第一篇：黔西縣思源實驗學校開學典禮總結講話

開學典禮總結講話

------周鐳

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！

今天，我們隆重召開開學典禮及表彰大會，首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入黔西縣思源實驗學校的600多名新同學和14名新老師，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進班級和先進個人表示衷心的祝賀！

過去的一年，在市、縣教育局的正確領導下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予黔西縣安全管理先進單位、貴州省留守兒童之家、黔西縣先進教育單位、貴州省先進文明單位、黔西縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動專題知識搶答賽三等獎。貴州省教育教學科研論文、教學（活動）設計評選中劉長雨老師榮獲小學英語二等獎、羅麗娟老師榮獲中學生物二等獎、汪軍老師榮獲中學歷史三等獎、趙世英老師榮獲中學數(shù)學三等獎、王宏老師榮獲黔西縣中小學教師書畫大賽一等獎。在黔西縣教師技能大賽中楊竟老師榮獲物理學科三等獎、羅麗娟老師榮獲生物學科三等獎，武正亮老師榮獲地理學科二等獎。李世云老師、唐敏老師被評為市級優(yōu)秀班主任，丁麗老師、周祖云老師被評為縣優(yōu)秀教師、何虎老師、劉梅老師縣優(yōu)秀班主任、周鐳老師被評為優(yōu)秀德育工作者、李世鵬老師被評為先進教育工作者。上學年八年級抽考數(shù)學榮獲全縣第二名、英語榮獲第四名、綜合成績榮獲第四名。潘文馨同學和蔣煒鈮同

學榮獲全縣小考第一名和第二名，我校小考綜合成績榮獲全縣第四名，贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得都是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝！

初一的新同學們，你們完成了小學六年的學業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學習生活的美好向往，跨進了黔西思源實驗學校的大門，開始了新的學習生活。

黔西思源實驗學校師資隊伍不斷壯大，現(xiàn)有教師71人，學歷達標率100%。暫時沒有受到表彰的還有許多老師也是很優(yōu)秀的，在這里，你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。

過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進步，涌現(xiàn)出了一大批先進班集體、優(yōu)秀班干部。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們?yōu)榘駱?，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們，同學們，上學期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細致

耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，師生關系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象；活動課開展還不夠規(guī)范，學生活動的時間少，空間小；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在本學期里不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：

一、要時時樹立安全意識

上下樓梯靠右行，請勿擁擠。禁止在教室、寢室亂接亂用電。不許在教學樓前和教師公寓前高坎處嘻戲玩耍。同學之間要團結互助、和睦相處、互相尊重，同學之間發(fā)生矛盾時要向班主任報告，請求班主任或學校領導來處理解決，不許打架。若有打架、翻圍墻、吸煙、酗酒、談戀愛、賭博、偷盜等以上行為之一的取消貧困生補助，學校將其作嚴肅處理。

二、高揚民族旗幟，承傳優(yōu)秀文化。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，樹立奮發(fā)成才，報效祖國的遠大志向，養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

三、文明守紀，嚴于律己

經(jīng)過全校師生不懈的努力，黔西縣思源實驗學校良好的班風、學風、校風已經(jīng)形成，希望全體同學特別是初一新同學，繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴守校規(guī)校紀，牢記師長教誨，爭做遵規(guī)守紀、品德高尚的新時代中小學生。

四、放眼未來，創(chuàng)新求索

未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準備。

五、學會做人，全面發(fā)展

信息技術的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地，因此，希望同學們不斷學習，勇于實踐，加強合作，互相幫助，互

相學習，團結友愛，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通，學創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中小學生。

在新的學年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創(chuàng)新，讓學生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使黔西縣思源實驗學校這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，為把學生培養(yǎng)成新世紀創(chuàng)新人才而不懈努力，為把黔西縣思源實驗學校建成省級規(guī)范化學校而努力奮斗。

最后祝同學們健康成長，學習進步。祝老師們身體健康，工作愉快，家庭和睦。

謝謝大家！

第二篇：思源實驗學校開學典禮教師代表發(fā)言稿

思源實驗學校開學典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學期的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏；告別假期，沉寂了許久的思源實驗學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了，還迎來了我們四年級的新朋友。

回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項活動，六年級九年級的同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了思源實驗學校輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領導、教職員工還有同學們共同努力的結晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

同學們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。

老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極投身到學校的課堂教學中。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。

親愛的同學們，新的學期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實踐，去體驗、去創(chuàng)新。去認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，在學到更多知識的同時提高能力，做一名優(yōu)秀的學生；去愛護校園中的每一處設施，做一名文明的學生；去積極參與每一次校園活動，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長的學生。

如果說今天的思源是一條奮進的河，那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的思源是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結拼搏，創(chuàng)造輝煌。

最后，深深地祝福我們思源的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校百尺竿頭，更進一步！

謝謝大家！

儋州市思源實驗學校

王寧

第三篇：思源實驗學校情況匯報

**縣思源實驗學校情況匯報

**縣思源實驗學校是由香港言愛基金會捐資1000萬，**人民政府匹配3040萬興建的一所九年一貫制公辦全寄宿學校，學?？傉嫉孛娣e為45587平方米。學校于2011年開始籌建，2012年5月正式破土動工建設，總建筑22107.07平方。目前，學校已完成總工程量的90%，教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂已竣工交付學校使用，·學校道路處于修建中，綠化等附屬工程尚未啟動。

今年在香港言愛基金會和縣委、縣政府的大力支持下，我校于9月2正式開學，秋季學期招生從四年級到八年級，20個教學班，共招生1120學生，其中，小學部613人，初中部507人，在招生過程中，我校秉承“優(yōu)質教育平民化，平民教育優(yōu)質化”的辦學宗旨，大力宣傳招收農(nóng)村品學兼優(yōu)貧困學生，留守兒童、孤兒、殘疾兒童和單親家庭學生，目前，學校有孤兒32人、殘疾兒童3人、單親家庭兒童42人、留守兒童180人，進城務工子女206人，特困學生12人，農(nóng)村戶口學生為91%，對于在經(jīng)濟上特別困難的學生，學校給予一定幫助。2014年春季學期，學校新接納返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女100人，目前共20個教學班有學生1220人，共20個教學班，其中小學生665人，初中555人。**縣思源實驗學校獲**縣2013年安全管理先進學校，有教師承擔的課題獲貴州省首屆教育科研成果二等獎，全校教學成績獲**縣全縣中小學教學質量考評綜合第四名，其中數(shù)學獲全縣第二名，英語獲全縣第四名，在家長中有了很好的社會影響。

萬事開頭難，學校從開學至今舉步維艱，特別是在經(jīng)費上更是困難重重，為減輕學校和學生經(jīng)濟負擔，縣政府拿出155.84萬元為學校購置辦公設施，免費為學生提供枕頭、被子、床單等床上用品。

由于政府附屬工程配套資金解決不到位，從2013年國慶節(jié)到現(xiàn)在，施工方一直停工，學校道路等附屬工程尚未完成。目前學校的路只打了部分墊層，無運動場地，特別是遇在下雨天，學生在學校里行走時深一腳，淺一腳，老師看著心痛，家長們看著更心痛，但是家長們沒有怨言，沒有給校施加壓力，反倒說學校剛開辦，困難是會有的，對于家長的理解，我們只能從心里由衷的表示感謝。

2014年**縣新任教育局局長盧永煥到任的第二天就與班子成員到**縣思源實驗學校調(diào)研，把**縣思源現(xiàn)在面臨的修建運動場地和校門所需新增土地等困難向縣委政府匯報，畢節(jié)市教育局領導多次到**縣思源督導檢查，對學校的管理提出了寶貴意見。

我們堅信，**縣思源實驗學校目前面臨的困難只是暫時的，有言愛基金會的關懷，有省市縣委、政府及社會各界的大力支持和幫助，學校將堅持“樹人立德、言愛求真”為辦學理念，我們學校班子一定加強對學校教育教學的管理，通過全體思源人的共同努力，一定讓**縣思源實驗學校在**這片熱土上開出炫麗、奪目的教育之花，以此回報香港言愛基金會領導對我們的關懷，回報各級領導對**縣思源實驗學校的支持和幫助。

第四篇：黔西思源汛期安全應急預案

2017--2018學第二學期 黔西縣思源實驗學校

汛 期 安 全 應 急 預 案

2017--2018學第二學期 黔西縣思源實驗學校 汛期安全應急預案

目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至會出現(xiàn)大到暴雨，極易引起自然災害。洪澇災害是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害，事關廣大師生的生命財產(chǎn)安全。為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級相關精神，特制定我校汛期安全預案。

一、加強汛期安全工作領導

為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時能采取應急措施，特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下：

組 長：許圣龍 副組長：李世鵬

組 員：周 鐳 周祖云 周明揚 姜 雪 侯 俊

胡啟文 黃 軍 何 虎 楊慶忠 楊大杰 代志軍 嚴開永 張 兵 各班主任

二、工作要求

防汛工作的方針、原則。防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針

1.做好汛期安全自護教育，學校在汛期到來前進行防汛自護安全教育，要求學生做到不要走低洼路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學后及時回家；不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。

2.防汛工作，責任到人，防汛工作校長是全校第一責任人，班主任為全班第一責任人，全體教師都有責任，搞好防汛工作。

3.如遇突發(fā)事件，學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負責，學校及時與上級聯(lián)系，統(tǒng)一進行疏散。

4.針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題，學校每年致家長一封信，把安全要求、責任和安全知識告知家長，明確學校和家長各自的職責和義務，引導家長共同做好學生防汛安全工作。

三、具體措施

一是嚴格“排查”，抓好安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、體育器材等設施情況，進行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、立即整改。

二是實戰(zhàn)“演練”，提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練，提高學生自護自救能力。

三是反復“說教”，抓好學生安全教育。各班通過主題班會對學生進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時學校與家長應溝通聯(lián)系，齊抓共管、形成合力，積極預防汛期安全事故的發(fā)生。四是“人員”到位，認真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。

四、汛期學校突發(fā)事件措施

1、發(fā)生洪澇災害時，值班老師迅速通知學校汛期安全領導小組成員，領導小組成員及在校工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。

2、老師和保衛(wèi)人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。

3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。

黔西縣思源實驗學校

2018年4月27日

第五篇：黔西縣思源實驗學校期中家長會總結

黔西縣思源實驗學校2014—2015學第一學期

期

初

家

長

會

方

案

期中家長會總結

家長會是家校雙方溝通的重要形式，是增進家長和老師相互了解和理解的橋梁和紐帶，是為家長和老師、家長與家長搭建的交流和學習的很好平臺，是學校教育和家庭教育相互協(xié)調(diào)一致、形成教育合力的連接點。召開家長會不僅是關愛學生的需要，提升教師的需要，更是影響家長的需要

本學期開學已經(jīng)有兩個多月，各班老師對本班學生由原來的陌生到現(xiàn)在比較熟悉，在平時的教育教學活動中了解到了很多關于學生個性品質、習慣特點、知識基礎和能力特長以及家庭教育等方面的情況，恰逢學校剛剛舉行過期中考試，透過學生的考試成績，結合學生平時的表現(xiàn)，能夠總結分析出學生的優(yōu)勢所在以及存在的問題和今后努力的方向。為了每個學生下個階段更好的的發(fā)展，也為了不讓一個學生掉隊，為了我們的教育更有針對性，為了家校更好地形成教育的合力，在期中考試之后，于11月19日學校適時召開了的本學期第二次全校性的家長委員會，并與11月22日召開了全校性的家長會。這兩次會議應該說是對學生在校綜合情況面向家長的總結匯報會，學生學習情況的分析會，家校教育對策的商討會，也是期中對學生的一次鼓勁、加油會。

在會議召開的過程中，學校領導也參與其中，了解各班家長會的籌備和召開情況，會后學校通過各種方式和部分老師、家長交流，大家反映本次家長會效果是比較好的，基本達到了我們老師 的目的，還有不少班級的老師感覺家長會比預期的效果還要好，老師也利用這個時間和學生的家長做了很好的面對面、一對一的交流。家長普遍反映家長會開得好，內(nèi)容豐富，老師講的正是家長們想了解的，會上家長之間的相互交流也學到了很好的教育方法，家長們統(tǒng)一了思想，弄清了一些糊涂認識，與學校老師密切配合共同教育的責任和自覺意識增強了、積極性提高了很多。從總的情況看，本次家長會值得我們認真總結和發(fā)揚的表現(xiàn)在以下幾方面：

一、準備充分

本次家長會從準備到召開時間非常緊，再加上剛剛段考結束，老師們要做的工作很多，非常忙，但是由于我們召開家長會的目的明確，絕大部分老師思想上很重視。為了召開這次家長會，老師們利用課余時間，加班加點，積極準備，班主任老師既要準備講話稿，又要協(xié)調(diào)本班課任老師的開家長會要講的內(nèi)容。為了使講話稿內(nèi)容更準確、更生動，很多老師反復修改講話稿，做到精益求精；常言說：人多計謀廣，眾人拾柴火焰高，為了使講話稿內(nèi)容更貼近家長口味、更全面，同年級的老師在辦公室里自發(fā)的集中起來相互交流講話的內(nèi)容，相互取長補短；為了使本次家長會效果更好，班主任和課任老師反復研究、挑選在會上發(fā)言的家長代表，并和家長一起探討發(fā)言的內(nèi)容，真正使家長在會上的交流內(nèi)容，能對廣大家長在教育孩子的問題上給予更多的幫助；家長會召開之前，班上的學生密切配合，打掃衛(wèi)生，布置教室（主

題、板報等），擺放桌椅等，真是為家長會的召開為付出了很多。在組織學生家長入班時，很多班里的師生更是配合密切，各班老師安排了學生組織會議，由于老師在會前對學生培訓，學生分工明確，有的學生負責簽到，有的學生引導家長就坐，大部分班級秩序井然；本次家長會，由于老師們準充分，家長一入班就給家長耳目一新的感覺，二、內(nèi)容充實

本次家長會的主題是了解你的孩子、了解我們的學校。這個主題表明我們作為學校教育者的一種信念和決心，也是我們家校合作起來共同實現(xiàn)的一個教育理想。因此圍繞這個主題，家長會上老師們總結了開學以來學校和班級所開展的一系列教育教學活動，班級管理中所做的工作、學生在校學習的安全問題，飲食住宿問題，取得的成績和存在的問題，圍繞著期中考試成績面向家長做了和好的質量分析，很多班級的老師還指出了班上每一個孩子們身上表現(xiàn)的可貴的閃光點，幫助家長引導孩子樹立自信，揚長補短，這個會議沒有開成批評會，而是一次很好的鼓勁會。同時老師們還給家長提出了一些很好的建議，讓家長明白日常教育中怎樣與學校老師密切配合，怎樣形成教育的合力。會上家長代表也做了很好的交流，家長之間相互傳遞家教經(jīng)驗和信息，由于事先家長們做了充分的準備，所談的問題都是家長們所關心的，對很多家長來說應該是雪中送炭。會議內(nèi)容充實、豐富、實用，大部分家長體會到教師工作的艱辛，提高家校配合共同教育的主

動性。

三、形式有所創(chuàng)新

本次家長會形勢有所創(chuàng)新，表現(xiàn)在以下幾方面： 1.會議由學生主持（如五四班）；

2.借助于期中考試卷，對學生存在的問題做了很好的分析； 3.結合班上的具體情況，用具體的事例引導家長應該如何正確處理學生間出現(xiàn)的矛盾、沖突。

4.讓家長提問題，教師或者家長解答

四、存在問題：

1、個別教師思想不重視，準備不充分，走過場，被動召開，效果不盡如意。

2、工作沒有協(xié)調(diào)開，個別老師沒有參加家長會。

3、個別班級沒有安排好學生家長座位，造成一部分家長在外站著聽會。

4、時間太短。

5、學生和家長一起聚集在操場召開全校性家長會，秩序不好。