第一篇：新老生交流會(土木建筑工程學院)

土木建筑工程學院

新老生學習交流會——“溝通、分享”

策劃書

一、活動背景

經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活變得自由、豐富。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們舉辦了此次學習經(jīng)驗交流會，邀請到高年級優(yōu)秀的學長學姐給10級新生進行各方面的指導。希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。

二、活動目的通過本場交流會,進一步加深新生對土木建筑工程學院學院的了解，加深對土木建筑工程學院學習部的了解。

通過本場交流會，讓新生盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而營造良好的學習氛圍。

通過本場交流會對專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。三、四、五、六、七、八、活動對象：土木建筑工程學院10級全體新生 活動主辦方：土木建筑工程學院第26屆分團委學生會 活動承辦方：土木建筑工程學院學習部 活動時間：2010年11月11日晚7：00——9：30 活動地點： 活動方式：以新老生交流的方式，分別由以下班級10201、10202；10203、10204；10205、10206；10011、10012、10221.構成四個小組。每組分配3名優(yōu)秀的學長學姐。

九、特邀嘉賓：

十、活動流程

（一）、前期準備階段

1、主持人選拔

學習部內(nèi)部由部委競選主持人，主持人有四人，分別負責四個小組的主持任務。

選拔標準：性格開朗活潑，積極主動，有一定創(chuàng)新能力，辦事負責可靠。

2、學習部內(nèi)部召開部門會議

（1）、學習部內(nèi)部招開部門會議，確定學習交流會的交流內(nèi)容。（比如：學習方

法與技巧、考試、復習技巧、日常學習計劃、今后學習規(guī)劃、獎學金的設置、選

修課問題、生活、活動、人際關系、出國留學、考研、保研、雙學位、掛科、四

六級等）

（2）、學習部成員討論本次活動的注意事項。

（3）、學習部各成員分配任務。以便分工合作，各司其職，提高效率。

3、收集問題

學習部給10級各班班長和學習委員開會，交待問題收集的相應事宜。各班學習

委員讓本班級同學每人寫出自己所遇到的問題（不少于5個），最后由學習委員

收集匯總交到8舍212寢室。

4、邀請老生

（1）、學習部部長聯(lián)系高年級輔導員，由高年級輔導員派12名優(yōu)秀的老生。

（2）、學習部根據(jù)所派老生的具體情況（專業(yè)、專長），平均的分配到各個小組。

（3）、由各組組長、主持人聯(lián)系本組的老生，做好溝通工作。收集老生資料（相

片、興趣愛好、曾經(jīng)獲得榮譽）做成視頻并要求老生自己做好如何解決相應班級

問題的PPT或視頻。

5、宣傳工作

（1）、制作小海報，分別在活動前三天張貼在16舍和1舍等地方。

（2）、利用8舍、16舍、1舍處的黑板進行宣傳。

（3）、聯(lián)系院宣傳部，做一張關于此次學習交流會的宣傳板進行宣傳。

（4）、做一條“預祝土木建筑工程學院學習交流會圓滿成功”的橫幅，懸掛于

一食堂處。

（5）、利用院權益部的飛信平臺對此次活動進行宣傳。

6、做視頻、PPT

（1）、剪切一段俞敏洪或者其他的勵志視頻，并配上音樂。用于學習交流會開

始前的入場階段。

（2）、把收集來的優(yōu)秀老生的資料做成視頻用于主持人的介紹。

（3）、邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給

新生帶來寄語和希望。

根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt。

7、購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。購買水供老生、工作人員喝。

8、申請教室，準備好會議那天要用的道具等。

（二）活動實施階段

1、活動前半個小時到達活動地點，做好準備工作。同時開始放映伴有音樂的勵

志視頻。

2、七點主持人學習交流開始，以PPT或者視頻的形式介紹本次交流會的目的與

意義以及活動的具體安排。

3、優(yōu)秀老生分別發(fā)表講話，以PPT的形式介紹他們各自的成功經(jīng)歷。每人約半

小時左右。

4、學習交流會中段插入小節(jié)目，小游戲——進行題目競猜。約十分鐘。

5、新老生互動環(huán)節(jié)。10級新生就自己還不懂的地方進行提問，老生進行回答。

約半小時。

6、主持人宣布學習交流會結束。

（三）、活動后續(xù)階段

1、新生有不愿意公開詢問的問題可在交流會結束后向老生詢問。

2、學習部工作人員留部分新生寫關于學習交流會的簡要心得?！孕】ㄆ男问健?/p>

3、各班級上交班級學習交流心得。

4、學習部部委每人寫一份學習交流心得。

5、學習交流會后做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫并開會討論

總結，并作書面材料。

十一、活動注意事項

1、確保各組優(yōu)秀老生分配均勻，以免出現(xiàn)冷場。

2、通知各班班長、學習委員配合這次學習交流會，做好簽到工作，保證每班的實到人數(shù)與到場時間。

3、提前通知各班班長、學習委員，確保新生不得故意刁難老生以及提不合適的問題。

4、學習部部委與各班級班干部要隨機應變，配合主持人，以免出現(xiàn)冷場。

5、保證會場秩序，要求新生關閉手機，不得隨意進出會場，不得大聲喧嘩。

6、主持人可以適當?shù)淖约涸趯W習交流會上增加創(chuàng)意來活躍交流會的氣氛。

7、學習部新聞工作人員一定不要錯過搜集交流會上的每一個精彩鏡頭。

十二、活動人員分配

活動總負責人：韓霖、張泳清、王慶陽

策劃：張泳清

班級負責人：余霞負責10201、10202；王慶陽負責10203、10204；唐彪負責10205、10206；余鵬程負責10011、10012、102

21主持人：夏婧（10201、10202）、任肖飛（10203、10204）、余召義（10205、10206）、許良昊（10011、10012、10221）

借教室：張泳清

邀請老生：韓霖、張泳清

制作PPT、視頻：余鵬程負責

照相：王慶陽負責

海報、橫幅、版報：唐彪負責

購買禮品、水、道具等：余霞負責

宣傳板：張泳清

采訪學院書記、輔導員、學生干部、老師：張泳清

十三、活動經(jīng)費預算

橫幅：50元

水：40元

不可預算費：30元

合計：120元

第二篇：新老生交流會

自動化學院學習部之新老生交流會

新老生交流會是學習部每學年都要舉辦的一項重要活動。旨在促進新生間的溝通和了解，增強新生同學間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個平臺，通過這個平臺新生同學可以獲得許多有關學習、科創(chuàng)、學生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗，對于新生同學正確的認識大學生活具有非常好的指導作用。

剛剛從高考中脫穎而出的新生，可能對大學的學習生活很不習慣，因為大學不再是教室、食堂的兩點一線。不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?，F(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識學精學通，還要積極參與社會活動，抓住機會鍛煉自己的能力。此外，剛開始大學生活可能是大部分同學第一次離開父母身邊。來到陌生的的環(huán)境，要面對那樣這樣的問題。相信任何一個經(jīng)歷過大學的人都有這樣的體會，大一的上學期總會有一些的迷茫和疑惑，于是，這樣的一個新老生交流就顯得十分必要。

新老生交流會一般在秋季學期新生入學教育這段時間內(nèi)進行，新生們以班級為單位參加該項活動，活動中受邀請的老生們會深入各個新生班級中與他們進行經(jīng)驗交流，老生們將自己在大學中總結出來的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學長、學姐都是由學習部精心挑選并邀請來的，他們都是在某個方面有所成就，有的是學習標兵，有的是科創(chuàng)精英，還有的是在學生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會活動場地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級學委主持，優(yōu)秀學長演講結束后新生們可以向?qū)W長們自由提問，對自己關心的問題向老生們提問，譬如，大部分同學都很關心學校有關保研的政策，還有就是關于就業(yè)的問題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的，能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯栴}給予很好的解答。

總的來說，新老生交流會，不僅為新生的學習、生活做了向?qū)?，使他們能盡快適應新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動了他們在學習上的積極性，讓他們學會了如何去適應大學生活，為自己定下大學期間的生活目標；同時給新老生提供了一個相互認識、熟悉的機會，加強了交流，增進了友誼。

第三篇：新老生交流會

新老生學習經(jīng)驗交流會

2011年10月28日晚7點文學院新老生學習交流會在高職三層半舉行、前期宣傳工作是以‘心與心的交流、面對面的溝通’為主題展開。出席此次交流會的有文學院的張導、何導，以及各各有學習經(jīng)驗的精英同學們。

第一部分學長們依次上臺細致為大家講述了大一學習生活的注意事項和方法技巧，風格各異，饒有趣味，不時引得臺下陣陣掌聲。在第二部分互動環(huán)節(jié)中，同學們圍繞最關心的過科率難題、如何高質(zhì)量的學習,應用自己的方式、達到更好的效果，大學英語學習以及一些與生活相關的問題進行了深入的討論，學長們也發(fā)表了自己的觀點并提出了解決方法。

張導；針對剛來的同學對專業(yè)的了解、對自考科目的規(guī)劃。針對大學生學習提出三點；學習目標、學習內(nèi)容、學習方法。還引用了孫教授的話；大學就是大家一起來自學。

學習目標；制定高起點的學習目標、從小目標一步一步開始。學習內(nèi)容；更廣博、更精深。

學習方法；適合自己的、能更好適應自己的學習方法。

學習是快樂的、要在快樂中學習。學習一定要做到勤學、勤問、勤思考。

此次活動從總體上取得了預期的成效，具體對活動的總結如下：

一、此次交流會主題明確，意義深刻。為剛入學的新生提供了有益的指導與幫助，讓我們更好更快地制定大學甚至更長時間的規(guī)劃，更積極主動地去學習、工作和生活。

二、前期準備工作到位，宣傳較好，各班委也積極配合活動，主動地邀請優(yōu)秀學姐學長參與班級交流會。

三、學姐學長們認真對待此次活動，做了充分的準備，向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗。

四、班級通過此次活動，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進了班級團結。

五、通過活動很好地向同學展現(xiàn)了班委會的形象，促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：

一、主持人的工作做的不到位，同學們不積極。

二、少數(shù)同學因為沒敢提出相關問題?？赡芤矔绊戦_會的目的和沒及時解決好同學們的學習問題。

總的來說，此次的活動是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，更加明確未來前進的方向，也給了我們班委一次鍛煉的機會，我們將在以后的工作中為全班同學提供更好更高質(zhì)量的服務。

第四篇：新老生交流會

光電信息學院新老生交流會策劃書

一、活動背景：

光電信息學院迎來了10級的新生，他們帶著一份期盼，一份新奇以及些許的疑惑踏進了大學的校門。為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉并正確對待大學的生活和學習，光電信息學院特邀多名優(yōu)秀的學長學姐舉辦本次交流會，構建一個新生與老生相互交流的平臺。

二、活動目的及意義：

本次新老生交流會的舉辦，其目的是希望通過學習、生活、工作方面的經(jīng)驗的傳授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備并認真規(guī)劃大學的學習生活。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識本專業(yè)，堅定對專業(yè)知識學習的信念。

三、主辦單位及活動參加人員：

主辦單位：光電信息學院

參加人員：4名優(yōu)秀老生代表以及10級新生

四、活動時間、地點：2010年10月28日 新3-402

五、活動主題： 心聲交流，成就夢想

六、前期工作:宣傳本次活動需海報一張，并于活動前兩天展出。同時，組織通知邀請優(yōu)秀老生代表前往參加，并通知大一各班班長負責本班學生工作及感謝學長學姐的禮品的準備。在交流會前申請多媒體教室并組織人員布置活動會場。

七、活動流程：

1、伴隨著輕柔的音樂，主持人發(fā)表講話，講明交流會的主題及目的，并宣布新老生交流會正式開始。

2、主持人介紹到場的各位優(yōu)秀老生代表（個人、寢室），并請其發(fā)言，傳授學習、生活方面的經(jīng)驗。同時，加入部門展，向新生介紹各部門的詳細工作方向等。

3、新生個性展示：用PPT展示新生們堅韌向上、積極進取等方面的品質(zhì)，喊出大一各班的口號。

4.自由討論階段：新生提問，老生解答。

5.游戲環(huán)節(jié)：主持人邀請4名學長及4名新生，并一對一組成四支隊伍。四支隊伍先在主持人處抽取各自書寫的題目如“紅”，然后請高年級學長們替他們的隊友蒙上眼罩，蒙眼罩者聽主持人的口令向前走到白板前，用白粉筆在黑板上寫下題目中的文字，寫到一半聽主持人提示，同組隊員提供藍粉筆收回白粉筆。在規(guī)定的2分鐘內(nèi)寫完，比較四組中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝，獲勝的新生給予小禮品，其他三名新生獲得鼓勵小禮品。6.新生送禮合影。

7.主持人總結此次交流會，并宣布交流會結束。

八.活動后期：各班上交3-5篇交流會感想，并由學習部評選出優(yōu)秀感想，交于新聞部發(fā)表。

光電信息學院學生會學習部

2010年10月24日

第五篇：新老生交流會

新老生交流會策劃書

目錄

一、活動背景

二、活動目的及意義

三、活動主題

四、活動對象

五、活動時間

六、活動地點

七、活動安排

八、活動材料及布置

九、活動注意事項

十、活動經(jīng)費預算

十一、活動安全

十二、附有關建議

一、活動背景

新的學期又開始啦，江蘇師范大學又注入了一股新鮮的血液。面對向往已久的大學，我們心懷感激、滿含熱情，以斗志昂揚的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，但是面對陌生的環(huán)境我們又充滿困惑與迷茫。在學習生活上我們該如何統(tǒng)籌兼顧，如何更高效地進行學習，如何盡快地適應新環(huán)境，在這些問題上，我們特意邀請表現(xiàn)突出的學長學姐們來跟我們交流經(jīng)驗，讓我們少走些彎路，多節(jié)省些時間，盡快地適應大學生活。為此我們舉辦"新老生交流會”，借此給新生們一個了解大學的平臺。

二、活動目的及意義

1、通過本場交流會來進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，使同學們做好短期的大學生涯規(guī)劃，從而達到盡情投身學習、提高自己的能力，展現(xiàn)自己的才華目的。

2、構建一個新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺。

3、解答新生們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的學習生活中有路可尋，有法可效。

4、通過此次活動，旨在樹立良好的學習風貌，建立積極向上的觀念，創(chuàng)建和諧的校園氛圍，促進大家間的交流，為新生們提供更方便的服務。

三、活動主題

心心相印，手手相牽

四、活動對象

以2013級新生為主，10、11、12級學長學姐參與其中。

五、活動時間

大一新生軍訓之后的第一周的周六晚上時間（具體時間有待商榷）

六、活動地點

賈汪校區(qū)(具體待定)

七、活動安排

（一）活動前期階段

1、制定活動形式及過程

以面對面交流為主，搜集各位新生的問題并進行匯總，選出大家關注較多的問題進行提問，個別問題由本人在會上自己提問；并準備邀請輔導員、學生會主席團和各部門部長參加；會儀前幾日確定會議過程，制定過程單。

2、活動宣傳

由學習部干事進行宣傳，將活動提前通知給各班班長，并由干事對各班反饋的問題進行匯總。

3、板報

請學院宣傳部同學幫忙制作板報

4、場地及物品申請

5、擬定邀請人員

邀請在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活動積極的學長學姐；在德、智、體方面比較出色的同學以及工作比較突出的學生干部，另外我院及它院的社團社長（如集成創(chuàng)新社、無線電小組、英語俱樂部等）也在可邀請范圍內(nèi)。邀請需到場人員并通知時間，地點及相關事宜。

6、相關人員安排

（1）由學習部推選出主持人(一男一女）

（2）由學習部及學生會各部人員負責會議現(xiàn)場紀律及參加人員安全（3）學習部進行會議全程記錄

（4）新聞部安排人員進行會議拍照留念

（二）活動開展階段

1、確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席嘉賓是否到了，設備是否能正常使用。

2、按照活動進程單進行活動

（1）主持人開場白，介紹活動內(nèi)容及流程，宣布活動開始（活動開始的入場階段可以播放一些反應大學生活的視頻）

（2)學生會主席及學生會代表致辭（此過程可有可沒有）

（3）各受邀嘉賓有針對性的介紹他們在大學幾年的心得，介紹大學學習方法，四六級考試，考研情況以及專業(yè)就業(yè)前景等

（4）集中解決新生問題（以收集的新生提出的多數(shù)問題為主）

（5）自由問答時間

（6）主持人做總結發(fā)言，宣布活動結束

（7）去年的活動結尾時與會新生在紙上寫下自己的大學四年的心愿，交由團委存檔保留，今年可效仿

（三）活動后續(xù)階段

1、寫總結報告，對此次活動進行評比，及時發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)點，并在日后工作中借鑒

2、工作人員引導學生安全離場，避免發(fā)生擁擠、踩踏事件

3、安排相關部門工作人員清理現(xiàn)場，保持場地潔凈

4、有關資料整理存檔，為以后此類活動留下經(jīng)驗

八、活動材料及布置

1、宣傳板報一張

2、活動現(xiàn)場布置

3、多媒體及相關設備（音響，曠音器）

4、水，足夠的紙張及其他物品

九、活動注意事項

（1）工作人員及學生應提前到場，并保持會場安靜；學習部工作人員提前兩個小時入場布置，應邀嘉賓提前二十分鐘入場，新生觀眾提前半小時入場

（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，尤其是自由問答時間，防止發(fā)生起哄或冷場等事件，主持人盡量調(diào)動現(xiàn)場氣氛，使其活躍

（3）協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺

（4）會前對相關設備進行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)問題及時解決（鑒于以前的活動時音響不好，在保持現(xiàn)場安靜的情況下可以不用曠音器）

（5）學長學姐的時間很緊迫，能在百忙之中抽身前來解惑，我們應感激，所以對時間的掌控要具體到位，保持會議高效率進行

（6）鑒于以前活動在自由問答的階段時出現(xiàn)冷場狀態(tài)，提前部員找好人選將收集的問題交給他們

十、活動經(jīng)費預算

暫無（經(jīng)討論如若有需要之處在進行預算）

十一、活動安全

經(jīng)討論如若需要，則成立安全小組，對各類突發(fā)事件進行快速有效的處理

十二、附有關建議

1、邀請學長學姐時可分幾個方面進行邀請，如生活、學習方面；學習方面又可進行學習方法、四六級考試及考研情況等方面

2、務必在活動之前將反饋的問題進行匯總，并在會議前將各個方面問題交與學長學姐，使其做好相關回答的準備

3、如問題較少，為避免冷場可由每班負責人準備節(jié)目，在會議時調(diào)節(jié)一下活動氛圍

4、可開展活動后續(xù)工作，如新生在會后仍有疑惑，則將其轉(zhuǎn)告于本班學習部部員，由其將問題傳達給部長或受邀的學長學姐，再將解疑傳達給本人，另外對其問題（若有價值）及其解疑整理匯編貼于相關告示欄或宣傳欄