第一篇：學生評語大全 (二)

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM該生性格內向安靜，尊敬老師，與同學關系融洽。認真對待集體交給的各項任務，一切能從集體的利益出發(fā)。學習態(tài)度較為認真，希望今后能繼續(xù)加強思維訓練，為自己開拓更廣闊的視野！

新加入我們的大家庭，你很快適應了班級生活。是個遵守紀律，上進心強的好孩子。任何時候，只有要有需要幫助就能看到你的身影，同同學們喜愛，信賴的好伙伴。課堂上認真聽課。如果能利用假期多練字，多看書，下學期你的進步會更大，加油！

Tiger，老師和同學們一樣欣賞你在籃球場上出色的球技?？墒侨松幸獙W習的不單是籃球，用文化知識充實自己同樣重要。不能有得過且過的想法。準備六年級了，對自己的學習可要抓緊啊！

學習是件艱苦又愉快的事，當你用毅力與耐心克服每一個難題時，你的知識又多積累了一分，象你這樣聰明機靈的孩子，應該能取得更好的成績，有更全面的發(fā)展，有老師支持你，多有點心思對待學習，聽課少走神，你準行

Tiger，我很好奇這學期的你為什么失去了活力。我很希望你能象你的名字那樣各方面都成為威風凜凜的“萬獸之王”。數(shù)學有了進步，語文也不能落下呀。越是自己薄弱的環(huán)節(jié)，越要加強訓練。聽、說、讀、寫這四關一定要闖過去才行。課后多花點時間做些練習，好嗎？另外，好好選擇自己交往的朋友，不要讓一些壞朋友拖住了你前進的腳步！

亞東，轉眼間你到咱們一班已經一年了，這一年中你的每一點進步的背后都是你勤奮的付出：寫字進步了，上課能發(fā)言了。相信你保持這樣的上進心，進步會更快，這學期來，有些松懈了，要注意！

籃球場上你龍騰虎躍，的確為我們班增輝不少。誠然，健康的身體是健康成長的必要條件，但是，你要知道，人造衛(wèi)星不是靠人力把它扔上天空的，而眾多科學家智慧的結晶。倘偌你在學習上也有多運用運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我一定能看到更加出色能讓我為他的進步而驕傲的孩子！

你作業(yè)本上的字跡越來工整了，但上課發(fā)言卻少了，聽、說、讀、寫一樣都不能落下！要比別人強，就要付出比別人更多的努力！加油吧班干工作還可以多想些點子，老師支持你。

該生對人有禮貌，與同學關系融洽，關心班集體，經常協(xié)助老師為同學服務。是學校籃球隊主力前鋒，訓練熱情高。獲得市小學生運動會優(yōu)秀運動員稱號。希望今后對待學習也能向對待籃球訓練那樣刻苦、認真，力爭獲得學業(yè)成績與體育成績雙贏的結果！

亞東，看著成為全班第一海拔的你，老師也希望你的學習成績是最好的。聽寫本上的錯字少了，課堂上也常能聽到你的發(fā)言聲了。老師為你的進步高興。可老師又擔心你會因此而驕傲，放松對自己的要求，造成學習上的退步，我的擔心有必要嗎？

新加入我們班大家庭的你，由于謙和的個性，很快就有了許多朋友并得到了同學們的信任。老師欣賞你有主見、有個性。也希望在大家的幫助下，通過你自己的努力，在學習上取得更大的進步。上課多發(fā)言，好嗎？

文翔，你是一個熱愛學習生活，關心集體、熱愛勞動的孩子，老師布置的任務一定會認真完成。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你

翔翔，老師們都知道你是一個正直熱情的孩子，敢于批評壞人壞事，協(xié)助老師維持好班里的風氣。老師喜歡這樣的你?？衫蠋煾矚g那個在課堂上大膽發(fā)言的你。對待學習再積極主動、耐心細致一些，好嗎？

文翔,你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處.但廣博的學識全憑日積月累.你天資不錯,學起來應該很輕松,但上課不愛發(fā)言是你的學習受到了極大的影響?老師希望你以后更加嚴格要求自己.多讀書、多練筆、多練字，合理安排自己的學習時間。

上進心強是你的一大優(yōu)點，可光說不做可不行呀，自己訂的學習計劃就要認真執(zhí)行，課堂上要積極思考、課后要及時復習，才能使你在學習上踏踏實實地往前走。要做到“自覺”才行，期待著你下學期更大的進步！

翔翔，你值日組長的工作完成得非常出色！你也有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因一時的落后而放棄努力呢？你只是在學習上缺乏以恒的精神，踏實認真的態(tài)度，信心不足而已。還記得“鐵杵磨成針”的典故嗎？只要下苦功，你的成績一定會提高的，老師期待這一天的早日到來。

文翔，你醋愛運動，組長工作也干得很出色。是個有責任心的男孩子。老師送你一句話：學就學得踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。要學會合理安排學與玩的時間，耐心細致地對待學習，才能早日交上“好成績”這位好朋友。

該生為人正直，性格堅強。熱愛學校生活，關心老師，熱心為集體服務，值日組長工作卓有成效，起到了模范帶頭作用，是老師的好幫手。學習態(tài)度較端正，按時完成作業(yè)。希望今后能更刻苦的對待學習，尋找更合適自己的學習方法，一定能實現(xiàn)學習上的飛躍！

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翔宇現(xiàn)在變得有進步了，可如果你把游戲的一部分時間用在學習上，會怎樣呢？那么你一定會比別人表現(xiàn)得更出色。別太貪玩了，已經到了小學準備沖刺的階段了。翔宇，努力點！

“腳踏實地”在你身上體現(xiàn)得很充分，因此你的成績一直都很穩(wěn)定，讓老師很寬慰。老師也給你提一個更高的要求：鍛煉口頭表達能力，這會使你在工作、學習中更得心應手。

你是個聰明、上進心很強的男孩，你尊金老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，作業(yè)還有點粗心，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。如果你能象喜愛玩電腦那樣喜歡看書，你一定能寫出許多優(yōu)美的文章來。加油，你一定行！

瑞雪，我想告訴你，在我心中你是一個文靜靈秀的孩子；想感謝你，總是默默無聞地為班級做著貢獻；想對你說，愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，使自己成為品學兼優(yōu)的好學生。

翔宇，你是咱們班最守紀律的孩子，勞動認真，課間操做得很好。給同學們做出了好榜樣。在你的自我評定中，你能公正地評價自己的優(yōu)點，那時不是可以通過自己的努力克服不敢發(fā)言、作業(yè)粗心的缺點呢？

瑞雪，你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的大隊部板報，得到良好的評價！這與你的積極勞動分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

翔宇，你是個可愛、聽話的孩子，最近從網(wǎng)上學會了什么呢？網(wǎng)絡有很多可學的知識，但卻不能沉迷呀。你有自己的希望和看法，為什么在寫作業(yè)時不堅持要認真的原則呢？你不能只滿足于完成作業(yè)，而應該是認真地完成作業(yè)，學會多讀書和積累知識，盡快提高自己的作文水平。

瑞雪，你是一個特別有才華和聰慧的女孩子，能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你積極思考，開動腦筋。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心里話的時候。

這學期，你在學習上向前邁了一大步，讓老師和同學們刮目相看，這成績的背后凝聚著你的心血，早上來到學校能自覺學習。我非常高興，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！就要到終點了，一定要咬緊牙，沖刺到最后一刻！

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上的好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。老師深信這一點，你瞧在科技藝術節(jié)的各項比賽中不就證明你所有的努力嗎？衷心地希望你的辛勤汗水能換來更豐碩果實。

該生思想品質良好，為人正直，遵守學校紀律，熱愛班級。有上進心，學習態(tài)度端正，認真對待各科老師布置的任務，電腦操作能力較強，學習成績較穩(wěn)定。多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員。是一名合格的小學畢業(yè)生。

該生為人誠懇，體貼細心，自我要求嚴格，追求完美。熱愛集體，主動協(xié)助老師熱心為大家服務，善始善終。在同學中具有極高威信，是老師的得力助手。學習踏實刻苦，成績優(yōu)異。朗讀極具感染力，繪畫特長尤其突出。是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生！

上進心強是你的一大優(yōu)點，可光說不做可不行呀，自己訂的學習計劃就要認真執(zhí)行，課堂上要積極思考、課后要及時復習，才能使你在學習上踏踏實實地往前走。要做到“自覺”才行，期待著你下學期更大的進步！

“不想當將軍的士兵不是好士兵”你學習渴望進步，但還缺乏當將軍的士兵那種肯吃苦、敢打斗拼搏的精神，缺乏正確有效的學習方法，所以學習進步不快。課堂＋棵后都要積極學習才是正確而有效的學習方法。課堂上發(fā)言有進步了，棵后呢？

你是一個熱愛學習生活，關心集體、熱愛勞動的孩子，老師布置的任務一定會認真完成。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你

晨睿，當你來跟我說你想報名參加車模班的時候，我是多么高興啊！沉默的小男孩終于有自己想爭取的事情了。太棒了！一個有上進心的人就應該有自己的目標，并為之付出努力。小學的階段最后的終點近在眼前了，學習上再刻苦一點，細心一點。加油沖啊！

你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個鍛煉機會。更勇敢一些，更積極一些，你要記?。褐挥斜葎e人付出更多，才能獲得比別人更大的進步！

該生性格溫和，對待事物有自己獨特見解。尊敬老師，善待同學，遵守學校的各項紀律。具有判斷是非的能力，敢于批評不良現(xiàn)象。認真完成老師布置的作業(yè)。積極參加科技實踐活動，油畫作品有一定功底。希望今后能提高學習效率，促進自己的全面發(fā)展！

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唱歌、朗誦……班里的每項活動都有你活潑的身影，口頭表達能力越來越強，思考問題也更深入了，你的進步，老師父母都為你高興。可惜其他方面你就有點遜色了，要多參加體育鍛煉，才能成為全面發(fā)展的好學生！

唯俊，在你身上有許多閃光點，寫字有筆鋒，能夠聽取老師們的意見……老師還想看到更多閃光點，增強信心，養(yǎng)成自覺學習的習慣，有豐富的課外知識和良號的自理能力。老師，父母一起幫助你，咱們一塊努力，好嗎？

你是老師最喜歡的學生之一，源于你豐富的課外知識，源于你課堂上的優(yōu)異表現(xiàn)，你應該更優(yōu)秀的。老師衷心的希望有更多人象老師一樣喜愛你。只要你能放開心胸，勇敢、開朗地面對一切，你會得到更多人的喜愛。加油吧！

唯俊，你總皺著眉頭，是有什么煩惱嗎？其實你只要放寬心胸，學會用平和的心態(tài)來看待你周圍的人和事。你就會發(fā)現(xiàn)許多的愛包圍著你，學會自制，學會體涼，你會有更廣闊的翱翔空間。

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡受別人的管理和照顧。尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動。有主見，理解能力強，口頭表達能力也很強。但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，成績優(yōu)秀。老師希望以后你學會調節(jié)心理。作個心理健康的孩子，努力哦！

唯俊，人是要慢慢長大的，長大的標志是能否控制自己的情緒、能否冷靜理智地處理問題，你在這方面還要加把勁呀。為什么在學校和家里的你會是截然不同的兩種樣子？你在學校學了謙虛、明理、孝順、體諒嗎？老師一直認為你能學會克制自己，學會與人良好溝通，別讓老師失望。好嗎？

業(yè)欽，你做事很認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱、不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要努力，一定能克服困難。下學期的課堂上老師不希望再聽到你講小話的聲音了，行嗎？

唯俊，也許你還沒意識到自己在長大，所以很多早該養(yǎng)成的良好習慣，還得從頭學起。在挫折中學習堅強和負責；在生活中學習友善和關愛。瞧，評選優(yōu)秀隊員的時候你不是也有了支持者了嗎？能作到作好預備。但是小話多了，發(fā)言少了。做一個讓人夸贊的好孩子，行嗎？

業(yè)欽，其實不管是老師還是同學，都很喜歡你，原因嘛：有禮貌、真誠、善良……不要計較同學們的一些小玩笑，那是沒有惡意的。希望你在下個學期里放下包袱，專心聽課，把注意力集中到學習上。希望你能用友誼的成績?yōu)樽约旱男W生活畫下一個完美的句點！

老師一直覺得你是一個生龍活虎的孩子。課間你與同學玩成一片，十分活躍。在家也是個大嗓門?？蔀槭裁瓷险n時的你卻判若兩人，沉默不語，有時甚至開小差。如果老師能看到你積極發(fā)言會非常高興的，試一試，調整好自己的作息時間，專心聽課，認真完成每一樣學習任務，為小學階段最后的沖刺作好準備吧！

該生心思纖細，有強烈的集體榮譽感和責任心。積極主動為老師和同學服務。善于策劃主持班級活動，獲得同學們的好評。具有良好的學習習慣，口頭表達能力強，朗讀極富感染力。課外知識豐富，善于提問。希望今后能堅強面對挫折，增強自己的溝通與適應能力，迎接未來更多的的挑戰(zhàn)！

該生熱愛祖國，熱愛學校，關心集體，尊敬老師。熱心參與校內外各種公益活動，是一個有愛心、肯付出的孩子。愛好寫作，多篇作品獲得發(fā)表。喜歡電腦，能應用電腦查找資料。希望今后學會合理安排時間，適應好中學的學習生活！

“腳踏實地”在你身上體現(xiàn)得很充分，因此你的成績一直都很穩(wěn)定，讓老師很欣慰。老師也給你提一個更高的要求：鍛煉口頭表達能力。著慧是你在工作、學習中更得心應手。

潘兮，文靜乖巧得你總讓人不由自主的想呵護你，對待自己的任務總是很認真。這學期沒有缺過一次作業(yè)。認真完成學習上的任務，最讓老師欣慰的事課堂上你也能勇敢的發(fā)言了！如果在學習上有什么困難，老師愿意幫助你。

穩(wěn)重、踏實是你一貫的學習、工作作風。老師對你很放心。能寫一手好字，畫一手好畫，為什么不大膽地展示自己的優(yōu)點呢？一個人要有自信，才能做好每一件事，信心是一點一滴培養(yǎng)起來得，課堂上，班隊活動中，多嘗試展示自己，讓大家看到一個開朗而自信地潘兮，好嗎？

乖巧聽話的你原來就很討人喜歡，可老師更開心的是你在課堂上的進步！學習態(tài)度的積極主動，踏實認真使你的成績有了較大的進步。保持著這股旺盛的學習勁頭，在下學期利再接再厲。用最優(yōu)秀的成績來迎接自己的畢業(yè)典禮吧！

潘兮，你體會過成功的喜悅嗎?當你解決一道道難題時，當你完成一個個復雜的實驗時，老師希望和你分享更多的成功的喜悅。晚上學習上在積極些、在主動些。OK?

該生有良好的思想道德品質，文靜乖巧，關心集體，關心他人。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習勤奮，有求知欲，成績穩(wěn)定。做事細心負責，獲得眾多老師好評。有文藝表演才能，善舞蹈，多次代表年級參加學校的文藝演出。年年被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員，是(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

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在你身上的閃光點越來越多，保持了積極思考，勇于發(fā)言的優(yōu)點，對待學習也認真多了，作業(yè)本上的錯字越來越少．課堂紀律也進步了．但一個真正的好學生可不光是學習好，以后值日的時候認真點，做一個真正能帶好頭的班干，好嗎?

“十佳小作者”的光榮稱號，是你在辛勤耕耘之后，采摘到的最甜美的果實，愿榮譽和成績能帶給你更大的動力，使你前進的信心更足，發(fā)言更大膽，腳步更快。各科均衡發(fā)展是很重要的，下學期努力，行嗎？文 章來源 蓮

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第二篇：學生評語二

學生評語二

1.你學習認真，作業(yè)也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態(tài)度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有有時不遵守紀律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成績，你就會是個優(yōu)秀的好學生。2.你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和優(yōu)秀的同學探討，你一定會取得好成績的！

3.你是一個誠實好學的孩子，所以你被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的！

4.你的各方面表現(xiàn)的都很好，但也有不足，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

5.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經常讀你的文章哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!6.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

7.知道嗎 你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!8.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。9.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師，同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!10.同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演，演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

11.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

12.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎

13.你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難…… 你真是老師的小助手，班級的好干部?！靶€子”，老師謝謝你，同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!14.你的興趣可真廣泛，喜歡打球，下棋，看書，畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇，工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。

15.常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功，成績不賴，這些都令同學們羨慕，只要你今后在學習上，生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!16.你唱出的歌，婉轉動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!17.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教室里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!18.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

19.你是個聰明，性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是

你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”離得更近一些。

20.你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么像什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢 請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

21.你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

22.你是一名聰明，文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!23.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

第三篇：二班上學生評語

二（1）班上學期學生評語

1，戴家欣：你是一個特別自覺，特別懂事，特別獨立的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了；你又是一個工作有條理，動手能力強的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“博學之星”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀！

2，梁健文：無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你越來越專心聽講，越來越積極回答問題，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多！

3，徐榮良：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不進課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，上課作業(yè)都認真，變得更聰明！

4，鄧舒予： 你是一個不多言，不多語，文靜的女孩子。課堂上也能聽到你回答問題的聲音，你也改掉了上課玩手的小毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要多讀書，多背書，作業(yè)細心，那你就會越來越棒了！

5，佘枚芳：上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光，高舉的小手；熱情的你，總是熱心為大家做事；可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容；懂事的你，體貼家人，關心老師，關心集體；好學的你，作業(yè)按時完成，積極要求進步，成績優(yōu)秀!希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)。

6，陳子豫：這一學期來，忘不了的是你那漂亮的書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事、很有度量、很能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是同學的好榜樣，老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了，加油！

7，曾銘凱：你是一個不多言，不多語，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁默默地看，靜靜地做著自己喜歡的事情。如果在課堂上專心聽講，學習方法上多動腦筋，你的成績還會提高很多。老師希望你在新學年里有新的進步！

8，林振雷： 學習踏實，基礎扎實——這是老師們對你的評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快，老師非常喜歡你，希望在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲！

9，關梓耀：你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮又精彩的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理好班級喲！

10，宋可馨：你是一個很有個性，直率，自尊心很強的孩子。最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？

11，關雨欣 你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地學習！上課會聽講了，也能大膽回答問題，作業(yè)積極完成。勞動非常積極，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續(xù)努力，改正不足，爭取更大的進步！

12，周錦桂 你可是個小調皮！課間經常有同學來告你的狀。經過一個學期的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉，特別是背書，你流利的背誦讓同學們羨慕。在今后的學習紀律中還要多用心，把字寫端正，團結友愛，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾！

13，余慧玲：父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學生！

14，梁圣苡 你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。好學上進時，你上課坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望你學會與同學相處，用寬容的心去容納不同的同學，體會友情的快樂！

15，張皓寧知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

16，容銘良：那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜；那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多讀書多背書，用心聽課，講究學習方法，老師期待你更大的進步

17，林芳如 ： 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。雖然你插班遲，但并沒有影響你的進步，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待著你有更大的進步。

第四篇：初二學生評語二

初二學生評語二

01

你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

02

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

03

你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

04

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

05

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

06

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

07

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高。首先端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

08

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

09

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

你具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。成績的提高是對你勤奮的匯報。你團結同學，尊敬老師，關心別人。不過，你有時只是埋頭在自己的小天地里，對集體活動欠熱心。雖然我們個人的努力很關鍵，但是集體的力量也不能夠忽視。愿你時時擁有自信的笑意，在這繁重的學習生活時刻保持一種良好的心態(tài)，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱情投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受影響于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。21

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！

你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的學習態(tài)度不能令老師滿意，雖然有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。工作認真負責，做事令人放心。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學校的紀律。工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

你心地善良，純樸可愛，為人坦誠?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神，使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問，加強基礎知識的積累，那你的進步會很大！

本學期你能遵守紀律，學習成績有了提高。你頭腦聰明，但沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，上課專心聽講，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

你活潑開朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈、整齊，我為你而高興。你的紀律有所好轉，但有時上課不夠專心，成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。

你文靜溫和，雖然平日你默默無聞，卻看得出你很要強，你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

你平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步！

你尊敬老師、團結同學、能虛心接受老師的批評。但學習不夠刻苦，有畏難情緒，學習方法有待改進，學習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性，能夠按時到校，不曠課，按時交作業(yè)，上課注意力集中，課后重視基礎知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展?？炫Π?！

我本學期對你最滿意的是，你懂事了，你已經能夠理解老師對你的幫助，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會到達成功的彼岸！

你是個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人誠懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，能認識到自己學習上的不足，但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。

你心甘情愿為班集體服務，平時積極參加體育鍛煉。學習上你比較有上進心，但有時粗心大意，有時作業(yè)不能按時完成，有急躁情緒。你很善良，也很努力，你明白 “人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好相信你一定能取得更大的進步。

你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學。你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎還不夠牢固。請你不懈努力，專心聽講，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

你有較強的應變能力，學習目的明確，能正確對待學習上的不足，遇到問題敢向老師請教，學習成績比較穩(wěn)定，能積極參加文體活動。希望你能學會大方一點，學習上再踏實些，將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處，使自己早日成為出色的學生。

你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你應付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己，你一定能行的。

你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。40

你是一個待人隨和的學生，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。

你善于觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

你是個文靜內向的女孩子。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真，書寫工整。希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

班級工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦+，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

你為人正直誠懇，能和同學友好相處。尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班級的各項活動。希望對自己提出更高的要求，平時多做、多想，把更多的心思放在學習上，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。

你樂于助人，關心同學，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒，學習成績仍然不夠穩(wěn)定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，但不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高。很好！勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

你待人有禮，能容忍別人的過失，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。上課要更加專心聽講，大膽發(fā)言，學習要增加自覺性，成績還好，作業(yè)認真，書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績，多問，多思，注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生！相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

你樂于助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學的關系很融洽。有集體榮譽感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望更加嚴格要求自己，上課時集中注意力，平衡各科，多思，多問，多練，相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

你性格固執(zhí)并不是什么過錯，假如用在學習上你一定能出人頭地；你的不言不語、沉靜無聲并不代表冷淡，相反在思考問題時很可能獲益良多。但老師不想你孤芳自賞，更不希望你自以為是、自暴自棄。老師有時怨你不爭氣，有時恨你恨鐵不成鋼。如果你能在學習上更努力點、勤奮些，你一定會成為一個讓同學喜歡令父母欣慰的好學生。

你很善良，也很努力，你明白 “人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。

對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。其實，你本來是一個很優(yōu)秀的女孩，學習基礎不錯。你應該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。人生中學習的機會不容錯過，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己更高尚的目標！

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你的學習成績讓全班同學非常佩服你！今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄自己的追求。

“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！”為此，你默默地努力凝聚力量。也許，老師我特希望你能一直考出滿意的成績。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

第五篇：五年級學生評語精選二

林雪飛

你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！

班主任：

余立法

你是一個活潑的小男孩，但課堂上總是注意力不集中，所以成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下功夫，相信你定會取得好成績。

班主任：

滕夢月

你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，認真完成課堂練習，老師希望以后上課時能看到你高舉的小手，好嗎？

班主任：

朱玲莉

你尊師守紀，熱愛勞動，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，成為一個“智勇雙全”的女孩子，是你努力的方向，也是老師希望看到的。

班主任：

孫俊杰

你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，希望你再接再厲，成為一名出色的少先隊員。

班主任：

朱強

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步成績優(yōu)良。能與同學相處融洽,但老師希望以后能看到一個更開朗、自信的你，能答應老師嗎？

班主任：

張華麗

這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀,大膽主動開展工作，是老師的得力助手，同學們學習的榜樣。希今后繼續(xù)保持。

班主任：

陳慧敏

一學期來，你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘，優(yōu)美的舞姿讓人心動。你尊師守紀，熱心助人，上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。希望你大膽工作，成為一個出色的小干部。

班主任：

陳宇軒

你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不開小差，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

班主任：

劉家龍

你團結友愛，尊敬師長，一學期來，經過你的努力，成績有了較大的提高。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

班主任：

金鵬

好動的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，開動腦筋，學習成績就不會一般。希望你今后，遵守課堂紀律，各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

班主任：

鄭浩

你有聰明才智，能勇攀學習的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。希望你能和同學和睦相處，團結友愛，這樣你將是同學和老師心中最棒的男孩。

班主任：

陳余新

你是一個聰明踏實的孩子，按時認真地完成學習任務，成績優(yōu)良。能尊師守紀，團結同學。望今后再接再厲，積極開動小腦筋，多讀書,讀好書,爭取更大的進步!

班主任：

尹嚴

活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，,成績優(yōu)良，希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長，走到隊伍的前列去。

班主任：

周爽

你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，積極參加學校里各項活動，樂與助人，如果你上課專心聽講，勤動腦，不那么貪玩，認真及時的完成練習，那么你的進步會更大，努力啊！

班主任：

戴悅

你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,講禮貌，講衛(wèi)生,上課能積極開動腦筋,學習自覺主動，積極參加學校里的各項活動,成績優(yōu)秀。希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長，努力吧！

班主任：

俞立潺

活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，成績優(yōu)秀?？上У氖悄闾澩妫狈W習主動性，希望下一學期你能改正這個缺點，更加踏實學習，做一名人見人愛的少先隊員。

班主任：

劉文君

你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。如今你是一個尊師守紀，愛學習的小女孩，學習上自覺主動,學習進步較大。如果你能認真書寫，做個講衛(wèi)生的學生，那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

班主任：

智龍

你尊師守紀，關心集體，熱愛勞動，值得表揚?？墒菍W習上沒有那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！

班主任：

王敏

只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經能寫出一手好字，原來膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，學習勤奮踏實是父母的驕傲。希今后在學習上多下功夫，爭取不斷進步。

班主任：

鄧思樂

你其實是一個上進心很強的小男孩，講文明，有禮貌，能團結同學，積極勞動?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不細心，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，一定會成為一名優(yōu)秀學生。

班主任：

程艷婷 誠實、守紀是你良好的一面，團結友愛是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，缺少的是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你向好的同學請教，一定會有很大的收獲的。班主任：朱健豪 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。只要你不斷努力，老師相信你一定會成才的！班主任：宦冬冬你的成績優(yōu)秀，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。體育課上也經?？吹侥慊顫姷纳碛啊Ｍ瑢W們都愛和你做朋友，希望你繼續(xù)努力，持之以恒的學習，做一名優(yōu)秀的少先隊員！班主任：

孫圣博 你講文明，守紀律，熱愛班級，樂于助人，誠實憨厚，成績優(yōu)良。希望以后學習更實在一點，并積極參加學校里的各項活動，爭當全面發(fā)展的好學生。班主任：

朱唯唯

你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。班主任：

陳家耀 你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，上課能舉手發(fā)言，成績較好。老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！

班主任：

張欣悅

愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你

張喬楚

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮的小姑娘。你關心集體，作業(yè)書寫工整，老師希望你要勤于思考，勇于實踐，嚴格要求自己，大膽工作，成為老師得力的小助手。

班主任：樊蕊

你是遵守校紀校規(guī)的好學生，關心集體，友愛同學。課堂上你專心聽講，保質保量完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言，課后踴躍參加各項活動的你。努力吧，老師對你寄予厚望。

班主任：的缺點。天真活潑的你總是老師和同學 的開心果，但是上課是你總是不能管好 自己的小腦袋，希望今后在學習上多下 工夫，在生活學會獨立，這樣你會更優(yōu) 秀的！

班主任：

卞瑋

可愛又懂事的小女孩就是你，做事 讓人放心，作業(yè)讓人舒心，說話讓人開

心。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言，課后踴躍參加各項活動的你。努力吧，老師對你寄予厚望。

班主任：

陳紅

你是位聰明又懂禮貌的好女孩，熱愛勞動，集體榮譽感強，學習態(tài)度認真，書寫工整。希望你在課后多看些書籍，增長自己的閱歷，相信你定會更出色的！

班主任：