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      一位班主任寫給初三畢業(yè)班學生的一封信(范文模版)

      時間:2019-05-14 23:17:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:一位班主任寫給初三畢業(yè)班學生的一封信(范文模版)

      一位班主任寫給初三畢業(yè)班學生的一封信

      畢業(yè)班的同學們,你們好!

      幾個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備??曾經(jīng)有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

      如果你學業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會?!?/p>

      這類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學正逐步擴招。幾年后,大學教育將得到最大限度的普及。(班主任

      004km.cn)也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學的校門已近在咫尺。你們被高中錄取的可能性正在增大,你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?

      如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”

      孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔?。作為學習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”

      還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發(fā)揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!

      如果你在學業(yè)上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

      或許你們已將自己遠遠劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校?;驅W得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業(yè)大學,接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。

      最后我想代表初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

      第二篇:一位班主任寫給初三畢業(yè)班學生的一封信

      一位班主任寫給初三畢業(yè)班學生的一封信畢業(yè)班的同學們:

      你們好!

      幾個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備??曾經(jīng)有一位著名的文學家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

      如果你學業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會。”

      這類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學正逐步擴招。幾年后,大學教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學的校門已近在咫尺。也正因此,青島市的高中學校也正在進一步擴招,幾年前,高中錄取率是40%,今年已增至45%以上??梢娔銈儽桓咧袖浫〉目赡苄哉谠龃?,你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?

      如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”

      孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔?。作為學習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難

      道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”

      還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發(fā)揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!

      如果你在學業(yè)上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

      或許你們已經(jīng)自己遠遠劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校?;驅W得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業(yè)大學,接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身

      層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。

      最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

      第三篇:一位班主任寫給初三畢業(yè)班學生的一封信

      寫給初三畢業(yè)班學生的一封信

      親愛的同學們:

      大家好!9個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備?曾經(jīng)有一位著名的文學家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的班主任,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

      如果你學業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會?!?這類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學的校門已近在咫尺。大家都知道今年的中考形勢非常嚴峻,但是我們和今年已經(jīng)畢業(yè)卻留有遺憾的學生相比,還有9個月的時間,270天如果可以改變自己的命運的話,你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?

      如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔?。作為學習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以

      求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!” 還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發(fā)揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!

      如果你在學業(yè)上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們?;蛟S你們已經(jīng)自己遠遠劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信,你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校?;驅W得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業(yè)大學,接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。

      最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

      第四篇:初三班主任寫給學生的一封信

      親愛的同學們:

      大家好,時間如水轉眼即逝,我們在一起將近三年,有過風有過雨,有過彩虹,夾雜著汗水與眼淚,我們有過合作,有過爭吵,甚至是侮辱性的攻擊,請同學們原諒我,因為我比你們小,你們馬上要上高中了,可我還要和你們一般大的孩子共同學習,所以老師永遠長不大了,因為你們給我太多美好的回憶,每一次的大型活動,我們傾注我們的心血,你們發(fā)揮集體的力量,我們的學校因為我們勞動有雪后的小路,因為我們的熱情,老師不間斷的喝上了熱水,因為我們的樂于助人,讓我莫名接受來自眾多老師的贊許,總會聽到謝謝你們的學生這樣的話語,老師很感動,感動你們的大氣,同學們!在你們的肩上,擔負著祖國的希望,社會的責任,人類美好的未來!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是由勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。一百天,不算長,但是,一百天,真的能改變一個人的命運。對于成績比較優(yōu)異的同學來說,這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”;對于成績一般的同學來說,這一百天將會使你發(fā)生巨大的變化,也許會讓你擠進優(yōu)等生的行列,也許會讓你一落千丈。而對于那些成績不太好的同學,尤其是不思進取的人,這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前,甚至有了輟學的想法。可是,你想過沒有,人生之路不可能永遠一帆風順,難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?成功永遠只青睞那些敢于拼搏的人,只有那些不懼困難,愈挫愈勇的人,才能笑到最后。可以這樣說,中考成績不是最重要的,為了中考而拼搏的精神才是最重要的!在這里我向同學們莊嚴承諾,最后這一百天,我們?nèi)w初三教師將加倍努力,做好同學們學習上的指導員,心理上的輔導員、生活上的服務員,和大家同歡樂,共患難!親愛的同學們,柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長,但關鍵的地方往往只有幾步?!边@一百天,就是人生之路上至關重要的一步。生命不打草稿,人生沒有彩排,同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。同學們,勇敢的向前沖!奮勇拼搏,永不言?。ù蠹乙黄饋恚?/p>

      同學們,老師一直想送給同學們喜歡的禮物,可是思來想去,不知道什么具有紀念意義,因為我們之間有太多的不舍,害怕有同學提前離開,老師曾經(jīng)軟弱,害怕有的同學不肯付出,老師曾經(jīng)嚴厲的呵斥,又會擔心你們想不開做傻事,老師經(jīng)常擔心的不敢入睡,等待家長的電話,害怕咱班的成績差,曾經(jīng)刺傷你們的自尊,恨過自己,一想到要和你們分開,我就止不住眼淚,最近總是多愁善感,盡管明白天下沒有不散的宴席。老師還是送給大家那句話,天生我材必有用,不管走到哪里,遇到什么困難,都不可以忘記這句話,親愛的同學們,期待你們明天會更好,老師永遠是你們的朋友,無論將來遇到什么麻煩,老師都會竭盡全力,愛你們的老師。

      2013年3月19日

      第五篇:初三班主任寫給學生們的一封信

      初三班主任寫給學生們的一封信

      親愛的孩子們:

      暑假第一天,一定是睡到了自然醒、盡情呼吸了自由的空氣吧。然后上網(wǎng)看看新聞、聊聊八卦、發(fā)發(fā)微博、似乎一切都可以慢下半拍了。我也是。昨晚看完作文,邀請我的先生一起去看了《畫皮2》(一年來,他給我們修過門、訂過墻、印過無數(shù)試卷,當然費用也由他贊助——偷笑ing,為了讓他來年繼續(xù)為我們服務,放假首先就賄賂他一下);今天早上和學校的老師一起去體檢,所幸,小問題依然只是小問題、沒問題依然沒問題,一切都好;然后,再去了趟美容院。然而,這種悠然自得在我打開電腦看到你們的成績時戛然而止。

      盡管我在二十周的家?;ヂ?lián)上放出狠話,寧愿你們考不好,也不愿你們帶著太好的成績離開我身邊,放縱了自己,希望暑假為你們的不努力不刻苦不珍惜不勤奮買單,但是我仍然感到了心疼。說實話,盡管在年級里我們還不算太差,但這不是你們大多數(shù)人的水平,我可以說,很多人都不在狀態(tài)。這在我看到你們的課堂、自習、還有考前有些同學發(fā)的“沒心情搞復習”的微博就已經(jīng)預料到了。所以,暑假來臨,我還有些話想說給你們聽。

      第一、關于學習。

      作為老師,我始終認為你們的頭上頂著的是“學生”這兩個字。所謂“學”,當然是學習?!吧笔悄贻p人的意思。“學生”就是需要學習的年輕后生。學習在我們的生活中占據(jù)了最重要的一部分。如果缺失了這一部分,你的整個青少年期將是殘缺不全的。沒有人天生愿意做差生,我總認為很多時候是由于某些原因在學習上退步到了找不到自信找不到自我,就會到其他方面去尋求安慰和心理平衡,希望通過做其他的一些事情來得到家長老師同學的關注。如果你今天錯過了學習的時光,明天就會錯過找工作的時機,將來也就會錯過成家立業(yè)的年齡,于是一輩子的錯過就成了一生的過錯。幸福的人生很簡單,正確的時間做正確的事情。回想我們曾經(jīng)走過的青春,還有幾個人記得曾經(jīng)背過的課文、做過的題目、寫過的公式;可是我們從不曾忘記解出難題的興奮喜悅、不曾忘記在一起討論問題時結下的深厚的“階級”友誼,不曾忘記由一點點進步積累起來的學習經(jīng)驗,還有最重要的——學會了學習方法,學會了自己學習!這才是學校和老師教給我們的一切!在我們離開老師離開學校時,我們能夠自己學習并且對學習充滿熱情!我并不期待每個人都得6A,進名校,這是不現(xiàn)實的,但是我希望你們在我的教導下能夠熱愛學習這件事,能夠沉住氣靜下心去追逐探索知識的奧秘,能把學習當做自己的事,當做快樂的事,能夠有勇氣面對困難、有耐力面對挑戰(zhàn);能夠以有知識有學問有素質為榮;能夠做最好的你自己。

      第二、關于興趣愛好。

      還記得我中學時流行過一首歌“我想唱歌卻不敢唱,小聲哼哼還得東張西望。媽媽說高三了還有閑心唱,難道這才是考大學的模樣。”問問你們的爸爸媽媽,說不定他們也還記得這首歌。二十年前我們也曾經(jīng)追過星、在筆記本上抄過流行歌曲,因為看金庸古龍瓊瑤被老師罰站,可現(xiàn)在金庸都已經(jīng)上語文教科書了。:)你們現(xiàn)在的生活就更豐富了。打開電視,各種節(jié)目應有盡有;很多同學甚至有屬于自己的電腦,這是一個無限的空間。一個學期以來我沒收了手機8臺,學習機5個、魔方5個、《三國殺》紙牌N副、《知音漫客》以及其他言情、玄幻小說無數(shù)。這些大部分是在午、晚自習上收獲的,還有一部分來自課堂。我自己是個愛好廣泛的人,所以對于大家的愛好一般比較寬容。但是我認為發(fā)展愛好、尊重興趣一定要有一條底線。這條底線就是:先做該做的事,再做想做的事!如果你問問發(fā)明了以上那一系列東西的“成功人士”,我相信他們中沒有人會說作為學生你沒有必要聽課,沒有必要寫作業(yè),沒有必要努力,沒有必要守紀律。你們也可以去Google一下他們的履歷,作為“成功人士”,他們誰沒有過浴血青春,誰敢言我的成功來得容易?讓你的興趣愛好使你生活更加豐富精彩,而不是你人生道路的絆腳石;讓你的興趣愛好使你更博學多才,而不是一碗沒有營養(yǎng)的快餐面;讓你的興趣愛好使你學會有節(jié)制有時間觀念,而不是讓你迷戀、沉淪的人生陷阱。

      再說說大家閱讀的書籍。除了語文老師指定的中學生課外必讀名著,我很少看到有同學啃大部頭了。有時候晚自習,你們把《意林》《格言》,堂而皇之的擺在桌子上,意思是對寫作有好處,這點我承認,并完全贊同。語言文學這玩意,課堂上學到的少,課外積累的多。這些雜志,頂多也就相當于復合維生素藥丸,當你缺乏它們引起身體不適時,沒得辦法只好吞上幾顆,解決眼前問題。要說長期,還得從各式各樣的食物中攝取。原著才是我們真正的精神食糧。一個人要有內(nèi)涵,要真正有文化,必須讀些好書。你們發(fā)現(xiàn)我最近在看金庸,沒錯,我在你們這個年齡已經(jīng)看完了全套四大名著、金庸古龍瓊瑤梁羽生,初二我開始看國外小說了例如《簡愛》《傲慢與偏見》《呼嘯山莊》《還鄉(xiāng)》《德伯家的苔絲》??對詩詞歌賦以至于寫作最初的熱愛就是從梁羽生先生的《萍蹤俠影》開始的。今時今日再讀《射雕》,依然佩服金先生淵博的歷史知識和深厚的文學功底。那天你們背“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”時,我說瓊瑤就這一首詞,寫了三部小說,而這些,在你們看的那些“花火”“唐家三少”是永遠找不到的。不要抱怨沒有時間讀書,無非是把閑聊八卦的時間用上了。當然那個年代我們沒有網(wǎng)絡和iphone4,也不發(fā)短信和微博。

      第三、關于青春期。

      當你們悄悄地在教室傳遞一本本封面精美的言情小說、當我無意中在教室后的垃圾桶旁撿到你們遺漏的小紙條,我知道我終于要面對這一天了。如期而至的青春期,既有對異性的好奇和好感;也有對父母師長的叛逆抵觸。這兩種反應都是十分正常的。我都可以笑納。我甚至對你們說,知道你們喜歡異性就放心了,至少這證明你不是同性戀(我沒有輕視同性戀的意思,這是人家的選擇,但作為中學老師我選擇不贊同)。我還說,青春期的感覺是美好的,但是我沒有做好做奶奶或外婆的準備。你們都笑了,可我是認真的。但是你們對待自己的這種朦朧的感覺選擇了不同的方式。有些孩子主動和我聊起這些事兒,我就像個聽眾我覺得此時你們更需要的是有人傾聽和理解。我也會談論自己對對方的看法,我告訴過你們,你喜歡什么樣的人代表了你的審美和人生標準。往往愿意和我談的孩子,能夠很好很巧妙地處理自己的感情,把它引向更美好的層次,成為自己積極向上的動力。也有些孩子,是我自己從你們的一個眼神一個動作中看出的,雖然當時不好意思,可是當我用玩笑的方式說出時,我們都釋然了。這沒有什么見不得人,還是那句話,堅持自己的底線,先做該做的,再做想做的。等你把該做的都做好了,你會發(fā)現(xiàn)想做的其實也沒什么大不了,用不著那么神神秘秘或者鬼鬼祟祟,男女生之間正常的交往可以彌補性別缺陷。我們可以一起吃飯、一起學習、一起玩耍、一起長大。還有個寶貝,這個學期因為一段情感迷失了自己,多次犯下錯誤,隨著他的離去,最終才發(fā)現(xiàn)原來受傷的那個是自己。放假前你留了一封長長的信在我桌上,乞求我的原諒,要我再給你一次機會。孩子,我早就原諒你了,如果不愛你,就不會一次次和你媽媽談話一次次批評你了。記住,12班永遠都是你的家。

      說到對父母,你們往往比對老師、對同學的態(tài)度要惡劣多了。我們在父母面前永遠都是不設防的,他們是我們最親近的人,因此似乎就永遠都不用考慮他們的感受,永遠可以口不擇言。用一句話“我青春期,煩著呢”來為自己開脫。孩子你錯了,這個世界上最不能傷害的就是那些最愛我們和我們最愛的人。有些人即使你們撕破臉皮還可以老死不相往來,可是我們血脈親情永遠都在。不要等到?jīng)]有時間沒有機會再去說“對不起”或者“我愛你”。孩子,當你在摔門而去時,想象一下門口那失望、悲傷的眼睛吧;當你說出傷心的話之前,想想看這真的是你想說的話嗎?當你任憑父母千呼萬喚千言萬語而一言不發(fā),拒人千里的時候,想想除了他們還誰會在乎你的成功失敗、有誰會如此善待你?

      第四、關于課外活動和體育鍛煉。

      現(xiàn)在很多的人自稱是“宅男”“宅女”,我不認為這是個褒義詞。現(xiàn)代科學給我們帶來安逸的生活,一臺空調(diào),一碟零食使無數(shù)人四體不勤、五谷不分,寧愿呆在家里面對虛擬的網(wǎng)絡世界也不愿去感受鮮活燦爛的世界或者與父母家人多說一句話。殊不知老祖宗早就講過“讀萬卷書、行萬里路”,李開復先生也說“一個孩子將來的路能走多遠,就看他童年的天空有多么寬廣?!蹦翘煳?guī)畠喝タ措娪?,因為塞車,我提議走路到通程。氣溫有些高,日頭也有些毒,小姑娘邊走邊抱怨,抱怨天氣熱、抱怨打不到的士、抱怨媽媽拿了駕照不敢開(那天小學部開家長會,你們懂的)??這讓我感到擔憂。如果長沙也像汶川發(fā)生地震,我們露宿街頭連食物衣服都要靠別人救濟;如果戰(zhàn)爭突發(fā),我們一夜之間一無所有,甚至被深埋地底、我的孩子,你有面對困境災難的能力嗎?你敢想象當那一天來臨,需要喝自己的尿來保持體內(nèi)水分循環(huán),發(fā)霉的面包、墻角的老鼠可能是最美的晚餐嗎?你有這樣的生存能力嗎,那個時候你還會有求生的本能和欲望嗎?而往往能夠在災難中生存下去的人,都是有著堅強的意志力和求生欲望的人。所以不要以“宅”為榮,不要認為關在家里就是好孩子,“窩”居只會使你遠離生活。多進行鍛煉,擁有健康的體魄你才能享受快樂人生;多與人交往,如果有一天你連戀愛都要人教,那是一種悲哀;多去大千世界走走,感受大自然的美與震撼,這樣你才能真正擁有廣闊的胸襟和豁達的情懷;多與家人相處,在共度假期的時候去感受人類最美好的情感——天倫之樂!

      第五、關于勤儉節(jié)約和低碳生活。

      我們的學校是個比較特殊的群體,大部分同學都來自經(jīng)濟殷實的家庭。因為條件好了,很多父母甚至祖輩們生怕孩子們吃一點虧,自己沒有享受過的恨不得都給你們。于是動輒幾百上千一雙的鞋子、考試稍微進步一點獎勵就是iphone,ipad,更不要說是零花錢了。甚至中考還有一年已經(jīng)有人告訴我他將來要上長郡或麓山了。我這樣回答你們“你的爹媽真有本事,而你只有花錢的本事”。穿的好點吃的好點這本無可厚非,可是看看我們教室里掉在地上的筆永遠找不著主,沒有名字的校服動不動就進了垃圾桶,吃不完的水果當子彈在教室滿天飛,還有期末嶄新的課外書扔進了廢品堆。我很難過,浪費與你有沒有錢無關,重要的是社會資源和素質。誠然,這些都是你付了錢買下的,是屬于你的,但它也屬于這個社會、地球和我們的后代。無論什么資源,都是用一點少一點。我們字寫得再多每次也只需要用一支,干嘛堆滿筆袋,往往這樣的人都不是讀書人。吃的東西按需索取,你不吃可以但沒有浪費的權利。今天感謝父母給了你們這樣好的生活,使你們衣食無憂,可是將來你成年自己也能創(chuàng)造這樣的生活嗎?今天我們把什么都用盡了,打算給我們的后代留下什么?富有并不可恥,可恥的是浪費。放假時我交代大家“吃自己的飯、滴自己的汗、自己的事情自己干;靠人靠天靠祖上,不是真正的好漢!”這句話是著名的學者教育家陶行知先生說的,你記住了嗎?

      洋洋灑灑寫了這么多,真希望你們能認真看一看。我知道其實你們都很信任我這個老師,你們把我當做媽媽和朋友。我也覺得自己在這個班級,對每個人都付出了很多,因為愛你們常常也會批評你們,因為著急也曾經(jīng)暴跳如雷,但是看著你們健康快樂地成長,自己就很開心。以上五點,如果你都能接受并且努力去做到,你的青春期會過得更加容易一些;即使你現(xiàn)在不能完全做到,只要你認可并且嘗試,也許會有意想不到的收獲;就算你覺得這些聽起來很美,做起來很難,你也要記得:這個世界上有一群人十分愛你,不管你碰到什么樣的困難,不管你的人生跌到了什么樣的境地,他們都會愿意接納你、善待你,幫助你,那么你永遠不會走到絕望的那一步,那些人就是你的家人和老師。

      孩子們,感謝命運讓我們相遇,和你們在一起的每一天都讓生命充滿了活力,仿佛自己從未老去永遠十八歲;感謝你們對我的信任和依戀,不管你的夢想是什么,我的夢想都是幫助你實現(xiàn)夢想!

      讓我們用《聊齋志異》作者蒲松齡的這句話來期待我們即將迎來的初三吧:“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊D銈兌寄軌粝氤烧?,擁有更美好的人生!

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