第一篇：高中生活回憶

一，中考失利，選擇四中

2003年中考，我失敗了，沒(méi)有考上我理想中的重點(diǎn)高中，要去上一中的話(huà)，要拿一筆錢(qián)，如果去上二中，雖然不要拿錢(qián)，但我又想去，就在我左右為難的時(shí)候，給我遠(yuǎn)方的叔叔的打電話(huà)，叔叔告訴我可以來(lái)上四中，分?jǐn)?shù)正好也是夠的，就這樣我選擇了一個(gè)新的環(huán)境——蒙城四中。

雖然說(shuō)不是本縣的高中，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一樣的，這里同樣有無(wú)微不至、親切關(guān)懷的老師，也有朝夕相處、互相關(guān)心的同學(xué)，既來(lái)之，則安之，三年的高中生活就從這里開(kāi)始了，它將成為我人生的新起點(diǎn)，并且希望有一個(gè)好的結(jié)束，在這里我遇到的對(duì)我非常好的老師，我從內(nèi)心里感激他，我現(xiàn)在雖然身在他鄉(xiāng)，但我仍然懷念幫鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的老師和同學(xué)。

二，一“廂”情愿另有所屬

剛開(kāi)學(xué)不久，我被老師點(diǎn)為學(xué)習(xí)委員，而我們班的一名女同學(xué)被提名為班長(zhǎng)，而她的成績(jī)與我僅相差幾分，偏偏老師又對(duì)我們特別的好，經(jīng)常叫我們一起去補(bǔ)課，有一天，突然聽(tīng)到她要轉(zhuǎn)班了，于是我找到生活委員劉一起商議，結(jié)果在我和劉的勸說(shuō)下，她終于答應(yīng)下來(lái)留在本班。

由于我們相處的很近，我對(duì)她也有一定的好感，就在這時(shí)，一位同學(xué)告訴她我喜歡她，她當(dāng)時(shí)的態(tài)度就是在學(xué)業(yè)沒(méi)有所成之產(chǎn)有，不去談感情的問(wèn)題，我相信她，就這樣我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，而她與劉走得越來(lái)越近了，我也一直在她們，因?yàn)閯⒁恢毕矚g一個(gè)叫陳的女孩，所以我比較放心，終于，有一天，劉告訴我她好像喜歡班長(zhǎng)，當(dāng)我并沒(méi)有過(guò)大的反應(yīng)，也許這是我應(yīng)該預(yù)料到的，當(dāng)時(shí)我告訴自己不管現(xiàn)在發(fā)生什么事，我也不去過(guò)問(wèn)，就這樣，我放棄了其他的東西，而保住的成績(jī)，在高一我的成績(jī)一直名列前茅。他們走到了一起而我卻融入到寢室和學(xué)習(xí)之中，三個(gè)月以后，劉離開(kāi)了學(xué)校，而我們的關(guān)系依然正常，劉臨走時(shí)托我照顧她，我會(huì)盡到一個(gè)做兄弟和朋友的責(zé)任，全力的去照顧她，但是絕對(duì)沒(méi)有感情的問(wèn)題，我們走過(guò)了正常的三年，和她和劉依然都是好朋友，而她和劉已經(jīng)沒(méi)有聯(lián)系了。

三、狂交筆友，巧認(rèn)小妹

高一剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校流行一種交筆友的熱潮，我前面的一位女生交了一個(gè)高一（8）班的筆友，是我們隔壁寢室的，我是他們的郵差，有一次我和她開(kāi)玩笑說(shuō)，今天有信嗎？要不要我?guī)兔Π?？幫忙要叫我哥才行啊，第二天她輕聲問(wèn)我，昨天你說(shuō)叫你哥是真的嗎？我很爽快的答應(yīng)說(shuō)，是啊，只要你同意，我沒(méi)有意見(jiàn)啊，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我認(rèn)了一個(gè)小妹，在一個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)上，她多次提醒我少喝點(diǎn)酒，讓我感受到被關(guān)心的幸福，我當(dāng)時(shí)在心里發(fā)誓說(shuō)，我以后絕對(duì)不會(huì)讓她受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，雖然三年來(lái)我沒(méi)有太多的去照顧她，但應(yīng)該說(shuō)我也做到了當(dāng)哥的責(zé)任了，現(xiàn)在她在復(fù)習(xí)，我真的很想念她，但是人在異鄉(xiāng)，身不由己啊，看來(lái)只有等到過(guò)年的時(shí)候再回家聚聚了??

四，生日宴會(huì)，與師對(duì)斥

在剛剛提到的生日宴會(huì)上，我們幾個(gè)班干和一部分同學(xué)都去了，從放學(xué)后開(kāi)始，我們吃飯，喝酒，玩的很高興，一直到十一點(diǎn)鐘，突然有人說(shuō)班主任來(lái)了，果然是真的，有的人躲起來(lái)了，我沒(méi)有躲，直到班主任進(jìn)來(lái)，班主任那是第一次那樣殘酷的對(duì)我，我真的很生氣，但是他一向?qū)ξ姨昧?，我就忍下去了，從那以后，一直到第一學(xué)期結(jié)束，我沒(méi)有進(jìn)過(guò)班主任的辦會(huì)室，以后我們的關(guān)系又漸漸的改善了，到高二的時(shí)候我們的關(guān)系也是非常好的，雖然我們是師生，但在很多方面說(shuō)我們是朋友更好一點(diǎn)，畢業(yè)以后我們的合影拿給別人看還以

為是同學(xué)呢，也許是那天我跟他吵架了，并且?guī)讉€(gè)班干都參加了生日，他第二天都沒(méi)有上課，我想他心里也不好過(guò)吧，是我讓他失望了，我來(lái)合肥上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有去找他，因?yàn)槲腋杏X(jué)考得不好，對(duì)不起他，直到現(xiàn)在我都沒(méi)有他的關(guān)系方式，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了??

五、寢室糾紛，舌戰(zhàn)群雄

一天在寢室晚上熄燈后，還有人在寢室講話(huà)，我就制止他們講話(huà)，也許是言不忠聽(tīng)吧，當(dāng)時(shí)就和我吵起來(lái)了，吵著吵著他就說(shuō)我上次選寢室長(zhǎng)我多選了人，還說(shuō)我想當(dāng)，我當(dāng)時(shí)就惱了，和他大吵，還差點(diǎn)動(dòng)手了，第二天，在寢室議論的時(shí)候，有些偽君子，又說(shuō)他的不是了，我火了，大聲說(shuō)，昨天你們?cè)趺床徽f(shuō)呢，縮頭烏龜，我有點(diǎn)出言不馴了，也有反駁的，我就說(shuō)了，別人在的時(shí)候什么也不敢說(shuō)，別人不在了又偷說(shuō)，算什么人呀，最后叫我說(shuō)得都不說(shuō)話(huà)了，真是太不像話(huà)了，當(dāng)面說(shuō)好話(huà)，背后又是另一幅嘴臉，我最煩的就是這種人了。

六、傳聞不菲，放棄友人

上高二的時(shí)候，我對(duì)一個(gè)女生比較好，我的性格就是這樣，不管對(duì)誰(shuí)好我感覺(jué)是應(yīng)當(dāng)?shù)?，特別是六班的兄弟姐妹，也許以前我們是同桌，就有人傳言說(shuō)，我對(duì)她有愛(ài)慕之心，更可氣的是她居然自己也對(duì)別人說(shuō)我喜歡她，她說(shuō)的話(huà)也是有道理的，因?yàn)槲掖_實(shí)幫了她不少的忙，從生病去看她到送東西給他，還有幫她寫(xiě)的請(qǐng)假條簽字，但是我并沒(méi)有對(duì)她存在什么感情啊，有的話(huà)也是同學(xué)之間的關(guān)心而已，當(dāng)我聽(tīng)到她這么說(shuō)時(shí)，我當(dāng)時(shí)非常生氣，真想找她好好的理論一下，可是礙于情面就這樣算了，不知什么時(shí)候開(kāi)始我們的距離開(kāi)始拉遠(yuǎn)，就連說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)也很少了。

七、球賽失利，兄弟聚會(huì)

高二的一次籃球賽，開(kāi)始每個(gè)人都是滿(mǎn)腔熱情的，賽前我還怪老師沒(méi)有過(guò)多的重視，雖然我們的對(duì)手不是很強(qiáng)，但也不知道是我們?cè)撦敚€是我們輕敵了，輸?shù)暮軕K，把我的信心都全部輸?shù)袅耍杏X(jué)與籃球無(wú)緣，從那以后再也不打籃球了，我們籃球賽雖然輸了，老師又給澡票，又給錢(qián)，讓我們?nèi)ハ丛?，說(shuō)好澡后，我們也不好意思回教室了，我們?nèi)ズ染屏?，大家都是以兄弟相稱(chēng)，那天還問(wèn)了年齡，我最小，我就以茶代酒為各兄弟斟酒，雖然球很失敗，但會(huì)使我人的球隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，兄弟的友誼更加深刻。

八、慶祝元旦，小品奪冠

高二的元旦，經(jīng)學(xué)校同意，準(zhǔn)許班級(jí)在班里開(kāi)晚會(huì)，這是上高中的第一個(gè)元旦晚會(huì)，大家都非常重視，把班里裝飾得特別漂亮，又買(mǎi)了一些瓜子和糖果，同學(xué)們都報(bào)了很多的節(jié)目，有相聲，有舞蹈，歌曲等，我和魏雷的《現(xiàn)聲拍賣(mài)》真是發(fā)揮的淋漓盡致，受到大家的一致好評(píng)，從下午到晚上，晚會(huì)持續(xù)了近四個(gè)小時(shí)，大家都沉浸在歡歌笑語(yǔ)中，最后又進(jìn)行合影，結(jié)束后都還意猶未盡呢，我真的很期待能再有這樣的日子，可是高三由于學(xué)習(xí)比較忙，就這樣算了。

九、選擇同桌，永不方悔

高三第三次月考，老師提議排位，分三個(gè)人一組，以你們的總成績(jī)而進(jìn)排位的先后，而三個(gè)人的結(jié)合可以自由選擇，就這樣，開(kāi)始我選擇了一個(gè)女生，因?yàn)槲乙恢鼻匪囊粋€(gè)人情，那已經(jīng)高二的時(shí)候她要和我同桌，我雖然答應(yīng)了，但是沒(méi)有去做，所以我一直感覺(jué)對(duì)不起她，這次有機(jī)會(huì)了，我首先想到的是她，最后歷經(jīng)曲折，我和兩個(gè)女生為一組，雖然說(shuō)跟她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)上對(duì)我沒(méi)有什么幫助，但在其他方面也幫了不少的忙，她們讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，選擇她們作為同桌，有過(guò)喜，有過(guò)悲，有過(guò)爭(zhēng)吵，也有過(guò)歡樂(lè)，雖然我最后沒(méi)有考出好成績(jī)，但我不后悔，因?yàn)?/p>

第二篇：回憶中的高中生活

回憶中的高中生活

夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黃浦江岸。整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了，只有風(fēng)兒在輕輕的吹著，漸漸的把我的思緒吹向回到以前，桃花盛開(kāi)，花兒含苞欲放，樹(shù)是那樣的綠??大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起為了高考?jí)舳鴬^斗。草兒綠了又黃了，花兒開(kāi)了又謝了，楊樹(shù)綠了又黃了，葉子長(zhǎng)了又落了。高中的生活就這樣結(jié)束了，回想一起走過(guò)的時(shí)間，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，留下了數(shù)不清的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。說(shuō)是刻骨銘心，是因?yàn)槊恳患虑槎荚谖业男睦锢酉铝松钌畹挠∮?，說(shuō)是模糊，是因?yàn)楫?dāng)初的同學(xué)現(xiàn)在各奔東西，只留下模糊的身影。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，但那里卻永恒地記錄下了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里就是我的母校。

高中的生活總是那么的單調(diào)。每天，似乎千篇一律：上課、午飯、上課、晚飯、睡覺(jué)。白天，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。。。走馬燈一樣輪番上演，恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚(yáng)幽遠(yuǎn)，早晨，我們吟著屈原的《離騷》，背著“子在川上曰：逝者如斯夫”的曠世感言！“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！的無(wú)奈慨嘆。夜幕降臨，教室亮如白晝，靜靜的我們，依然在靜靜的冥思苦想。想著掉在牛頓身邊的那個(gè)蘋(píng)果；一天基本上維持著“生態(tài)系統(tǒng)”的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定。每天走在規(guī)定的行程上，思考著停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的有限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

高中的生活緊張也充實(shí)。雖然高中生活很緊張，也很辛苦，但是我很充實(shí)，起碼我們不會(huì)盲目地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌加辛藢W(xué)習(xí)的目標(biāo)；高中生活雖然很緊張，但卻很充實(shí)，雖然很難艱辛，但卻很難忘，雖然有很多難題，但卻能磨練自己。同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在一起討論習(xí)題，討論未來(lái)，每到討論到有趣處，不免也會(huì)有歡笑，這也是在高中生活中的另一道風(fēng)景線(xiàn)。

高中生活很漫長(zhǎng)也很短暫；很傷感也很期待；很枯燥但也充滿(mǎn)快樂(lè)。。。難忘尊敬的老師，敬業(yè)精神可嘉。那樣艱苦的環(huán)境，不曾聽(tīng)到他們的一聲抱怨。一年四季，寒暑更迭，依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學(xué)，真誠(chéng)友誼久長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，追逐嬉戲，滿(mǎn)頭熱汗，氣喘吁吁；新年獻(xiàn)歌，婉轉(zhuǎn)激揚(yáng)，心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹(shù)林，周日里，我們漫步在林蔭小路，披著透過(guò)樹(shù)蔭斑駁灑在我們身上的細(xì)碎陽(yáng)光。心存片刻寧?kù)o，舒展愜意滿(mǎn)天。至今猶在回味那一刻的美好，那一刻的幸福！仰躺在軟軟的綠草地上，暖暖的陽(yáng)光溫柔地照在臉上、照在身上，暖在心上！三年的高中生活，就這樣艱難度過(guò)。雖然有幾多辛苦在其中，但是那一段歷練為我們今后的人生，奠定了堅(jiān)毅和剛強(qiáng)！幾年以后回想起來(lái)，酸甜苦辣，荊棘坎坷，一路風(fēng)雨，一路走過(guò)。靜靜的長(zhǎng)夜，一個(gè)人在網(wǎng)上神游，無(wú)盡的思緒漫天飛翔，回憶起當(dāng)年的高中生活，還是難忘曾經(jīng)的青春激昂！

第三篇：回憶2008年高中軍訓(xùn)生活

回憶2008年高中（江川二中）軍訓(xùn)生活

白美滔

觀陰似箭,日月如梭！轉(zhuǎn)眼過(guò)去五個(gè)春秋，年過(guò)21載，過(guò)去是我們無(wú)法回去的過(guò)去，今天是過(guò)去的明天，明天是我們不可預(yù)知、也無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。回憶高中軍訓(xùn)，回憶2008年所經(jīng)歷的過(guò)程，那些刻骨銘心的記憶就讓它留在心里的最深處！

今天是2013年1月29日星期二，在不知不覺(jué)收拾書(shū)屋中，打開(kāi)當(dāng)初軍訓(xùn)的筆記，里面寫(xiě)著過(guò)去我天真、幼稚的字跡，那字跡顯示出當(dāng)初的苦樂(lè)，當(dāng)初的心情，如果不是收拾我的書(shū)屋看到這日記，也許那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘了。我坐在椅子上慢慢的開(kāi)始看起過(guò)去寫(xiě)的這日記，覺(jué)得自己當(dāng)初是那么的不懂事、那么的幼稚、那么的天真！也許是時(shí)間改變了我，也許是知識(shí)改變了我，也許是環(huán)境改變了我，也許是社會(huì)改變了我。讓我從幼稚走向成熟，看到過(guò)去筆記里記載的很多事情，也體現(xiàn)出了美好的畫(huà)面，畫(huà)面里的人物、場(chǎng)所、時(shí)間、一舉一動(dòng)，并出現(xiàn)在腦海里，回想著、回想著。

2008年的8月20日，我背起包裹，走進(jìn)了高中的大門(mén)，走進(jìn)了如今的母?！驹颇鲜〗h第二中學(xué)】，新的環(huán)境里讓我感受新的集體、新的同學(xué)、新的老師，感受著學(xué)校的新氣息，也感受著新學(xué)期新氣象的喜悅！開(kāi)始的第一天是報(bào)到的那一天，常聽(tīng)別人說(shuō)：“二中不好，去二中還不如在家種田種地”，其實(shí)不是這樣的，進(jìn)了二中，才讓我感受到，我的選擇是對(duì)的，二中是我的家，我要在這里生根發(fā)芽！二中有古老的文化古廟，儒家思想代代相傳；二中的老師文化深厚，講解深?yuàn)W；二中的學(xué)生遵紀(jì)守

法，文明修身；二中的師生關(guān)系和諧，共同促進(jìn)。二中，我如今的母校！

2008年8月22日，我們難忘的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。我們面臨的將是軍事化的生活，嚴(yán)格、嚴(yán)肅、守時(shí)、守紀(jì)。早起的鍛煉，日出的暴曬，在焦惱中迎來(lái)了我至今難忘的兩位教官（華學(xué)孟；劉俊，貴州人），他們看似很?chē)?yán)格，其實(shí)心靈也很好，對(duì)我們嚴(yán)格是對(duì)我們負(fù)責(zé)，對(duì)我們嚴(yán)格也是對(duì)他們負(fù)責(zé)，認(rèn)真地指導(dǎo)我們每一個(gè)動(dòng)作，首先是身姿，也是我最怕的項(xiàng)目，直站半小時(shí)，不許動(dòng)，那種滋味好苦啊！其次是平常熟悉的稍息、立正之類(lèi)的，再次是內(nèi)務(wù)的整理??

8月23日，也就是軍訓(xùn)的第二天，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是最苦的一天，對(duì)于那些身姿不正的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是魔鬼的日子。俗話(huà)說(shuō)得好:“吃得苦中苦，方能強(qiáng)中強(qiáng)”，的確有道理呀。平時(shí)鍛煉能吃苦的人在這種情況下就不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題了。身姿的站立對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好事，有利于鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的人格和吃苦的精神，強(qiáng)壯體質(zhì)。不過(guò)，在那火似的太陽(yáng)下，有的同學(xué)中暑，出現(xiàn)頭暈、昏迷等現(xiàn)象。在那種情景下，我敢說(shuō)：同學(xué)們能堅(jiān)持算了不起了，很棒了。一起辛苦，那就一起歡娛，有苦就有樂(lè)。當(dāng)晚，教官們領(lǐng)導(dǎo)自己所帶的班級(jí)一起高歌、一起歡樂(lè)，歌聲、笑聲連成一片，多美的畫(huà)面??！至今記得123456789，你們到底有沒(méi)有；1234567，我們等你等得好著急；華教官，來(lái)一個(gè)等等，還在耳畔回響！

8月24日，大多同學(xué)都適應(yīng)了軍訓(xùn)生活。每一個(gè)動(dòng)作都有了較好的表現(xiàn)：稍息、立正、向左看、向右看、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、半步向左轉(zhuǎn)、半步向右轉(zhuǎn)、跨立、蹲下、起立、敬禮、齊步走、正步走，1、2、3、4，1234，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的口號(hào)。如今回想起來(lái)，那是難忘的一

刻！

8月25日，也是我出現(xiàn)問(wèn)題的一日，傷心難過(guò)的一日。嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活要守時(shí)，由于當(dāng)天我值日，午休后打掃衛(wèi)生倒垃圾，遲到45秒鐘，被嚴(yán)格的教官罰了，繞田徑場(chǎng)拋五圈后，接著是站身姿半小時(shí)，再接著是蹲下15分鐘，不許動(dòng)。我的天啊，誰(shuí)救救我，我身體堅(jiān)持不了了?，F(xiàn)在，我想說(shuō)：在這樣的場(chǎng)合里，沒(méi)有人會(huì)可伶你，沒(méi)有人會(huì)疼惜你，能救自己的只有自己。當(dāng)時(shí)我是班上的班長(zhǎng)，然而稚氣的我哭了，哭得那么傷心，感覺(jué)到教官都有點(diǎn)心疼。我知道，教官罰我是對(duì)我好，我也知道是我的錯(cuò)，不該哭，可是那眼睛就是留不住眼淚，眼淚不禁的流落下來(lái)。我大聲的向我的軍訓(xùn)教官說(shuō)聲：“謝謝您們，您們辛苦了；有您們?cè)?，燈亮著”?/p>

8月26日，同學(xué)們堅(jiān)持到底了，功夫不負(fù)有心人。在那焦陽(yáng)下努力的鍛煉自己，完善自己，為了同一個(gè)目標(biāo)，大家辛苦了。當(dāng)晚，觀看了關(guān)于身殘志堅(jiān)的影片，片中介紹到在一位在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中失去右臂的軍人，他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，那堅(jiān)強(qiáng)的意志使他不斷地前進(jìn)，在隊(duì)里努力的發(fā)揮，做好各項(xiàng)工作，獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)??整個(gè)影片故事給了我深刻的啟示，要想改變自己，只有不斷地努力，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。不怕苦不怕累，吃苦在前，享受在后的精神要傳揚(yáng)下去！

8月27日，雨中拼搏。當(dāng)天天氣突變，下起了綿綿細(xì)雨，忠于職守、勤奮苦練是我們共同的語(yǔ)言，為了表現(xiàn)得更好，冒著細(xì)雨，在場(chǎng)上拼搏著、練習(xí)著，有教官的陪伴，我們不怕，相信堅(jiān)持就是勝利。我們每個(gè)同學(xué)都清楚的知道，這是訓(xùn)練的最后一天了，我們也深刻的知道，軍訓(xùn)讓我們進(jìn)步不少。感謝軍訓(xùn)，感謝教官！

8月28日，軍事化生活結(jié)束。閉幕式結(jié)束，軍訓(xùn)生活結(jié)束，我們應(yīng)該高興才對(duì)，可是不知怎么了，面對(duì)與教官的離別，我們卻是傷心、難過(guò)、舍不得，多想留住他們，然而要守規(guī)矩，離別不能送，不能見(jiàn)，不能留紀(jì)念品，不能問(wèn)聯(lián)系方式??只有默默的祝福他們，愿他們今后的生活一切順利！俗話(huà)說(shuō)的好:“時(shí)光如水，歲月無(wú)情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)緣分是一種心情，得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙，心情好才重要”，也許，教官只是我生活中的過(guò)客而已，但是我從他們身上得到、學(xué)到的東西是忘不掉、揮之不去的。感謝軍訓(xùn)，感謝有您，我的教官們！

月有陰晴圓缺，年有四季更替。如今過(guò)去五年了，走進(jìn)了大學(xué)，二中成了我的母校，然而時(shí)間的變化，我在母校感受到的一切，是無(wú)法忘記的，這些揮之不去的記憶將永遠(yuǎn)保存在心底最深處！

2013年1月29日星期二

第四篇：高中回憶作文

高中回憶作文

高中回憶作文1

在石墩上，望向不遠(yuǎn)處的老屋，儼然一片廢墟，滿(mǎn)目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來(lái)，漸隱又現(xiàn)。

那年，桃樹(shù)枝頭初次開(kāi)花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過(guò)。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開(kāi)溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來(lái)，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，說(shuō)笑著往家走去。

屋門(mén)低矮，他們彎腰低過(guò)門(mén)楣，雙腳跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì)，太爺太奶結(jié)婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。

進(jìn)門(mén)便見(jiàn)的一根房梁上，總掛著個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來(lái)探望太奶，太奶都會(huì)伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開(kāi)蓋在上面的灰藍(lán)土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫(huà)面，蓋過(guò)那萬(wàn)千秀麗山水。

我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見(jiàn)證過(guò)老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿(mǎn)掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過(guò)于此。

后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠(yuǎn)的地方落居。說(shuō)不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了，我們的生活從此隔了千山萬(wàn)水。偶爾回來(lái)，看見(jiàn)太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的.枯葉更添憂(yōu)愁，勾起我的淚水如決堤之洪。

又過(guò)了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘?jiān)?。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來(lái)風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見(jiàn)墳頭枯草風(fēng)中孑立。

當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn)，我知曉那最美的山水，只可翻開(kāi)記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。

高中回憶作文2

從小到大，接觸過(guò)無(wú)數(shù)的老師。嚴(yán)厲、一絲不茍、專(zhuān)注、無(wú)私似乎是所有老師的代名詞，然而這些老師卻并未在我的腦海中永留，隨著歲月輪回，時(shí)光流逝，一些老師甚至已經(jīng)忘記他們姓甚名誰(shuí)，只剩下一個(gè)模糊的輪廓。然而，初中的化學(xué)教師卻令我久久不能忘懷，直到現(xiàn)在，他獨(dú)特的方法，別致的授課，似乎就在昨天。

初三要學(xué)習(xí)一門(mén)新課程——化學(xué)，早就聽(tīng)說(shuō)化學(xué)難學(xué)，什么方程式，物質(zhì)性質(zhì)在別人口中似乎是學(xué)也學(xué)不會(huì)的難題，我們自然也很期待新教師的到來(lái)。終于伴隨第一堂化學(xué)課的鈴聲，新老師走進(jìn)教室，看到他，我們不由的失望。他，一張古板的臉，一件棕色皮衣，黑褲子，一身普通的不能再普通的衣服，像是從上個(gè)世紀(jì)穿越而來(lái)。他走上講臺(tái)，照例喧布化學(xué)課的要求，這又使我們心涼了半截——不過(guò)是千篇一律的老師，談什么特色？

如果一個(gè)整天嬉皮笑臉的.人向你講一個(gè)并不高明的笑話(huà)，你也許馬上就會(huì)忘到九宵云外。但如果一個(gè)板著嚴(yán)肅臉的老師，在課堂這樣嚴(yán)肅的環(huán)境下冷不防地講出它，一定會(huì)使你捧腹大笑，而化學(xué)老師——老梁，正是這樣一個(gè)人。

“鈉需要失去一個(gè)電子，氯需要得到一個(gè)電子，鈉就把一個(gè)電子給氯，他倆正好都變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，和諧社會(huì)嘛！”言罷，教室里先是一愣，而后爆發(fā)出爽朗的笑聲。待到笑聲過(guò)后，氯化鈉的結(jié)構(gòu)也牢牢刻在我們的心里。

誰(shuí)也沒(méi)有料到這樣古板的老師會(huì)為化學(xué)課平添這么多樂(lè)趣，而老梁在管理學(xué)生時(shí)則更有一套。

化學(xué)畢竟是理科，需要大量的習(xí)題來(lái)鞏固，老梁通常會(huì)把寶貴的課堂時(shí)間給我們做習(xí)題。上課溜號(hào)？沒(méi)關(guān)系；做題時(shí)交頭接耳？沒(méi)關(guān)系，只要你大小檢測(cè)都過(guò)，化學(xué)課想怎么上就怎么上，只要不影響課堂秩序，老梁是不會(huì)在意的。但只要你在某次檢測(cè)中馬失前蹄，麻煩就接踵而來(lái)。

吃去常規(guī)的改錯(cuò)，罰寫(xiě)外，老梁還有更獨(dú)特的辦法，他不打不罵，就上讓受罰者面對(duì)著全班同學(xué)鞠躬。因?yàn)槔狭赫J(rèn)為個(gè)別學(xué)生檢測(cè)不過(guò)關(guān)，是無(wú)形中影響了全班的化學(xué)進(jìn)程，那幾個(gè)同學(xué)要在全班同學(xué)面前“謝罪”的。且不說(shuō)面子上過(guò)不去，單是鞠躬一節(jié)課，也得腰酸背痛了，果然，一來(lái)二去，鞠躬者寥寥無(wú)幾了。

永遠(yuǎn)。忘不了化學(xué)課的笑聲；忘不了古板臉上講出的幽默的話(huà)；忘不了語(yǔ)氣輕但分量重的批評(píng)；忘不了對(duì)我特殊的關(guān)注；忘不了

高中回憶作文3

曾經(jīng)，它們出現(xiàn)在我的生命里。

那一年夏天，我們才剛剛認(rèn)識(shí)。當(dāng)我看見(jiàn)那些金黃如陽(yáng)光的羽毛時(shí)，我便決定了：我要改變它的生命，也讓它改變我的生命。于是，這兩只鸚哥闖入了我的生活。

我沒(méi)有任何和小動(dòng)物相處的經(jīng)驗(yàn)，顯然這一對(duì)鸚哥兄妹也沒(méi)有和人類(lèi)相處的經(jīng)歷。我喜歡它們的羽毛，金黃色和天空藍(lán)，正好是兩種相稱(chēng)的色彩。但是我不愛(ài)它們的脾氣，我伸手去碰它，它就沒(méi)好氣地啄我的手。偏偏它們只接受姑丈，當(dāng)姑丈把手晃到它們面前時(shí)，它們便會(huì)順?lè)卣旧纤?手。我好羨慕，也不懂為什么姑丈不怕它們的利爪和尖嘴？“習(xí)慣了就好。當(dāng)你習(xí)慣它們?cè)谀愕纳钪写嬖跁r(shí)，你就會(huì)懂了?！笨墒俏疫B姑丈的話(huà)也聽(tīng)不懂，兩只小鳥(niǎo)也歪著頭，瞧著我。

不曉得什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸喜歡觀察它們，喜歡逗它們，喜歡喚著它們的名字，和它們說(shuō)話(huà)。即使我們用的是兩種不同世界的語(yǔ)言，但是也許在另一個(gè)平等的空間，我們是朋友。我撫著它柔亮的羽翼，看著它稚氣的小臉和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的黑色瞳孔，忽然發(fā)現(xiàn)我們是如此的靠近。當(dāng)我把手伸到它跟前，它已經(jīng)明白了我的意思，會(huì)站上我的手。我知道它認(rèn)同了我。“姐姐，它在抓你的手上，你都不會(huì)覺(jué)得它的爪子很尖很痛嗎？”當(dāng)妹妹脫口說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我愣住了。因?yàn)槲掖_實(shí)感覺(jué)不到痛楚，而她就像曾經(jīng)的那個(gè)我，不懂為何姑丈不怕那些利爪?，F(xiàn)在的我，卻也無(wú)法明白為何我的手沒(méi)有感覺(jué)。

升上初中的那一個(gè)暑假，家人決定把兩只小鳥(niǎo)送走。我心里再怎么不愿意，開(kāi)學(xué)的日子仍然逼著我往前走，逼著我去面對(duì)它們的離開(kāi)。分離的前夕，我一如往常地把手伸到它們跟前，讓它們站上我的手。它小小的腳爬上我的肩膀，小小的嘴啄著我的臉。我頓時(shí)明白了，這些年我習(xí)慣了它們的存在，漸漸愛(ài)上它，對(duì)待它們?nèi)缤约旱暮⒆?，因?yàn)閻?ài)它，包容了它，我習(xí)慣有它在我身邊，喜歡它帶給我的那些新感覺(jué)……。

憶起那些，現(xiàn)在都已成過(guò)往。它們已經(jīng)不在我身邊了，留下的是它們的回憶。手上的照片映著它們的笑，我想，我會(huì)記得它們?cè)?jīng)帶給我的那些，生活中的新感覺(jué)。c

高中回憶作文4

泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息。

在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過(guò)去，回不了當(dāng)初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來(lái)，他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記

伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院探訪(fǎng)優(yōu)秀校友，傳承師大文化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車(chē)。悶熱的`列車(chē)，期待的心情，歡聚的快樂(lè)，在到了目的地的那一刻間，漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿(mǎn)身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對(duì)這個(gè)城市充滿(mǎn)了呼之欲出的渴望，眼前突然開(kāi)闊，這里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋，來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話(huà)：嘿！我們來(lái)了！

真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我們的眼神里卻充滿(mǎn)了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車(chē)輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑是最有力的武器！隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢(xún)問(wèn)路人，連連說(shuō)謝謝，隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，在我們的共同努力之下，終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館，三個(gè)人住在一間房，雖然擁擠，但也同時(shí)拉近了我們之間的距離，晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空還泛著魚(yú)肚白，隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪(fǎng)我們第一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象，他是全國(guó)模范教師，曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn)，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室，看到堆積如山的書(shū)中間的桌子上伏案寫(xiě)著什么的方老師。

高中回憶作文5

久遠(yuǎn)的記憶幾乎已經(jīng)在腦海中淡去，那些人、那些物、那些事成了心中僅余的輪廓，空洞而朦朧。但是，在如今的生活中，還是應(yīng)該把他們都拾起來(lái)的，拾起心靈的那一隅珍藏。

晨時(shí)櫻花

一場(chǎng)雨，將思緒打得七零八落，飄灑在地上，凝結(jié)成一瓣瓣淡粉櫻花。獨(dú)自一人走在廊間，任著濕潤(rùn)的風(fēng)吹打著面頰。微微露出笑靨，享受著風(fēng)中的詩(shī)意。

雨后的土壤有它的濕重，黏黏地粘住了落下的.花瓣?；ò晟纤坪踹€有著水的晶瑩，還帶著嬰兒般的靈動(dòng)。就這樣凄凄然地走向生命的終結(jié)，卻還有觸人心魄的美。

記憶中的我似乎是匆匆而過(guò)，而現(xiàn)在憶起，留下一句零落成泥，落馨歸塵，是有它的心甘情愿。

看半瓶齋

“一瓶不滿(mǎn)，半瓶足矣”。這是留在我心中最清晰的記憶了。是一個(gè)垂暮之年的勞者留給親人的字畫(huà)。

筆力不夠勁透，卻似乎是傾其一生來(lái)演繹這幾筆書(shū)法美。

宣紙鋪展開(kāi)來(lái)，水不必倒?jié)M硯臺(tái)，墨不必磨得純黑，筆不必沾到盈滿(mǎn)，然后手一揮，筆勢(shì)靈動(dòng)，黑白分明。

記憶中的我似乎只是草草記下，而現(xiàn)在憶起，終于明白了那一瓶的即將溢出的圓滿(mǎn)，和半瓶的心滿(mǎn)意足。

向晚霞輝

許久許久不曾登上山頂俯瞰晚霞，記憶中，云白的環(huán)繞，留下一抹酡紅，那是大自然最美妙的演出。

那時(shí)的我，好想問(wèn)一句，將要墜落了，還在留戀什么？可是始終沒(méi)有問(wèn)出口，因?yàn)樨潙倌且豢碳磳⒔K了的景色。

霞拱著日光垂下了頭，天邊，盡頭，只余稀稀疏疏的紅，紅到人心里去，紅到我心底的一份觸動(dòng)。

記憶中的我似乎是茫茫然地走下了山，直到那一份巍峨擋住了視線(xiàn)。而現(xiàn)在，卻分明地在心底留下了沉重一嘆。

走到尾聲

朋友們，當(dāng)貧乏如斯的我們，只看到了眼前的霓虹燈火，只看到柏油馬路上的車(chē)輛穿梭，只看到街角的人往來(lái)錯(cuò)過(guò)，在心中，是否還存留一份酣純?nèi)缢沟拿篮茫?/p>

真的，回憶中漸漸懂得了櫻花的零落奉獻(xiàn)，懂得了半瓶的恬淡自適，懂得了晚霞的堅(jiān)守不愈——當(dāng)迷茫的生活中擁有那些回憶，確是一種明晰的指引。

生活需要回憶，會(huì)回憶的人生才不會(huì)空缺一片海藍(lán)。

高中回憶作文6

你是否有過(guò)一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過(guò)、快樂(lè)過(guò)、難過(guò)過(guò)、傷心過(guò)的人，你都還記得嗎？是的，那樣的人是那么的讓人無(wú)法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。

到了今天我還依然清新的記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天，還在家中的時(shí)候我就聽(tīng)初中的老同學(xué)說(shuō)，這個(gè)班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個(gè)教室的到來(lái)。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí)，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個(gè)教室里有人在有感情的朗讀著；還有人在嘩嘩的寫(xiě)著那飛舞般的字；而你是在這個(gè)教室里最獨(dú)特的一個(gè)。用書(shū)本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動(dòng)。原來(lái)你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動(dòng)，也怪不得你會(huì)用書(shū)擋住臉。過(guò)了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛(ài)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是老師是我的時(shí)候，你的臉顯示出了那種無(wú)奈和失望的神情。

當(dāng)我走進(jìn)教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書(shū)，在忙著你自己的.事。好像這一切都與你無(wú)關(guān)，原來(lái)我以為你是一個(gè)獨(dú)立不容易接觸的人?？墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來(lái)。你也不再是在上課時(shí)的你，你是如此的開(kāi)朗。我聽(tīng)見(jiàn)許多的女同學(xué)都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。

后來(lái)我們相互認(rèn)識(shí)了彼此也有了了解。原來(lái)同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號(hào)。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實(shí)我自己也不知道我為什么會(huì)那樣叫你。只是我喜歡看你那生氣的眼神還是什么。你總是說(shuō)我要是再這樣叫你的話(huà)，你就要打我，扒了我的皮。可是你從來(lái)沒(méi)有真的這樣過(guò)，我也知道你只是說(shuō)說(shuō)。難道我就是為了讓你打我時(shí)的那種快感。

后來(lái)我知道你有一種病，就是每天不能超過(guò)晚上十點(diǎn)半。晚睡了的話(huà)你就會(huì)頭疼，我們就是每天從放學(xué)聊天到十點(diǎn)半時(shí)都會(huì)睡覺(jué)。而我會(huì)偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚，你總是説會(huì)頭疼。每天我最期待的就是那么兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里我們可以自由的聊天。沒(méi)有我們聊不到的地方，我們聊到了小時(shí)候，也聊到了未來(lái)。當(dāng)我們知道彼此生病了的時(shí)候，我們都會(huì)勸對(duì)方去吃藥，去醫(yī)院?？墒俏覀兌紱](méi)有做到過(guò)生病時(shí)吃藥、去醫(yī)院。

真的很感謝你陪我走過(guò)的這段時(shí)間，雖然只有一年但在這一年里我學(xué)會(huì)了很多。既然我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵，但那些也是值得珍惜的。這段時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事情我都不會(huì)忘記。我記住了你的每一句話(huà)，我最敬愛(ài)的你保重。

高中回憶作文7

“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙……”每當(dāng)聽(tīng)到小區(qū)孩子唱起這樣的兒歌，我便會(huì)情不自禁想起童年時(shí)在老家玩雪的場(chǎng)景，那是我童年難忘的記憶。

小時(shí)候在老家沒(méi)有什么好玩的東西，最開(kāi)心最難忘的事便是在冬天下雪的時(shí)候和小伙伴們玩雪花了！

北方的冬天特別寒冷，北風(fēng)呼嘯著刮來(lái)，刮在臉上生疼生疼的，看著小伙伴們紅撲撲的臉頰，像被東風(fēng)給撲上了一層粉嘟嘟的`胭脂。聽(tīng)村里有經(jīng)驗(yàn)的老人說(shuō)：“只要?dú)鉁伢E降，天空很空靈沉寂的時(shí)候，雪花便會(huì)飄落下來(lái)，那是天空的眼淚?！蔽揖瓦@樣等啊，盼啊，盼望著雪降落到大地上，那樣就可以和伙伴們一起打雪仗，踩雪了。

清晨起床穿衣的時(shí)候，感覺(jué)格外冷，拉開(kāi)窗簾一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我從床上蹦下來(lái)，飛快穿上衣服朝門(mén)外飛奔而去，姑姑問(wèn)道：“還沒(méi)有吃飯呢，你去哪里??？”“看雪去”我邊說(shuō)邊朝門(mén)外跑去，姑姑追出門(mén)非要我回來(lái)，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直響，雪地上留下的大小不一的腳步印一會(huì)兒就被飄落的雪花覆蓋了！

吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪，姑姑拗不過(guò)我終于妥協(xié)了。我跑到時(shí)常和小伙伴們一起玩耍的地方，沒(méi)想到他們都已經(jīng)玩了起來(lái)。他們看到遲到的我，都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團(tuán)向我扔來(lái)，我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團(tuán)向他們?nèi)尤?。我們相互追逐著，打著雪仗，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間，奔跑在路上，歡鬧在田野里，直到汗流浹背也不肯停下來(lái)。我們累了停下來(lái)休息，看著雪地上凌亂的腳印，相互討論著那些最難看的腳印都是誰(shuí)留下的，吵著鬧著又開(kāi)始瘋鬧起來(lái)。

每當(dāng)冬季的時(shí)候我總是會(huì)情不自禁地想起家鄉(xiāng)的雪花，想起那時(shí)我們奔跑在雪地里留下的足跡，還有那些時(shí)常在耳邊回蕩的歡笑聲。

我的童年是簡(jiǎn)單而歡快的，沒(méi)有華麗的禮物和玩具，但是卻有一群和我一起玩雪花，一起成長(zhǎng)的小伙伴，那是童年最寶貴的財(cái)富，也是我的童年最難忘的記憶！

高中回憶作文8

小時(shí)候我的身體有點(diǎn)弱，而且患有胃炎，那時(shí)的我羨慕別的孩子。長(zhǎng)輩管得很?chē)?yán)，幾乎我和別人說(shuō)話(huà)都會(huì)有幾個(gè)人看著我。長(zhǎng)輩說(shuō)我內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不，不是那樣的，只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界，而我沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)；長(zhǎng)輩說(shuō)我不愛(ài)笑，不是的，只是我沒(méi)有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我怪怪的，覺(jué)得我很脆弱。

記憶里依稀記得，那年的雪是多么的飄渺、夢(mèng)幻，好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹(shù)下，席地而坐。抬頭望著天空，澈藍(lán)色的天空飄起了雪，落在手心上化作了水?？粗粗劭粲X(jué)得酸酸的，心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣。把頭埋在雙腿之間，不愿讓別人看到自己流淚。

“你怎么了？”天籟般的.聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭，看到你黑色的長(zhǎng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng)，身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋(píng)果，西方人的五官，很美麗，最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子，看的出來(lái)你是混血兒。

幾天的時(shí)間里，你陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我不知道你的名字，也不知道你的住處。我沒(méi)問(wèn)，你沒(méi)說(shuō)，相視一笑就明白對(duì)方的心。這種奇妙的感覺(jué)仿佛我們很久就相識(shí)了。你為我跳了一支舞，很美，很美……

日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹(shù)下等著，時(shí)間緩緩流走，但是沒(méi)有看到你的身影。這時(shí)，對(duì)面走過(guò)來(lái)了五六個(gè)高大的外國(guó)男子，跟我說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是聽(tīng)到了你走了。我站在楊樹(shù)下久久沒(méi)動(dòng)，心里不知道怎么想的。

幾年的時(shí)間，每次回家都會(huì)到那棵楊樹(shù)下坐著、哼哼小曲。今年，我又回來(lái)了，愛(ài)惜的撫摸著楊樹(shù)。忽然，我看到了一件項(xiàng)鏈，還有一張卡片，上面寫(xiě)著：我回來(lái)了，但是很遺憾沒(méi)有見(jiàn)到你。

我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑，在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了，變得比以前多了一份成熟。你做進(jìn)車(chē)子里，沒(méi)有回過(guò)頭。我終究晚了一步，看著車(chē)子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，手中依然緊握著項(xiàng)鏈，淚水就決堤了，模糊了視線(xiàn)。而埋在我心底的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)給你就走了，以前也是，現(xiàn)在也是，多想讓你停一刻，哪怕是一瞬間。

是誰(shuí)在夢(mèng)中呼喚？滿(mǎn)天飄飛的雪精靈，樹(shù)下，一個(gè)女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑，都牽動(dòng)著少年的心，永遠(yuǎn)記得飄雪中你的身影……

高中回憶作文9

當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時(shí)間不久。

徜徉于這兒的，多歡聲笑語(yǔ)，多青澀成長(zhǎng)，更多更多的是無(wú)聲的學(xué)習(xí)和勤奮。

它沉靜在這，不為所動(dòng)。

慢慢的了解著它，雖說(shuō)半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿(mǎn)鵝卵石的彎曲小道又被誰(shuí)蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實(shí)的樹(shù)木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績(jī)依舊奮斗的.人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

是，是我們的校園。

天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書(shū)包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛(ài)。小路不寬不窄，卻擠滿(mǎn)了往回的學(xué)生，是，他們?cè)谙r(shí)，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

它受過(guò)時(shí)間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人。或是滿(mǎn)身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長(zhǎng)的度過(guò)，啞無(wú)所言。而我又可不可以說(shuō)，它習(xí)慣了？

這被人嫌棄的教室卻充滿(mǎn)了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己。

從最初的我們到現(xiàn)在，又開(kāi)始變得成熟了多少？

迷茫，叛逆，然后，大悟了。

它不會(huì)睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會(huì)成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會(huì)有多后悔？

那花樹(shù)，那人潮。

即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再?lài)?yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來(lái)的自己會(huì)承認(rèn)這另類(lèi)的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來(lái)。它確實(shí)為許多人的將來(lái)埋下了伏筆。

后來(lái)啊，美不同于人，而在于自己。

對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，未來(lái)，不是靠它。

高中回憶作文10

你來(lái)過(guò)閔行嗎?如果你來(lái)過(guò)，那么這里的老人們一定會(huì)向你講述我們這里一條有名老街的故事，這條街足以體現(xiàn)了我們閔行濃厚的文化底羞。

在三四十年代，閔行人喜歡在老街上購(gòu)物、玩樂(lè)，漸漸地，老街就形成了購(gòu)物玩樂(lè)的中心。每到大小節(jié)日，這里就更為熱鬧了。老街約有200米長(zhǎng)，街面寬約4米左右，腳下是用石塊鋪成的石板路，兩旁是木結(jié)構(gòu)的兩層樓閣，樓下是店鋪，樓上是住宅，這些建筑造型別致，錯(cuò)落有致，尖尖的青瓦屋頂“吱吱”作響的樓梯，板塊鑲嵌式的排門(mén)板，店鋪前高懸的各異的金字招牌……獨(dú)特的外觀，是老街的特色之一。

在老街上，有一家老字號(hào)的茶館，是這條街景“鬧猛”的休閑場(chǎng)所，當(dāng)你跨進(jìn)店堂，迎面看到的是一只一米高的大茶壺，陣陣茶香撲鼻而來(lái)。勞累了一天的人們都喜歡在這里一邊品茶，一邊欣賞那富有民族風(fēng)格的折子戲，那種打著拍子，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)品味戲曲小段的如癡如醉的感覺(jué)，真是猶如來(lái)到了世外桃源，感到格外舒心；吸著濃茶，外加上一小碟花生米，更添幾分雅趣。

品過(guò)了茶，這回該說(shuō)說(shuō)那書(shū)場(chǎng)了。書(shū)場(chǎng)位于街的東南面，場(chǎng)內(nèi)能同時(shí)容納200余人觀看演出。當(dāng)時(shí)這個(gè)書(shū)場(chǎng)在上海頗有名氣，許多評(píng)彈、評(píng)話(huà)名家都曾在此書(shū)場(chǎng)里登臺(tái)表演，有《武松打虎》、《穆桂英掛帥》……閔行的許多票友都去捧過(guò)場(chǎng)。

老街不僅有茶館、書(shū)場(chǎng)，而且特色小吃店也不少，水晶糕就是其中最有名的一種。一是因?yàn)樗钠贩N多，有肉餡、豆沙餡、芝麻餡、蔬菜餡……；二是因?yàn)樗龉た季?，形狀各不相同；三是因?yàn)樗兜篮茫饶芴贸?，又能裝盒作禮品，所以頗受游人們歡迎，生意特別興隆。聽(tīng)老人們說(shuō)，這家店的店主叫阿大，他做糕的手藝是祖?zhèn)鞯?，別人學(xué)不到，所以很有特色。

在街的東北面，有幾家特色店鋪，你還未跨進(jìn)門(mén)，耳邊就會(huì)傳來(lái)“吱—吱—”的針線(xiàn)穿梭的聲音，原來(lái)這里是專(zhuān)賣(mài)布鞋的?？邕M(jìn)店鋪，就像走進(jìn)了布鞋的世界。店鋪的四周掛滿(mǎn)了春夏秋冬穿的大小布鞋，這些布鞋都是手工制作的，而制作布鞋的工匠師傅，大多是中年男子，別看他們文化不高，個(gè)個(gè)五大三粗的，但他們都是從十幾歲開(kāi)始拜師學(xué)藝，個(gè)個(gè)手上有絕活。就章為娃娃做的老虎鞋來(lái)說(shuō)吧，就像只活靈活現(xiàn)的小老虎，而為新郎新娘訂做的龍鳳鞋則栩栩如生，還有繡花鞋更是形態(tài)逼真，小巧玲瓏，就連鞋底都有各種圖案和花紋，他們不用畫(huà)草圖，線(xiàn)條都是一氣呵成。這些精致的工藝鞋，體現(xiàn)了鞋世界里的文化和藝術(shù)。

高中回憶作文11

翻開(kāi)精美的相簿，回憶起上個(gè)月的旅游，當(dāng)時(shí)的種種，至今依舊清晰的浮現(xiàn)在眼前，其中有一天，最令我無(wú)法忘懷。

記得那天，我們一早就出發(fā)到小孩們的快樂(lè)天堂——六福村，一進(jìn)到園區(qū)里，我們馬上開(kāi)始尋找刺激的游樂(lè)器材，「哇!妳看那個(gè)!!」「走!我們快去!!」我們沖向一個(gè)像大擺鐘的游樂(lè)設(shè)施，連隊(duì)都不用排就坐上座椅，一開(kāi)始前后前后的搖擺，30度..60度.70度...90.....接著180度大旋轉(zhuǎn)!!!「救命呀!我不玩了!放我下去!!」，我的胃在我肚子里不停的翻攪，我的腦袋瓜也因?yàn)閯×覔u晃而短路，開(kāi)始大聲嚷嚷!....終于，它停了!!我解脫了。接下來(lái)，我們?nèi)プ杂陕潴w，我們慢慢的升高，我興奮的低頭往下看，天呀!好高!我腿軟了!突然!!，身體有種被抽空的感覺(jué)，一眨眼，我回到地面上了。

接著，我們的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到水上，排了好久的隊(duì)以后，我們坐上小船，小船慢慢的、慢慢的往上爬，穿過(guò)水濂洞，來(lái)到最高點(diǎn)，一瞬間俯沖而下，那一剎那好像騰云駕霧飛了起來(lái)，濺起激烈的水花，全身濕透!后來(lái)，毒辣的陽(yáng)光就像免費(fèi)的烘干機(jī)，馬上就把我曬干了。很快的，我們到了云霄飛車(chē)的'所在處，坐上座椅，系好安全帶，車(chē)子越開(kāi)越快，我們的座椅竟然會(huì)隨著車(chē)子的角度轉(zhuǎn)動(dòng)!大家瘋狂的尖叫!!終于，列車(chē)停了，尖叫也停了，這是我這輩子玩過(guò)最刺激的云霄飛車(chē)。玩著、玩著，玩得都忘記時(shí)間了，一看，竟然已經(jīng)三點(diǎn)了!!我們飛快的奔向游覽車(chē)，前往下一站——蓬萊溪護(hù)魚(yú)步道。

一下子就到了目的地，蓬萊溪護(hù)魚(yú)步道是個(gè)環(huán)狀步道，我們跟著導(dǎo)游往前走，身旁的景象卻只有樹(shù)沒(méi)有溪流，走著走著，我看到溪了!我們一群人飛快的把鞋子脫掉、卷起褲管，投入溪的懷抱。溪水清澈、冰涼，讓我暑意全消，仔細(xì)一看，會(huì)看到好多好多的小魚(yú)，過(guò)了不久，大家玩夠了，便前往今晚的住處——南莊星語(yǔ)軒農(nóng)場(chǎng)。到了南莊星語(yǔ)軒農(nóng)場(chǎng)，我們把行李搬到小木屋后，便去星語(yǔ)軒餐廳吃晚餐，吃飽后，有人搬來(lái)?yè)v麻糬的器具，接著，大家就分工合作一起搗麻糬，不久后，大家辛苦做的麻糬就完成了。一人一枝竹筷子，卷起QQ的麻糬后，沾上花生粉，咬一口，嗯~真是人間美味，大家狼吞虎咽，一下子，整盤(pán)麻糬就不見(jiàn)了，每個(gè)人都帶著滿(mǎn)足的笑容回到自己的小木屋。

那一天，是旅途中最快樂(lè)的一天。我輕輕的闔上相簿，期待下一次更美好的旅游。

高中回憶作文12

悄悄的我走了， 正如我悄悄的來(lái)，

我揮一揮衣袖， 記憶依然在心中留下神圣。

——題記

“母?！?，一提到這個(gè)詞眼，腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階，那高大的校門(mén)，那一棵棵正待抽出新枝的小樹(shù)，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓，那一排排熟悉的舊書(shū)桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽(tīng)著老師投入的講課，那時(shí)的我是初出茅廬的孩子，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了幻想，卻對(duì)腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。

記得在母校，我結(jié)識(shí)了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時(shí)我總是非常認(rèn)真地聽(tīng)講，書(shū)上的筆記工工整整，作業(yè)也是那樣工整，因?yàn)槲蚁Ｍ谝槐K盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個(gè)人徘徊在被人遺忘的'角落里。

記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫(xiě)信，把我心中的幻想一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來(lái)，把自己最好的建議非常誠(chéng)心地告訴教師，想把班級(jí)建設(shè)得更好，教師微笑地接受了，我的藍(lán)圖似乎就要實(shí)現(xiàn)了，那使我對(duì)未來(lái)更充滿(mǎn)了信心。

記得在母校，我常跟同學(xué)去長(zhǎng)跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵(lì)、一起加油，到達(dá)終點(diǎn)的我們都是勝利者，我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時(shí)清楚，前方的路還很長(zhǎng)，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開(kāi)始，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。當(dāng)然，相信母校永遠(yuǎn)也不會(huì)有那個(gè)最后。

記得在母校，到了離別的時(shí)候，我的心情沉重，因?yàn)閷?duì)母校三年的感情難以割舍。但我沒(méi)有就此落淚，因?yàn)槲抑捞煜聸](méi)有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創(chuàng)造新的奇跡，為母校爭(zhēng)光。

朗朗的九月來(lái)了，踏進(jìn)新的教室，坐在新的課桌前，翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢(mèng)中與你相會(huì)。

高中回憶作文13

青春本就混著淚與笑，但我們有時(shí)痛并快樂(lè)著。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長(zhǎng)寫(xiě)進(jìn)自己的史書(shū)放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶，細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會(huì)忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿(mǎn)歡樂(lè)，很美。那些歡樂(lè)的日子，我們一起攜手走過(guò)。朋友，我的青春，有你。回憶中依舊有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對(duì)我的`問(wèn)候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光，我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)揮灑汗水，一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風(fēng)撫過(guò)發(fā)絲，你問(wèn)我：“我們會(huì)一直是好朋友嗎？”“當(dāng)然啊！”然后是兩人的對(duì)視，既而不約而同地大笑。原來(lái)，青春的回憶是用笑聲堆砌，有著星辰般的璀璨，很美，很美。直到現(xiàn)在，那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí)，對(duì)于成長(zhǎng)路上的那些歡聲笑語(yǔ)，我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長(zhǎng)有關(guān)的日子，那些歡樂(lè)是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當(dāng)然，有些回憶也會(huì)有痛。于我，便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng)，我和她形影不離，然而再慢的列車(chē)也終會(huì)到站。中考，便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考，原本成績(jī)相差無(wú)幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)，而我，只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來(lái)安慰我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)當(dāng)初的恨意，一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長(zhǎng)需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現(xiàn)在的坦然，應(yīng)該不晚吧！面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長(zhǎng)的事，我們應(yīng)該坦然，學(xué)會(huì)放下，而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。青春的回憶，由笑與淚筑成，如夏花般絢爛，很美！

高中回憶作文14

夕陽(yáng)西下，最后一縷落日的余暉漸漸消散，我的童年也隨之流逝……

回憶童年的美好，一切都好像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法再做的夢(mèng)……

生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的娃。生在農(nóng)村，我可以享受到別人享受不到的特權(quán)。我可以在依偎大自然的懷抱里，盡情暢游在這天堂。

我的童年沒(méi)有煩惱，可以在山野上體會(huì)到夢(mèng)幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上，仰望藍(lán)天，仰望白云，仰望雄鷹。心中充滿(mǎn)幻想，心想：我要是能飛該多好啊，我要飛向藍(lán)天，俯瞰大地！我要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空，我要學(xué)金雕展翅高翔！那時(shí)的我是幼稚的。

生在農(nóng)村，我可以“古洞探幽”，可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢，可以和伙伴們?cè)诠质湘覒?，你追我趕的奔跑?；蛟S會(huì)有哪個(gè)傻小子會(huì)中了我們挖的陷阱，掉入深坑跳不出來(lái)，急得直哭。這時(shí)候我們就會(huì)突然跳出來(lái)，弄的他又驚又喜，哭笑不得，那時(shí)的我是幸福的。

小時(shí)候的我對(duì)世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇，常會(huì)上山尋找“稀奇物種”?！皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看啊！這是什么”，我手里攥著一根草跑向媽媽。“孩子，這個(gè)叫做狗尾巴草，毛茸茸的?！薄澳撬酚惺裁搓P(guān)系呢，為什么不叫貓尾巴草呢？” “這……”媽媽被我問(wèn)的無(wú)言以對(duì)。那時(shí)的我是天真的。

扛起鋤頭，戴上斗笠，我學(xué)著大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意，怕我有危險(xiǎn)。我拍著胸脯說(shuō)；“沒(méi)事，我可是男子漢啊?！庇谑?，我接下了鋤草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后，我滿(mǎn)意的看著自己的杰作。我激動(dòng)地跑下山叫媽媽來(lái)看，誰(shuí)知不看不知道，一看嚇一跳。媽媽看過(guò)后哭笑不得，我鋤的 哪里是草啊，連草帶菜秧給我一并消滅了，我卻一副丈二和尚摸不著腦袋 的樣子，不知道媽媽為什么會(huì)笑成這樣。那時(shí)的我是勤勞的。

記憶中的童年似乎都是在山上度過(guò)嗎，或是玩耍，或是干活，總之都是在山上度過(guò)。待到太陽(yáng)落山的時(shí)候，估摸著時(shí)間差不多了，就回家去吃飯了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，童年離我遠(yuǎn)去了。我步入初中生活，隨著學(xué)習(xí)的.壓力以及生活上的煩惱的到來(lái)，漸漸的，再也沒(méi)有時(shí)間去過(guò)童年的生活了。

記憶中的落日不再清晰，美好的童年就這樣離我遠(yuǎn)去。搬入新房子，卷入了城市的喧囂，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有自然，沒(méi)有那熟悉的落日。

偶然的一次機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，坐在那昔日玩耍的怪石上，再次看到了那落日，我知道：童年已去！

高中回憶作文15

一、初到

在遼闊的東北平原上，有一條大河—嫩江，是北方名江松花江的北源。在這條大河邊的一座小鎮(zhèn)里，留下了我——一個(gè)城市女孩兒生活的足跡。

二、車(chē)夫和毛驢

舅舅帶著我來(lái)到一輛驢車(chē)前.跟趕車(chē)的說(shuō)好了地方，便把我抱上車(chē)。隨著驢車(chē)的顛簸，我的小辮兒和車(chē)夫的鞭子一上一下地顫動(dòng)?？粗H蹄踏起的黃土，我真覺(jué)得好玩兒。車(chē)?yán)习迨莻€(gè)紅鼻子老頭，腰間扎著一根繩子，褲子很肥大;常用“s”、“sh”不分的地方話(huà)向我問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)我這個(gè)八歲的.女孩兒尊敬得像敬神一樣，稱(chēng)呼我“您姑娘”。到家了，他沒(méi)要車(chē)費(fèi)，說(shuō)跟城里人談?wù)劸退丬?chē)錢(qián)了。他說(shuō)自己有個(gè)18歲的女兒，我找了一只紅發(fā)卡送給她，他捧著樂(lè)顛顛的。

三、房梁上的秋千

二姨和舅舅家的院子很大，有果樹(shù)和菜地，還有一口水井，來(lái)了一會(huì)兒，我就和二姨家的冰梅打得火熱。舅舅剛結(jié)婚不久，舅媽是個(gè)長(zhǎng)得小巧的人，很熱情。

大人們做飯去了。冰梅拉著我來(lái)到兩個(gè)房子之間的小道上，找來(lái)一根繩子，麻利地在兩個(gè)房梁上一搭，結(jié)個(gè)死扣，便成了一個(gè)簡(jiǎn)易秋千。我們站在上面起勁兒地蕩起來(lái)。不一會(huì)兒，二姨大喊著跑過(guò)來(lái)，把我倆抱下來(lái)。我們抬頭一看，繩子已經(jīng)到了房梁邊上，眼看就要掉下來(lái)，房梁一搖晃，屋里的人就知道了。自然，冰梅挨了一頓訓(xùn)?？蓯旱姆苛?

四、院子里的大鍋

我們干待了幾天，便忍不住了。來(lái)到院子里，在角落發(fā)現(xiàn)了一只大鍋，是前些天刷房子用來(lái)盛白灰的，現(xiàn)在白灰已經(jīng)干了。我想出一個(gè)主意:坐在鍋里像壓蹺蹺板一樣，可以讓鍋來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒。我們找來(lái)幾只小板凳，叫了幾個(gè)鄰家伙伴兒，找了一些小紙片當(dāng)票，我賣(mài)票，他們一個(gè)個(gè)地進(jìn)到大鍋里，一同使勁兒，鍋便轉(zhuǎn)了起來(lái)，一起一伏。冰梅說(shuō)往鍋邊坐，坐得越往外，轉(zhuǎn)得越快。我們笑著、轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快，越壓越高。正當(dāng)我們得意的時(shí)候，鍋一下子反扣下來(lái)，把我們都扣在里面，樂(lè)極生悲，鍋里又黑又悶，我的手被鍋沿壓住了。舅舅把鍋翻過(guò)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)像小鬼似的，頭上、身上沾滿(mǎn)了土和白灰，眼淚又把它們澆成了“混凝土”。當(dāng)晚，我的手腫得老高，二姨給我敷藥，我沒(méi)哭，我怕冰梅又挨訓(xùn)。

第五篇：回憶高中三年

回憶高中三年

大學(xué)同學(xué)從繁昌來(lái)玩的那天，我陪他去了我的高中！冒著細(xì)雨，門(mén)衛(wèi)卻不讓我們進(jìn)去，站在外面，我簡(jiǎn)單給他介紹了一下校園。他玩笑說(shuō)我有當(dāng)導(dǎo)游的潛質(zhì)，我沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)樵谶@個(gè)自己待了三年的校園，處處都有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，介紹起來(lái)又怎么會(huì)不順呢？

高一進(jìn)校那會(huì)兒，我成績(jī)中下，卻被老師放在了第二排的正中央，一個(gè)人的小桌椅！整天對(duì)著老師，而那段時(shí)間我上課出奇的愛(ài)開(kāi)小差，我發(fā)現(xiàn)了化學(xué)老師兩只眼睛不一樣大，生物老師的牙齒有點(diǎn)像老鼠的牙齒很小，班主任衣服一套一套的換，數(shù)學(xué)老師的眼睛賊大…就這樣，期中考試因成績(jī)的退步在辦公室被班主任訓(xùn)，我至今也不懂，她上語(yǔ)文課時(shí)眼睛都一直看后排的，為什么還知道前排的我上課走神？

兩邊的同學(xué)作為一直換一直換，我開(kāi)始覺(jué)得孤單了，因?yàn)樯细咧幸詠?lái)我都還沒(méi)有過(guò)同桌的，后來(lái)重新排位置，我的同桌是個(gè)男生，我們相處的也很融洽。但是在高一下學(xué)期他去學(xué)理科了，記得那會(huì)兒要走的時(shí)候，我還流了幾次淚，也不知道為什么？估計(jì)之前是因?yàn)樗φ疹櫸业?，我產(chǎn)生了依賴(lài)心理了吧。說(shuō)來(lái)慚愧，高一上學(xué)期我的數(shù)學(xué)估計(jì)全班倒數(shù)，我永生不忘的是那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，滿(mǎn)分150的試卷我考了35！我不知道數(shù)學(xué)老師是否私下里議論過(guò)就我這樣的成績(jī)當(dāng)初怎么進(jìn)的這所學(xué)校？當(dāng)然這樣的數(shù)學(xué)成績(jī)不是每個(gè)人都能擁有的，而每個(gè)人都不想擁的，擁有的人曾經(jīng)一次又一次的哭泣過(guò)，哭泣后的那個(gè)人沒(méi)有放棄，也許是上天垂憐我吧，把那個(gè)聰明的數(shù)學(xué)課代表放到了我的視線(xiàn)之內(nèi)，倒是在我最痛苦的時(shí)候他給了我?guī)椭?，讓我?shù)學(xué)提高不再是天方夜譚。但是他卻因?yàn)楹髞?lái)去了理科班走上了歧路，一直與放棄學(xué)業(yè)，前兩天我在新來(lái)的超市里看到了作為職員的他。

高二下學(xué)期，我生病的那段時(shí)間，真的好痛苦，學(xué)業(yè)水平測(cè)試之際，我的理綜一竅不通，估計(jì)還保持著物理十幾分，生物三十幾的水平。這樣的成績(jī)我卻得因?yàn)樯≡诩倚菹?，那些天我就特別愛(ài)哭，闌尾動(dòng)手術(shù)才好的我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的咳嗽，一天吃的藥比我以前一年吃的還多。藥吃了就愛(ài)睡覺(jué)，有一次生物課睡著了被老師點(diǎn)名了，班主任警告我不許有下次了…后來(lái)上學(xué)時(shí)，明明那丫頭特意跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么瘦得？她吃的不多為什么就瘦不了？我失笑的告訴她我一天吃四餐呢！每次考拿回成績(jī)單的路上我都要想，怎么告訴媽媽可以將受傷降到最低程度呢？

高三，十八歲的青春年華，從鬼門(mén)關(guān)兜了一圈又回來(lái)的我開(kāi)始珍惜自己的每一天了，每天早晨起床后發(fā)覺(jué)上學(xué)都要遲到了，把自行車(chē)當(dāng)電動(dòng)車(chē)的速度那是我的拿手好戲，又一次差點(diǎn)碰著人，旁邊有人說(shuō)這個(gè)女孩騎這么快，估計(jì)早晚要出事！現(xiàn)在想想還有后怕。在學(xué)校的傍晚，我喜歡站在南樓得五樓走廊上看著下面的樹(shù)木叢生沐浴在夕陽(yáng)之下！喜歡看進(jìn)門(mén)的那條大道上來(lái)來(lái)回回走著的南中學(xué)子，猜測(cè)著誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)秀？

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)作為一個(gè)故人來(lái)看這個(gè)校園了，大道兩旁的樹(shù)木參天，教學(xué)樓已不再如往日那般光潔，它用累累的瘢痕昭示著自身的悠久歷史，見(jiàn)證著一個(gè)有一個(gè)的奇跡，接受著無(wú)數(shù)學(xué)子的瞻仰！還記得一次下午上學(xué)，我走在這條大道上，快要上課了，我自言自語(yǔ)，問(wèn)自己我是先去教室放下書(shū)包呢？還是直接去操場(chǎng)？后面有個(gè)男生見(jiàn)我這樣就立馬稱(chēng)贊我走路上還背英語(yǔ)單詞，了不起！我當(dāng)時(shí)就有些羞愧了，也忒看得起我了…

主教學(xué)樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，同學(xué)報(bào)了三千米，晚上她去練習(xí)練習(xí)，我也跟著跑，跑完三千米我還沒(méi)什么反應(yīng)，這下完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)同學(xué)都臨時(shí)不想跑了都要讓我?guī)?，我也正后悔?dāng)初不該不報(bào)名的，所以我就替同學(xué)跑了四百米接力，哎，至今我都覺(jué)得我對(duì)不起大家，我們那一隊(duì)是我們那一組最后一名，跟倒數(shù)第二都相差70多米！操場(chǎng)的右邊是宿舍樓，我住學(xué)校宿舍的那幾個(gè)月印象不深了，到時(shí)記得六樓，后來(lái)那個(gè)女生

就是從宿舍六樓跳下去的，不過(guò)那會(huì)兒我早不住學(xué)校了。宿舍樓過(guò)去就是食堂，只記得食堂的飯不好吃，所以我經(jīng)常在外面吃后來(lái)，但有一次我和同學(xué)去食堂買(mǎi)零食，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)食堂里一票男生都在看NBA，我那同學(xué)還湊過(guò)去貓了一眼，我就沒(méi)過(guò)去了…

學(xué)校外面就是五小，也是重點(diǎn)小學(xué)，記得每當(dāng)我們題目做得不好時(shí)，地理老師就會(huì)說(shuō)你們應(yīng)該到隔壁的重點(diǎn)學(xué)校去進(jìn)修…我相信那里面的小孩子得壓力不比我們小。五小過(guò)去那邊的小吃我算很熟悉，特別喜歡那家淮南牛肉湯、還有斜對(duì)面的那家米線(xiàn)。兩家老板都認(rèn)識(shí)我，去了不用說(shuō)給我猛加辣，其實(shí)也就是在那兩家的小吃讓我愛(ài)上了醋。

高中的學(xué)習(xí)雖然緊張，但業(yè)余生活還是可以的。英語(yǔ)筆記本里放著羅志祥三年都沒(méi)舍得扔，隔壁桌女生把賀軍翔的照片放在文具盒前作為她學(xué)習(xí)的動(dòng)力。晚自習(xí)書(shū)本下面放著花火、飛言情。一本微微一笑很傾城在班上廣為流傳，傳說(shuō)班長(zhǎng)一連看了八遍！我們那一排的桌子上還留下了“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”的字樣，隨著時(shí)間的流逝也淡了痕跡。話(huà)說(shuō)有一次在周末在老師家補(bǔ)課，結(jié)束時(shí)下起了雨，公交車(chē)來(lái)了我就上去了，車(chē)上人不多，但是有一個(gè)大帥哥，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是上了反方向的車(chē)了，看到那個(gè)男生在那個(gè)私立高中下去了，我心里默然以后再也見(jiàn)不到他了，為什么不是我們學(xué)校的呢？我為什么不是他們學(xué)校的呢？其實(shí)后來(lái)想想我應(yīng)該果斷上去要個(gè)號(hào)碼的，方便以后聯(lián)系呀！

記得上高中那會(huì)兒，我還挺看小的。經(jīng)常還會(huì)有人問(wèn)我上初幾了。在學(xué)校，關(guān)系好的同學(xué)都有兩個(gè)說(shuō)牽著我像牽著小妹妹一樣，最近還聽(tīng)說(shuō)高一開(kāi)始時(shí)班上還有兩個(gè)男生說(shuō)我是哪里來(lái)的小孩子跑到他們班去了?