第一篇：小學(xué)六年級畢業(yè)班會主持詞2

小學(xué)六年級畢業(yè)班會主持詞 甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

(女):我是六年級班長白雪……，(男)我是班長劉澤林，我是體委張旭，我是文娛委員伊彤)我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人

甲：又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學(xué)?！@所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

丙：六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；

?。鹤铍y忘，校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。

合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開始。

第一幕 夢開始的地方

甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個(gè)半個(gè)春秋。

乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。

丙：來到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻： ?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，下面請欣賞 一 伊彤、劉佳南為大家?guī)淼母枨稐d子花開》

甲：在雙橋子學(xué)校生活了將近六年，可以說雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們在這里一起生活，一起奮斗，有歡笑，也有淚水。在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我們將這首歌送給在場的每一個(gè)人，請欣賞為我們帶來的《相親相愛的一家人》

乙：六年過去了，我們在這里茁壯成長。

丙：我們不僅學(xué)到了知識和技能，更懂得了怎樣做人。

?。悍匆粡垙堖^去的照片：一年紀(jì)主題班會《閃爍的童心》我們回憶起8歲那年自己的懵懂與天真，甲：二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做。乙：三年紀(jì)主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴，父母之愛的偉大。

丙：四年紀(jì)主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。?。何迥昙壍囊巴饩C合實(shí)踐活動課，讓我們通過親身實(shí)踐，體驗(yàn)到父母勞動的艱辛。甲：六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向，對我們?nèi)松闹匾饬x。

乙：一張張照片，就是我們成長的一個(gè)個(gè)深深的足印，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對我們深切的關(guān)懷，又寄托著老師對我們殷切的期望。

丙：下面請欣賞歌曲《童年》

第二幕難忘同學(xué)情

甲：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；

乙：明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你。

丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學(xué)之情一定讓你難忘。

丁：此時(shí)此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴說點(diǎn)什么？請大家暢所欲言。

甲：聽著同學(xué)們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為人生留下一段美好的回憶

乙：下面請欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》

丙：是呀| 朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得。下面請欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語鑫、吳帥谷成雨龐瑞新

甲：下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮丁?乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。接下來請欣賞由關(guān)羽生同學(xué)為大家?guī)淼母枨杜笥选?。第三幕師恩難忘

丙：再有一周時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；

?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師。

甲：回顧6年的歷程，我們?nèi)〉玫某煽?，凝聚著老師的多少心血和汗水，千言萬語道不盡我們對老師的謝意，乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵，丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。

甲：我們也想用稚嫩的表演，傳達(dá)我們對老師，對這個(gè)職業(yè)誠摯的愛！請欣賞配樂詩朗誦《曾給老師的詩篇》，甲：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。最后，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

乙：現(xiàn)在有請我們敬愛的校長為我們講話。

丙：校長的教導(dǎo)我們會我們會銘記于心，我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校。

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第四幕同臺競技

尾聲:

甲:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

乙:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

丁:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。

甲：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。乙:七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學(xué)時(shí)代。

丙:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，合:明天會更好!

合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

第二篇：小學(xué)六年級畢業(yè)班會主持詞

畢業(yè)再見

朗誦：李葉彤李天淋 校園中吹起了風(fēng)

此刻的我的心舍不得你

只想把一切都塞入記憶

有一天我會再來看你

多年的同學(xué)友誼

不多久要分離你去哪里

我們把青春播種在這里

期待著飛向遠(yuǎn)方去

老師再見你要保重自己

工作順利家庭幸福

母校再見你要保佑自己

明天你會更美麗

球場上我們流下的汗水

被時(shí)間深深帶入了回憶

教室的畫面是多么的熟悉

我們在努力學(xué)習(xí)

同桌的你要好好的學(xué)習(xí)

請別為我們分別而哭泣

人生總有太多的離別

我會永遠(yuǎn)把你記心里

我喜歡那位同學(xué)

畢業(yè)后去哪里舍不得你

我想把愛意再升華一些

但又怕影響你的學(xué)習(xí)

操場上校弟校妹

你們要努力為校爭氣

不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間

到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己

學(xué)業(yè)有成夢想成真

母校再見你要保佑自己

明天你會更美麗

在這個(gè)季節(jié)我們要離去

去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢想去

去到哪里都不會忘記

母校的一點(diǎn)一滴

愿多年以后我們再相聚

大家都擁有一番好事業(yè)

那時(shí)的我們是多么了不起

為母校建設(shè)做努力

在這個(gè)季節(jié)我們要離去

去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢想去

去到哪里都不會忘記

母校的一點(diǎn)一滴

愿多年以后我們再相聚

大家都擁有一番好事業(yè)

那時(shí)的我們是多么了不起

為母校建設(shè)做努力

1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。

2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。

1、六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。

2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。

1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。

2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。

1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程！

2、同時(shí)，也要向?yàn)槲覀兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。

1、正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時(shí)光！

合：五通鎮(zhèn)中心校2010級一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始??！

一、節(jié)目表演。

二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請同學(xué)們默想這五年來同學(xué)們在一起度過的快樂時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么，我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說出來與大家分享。

三、班長發(fā)言。

四、老師贈言。

1、放飛心中的理想 暢想青春的旋律

2、追逐成功的喜悅 把握無悔的明天

1、時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

2、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

2、要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！

2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信。

合：海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，1、讓我們一起期待，合：明天會更好！

2、再見啦，我最親愛的同學(xué)！

1、再見啦，我最親愛的老師！

合:再見啦，我的小學(xué)！

合：……畢業(yè)班會到此結(jié)束！

第三篇：小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

初夏是個(gè)美麗的季節(jié)，看，陽光是那樣的溫暖，花兒是那般的璀璨，我們的心情也像花兒般美麗嬌艷，在這個(gè)美麗的日子里，讓我們拋卻所有的不悅，盡情瘋狂的唱吧，跳吧，六年級畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始。

1、你幸福嗎？你快樂嗎？如果你幸福快樂，我們就一起拍拍手吧。請欣賞舞蹈，《感到幸福你就拍拍手》。我們的舞蹈精彩嗎?再給我們一點(diǎn)熱烈掌聲，好嗎？

2、星星月亮是天空中最美麗的東西，它會使人們產(chǎn)生許多浪漫的遐想，讓我們隨著王子怡，李咨詢美妙的歌聲去太空中做一次奇妙的旅游吧，請欣賞《星月神話》 歌聲真美，真讓人陶醉。

3、校長每次開會都會講安全，那是，安全很重要，瞧那幾個(gè)不遵守交通的人受到了懲罰了吧。請欣賞小品《都是車禍惹的禍》

表演的真精彩，掌聲再次送給他們。

4、龍是中國人最頂禮膜拜的動物，每個(gè)人對它的歡喜都溢于言表，有請張雨生為大家?guī)硪皇住睹妄堖^江》掌聲歡迎。

雨生唱的真好，不愧是我們班的小歌唱家，要不要再讓他來一首，來掌聲。

5、你考試做過弊嗎？瞧那一群不愛學(xué)習(xí)的孩子在干什么。請欣賞小品《作弊》

演的真好，掌聲再次送給他們。

6、爸爸多溫馨的一個(gè)名詞，父愛如山，請欣賞歌曲《父親》

唱的真不錯(cuò)，謝謝兩位美女給我們帶來如此美妙的歌聲。

7、把耳朵豎起來，仔細(xì)聆聽那幾個(gè)人在談些什么，請欣賞小品《會談》

太精彩了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們。

8、我們都有一雙美麗的翅膀，她能帶我們在天空中自由的飛翔，可是如果沒有了它，我們應(yīng)該怎樣？請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

誰看過這個(gè)電影，能向大家介紹一下嗎？

多么堅(jiān)強(qiáng)美麗的女孩，她的精神品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

9、笑一笑，十年少，請欣賞幽默笑話，掌聲有請。表演者

真搞笑，再一次把熱烈的掌聲送給永樂與加諾。

10、煙籠寒水月籠沙，多么美妙的景致，請欣賞潘松給我們帶來的歌曲《半城煙沙》。歌聲真美，讓他再來一首好嗎？

再次感謝潘松給我們帶來的聽覺的盛宴。

11、景陽剛又出現(xiàn)老虎了，趕快把武松請上來，請欣賞小品《武松打虎》

演的真精彩，掌聲再次送給他們。

12、雨后，一道美麗的彩虹掛在天際，美的就像一首浪漫的小詩，請欣賞歌曲《虹之間》

美妙的歌聲太令人陶醉，謝謝她們精彩的表演。

13、鸚鵡很可愛，因?yàn)樗鼤W(xué)人說話，可是并不是天下所有的都是讓人喜歡的，比如這只，請欣賞，由陳新陳夢想帶來的小品《惱人的鸚鵡》

太令人捧腹了，掌聲再次送給她們。

14、喜歡一個(gè)人是一種美麗的感覺，我們都曾深深的品味過，下面有請尹婷婷、李咨詢 給大家?guī)硪皇赘枨断矚g你》

唱的真好，我們會永遠(yuǎn)記住他美妙的歌聲。

15、每次戰(zhàn)爭，都會讓人們流離失所，哀鴻遍野，給人們的心靈造成無法彌補(bǔ)的傷痛，請欣賞小品《兵國之戰(zhàn)》 演的真好，掌聲再次送給他們.16、世間如果缺失了愛，便就像缺失了氧氣讓人難以呼吸，請欣賞將易范思媛為大家?guī)淼母枨稅鄣墓B(yǎng)》掌聲有請 美麗的歌聲真讓人陶醉，謝謝她們精彩的表演。

17、有請一群青春美少女登場，她們帶來的節(jié)目是舞蹈《感覺自己萌萌達(dá)》請欣賞 舞姿太美了，再次把熱烈的歌聲送給她們

難忘今日，今日難忘，從今后我們九十一個(gè)人很難再像今天聚會在一起，我們縱有萬千不舍與相憐相惜，此時(shí)此刻也必須用自己的堅(jiān)強(qiáng)去阻擋住已泉涌的淚水，努力把今日的最后的相聚永遠(yuǎn)定格于自己的心頭，讓我們最后彼此說一句珍重，在美麗的畢業(yè)歌中結(jié)束我們的聯(lián)歡會吧，同學(xué)們再見！

第四篇：小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

乙：親愛家長們，同學(xué)們

合：大家（上午/下午）好

甲：在這燦爛的季節(jié)里

乙：在這明媚的陽光下

甲：美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

乙：年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合：六年了，幸運(yùn)的六年啊

甲：在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時(shí)光

乙：一年級的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲：二年級的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙：三年級的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲：四年級的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳

甲：六年級的時(shí)候，少年宮向我們張開神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；

乙：感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

甲：親愛的同學(xué)

乙：親愛的伙伴

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光

乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光

甲：**小學(xué)2015屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們：

甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。

甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來到

乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子 乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀

甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭光！

甲：東風(fēng)小學(xué)2015屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，乙：老師們，同學(xué)們，再見！

第五篇：畢業(yè)班會主持詞

開場白：

男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

女2：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

男1：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向藍(lán)天。

總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！

合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)2012屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。

男1：首先，請全體起立，面向講臺！齊唱班歌《我相信》。

女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。

（節(jié)目）

女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校.，揚(yáng)帆起航。

女2：（小游戲）

男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景

與往事

女1 ：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?，F(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎！

女2：黃老師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

女2：三年風(fēng)雨同舟，臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！五年、十年、二十年后，129班期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。讓我們一起書寫夢想

女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。

合： 道林中學(xué)2012屆129班畢業(yè)班會到此結(jié)束。

（音樂《二十年后再相會》）