第一篇:老師演講稿
致我可愛的孩子們
孩子們,老師知道,很多時(shí)候,學(xué)習(xí)并不是一件快樂的事,愛好自由,是你們每一個(gè)孩子的天性;孩子們,老師發(fā)現(xiàn),你們并不總是那么好學(xué),你們一邊在日記本里認(rèn)認(rèn)真真地寫下感人肺腑的決心書,一邊向父母和老師發(fā)誓今后一定好好學(xué)習(xí)完成作業(yè)不再貪玩,但是一到星期一的時(shí)候,透過窗子,沐浴著陽(yáng)光,你們又忘我地伏在課桌上奮筆疾書補(bǔ)作業(yè)了,仿佛這世界只有你和作業(yè)的存在,其他一切都是浮云。此時(shí)的你們就像一大片一大片的小樹苗,有著強(qiáng)烈的生長(zhǎng)欲望卻久久不見長(zhǎng)出新綠。
孩子們,記得那次嗎?還是你,那個(gè)可愛又可氣的小丫頭,古詩(shī)還是不會(huì)背,我不再?zèng)_你發(fā)火了,因?yàn)槲抑滥愕男撵`也會(huì)受傷。于是我和你商量,咱倆比賽背詩(shī)吧,看誰(shuí)背的快不卡殼,如果你贏了,老師抽屜里的零食任你挑,那次你吃掉了我2顆棒棒糖和一塊巧克力,還詭異的笑了。然后我告訴你,如果自己不努力,長(zhǎng)大就吃不到好吃的。小小的你似乎明白了我的話,從此努力學(xué)習(xí)了,老師相信,今后你一定會(huì)有甜美的生活,因?yàn)槟愣昧伺Σ庞惺斋@。這時(shí)候,愛,就是那一陣“又綠江南岸”的春風(fēng),讓你們都長(zhǎng)成綠的海洋,長(zhǎng)成參天大樹,美麗一個(gè)世界。
孩子們,老師知道,你們是善良的,你們最容易被感動(dòng)。一只年幼的麻雀被風(fēng)吹到地上,你都會(huì)小心翼翼地把它放回樹上;我們學(xué)習(xí)《老人與海鷗》,你們被老人與海鷗之間深深的愛和依賴感動(dòng)了,我們學(xué)習(xí)《最后一頭戰(zhàn)象》,你們又被嘎羧勇敢、忠實(shí),重情重義感動(dòng)了,當(dāng)你們聽到老師哽咽的話語(yǔ),你們終于也按捺不住內(nèi)心的酸楚,清澈的雙眸瞬間留下了汩汩的泉水。那時(shí)的你們,不在調(diào)皮,不在搗蛋,不再交頭接耳,那時(shí)的你們是如此的安靜,靜的讓我害怕,但卻是我希望看到的,我看到了你們的心被感動(dòng)了。老師愛你們,這時(shí)候,愛,就是那冬日里的暖陽(yáng),讓你們冰冷的心融化,讓你們的情火熱,溫暖一個(gè)世界。
孩子們,老師知道,你們是快樂的,你們隨處都能發(fā)現(xiàn)快樂,因?yàn)槟銈兊男氖强鞓返??!扒钟^音”、“2人3足”、“貼墻”、“小制作”都是你們快樂的源泉。老師記得你們喜歡動(dòng)畫片里的人物,所以老師和你們一起畫“美羊羊”、“海綿寶寶”、“芭比娃娃”??我們一起玩跳馬??孩子們,老師知道,你們是勤勞的,校園里拔草的身影,教室里讀書的身影,掃地的身影,整理講桌的身影,擺放掃帚的身影??你們的身影最美。這時(shí)候,愛,就是夏日里的清風(fēng),悄然無聲,涼爽一個(gè)世界。
孩子們,你們是那么的可愛,老師怎么能不愛你們?盡管老師有時(shí)大聲吼你們,心里卻在低聲的撫慰;盡管老師有時(shí)繃著臉,心里卻充滿了笑容;盡管老師有時(shí)生氣,心里卻愛你們。;孩子們,老師愿化作一只水壺,雖然知識(shí)有限,但我會(huì)用全部知識(shí)來澆灌你們成長(zhǎng),讓你們茁壯;孩子們,你們是那么的可愛,老師怎能不用激情去喚醒你們?老師怎能不用愛去滋潤(rùn)你們?老師怎能不用夢(mèng)想去指引你們?我那可愛的孩子們!
第二篇:老師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接唐港二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天,我們又見面了。
是的,我們又見面了。同學(xué)們,還能想起第一天我們見面時(shí)的光景嗎?半年的時(shí)間就這樣悄悄地過去了。時(shí)間都去哪兒了呢?讓我們一起想想,時(shí)間應(yīng)該是在數(shù)學(xué)老師的永不耐煩的講題中過去了,所以我們創(chuàng)造了16個(gè)100分;時(shí)間是在語(yǔ)文老師的不停的誦讀聲中過去了,時(shí)間是在英語(yǔ)老師的反復(fù)提問中過去了,時(shí)間是在政史地生各科老師的鞭撻中過去了,所以我們創(chuàng)造了那么優(yōu)秀的成績(jī)。同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。作為二中的第一批學(xué)生,你們不僅擁有一個(gè)先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。我們每天想策略,找方法,本著一個(gè)也不能丟,永不放棄的精神,竭盡全力打造著你們。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)每天的殫精竭慮才換來了你們的進(jìn)步與成長(zhǎng),同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)征程即將開始,在下一個(gè)緊張而又短暫的學(xué)期我們一定不要忘記帶上這三樣?xùn)|西開始我們的新生活:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,作為老師我們準(zhǔn)備好了,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;同學(xué)們作為二中的新鮮血液,你們準(zhǔn)備好了嗎? “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝唐港二中學(xué)生“。努力在今朝,請(qǐng)抓住這寶貴的今天,讓我們鼓起勇氣,把握航向,為了更輝煌的明天,奮斗吧。
謝謝大家!
第三篇:演講稿 老師
成功的奠基者——老師
一個(gè)陰冷的下午,兩個(gè)疲憊的年輕人坐在上海的一家咖啡館里,他們身無分文,饑寒交迫,但他們的眼睛卻充滿希望地看著門口。不久,門開了,一個(gè)清瘦的中年人帶著一陣寒風(fēng)走了進(jìn)來。這陣寒風(fēng)帶給兩個(gè)年輕人的,不是寒冷,而是溫暖,因?yàn)樗麄円姷搅怂麄兊睦蠋?,魯迅先生。這兩個(gè)年輕人是蕭紅和蕭軍。1933年,追求進(jìn)步的他們剛剛躲過警察的追捕,逃到了上海。除了隨身攜帶的書稿,他們一無所有。但他們的心中充滿著希望,因?yàn)樗麄兘K于見到了他們的導(dǎo)師魯迅先生。魯迅先生看了他們的書稿,他深深地被這兩個(gè)年輕人的精神所感動(dòng),他收下了書稿,還專門在上海著名的梁園請(qǐng)客,把這兩個(gè)年輕人介紹給了茅盾、胡風(fēng)等著名左派作家,并親自向出版社推薦了他們的作品。在魯迅先生的關(guān)懷幫助下,蕭紅從一個(gè)普通的文學(xué)青年成長(zhǎng)為中國(guó)著名的左派作家,在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上占有了一席之地。
正因?yàn)橛辛唆斞赶壬@樣的奠基者,無數(shù)的年輕人找到了生活的方向,認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,感受到了人生的意義。
1890年春天,梁?jiǎn)⒊姷搅丝涤袨椋?dāng)年的梁?jiǎn)⒊呀?jīng)是舉人,而康有為僅僅是個(gè)監(jiān)生。按照當(dāng)時(shí)的習(xí)慣,先中舉的梁?jiǎn)⒊瑧?yīng)當(dāng)是康有為的前輩。兩人一見如故,暢談之后,梁?jiǎn)⒊钌畹乇豢涤袨榈膶W(xué)識(shí)所折服,毅然以舉人的身份拜康有為為師,這一舉動(dòng)在當(dāng)時(shí)驚世駭俗,但梁?jiǎn)⒊x無反顧。在康有為的教導(dǎo)下,梁?jiǎn)⒊K成大器,成為中國(guó)近代史上著名的學(xué)者。多年以后梁?jiǎn)⒊貞浲聲r(shí)說,聽了康有為的談話,他才知道以前所學(xué)的不過是應(yīng)付科舉考試的敲門磚而已,根本不是什么學(xué)問,是康有為教給了他真正的學(xué)問。
如果沒有康有為的教導(dǎo),滿清政府也許會(huì)多了一個(gè)可有可無的官僚,但中國(guó)卻失去了一位學(xué)震古今的思想家、教育家,而這對(duì)我們中華民族將會(huì)是多么大的損失!
習(xí)近平主席說,一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望!
是啊,蕭紅是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅唆斞赶壬涣簡(jiǎn)⒊切疫\(yùn)的,因?yàn)樗龅搅丝涤袨?。中?guó)的文明之所以傳承千年而不絕,正是因?yàn)橛辛艘淮忠淮耵斞?,像康有為那樣的老師?/p>
今天的中國(guó),我們同樣渴望神州大地涌現(xiàn)出燦若繁星的好老師,因?yàn)楹美蠋熓侵腥A文明的傳承者,是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的助夢(mèng)人,是我們走向成功的奠基者!
第四篇:老師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們: 上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體老師在這里發(fā)言,一起慶祝2014年陽(yáng)東健強(qiáng)學(xué)校春季開學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)!也預(yù)祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!新學(xué)期開始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,在你們的書包里始終裝滿了父母的殷切的希望:在你們領(lǐng)到的新課本里,還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱枕:在你們的心里,還有你們放飛的夢(mèng)想。一年之計(jì)在于春,現(xiàn)在正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),在新學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)、道德觀的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有、全力以赴。只有你們是幸福的,我們才是快樂的;只有你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;只有你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級(jí)的同學(xué)們,你們是健強(qiáng)學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們?cè)诮衲甑闹锌贾胁回?fù)眾望,一舉成名——考上陽(yáng)江一中。在學(xué)習(xí)中從我做起,從現(xiàn)在做起、爭(zhēng)分奪秒、刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭(zhēng)光。有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明年的中考打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好。七年級(jí)的新同學(xué),小學(xué)各年級(jí)的新同學(xué),你們是健強(qiáng)學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為老師我們會(huì)和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。請(qǐng)拿出你們“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,相信你們風(fēng)雨之后一定能見到彩虹。
新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新希望。同學(xué)們,讓我們一起上路,放飛我們的理想,讓我們?cè)谖男iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,實(shí)干、苦干,再加巧干,我們既志存高遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地,既惜時(shí)如金,又持之以恒。我相信,成功一定屬于我們;我相信,一定能實(shí)現(xiàn)我們心中的“健強(qiáng)夢(mèng)”;我相信,我們一定能奪取今年六年級(jí)、九年級(jí)升學(xué)考試的大豐收!最后,深深地祝福我們健強(qiáng)學(xué)校越辦越好。祝福全體師生在新學(xué)期里一切圓滿順意!謝謝大家!
第五篇:老師演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,在我們學(xué)校后邊坐落著一面古城墻,你們知道它的歷史么?實(shí)話告訴你們吧,它距今已有3600年的歷史了,是商王湯所建“亳都”的古城墻,當(dāng)時(shí)是用來防御敵人的,它是著名的商城遺址的一個(gè)重要組成部分。
1950年,考古學(xué)家測(cè)量出,商城遺址面積約25平方公里,是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的規(guī)模最大、保存最完好的商代前期都城遺址,它是鄭州成為中國(guó)八大古都的重要標(biāo)志。1961年,鄭州商城遺址被國(guó)務(wù)院公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
很榮幸,我們學(xué)校就依傍著這面歷史悠久的古城墻,同學(xué)們是呼吸著古城墻泥土的清香長(zhǎng)大的。古城墻像一名飽經(jīng)滄桑的老人,慈祥地坐在那里,靜靜地聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。有些同學(xué)每天上下學(xué)都要經(jīng)過古城墻,它的一草一木歷歷在目,脫落的泥土,殘破的墻體,都好像在訴說著它悠久的歷史和滄桑,它像一位值得尊敬的老人,見證著我們一天天的成長(zhǎng)。
我每次上下班都會(huì)看見城墻上有很多玩耍的孩子,他們有的在說說笑笑,有的在打打鬧鬧??粗叩撞黄降墓懦菈?,我心里不由得泛起以下幾個(gè)方面的擔(dān)心:
一、擔(dān)心他們的安全,怕他們摔傷或者受壞人的欺負(fù)。
二、有些孩子總是喜歡在城墻上追逐打鬧,造成城墻上的土塊不斷掉下來,這樣一來,千年文物不就慢慢遭到破壞了么?請(qǐng)同學(xué)們想一想,這樣下去,若干年之后,我們的弟弟妹妹們還會(huì)像我們現(xiàn)在這樣,有機(jī)會(huì)親眼目睹古城墻的芳容么?還可以像我們一樣,有幸領(lǐng)略商城遺址帶給我們的無限驕傲與厚重滄桑么?
同學(xué)們,為了自身的安全,為了千年文物不再受到破壞,我們不要再去古城墻上玩耍了,好不好?(好?。?/p>
聽到同學(xué)們響亮的回答,老師心里特別的高興,想獻(xiàn)給同學(xué)們一首小詩(shī),希望你們珍惜美好時(shí)光,健康快樂的成長(zhǎng):
上下五千年,舉首望中原
滔滔黃河邊,管城風(fēng)云現(xiàn).古老的城墻下,坐落著創(chuàng)新街小學(xué)的美麗校園
迎面,走來一群創(chuàng)新街的好少年
這里是華夏文明的發(fā)祥地
這里是炎黃子孫的故鄉(xiāng)
這里開啟了我智慧的大門
這里照亮了我前行的方向,方向…….你們伏案讀書的模樣
早已印進(jìn)老師的心房
你們飛舞稚嫩的翅膀,在美麗的校園里盡情翱翔,翱翔……
我愛你 老師,揮灑的是汗水,譜寫的是華章
我愛你 同學(xué),學(xué)會(huì)的是真理,放飛的是希望
我愛你 學(xué)校,滋潤(rùn)的是心田,促進(jìn)的是成長(zhǎng)
輕風(fēng)吹拂著童年的夢(mèng)
遠(yuǎn)處傳來熟悉的歌聲
歌聲訴說著逝去的崢嶸
歌聲唱響著未來的希望
我要把美好的青春獻(xiàn)給你
我的學(xué)生,我的學(xué)校??謝謝大家!