第一篇：報(bào)道：新老生交流會(huì)圓滿結(jié)束

理學(xué)院新老生交流會(huì)圓滿結(jié)束

11月24日晚7點(diǎn)，我院第二屆新老生交流會(huì)在文淵樓349室如期舉行。

本次新老生交流會(huì)由學(xué)習(xí)部主辦，文娛部協(xié)辦，由09級(jí)吳玥玥、唐衛(wèi)衛(wèi)組織策劃，10級(jí)新生沈晶、吳晶晶主持。邀請(qǐng)了07、08級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為10級(jí)的新生傳授了一些經(jīng)驗(yàn)，旨在解決新生們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活方面遇到的困難或疑惑。

首先是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們自由講演，用他們的切身經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾味冗^大學(xué)生活。學(xué)生會(huì)前主席李均一給我們舉了一個(gè)印象深刻的例子：06級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng)大學(xué)四年每天6點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)刻苦，最終考取了華東師范大學(xué)的數(shù)學(xué)系研究生；學(xué)生會(huì)主席馬寧偉給我們提出了一系列如何平衡學(xué)習(xí)與課余生活的建議；校國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱建輝則向我們提出了10點(diǎn)要求，如何更好的扮演一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的角色；院籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邵歡學(xué)長(zhǎng)則是成績(jī)優(yōu)異和體育健將的完美表率。接下來(lái)是文娛部選送的精彩的歌曲演唱《溫柔》和小游戲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。最后四位成績(jī)突出的學(xué)姐向我們傳授了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓我們受益匪淺。

本次新老生交流會(huì)不盡加深了理學(xué)院新老生之間的感情，讓10級(jí)新生在學(xué)習(xí)和生活上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。我們堅(jiān)信，親如一家的理學(xué)院明天會(huì)更好！

第二篇：新老生交流會(huì)

自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí)部之新老生交流會(huì)

新老生交流會(huì)是學(xué)習(xí)部每學(xué)年都要舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。旨在促進(jìn)新生間的溝通和了解，增強(qiáng)新生同學(xué)間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個(gè)平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)新生同學(xué)可以獲得許多有關(guān)學(xué)習(xí)、科創(chuàng)、學(xué)生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新生同學(xué)正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活具有非常好的指導(dǎo)作用。

剛剛從高考中脫穎而出的新生，可能對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很不習(xí)慣，因?yàn)榇髮W(xué)不再是教室、食堂的兩點(diǎn)一線。不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?，F(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)通，還要積極參與社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。此外，剛開始大學(xué)生活可能是大部分同學(xué)第一次離開父母身邊。來(lái)到陌生的的環(huán)境，要面對(duì)那樣這樣的問題。相信任何一個(gè)經(jīng)歷過大學(xué)的人都有這樣的體會(huì)，大一的上學(xué)期總會(huì)有一些的迷茫和疑惑，于是，這樣的一個(gè)新老生交流就顯得十分必要。

新老生交流會(huì)一般在秋季學(xué)期新生入學(xué)教育這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，新生們以班級(jí)為單位參加該項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)中受邀請(qǐng)的老生們會(huì)深入各個(gè)新生班級(jí)中與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，老生們將自己在大學(xué)中總結(jié)出來(lái)的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐都是由學(xué)習(xí)部精心挑選并邀請(qǐng)來(lái)的，他們都是在某個(gè)方面有所成就，有的是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，有的是科創(chuàng)精英，還有的是在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級(jí)學(xué)委主持，優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)演講結(jié)束后新生們可以向?qū)W長(zhǎng)們自由提問，對(duì)自己關(guān)心的問題向老生們提問，譬如，大部分同學(xué)都很關(guān)心學(xué)校有關(guān)保研的政策，還有就是關(guān)于就業(yè)的問題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的，能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯栴}給予很好的解答。

總的來(lái)說，新老生交流會(huì)，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)?，使他們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)期間的生活目標(biāo)；同時(shí)給新老生提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、熟悉的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。

第三篇：新老生交流會(huì)

新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2011年10月28日晚7點(diǎn)文學(xué)院新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)在高職三層半舉行、前期宣傳工作是以‘心與心的交流、面對(duì)面的溝通’為主題展開。出席此次交流會(huì)的有文學(xué)院的張導(dǎo)、何導(dǎo)，以及各各有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的精英同學(xué)們。

第一部分學(xué)長(zhǎng)們依次上臺(tái)細(xì)致為大家講述了大一學(xué)習(xí)生活的注意事項(xiàng)和方法技巧，風(fēng)格各異，饒有趣味，不時(shí)引得臺(tái)下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞最關(guān)心的過科率難題、如何高質(zhì)量的學(xué)習(xí),應(yīng)用自己的方式、達(dá)到更好的效果，大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問題進(jìn)行了深入的討論，學(xué)長(zhǎng)們也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。

張導(dǎo)；針對(duì)剛來(lái)的同學(xué)對(duì)專業(yè)的了解、對(duì)自考科目的規(guī)劃。針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)提出三點(diǎn)；學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。還引用了孫教授的話；大學(xué)就是大家一起來(lái)自學(xué)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)；制定高起點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、從小目標(biāo)一步一步開始。學(xué)習(xí)內(nèi)容；更廣博、更精深。

學(xué)習(xí)方法；適合自己的、能更好適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)是快樂的、要在快樂中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要做到勤學(xué)、勤問、勤思考。

此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下：

一、此次交流會(huì)主題明確，意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓我們更好更快地制定大學(xué)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

二、前期準(zhǔn)備工作到位，宣傳較好，各班委也積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與班級(jí)交流會(huì)。

三、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備，向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

四、班級(jí)通過此次活動(dòng)，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

五、通過活動(dòng)很好地向同學(xué)展現(xiàn)了班委會(huì)的形象，促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：

一、主持人的工作做的不到位，同學(xué)們不積極。

二、少數(shù)同學(xué)因?yàn)闆]敢提出相關(guān)問題?？赡芤矔?huì)影響開會(huì)的目的和沒及時(shí)解決好同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題。

總的來(lái)說，此次的活動(dòng)是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向，也給了我們班委一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們將在以后的工作中為全班同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。

第四篇：新老生交流會(huì)

光電信息學(xué)院新老生交流會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

光電信息學(xué)院迎來(lái)了10級(jí)的新生，他們帶著一份期盼，一份新奇以及些許的疑惑踏進(jìn)了大學(xué)的校門。為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉并正確對(duì)待大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，光電信息學(xué)院特邀多名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐舉辦本次交流會(huì)，構(gòu)建一個(gè)新生與老生相互交流的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義：

本次新老生交流會(huì)的舉辦，其目的是希望通過學(xué)習(xí)、生活、工作方面的經(jīng)驗(yàn)的傳授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備并認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)本專業(yè)，堅(jiān)定對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的信念。

三、主辦單位及活動(dòng)參加人員：

主辦單位：光電信息學(xué)院

參加人員：4名優(yōu)秀老生代表以及10級(jí)新生

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：2010年10月28日 新3-402

五、活動(dòng)主題： 心聲交流，成就夢(mèng)想

六、前期工作:宣傳本次活動(dòng)需海報(bào)一張，并于活動(dòng)前兩天展出。同時(shí)，組織通知邀請(qǐng)優(yōu)秀老生代表前往參加，并通知大一各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班學(xué)生工作及感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的禮品的準(zhǔn)備。在交流會(huì)前申請(qǐng)多媒體教室并組織人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

七、活動(dòng)流程：

1、伴隨著輕柔的音樂，主持人發(fā)表講話，講明交流會(huì)的主題及目的，并宣布新老生交流會(huì)正式開始。

2、主持人介紹到場(chǎng)的各位優(yōu)秀老生代表（個(gè)人、寢室），并請(qǐng)其發(fā)言，傳授學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，加入部門展，向新生介紹各部門的詳細(xì)工作方向等。

3、新生個(gè)性展示：用PPT展示新生們堅(jiān)韌向上、積極進(jìn)取等方面的品質(zhì)，喊出大一各班的口號(hào)。

4.自由討論階段：新生提問，老生解答。

5.游戲環(huán)節(jié)：主持人邀請(qǐng)4名學(xué)長(zhǎng)及4名新生，并一對(duì)一組成四支隊(duì)伍。四支隊(duì)伍先在主持人處抽取各自書寫的題目如“紅”，然后請(qǐng)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們替他們的隊(duì)友蒙上眼罩，蒙眼罩者聽主持人的口令向前走到白板前，用白粉筆在黑板上寫下題目中的文字，寫到一半聽主持人提示，同組隊(duì)員提供藍(lán)粉筆收回白粉筆。在規(guī)定的2分鐘內(nèi)寫完，比較四組中誰(shuí)寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，獲勝的新生給予小禮品，其他三名新生獲得鼓勵(lì)小禮品。6.新生送禮合影。

7.主持人總結(jié)此次交流會(huì)，并宣布交流會(huì)結(jié)束。

八.活動(dòng)后期：各班上交3-5篇交流會(huì)感想，并由學(xué)習(xí)部評(píng)選出優(yōu)秀感想，交于新聞部發(fā)表。

光電信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2010年10月24日

第五篇：新老生交流會(huì)

新老生交流會(huì)策劃書

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的及意義

三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)對(duì)象

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)安排

八、活動(dòng)材料及布置

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、活動(dòng)安全

十二、附有關(guān)建議

一、活動(dòng)背景

新的學(xué)期又開始啦，江蘇師范大學(xué)又注入了一股新鮮的血液。面對(duì)向往已久的大學(xué)，我們心懷感激、滿含熱情，以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，但是面對(duì)陌生的環(huán)境我們又充滿困惑與迷茫。在學(xué)習(xí)生活上我們?cè)撊绾谓y(tǒng)籌兼顧，如何更高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，如何盡快地適應(yīng)新環(huán)境，在這些問題上，我們特意邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)跟我們交流經(jīng)驗(yàn)，讓我們少走些彎路，多節(jié)省些時(shí)間，盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。為此我們舉辦"新老生交流會(huì)”，借此給新生們一個(gè)了解大學(xué)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義

1、通過本場(chǎng)交流會(huì)來(lái)進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)、提高自己的能力，展現(xiàn)自己的才華目的。

2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有路可尋，有法可效。

4、通過此次活動(dòng)，旨在樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，建立積極向上的觀念，創(chuàng)建和諧的校園氛圍，促進(jìn)大家間的交流，為新生們提供更方便的服務(wù)。

三、活動(dòng)主題

心心相印，手手相牽

四、活動(dòng)對(duì)象

以2013級(jí)新生為主，10、11、12級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參與其中。

五、活動(dòng)時(shí)間

大一新生軍訓(xùn)之后的第一周的周六晚上時(shí)間（具體時(shí)間有待商榷）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

賈汪校區(qū)(具體待定)

七、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)前期階段

1、制定活動(dòng)形式及過程

以面對(duì)面交流為主，搜集各位新生的問題并進(jìn)行匯總，選出大家關(guān)注較多的問題進(jìn)行提問，個(gè)別問題由本人在會(huì)上自己提問；并準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng)參加；會(huì)儀前幾日確定會(huì)議過程，制定過程單。

2、活動(dòng)宣傳

由學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)提前通知給各班班長(zhǎng)，并由干事對(duì)各班反饋的問題進(jìn)行匯總。

3、板報(bào)

請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作板報(bào)

4、場(chǎng)地及物品申請(qǐng)

5、擬定邀請(qǐng)人員

邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)以及工作比較突出的學(xué)生干部，另外我院及它院的社團(tuán)社長(zhǎng)（如集成創(chuàng)新社、無(wú)線電小組、英語(yǔ)俱樂部等）也在可邀請(qǐng)范圍內(nèi)。邀請(qǐng)需到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及相關(guān)事宜。

6、相關(guān)人員安排

（1）由學(xué)習(xí)部推選出主持人(一男一女）

（2）由學(xué)習(xí)部及學(xué)生會(huì)各部人員負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律及參加人員安全（3）學(xué)習(xí)部進(jìn)行會(huì)議全程記錄

（4）新聞部安排人員進(jìn)行會(huì)議拍照留念

（二）活動(dòng)開展階段

1、確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。

2、按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)

（1）主持人開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開始（活動(dòng)開始的入場(chǎng)階段可以播放一些反應(yīng)大學(xué)生活的視頻）

（2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭（此過程可有可沒有）

（3）各受邀嘉賓有針對(duì)性的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年的心得，介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法，四六級(jí)考試，考研情況以及專業(yè)就業(yè)前景等

（4）集中解決新生問題（以收集的新生提出的多數(shù)問題為主）

（5）自由問答時(shí)間

（6）主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束

（7）去年的活動(dòng)結(jié)尾時(shí)與會(huì)新生在紙上寫下自己的大學(xué)四年的心愿，交由團(tuán)委存檔保留，今年可效仿

（三）活動(dòng)后續(xù)階段

1、寫總結(jié)報(bào)告，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)點(diǎn)，并在日后工作中借鑒

2、工作人員引導(dǎo)學(xué)生安全離場(chǎng)，避免發(fā)生擁擠、踩踏事件

3、安排相關(guān)部門工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保持場(chǎng)地潔凈

4、有關(guān)資料整理存檔，為以后此類活動(dòng)留下經(jīng)驗(yàn)

八、活動(dòng)材料及布置

1、宣傳板報(bào)一張

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

3、多媒體及相關(guān)設(shè)備（音響，曠音器）

4、水，足夠的紙張及其他物品

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)安靜；學(xué)習(xí)部工作人員提前兩個(gè)小時(shí)入場(chǎng)布置，應(yīng)邀嘉賓提前二十分鐘入場(chǎng)，新生觀眾提前半小時(shí)入場(chǎng)

（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定，尤其是自由問答時(shí)間，防止發(fā)生起哄或冷場(chǎng)等事件，主持人盡量調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使其活躍

（3）協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺

（4）會(huì)前對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決（鑒于以前的活動(dòng)時(shí)音響不好，在保持現(xiàn)場(chǎng)安靜的情況下可以不用曠音器）

（5）學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的時(shí)間很緊迫，能在百忙之中抽身前來(lái)解惑，我們應(yīng)感激，所以對(duì)時(shí)間的掌控要具體到位，保持會(huì)議高效率進(jìn)行

（6）鑒于以前活動(dòng)在自由問答的階段時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)狀態(tài)，提前部員找好人選將收集的問題交給他們

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

暫無(wú)（經(jīng)討論如若有需要之處在進(jìn)行預(yù)算）

十一、活動(dòng)安全

經(jīng)討論如若需要，則成立安全小組，對(duì)各類突發(fā)事件進(jìn)行快速有效的處理

十二、附有關(guān)建議

1、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)可分幾個(gè)方面進(jìn)行邀請(qǐng)，如生活、學(xué)習(xí)方面；學(xué)習(xí)方面又可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試及考研情況等方面

2、務(wù)必在活動(dòng)之前將反饋的問題進(jìn)行匯總，并在會(huì)議前將各個(gè)方面問題交與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，使其做好相關(guān)回答的準(zhǔn)備

3、如問題較少，為避免冷場(chǎng)可由每班負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備節(jié)目，在會(huì)議時(shí)調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氛圍

4、可開展活動(dòng)后續(xù)工作，如新生在會(huì)后仍有疑惑，則將其轉(zhuǎn)告于本班學(xué)習(xí)部部員，由其將問題傳達(dá)給部長(zhǎng)或受邀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，再將解疑傳達(dá)給本人，另外對(duì)其問題（若有價(jià)值）及其解疑整理匯編貼于相關(guān)告示欄或宣傳欄