第一篇：山西中公教師考試網(wǎng)：學生暑期打工當心四類騙局

山西中公教師考試網(wǎng)：學生暑期打工當心四類騙局進入暑期，一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)欺詐案例激增，山西中公教師考試網(wǎng)提醒廣大學生暑期找工作要提高防范意識，留心四類騙局。

一是以大品牌為幌子，組織非法傳銷。一般來說，騙子先是通過網(wǎng)絡(luò)、手機等途徑，發(fā)布虛假招工廣告，大多選擇有名的品牌為“幌子”。一旦有人前來應(yīng)聘，不法分子便以高額回報為誘餌，欺騙求職者加入非法傳銷組織。

中公教師考試網(wǎng)提示，網(wǎng)絡(luò)兼職要格外小心，中介公司提出的承諾，要以書面形式表現(xiàn)，切勿輕易相信口頭承諾。如遇要求先匯錢交保證金等情況，千萬不能相信。

二是巧設(shè)名目讓你交錢。一些騙子以高薪引誘求職者訪問釣魚網(wǎng)站，騙其登記注冊以獲取個人信息；之后通過諸如繳納報名費、注冊費、保證金等借口進行網(wǎng)絡(luò)詐騙。

中公教師考試網(wǎng)提示，上網(wǎng)求職應(yīng)選擇知名、正規(guī)的招聘網(wǎng)站，涉及繳納錢款的招聘信息要提高警惕，不要輕易透露個人隱私信息。

三是黑中介騙取錢款。一些“黑中介”、“黑公司”關(guān)注急于打工掙錢的學生，往往打著公司的旗號，給人以“正規(guī)”、“可靠”的印象。然而，在你應(yīng)聘簽訂協(xié)議（合同）并繳納費用之后，他們則給一份你無法在期限內(nèi)完成的工作，讓你知難而退。

中公教師考試網(wǎng)提示，遇到招工單位要求面試的情況，求職者要確認前來面試人員的身份及工作單位等情況，或者通過當?shù)貏趧硬块T核實。遇到交押金、社保金等，需要高度警惕。四是利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)行騙。一些騙子以“輕松創(chuàng)業(yè)”、“小本創(chuàng)業(yè)”為誘餌，或以虛假的公司注冊資質(zhì)、法人信息等騙取信任，讓你交錢加盟。

第二篇：2013湖南省特崗教師招聘公告解讀--中公教師考試網(wǎng)

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2013 湖南省特崗教師招聘公告解讀--中公教師考試網(wǎng)
6 月的腳步來臨，帶來了如火如荼的夏日，也帶來了湖南省特崗教師的招聘。特崗教師的政策是國家為了鼓勵和引導高校畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作，逐步解決農(nóng) 村師資力量不足等問題所制定的。今年湖南省的招聘規(guī)模進一步擴大，8101 個崗位 虛席以待?？忌枰鍪裁礃拥臏蕚淠?下面為您一一解讀。首先是報名前的準備。資格方面，兩類人可以報考：具備本科以上學歷、獲得教師 資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生，或者是本科以上學歷、今年 8 月 31 日未滿 30 周歲的，且具 備一定教學實踐經(jīng)驗的往屆畢業(yè)生。如果您參加了教師資格證考試但還沒有獲得相 應(yīng)資格，需在資格確認時提供教師資格考試筆試成績合格證、普通話考試證書和相 應(yīng)教師資格認定機構(gòu)出具的教育教學基本能力與素質(zhì)測試合格證。尤其需要注意的 是，這三份證書都需要原件，請考生不要帶錯東西。此外，具備某些學科教師資格 的考生，在報名時可以參見下表的內(nèi)容進行：
具備的教師資格的專業(yè) 物理、化學、生物、信息技術(shù) 體育與健康、生物 心理健康教育 體育與健康 思想政治 可以報考的崗位 科學、勞動技術(shù)、科技活動 生命與健康常識 心理教育 體育 品德與生活、品德與社會、思想品德

例如，擁有物理教師資格和生物教師資格的考生，都可以報考科學、勞動技術(shù)和科 技活動崗。然后是報名到面試的過程。報名已經(jīng)開始，持續(xù)到 6 月 5 日的 22:00 結(jié)束，信息初 審的結(jié)果將于 6 月 6 日在網(wǎng)上公布。如果出現(xiàn)報名人數(shù)不足，將于 6 月 7 日啟動師 范專業(yè)專科生的報名工作，具體安排將另行公告。師范專業(yè)的?？粕綍r候也可以 關(guān)注一下。在隨后的現(xiàn)場資格確認中，應(yīng)聘者需要帶齊相關(guān)材料，包括在網(wǎng)上打印后經(jīng)畢業(yè)生 就業(yè)部門或有關(guān)單位批準的《報名登記表》和《報考資格審查登記表》，身份證、畢業(yè)證、教師資格證的原件和復印件，以及證明具有教學相關(guān)實踐經(jīng)歷和優(yōu)先聘用 條件(如果有)的相關(guān)材料原件。上述物品缺一不可，考生在現(xiàn)場確認前一定確保帶 齊物品，否則將不能參加筆試。中公教師考試網(wǎng)第一時間發(fā)布湖南特崗教師招聘考試資訊、備考指導

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其他相關(guān)時間見下表：
打印準考證 筆試 查詢筆試成績 面試名單公布 面試時間 體檢 6.26-6.28 6.29 7.8 7.16 七月下旬 七月下旬至八月上旬

考試的內(nèi)容方面，筆試內(nèi)容主要是專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容和崗位必須知識技能的結(jié)合。專 業(yè)知識方面無需贅言，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是今后講課
的必備素質(zhì)，若有不足還望及時 查缺補漏。至于崗位必須的知識技能，基本是講課備課相關(guān)的東西，可以參考教育 學相關(guān)知識。另外，相信各位考生之前大多有過講課的經(jīng)歷，這一部分就是把講課 的全過程需要注意的地方做成了筆試的考題，認真回憶認真準備，應(yīng)該不算太大的 考驗。面試方面，是抽題說課和現(xiàn)場提問兩項。說課部分，由于抽到題目的不確定 性，考生要全面把握中學課本的內(nèi)容，每一堂課都做好準備。如果能做到任何一課 拿起來就能有條理地講出東西，基本就達到了要求。不能達到這個要求也沒有關(guān)系，說課前有半小時的準備時間?，F(xiàn)場提問則是要求考生具備隨機應(yīng)變的能力，沒有誰 能確保自己講課過程中不出差錯，而考官的提問正好給了考生彌補自己錯誤的機會?；卮饡r切忌磕磕絆絆，不知所言，車轱轆話來回說等，這些都會讓考官覺得你思路 不清，心理素質(zhì)不好。在接到問題時不要驚慌，也不要著急答題，可以先微笑面對 考官，思考問題問的實質(zhì)是什么，應(yīng)當以何種思路解答，然后以洪亮的聲音，清楚 地告訴考官你的答案。即便回答不能完全讓考官滿意，也會給考官留下良好的印象，為最終的獲勝加分。最后是面試體檢之后的須知。體檢合格后會與設(shè)崗縣教育局簽訂聘用合同，并進行 4-5 天的崗前培訓。這時放棄應(yīng)聘的考生將被剝奪 2014 的特崗教師資格。所以 考生在報考前就應(yīng)該充分考慮各方面的因素，確認自己的意愿，明白這一崗位的意 義所在。特崗教師不僅推動了欠發(fā)達地區(qū)的教育，也在同時推動了各方面的發(fā)展。而考生在響應(yīng)這一政策的時候，也鍛煉了自己教學方面的能力，可以積累經(jīng)驗，積 攢教學素材，更可以和當?shù)氐睦辖處熃涣鹘虒W方法，對今后的工作不無裨益。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是偉大的職業(yè)，特崗教師更是一磚一瓦搭 出了祖國的未來。中公教師考試網(wǎng)祝愿各位考試順利，發(fā)揮出色!

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第三篇：中公名師指導—教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試?？妓念愵}型解析

中公名師指導—教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試?？妓念愵}型解析

江西教師網(wǎng)為你提供：中公名師指導—教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試?？妓念愵}型解析，歡迎加入江西教師教育QQ群：27808019

3自2011年教師資格考試開始實行統(tǒng)考以來，已經(jīng)有越來越多的省份加入到統(tǒng)考大軍中去，隨著教資考試日益統(tǒng)一化、規(guī)范化，考試內(nèi)容和考試形式也日益科學起來。教育部門逐漸發(fā)現(xiàn)，以往面試過程中僅僅通過試講來衡量考生是否具備從教能力并不全面和科學。作為教師，不僅要能講好課，還要能夠和學生交流，能夠了解學生心理，能夠處理教學過程中遇到的各類突發(fā)事件，這就需要一種能夠考察考生這類處理實際問題能力的測評方式，因此，教育部門在教資考試中引入了結(jié)構(gòu)化面試。很多習慣了說課試講的考生對于面試過程中突然加進的結(jié)構(gòu)化部門會感到驚慌失措，我們今天就跟隨中公講師祝鳳嵐一起來了解一下教師結(jié)構(gòu)化面試中?？嫉膸最愵}型。

一、綜合分析題

所謂綜合分析題就是以考察考生的綜合分析能力為主要目的的題目。在教師資格考試中涉及的綜合分析題，其內(nèi)容自然是與教師的行業(yè)熱點、教師的日常工作密切相關(guān)的，比如：近年來中小學生課業(yè)壓力日益繁重，請問對此你怎么看?再比如：作為老師，你對“為人師表”這個成語有什么看法?這兩道題目是非常典型的與教師崗位相關(guān)的綜合分析題，不僅考察了考生對于熱點、現(xiàn)象的看法，更能同時考察到考生對于教師行業(yè)的職業(yè)認知。

從上面的兩個例子我們能夠看出，綜合分析題的一般出題形式是：給出一種現(xiàn)象，一個政策，或是哲理故事、民諺俗語等等，問“你怎么看”，也就是說要讓你對題目給出信息發(fā)表看法。那么綜合分析題怎么作答呢?一般來說我們有一個基本思路：提出觀點-論證觀點-落實觀點。一般綜合分析題的作答都是可以按照這個思路來的，但是對于綜合分析題中不同的小類別來說，這個作答思路又有一些細小的變形。中公講師祝鳳嵐提醒考生，這里我們就要先了解到綜合分析題的題型分類，總的來說分為時政類和哲理類兩大類型。時政類主要包括公共政策類和社會現(xiàn)象類這兩小類。前面舉的例子中第一個例子就是社會現(xiàn)象類的題目。作答時政類題目我們就可以嚴格按照作答思路來，先提出觀點，表明你的立場態(tài)度，接著要對自身觀點進行分析論證，最后再根據(jù)題目內(nèi)容，提出解決對策或是意見建議。哲理類題目主要包括哲理故事，民諺俗語等，前面提到的第二個例子就是哲理類題目。作答哲理類題目就要對答題思路做一變通了，可以首先闡述一下你對題目所給出的故事、俗語的理解，點出題目所給信息想要告訴我們什么要的道理。接著再結(jié)合題目要求進行論證，最后再結(jié)合自身實際工作，談?wù)劷o你的啟示。

總的來說，無論是什么類型的綜合分析題，我們答題最重要的還是要把握基本的思路，在基本思路的基礎(chǔ)上根據(jù)題目信息做出調(diào)整。

二、人際關(guān)系題

人際關(guān)系題，顧名思義就是指在題目中涉及到處理人與人之間的關(guān)系這類題目。那么對于教師類考試，題目中會涉及到的人際關(guān)系無非就是和學生、和家長、和同事、和領(lǐng)導之間的關(guān)系，我們在處理人際關(guān)系時有幾個基本的原則：陽光心態(tài)原則、工作為重原則、自省原則。什么意思呢?簡單地說就是，我們在遇到矛盾時，首先應(yīng)該保持心態(tài)的陽光，要朝著有益于工作，有益于處理矛盾的方向去考慮，并且時刻以工作為重，以學生為重，不能因為一些矛盾、問題影響到正常的教學工作。

人際關(guān)系題的一般題型什么樣的呢，中公講師祝鳳嵐舉個例子來看一下：學校進行優(yōu)秀教師評比，一個同事的績效不如你，學校卻把優(yōu)秀教師的資格給了他，對此，你怎么辦?這道題顯然就是一道典型地處理和同事之間關(guān)系的題目。那么作答這道題，我們就應(yīng)該遵循陽光心態(tài)的原則，首先要讓自己保持一個好的心態(tài)，要讓自己客觀理性地看待這件事，而不是因此有情緒，進而影響到工作。其次，“我”應(yīng)該對這件事有一正確的認識，績效知識教師考評的一方面內(nèi)容，那位老師績效不如我并不代表著他其他方面不如我，他之所以能得到優(yōu)秀教師的稱號而我沒有，這說明我一定是在授課水平、對學生的關(guān)愛或是工作態(tài)度等方面有做的不好的地方。那么正確認識這個現(xiàn)實之后，我還應(yīng)該有個深刻的自我反思，反思自己在教學過程中存在哪些問題，找到問題并在今后工作中及時改正。另外，在答題中我們還應(yīng)該體現(xiàn)出學習精神，例如在今后的工作中可以通過多和同事領(lǐng)導交流溝通，多向他們學習先進經(jīng)驗，提高我自己身的專業(yè)水平和授課技巧，以更好地讓學生學到知識。

通過以上例題的解析，中公講師祝鳳嵐相信大家能夠?qū)處熃Y(jié)構(gòu)化中的人際關(guān)系題有一定的把握。

三、組織管理題

組織管理題主要考察的是學生的組織協(xié)調(diào)能力，在教師結(jié)構(gòu)化中，一般會遇到的組織管理題自然也是關(guān)于學校學生的。一般會表現(xiàn)為組織一次主題班會，組織一場英語角活動，組織一次演講比賽等等與學生密切相關(guān)的這類活動。比如：校領(lǐng)導讓你去組織一次全校范圍內(nèi)的英語角活動，請問你怎么組織。從這道題中，我們就能夠看出來教師結(jié)構(gòu)化的組織管理題一般的出題形式。

那么如何去做答組織管理題呢?我們也有一個基本思路：按辦事的流程來，既可以按照事前-事中-事后的順序來。事前主要就是要闡述下可以做哪些準備工作，包括工作計劃的制定，人員、場地、時間的安排。具體活動現(xiàn)場的布置等等方面。接下來便是事中，考生可根據(jù)具體活動做好活動實施過程中的工作安排。比如資料的發(fā)放，會場秩序的維護等等，接下來就是活動結(jié)束之后的總結(jié)工作，這個總結(jié)可以做什么，一定要根據(jù)活動具體化出來，不要只留框架，沒有內(nèi)容。總的來說，組織管理題內(nèi)容要細致，條理要清晰，很多同學都反應(yīng)組織管理題難做，實際上只要我們做到這內(nèi)容和條理這兩點就足以應(yīng)對考試了。

四、自我認知題

自我認知題一般來說主要考察三方面的內(nèi)容，即你是誰，你為什么要報考這個崗位，你將怎么做工作。這三個方面一般被稱為自我認知題的母題，所有自我認知題都是從這三個基

本問題演變而來的。

那么對于教師結(jié)構(gòu)化面試，第一個你是誰也就是要考生做一個簡單的自我介紹，那么在這個自我介紹中我們應(yīng)該注意的是要和教師職業(yè)，要和你所報考的崗位相切合，要在你的答案中體現(xiàn)你是適合教師崗位的，你能夠?qū)⒔處煿ぷ髯龊谩５怯幸稽c要注意的是，在做自我介紹時我們一定要注意考試規(guī)則，注意保密原則，一定不能泄露個人信息，以免當作違規(guī)處理。第二個問題考察你為什么要報考教師崗位，實際上也就是考察考生的職業(yè)定位，考察考生是否對教師行業(yè)有一個清晰的認識。在作答這類問題時，考生自然要體現(xiàn)出你對教師崗位的熱愛，體現(xiàn)出你積極主動的一方面。第三個問題則是偏向職業(yè)規(guī)劃方面的問題。那么在作答這類問題時，考生可以根據(jù)自己的實際情況談?wù)勎磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃，但是有一些內(nèi)容是我們可以在答案中體現(xiàn)的，比如不斷學習，向領(lǐng)導、同事請教，再比如端正態(tài)度，認真對待工作等等，這些無論是報考什么崗位都需要的，也是我們應(yīng)該呈現(xiàn)給考官的。

綜上，這四大類題型是中公講師祝鳳嵐為我們整理的教師結(jié)構(gòu)化考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目類型，結(jié)構(gòu)化并不可怕，大家只要了解題目類型、出題方式、以及答題思路，任何題目都會迎刃而解。

第四篇：教師考試網(wǎng)中公專家指導——語文文言文教學設(shè)計的思路探討

教師考試網(wǎng):中公專家指導——語文文言文教學設(shè)計的思路探

討

無論是教師資格考試還是教師招聘考試，都需要掌握不同文體的教學設(shè)計思路。很多同學遇到文言文教學，會覺得無從下手。若想設(shè)計好文言文教學的課程，要對文言文教學有一定的了解。中公講師程鑫來給考生講一講文言文教學設(shè)計的思路探討，希望對考生有幫助！

確定文言文的教學內(nèi)容可以從三個角度來進行思考：

一是從文體特征進行確定。文言文包含眾多文體，如序、游記、策論、小品、專輯、散文等，文體特征的不同對教學內(nèi)容的確定存在一定的影響。

二是從文章內(nèi)容確定。不同的文言文材料，其用詞、祖居、思想、主旨等也是各不相同的，教學內(nèi)容的選取和確定受其影響巨大。

三是從學生閱讀能力的角度進行確定。根據(jù)學生的具體情況，考慮“實際上需要教什么”和“實際上最好用什么去教”。

依據(jù)文言文的特殊性以及新課標有關(guān)教學要求，文言文教學基本目標可以從以下幾方面考慮：

(1)能正確使用常用的古代漢語字典、辭典；

(2)能根據(jù)上下文語境解釋或判定某個實詞/虛詞在文中的含義；(3)能根據(jù)上下文語境解釋或辨別某個實詞/虛詞在文中的用法；(4)更根據(jù)上下文語境區(qū)分或辨別出與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法；(5)能根據(jù)原文的基本意思，將指定的文言語段用自己的話表達出來；(6)能根據(jù)要求在文中劃出(標示)符合要求的字詞、句段；

(7)能歸納出所閱讀的文言文材料的內(nèi)容要點，并用自己的話概括該文言文材料的中心意思。

(8)能用自己的話分析、概括出在敘述某一件事或說明某一道理時作者自己的觀點或態(tài)度；(9)能用自己的話評析閱讀材料中的形象、語言風格、特色和表達技巧；

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(10)能有條理的恰當?shù)挠米约旱脑捛逦脑u價文章思想內(nèi)容和文章中作者的觀點和態(tài)度。(11)在實際教學中，需要將之與教科書中對該篇課文的教學要求相結(jié)合，確定較合理的教學目標，并確定教學內(nèi)容。

文章來源：中公教育北京分校

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第五篇：教育部八項要求促進秋季開學工作 嚴查“三亂”—中公浙江教師考試網(wǎng)

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教育部八項要求促進秋季開學工作 嚴查“三亂”—中公浙江教師

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人民網(wǎng)北京8月29日電(記者林露 實習生王玉雪)教育部日前下發(fā)《關(guān)于落實為民務(wù)實清廉要求 切實做好2013年秋季開學工作的通知》，提出要堅決治理和嚴肅查處違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等群眾反映強烈的突出問題，認真抓好小學生“減負”工作，隆重儉樸過好第29個教師節(jié)等要求。

《通知》要求，要以好的作風認真安排好開學工作。要體現(xiàn)真心為民，關(guān)心師生冷暖，積極解決師生學習、工作、生活中的實際問題;要體現(xiàn)求真務(wù)實，實實在在地做好各項工作，不搞花架子;要體現(xiàn)厲行節(jié)約，勤儉辦一切事情，不搞鋪張浪費。各級教育部門領(lǐng)導干部要切實改進工作作風，深入基層學校，特別是受災學校、基礎(chǔ)薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校、農(nóng)民工子弟學校等，了解真實情況,解決實際困難。

《通知》指出，要做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。完善家庭經(jīng)濟困難學生入學保障體系，狠抓各項學生資助政策措施的落實，確保入學“綠色通道”暢通無阻。要密切關(guān)注學生報到情況，采取切實有效措施，努力不讓學生因家庭經(jīng)濟困難、就學生活困難或?qū)W習困難而失學。要針對新學年開學特點做好細致周到的工作，幫助學生盡快適應(yīng)新的學習生活。

《通知》要求，要精心開展“三愛”“三節(jié)”教育活動。要把開學作為加強學生思想教育的重要節(jié)點，深入開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，探索建立青少年學生志

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愿服務(wù)制度，作為深化中國夢宣傳教育的有效載體，制訂實施方案，持續(xù)扎實抓下去。精心安排好開學典禮、新生軍訓、形勢政策教育等活動，精心組織中小學上好“開學第一課”。

《通知》提出，要隆重儉樸過好第29個教師節(jié)。圍繞“立德樹人 同心共筑中國夢”主題，求真務(wù)實，勤儉節(jié)約，組織開展形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?。要關(guān)心教師工作學習和生活，真心誠意為教師多辦實事，解決后顧之憂。切實加強師德師風建設(shè)，大力宣傳全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，進一步增強廣大教師教書育人的責任感和榮譽感。

《通知》指出，要想細抓實后勤保障服務(wù)。要帶著感情關(guān)心師生生活，著力抓好飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障。要落實好資金投入和各項政策規(guī)定，保證食堂伙食質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全;關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學生的生活，保證提供一定數(shù)量的低價菜和免費湯;關(guān)心少數(shù)民族學生的生活，辦好清真食堂。

《通知》強調(diào)，要堅決整治違規(guī)辦學行為。堅決治理和嚴肅查處違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等群眾反映強烈的突出問題。認真抓好小學生“減負”工作。做好新生入學資格復查和學籍電子注冊工作，重點查處違規(guī)錄取學生、冒名替考入學等行為。開展教育收費專項檢查，及時查處并向全社會通報典型案件。

《通知》要求，要確保校園安全穩(wěn)定。全面做好安全生產(chǎn)大檢查和督查工作, 排查摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實責任，認真整改。對學生集中進行一次安全教育，組織開展應(yīng)急演練活動，做好突發(fā)事

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件的預防工作。高度重視并采取堅決有效措施，做好高校意識形態(tài)工作。進一步加強高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。開展校園及周邊治安專項整治行動，加強校園出入管理，嚴防校外人員進入校園滋事和干擾校園秩序。

《通知》還指出，要做好開學宣傳工作。要通過多種形式集中展示各級教育部門和各級各類學校轉(zhuǎn)變職能、改進作風、服務(wù)師生、回應(yīng)社會的新舉措、新氣象。宣傳解讀對近期出臺的一系列推進改革、規(guī)范管理、惠及百姓的政策措施，及時回應(yīng)群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，充分反映群眾路線教育實踐活動階段性成果，努力辦好人民滿意的教育。

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