第一篇：班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下，符合一定學(xué)習(xí)規(guī)范的行為。同時，良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映，是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。在加強班風(fēng)建設(shè)的同時，要下大力氣搞好學(xué)

風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)也有助于良好班風(fēng)的形成。

在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的氛圍，我班通過開展主題班會，來加強我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

十二月十八日下午，我們班全體同學(xué)匯聚在一起，在學(xué)習(xí)委員的主持下，召開了關(guān)于加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的主題班會。班會主要分為三項，第一、我們學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員對大家分析考試的重要性，也分析了考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。同學(xué)們再一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識。第二、同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們班發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。劉全齊同學(xué)說：大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗，因為大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。鄧敏同學(xué)說：大學(xué)的考試都是很簡單的，只要大家做了準(zhǔn)備，就不會出現(xiàn)不會答題的情況，不會出現(xiàn)不及格的情況。所以只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。第三、全班同學(xué)在班長團支書的倡議下，一起在黑板上簽名，表示做到誠信應(yīng)考，杜絕作弊。

本次針對班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會，大家嚴(yán)肅認(rèn)真的對待了，并都積極參與了。通過積極的談?wù)?，最后針對積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點共識：

1．備考復(fù)習(xí)提倡實事求是

實事求是，這是馬克思主義者對待一切事物的科學(xué)態(tài)度。這就是實實在在，老老實實的態(tài)度。要求學(xué)生對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。

2.提倡勤奮刻苦、知難而進(jìn)。

勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。馬克思強調(diào)勤奮是達(dá)到光輝頂點的決定性力量夕他告誡說：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點。”著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語說：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進(jìn)。

3．提倡虛心求教、勇于探索、相互幫助

學(xué)習(xí)上既要謙虛。又要敢于探索。謙虛主要是對自己有正確的估計和嚴(yán)格的要求二要看到別人的長處，虛心學(xué)習(xí)別人優(yōu)點，取長補短，使自己進(jìn)步。和謙虛相反的是驕傲、自滿的態(tài)度。傲慢的表現(xiàn)，是退步的開始，失敗的征兆。虛心求教才能不斷進(jìn)步。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，班主任要鼓勵表揚這樣虛心學(xué)習(xí)又不斷進(jìn)步的同學(xué)、使全班形成好問，共同研究問題的風(fēng)氣。在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要破除迷信，經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。

第二篇：班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下，符合一定學(xué)習(xí)規(guī)范的行為。同時，良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映，是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。在加強班風(fēng)建設(shè)的同時，要下大力氣搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)也有助于良好班風(fēng)的形成。

在期中即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的氛圍，我班通過開展主題班會，來加強我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

十一月份，我們班全體同學(xué)匯聚在一起，在學(xué)習(xí)委員的主持下，召開了關(guān)于加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的主題班會。班會主要分為三項，第一、我們學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員對大家分析考試的重要性，也分析了考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。同學(xué)們再一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識。第二、同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們班發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。同學(xué)說：考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗，正是這樣，大家都要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。第三、全班同學(xué)在班長團支書的倡議下，一起在黑板上簽名，表示做到誠信應(yīng)考，杜絕作弊。

本次針對班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會，大家嚴(yán)肅認(rèn)真的對待了，并都積極參與了。通過積極的談?wù)?，最后針對積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點共識： 1．備考復(fù)習(xí)提倡實事求是

實事求是，這是馬克思主義者對待一切事物的科學(xué)態(tài)度。這就是實實在在，老老實實的態(tài)度。要求學(xué)生對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。

2.提倡勤奮刻苦、知難而進(jìn)。

勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。馬克思強調(diào)勤奮是達(dá)到光輝頂點的決定性力量夕他告誡說：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點?！敝麛?shù)學(xué)家華羅庚也說：勤能補拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語說：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進(jìn)。3．提倡虛心求教、勇于探索、相互幫助

學(xué)習(xí)上既要謙虛。又要敢于探索。謙虛主要是對自己有正確的估計和嚴(yán)格的要求二要看到別人的長處，虛心學(xué)習(xí)別人優(yōu)點，取長補短，使自己進(jìn)步。和謙虛相反的是驕傲、自滿的態(tài)度。傲慢的表現(xiàn)，是退步的開始，失敗的征兆。虛心求教才能不斷進(jìn)步。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，班主任要鼓勵表揚這樣虛心學(xué)習(xí)又不斷進(jìn)步的同學(xué)、使全班形成好問，共同研究問題的風(fēng)氣。在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要破除迷信，經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。

通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在考試中取得好成績。

第三篇：班級考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)

考風(fēng)考紀(jì)班課總結(jié)

活動時間：2016年X月X日晚 活動人員：班XX全體同學(xué) 活動方式：帶齊學(xué)習(xí)學(xué)生手冊

歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進(jìn)的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟、信用經(jīng)濟，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實施綱要》中向全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū)，大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣，成為實踐誠信的表率。

誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏!已經(jīng)大二的我們，即將面臨2016年的結(jié)束，面臨2017年的第一場考試，針對上學(xué)期出現(xiàn)的多次考風(fēng)考紀(jì)問題，我們將重新學(xué)習(xí)一次學(xué)生手冊，并且通過一些實例來體會違反考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)重性。

首先，根據(jù)學(xué)生手冊上的規(guī)定，我們學(xué)生在考試中有下列情形之一的，應(yīng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：

一、攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未按要求放在指定位置

二、未在規(guī)定的座位參加考試

三、考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題

四、在考試過程中旁窺交頭接耳互打暗號或者手勢

五、在考場或者教育考試機構(gòu)禁止的范圍內(nèi)學(xué)畫吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為

六、未經(jīng)監(jiān)考人員統(tǒng)一在考試過程中擅自離開考場

七、將試卷答卷等考試用紙帶出考場，用規(guī)定以外的筆答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名考號或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息

八、故意擾亂考場場所等考試工作場所秩序

九、拒絕防艾考試人員履行管理職責(zé)，威脅、侮辱、誹謗考試工作人員或其他考生

十、其他違紀(jì)行為

另外還有關(guān)于考試作弊和代考的一些條例，同學(xué)們都已一一學(xué)習(xí)。對于以前我們班級里出現(xiàn)的一些考風(fēng)考紀(jì)違規(guī)問題，同學(xué)們一一作出了改正措施。

XXX同學(xué)對于同學(xué)們的考風(fēng)考紀(jì)問題有著獨特的見解，她說：“我們大部分的同學(xué)對于考風(fēng)考紀(jì)問題，都覺得非?？膳?，所以不敢觸犯；小部分同學(xué)自然覺得非常的無所謂，覺得違反了校紀(jì)校規(guī)也沒有什么大不了的。但是我們經(jīng)歷了上學(xué)期的處分和其他的問題，比如黃榜，我們對于處分問題有了一個初步的了解，但是我們得到的后果也是非常嚴(yán)重的，所以我們必須引起重視，對于考風(fēng)考紀(jì)我們必須學(xué)會拒絕自己的懶惰和擦邊球心理?！?/p>

“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。

考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊!

XXX

2016年X月X日

第四篇：考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

六 月 份 團 日 活

動

數(shù)學(xué)系

09級應(yīng)用二班團支部

2011年6月15日

考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

活動主題：考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)

活動時間：6月15日晚7：30到10：10 活動地點：思賢樓405教室 參與人員：09應(yīng)用二班全體同學(xué)

活動目的：進(jìn)入六月末，各科考試將接踵而至，為積極響應(yīng)我?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召，我院考風(fēng)考紀(jì)入手，狠抓考前考風(fēng)考紀(jì)教育，考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。為此，學(xué)院采取了相關(guān)的措施，以嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，切實將考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)在實處。這次主題班會目的就是傳達(dá)院上的要求倡議大家誠信考試?；顒觾?nèi)容：

1.團支書發(fā)言：英語四六級和期末考試將至，大家從小到大都考了無數(shù)次的試，沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,家有家規(guī),同樣考試也有考試的規(guī)則,無論哪一個國家的大大小小的考試,都有相應(yīng)的考場規(guī)則,既然有規(guī)則,那么大家都應(yīng)該遵照執(zhí)行,否則規(guī)則就不稱其為規(guī)則了.宣讀四六級的考試時間及注意事項。四級考試上午8:45開始入場，上午9:00結(jié)束入場;六級考試下午2:45開始入場，下午3:00結(jié)束入場，遲到考生不得入場。必須持有身份證、準(zhǔn)考證、學(xué)生證，考試結(jié)束不得把試卷帶出考場。四六級考試作弊直接開除學(xué)籍。期末考試作弊通報批評并記錄在檔案。2.班長發(fā)言：為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，強化誠信氛圍，我院根據(jù)有關(guān)考試制度，制定出一系列措施以整頓考風(fēng)考紀(jì)。我院以樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀為主要目的，從糾正考試作弊這種不道德現(xiàn)象的根源抓起，在要求同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極備考的同時，號召同學(xué)們“樹立誠信觀念，做一個符合時代要求和國家發(fā)展需要的高素質(zhì)人才”；使同學(xué)們從思想上認(rèn)識到考試作弊是一種可恥的行為。

3．學(xué)生代表宣讀倡議書：陽春三月，我們踏上旅途來到學(xué)校，繽紛的四月，是我們讀書的季節(jié)，多彩多姿的五月，是精品月，跨過時間的河流我們來到了收獲的六月。曾記得兩年前六月的我們正在緊張忙碌的準(zhǔn)備著高考。光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年過去了，現(xiàn)在我們在文理學(xué)院的育英場里一天天的長大、成熟，不斷接受著新的知識，接觸不同的類型的人群。我們?yōu)橛颜x歡呼萬歲，也為即將到來的期末考試說聲：你好！

考風(fēng)考紀(jì)是我們經(jīng)常談?wù)摰膯栴}，為了同學(xué)們能夠考出自己的真實水平，大家公平競爭，我向全班同學(xué)提出我的“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的倡議書。

考試只是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此，我們要誠信考試，杜絕作弊！

誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有部分同學(xué)考試作弊屢禁不止，“考試作弊”已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。這樣不僅是對學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對誠信的踐踏！同學(xué)們到紡院學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。

我們09應(yīng)2班希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”：認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考；班干部要以身作則，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)；全體同學(xué)要誠實守信，作好自我約束。相信同學(xué)們考自己的努力，不需要作弊，一樣能考出好成績。最后預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利！

4.團支書宣告班會結(jié)束。預(yù)祝大家能取得好成績！

活動總結(jié)：通過此次活動同學(xué)們了解了相關(guān)的考試制度，也深刻認(rèn)識到作弊的嚴(yán)重性，從心里杜絕作弊。做誠實守信有素質(zhì)的大學(xué)生！本次活動應(yīng)當(dāng)38人實到38人。

數(shù)學(xué)系09級應(yīng)用二班團支部

2011年6月15日

第五篇：關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

一、調(diào)查研究，掌握情況，對癥下藥。

為確保學(xué)風(fēng)建設(shè)的實效，我校每年開展學(xué)風(fēng)建設(shè)之前都開展了細(xì)致的調(diào)查研究工作，摸清存在于學(xué)生當(dāng)中學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題，特別的對那些因曠課、考試作弊等學(xué)習(xí)上的違紀(jì)行為進(jìn)行研究和分析，查找問題的癥結(jié)所在，以便對癥下藥，取得實效。

二、加強宣傳，增強意識，全力投入。

在學(xué)生當(dāng)中開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，要結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生實際，關(guān)鍵就是要首先解決學(xué)生的思想意識問題。要重視宣傳工作，營造濃厚的輿論環(huán)境，增強學(xué)生的思想意識。如在2012年的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我校首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)討論《仙游師范學(xué)校學(xué)生手冊》中的《學(xué)生行為準(zhǔn)則》等，使廣大學(xué)生提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識。同時，強化宣傳工作力度，在學(xué)校各顯要位置懸掛橫幅標(biāo)語，在學(xué)校廣播臺開辟宣傳專欄，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，在校園里營造濃厚的輿論氛圍。使全體學(xué)生都積極配合，全力投入校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

三、依托活動，提升層次，突出實效。

開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動必須依托豐富多彩的活動，堅持做到與學(xué)習(xí)專業(yè)知識相結(jié)合、與培養(yǎng)專業(yè)技能相結(jié)合、與素質(zhì)拓展相結(jié)合，確保校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動具有針對性、富于操作性、突出實效性。2012年學(xué)風(fēng)建設(shè)著重樹立學(xué)生弱勢群體學(xué)習(xí)的自信心，學(xué)校積極鼓勵、全力支持貧困學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，做到人格上尊重學(xué)生、感情上關(guān)心學(xué)生、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，使他們樹立信心，調(diào)整心態(tài)，改善學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)。著重通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，深刻認(rèn)識和領(lǐng)會學(xué)校對考場紀(jì)律、考試作弊行為認(rèn)定和對考試作弊行為處分的認(rèn)識，端正了學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度，消除考場僥幸心理；召開考前動員大會，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極備考、誠信考試，自覺抵制作弊行為，減少考試作弊人數(shù)；學(xué)生政教處領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作“以誠實考試為榮，以考試作弊為恥”的動員講話，加大宣傳教育力度，取得了良好的效果。嚴(yán)格早讀和晚自習(xí)，嚴(yán)格課堂考勤，設(shè)計思想向上、品位高雅的宿舍文化，抵制不文明行為，全面提升了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的層次，并取得的實效。

四、建立制度，形成機制，注重長效。

我校每年開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不但經(jīng)過周密策劃、認(rèn)真實施、突出實效，而且通過認(rèn)真總結(jié)、不斷提升，將好的做法、好的成果上升為規(guī)章制度，建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。建立健全了以學(xué)風(fēng)教育制度、考勤管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、評優(yōu)評先制度、獎學(xué)金評定細(xì)則為主的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育和管理制度；使我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得長期效果。