第一篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)2012年自主招生簡章

西北農(nóng)林科技大學(xué)2012年自主招生簡章

2011年12月12日浙江在線·高考頻道http://gk.zjol.com.cn為全面貫徹素質(zhì)教育，積極推進(jìn)招生錄取制度改革，探索多樣化人才選拔方式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部關(guān)于普通高等學(xué)校自主選拔錄取試點工作的有關(guān)規(guī)定，我校2012年繼續(xù)實施自主選拔錄取改革試點。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

自主選拔錄取工作在學(xué)校本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，招生辦公室具體負(fù)責(zé)組織實施，遵循“公平、公正、公開、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，做到程序規(guī)范、辦法公開、結(jié)果公示。

二、招生計劃

2012年我校自主選拔錄取在全國范圍內(nèi)計劃招收275名考生。

三、招生對象

自主選拔錄取面向全國招生，符合以下條件之一的高中畢業(yè)生均可申請：

1.對農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)有濃厚興趣，并立志從事農(nóng)業(yè)和生物科技及相關(guān)領(lǐng)域研究的學(xué)生；

2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或者在高中階段被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的學(xué)生；

3.高中階段參加各學(xué)科競賽獲得全國聯(lián)賽及省級賽區(qū)三等獎以上學(xué)生；

4.學(xué)科特長突出，單科成績特別優(yōu)異的學(xué)生；有創(chuàng)造發(fā)明或有突出創(chuàng)新才能的學(xué)生。

四、報名方式

1.報名采取中學(xué)或?qū)＜彝扑]和考生自薦相結(jié)合的方式，實行網(wǎng)上報名，考生登錄西北農(nóng)林科技大學(xué)招生網(wǎng)，點擊自主選拔報名系統(tǒng)，按網(wǎng)上要求注冊、填寫并下載打印《西北農(nóng)林科技大學(xué)2012年自主選拔錄取報名表》。

報名網(wǎng)址：西北農(nóng)林科技大學(xué)招生網(wǎng)(http:///zhshw/)報名時間：2011年12月1日至2012年1月5日

2.考生須將報名表加蓋中學(xué)公章后連同相關(guān)報名材料于2012年1月8日之前寄至西北農(nóng)林科技大學(xué)招生辦公室，逾期不再接受報名。

(1)相關(guān)報名材料包括考生的申請表、中學(xué)推薦表、特長和獲獎等證明、寫實性材料以及考生個人自薦報告(內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等)，附件材料必須加蓋考生所在中學(xué)公章。考生和中學(xué)對材料及內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。

(2)由我校確定的優(yōu)秀生源基地中學(xué)校長實名推薦的考生材料，必須附中學(xué)校長的單獨推薦信以及中學(xué)操作程序的相關(guān)說明。

⑶所有材料用特快專遞寄至西北農(nóng)林科技大學(xué)招生辦公室，信封上注明“2012年自主選拔申請材料”字樣，所有材料不退還。

五、選拔程序

1.資格審查

報名截止后，由學(xué)校組織專家對申報者提供的材料進(jìn)行初審(對材料不全或超過申報截止日期者不予審核)，并確定參加我?？己说目忌麊巍?012年1月13日左右，申請人須通過網(wǎng)上報名系統(tǒng)查詢本人初審情況和打印準(zhǔn)考證，我校不再以其他方式通知本人。

2.考核安排

學(xué)校對初審合格的考生進(jìn)行文化課筆試和面試，筆試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語，主要測試考生對基本知識的掌握情況，面試主要考查考生綜合素質(zhì)能力、學(xué)科特長及創(chuàng)新潛質(zhì)。

3.考試時間及地點

考核時間定于2012年2月25日，上午進(jìn)行筆試，下午面試?？己说攸c：西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)?？己司唧w安排請見我校本科招生網(wǎng)的通知。

4.我校確定的優(yōu)秀生源基地中學(xué)(名單將在我校本科招生網(wǎng)公布)，每所中學(xué)可推薦2名符合我校報名條件的優(yōu)秀考生免于資格審查和筆試，直接參加面試。具體考生人選由所在中學(xué)校長實名推薦、公示后由中學(xué)統(tǒng)一將材料寄送給我校。

5.入選考生確定

我校根據(jù)考生考核成績和2012年自主選拔錄取招生計劃確定入選考生名單。⑴免于筆試的考生，根據(jù)面試成績排序確定入選資格。

⑵其他考生先將筆試和面試成績折算成百分制，再按折算后的筆試成績和面試成績相加后分省排名，確定入選資格。

⑶確定的入選我校自主選拔錄取資格考生名單，其中前20%認(rèn)定為優(yōu)秀，其余認(rèn)定為合格。入選考生名單由學(xué)校通知考生所在中學(xué)公示和我校招生網(wǎng)公示無異議后，再報有關(guān)省級招生辦和教育部審核通過后，最終認(rèn)定為我校2012年自主選拔錄取考生人選。

六、錄取辦法

1.經(jīng)我?？己舜_定具有的自主選拔錄取資格的考生須參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，高考第一志愿須填報西北農(nóng)林科技大學(xué)(平行志愿省市區(qū)的第一志愿指第一順位，若考生所在省市區(qū)高考志愿填報系統(tǒng)中設(shè)置自主選拔錄取批次，考生須在該批次填報西北農(nóng)林科技大學(xué))。

2.考生在我校對所在省份公布的第一批本科專業(yè)范圍內(nèi)按文理科分類選擇填報專業(yè)志愿，要求必須至少填報三個不同的專業(yè)志愿。且要求高考成績(包括單科成績)、學(xué)業(yè)水平測試等級符合我校招生章程規(guī)定，方可享受以下優(yōu)惠政策：

(1)入選考生認(rèn)定為優(yōu)秀等級的考生，對高考成績未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐匿浫【€但超過當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的考生(不包括提前批次)，我校予以錄取，并保證第一專業(yè)志愿。

(2)入選考生認(rèn)定為合格等級的考生，對高考成績未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐匿浫【€但超過當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的考生(不包括提前批次)，我校予以錄取，并在高考成績(實際分?jǐn)?shù))上加15分排序確定專業(yè)。

七、監(jiān)督機制

1.學(xué)校紀(jì)監(jiān)部門對自主選拔錄取招生全過程進(jìn)行監(jiān)督，校監(jiān)察處電話：029-87082862。

2.學(xué)校通過校招生網(wǎng)站向社會公布西北農(nóng)林科技大學(xué)自主選拔錄取入選考生名單，并報考生所在省招生辦公室及考生所在中學(xué)備案，考生所在中學(xué)應(yīng)在校內(nèi)張榜公示至少10個工作日，以接受社會的監(jiān)督。

八、聯(lián)系方式

通訊地址：陜西省楊凌示范區(qū)西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)

本科招生辦公室

郵政編碼：712100

招生網(wǎng)址：http:///zhshw/

電子郵箱：zhaoshb@nwsuaf.edu.cn

咨詢電話：029-***7

九、本辦法由西北農(nóng)林科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

2012西北農(nóng)林科技大學(xué)自主招生自薦信范文

尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在校學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結(jié)束了，校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的校學(xué)生，成為一名對社會、對

祖國有用的人才。

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽。

校是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步西北農(nóng)林科技大學(xué)，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的校，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀槲鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)的學(xué)生，而西北農(nóng)林科技大學(xué)則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮！

自薦人：

年月日

2012中國石油大學(xué)(北京)自主招生自薦信范文

尊敬的中國石油大學(xué)(北京)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三學(xué)生毛朝源。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在石油大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

我有幸出生在鐵人的故鄉(xiāng)-大慶油田、生活學(xué)習(xí)在大慶鐵人中學(xué)-這所省級示范中學(xué)。孩提時，耳濡目染鐵人王進(jìn)喜的英雄事跡，就記憶于我的腦海，植根于我的心田，接過父輩的囑托-我為祖國獻(xiàn)石油，是我人生最大的夢想。

石油大學(xué)是“石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流的研究型大學(xué)”，是“石油石化人才的搖籃”，有著“實事求是，艱苦奮斗，愛國奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”的石大精神，“厚積薄發(fā)，開物成務(wù)”的校訓(xùn)和“為學(xué)為師，立德立言”的教風(fēng)以及“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了石大的文化精髓。這一定是我夢想升起的地方。

在多年的學(xué)習(xí)過程中，我刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，憑借努力考入理想的中學(xué)-大慶鐵人中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，德智體全面發(fā)展，成為熱愛生活，有上進(jìn)心，自覺維護(hù)集體榮譽的優(yōu)秀學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，勤奮努力，成績良好、穩(wěn)定，并在2010年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽復(fù)賽黑龍江省三等獎。

我的性格開朗，樂觀向上，喜愛音樂，在班級擔(dān)任文藝委員，帶領(lǐng)同學(xué)，為班級爭光，并榮獲大慶鐵人中學(xué)2010年度春季學(xué)期視聽音樂會最具實力獎。

我熱愛生活，積極向上，誠實可愛，我堅信經(jīng)過奮斗就能實現(xiàn)夢想，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，在同學(xué)中有一定的威望。在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩這個社會。

石大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我能有幸進(jìn)入石大，我講明確努力方向，學(xué)習(xí)汲取更多的知識，獻(xiàn)身祖國的石油事業(yè)，為祖國加油！

此致

敬禮！

第二篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)

熱能與動力工程(本科類)

熱能與動力工程專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備水利水電動力工程學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，受到現(xiàn)代水利水電動力工程師的基本培養(yǎng)和訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握水利水電動力工程的基本知識與相關(guān)的工程技術(shù)、工程經(jīng)濟和工程管理知識的高級工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科：動力工程

相關(guān)學(xué)科：水利工程、電氣工程

主干課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動、微機原理及應(yīng)用、水力機械、電氣設(shè)備、發(fā)電廠電氣部分等。

就業(yè)方向及深造：畢業(yè)后能在水利、水電、供水等部門從事機電設(shè)備及動力工程的設(shè)計、選型、安裝、調(diào)試、運行、管理和實驗研究等方面工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報考我院8個博、碩士學(xué)位授權(quán)點繼續(xù)深造，也可推薦或報考國內(nèi)外院校博、碩士研究生。

木材科學(xué)與工程(本科類)

木材科學(xué)與工程專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具有木材科學(xué)與工程的基本理論、基本知識和基本技能的高級科技人才。熟悉木材物理化學(xué)、電工電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、造型藝術(shù)等方面理論知識。具有木材及木質(zhì)復(fù)合材料加工和設(shè)備選型的基本技能及經(jīng)營、管理能力。（該專業(yè)設(shè)有家具與室內(nèi)設(shè)計方向）

主干學(xué)科：林業(yè)工程

相關(guān)學(xué)科：機械工程

主干課程：圖學(xué)基礎(chǔ)與計算機繪圖、木材學(xué)、工程力學(xué)、膠合材料學(xué)、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、木工機械、造型設(shè)計原理、制材學(xué)、木材干燥學(xué)、木制品生產(chǎn)工藝學(xué)、人造板生產(chǎn)工藝學(xué)、家具設(shè)計等。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能在木材工業(yè)、家具制造業(yè)、室內(nèi)裝修工程等領(lǐng)域從事木材加工、家具設(shè)計制造、室內(nèi)裝修、裝修工程的研究開發(fā)工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報考木材科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士點繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。

機械設(shè)計制造及其自動化(本科類)

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造及其自動化學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能的高級工程技術(shù)人才。系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、力學(xué)、電工電子學(xué)、自動控制理論、機械設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計方法、機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)等方面的理論知識和技能。具備機械工程的創(chuàng)新設(shè)計能力。

主干學(xué)科：機械工程

相關(guān)學(xué)科：農(nóng)業(yè)工程、電氣工程、食品科學(xué)與工程

主干課程：工程圖學(xué)、工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電工電子技術(shù)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程控制基礎(chǔ)、自動控制原理、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計等。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能從事機械工程領(lǐng)域的設(shè)計制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理及教學(xué)等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦或報考我校機械設(shè)計制造及理論、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程等博士、碩士學(xué)位授權(quán)點或外校學(xué)位點繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。

第三篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)

2005年下半年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排

2005年下半年全校教職工政治理論學(xué)習(xí)總的要求是：堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神，全面宣傳貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹落實我校第一次黨代會精神，以進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育工作和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為重點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，在健全制度、創(chuàng)新形式、突出實效上下功夫，切實抓好全校教職工政治理論學(xué)習(xí)，為學(xué)校改革發(fā)展提供精神動力和思想保證。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、胡錦濤總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話

2、中央關(guān)于紀(jì)念長征勝利70周年的系列文件與有關(guān)會議精神

3、關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的有關(guān)論述

4、國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神

5、中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會精神

6、中共中央關(guān)于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見及教育部黨組、省教工委及校黨委關(guān)于開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要文件

7、周濟部長在教育部高等教育教學(xué)評估中心成立大會上的講話《大力推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)評估工作，全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量》以及我校評建工作的有關(guān)文件

8、中央16號文件與我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》及其配套文件

9、其他形勢與政策教育材料

二、具體安排

1、第1—10周（8月22日——10月30日）

學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）胡錦濤總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話（2）中共中央關(guān)于在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見及教育部黨組、省教工委及校黨委關(guān)于開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要文件

（3）周濟部長在教育部高等教育教學(xué)評估中心成立大會上的講話《大力推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)評估工作，全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量》以及我校評建工作的有關(guān)文件（4）中央16號文件與我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》及其配套文件

學(xué)習(xí)重點：深入理解教學(xué)評估工作的重要性，明確我校評建工作的重要意義、工作要求及主要任務(wù)，確保評估達(dá)目標(biāo)的實現(xiàn)；高度重視和積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型；認(rèn)真貫徹落實我校《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》及其配套文件精神，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的針對性與實效性。

思 考 題：

（1）教育部對本科生教學(xué)評估有哪些重要要求？我校如何以評建為契機，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量？我校在評建工作中對教職員工有哪些具體任務(wù)？各部門、各單位的每位教職員工應(yīng)該如何發(fā)揮好自己的積極作用？

（2）在新的歷史條件下，堅持黨的先進(jìn)性和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有哪些歷史背景與基本要求？教育部黨組、省教工委關(guān)于在高校開展好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有哪些具體要求？廣大黨員如何積極參加好這項重要活動？

（3）如何深刻領(lǐng)會加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作重要意義？如何貫徹落實好校黨委出臺的有關(guān)政策？如何進(jìn)一步提高大學(xué)生

思想政治教育工作的針對性與實效性？廣大教職工應(yīng)如何更新觀念、為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作做出自己的貢獻(xiàn)？

2、第11—19周（10月10日——12月31日）

學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會精神（2）關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的有關(guān)論述（3）國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神（4）中央關(guān)于紀(jì)念長征勝利70周年的系列文件與有關(guān)會議精神

學(xué)習(xí)重點：深入理解和正確把握中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會精神，全面了解“十一〃五規(guī)劃”的主要內(nèi)容；進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校實際學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的有關(guān)論述，高度重視國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神，在全校形成科學(xué)、和諧、節(jié)約的良好氛圍。

思考題：

（1）如何深入理解十六屆五中全會關(guān)于當(dāng)前我國經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟工作的全面部署？“十一〃五規(guī)劃”給我校改革和發(fā)展提供了哪些重要機遇？

（2）我校應(yīng)如何針對“十一〃五規(guī)劃”制定相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略，在推進(jìn)西部大開發(fā)、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會與加強科技創(chuàng)新等方面作出新的更大的貢獻(xiàn)？

（3）結(jié)合我校實際，談?wù)剬嵤┤瞬艔娦?、加強科技?chuàng)新、推進(jìn)學(xué)校國際化等發(fā)展戰(zhàn)略的理解和看法。

（4）強調(diào)樹立科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和諧社會，對高校有哪些具體要求？我校廣大師生的思想認(rèn)識在哪些方面存在明顯差距，應(yīng)如何進(jìn)一步提高和改進(jìn)？

（6）在新的歷史條件下，國家強調(diào)提出建設(shè)節(jié)約型社會有何重要意義？高校應(yīng)如何貫徹落實好國務(wù)院通知要求與溫家寶總理關(guān)于建設(shè)

節(jié)約型機關(guān)的重要批示精神？結(jié)合實際，談?wù)勛约簩ㄔO(shè)節(jié)約型社會的思考與看法。

三、學(xué)習(xí)方法及要求

1、各學(xué)院（系）、職能處（部、室）要根據(jù)本單位的實際情況，保證至少每兩周組織一次集中學(xué)習(xí)，每月學(xué)習(xí)時間不少于6學(xué)時，并做好理論學(xué)習(xí)的組織工作及考勤、記錄、總結(jié)工作。

2、學(xué)習(xí)要堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實際問題相結(jié)合的原則，及時解決廣大教職工思想、學(xué)習(xí)、生活中存在的各種問題，為學(xué)校的改革與發(fā)展服務(wù)。

3、各單位、各部門要采取多種形式搞好教職工的理論學(xué)習(xí)，黨委宣傳部將加強對全校教職工政治理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，并適時組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告，以切實推進(jìn)全校政治理論學(xué)習(xí)的開展。

黨 委 宣 傳 部

二○○五年九月六日

第四篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社

西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社

2006年工作總結(jié)

2006年，出版社在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的悉心指導(dǎo)和大力支持下，根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的要求，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路，在全社員工的共同努力下，圖書結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，教材的基礎(chǔ)地位得到加強，服務(wù)“三農(nóng)”圖書出版工作取得實效，圖書編校質(zhì)量、印制質(zhì)量穩(wěn)步提高。改革進(jìn)一步深化，制度化建設(shè)邁開了新步，管理水平有了進(jìn)一步提高。全年出版新書76種，重印圖書2種，占計劃任務(wù)的98％；實現(xiàn)利潤31.8萬元，超額完成計劃任務(wù)的6％，取得了良好的 社會效益和一定的經(jīng)濟效益。

一、調(diào)整經(jīng)營策略，優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，走質(zhì)量效益之路。

1.積極組織和策劃圖書選題，較好地完成了全年圖書出版任務(wù)。2006年，我社共策劃上報國家新聞出版總署各類圖書選題164個，全年出版新版圖書76種，重印圖書2種，全年圖書總印數(shù)60萬冊（包括出版租型教材），實現(xiàn)銷售收入231萬元，實現(xiàn)利潤31.8萬元，超額完成任務(wù)6％。

2.教材開發(fā)取得成效，各級各類教材的開發(fā)力度進(jìn)一步加大。全年共出版本科、研究生及高職高專教材13種，尤其是《農(nóng)林氣象學(xué)》等3種教材被教育部列入“十一五”國家級規(guī)劃教材，標(biāo)志著我社教材開發(fā)步入新階段。為了鼓勵作者在我社出書，在學(xué)校獎勵的基礎(chǔ)上，我社對這三種入選教材再配套1萬元予以出版補助，目前編寫工作已全面啟動，各項工作運轉(zhuǎn)正常。同時策劃的園林系列教材、藝術(shù)類系列教材陸 1

續(xù)啟動。

3.發(fā)揮資源優(yōu)勢，突出辦社特色，實施品牌強社戰(zhàn)略。

今年以來，出版社注重發(fā)揮我校的學(xué)科優(yōu)勢和作者資源優(yōu)勢，突出辦社特色，加大服務(wù)“三農(nóng)”圖書的出版力度，充實 “后稷農(nóng)林科技書庫”，服務(wù)“三農(nóng)”圖書出版取得成績。我社被陜西省新聞出版局推薦為全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村圖書出版發(fā)行先進(jìn)集體，國家新聞出版總署正在公示?！短覙湓耘嘈录夹g(shù)》一書被中宣部、農(nóng)業(yè)部、新聞出版總署評為向全國推薦的優(yōu)秀“三農(nóng)”圖書。

4.穩(wěn)固中小學(xué)基礎(chǔ)教育教材的租型工作。

我社通過競標(biāo)，連續(xù)獲得了《科學(xué)》、《藝術(shù)》教材2006年秋季至2007年春季在陜西省境內(nèi)的中小學(xué)教材印制和供貨權(quán)。發(fā)行區(qū)域也由去年僅有一個實驗區(qū)擴大到今年秋季的32個實驗區(qū)縣，發(fā)行數(shù)量亦有較大的增長。

5.強化質(zhì)量意識，圖書的編校和印裝質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。今年以來通過狠抓出版過程管理和圖書審讀工作，使質(zhì)量立社的理念貫串于出版工作的全過程，圖書編校環(huán)節(jié)和出版流程得到進(jìn)一步規(guī)范，圖書印裝質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年共有3個圖書品種，被認(rèn)定為新聞出版總署出版物印制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

6．竭誠為學(xué)校教學(xué)科研服務(wù)，傾心關(guān)懷大學(xué)生成長。

作為學(xué)校出版社，我社把學(xué)校交給的出版任務(wù)作為頭等大事來抓，無論教材、專著還是出版的其他圖書，都能認(rèn)真對待、嚴(yán)把編校印制關(guān)，按時交書，并在出版費上予以一定的優(yōu)惠。同時出版社在自身發(fā)展中，不忘關(guān)注大學(xué)生成長成才，今年拿出1萬元設(shè)立“文華獎學(xué)金”，資助人文學(xué)院6名貧困大學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會做出努力。

7、熱心社會公益事業(yè)，向社會奉獻(xiàn)愛心。

我社積極響應(yīng)國家號召，踴躍向農(nóng)村和老少邊窮地區(qū)捐贈圖書，今年陸續(xù)向“農(nóng)家書屋”和安康地區(qū)捐贈130種圖書，碼洋1萬元以上。

8.開拓渠道，加大圖書發(fā)行力度。

今年先后組織相關(guān)人員，參加了北京圖書訂貨會、深圳首屆圖書館看樣訂貨會、2006年全國書市、第19屆大學(xué)出版社圖書訂貨會和第13屆楊凌農(nóng)高會科技書市，大力宣傳本版圖書，努力擴大發(fā)行區(qū)域，鞏固原有客戶，發(fā)展新朋友，增設(shè)新網(wǎng)點。

9.適應(yīng)新的形勢發(fā)展，加大電子圖書的出版工作。

通過與北大方正等電子圖書出版商的緊密合作，截至今年年底，累計出版我社電子版圖書200多種，基本上實現(xiàn)了與紙質(zhì)圖書同步出版，同步發(fā)行的新格局，形成新的經(jīng)濟增長點。

二、深化改革，加強管理，內(nèi)部挖潛，提高效益。

1.深入開展全國新聞出版行業(yè)“三項學(xué)習(xí)教育”活動，恪守出版職業(yè)道德準(zhǔn)則，加強出版社領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)；狠抓全社員工的精神文明建設(shè)和隊伍建設(shè)，提高了員工的職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)水平，“勤政、規(guī)范、高效”的工作機制初步形成。

2.今年，出版社進(jìn)一步加強內(nèi)部管理，引進(jìn)競爭機制，對編輯和發(fā)行人員實行目標(biāo)責(zé)任量化考核，出臺了新的圖書出版和發(fā)行有關(guān)獎勵政策實施細(xì)則，有效調(diào)動了員工的積極性和創(chuàng)造性，工作干勁明顯得到提高。

3.加強財務(wù)管理，嚴(yán)格控制成本，壓縮費用開支。為配合目標(biāo)量化考核，對編輯和發(fā)行部實行成本核算，單人單賬，控制非經(jīng)營性開支，合理制定出版計劃，建立承印單位考量優(yōu)勝制度，切實降低印制

成本。

三、存在困難和尚待解決的問題

1．編輯力量相對薄弱。專業(yè)編輯人員不足由來已久，今年以來，先后有3位編輯調(diào)離我社，使本已人員不足的編輯隊伍顯得更為薄弱。

2．編輯的策劃能力和水平有待提高，發(fā)行力量亟待加強。盡管今年我社加強了對編輯人員的培訓(xùn)，但編輯人員市場意識仍顯不強，圖書策劃，選題開發(fā)的經(jīng)驗和能力尚待進(jìn)一步提高。圖書發(fā)行受到農(nóng)村圖書市場現(xiàn)狀和發(fā)行隊伍素質(zhì)的共同影響，圖書發(fā)行工作局面始終沒有從根本上得到改觀。

3．教材開發(fā)規(guī)模小、品種少，教材結(jié)構(gòu)比較單一，沒有形成系列。且多為專業(yè)面較窄的教材、教參，發(fā)行量有限。出版社發(fā)展后勁顯得不足，有待學(xué)校進(jìn)一步支持。

4．由于對市場風(fēng)險因素認(rèn)識不足，導(dǎo)致出版的部分圖書營銷不暢，庫存積壓較多，流動資金相對緊張，一些投入較大的項目難以開展。

5．地域的不利影響依然制約著企業(yè)的發(fā)展，發(fā)行費用和圖書綜合成本居高不下。特別是在人才、信息、物流配送、合作開發(fā)、消費市場等方面存在較大的困難和制約因素，工作難度相對較大。

四、2007年工作設(shè)想

1．加強編輯隊伍建設(shè)，提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極引進(jìn)人才，建立人才流動和獎勵制度，優(yōu)勝劣汰。

2．繼續(xù)推行崗位目標(biāo)量化考核，提高編輯和發(fā)行人員工作積極性，增強出版社活力。

3．以入選的“十一五”國家級規(guī)劃教材為契機，加大對教材開發(fā)的投入，按時完成三種規(guī)劃教材的出版工作，園林系列教材、藝術(shù)類系列教

材等的編寫工作盡快進(jìn)入啟動。

4．加強對實用技術(shù)類圖書的出版，充實 “后稷農(nóng)林科技書庫”，使我社的出版特色更為突出，為新農(nóng)村建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

5．拓寬發(fā)行渠道，全方位鋪設(shè)發(fā)行網(wǎng)點，繼續(xù)探索“三農(nóng)”圖書出版發(fā)行的新路子。

2006

西北農(nóng)林科技大學(xué)出版社 年12月29日

第五篇：西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系

西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作方案

（征求意見稿）

整改落實階段是在學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段工作的基礎(chǔ)上，集中精力解決突出問題、完善體制機制，確保學(xué)習(xí)實踐活動出成果、見實效，此階段也是黨員干部和廣大群眾最為關(guān)注的階段。為進(jìn)一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，切實抓好整改落實階段工作，明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思路舉措與目標(biāo)責(zé)任，著力解決影響和制約外語系科學(xué)發(fā)展以及師生反映集中的突出問題，建立推動科學(xué)發(fā)展的長效機制，推動學(xué)習(xí)實踐活動深入開展，實現(xiàn)外語系事業(yè)新一輪加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動整體安排和《外語系深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，特制訂本階段工作方案。

一、總體要求

整改落實階段的主要任務(wù)是明確目標(biāo)、制定措施、健全制度、落實整改。重點抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)，努力形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制。

（一）主要方向

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)為主題，以“提升外語教學(xué)水平，構(gòu)建和諧外語系”為主要任務(wù)，堅持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，搶抓機遇，積極探索辦學(xué)規(guī)律，不失時機地推進(jìn)我系又好又快發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）基本思路

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局工作，以系領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為依據(jù)，堅持以學(xué)生為本，以教師為主體，以加強和改進(jìn)服務(wù)為主線，以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)和師德師風(fēng)為重點，以抓責(zé)任抓落實為保障，立足教學(xué)，加強師資，強化科研，健全制度，活化機制，提升水平，促進(jìn)發(fā)展。針對在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，制定切實可行的整改措施，明晰整改重點，明確整改時限，落實整改責(zé)任，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到邊整邊改、早改快改，把集中整改與日常整改結(jié)合起來，進(jìn)一步完善相關(guān)制度和工作機制，切實解決制約科學(xué)發(fā)展問題，全力推進(jìn)外語系各項事業(yè)和廣大師生的科學(xué)發(fā)展。

（三）整改目標(biāo)：

近期目標(biāo)：2009年底前，通過整改，集中力量解決一些突出問題，辦成一些師生員工普遍期待的實事好事。使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，管理與發(fā)展成效更加顯著，外語系事業(yè)和諧健康發(fā)展。

中長期目標(biāo)：通過3-5年左右努力，外語系改革發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的保障機制更趨完善，初步形成鮮明的辦學(xué)特色、較高的辦學(xué)水平和良好社會聲譽，外語教學(xué)改革創(chuàng)新“試驗田”和事業(yè)發(fā)展“豐產(chǎn)田”的作用進(jìn)一步彰顯，成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要一極。

（四）工作要求

根據(jù)學(xué)校在新的發(fā)展階段給外語系提出的各項要求，遵循社會發(fā)展規(guī)律和高等教育發(fā)展規(guī)律，重點圍繞加強學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，拓展外語素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量與水平，科學(xué)謀劃，精心組織，腳踏實地，分步實施，處理好各種關(guān)系，全方位、多層次服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與社會的發(fā)展，促進(jìn)外語系和諧快速發(fā)展。

二、整改落實階段工作整體進(jìn)度與時間安排

從6月23日開始，到7月上旬基本結(jié)束，8月底前完成總結(jié)工作。

（一）召開學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校整改落 實階段工作部署的有關(guān)文件和會議精神，系黨委書記龍清林同志總結(jié)外語系分析檢查階段工作，安排整改落實階段任務(wù)。（6月26日）。

（二）制訂整改落實方案（6月27日—6月30日）1．整改落實方案要做到“四明確一承諾”：

一是明確整改落實項目。把學(xué)習(xí)實踐活動中征求到意見、建議和分析檢查階段查擺出來的問題進(jìn)行全面分析和歸類梳理，列出具體項目，特別要把影響科學(xué)發(fā)展和事關(guān)師生切身利益的突出問題作為整改落實的重要項目。

二是明確整改落實目標(biāo)和時限要求。按照問題的輕重緩急和難易程度，明確近期目標(biāo)和中長期安排。對于具備條件、可以在學(xué)習(xí)實踐活動期間和年內(nèi)解決的問題，要有具體的解決時間；對于確有困難、需要較長時間才能解決的問題，要列出大致的時間表。

三是明確整改落實措施。對需要整改落實的問題，逐項研究分析，明確工作思路和努力方向，制定解決問題的有效措施和具體辦法，協(xié)調(diào)好相關(guān)部門共同落實。

四是明確整改落實責(zé)任。建立整改落實責(zé)任制，逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人，把整改任務(wù)分解細(xì)化，落到實處。

五是做出整改落實的公開承諾。整改落實方案制定后，采取適當(dāng)形式在系內(nèi)公布整改落實方案，做出公開承諾，通報落實情況，自覺接受黨員干部和師生員工監(jiān)督。

2．系黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自抓整改落實方案的制訂，班子其他成員要結(jié)合分工認(rèn)真做好各自分管范圍內(nèi)的整改落實工作，真正把解決問題的工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。（6月28日）

3．整改落實方案初步形成后，召開系領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，進(jìn)行充分討論研究。（6月30日）

（三）完成公布整改落實方案和征求意見（7月3日前）通過系學(xué)習(xí)實踐活動專題網(wǎng)站、QQ平臺等方式公布整改落實方案，廣泛征求黨員干部和廣大師生的意見和建議，并對整改落實方案進(jìn)一步修改完善。

（四）上報整改落實方案（7月5日前）

整改落實方案定稿經(jīng)聯(lián)系外語系的校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，按期上報校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（五）解決突出問題（7月15日前）

按照整改落實方案要求，按照以下原則集中精力解決學(xué)習(xí)實踐活動期間能夠解決的突出問題：

1．集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實踐活動實踐特色的集中體現(xiàn)，是活動真正取得實效的重要環(huán)節(jié)，也是贏得群眾認(rèn)可和滿意的關(guān)鍵之舉。系上要從實際出發(fā)，堅持什么問題突出就集中解決什么問題，分清輕重緩急。

2．解決問題要堅持實事求是、量力而行，堅決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。要扎扎實實為師生員工辦實事、解難事，使學(xué)習(xí)實踐活動經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。

（六）滿意度測評與工作總結(jié)（8月30日前）

1.學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束后，按照學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動的部署和要求，組織黨委委員、教職工代表和學(xué)生代表進(jìn)行群眾滿意度測評，并及時公布測評結(jié)果，同時根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改措施。

2.采取適當(dāng)形式進(jìn)一步征求廣大黨員干部和師生員工的意見和建議，并在此基礎(chǔ)上，由系學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組雙組長負(fù)責(zé)完成全系學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)報告的撰寫，總結(jié)報告要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求，對全系開展活動的情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，全面總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動三個階段的各項工作，做到情況清楚、評價準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，全面反映學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況、主 要做法和特點，取得的主要成效、積累的成功經(jīng)驗和存在的問題，鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的努力方向和主要措施等，經(jīng)系學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究后，形成定稿。

3.按期將總結(jié)報告和群眾滿意度測評結(jié)果報校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、整改任務(wù)與措施

（一）強化規(guī)劃意識，切實抓好辦學(xué)定位和學(xué)科發(fā)展的落實 發(fā)展規(guī)劃是事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和指南，必須積極調(diào)研，科學(xué)制訂，充分論證。

1．修訂外語系中長期發(fā)展規(guī)劃 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴 龍清林

成 員：楊 宏 王小平李麗霞 陳少康 王曉燕

宋岳禮 鄭艾萍 田志強 殷延軍 陳志敏

整改時限：2009年7月13前。2．制訂外語系學(xué)科發(fā)展規(guī)劃 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴

成 員：李麗霞 楊 宏 陳少康 王曉燕 宋岳禮 鄭艾萍 整改時限：2009年7月13前。

（二）加快師生之家建設(shè)，讓廣大師生真切得實惠

立足辦學(xué)實際，積極籌措經(jīng)費，努力爭取學(xué)校和相關(guān)部門的支持，創(chuàng)造師生健康成長、快樂工作與積極成才的優(yōu)良環(huán)境。

1、加大經(jīng)費投入，加強師生文體活動場所和設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化文體活動環(huán)境，豐富師生校園文化生活。

購置配備學(xué)生跑鞋、籃球等基本文體活動器材；優(yōu)化運動場所，修建新羽毛球運動場；充分發(fā)揮工會、共青團和學(xué)生社團的作用，開展師生喜聞樂見的多種文體活動，濃郁校園文化氛圍。

2.進(jìn)一步改善辦公條件和環(huán)境，為教授辦公室安裝空調(diào)扇；給 全體教師配備教學(xué)、辦公電腦。

3.建立完善教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、教師與教師之間緊密聯(lián)系制度及工作溝通協(xié)調(diào)機制，進(jìn)一步增進(jìn)相互了解、相互理解和相互信任；促進(jìn)師生共同進(jìn)步、共同能夠發(fā)展，增進(jìn)全系凝聚力和發(fā)展共識，形成事業(yè)和諧發(fā)展的合力。

4．濃郁和諧氛圍和環(huán)境，做好師生慰問與人文關(guān)懷工作 建立健全師生慰問與關(guān)懷體制機制；繼續(xù)做好離退休職工節(jié)日慰問、教師婚育或生病探望及困難學(xué)生的關(guān)心與幫扶工作；及時幫助廣大師生解決思想、工作與學(xué)習(xí)等方面的突出問題和主要困難。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王小平

責(zé)任部門：系部門工會、團工委、學(xué)生會 整改時限：2009年底前。

（三）創(chuàng)新和完善體制機制，規(guī)范內(nèi)部管理，保障事業(yè)發(fā)展 按照“廢、改、立”分類，對現(xiàn)有政策、制度、辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理，確定制度建設(shè)的重點，堅持“要精、要管用”的原則，該廢止的立即廢止，該修訂的及時修訂完善，需要新建的抓緊出臺，特別是要及早研究制訂或健全科學(xué)發(fā)展迫切需要的新制度、新政策，把解決突出問題和創(chuàng)新完善體制機制結(jié)合起來，以體制機制創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗用制度的形式鞏固下來，探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長效機制，形成有利于科學(xué)發(fā)展的制度導(dǎo)向，建立健全機制保障和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系，力爭在活動期間取得一批制度成果。

1.配套與全系發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃相應(yīng)的措施和制度。2.規(guī)范系內(nèi)管理，建立完善系內(nèi)部門目標(biāo)管理責(zé)任制。（1）明確系、教研室（中心）教學(xué)管理的職責(zé)和權(quán)限，完善和規(guī)范工作流程，鞏固教學(xué)管理的長效機制，積極推進(jìn)和加強教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，提高教學(xué)管理水平和效率。（2）建立完善層級目標(biāo)管理責(zé)任制，精細(xì)化管理。一要進(jìn)一步明確教研室（中心）工作職能，強化教育教學(xué)及管理工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。通過目標(biāo)管理責(zé)任制的建立落實，形成系主任負(fù)總責(zé)，教研室（中心）主任部門負(fù)責(zé)，一級抓一級，分工明確，責(zé)任到人的目標(biāo)管理責(zé)任體系，使每一個教師能做到教好自己的課，管好自己的課堂，確保課堂教學(xué)質(zhì)量；使每一個管理與教輔人員能做到做好自己的事，履行好工作職責(zé)，確保服務(wù)到位。

二要建立完善部門主任公開述職制和目標(biāo)管理責(zé)任制。從本學(xué)期始，各教研室（中心）主任都要在全系教職工大會上就落實部門任務(wù)及執(zhí)行工作計劃的完成情況、下學(xué)期創(chuàng)造性地開展本部門的工作打算和舉措進(jìn)行述職，將各部門工作置于全系教職工監(jiān)督之下。

三要認(rèn)真研究校系兩級管理體制，推進(jìn)體制機制創(chuàng)新。進(jìn)一步完善系黨政班子聯(lián)席會議制度、系中心理論學(xué)習(xí)小組相關(guān)制度和議事規(guī)程明確工作職責(zé)和議事規(guī)則，做到有章可循，促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化；堅持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨內(nèi)的民主集中制，堅持重大問題集體決策，重大決策、重要問題、重大項目安排和大額資金使用，一律經(jīng)過集體研究決定；突出師生在教育教學(xué)及學(xué)校管理中的主體地位和作用，積極推進(jìn)民主辦學(xué)、民主管理、民主監(jiān)督制度建設(shè)，進(jìn)一步完善系務(wù)公開制度、財務(wù)公開制度、教代會制度和情況通報會、政策征詢、大事公示等制度，形成“建言獻(xiàn)策、從善如流”工作機制，形成民主管理、科學(xué)決策、積極參政議政的良好氛圍。

四要不斷深化人事分配制度改革，在科學(xué)定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定各類人員崗位職責(zé)和崗位管理考核辦法，加強日常檢查監(jiān)督、考核工作力度，著力提高教學(xué)科研、科學(xué)管理與服務(wù)保障的能力和水平，將學(xué)校和外語系管理的細(xì)節(jié)，如節(jié)水節(jié)電、固定資產(chǎn)管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)生管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)過程監(jiān)控、課堂教學(xué)及質(zhì)量等具體列入每個教職工的崗位責(zé)任中，并作 為考核的重要依據(jù)，建立健全人盡其才、才盡其用的激勵機制和約束機制。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 竇 琴

成 員：王小平楊 宏 李麗霞 田志強 殷延軍

陳志敏 賀新全 楊曉峰 王 昕 黃海斌 曲 斌 龐 瑛 路偉偉 劉剛勁

整改時限：2009年7月—12月

（四）加強科研工作與國有資產(chǎn)管理，提高學(xué)術(shù)影響和聲譽 1．發(fā)揮外聘教授的作用，邀請國內(nèi)外知名專家來系講學(xué)。2．打造1—2個教學(xué)科研能力較強的團隊，帶動外語學(xué)科發(fā)展和教師科研能力、學(xué)術(shù)水平的整體提高。

3．繼續(xù)加強科研管理和重要課題立項申報指導(dǎo)，爭取獲準(zhǔn)部省級或國家社科基金課題1-2項。

4．設(shè)立4萬元外語教學(xué)與科學(xué)研究基金，支持系內(nèi)教改與科研項目10—15項。

5．完善科研工作獎勵辦法，鼓勵支持教師開展學(xué)術(shù)科研工作，不斷提升的學(xué)術(shù)水平，力爭全系核心刊物發(fā)表論文15-20篇。

6．加強圖書資料、國有資產(chǎn)和實驗室建設(shè)與管理，做到帳—物—人相符率100％；出臺相關(guān)管理辦法，合理配置軟、硬件資源，為加快外語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程和提高教學(xué)科研水平提供服務(wù)保障。

7．積極發(fā)揮系學(xué)術(shù)委員作用，明確教師研究方向，加強全員科研能力培養(yǎng)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

8．加強平臺建設(shè)，積極推動農(nóng)業(yè)科技翻譯研究所建設(shè)，籌建外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心，今年暑期完成外語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)實驗室二期建設(shè)。

9.建立完善學(xué)術(shù)報告制度，進(jìn)一步做好出國留學(xué)、國內(nèi)進(jìn)修、攻讀研究生學(xué)位等人員的學(xué)術(shù)報告或經(jīng)驗交流的組織協(xié)調(diào)工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊 宏

成 員：曲 斌 王 昕 王勁榮 整改時限：2009年7月—10月

（五）優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高人才隊伍素質(zhì)

1．科學(xué)使用，努力創(chuàng)造各盡其能、各得其所、和諧相處的良好環(huán)境，按照“引進(jìn)優(yōu)秀的人，用好現(xiàn)有的人，留住關(guān)鍵的人，培養(yǎng)未來的人”的工作方針，協(xié)調(diào)處理好引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的關(guān)系。

2．切實采取有力措施增強師資隊伍整體實力，積極重點引進(jìn)和培養(yǎng)高學(xué)歷、高職稱教師，鼓勵教師在職攻讀博士學(xué)位，支持教師參加國內(nèi)外研修，為申報副教授、教授的教師積極創(chuàng)造條件。

3．做好系學(xué)術(shù)帶頭人與青年骨干教師的考核與選拔推薦工作；進(jìn)一步規(guī)范“導(dǎo)師制”工作，促進(jìn)新教師的快速成長。

4.充分發(fā)揮校系兩級教學(xué)指導(dǎo)委員會功能和作用，做好教師全員教學(xué)指導(dǎo)和培養(yǎng)全程監(jiān)測。

5.開展系內(nèi)講課比賽、優(yōu)秀教案展評等業(yè)務(wù)活動2次以上。6.進(jìn)一步發(fā)揮教研隊伍培養(yǎng)和業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)功能，鼓勵支持教研室開展多種形式教研活動。

7.培育團隊精神，鼓勵支持教師積極交流、相互合作；加強團隊建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)團隊、研討小組試點工作。

8.推進(jìn)本系教師與外教的交流與合作，積極挖掘和充分發(fā)揮教授、副教授引領(lǐng)作用和帶動功能，做好青年骨干教師培養(yǎng)選拔工作。

9.全面規(guī)劃，制定并落實好師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師個人培養(yǎng)提高計劃；采取有力措施和多種形式開拓人才隊伍素質(zhì)提高渠道。

10.綜合培養(yǎng)，通過師德教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷提高和學(xué)術(shù)交流等多種形式，全面提高教師的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，努力改善教師隊伍的學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和知識結(jié)構(gòu)，力爭5年內(nèi)35歲以下教師碩士學(xué)位的比例達(dá)到100%，逐步形成合理師資隊伍 結(jié)構(gòu)和梯次。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴 龍清林

成 員：楊 宏 王小平李麗霞 陳少康 王曉燕

宋岳禮 鄭艾萍 賀新全 田志強 殷延軍

楊曉峰 龐 瑛 馬 川

整改時限：2009年7月—12月

整改承諾：年內(nèi)初見成效，5年實現(xiàn)目標(biāo)。

（六）推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育拓展，提高教學(xué)水平和辦學(xué)聲譽

1.著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，重點圍繞提高大學(xué)外語教學(xué)水平和辦好外語本科專業(yè)及碩士點兩項突出任務(wù)，抓好英語、國貿(mào)本科生和外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生教育，不斷增強外語系科學(xué)發(fā)展的造血功能，全面推動學(xué)校外語教學(xué)水平再上新臺階。

2.明晰改革思路，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，做好培養(yǎng)方案修訂和改革相關(guān)配套跟進(jìn)工作。

3.著力提高外語素質(zhì)教育，積極穩(wěn)步推進(jìn)外語分級教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革。針對大一通過大學(xué)英語四級的學(xué)生，認(rèn)真研討并擬訂大學(xué)英語后續(xù)選修課的實施方案，爭取本學(xué)期末出臺。

4.以學(xué)生為本，以教師為主體，營造健康的校園文化氛圍，積極拓展外語素質(zhì)教育平臺。根據(jù)教師和學(xué)生具體實際，加強輿論宣傳引導(dǎo)，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實踐能力；組織開展各類外語競賽、舉辦英文原著讀書報告會、英語角、外語學(xué)習(xí)沙龍、西方文化體驗等第二課堂活動，發(fā)揮英語專業(yè)在濃郁學(xué)校外語學(xué)習(xí)氛圍、提升學(xué)校國際化辦學(xué)水平中主力軍地位和作用；多層次、多渠道鼓勵青年教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，快速提升學(xué)歷層次、教學(xué)能力。

5.認(rèn)真籌備，做好下半年全國大學(xué)外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討會組織。6.積極聯(lián)系，力爭年內(nèi)新增教學(xué)實踐基地或人才培養(yǎng)合作單位 1—2個。

7．加強系風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造師生的全面發(fā)展良好的環(huán)境和氛圍。

8.加強師生自我管理、自我教育、自我服務(wù)意識和能力建設(shè)。推進(jìn)教研室、學(xué)生班、黨團組織、學(xué)生會及學(xué)生社團的組織建設(shè)和管理，建立工作章程，認(rèn)真研究和制訂工作計劃，加強經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促與考核；加強學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)與管理，建立健全學(xué)生工作動態(tài)管理與考核；建立師生參與管理與服務(wù)機制，實現(xiàn)活動的有效運作和作用發(fā)揮；完善機制，鼓勵支持廣大師生開展各類積極向上的思想政治宣傳教育、綜合素質(zhì)提高、文化生活豐富的活動。

9.組織教師、輔導(dǎo)員和管理人員到兄弟高?？疾鞂W(xué)習(xí)或參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，開拓視野，拓寬思路，提高能力。10.積極調(diào)研，提前準(zhǔn)備，做好招生與就業(yè)工作 根據(jù)整改目標(biāo)和整改任務(wù)，成立以下整改組：（1）英語專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)本科教學(xué)管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴

成 員：李麗霞 楊曉峰 王笑卿 李 敏 龐 瑛

馬 川

（2）公共外語教學(xué)管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴

成 員：田志強 賀新全 殷延軍 王寶平丁向東

顧 榮 龐 瑛 馬 川

（3）碩士點建設(shè)與研究生管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：竇 琴 龍清林

成 員：李麗霞 楊 宏 陳少康 王曉燕 宋岳禮

鄭艾萍 黃海斌（4）系風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 竇 琴 王小平楊 宏

成 員：李麗霞 田志強 殷延軍 陳志敏 陳少康

王曉燕 宋岳禮 鄭艾萍 賀新全 楊曉峰

黃海斌 謝 青 王 昕 路偉偉 劉剛勁

各黨（團）支部書記 各學(xué)生班班長

（5）黨建和學(xué)生工作組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 王小平

成 員：楊 宏 李麗霞 殷延軍 陳志敏 黃海斌

謝 青 路偉偉 劉剛勁 各黨支部書記 全體班主任

整改時限：2009年7月—12月

（七）加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本和統(tǒng)籌兼顧的基本原則，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)作的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，科學(xué)推動事業(yè)發(fā)展上水平。

2、加強理論武裝，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平。進(jìn)一步完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，把理論學(xué)習(xí)與推動學(xué)校和外語系事業(yè)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來，使班子成員緊緊圍繞建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)，著力在樹立科學(xué)發(fā)展觀、增強發(fā)展動力、凝聚科學(xué)發(fā)展共識上取得新進(jìn)步；緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定這個大局，著力在提高治系興系能力、指導(dǎo)辦學(xué)實踐、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展；緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個根本，著力在貫徹黨的基本路線和教育方針、牢牢把握社會主義辦學(xué)方向、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人方面取得新成效。

3、加強制度建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和感召力。認(rèn)真研究校系兩級管理體制，嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度，堅持黨內(nèi)民主集中制，促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化；明確工作職責(zé)和議事規(guī)則，做到有章可循；堅持重大問題集體決策，重大決策、重要問題、重大項目安排和大額資金使用，一律經(jīng)過集體研究決定；加強黨政班子之間的聯(lián)系和溝通，凝聚共識，形成合力；加強民主管理、民主監(jiān)督制度建設(shè)，進(jìn)一步完善院務(wù)公開、教職工代表大會和情況通報會等制度。

4、堅持群眾路線，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的宗旨意識和服務(wù)水平。強化宗旨意識，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本的理念，始終把工作的出發(fā)點和落腳點放在為師生員工服務(wù)和以人為本上，落實黨委成員聯(lián)系黨支部、聯(lián)系系內(nèi)部門等制度；建立征求意見和改進(jìn)工作的機制，廣泛開展問計于師生活動，加強與一線教師之間的聯(lián)系，納眾言、集眾智、聚眾心、凝眾力，民主決策，科學(xué)發(fā)展。

5、加強作風(fēng)建設(shè)，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》、《關(guān)于加強高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見》，建立健全廉政建設(shè)教育體系和廉政勤政體制機制；開展批評與自我批評，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)；加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，使每一個班子成員做到以身作則，講黨性、重品行、作表率；完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政談話等制度，強化監(jiān)督制約，規(guī)范權(quán)力運行。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：龍清林 竇 琴

成 員：王小平楊 宏 李麗霞 陳少康 田志強 殷延軍 陳志敏 整改時限：2009年7月—12月 整改承諾：初見成效，3年內(nèi)實現(xiàn)目標(biāo)

五、幾點要求

1．進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)。整改落實階段的工作時間緊、任務(wù)重，系領(lǐng)導(dǎo)班子要以科學(xué)、嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度切實做好該階段的工作。系黨政負(fù)責(zé)人繼續(xù)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入精力抓好整改落實，班子其他成員要結(jié)合分工做好分管范圍內(nèi)的整改落實工作。整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐活動的最后一個階段，各有關(guān)部門要善始善終地抓好，防止出現(xiàn)松勁、厭倦情緒，防止降低標(biāo)準(zhǔn)、前緊后松。要注意把握工作節(jié)奏，確保學(xué)習(xí)實踐活動在解決突出問題上見成效、在完善體制機制上出成果。

2.進(jìn)一步突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點。整改落實重點在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學(xué)習(xí)、帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、帶頭落實整改措施。要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)，多在實效上用功，堅決防止搞形式主義。

3.進(jìn)一步搞好統(tǒng)籌兼顧。第三階段臨近學(xué)期結(jié)束，教學(xué)科研任務(wù)十分繁重，要統(tǒng)籌兼顧學(xué)習(xí)實踐活動與日常工作關(guān)系，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，切實以學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)當(dāng)前工作，以工作實績檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效。

2009年6月30日