第一篇：注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)之談

經(jīng)驗(yàn)之談：已過(guò)考生分享如何通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

為了幫助廣大考生備考2011年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)整理了已過(guò)考生的經(jīng)驗(yàn)分享，并預(yù)祝廣大考生順利通過(guò)2012年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

有些時(shí)候，我們認(rèn)為準(zhǔn)備的很是充分，具備通過(guò)的把握和信心，可是從考場(chǎng)走出那一剎那，難免事與愿違，天不遂人愿，某種程度上不能懷疑自己的能力，又不能不承認(rèn)，我們還不是考神。所謂考神，在我心中，就意味著這個(gè)人基礎(chǔ)知識(shí)已然很是扎實(shí)，具備一定的分析能力，在理解所有知識(shí)的前提下能夠舉一反三，換句話說(shuō)，看到試題，立馬知道這個(gè)試題考查的所有的知識(shí)點(diǎn)，并能夠延伸出一系列知識(shí)點(diǎn)，這是主要的。其次，還要具備一定的應(yīng)試技巧，我們?cè)谀玫揭坏李}的時(shí)候，最好是會(huì)做，其次是能夠通過(guò)一定的方法，比如，選擇題通過(guò)排除法，計(jì)算題通過(guò)逐步分析法，可以最終解決這道題，這就是我們的目的，最終拿到分?jǐn)?shù)。

所以我們平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，不能死做題，一看，這道題我會(huì)了，就不做了，不能，我們要學(xué)會(huì)分析試題，舉一反三，得出這道題目的價(jià)值，引申出更深的知識(shí)?？荚囀浅Ｓ械?，希望不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю穸ㄗ约旱哪芰?，加油?

第二篇：注會(huì)考試

應(yīng)該考慮自己的專業(yè)背景和知識(shí)水平，另外需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都是需要考前三四個(gè)月準(zhǔn)備的，而稅法、經(jīng)濟(jì)法和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理都是適合考前三個(gè)月以內(nèi)開始學(xué)習(xí)，另外考慮到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)周期，考生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間搭配考試科目。

1、報(bào)考一門：會(huì)計(jì)。只報(bào)考一門建議從會(huì)計(jì)開始，從此開始注會(huì)的學(xué)習(xí)旅程，注意打好基礎(chǔ)，不要只為了60分通過(guò)，考慮到會(huì)計(jì)的重要意義，學(xué)習(xí)不好同樣會(huì)影響到注會(huì)整體的學(xué)習(xí)。

2、報(bào)考兩門：會(huì)計(jì)+稅法/財(cái)管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)很重要；而會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過(guò)財(cái)管和稅法相比，稅法更合適一些；另外有人建議“會(huì)計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考，這里不做重點(diǎn)推薦，因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)很多，所以無(wú)形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)更長(zhǎng)，報(bào)考應(yīng)慎重。

3、報(bào)考三門：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管。會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管，所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考，要注意知識(shí)體系的內(nèi)部聯(lián)系。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會(huì)計(jì)之后，學(xué)習(xí)周期不是很長(zhǎng)。

4、報(bào)考四門：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理。主要考慮的是難度問(wèn)題，而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問(wèn)題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列，位于會(huì)計(jì)和財(cái)管之后，總體上不是太影響注會(huì)的整體安排。

5、報(bào)考五門：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開始學(xué)習(xí)，所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會(huì)影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前，也可以并列學(xué)習(xí)。

6、其他選擇。從稅法、經(jīng)濟(jì)法開始也是一種避重就輕的報(bào)考方法，但是也給后面增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)闀?huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管的學(xué)習(xí)再以后會(huì)壓力比較大，所以從會(huì)計(jì)開始學(xué)習(xí)的方法既能打下注會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也能夠做好兩年通過(guò)的打算，相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)妥的。

準(zhǔn)備2012年報(bào)考，現(xiàn)在可以先看2011年的教材，一般教材都沒什么大變化的，2012年的教材要4、5月才出，先看2011的教材，到時(shí)候就不會(huì)這么趕，有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí)。

第三篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試經(jīng)驗(yàn)之談

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試經(jīng)驗(yàn)之談

一，關(guān)于考試大綱

考試大綱看起來(lái)很簡(jiǎn)單，似乎只是每門科目章節(jié)的摘抄，但我個(gè)人認(rèn)為它對(duì)考生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。第一，它是對(duì)考試范圍的劃定；第二，它比指定教材公布的時(shí)間要早，前后會(huì)相差二、三個(gè)月。在復(fù)習(xí)之初，應(yīng)當(dāng)通過(guò)對(duì)考試大綱的研究，特別是與往年的考試大綱相對(duì)比去研究，對(duì)考生明確各科當(dāng)年的復(fù)習(xí)內(nèi)容、范圍、大致的廣度和深度等等是十分有益的。特別是從大綱的變化中，可以大致推定當(dāng)年考試命題變化的趨向。復(fù)習(xí)時(shí)，以考試大綱為指南，對(duì)照看看上一年的書，可以節(jié)省時(shí)間、少走彎路。同時(shí)，看大綱可以從總體上緊扣整個(gè)知識(shí)體系，避免鉆牛角尖。上網(wǎng)的朋友，可以縱覽各網(wǎng)，看看哪家的網(wǎng)站對(duì)輔導(dǎo)CPA考試頗有特色，也可以在網(wǎng)上與網(wǎng)友交談，注意網(wǎng)上留言、提問(wèn)，可能會(huì)給你以啟發(fā)。我建議可以到《中華財(cái)會(huì)網(wǎng)》、《注冊(cè)會(huì)計(jì)師視野》等網(wǎng)站去看看，那上面有一些實(shí)實(shí)在在的東西。我發(fā)現(xiàn)它們最近發(fā)表的一些系列有關(guān)CPA考試的文章，就是從考試大綱入手，很有啟迪。

二，關(guān)于復(fù)習(xí)中的時(shí)間安排

（一）關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間的安排。從準(zhǔn)備考試到進(jìn)入試場(chǎng)作題，整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間大概只能從5月算到8月共計(jì)三個(gè)月，最多100天。之所以限定在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，因?yàn)橹挥性?月左右你才能拿到指定教材。在這段艱苦的日子里，為保證復(fù)習(xí)的有效性、系統(tǒng)性，首先要制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃分為總體計(jì)劃、階段性計(jì)劃、短期計(jì)劃和每日的作息學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃。對(duì)于大多數(shù)朋友，在工作之余還要讀書、作題，是非常辛苦的事情，必須每天晚上準(zhǔn)時(shí)伏案四個(gè)小時(shí)以上，要與自我惰性作痛苦的斗爭(zhēng)。我個(gè)人的時(shí)間分配是“三三制”，即用三分之一的時(shí)間用來(lái)與已經(jīng)學(xué)習(xí)了的知識(shí)與新教材接軌，主要是找出自己沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容有多少；再用三分之一的時(shí)間通讀新教材，按照新教材來(lái)理清自己應(yīng)考的思路；最后再用三分之一的時(shí)間，把握自己認(rèn)為最薄弱的環(huán)節(jié)，需要反復(fù)記憶和做題的內(nèi)容。

（二）每個(gè)階段時(shí)間安排要“前緊后松”。因?yàn)楣ぷ鳌⒓彝?、環(huán)境都有一些意想不到的變數(shù)，擬定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，很有可能被打亂。計(jì)劃安排后，自己在執(zhí)行時(shí)要盡可能“提前再提前”。把哪些意想不到的變化耽誤的時(shí)間搶回來(lái)。我想，這一點(diǎn)對(duì)于大多數(shù)有工作、家庭牽掛的朋友，尤其需要注意。

（三）在學(xué)習(xí)時(shí)間得以基本保證的基礎(chǔ)上，要注意學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、完整性以及五門科目之間的關(guān)聯(lián)性、交叉性?！稌?huì)計(jì)》是CPA考試的基礎(chǔ)，其他四科都有與《會(huì)計(jì)》相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。所以，我建議，在時(shí)間安排上，《會(huì)計(jì)》安排的時(shí)間要盡可能多一些。如果你想一次考五門，那對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間就不能平均分配，《會(huì)計(jì)》應(yīng)當(dāng)安排35%左右，其他各科安排在15%左右。當(dāng)然，這要看各人過(guò)去的基礎(chǔ)，更應(yīng)該與復(fù)習(xí)中各門科目復(fù)習(xí)的進(jìn)步速度、提高程度相結(jié)合。所以，復(fù)習(xí)中合理的總結(jié)、回顧非常必要。并且，在復(fù)習(xí)中后期，要考慮每門課程的考試得分。

（四）對(duì)于年齡近三十的考生，記憶力明顯下降，這也是我痛苦的經(jīng)驗(yàn)。特別是在不太熟悉的《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》的復(fù)習(xí)中，要注意運(yùn)用一定的記憶方法和技巧，并在每日學(xué)習(xí)前做簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，和遺忘規(guī)律作斗爭(zhēng)。避免“捧起書都理解，放下書全忘記”。

關(guān)于考試課程的選擇：

歷年CPA考試都是五門課：會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、稅法、經(jīng)濟(jì)法。面臨的問(wèn)題是兩個(gè)：一是一次考試是選一門、兩門還是五門全選。開始我一次報(bào)了五門，心想咬咬牙，直至“頭懸梁、錐刺骨”都可以。但在復(fù)習(xí)中，我氣餒了。面對(duì)幾百萬(wàn)字，幾千個(gè)公式、幾萬(wàn)條原理，一次要拿下談何容易，太難！太難！太難??！于是我在1998年重點(diǎn)“進(jìn)攻”兩門，其他三門暫時(shí)放后。開始雖然繳了五科的報(bào)名費(fèi)，但用不著后悔，只當(dāng)繳了點(diǎn)“學(xué)費(fèi)”。后來(lái)，我才知道，每屆全國(guó)CPA考試的“出考率”平均不到50%，大概象我這樣的原因，造成報(bào)名的多、參加考試的少不在少數(shù)。這既不是“臨陣逃脫”，也不是膽怯，而是面臨考試的現(xiàn)實(shí)，作出的一種“戰(zhàn)略選擇”，是實(shí)事求是。

課程選擇的第二個(gè)問(wèn)題，是從哪門入手？是從最難的入手？還是從最容易的入手？當(dāng)然，難或不難，各人各異，這個(gè)問(wèn)題要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。我的體會(huì)是從自認(rèn)為最有把握、最容易的科目入手。我是學(xué)工科的，從記憶力、分析判斷以及在數(shù)學(xué)演算公式等方面來(lái)說(shuō)，自認(rèn)與學(xué)會(huì)計(jì)的相比，具有一定的“特異功能”，大概能夠確?！俺鯌?zhàn)必勝”，二門哪怕是拿下一門，對(duì)自己也是一個(gè)鼓勵(lì)，是增強(qiáng)自己信心的一策略。所以，1998年，我首選了《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》。我認(rèn)為《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》主要是需要強(qiáng)化記憶，不管你過(guò)去是學(xué)會(huì)計(jì)還是學(xué)工科的，對(duì)稅法、經(jīng)濟(jì)法的起點(diǎn)，總是一致的，能夠與之在同一起跑線上。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，上了考場(chǎng)，居然一考就過(guò)，“初戰(zhàn)告捷”大大地鼓舞了我的信心。

1999年，我向剩下的三門發(fā)起進(jìn)攻。結(jié)果，慘得很，只過(guò)了《財(cái)務(wù)成本管理》這一門，其余兩門《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》都沒有過(guò)。我總結(jié)了一下原因，《財(cái)務(wù)成本管理》除了需要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容以外，還要加上自己的理解，而理解的內(nèi)容更多的是計(jì)算公式，也許在這方面學(xué)工科的占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在復(fù)習(xí)中，我反反復(fù)復(fù)把有關(guān)的公式，演算了一遍又一遍，考試時(shí)，對(duì)有計(jì)算公式的題目，大部分在自己復(fù)習(xí)時(shí)都“似曾見過(guò)”，做起來(lái)比較順手。還有一個(gè)原因，為了“生計(jì)”，我平時(shí)也參加了“炒股行列”，為了“賺線”，對(duì)有關(guān)證券的法規(guī)、信息，我很關(guān)注，沒想到這也成為我在《財(cái)務(wù)成本管理》這門科目上拿分的一項(xiàng)重要因素。一部分綜合題，大多與證券市場(chǎng)的知識(shí)相關(guān)。反正稀里糊涂地過(guò)了這一門。

1999年考《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》之所失敗，在于我根本不是學(xué)這一門、干這一行的，許多名詞、概念我都不清楚。所以，在2000年報(bào)名前，我下決心一定要拿下它，在報(bào)名參加CPA考試前，就找了一個(gè)會(huì)計(jì)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓自己得到一些會(huì)計(jì)、審計(jì)的啟蒙知識(shí)。然后，在CPA考試報(bào)名后，我就按這兩門的考試大綱、指定教材，再重點(diǎn)突擊。同時(shí)，我體會(huì)到，會(huì)計(jì)與審計(jì)先天性地就具有血緣聯(lián)系，兩門課我是交叉進(jìn)行復(fù)習(xí)的。同一類的會(huì)計(jì)、審計(jì)問(wèn)題，我是放在一起理解、領(lǐng)會(huì)、記憶。拿到《審計(jì)》試卷時(shí)，更加強(qiáng)了我對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。謝天謝地，2000年我終于闖過(guò)了《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》這兩關(guān)。

三，關(guān)于考試參考讀物的選擇

現(xiàn)在有關(guān)CPA考試輔導(dǎo)，已經(jīng)成為一個(gè)市場(chǎng)。書、光盤、輔導(dǎo)班多如牛毛，報(bào)名的時(shí)候會(huì)讓你無(wú)法選擇。我的經(jīng)驗(yàn)是，有關(guān)輔導(dǎo)材料，出來(lái)得越早，假的越多。你想想，考試委員會(huì)的考試大綱都還沒有出來(lái)，它就說(shuō)讓你“沖刺”，沖向何方呀？這些“早產(chǎn)兒”不外是為了搶占市場(chǎng)。如果是這樣，我寧肯看前一年的教材，把一些基本原理弄懂、弄清，等指定教材出來(lái)后，再去選購(gòu)一些真正有參考價(jià)值的輔導(dǎo)資料，最好是當(dāng)年五、六月份出版的最新輔導(dǎo)

材料。購(gòu)書和光盤時(shí)，要注意編者是誰(shuí)，制作、印刷、發(fā)行時(shí)間是什么時(shí)候。當(dāng)然，不排除有的輔導(dǎo)材料的組織者，可能有“通天”本事，比一般人員能早些日子拿到教材的樣書，但無(wú)論如何即使早拿到，搞輔導(dǎo)的老師也要有一定的時(shí)間去消化它，然后才能按教材的體系說(shuō)本門學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣的輔導(dǎo)教材是有用處的。如果自己口袋里錢很多，見輔導(dǎo)材料就買，從幾百頁(yè)書、幾十盤光盤中，采集到一、二頁(yè)書、一、二張盤是有用的，花一點(diǎn)錢也在所不惜，“廣種薄收”也可以。但買回來(lái)后，面臨的是不可能有那么多的時(shí)間和精力去“博覽輔導(dǎo)群書”。因此，我的看法，選擇輔導(dǎo)材料還是要慎重挑選。我當(dāng)年連續(xù)三年就花了幾千元去買了一大堆輔導(dǎo)參考材料，有的有用，有的用處不大?！昂蔑埐慌峦怼保脮膊慌逻t，那怕是在臨考試前，你發(fā)現(xiàn)了一套好書、好光盤，價(jià)錢貴一點(diǎn)、時(shí)間晚一點(diǎn)，買了也值。能夠?qū)δ愕目荚嚦煽?jī)提高十個(gè)百分點(diǎn)，就可以說(shuō)是好書、好盤了。專門猜題、押題的輔導(dǎo)材料，不值一買，因?yàn)槟穷愃贫貌?，只?huì)把你引向迷途。

真正的輔導(dǎo)材料，應(yīng)當(dāng)是由專家和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富兩部分的人員組織起來(lái)編寫的。這樣的輔導(dǎo)書，除了教材外，準(zhǔn)備

一、兩套是必要的。一則可以看看不同的出題思路，再則因?yàn)橛械膯?wèn)題沒有絕對(duì)明確的界限，不同輔導(dǎo)教材的解釋不盡相同，對(duì)比閱讀后進(jìn)行思考，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)參考書和盤版本眾多，您在選購(gòu)時(shí)要進(jìn)行挑選，也可以采取每門學(xué)科選取一種版本，不必如同集郵那樣一定匯集成套。

由于推薦書目情況因人而異，大家見仁見智，還是在茫茫書海里自己去挑選吧。

四，關(guān)于復(fù)習(xí)中的一些技巧

（一）可以參加一些必要的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班。以我的經(jīng)歷，輔導(dǎo)班有快班、慢班，全日班、業(yè)余班，十天、半個(gè)月，加上周六、周日，等等。我選擇的是業(yè)余、快班。每逢有課，來(lái)回奔波在單位、學(xué)校、家庭三角之間，雖然很勞累，但我覺得還是很有價(jià)值的?！稌?huì)計(jì)》、《審計(jì)》是非上課不可，上了以后覺得很有收獲。上輔導(dǎo)班要有明確針對(duì)性，上輔導(dǎo)班的目的不是掃盲，而是提高。除了老師講以外，還會(huì)給一些題目做，通過(guò)一定數(shù)量、一定難度的習(xí)題練習(xí)，會(huì)有很大提高。

（二）上輔導(dǎo)班在注意聽老師照本宣科之外，還可以通過(guò)與“同學(xué)”的交流，要比自己一個(gè)人關(guān)在家里看書摸索效率高很多。在輔導(dǎo)班上適當(dāng)注意與同學(xué)的溝通，一個(gè)人學(xué)習(xí)有時(shí)難免陷入思路的僵局，多與別人討論，可以開拓思路、提高效率。并且，在學(xué)習(xí)中結(jié)交幾個(gè)志同道合的考友，利于大家共同進(jìn)步。

（三）上輔導(dǎo)班聽課要講究效率。上課要早點(diǎn)到，盡量爭(zhēng)取坐在前排，因?yàn)榍?、后排效果差很多，?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。上課后，要勤做練習(xí)，讓自己逐步找到感覺，鞏固學(xué)習(xí)成果。對(duì)教材要全面復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)上不要有遺漏。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)照其它參考書，要深入研究、開闊思路。

（四）在復(fù)習(xí)中面對(duì)基礎(chǔ)題和難題，每個(gè)人因程度不同而采取不同策略。一個(gè)總體原則是：基礎(chǔ)性題目你不應(yīng)該比別人得分低，最難的題你不行可能大家都不行，在拉開檔次的30%中，將形成成功與失敗的分水嶺，你就把重點(diǎn)放在這個(gè)方面。在臨近考試時(shí)，對(duì)每門課要努力找到一種“自我感覺”，不要單純地鉆在題海里，只要找到了“自我感覺”，就有可能突破上一個(gè)新臺(tái)階，思路也似乎一通百通。

（五）牢牢記住，教材就是圣經(jīng)，理解并記牢每一句話。上輔導(dǎo)班前，要閱讀一遍教材；回來(lái)后再翻一遍教材；第三遍再看是為了與遺忘作斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)方法上自己可以列出知識(shí)體系記憶和理解圖表，以便從更深理解加加深記憶；也可以如同中學(xué)生背書，自編一些口訣，以便朗朗上口；還可以自己制作一些卡片，把一些重點(diǎn)寫在上面，可以平時(shí)用一些零碎時(shí)間通過(guò)閱讀卡片來(lái)加強(qiáng)記憶，效果會(huì)更好一些。

五，關(guān)于應(yīng)試前的準(zhǔn)備

（一）臨考前十天，注意身體鍛煉和吃些保健品，確保不要感冒，注意作息時(shí)間調(diào)整，讓自己的生物鐘與考試時(shí)間逐漸同步。

（二）考試前盡量不要多喝水。即使考場(chǎng)允許中途去廁所，畢竟會(huì)影響考試時(shí)間和情緒。

（三）文具一定有備份。一些常用的用品，最好是雙份。這支筆寫不來(lái)，還有另一支筆，不至因?yàn)椤肮ぞ摺辈缓糜绊懣荚嚽榫w。

（四）注意至考場(chǎng)的交通線路，乘車安排好時(shí)間。所有這些，只是希望在應(yīng)試時(shí)減少干擾，不要因?yàn)榉侵橇σ蛩赜绊懽约核降陌l(fā)揮。

（五）應(yīng)試時(shí)要有良好心態(tài)。我在第一次考《會(huì)計(jì)》時(shí)發(fā)揮很不理想，而到第二次再考，心態(tài)完全不一樣，有龍出生天的感覺。所以，務(wù)必堅(jiān)持住，因?yàn)檫@是五門課的接力賽，每一棒都很重要。

（六）千萬(wàn)記住按規(guī)則填寫答題卡，因?yàn)槠鸫a有一半的分?jǐn)?shù)是在涂題卡上。

（七）千萬(wàn)不要忘記在答卷上寫下自己的名字。

（八）過(guò)去一開始就是《會(huì)計(jì)》，而這門課的合格率歷年來(lái)都是最低的，許多考生開考的第一課就遇到“當(dāng)頭一棒”，結(jié)果影響后幾門的考試成績(jī)。今年作了調(diào)整，是不是全國(guó)考試委員會(huì)的“慈悲”，也有可能。但考生即第一門沒有考好，也不要?dú)怵H，考完了就忘記它，馬上準(zhǔn)備下一門的應(yīng)試，盡快把情緒調(diào)整過(guò)來(lái)。（摘自江蘇財(cái)經(jīng)--網(wǎng)友社區(qū) 苗苗）

第四篇：注會(huì)考試心得體會(huì)

資料下載：http://）報(bào)好科目后到現(xiàn)場(chǎng)自己再看一看順便把錢交了。一般報(bào)名在3~4月份。費(fèi)用不太清楚，不貴，當(dāng)初我5門也只有500多。

3.關(guān)于報(bào)名資格的問(wèn)題

財(cái)政部是這樣規(guī)定的

符合下列條件的中國(guó)公民，可報(bào)名參加考試：

1．具有完全民事行為能力；

2．具有高等專科以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷、或者具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱。

有下列情形之一的人員，不得報(bào)名參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試：

1．因被吊銷注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書，自處罰決定之日起至申請(qǐng)報(bào)名之日止不滿5年者；

2．以前參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試因違規(guī)而受到?？继幚砥谙尬礉M者。很多同學(xué)會(huì)問(wèn)大學(xué)生能不能報(bào)，幾年級(jí)可以報(bào)，怎么報(bào)，明確和你講可以的，但鑒于這個(gè)問(wèn)題比較敏感于復(fù)雜，具體問(wèn)題大家可以加我好友私聊。

4.關(guān)于通過(guò)率的問(wèn)題

每年的出考率一般是50%左右，也就是說(shuō)報(bào)了名只有一半人去考。去考的那些人里通過(guò)率是12%左右。也就是100人報(bào)名6個(gè)人通過(guò)。大家聽到這里覺得通過(guò)率很低是吧。其實(shí)不然這門考試幾乎一半考試的都是上班族。他們雖然有經(jīng)驗(yàn)，但是時(shí)間是絕對(duì)不夠的。相比大學(xué)生去考，個(gè)人覺得單科通過(guò)率這么也會(huì)上30%。而且比如許多童鞋報(bào)6門，真正玩命去讀的可能之后2門，另四門就是重在參與，體驗(yàn)一下。根據(jù)我的調(diào)查，周圍的同學(xué)只要認(rèn)認(rèn)真真讀的話，不管報(bào)了幾門，至少有一門到兩門過(guò)的！總之你們看到了通過(guò)率比較虛，排除上班族和重在參與的人之后，通過(guò)率應(yīng)該還是比較高的！

5.有關(guān)于CPA的職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題

我咨詢了很多前輩，一般沒有經(jīng)驗(yàn)的CPA是一點(diǎn)都不值錢的，而CPA加上4~5年工作經(jīng)驗(yàn)一般在大城市能拿到20萬(wàn)左右的年薪，CPA一些是在事務(wù)所往上做升合伙人，絕大多是都是跳槽去做企業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)理，然后往企業(yè)的高管發(fā)展，少數(shù)CPA會(huì)進(jìn)入專職的咨詢投資領(lǐng)域。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候一些考友幾乎都是已經(jīng)工作了，工作后其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)就很少了，作為大學(xué)生有著充足的時(shí)間，而且如果大學(xué)畢業(yè)可以拿到CPA資格的話，你就已經(jīng)贏在起跑線上了！

（七）關(guān)于事業(yè)的幾點(diǎn)思考

各位，如果你能看到這里，我覺得已經(jīng)不容易了，我想分享一下我的經(jīng)歷或許對(duì)你有幫助，我本人從高二開始創(chuàng)業(yè)，一開始做的是玩具批發(fā)，到了高三下半學(xué)期，被父母逼的參加高考，考進(jìn)了華東政法大學(xué)，我非常謝謝他們，否則我可能依然像以前一樣無(wú)知。

高考考完我仍然在創(chuàng)業(yè)，開過(guò)魔術(shù)培訓(xùn)班，做過(guò)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，淘寶做卓越圖書代購(gòu)做到三鉆石，進(jìn)了大學(xué)我組建了200人左右的信用卡團(tuán)隊(duì)，說(shuō)實(shí)話真的賺了一票。但與此同時(shí)我見到了千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者，99%的失敗者，1%的所謂的“成功者”依然為了生存苦苦掙扎。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潮的背后是一個(gè)一個(gè)血一樣的失敗。

我開始思考我的人生，其實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功才是真正的失?。∷麄儾粩嗟赝度霑r(shí)間、精力創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，到頭來(lái)絕大多數(shù)都是在維持生存，我敬佩他們，我曾經(jīng)也是他們的一員。如果你們想聽故事我們可以一起吃個(gè)飯，呵呵。但是，話說(shuō)回來(lái)，我不想重走他們的路。但到底怎么做呢？當(dāng)我迷茫時(shí)，偶然接觸到了CPA…

CPA不是絕對(duì)的，你想有所成就不一定要考CPA，你可以考ACCA，CFA，司法考試，同聲傳譯，MBA等等，為什么我一味強(qiáng)調(diào)考試呢，我的一位老師說(shuō)過(guò)，考試的目的不單單是拿到證書，更重要的是在考試中磨練自己，收獲自己。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)固然重要，不過(guò)我善意的提醒你，當(dāng)你走上社會(huì)你一生都在實(shí)踐，而下一段像大學(xué)里一樣無(wú)憂無(wú)慮的沒有家庭負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)時(shí)間，可能就是你退休之后了。

其實(shí)作為一個(gè)男生，要讓奮斗成為一種習(xí)慣，30歲之前的時(shí)候你有無(wú)限的潛能和機(jī)會(huì)，一切還都有可能，30歲之后你會(huì)承擔(dān)起家庭的重負(fù)。你的激情已經(jīng)不如從前。有沒有想過(guò)，你的一生可能會(huì)在平庸中度過(guò)？

第五篇：注會(huì)考試心得

二年通過(guò)CPA考試，自己的一些經(jīng)驗(yàn)貼

本人非會(huì)計(jì)專業(yè)，考CPA前對(duì)會(huì)計(jì)一無(wú)所知，智商中等。經(jīng)過(guò)兩年的努力，終于有幸通過(guò)注冊(cè)考試，現(xiàn)把經(jīng)驗(yàn)寫下供大家參考，目的是為了使考友少走一些彎路，順利通過(guò)考試，寫的不好，請(qǐng)大家多多見諒。

稅法

本人覺得這門課程是所有科目中最讓我感到惡心的科目。大家都知道，CPA稅法一錯(cuò)全錯(cuò)，即使后面答的再好，前面有一步錯(cuò)了，可能就都OVER了。。就像古時(shí)候皇上殺大臣一樣，誅連九族，可那時(shí)候興許還會(huì)逃掉幾個(gè)，稅法考試可就不一樣的，卷紙上會(huì)一片刀光血影。。可惡的中注協(xié)不給步驟分。所以，稅法考試一定要細(xì)心，寧可前面做的慢一點(diǎn)，也要保證做對(duì)，對(duì)于一些關(guān)鍵點(diǎn)一定要做好，比如計(jì)提廣告費(fèi)的那個(gè)收入基數(shù)的確定問(wèn)題一定要拿準(zhǔn)了再往下寫，那這個(gè)收入基數(shù)怎么確定呢，這就需要你在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中去總結(jié)了，比如你總結(jié)出來(lái)有十種情況是特殊的銷售行為，要列入這個(gè)收入內(nèi)，那你考試的時(shí)候就把這十種情況都套進(jìn)去，看題目中有哪幾個(gè)符合，然后再確定一下，就OK了。還有營(yíng)業(yè)稅的稅率問(wèn)題一定也要拿誰(shuí)，不然你后面的營(yíng)業(yè)稅以及城建教育附加都完蛋。再有，對(duì)于一些比較難的部分，比如綜合題的應(yīng)納稅所得額的計(jì)算，那個(gè)東西調(diào)的項(xiàng)目太多，建議就不要做這步了，直接跳過(guò)，省得做得心煩，影響下面的發(fā)揮。

下面講講稅法的學(xué)習(xí)方法：稅法學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很散，這就要求我們把功夫下在平時(shí)，多看書，自己多進(jìn)行歸納總結(jié)。比如，個(gè)人出售住房要涉及哪些稅種（營(yíng)業(yè)，城建教育，土地增值，個(gè)稅），它們是如何計(jì)算的，以及相關(guān)的一些政策（個(gè)人出售唯一的居住五年以上的住房免交個(gè)稅，營(yíng)業(yè)稅有個(gè)五年的問(wèn)題，土地增值稅有個(gè)三年五年的問(wèn)題），這樣你就可以把分散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，做起題目來(lái)也就不會(huì)于增值稅要全面掌握，難點(diǎn)在于增值稅出口退免稅這塊，消費(fèi)稅一般結(jié)合增值稅和企業(yè)所稅稅出題，考進(jìn)口卷煙以及酒類的處理方面比較多，營(yíng)業(yè)稅多結(jié)合一些免稅政策以及稅率，計(jì)稅基礎(chǔ)方面出題，企業(yè)所得稅綜合性超強(qiáng)，出題非常靈活，跨章節(jié)出題，常常結(jié)合增，消，營(yíng)出題，個(gè)稅相對(duì)簡(jiǎn)單，多是一些常規(guī)的計(jì)算以及對(duì)新增考點(diǎn)的掌握。小稅種一般以客觀題為主，主要以記憶，計(jì)算為主，難度不太，但是對(duì)記憶的準(zhǔn)確要求很高。常常是咬文嚼字，讓人很頭疼。唉，這是CPA的稅法考試嗎，這不是，那這是什么啊，這是CPA稅法的八股考試。。對(duì)于這些，我建議大家進(jìn)行對(duì)比記憶，比如房產(chǎn)稅有一個(gè)免稅政策，那這個(gè)政策是不是也適用于土地使用稅呢，這樣反復(fù)比較記憶效果會(huì)很好。

另外，本人覺得稅法學(xué)習(xí)要有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，這樣你在理解哪些是應(yīng)稅收入，哪些是視同收入，哪些不做收入的問(wèn)題會(huì)容易一些，根據(jù)本人的學(xué)習(xí)，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在收入確認(rèn)方面很大程度上與稅法是一致的。對(duì)于那些不一致的，你把會(huì)計(jì)的處理和稅法的處理一對(duì)比，很容易就知道怎樣做出調(diào)整了。還有，在稅法的學(xué)習(xí)中一定要重視客觀題，這40到50分決對(duì)要守住，守不住這里，一般考試是通過(guò)不了的。

財(cái)務(wù)管理

本人覺得這科的考試主要是以理解，熟練為主，記憶的東西比較少。不過(guò)有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，那么多公式呢，記都記不過(guò)來(lái)，咋辦啊。沒啥的，一會(huì)兒會(huì)告訴你咋辦的，反正我不記公式，沒頭疼過(guò)。我覺得學(xué)習(xí)這科可有一些數(shù)學(xué)功底為好。所謂的數(shù)學(xué)功底不是說(shuō)你學(xué)了多么多么高深的數(shù)學(xué)東西，比如微機(jī)分啊什么的，而是指的數(shù)學(xué)思維，也就是解題思路。其實(shí)財(cái)務(wù)管理在我看來(lái)就是小學(xué)數(shù)學(xué)。。從它的解題思路，以及出題方式上看，就是小學(xué)的算術(shù)題，給出條件，然后求解，只不過(guò)繞你幾個(gè)彎而已，就這 對(duì)丟三落四。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)一定要重點(diǎn)掌握，重點(diǎn)章節(jié)主要是增值，消費(fèi)，營(yíng)業(yè)，企業(yè)所得，個(gè)稅。對(duì)

樣（請(qǐng)大家不要扔磚頭啊。。）。

下面說(shuō)一下學(xué)習(xí)方法，主要是兩個(gè)字理解，理解萬(wàn)歲。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)要重點(diǎn)掌，第三章，十章，十一章，還有后面的兩章。財(cái)管出題相對(duì)來(lái)說(shuō)有一定的模式，差不多就是那幾類題型，萬(wàn)變不離其蹤。把這幾章的典型題型做會(huì)了就行了，不要再求什么創(chuàng)新，偏高偏難的題目，從這幾年的考試看，財(cái)管都是考的比較中規(guī)中矩的，很少出偏難題，對(duì)于書中的例題也要吃透，不光要會(huì)做，理解好，還要自己想一想，如果把題中的條件變一下，或是加上一些條件，又該怎么做呢。另外，做題不要貪多，找一本好的習(xí)題集多做幾遍，這樣比做幾本習(xí)題的效果要好很多。我說(shuō)的做幾遍可是真真正正的做啊，不論題目是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，都要自己親自在紙上去做，去寫，去算，去點(diǎn)計(jì)算器。不要眼高手低的，一看這題，切，這么簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單了，不用做了。。這個(gè)時(shí)候我建議你對(duì)著鏡子照照自己，問(wèn)問(wèn)里面的那個(gè)人：“魔鏡，魔鏡，我問(wèn)你，我真的會(huì)做這道題了嗎？”，你會(huì)做個(gè)屁?。?！，敢緊拿筆寫一下，看看到底會(huì)不會(huì)做，呵呵。本人07年考財(cái)管就是這樣的，賃著自己的數(shù)學(xué)功底比較好，（上小學(xué)的時(shí)候得過(guò)奧林匹克前幾名，不過(guò)是市級(jí)的。。）一看這題會(huì)了，就覺得不用做了，做也是浪費(fèi)時(shí)間，等真到了考試的時(shí)候，怎么感覺自己的右手還沒左手快呢，手指的速度怎么跟不上思維的速度了呢，怎么計(jì)算器上的數(shù)字鍵點(diǎn)不住了呢。。結(jié)果一馬抓，考個(gè)不及格。。其實(shí)解題思路都有了，就是平時(shí)沒進(jìn)行練習(xí)，眼高手低。（這個(gè)方法不適合很聰明的人，我見過(guò)這類人，人家就是不用做題，到考試的時(shí)候就能過(guò)關(guān)，咱們不能和這些人比，還是低姿態(tài)，努力吧）。另外，在你一筆一字做題的時(shí)候，你會(huì)不知不覺的就記住公式了，你不用刻意去記公式，你寫的多了，自然一下筆就會(huì)寫了，到時(shí)候公式不是記在你的腦子里，是印在你的腦子里，一順手就寫出來(lái)了。還有，比如一題五問(wèn)，你要是寫的做的多了，你在做第一步的時(shí)候，你一邊寫字就可以去想第二步怎么做。

在財(cái)管的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中，我建議先自己看一遍書，你肯定有很多不會(huì)的，但有些自己是能看懂的，然后再去聽老師的課件，帶著問(wèn)題去聽，然后想一想剛才自己為什么想不通這些問(wèn)題，現(xiàn)在是不是懂了，要是換個(gè)問(wèn)法，或加幾個(gè)條件自己還會(huì)不會(huì)做，等聽完課后，再仔細(xì)讀一遍教材，做幾道題。注意，這時(shí)候做的題不要太難了，以鞏固剛學(xué)到的知識(shí)為主，一般是做一些和教材上的例題難度相當(dāng)?shù)念}目，這樣對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和教材的理解熟悉會(huì)很有好處，也會(huì)增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心。等熟練了，理解透了再去做一些有難度的題，這樣效果會(huì)比較好?？傊痪湓?，財(cái)管以理解和做題為主，真的要親自多做多寫（想當(dāng)年我是1000多頁(yè)的A4紙正反面都寫滿了才過(guò)了這五科的），把各個(gè)題型歸類，一種題型一類解題方法，把思路理解了，也就差不多了。對(duì)于偏難題，能做就做，不要太勉強(qiáng)，因?yàn)榫C合題如果五問(wèn)的話，前兩問(wèn)一般比較簡(jiǎn)單，你還是可以得到一些分?jǐn)?shù)。

經(jīng)濟(jì)法

對(duì)于這科，本人覺得沒什么可說(shuō)的。。一個(gè)字，背。但要在理解的基礎(chǔ)上去進(jìn)行記憶，一方面這樣會(huì)比較好記，另外在做主觀題的時(shí)候也能夠正確運(yùn)用，避免出現(xiàn)把法律條文張冠李戴的錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)法重點(diǎn)內(nèi)容很突出，每年考試重點(diǎn)章節(jié)的分?jǐn)?shù)都在70多分以上，大家只要把握好重點(diǎn)章節(jié)，尤其是新增章節(jié)，應(yīng)該就可以通過(guò)了。但是，一提到記憶，有的同學(xué)就說(shuō)了，唉呀，我老了啊，我媽讓我出去打瓶醋結(jié)果我會(huì)打成醬油回來(lái)，這可怎么整啊。這樣的話，我可以教大家一個(gè)方法，經(jīng)濟(jì)法主觀題法律條文的引述是以關(guān)鍵字為得分點(diǎn)的，從這個(gè)角度去想，我們只要記住關(guān)鍵字就基本可以了。舉個(gè)例子：“原則上動(dòng)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)屬于債務(wù)人所有，但如果債權(quán)人合法占有債務(wù)人交付的動(dòng)產(chǎn)時(shí)，不知債務(wù)人無(wú)處分該動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利，債權(quán)人可以行使留置權(quán)”。這條中，關(guān)鍵詞按順序是動(dòng)產(chǎn)，合法占有，交付的動(dòng)產(chǎn)，不知無(wú)處分權(quán)，這樣你就可以把這句話縮減為四個(gè)詞，記住這四個(gè)詞，自己在結(jié)合相對(duì)應(yīng)的實(shí)例把債務(wù)人，債權(quán)人弄清楚，基本上這句話也就記下來(lái)了。最后建議，經(jīng)濟(jì)法最好在最后一個(gè)半月再背，要不容易忘記，對(duì)于一些比較難記的東西可以等到考場(chǎng)的時(shí)候再翻翻書，磨磨槍。

審計(jì)

我想審計(jì)是五科中相對(duì)比較難學(xué)的科目，這科難于理解，文字很生澀，記憶上也很困難。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是最為頭疼的科目，往往會(huì)覺得自己在云里霧里，學(xué)得一片懵懵懂懂的，直到考試駕鶴西游為止。。。痛苦。在這科的學(xué)習(xí)中，總是有人問(wèn)我，哪個(gè)老師講的最好，聽誰(shuí)的課啊，我覺得這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)閷徲?jì)的主觀性太大，不同的人從不同的角度去看，會(huì)得出不同的結(jié)論，甚至是相反的結(jié)論。但尋找真理的路是唯一的，那就是審計(jì)思路，用四大人的話說(shuō)，就是你有沒有做審計(jì)師的SENSE(感覺)。

這科的學(xué)習(xí)方法我覺得是記憶，理解，與適當(dāng)?shù)淖鲱}相結(jié)合，題不要做的太多了，要做精，做懂。在學(xué)習(xí)審計(jì)之前，強(qiáng)烈建議大家讀一讀《審計(jì)一家言》這本書，本書是畢馬威的一個(gè)審計(jì)經(jīng)理所著，書中以通俗，易懂，生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言對(duì)審計(jì)做了比較深刻的講解。我建議在看過(guò)一兩遍教材后去讀這本書，其主要目的是讓你真真正正的看到什么是審計(jì)，審計(jì)是在做什么的，它的思路和程序是什么樣的。這樣，你再去學(xué)習(xí)教材會(huì)有一個(gè)很好的方向，人們常說(shuō)，大方向走對(duì)了，具體下面的就好辦了，呵呵。在基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，主要是以理解為主，最好是把教材中每句話后面的故事都想出來(lái)，這樣會(huì)很難，因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生是沒有接觸過(guò)審計(jì)實(shí)務(wù)的，教材上有的條文就是從具體生動(dòng)的事例中提練出來(lái)的，不過(guò)大多數(shù)老師在講課的時(shí)候都會(huì)以舉例的方式去解釋一些條文，我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要以這種方式去學(xué)習(xí)，不要光背東西，要盡量結(jié)合實(shí)務(wù)，結(jié)合例子去理解，比如在前一章中介紹的基于責(zé)任方認(rèn)定的鑒證業(yè)務(wù)和直接報(bào)告的鑒證業(yè)務(wù)，我們?cè)诶斫饬死碚撋系牟煌螅鸵倚?shí)例，那么實(shí)例是什么呢，就是后面的審計(jì)業(yè)務(wù)和審閱業(yè)務(wù)，正好對(duì)上前面的兩個(gè)鑒證業(yè)務(wù)，然后你再把審計(jì)與審閱報(bào)告的行文格式，表述方式，具體內(nèi)容上進(jìn)行對(duì)比，就能有個(gè)比較好的理解。另外，《審計(jì)一家言》中也在這方面提供了很多豐富的實(shí)例，大家可以在學(xué)習(xí)中去對(duì)比。

在審計(jì)的學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)感覺背的東西很多，總是記不住，太難背了。其實(shí)，我感覺審計(jì)中背的東西并不是很多的，關(guān)鍵一些東西是要記住，這個(gè)沒什么辦法，該下功夫記的就得記，但不是以記憶為主。本人07年考審計(jì)的時(shí)候就是那樣，我的天哪，快記下一本書了，天天和念經(jīng)似的在哪里背啊，記啊，結(jié)果一考試，看啥都不會(huì)。這就是你沒有理解條文背后的故事，沒有審計(jì)思路，對(duì)審計(jì)只停留在文字認(rèn)識(shí)上，沒有感性的認(rèn)識(shí)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本人在年底從單位請(qǐng)了兩個(gè)月假，專門去事務(wù)所做了兩個(gè)月，從此才算是走上了審計(jì)的正路。在事務(wù)所里我才真正看到了什么是原始賃證，才知道那個(gè)家伙長(zhǎng)的是什么樣的，格式是什么樣的，上面都有什么，是紅的還是綠的，呵呵。然后，還經(jīng)常跑到人家審計(jì)企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)里和倉(cāng)管們聊大天，看人家是怎么放貨的，怎么出入庫(kù)的，這樣終于算是對(duì)審計(jì)有了比較好的感性認(rèn)識(shí)，結(jié)果兩個(gè)月后回來(lái)再看教材感覺就不一樣了，感覺每句話后面都有故事的，都是有例子的，這樣你的審計(jì)學(xué)下來(lái)就不是干巴巴的了，而是有血有肉的了，你的思維和眼界也就寬了很多，對(duì)于一些問(wèn)題的理解也就和以前大不一樣了。所以，建議有條件的同學(xué)可以去一下事務(wù)所，不用多呆，一兩個(gè)月就夠了，這樣會(huì)對(duì)審計(jì)的學(xué)習(xí)有很大幫助。

再來(lái)談一談大家比較關(guān)心，也比較頭疼的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的審計(jì)思路問(wèn)題，我覺得這個(gè)確實(shí)是比較難的，難的不在于我們理解不了，我們不會(huì)，而是難在我們接觸的太少，了解的太少了，這個(gè)東西實(shí)際上是需要豐富經(jīng)驗(yàn)和寬廣的知識(shí)面的。我在學(xué)習(xí)這個(gè)的時(shí)候，一方面是多讀書，多看書上的一些例子，比如最后那個(gè)例題。另外對(duì)于書上的一些文字，我再對(duì)應(yīng)著找一些案例去，可以去網(wǎng)上找，也可以看一些這方面的練習(xí)題，也可以看一下上面介紹的那本書。推薦大家看一看中央二臺(tái)的經(jīng)濟(jì)半小時(shí)這個(gè)節(jié)目，看一下它往期和近期的節(jié)目（從網(wǎng)上可以下載），有許多內(nèi)容都是在做分析程序的，有的是用數(shù)字做分析，有的是根據(jù)最近的行勢(shì)和出臺(tái)的法律法規(guī)進(jìn)行分析，這些對(duì)于增加你的感性認(rèn)識(shí)以及對(duì)分析程序的理解

是很有幫助的。

最后再談一談審計(jì)做題的問(wèn)題，我覺得做題不要太多，網(wǎng)校和劉圣妮老師的題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較規(guī)范，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很有幫助，范老師的的題超級(jí)難，做他的題你不要想著做的對(duì)不對(duì)，他的題是為了開拓你的思路而出的，而且他的題有些爭(zhēng)議性比較大，這方面大家不要死鉆牛角尖，理解出題思路就行了，畢竟審計(jì)的主觀性太大。建議初學(xué)者，先做好基礎(chǔ)方面的題目，再去做老范的題去，在做老范題目的時(shí)候千萬(wàn)不要因?yàn)殄e(cuò)太多失去信心，理解老范的出題思路就可以了。再有，學(xué)審計(jì)的同學(xué)最好和會(huì)計(jì)這科一起報(bào)上，因?yàn)閷徲?jì)在很多方面是和會(huì)計(jì)分不開的，出題也常常是與會(huì)計(jì)調(diào)整相結(jié)合。推薦幾本書供大家參考：1，《讓數(shù)字說(shuō)話，審計(jì)，就這么簡(jiǎn)單》即《審計(jì)一家言》。2，《財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)工作底稿編制指南上，下冊(cè)》。以上談的東西可能不是很細(xì)，不過(guò)在《審計(jì)一家言》一書中，作者已經(jīng)說(shuō)的很細(xì)了，大家去讀讀看吧。

會(huì)計(jì)

這門考試在CPA中也是比較難的，與審計(jì)一樣，是我們CPA的看家本領(lǐng)，用處也最大，但考試難度也很高，通過(guò)率今年是最底的。那我們?cè)趺崔k啊，不用怕，因?yàn)閷W(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的都知道，在這會(huì)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域一直有一個(gè)神在教導(dǎo)我們，我個(gè)人對(duì)這個(gè)神非常崇拜，我為能和他處在現(xiàn)一個(gè)時(shí)代，并呤聽他的教誨而感到榮興，我想不用說(shuō)大家也知道是誰(shuí)，呵呵（GOD IS A OLD BOY）。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)我感覺就是一個(gè)道理在那里翻來(lái)翻去，道理明白了，一切就都OK了，這是那個(gè)神說(shuō)的，不是我說(shuō)的，呵呵。會(huì)計(jì)還是理解最為重要，但與審計(jì)不同的是，我們不需要太多的感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)做一些有針對(duì)性的練習(xí)題就能完善所學(xué)的知識(shí)。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)也是重點(diǎn)很突出的，長(zhǎng)期股權(quán)投資，金融資產(chǎn)，減值準(zhǔn)備，合并報(bào)表，差錯(cuò)更正，遞延所得稅資產(chǎn)與負(fù)債這些問(wèn)題，都是重中之重。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中還是以聽課加練習(xí)結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)，最好先聽?zhēng)妆檎n，因?yàn)槟阌袝r(shí)候聽一兩遍還是會(huì)有聽不懂的地方，等真的聽懂了，聽會(huì)了，理解了，再去做題，不要上來(lái)就做題，這樣反而效果不好。做題最好也是找一些好一點(diǎn)的題，不要做太多的題，難題，偏題先放一邊去。我覺得神的題就出的不錯(cuò)，把他的題多做幾遍會(huì)很好，做完題后，感覺還有些不懂的地方就再去聽聽課，問(wèn)問(wèn)答疑老師，但這時(shí)候的聽課就是有重點(diǎn)有難點(diǎn)的聽了，不要再?gòu)念^到尾地聽了，然后再去做練習(xí)題，這樣反復(fù)幾遍應(yīng)該就學(xué)的差不多了。

下面我打算對(duì)于一些重點(diǎn)的問(wèn)題談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

1，長(zhǎng)期股權(quán)投資與合并報(bào)表相結(jié)合，這個(gè)不用說(shuō)了，肯定是重點(diǎn)，這方面的學(xué)習(xí)主要是在長(zhǎng)期股權(quán)投資這章中要認(rèn)真聽神的課，一定要徹底的弄清楚搞明白，這樣在學(xué)習(xí)合并報(bào)表的時(shí)候會(huì)輕車熟路，很簡(jiǎn)單。之后再做幾道題，也就差不多了。

2，對(duì)于遞延所得稅資產(chǎn)，負(fù)債與所得稅相結(jié)合的題目，這確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn)，很難的，不是說(shuō)它難于理解，難在于這個(gè)太過(guò)復(fù)雜，有時(shí)候好幾個(gè)業(yè)務(wù)往上一放，就會(huì)弄的你暈頭轉(zhuǎn)向，對(duì)于這些，我建議先做一些業(yè)務(wù)少的題，比如兩三個(gè)業(yè)務(wù)的，以后再做四五個(gè)業(yè)務(wù)的，把各種涉及遞延所得稅資產(chǎn)，負(fù)債的情形總結(jié)一下，分分類，再看看具體每種情形會(huì)有什么變化，哪些是比較特殊的，這些情形會(huì)和前面所學(xué)的章節(jié)的哪些部分聯(lián)系起來(lái)出題，相對(duì)應(yīng)的處理方法會(huì)是什么樣的。例如，它會(huì)和可供出售金融資產(chǎn)相聯(lián)系，會(huì)和投資性房地產(chǎn)相聯(lián)系，會(huì)和預(yù)計(jì)負(fù)債相聯(lián)系，會(huì)和減值準(zhǔn)備相聯(lián)系，甚至?xí)秃喜?bào)表相聯(lián)系。另外要樹立遞延所得稅的資產(chǎn)負(fù)債觀，這點(diǎn)很重要，要是真正理解了這個(gè)，你會(huì)覺得遞延所得稅也就是那么回事，只是難在考題把很多個(gè)業(yè)務(wù)放在一起了，一多了就容易出錯(cuò)。

3，現(xiàn)金流量表。這個(gè)我想大家一聽到就會(huì)很頭疼吧，我也很頭疼，但近年來(lái)好像出大題的情況不多了，07，08年都沒出什么大題。對(duì)于這個(gè)，要是從考試這個(gè)角度去說(shuō)的話，我建議大家聽神的話吧，神說(shuō)怎么樣就怎么樣，相信神，陽(yáng)光會(huì)普照你的，呵呵。要是想真正學(xué)會(huì)這方面的知識(shí)，我建議大家可以聽聽

06年神在這方面的課件，講的是很詳細(xì)的，但現(xiàn)金流量表考慮的東西確實(shí)很多，涉及的情況也比較復(fù)雜，往往因?yàn)榭紤]不周全而出錯(cuò)。要是考題真出了這樣的大題，我建議大家先做簡(jiǎn)單的，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量不好做，可以先做投資和籌資的嘛，這兩個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單很多，涉及的業(yè)務(wù)也不是很多。等做好了，有時(shí)間再去考慮經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量，這樣我想在得分方面會(huì)比較穩(wěn)妥。

4，對(duì)于填表性的題目。填表題一般不好做對(duì)，因?yàn)槟阒灰幸惶庡e(cuò)誤，一般后面的會(huì)跟著錯(cuò)很多，在考試中如果時(shí)間不夠用，可以把會(huì)填的填上，沒把握的先不要填，直接跳過(guò)，等答完后面的題再回過(guò)頭來(lái)做。如果填表題涉及很多步的話，建議不要做了。比如，利潤(rùn)表中的營(yíng)業(yè)收入是由很多個(gè)收入項(xiàng)目加總一起得來(lái)的，你要保證前面那些業(yè)務(wù)都做對(duì)，并且在加總時(shí)沒有落下才可能做對(duì)，這樣的題一般就不要做了，直接跳過(guò)為好，把時(shí)間留給后面的題。我記得07年綜合一題好像就是這樣的，有個(gè)利潤(rùn)表，我當(dāng)時(shí)看了一下，直接跳過(guò)，把時(shí)間留給了后面的那道合并報(bào)表題，但我的一個(gè)考友，說(shuō)實(shí)在他學(xué)的很好，但因?yàn)樵谶@個(gè)表上浪費(fèi)了太多時(shí)間，以至于后面會(huì)的合并報(bào)表題目沒時(shí)間去做。CPA考試中有的題根本就是不想給你分的，你不用和他們硬纏，跳過(guò)去，做會(huì)做的，有時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。

本人QQ19981904，有興趣的朋友可以加好友交流，謝謝。

-=-=-=-以下內(nèi)容由 lung2222 在 2009年02月14日 08:56pm 時(shí)添加-=-=-=-

有些網(wǎng)友最近總是問(wèn)我一些習(xí)題集的選擇問(wèn)題，下面我想說(shuō)一下自己的看法。

1、稅法我覺得網(wǎng)校確實(shí)非常十分的很強(qiáng)大，我覺得認(rèn)真做一下網(wǎng)校出的夢(mèng)想成真就可以了，對(duì)于新考生，這幾本書不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有很大的幫助，而且從出題的風(fēng)格和類型來(lái)看，都是很像考試題的，里面幾乎把所有的重點(diǎn)，難點(diǎn)以及當(dāng)年的新增變化內(nèi)容都包含進(jìn)去了，有難有易，難易結(jié)合，確實(shí)非常不錯(cuò)。本人建議大家好好做幾遍里面的題，多看看答疑板上的提問(wèn)，這樣對(duì)于學(xué)校稅法是很有好處的，另外網(wǎng)校每年最后模測(cè)的那幾套題一定要看過(guò)，對(duì)于葉青老師重點(diǎn)講解的那一套題要重點(diǎn)關(guān)注，葉老師的串講也一定要聽?zhēng)妆椋行┰捠窃捴杏性挼?，要是理解了?duì)考試會(huì)大有幫忙。

另外，網(wǎng)校的稅法答疑也很好，及時(shí)準(zhǔn)確，老師都很敬業(yè)，我想說(shuō)答疑老師也不是完人，也有答錯(cuò)的時(shí)候，希望大家能夠諒解，本人去年就在答疑板上大罵了一位答疑老師，現(xiàn)在想想挺后悔的。。對(duì)于稅法上有爭(zhēng)議的問(wèn)題，大家不要太死鉆牛角尖了，這樣的問(wèn)題往往不會(huì)考，只要能理解了基本的就行了，不要做太深的研究，把精力放在重點(diǎn)和難點(diǎn)上。

2、經(jīng)濟(jì)法，我覺得這些沒有什么必要做太多題，主要把書看懂了，做一些習(xí)題班的題就可以了，可以做李玉華和郭老師的習(xí)題班的題，再做一些客觀題就行了。主要還是看書和理解性的加以記憶為主。對(duì)于哪本練習(xí)冊(cè)好還是壞，無(wú)關(guān)重要。

3、審計(jì)，對(duì)于這科我覺得也沒有什么特別突出的習(xí)題集。我覺得每位老師出的題都各有千秋。網(wǎng)校出的習(xí)題集感覺都是比較中規(guī)中矩的，沒有什么偏難題，大部分是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，出的題也是盡可能和每年的考試趨勢(shì)相一致的，我感覺今年網(wǎng)校的楊老師和徐老師的習(xí)題班出的題都不錯(cuò)，值得做一做。劉圣妮老師的題感覺出的比較簡(jiǎn)單，都是一些基礎(chǔ)方面的題，范永亮老師出的題很偏很難，感覺是不一般人能做的，估計(jì)特殊的人也做不了。。汗一下，對(duì)于新考生，我建議做一下網(wǎng)校的夢(mèng)想成真和兩位老師的習(xí)題班和綜合提高班上的題，也可以做一下劉老師的輕松過(guò)關(guān)，這樣對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握會(huì)很好。在此基礎(chǔ)上，如果有能力和時(shí)間的話，可以適當(dāng)?shù)淖鲆幌路独蠋煹妮p松過(guò)關(guān)，但做他的題的時(shí)候不要以做的對(duì)不對(duì)做為目的，主要目的是理解他出題的思路，擴(kuò)展自己的想法和視野，看看書上一些抽象的東西是怎么運(yùn)用到實(shí)例中去的，老范在這方面出的題還是不錯(cuò)的，由其是大題，實(shí)例很多，對(duì)于理解書中的理論很有幫忙。再說(shuō)一次，做老范的題不要以對(duì)錯(cuò)為標(biāo)準(zhǔn)，那樣你會(huì)想去死，不利于增強(qiáng)通過(guò)審計(jì)考

試的信心。

4、財(cái)務(wù)管理，對(duì)于這科我覺得只要做閆老師編的輕松過(guò)關(guān)一就可以了，這本習(xí)題集基本上收錄了歷年考試的題目，而且出的題目也很好，不論是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還是綜合能力的提高，都是非常有幫助的，但是切記，一定要多做幾遍，做好是做三遍以上，以熟練和提高技能為主，網(wǎng)校的習(xí)題集我沒做過(guò)，沒有發(fā)言權(quán)，應(yīng)該也是不錯(cuò)的吧，但就我個(gè)人而言，推薦只做閆老師的輕松過(guò)關(guān)一就可以了。

5、會(huì)計(jì)，正如我文章所寫的那樣，一切皆是神，你就做他的題吧。我感覺他的題編的非常像真題，而且都是切中要害，有簡(jiǎn)單的基本練習(xí)題，也有綜合練習(xí)題，沒有偏難題，而且他編的題極少有錯(cuò)誤出現(xiàn)，我估計(jì)就算有也是印刷出的錯(cuò)，呵呵。記得2007年考試最后一道大題的出題思路，和他的習(xí)題集中合并報(bào)表中的最后一道綜合題基本一致。還好我做了，結(jié)果不出所料，考的很好。不多說(shuō)了，就做他的題吧。

對(duì)于最后模測(cè)的題來(lái)說(shuō)，我覺得是這樣的：

稅法：決對(duì)葉青的，網(wǎng)校出的最后四五套模測(cè)題

經(jīng)濟(jì)法：無(wú)所謂

財(cái)務(wù)管理：網(wǎng)校的最后四五套＋閆老師的審計(jì)：沒有特別突出的。可以做一下網(wǎng)校的最后四五套＋范永亮的大題精講

會(huì)計(jì)：阿神的，沒錯(cuò)。十分特別地突出。

對(duì)于各科選課老師，我的看法是這樣的：

稅法：葉青，決對(duì)沒錯(cuò)，別外可以聽一下劉穎老師對(duì)于進(jìn)出口增值稅的講解，這方面她講的比較細(xì)。

經(jīng)濟(jì)法：郭老師和李玉華老師都不錯(cuò)。

財(cái)務(wù)管理：閆華紅，陳華亭，田明。陳華亭老師的課適合于沒有基礎(chǔ)的同學(xué)聽，他的一些記憶公式的竅門非常好，有些復(fù)雜的公式一下子就能記住了。閆華紅老師講的課很細(xì)，但有時(shí)候比較跳躍，適合初學(xué)和有一些基礎(chǔ)的考生聽。田明老師的課，我建議在聽完前面兩位老師其中之一后，再去聽比較好，因?yàn)樘锩骼蠋煹恼n高度概括性非常強(qiáng)。打個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，有一片森林你想了解，聽陳老師和閆老師的課像是在林子里走，你每棵樹，草，花都能看清楚，聽田明老師的課，感覺像蒼鷹在天空上向下瞰看，整個(gè)森林盡收眼底。

審計(jì)：楊聞萍，范永亮，劉圣妮，徐永濤。各有千秋，沒有特別突出的。對(duì)于新考生，可以聽聽劉老師的課，她講的比較基礎(chǔ)，理論部分非常好，但是實(shí)務(wù)部分稍差。對(duì)于實(shí)務(wù)部分要聽范永亮的，他這方面講的非常好，舉的例子也很多，對(duì)于沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，會(huì)比較好理解。楊聞萍老師在會(huì)計(jì)自動(dòng)化處理這塊講的很好，有利于我們理解信息自動(dòng)化和會(huì)計(jì)相結(jié)合的題目。徐老師的筆記做的很好，有了他的筆記基本不用看書了，呵呵。

會(huì)計(jì)：絕對(duì)是神的，不要老問(wèn)我他是誰(shuí)，有點(diǎn)腦子的都知道，我就不必多說(shuō)了。。

-=-=-=-以下內(nèi)容由 lung2222 在 2009年02月21日 08:39pm 時(shí)添加-=-=-=-

神是張志風(fēng)老師。正式公布。呵呵