第一篇：注會(huì)考試心得

1、樹(shù)立資產(chǎn)負(fù)債觀的理念（重點(diǎn)注意！）

張老師在第一講時(shí)就提到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)樹(shù)立資產(chǎn)負(fù)債觀的理念，后來(lái)學(xué)到《所得稅》這章時(shí)才對(duì)資產(chǎn)負(fù)債觀有了比較清淅的認(rèn)識(shí)。資產(chǎn)負(fù)債觀要求首先確認(rèn)資產(chǎn)和負(fù)債，根據(jù)資產(chǎn)和負(fù)債的變化確認(rèn)收益，所以在確認(rèn)所得稅費(fèi)用時(shí)應(yīng)當(dāng)先確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)和負(fù)債，然后再根據(jù)遞延所得稅資產(chǎn)和負(fù)債的差額調(diào)整所得稅費(fèi)用。

在確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)和負(fù)債的金額時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債的定義和確認(rèn)條件來(lái)計(jì)量。比如遞延所得稅資產(chǎn)，遞延所得稅資產(chǎn)將來(lái)可以少交稅，預(yù)期能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)收益，所以他符合資產(chǎn)的定義，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為資產(chǎn)。并且，從會(huì)計(jì)的角度來(lái)看，雖然當(dāng)期實(shí)際繳納的所得稅稅款大于會(huì)計(jì)計(jì)算的所得稅費(fèi)用，但是按照權(quán)責(zé)發(fā)生制的基礎(chǔ)，多繳納的稅款實(shí)際上是預(yù)付的稅款，相當(dāng)于預(yù)付賬款，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為資產(chǎn)。在確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)的金額時(shí)應(yīng)當(dāng)以未來(lái)可以預(yù)見(jiàn)的所得稅稅率來(lái)確認(rèn)，因?yàn)橘Y產(chǎn)是未來(lái)的收益，它抵減的是未來(lái)的稅款，所以應(yīng)當(dāng)以未來(lái)的可以預(yù)見(jiàn)的稅率來(lái)確認(rèn)所得稅資產(chǎn)。

舉個(gè)比較極端的例子，如果可以很準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)到未來(lái)所得稅資產(chǎn)抵減稅款的金額、年份和稅率的話，那么所得稅資產(chǎn)的金額就應(yīng)該按照相應(yīng)年份抵減的稅款和當(dāng)年的稅率加權(quán)平均來(lái)計(jì)算。

資產(chǎn)負(fù)債觀注重資產(chǎn)的全面收益，即認(rèn)為收益應(yīng)當(dāng)是企業(yè)財(cái)富的增加，即凈資產(chǎn)的增加，注重企業(yè)財(cái)富的增加，企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。在財(cái)務(wù)報(bào)告這一章，利潤(rùn)表中增加了綜合收益這一項(xiàng)，我認(rèn)為這正是資產(chǎn)負(fù)債觀在準(zhǔn)則中的體現(xiàn)。

所以我們大家在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)理念的理解，以資產(chǎn)和負(fù)債的定義做為切入點(diǎn)，不要只停留的字面上，背過(guò)就行了，這樣才能拓展自己的思路，為每一章的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、注重對(duì)基本準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)

第一章總論主要就是基本準(zhǔn)則，就像會(huì)計(jì)基本假設(shè)、信息質(zhì)量這些內(nèi)容我們應(yīng)該不陌生，在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)中就已經(jīng)接觸到了，但這些內(nèi)容真的很難理解，以至于從基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到注會(huì)也只是停留在背過(guò)的層面上。而且張老師在講課時(shí)也說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有理解這些內(nèi)容不要緊，在講過(guò)了以后的章節(jié)后就會(huì)慢慢理解了。所以對(duì)于第一章的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研，每學(xué)過(guò)一章的時(shí)候就應(yīng)該翻到第一章再看看，看看理解到什么程度了。（編者注：這一點(diǎn)我也比較認(rèn)同?。?/p>

比如說(shuō)我們最熟悉的會(huì)計(jì)四大基本假設(shè)，在合并報(bào)表這一章就應(yīng)用到了會(huì)計(jì)主體這一假設(shè)。母公司和子公司，他們都有各自的會(huì)計(jì)主體，在合并報(bào)表中要把他們做為一個(gè)會(huì)計(jì)主體來(lái)處理，但是他們的會(huì)計(jì)主體有重合的部分，所以在合并報(bào)表中才要做抵銷(xiāo)分錄嗎，這么簡(jiǎn)

單的道理在學(xué)習(xí)合并報(bào)表這一章時(shí)就是想不明白，卡住了好長(zhǎng)時(shí)間，所以建議大家時(shí)常翻到

第一章看看，或許有的問(wèn)題就一下子明白了，這在佛法中好像叫“頓悟”吧。

再比如貨幣計(jì)量這一假設(shè)，我們國(guó)家以人民幣作為記賬本位幣，也就是說(shuō)除了人民幣以外其他的資產(chǎn)都不是貨幣。外幣折算這一章，雖然外幣也是貨幣，但是在會(huì)計(jì)核算中我們就不能把它當(dāng)成貨幣，既然外幣不是貨幣它的價(jià)值就會(huì)有波動(dòng)，所以需要折算。其實(shí)我們可以把外幣當(dāng)成交易性金融資產(chǎn)來(lái)看待，每一單位外幣就相當(dāng)于每一份股票，匯率就相當(dāng)于每股價(jià)格，匯兌損益就相當(dāng)于公允價(jià)值變動(dòng)損益，這樣理解起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

還有就是非貨幣性資產(chǎn)交換這一章，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這一章有困難就是被它的名字給唬住了，后來(lái)想明白了，不管是用貨幣交換和是用非貨幣交換不都是資產(chǎn)交換嗎，只不過(guò)用貨幣交換叫做“銷(xiāo)售”和“購(gòu)買(mǎi)”罷了，如果把銷(xiāo)售和購(gòu)買(mǎi)叫做貨幣性資產(chǎn)交換的話這一章也就沒(méi)什么難理解的了。（編者按：很在理！很精辟！）

3、會(huì)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)

如果畫(huà)家對(duì)他所要描繪的東西不熟悉的話，就算他的技法再高超他也畫(huà)不出讓人賞心悅目的作品。如果作曲家沒(méi)有豐富的人生經(jīng)歷的話，就算他的音樂(lè)理論再深厚，他也創(chuàng)作不出感人肺腑樂(lè)曲。會(huì)計(jì)也是如此，會(huì)計(jì)的對(duì)象就是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)沒(méi)有全面的認(rèn)識(shí)的話，就算是會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)家也寫(xiě)不出分錄。在學(xué)習(xí)金融資產(chǎn)以及長(zhǎng)期股權(quán)投資這兩章時(shí)建議大家先補(bǔ)習(xí)一下關(guān)于證券方面的知識(shí)，要不然我們連債券和股票都不知是什么東西的話還談什么會(huì)計(jì)處理，不理解的話只能去背，面對(duì)那一大堆陌生的科目想不頭疼都難。如果拋開(kāi)考試的因素的話，我覺(jué)得我們大家真應(yīng)該去了解一下會(huì)計(jì)所描述的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)為什么難并不因?yàn)闀?huì)計(jì)本身有多難，而是我們對(duì)會(huì)計(jì)所描述的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不熟悉，甚至在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中我覺(jué)得我花在相關(guān)知識(shí)上的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了會(huì)計(jì)本身的學(xué)習(xí)時(shí)間。

建議大家有時(shí)間的話多關(guān)注一下股市，從宏觀經(jīng)濟(jì)到行業(yè)再到個(gè)股都了解一下，這樣對(duì)于我們的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

4、站在管理的高度學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)

以前沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)，以為會(huì)計(jì)就是記賬，隨著學(xué)習(xí)的深入才了解到會(huì)計(jì)是管理的一部分。在寫(xiě)分錄時(shí)我們大家應(yīng)當(dāng)考慮分錄后的管理思想。比如采購(gòu)付款的分錄，“借：原材料 貸：銀行存款”，也可以寫(xiě)成“借：原材料 貸：應(yīng)付賬款”和“借：應(yīng)付賬款 貸：銀行存款”，雖然這兩個(gè)分錄的結(jié)果是一樣的，但從第一個(gè)分錄就可以看出這企業(yè)的內(nèi)部控制有問(wèn)題，采購(gòu)和付款沒(méi)有分開(kāi)。

還有“借：應(yīng)收賬款 貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”這個(gè)分錄，為什么不寫(xiě)成“借：應(yīng)收賬款 貸：未分配利潤(rùn)”，這樣不更省事嗎，省得月末還得結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)。但是如果直接貸記未分配利潤(rùn)的話，如果企業(yè)管理者想要查看某個(gè)時(shí)期的收入的話就非常麻煩，因?yàn)槲捶峙淅麧?rùn)這個(gè)科

目無(wú)法直接體現(xiàn)收入。

再比如，待處理財(cái)產(chǎn)損益這個(gè)科目，盤(pán)盈盤(pán)虧的資產(chǎn)必須先計(jì)入這個(gè)科目，等到管理層決定處理意見(jiàn)后再作處理。如果會(huì)計(jì)的角度來(lái)看根本就沒(méi)有必要，但正是因?yàn)闀?huì)計(jì)要體現(xiàn)管理所以才會(huì)有這些科目。

所以我們大家在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)聯(lián)系管理，不管目前中國(guó)的企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)的管理職能是否重視，我們都應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)成一個(gè)管理者，這樣我們的職業(yè)發(fā)展才會(huì)有更多的方向和更高的層次。

前面說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，下面說(shuō)一下關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間和考試中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

由于我是在職考試，所以每天學(xué)習(xí)的時(shí)間大約兩三個(gè)小時(shí)。2010年共報(bào)考了3門(mén)，會(huì)計(jì)、審計(jì)和公司戰(zhàn)略，后來(lái)由于時(shí)間來(lái)不及放棄了公司戰(zhàn)略。其實(shí)每天能夠充分利用那兩三個(gè)小時(shí)的話，還是能準(zhǔn)備三門(mén)的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的好處非常多，但是也容易分散注意力，一會(huì)看看新聞，一會(huì)玩玩游戲，總是集中不起注意力來(lái)，有時(shí)候一邊聽(tīng)著課件一邊看著電影。隨著年齡的增長(zhǎng)，誘惑太多，煩心事也多，想要集中注意力真是件難事，不知道大家是不是也有這種情況，以后真應(yīng)該加強(qiáng)集中注意力方面的練習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度什么的就不說(shuō)了，每個(gè)人的情況不同，參考的價(jià)值不大。在考試的時(shí)候最好用細(xì)一點(diǎn)的筆，考審計(jì)的時(shí)我用的是0.5的中性筆，平常寫(xiě)出來(lái)的字挺細(xì)的，結(jié)果考試的試卷紙非常的吃水，寫(xiě)出來(lái)的字非常粗，最后的綜合題要在小框框里寫(xiě)好多字，根本就寫(xiě)不開(kāi)，我都不知道自己寫(xiě)的是什么，全連到一塊去了。所以大家在考試時(shí)盡量用0.35的中性筆或者圓珠筆吧。

2011年綜合階段的考試大綱已下來(lái)了，其中英語(yǔ)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高到了14分，很難保證以后不會(huì)再提高分?jǐn)?shù)。由于畢業(yè)很長(zhǎng)時(shí)間了，英語(yǔ)也忘得著不多了，現(xiàn)在估計(jì)也就是初中水平吧?？吹秸撜勆虾芏嗳硕紤峙掠⒄Z(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)想放棄考試的也很多，特別是像我們這種畢業(yè)很長(zhǎng)時(shí)間平時(shí)又不怎么接觸英語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)更是困難。不過(guò)即然我們選擇的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試就不要放棄，因?yàn)榉艞壦惺艿耐纯噙h(yuǎn)遠(yuǎn)要大于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的痛苦。用公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理這門(mén)課程來(lái)解釋的話，這就是變革，考試的的變革，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試一直都在變革。變革會(huì)讓人懼怕，因?yàn)槲覀儾幌敫淖円郧暗牧?xí)慣，害怕無(wú)法適應(yīng)變革后的環(huán)境。但是我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)變革，這樣我們才不會(huì)被遺落，所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，先從新概念英語(yǔ)的第二冊(cè)開(kāi)始看，看完第四冊(cè)后，開(kāi)始學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)英語(yǔ)，爭(zhēng)取在考綜合前把英語(yǔ)水平提高到考試要求之上。其實(shí)英語(yǔ)也就是詞匯量的問(wèn)題，英語(yǔ)的語(yǔ)法相對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不值得一提。

最后我想說(shuō)一下，通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)生活，我的生活豐富了很多。我們要把眼界放的寬一些，不要把以后的職業(yè)發(fā)展局限在會(huì)計(jì)和審計(jì)這兩種職業(yè)上，通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試后我們可以從事的職業(yè)有很多，注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)為我們提供很好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多的字，祝大家在2011年的考試中取得理想的成績(jī)，早日通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試！

第二篇：注會(huì)考試心得

注會(huì)考試心得

等查成績(jī)看到六科都通過(guò)時(shí)還是被嚇了一跳，雖然之前總體感覺(jué)復(fù)習(xí)得沒(méi)太大問(wèn)題了，但看到六科都過(guò)時(shí)還是非常興奮，畢竟之前也就是抱著拼一下的想法?？荚嚪?jǐn)?shù)：審計(jì)81 會(huì)計(jì) 65 財(cái)管79 稅法74 經(jīng)濟(jì)法66 戰(zhàn)略67，分享下學(xué)習(xí)的體會(huì)和感受吧，我復(fù)習(xí)時(shí)間挺長(zhǎng)，差不多五個(gè)月時(shí)間全職在復(fù)習(xí)，雖然之間也會(huì)有畢業(yè)活動(dòng)之類(lèi)，但大部分時(shí)候每天學(xué)8個(gè)小時(shí)左右，考六門(mén)復(fù)習(xí)到最后確實(shí)挺痛苦的，有六種東西在腦子里面，難免有記不清記混的，也有想放棄的時(shí)候，不過(guò)最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，享受自虐的同學(xué)可以嘗試下，呵呵。

說(shuō)下總體復(fù)習(xí)建議吧，首先，我覺(jué)得第一遍學(xué)習(xí)很重要，聽(tīng)課的確是非常必要的，CPA書(shū)那么厚自己看難免找不著重點(diǎn)，能夠少走不少?gòu)澛贰Ｆ浯?，我覺(jué)得一定要把握重點(diǎn)，不要嘗試把所有細(xì)節(jié)都記下來(lái)，那樣只會(huì)造成什么也記不住。我覺(jué)得把老師講的內(nèi)容都理解消化了，足以保證得70分以上。其次，一定要總結(jié)，老師的總結(jié)取代不了自己的總結(jié)，總結(jié)應(yīng)該不拘泥于形式，隨著復(fù)習(xí)不斷進(jìn)行。再次，最后沖刺階段一定注意查漏補(bǔ)缺，不能再無(wú)重點(diǎn)的看書(shū)做題了。臨近考試時(shí)感覺(jué)問(wèn)題挺多，但又不知道怎么復(fù)習(xí)了，幸虧有前輩指導(dǎo)我做網(wǎng)校試題中心的題目，然后我靜下心把會(huì)計(jì)、財(cái)管、稅法做了幾套題，然后看答疑版和提問(wèn)，鞏固了我走上考場(chǎng)的信心。

再說(shuō)下各科學(xué)習(xí)感受吧。審計(jì)雖然考得最高，但當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)什么底，因?yàn)榭荚囍皫缀鯖](méi)完整做過(guò)一套模擬題或真題。個(gè)人覺(jué)得審計(jì)其實(shí)并不需要記憶那么多東西，審計(jì)考試考的主要是一種思路，一定要了解整個(gè)審計(jì)書(shū)本的框架和結(jié)構(gòu)，其實(shí)這個(gè)就是審計(jì)思路的體現(xiàn)。到?jīng)_刺階段，我聽(tīng)的徐勇濤老師的沖刺班，也就把那些重點(diǎn)記下了。其次，審計(jì)也不需要做那么多題，關(guān)鍵是要仔細(xì)研究歷年真題，特別是07年后的幾套題目，題目研究好了，也知道復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)了。會(huì)計(jì)考的最低，雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)會(huì)計(jì)復(fù)習(xí)得挺好的，會(huì)計(jì)感覺(jué)主要是理解加上做題吧。稅法我當(dāng)時(shí)是聽(tīng)的葉青老師的課，然后做了一本夢(mèng)想成真，特別喜歡葉青老師講課風(fēng)格，干練、思路清晰，讓我用很快時(shí)間就把第一遍過(guò)了，稅法做題也很重要，不然增銷(xiāo)營(yíng)和所得稅那塊結(jié)合起來(lái)的很容易錯(cuò)。財(cái)管題目感覺(jué)都不難，關(guān)鍵是速度和準(zhǔn)確度，這個(gè)沒(méi)什么其他竅門(mén)，只能多做，然后把公式記清楚，考試時(shí)間緊張，沒(méi)時(shí)間讓你去推導(dǎo)各種公式變形的，必須都記清楚。經(jīng)濟(jì)法要記的東西太多，一定要聽(tīng)課，把老師講的東西記下來(lái)了，個(gè)人感覺(jué)應(yīng)付考試足夠了，我經(jīng)濟(jì)法就看了兩個(gè)多星期，如果不聽(tīng)課當(dāng)時(shí)壓根兒就不知道看什么記什么。至于戰(zhàn)略，應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的一門(mén)了，最后一段時(shí)間記憶下框架和重點(diǎn)模型、理論應(yīng)該足以足夠了，不過(guò)要取得高分這樣肯定不行。

以上都是個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)的體會(huì)，每個(gè)人背景、學(xué)習(xí)方法等等很不一樣，不一定對(duì)各位有用。希望寫(xiě)的這點(diǎn)東西對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助吧。

第三篇：注會(huì)考試心得

二年通過(guò)CPA考試，自己的一些經(jīng)驗(yàn)貼

本人非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，考CPA前對(duì)會(huì)計(jì)一無(wú)所知，智商中等。經(jīng)過(guò)兩年的努力，終于有幸通過(guò)注冊(cè)考試，現(xiàn)把經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下供大家參考，目的是為了使考友少走一些彎路，順利通過(guò)考試，寫(xiě)的不好，請(qǐng)大家多多見(jiàn)諒。

稅法

本人覺(jué)得這門(mén)課程是所有科目中最讓我感到惡心的科目。大家都知道，CPA稅法一錯(cuò)全錯(cuò)，即使后面答的再好，前面有一步錯(cuò)了，可能就都OVER了。。就像古時(shí)候皇上殺大臣一樣，誅連九族，可那時(shí)候興許還會(huì)逃掉幾個(gè)，稅法考試可就不一樣的，卷紙上會(huì)一片刀光血影。?？蓯旱闹凶f(xié)不給步驟分。所以，稅法考試一定要細(xì)心，寧可前面做的慢一點(diǎn)，也要保證做對(duì)，對(duì)于一些關(guān)鍵點(diǎn)一定要做好，比如計(jì)提廣告費(fèi)的那個(gè)收入基數(shù)的確定問(wèn)題一定要拿準(zhǔn)了再往下寫(xiě)，那這個(gè)收入基數(shù)怎么確定呢，這就需要你在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中去總結(jié)了，比如你總結(jié)出來(lái)有十種情況是特殊的銷(xiāo)售行為，要列入這個(gè)收入內(nèi)，那你考試的時(shí)候就把這十種情況都套進(jìn)去，看題目中有哪幾個(gè)符合，然后再確定一下，就OK了。還有營(yíng)業(yè)稅的稅率問(wèn)題一定也要拿誰(shuí)，不然你后面的營(yíng)業(yè)稅以及城建教育附加都完蛋。再有，對(duì)于一些比較難的部分，比如綜合題的應(yīng)納稅所得額的計(jì)算，那個(gè)東西調(diào)的項(xiàng)目太多，建議就不要做這步了，直接跳過(guò)，省得做得心煩，影響下面的發(fā)揮。

下面講講稅法的學(xué)習(xí)方法：稅法學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很散，這就要求我們把功夫下在平時(shí)，多看書(shū)，自己多進(jìn)行歸納總結(jié)。比如，個(gè)人出售住房要涉及哪些稅種（營(yíng)業(yè)，城建教育，土地增值，個(gè)稅），它們是如何計(jì)算的，以及相關(guān)的一些政策（個(gè)人出售唯一的居住五年以上的住房免交個(gè)稅，營(yíng)業(yè)稅有個(gè)五年的問(wèn)題，土地增值稅有個(gè)三年五年的問(wèn)題），這樣你就可以把分散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，做起題目來(lái)也就不會(huì)于增值稅要全面掌握，難點(diǎn)在于增值稅出口退免稅這塊，消費(fèi)稅一般結(jié)合增值稅和企業(yè)所稅稅出題，考進(jìn)口卷煙以及酒類(lèi)的處理方面比較多，營(yíng)業(yè)稅多結(jié)合一些免稅政策以及稅率，計(jì)稅基礎(chǔ)方面出題，企業(yè)所得稅綜合性超強(qiáng)，出題非常靈活，跨章節(jié)出題，常常結(jié)合增，消，營(yíng)出題，個(gè)稅相對(duì)簡(jiǎn)單，多是一些常規(guī)的計(jì)算以及對(duì)新增考點(diǎn)的掌握。小稅種一般以客觀題為主，主要以記憶，計(jì)算為主，難度不太，但是對(duì)記憶的準(zhǔn)確要求很高。常常是咬文嚼字，讓人很頭疼。唉，這是CPA的稅法考試嗎，這不是，那這是什么啊，這是CPA稅法的八股考試。。對(duì)于這些，我建議大家進(jìn)行對(duì)比記憶，比如房產(chǎn)稅有一個(gè)免稅政策，那這個(gè)政策是不是也適用于土地使用稅呢，這樣反復(fù)比較記憶效果會(huì)很好。

另外，本人覺(jué)得稅法學(xué)習(xí)要有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，這樣你在理解哪些是應(yīng)稅收入，哪些是視同收入，哪些不做收入的問(wèn)題會(huì)容易一些，根據(jù)本人的學(xué)習(xí)，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在收入確認(rèn)方面很大程度上與稅法是一致的。對(duì)于那些不一致的，你把會(huì)計(jì)的處理和稅法的處理一對(duì)比，很容易就知道怎樣做出調(diào)整了。還有，在稅法的學(xué)習(xí)中一定要重視客觀題，這40到50分決對(duì)要守住，守不住這里，一般考試是通過(guò)不了的。

財(cái)務(wù)管理

本人覺(jué)得這科的考試主要是以理解，熟練為主，記憶的東西比較少。不過(guò)有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，那么多公式呢，記都記不過(guò)來(lái)，咋辦啊。沒(méi)啥的，一會(huì)兒會(huì)告訴你咋辦的，反正我不記公式，沒(méi)頭疼過(guò)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)這科可有一些數(shù)學(xué)功底為好。所謂的數(shù)學(xué)功底不是說(shuō)你學(xué)了多么多么高深的數(shù)學(xué)東西，比如微機(jī)分啊什么的，而是指的數(shù)學(xué)思維，也就是解題思路。其實(shí)財(cái)務(wù)管理在我看來(lái)就是小學(xué)數(shù)學(xué)。。從它的解題思路，以及出題方式上看，就是小學(xué)的算術(shù)題，給出條件，然后求解，只不過(guò)繞你幾個(gè)彎而已，就這 對(duì)丟三落四。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)一定要重點(diǎn)掌握，重點(diǎn)章節(jié)主要是增值，消費(fèi)，營(yíng)業(yè)，企業(yè)所得，個(gè)稅。對(duì)

樣（請(qǐng)大家不要扔磚頭啊。。）。

下面說(shuō)一下學(xué)習(xí)方法，主要是兩個(gè)字理解，理解萬(wàn)歲。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)要重點(diǎn)掌，第三章，十章，十一章，還有后面的兩章。財(cái)管出題相對(duì)來(lái)說(shuō)有一定的模式，差不多就是那幾類(lèi)題型，萬(wàn)變不離其蹤。把這幾章的典型題型做會(huì)了就行了，不要再求什么創(chuàng)新，偏高偏難的題目，從這幾年的考試看，財(cái)管都是考的比較中規(guī)中矩的，很少出偏難題，對(duì)于書(shū)中的例題也要吃透，不光要會(huì)做，理解好，還要自己想一想，如果把題中的條件變一下，或是加上一些條件，又該怎么做呢。另外，做題不要貪多，找一本好的習(xí)題集多做幾遍，這樣比做幾本習(xí)題的效果要好很多。我說(shuō)的做幾遍可是真真正正的做啊，不論題目是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，都要自己親自在紙上去做，去寫(xiě)，去算，去點(diǎn)計(jì)算器。不要眼高手低的，一看這題，切，這么簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單了，不用做了。。這個(gè)時(shí)候我建議你對(duì)著鏡子照照自己，問(wèn)問(wèn)里面的那個(gè)人：“魔鏡，魔鏡，我問(wèn)你，我真的會(huì)做這道題了嗎？”，你會(huì)做個(gè)屁?。。?，敢緊拿筆寫(xiě)一下，看看到底會(huì)不會(huì)做，呵呵。本人07年考財(cái)管就是這樣的，賃著自己的數(shù)學(xué)功底比較好，（上小學(xué)的時(shí)候得過(guò)奧林匹克前幾名，不過(guò)是市級(jí)的。。）一看這題會(huì)了，就覺(jué)得不用做了，做也是浪費(fèi)時(shí)間，等真到了考試的時(shí)候，怎么感覺(jué)自己的右手還沒(méi)左手快呢，手指的速度怎么跟不上思維的速度了呢，怎么計(jì)算器上的數(shù)字鍵點(diǎn)不住了呢。。結(jié)果一馬抓，考個(gè)不及格。。其實(shí)解題思路都有了，就是平時(shí)沒(méi)進(jìn)行練習(xí)，眼高手低。（這個(gè)方法不適合很聰明的人，我見(jiàn)過(guò)這類(lèi)人，人家就是不用做題，到考試的時(shí)候就能過(guò)關(guān)，咱們不能和這些人比，還是低姿態(tài)，努力吧）。另外，在你一筆一字做題的時(shí)候，你會(huì)不知不覺(jué)的就記住公式了，你不用刻意去記公式，你寫(xiě)的多了，自然一下筆就會(huì)寫(xiě)了，到時(shí)候公式不是記在你的腦子里，是印在你的腦子里，一順手就寫(xiě)出來(lái)了。還有，比如一題五問(wèn)，你要是寫(xiě)的做的多了，你在做第一步的時(shí)候，你一邊寫(xiě)字就可以去想第二步怎么做。

在財(cái)管的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中，我建議先自己看一遍書(shū)，你肯定有很多不會(huì)的，但有些自己是能看懂的，然后再去聽(tīng)老師的課件，帶著問(wèn)題去聽(tīng)，然后想一想剛才自己為什么想不通這些問(wèn)題，現(xiàn)在是不是懂了，要是換個(gè)問(wèn)法，或加幾個(gè)條件自己還會(huì)不會(huì)做，等聽(tīng)完課后，再仔細(xì)讀一遍教材，做幾道題。注意，這時(shí)候做的題不要太難了，以鞏固剛學(xué)到的知識(shí)為主，一般是做一些和教材上的例題難度相當(dāng)?shù)念}目，這樣對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和教材的理解熟悉會(huì)很有好處，也會(huì)增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心。等熟練了，理解透了再去做一些有難度的題，這樣效果會(huì)比較好?？傊痪湓?，財(cái)管以理解和做題為主，真的要親自多做多寫(xiě)（想當(dāng)年我是1000多頁(yè)的A4紙正反面都寫(xiě)滿了才過(guò)了這五科的），把各個(gè)題型歸類(lèi)，一種題型一類(lèi)解題方法，把思路理解了，也就差不多了。對(duì)于偏難題，能做就做，不要太勉強(qiáng)，因?yàn)榫C合題如果五問(wèn)的話，前兩問(wèn)一般比較簡(jiǎn)單，你還是可以得到一些分?jǐn)?shù)。

經(jīng)濟(jì)法

對(duì)于這科，本人覺(jué)得沒(méi)什么可說(shuō)的。。一個(gè)字，背。但要在理解的基礎(chǔ)上去進(jìn)行記憶，一方面這樣會(huì)比較好記，另外在做主觀題的時(shí)候也能夠正確運(yùn)用，避免出現(xiàn)把法律條文張冠李戴的錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)法重點(diǎn)內(nèi)容很突出，每年考試重點(diǎn)章節(jié)的分?jǐn)?shù)都在70多分以上，大家只要把握好重點(diǎn)章節(jié)，尤其是新增章節(jié)，應(yīng)該就可以通過(guò)了。但是，一提到記憶，有的同學(xué)就說(shuō)了，唉呀，我老了啊，我媽讓我出去打瓶醋結(jié)果我會(huì)打成醬油回來(lái)，這可怎么整啊。這樣的話，我可以教大家一個(gè)方法，經(jīng)濟(jì)法主觀題法律條文的引述是以關(guān)鍵字為得分點(diǎn)的，從這個(gè)角度去想，我們只要記住關(guān)鍵字就基本可以了。舉個(gè)例子：“原則上動(dòng)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)屬于債務(wù)人所有，但如果債權(quán)人合法占有債務(wù)人交付的動(dòng)產(chǎn)時(shí)，不知債務(wù)人無(wú)處分該動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利，債權(quán)人可以行使留置權(quán)”。這條中，關(guān)鍵詞按順序是動(dòng)產(chǎn)，合法占有，交付的動(dòng)產(chǎn)，不知無(wú)處分權(quán)，這樣你就可以把這句話縮減為四個(gè)詞，記住這四個(gè)詞，自己在結(jié)合相對(duì)應(yīng)的實(shí)例把債務(wù)人，債權(quán)人弄清楚，基本上這句話也就記下來(lái)了。最后建議，經(jīng)濟(jì)法最好在最后一個(gè)半月再背，要不容易忘記，對(duì)于一些比較難記的東西可以等到考場(chǎng)的時(shí)候再翻翻書(shū)，磨磨槍。

審計(jì)

我想審計(jì)是五科中相對(duì)比較難學(xué)的科目，這科難于理解，文字很生澀，記憶上也很困難。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是最為頭疼的科目，往往會(huì)覺(jué)得自己在云里霧里，學(xué)得一片懵懵懂懂的，直到考試駕鶴西游為止。。。痛苦。在這科的學(xué)習(xí)中，總是有人問(wèn)我，哪個(gè)老師講的最好，聽(tīng)誰(shuí)的課啊，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)閷徲?jì)的主觀性太大，不同的人從不同的角度去看，會(huì)得出不同的結(jié)論，甚至是相反的結(jié)論。但尋找真理的路是唯一的，那就是審計(jì)思路，用四大人的話說(shuō)，就是你有沒(méi)有做審計(jì)師的SENSE(感覺(jué))。

這科的學(xué)習(xí)方法我覺(jué)得是記憶，理解，與適當(dāng)?shù)淖鲱}相結(jié)合，題不要做的太多了，要做精，做懂。在學(xué)習(xí)審計(jì)之前，強(qiáng)烈建議大家讀一讀《審計(jì)一家言》這本書(shū)，本書(shū)是畢馬威的一個(gè)審計(jì)經(jīng)理所著，書(shū)中以通俗，易懂，生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言對(duì)審計(jì)做了比較深刻的講解。我建議在看過(guò)一兩遍教材后去讀這本書(shū)，其主要目的是讓你真真正正的看到什么是審計(jì)，審計(jì)是在做什么的，它的思路和程序是什么樣的。這樣，你再去學(xué)習(xí)教材會(huì)有一個(gè)很好的方向，人們常說(shuō)，大方向走對(duì)了，具體下面的就好辦了，呵呵。在基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，主要是以理解為主，最好是把教材中每句話后面的故事都想出來(lái)，這樣會(huì)很難，因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生是沒(méi)有接觸過(guò)審計(jì)實(shí)務(wù)的，教材上有的條文就是從具體生動(dòng)的事例中提練出來(lái)的，不過(guò)大多數(shù)老師在講課的時(shí)候都會(huì)以舉例的方式去解釋一些條文，我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要以這種方式去學(xué)習(xí)，不要光背東西，要盡量結(jié)合實(shí)務(wù)，結(jié)合例子去理解，比如在前一章中介紹的基于責(zé)任方認(rèn)定的鑒證業(yè)務(wù)和直接報(bào)告的鑒證業(yè)務(wù)，我們?cè)诶斫饬死碚撋系牟煌螅鸵倚?shí)例，那么實(shí)例是什么呢，就是后面的審計(jì)業(yè)務(wù)和審閱業(yè)務(wù)，正好對(duì)上前面的兩個(gè)鑒證業(yè)務(wù)，然后你再把審計(jì)與審閱報(bào)告的行文格式，表述方式，具體內(nèi)容上進(jìn)行對(duì)比，就能有個(gè)比較好的理解。另外，《審計(jì)一家言》中也在這方面提供了很多豐富的實(shí)例，大家可以在學(xué)習(xí)中去對(duì)比。

在審計(jì)的學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)感覺(jué)背的東西很多，總是記不住，太難背了。其實(shí)，我感覺(jué)審計(jì)中背的東西并不是很多的，關(guān)鍵一些東西是要記住，這個(gè)沒(méi)什么辦法，該下功夫記的就得記，但不是以記憶為主。本人07年考審計(jì)的時(shí)候就是那樣，我的天哪，快記下一本書(shū)了，天天和念經(jīng)似的在哪里背啊，記啊，結(jié)果一考試，看啥都不會(huì)。這就是你沒(méi)有理解條文背后的故事，沒(méi)有審計(jì)思路，對(duì)審計(jì)只停留在文字認(rèn)識(shí)上，沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本人在年底從單位請(qǐng)了兩個(gè)月假，專(zhuān)門(mén)去事務(wù)所做了兩個(gè)月，從此才算是走上了審計(jì)的正路。在事務(wù)所里我才真正看到了什么是原始賃證，才知道那個(gè)家伙長(zhǎng)的是什么樣的，格式是什么樣的，上面都有什么，是紅的還是綠的，呵呵。然后，還經(jīng)常跑到人家審計(jì)企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)里和倉(cāng)管們聊大天，看人家是怎么放貨的，怎么出入庫(kù)的，這樣終于算是對(duì)審計(jì)有了比較好的感性認(rèn)識(shí)，結(jié)果兩個(gè)月后回來(lái)再看教材感覺(jué)就不一樣了，感覺(jué)每句話后面都有故事的，都是有例子的，這樣你的審計(jì)學(xué)下來(lái)就不是干巴巴的了，而是有血有肉的了，你的思維和眼界也就寬了很多，對(duì)于一些問(wèn)題的理解也就和以前大不一樣了。所以，建議有條件的同學(xué)可以去一下事務(wù)所，不用多呆，一兩個(gè)月就夠了，這樣會(huì)對(duì)審計(jì)的學(xué)習(xí)有很大幫助。

再來(lái)談一談大家比較關(guān)心，也比較頭疼的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的審計(jì)思路問(wèn)題，我覺(jué)得這個(gè)確實(shí)是比較難的，難的不在于我們理解不了，我們不會(huì)，而是難在我們接觸的太少，了解的太少了，這個(gè)東西實(shí)際上是需要豐富經(jīng)驗(yàn)和寬廣的知識(shí)面的。我在學(xué)習(xí)這個(gè)的時(shí)候，一方面是多讀書(shū)，多看書(shū)上的一些例子，比如最后那個(gè)例題。另外對(duì)于書(shū)上的一些文字，我再對(duì)應(yīng)著找一些案例去，可以去網(wǎng)上找，也可以看一些這方面的練習(xí)題，也可以看一下上面介紹的那本書(shū)。推薦大家看一看中央二臺(tái)的經(jīng)濟(jì)半小時(shí)這個(gè)節(jié)目，看一下它往期和近期的節(jié)目（從網(wǎng)上可以下載），有許多內(nèi)容都是在做分析程序的，有的是用數(shù)字做分析，有的是根據(jù)最近的行勢(shì)和出臺(tái)的法律法規(guī)進(jìn)行分析，這些對(duì)于增加你的感性認(rèn)識(shí)以及對(duì)分析程序的理解

是很有幫助的。

最后再談一談審計(jì)做題的問(wèn)題，我覺(jué)得做題不要太多，網(wǎng)校和劉圣妮老師的題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較規(guī)范，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很有幫助，范老師的的題超級(jí)難，做他的題你不要想著做的對(duì)不對(duì)，他的題是為了開(kāi)拓你的思路而出的，而且他的題有些爭(zhēng)議性比較大，這方面大家不要死鉆牛角尖，理解出題思路就行了，畢竟審計(jì)的主觀性太大。建議初學(xué)者，先做好基礎(chǔ)方面的題目，再去做老范的題去，在做老范題目的時(shí)候千萬(wàn)不要因?yàn)殄e(cuò)太多失去信心，理解老范的出題思路就可以了。再有，學(xué)審計(jì)的同學(xué)最好和會(huì)計(jì)這科一起報(bào)上，因?yàn)閷徲?jì)在很多方面是和會(huì)計(jì)分不開(kāi)的，出題也常常是與會(huì)計(jì)調(diào)整相結(jié)合。推薦幾本書(shū)供大家參考：1，《讓數(shù)字說(shuō)話，審計(jì)，就這么簡(jiǎn)單》即《審計(jì)一家言》。2，《財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)工作底稿編制指南上，下冊(cè)》。以上談的東西可能不是很細(xì)，不過(guò)在《審計(jì)一家言》一書(shū)中，作者已經(jīng)說(shuō)的很細(xì)了，大家去讀讀看吧。

會(huì)計(jì)

這門(mén)考試在CPA中也是比較難的，與審計(jì)一樣，是我們CPA的看家本領(lǐng)，用處也最大，但考試難度也很高，通過(guò)率今年是最底的。那我們?cè)趺崔k啊，不用怕，因?yàn)閷W(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的都知道，在這會(huì)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域一直有一個(gè)神在教導(dǎo)我們，我個(gè)人對(duì)這個(gè)神非常崇拜，我為能和他處在現(xiàn)一個(gè)時(shí)代，并呤聽(tīng)他的教誨而感到榮興，我想不用說(shuō)大家也知道是誰(shuí)，呵呵（GOD IS A OLD BOY）。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)我感覺(jué)就是一個(gè)道理在那里翻來(lái)翻去，道理明白了，一切就都OK了，這是那個(gè)神說(shuō)的，不是我說(shuō)的，呵呵。會(huì)計(jì)還是理解最為重要，但與審計(jì)不同的是，我們不需要太多的感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)做一些有針對(duì)性的練習(xí)題就能完善所學(xué)的知識(shí)。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)也是重點(diǎn)很突出的，長(zhǎng)期股權(quán)投資，金融資產(chǎn)，減值準(zhǔn)備，合并報(bào)表，差錯(cuò)更正，遞延所得稅資產(chǎn)與負(fù)債這些問(wèn)題，都是重中之重?；A(chǔ)學(xué)習(xí)中還是以聽(tīng)課加練習(xí)結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)，最好先聽(tīng)?zhēng)妆檎n，因?yàn)槟阌袝r(shí)候聽(tīng)一兩遍還是會(huì)有聽(tīng)不懂的地方，等真的聽(tīng)懂了，聽(tīng)會(huì)了，理解了，再去做題，不要上來(lái)就做題，這樣反而效果不好。做題最好也是找一些好一點(diǎn)的題，不要做太多的題，難題，偏題先放一邊去。我覺(jué)得神的題就出的不錯(cuò)，把他的題多做幾遍會(huì)很好，做完題后，感覺(jué)還有些不懂的地方就再去聽(tīng)聽(tīng)課，問(wèn)問(wèn)答疑老師，但這時(shí)候的聽(tīng)課就是有重點(diǎn)有難點(diǎn)的聽(tīng)了，不要再?gòu)念^到尾地聽(tīng)了，然后再去做練習(xí)題，這樣反復(fù)幾遍應(yīng)該就學(xué)的差不多了。

下面我打算對(duì)于一些重點(diǎn)的問(wèn)題談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

1，長(zhǎng)期股權(quán)投資與合并報(bào)表相結(jié)合，這個(gè)不用說(shuō)了，肯定是重點(diǎn)，這方面的學(xué)習(xí)主要是在長(zhǎng)期股權(quán)投資這章中要認(rèn)真聽(tīng)神的課，一定要徹底的弄清楚搞明白，這樣在學(xué)習(xí)合并報(bào)表的時(shí)候會(huì)輕車(chē)熟路，很簡(jiǎn)單。之后再做幾道題，也就差不多了。

2，對(duì)于遞延所得稅資產(chǎn)，負(fù)債與所得稅相結(jié)合的題目，這確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn)，很難的，不是說(shuō)它難于理解，難在于這個(gè)太過(guò)復(fù)雜，有時(shí)候好幾個(gè)業(yè)務(wù)往上一放，就會(huì)弄的你暈頭轉(zhuǎn)向，對(duì)于這些，我建議先做一些業(yè)務(wù)少的題，比如兩三個(gè)業(yè)務(wù)的，以后再做四五個(gè)業(yè)務(wù)的，把各種涉及遞延所得稅資產(chǎn)，負(fù)債的情形總結(jié)一下，分分類(lèi)，再看看具體每種情形會(huì)有什么變化，哪些是比較特殊的，這些情形會(huì)和前面所學(xué)的章節(jié)的哪些部分聯(lián)系起來(lái)出題，相對(duì)應(yīng)的處理方法會(huì)是什么樣的。例如，它會(huì)和可供出售金融資產(chǎn)相聯(lián)系，會(huì)和投資性房地產(chǎn)相聯(lián)系，會(huì)和預(yù)計(jì)負(fù)債相聯(lián)系，會(huì)和減值準(zhǔn)備相聯(lián)系，甚至?xí)秃喜?bào)表相聯(lián)系。另外要樹(shù)立遞延所得稅的資產(chǎn)負(fù)債觀，這點(diǎn)很重要，要是真正理解了這個(gè)，你會(huì)覺(jué)得遞延所得稅也就是那么回事，只是難在考題把很多個(gè)業(yè)務(wù)放在一起了，一多了就容易出錯(cuò)。

3，現(xiàn)金流量表。這個(gè)我想大家一聽(tīng)到就會(huì)很頭疼吧，我也很頭疼，但近年來(lái)好像出大題的情況不多了，07，08年都沒(méi)出什么大題。對(duì)于這個(gè)，要是從考試這個(gè)角度去說(shuō)的話，我建議大家聽(tīng)神的話吧，神說(shuō)怎么樣就怎么樣，相信神，陽(yáng)光會(huì)普照你的，呵呵。要是想真正學(xué)會(huì)這方面的知識(shí)，我建議大家可以聽(tīng)聽(tīng)

06年神在這方面的課件，講的是很詳細(xì)的，但現(xiàn)金流量表考慮的東西確實(shí)很多，涉及的情況也比較復(fù)雜，往往因?yàn)榭紤]不周全而出錯(cuò)。要是考題真出了這樣的大題，我建議大家先做簡(jiǎn)單的，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量不好做，可以先做投資和籌資的嘛，這兩個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單很多，涉及的業(yè)務(wù)也不是很多。等做好了，有時(shí)間再去考慮經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量，這樣我想在得分方面會(huì)比較穩(wěn)妥。

4，對(duì)于填表性的題目。填表題一般不好做對(duì)，因?yàn)槟阒灰幸惶庡e(cuò)誤，一般后面的會(huì)跟著錯(cuò)很多，在考試中如果時(shí)間不夠用，可以把會(huì)填的填上，沒(méi)把握的先不要填，直接跳過(guò)，等答完后面的題再回過(guò)頭來(lái)做。如果填表題涉及很多步的話，建議不要做了。比如，利潤(rùn)表中的營(yíng)業(yè)收入是由很多個(gè)收入項(xiàng)目加總一起得來(lái)的，你要保證前面那些業(yè)務(wù)都做對(duì)，并且在加總時(shí)沒(méi)有落下才可能做對(duì)，這樣的題一般就不要做了，直接跳過(guò)為好，把時(shí)間留給后面的題。我記得07年綜合一題好像就是這樣的，有個(gè)利潤(rùn)表，我當(dāng)時(shí)看了一下，直接跳過(guò)，把時(shí)間留給了后面的那道合并報(bào)表題，但我的一個(gè)考友，說(shuō)實(shí)在他學(xué)的很好，但因?yàn)樵谶@個(gè)表上浪費(fèi)了太多時(shí)間，以至于后面會(huì)的合并報(bào)表題目沒(méi)時(shí)間去做。CPA考試中有的題根本就是不想給你分的，你不用和他們硬纏，跳過(guò)去，做會(huì)做的，有時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。

本人QQ19981904，有興趣的朋友可以加好友交流，謝謝。

-=-=-=-以下內(nèi)容由 lung2222 在 2009年02月14日 08:56pm 時(shí)添加-=-=-=-

有些網(wǎng)友最近總是問(wèn)我一些習(xí)題集的選擇問(wèn)題，下面我想說(shuō)一下自己的看法。

1、稅法我覺(jué)得網(wǎng)校確實(shí)非常十分的很強(qiáng)大，我覺(jué)得認(rèn)真做一下網(wǎng)校出的夢(mèng)想成真就可以了，對(duì)于新考生，這幾本書(shū)不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有很大的幫助，而且從出題的風(fēng)格和類(lèi)型來(lái)看，都是很像考試題的，里面幾乎把所有的重點(diǎn)，難點(diǎn)以及當(dāng)年的新增變化內(nèi)容都包含進(jìn)去了，有難有易，難易結(jié)合，確實(shí)非常不錯(cuò)。本人建議大家好好做幾遍里面的題，多看看答疑板上的提問(wèn)，這樣對(duì)于學(xué)校稅法是很有好處的，另外網(wǎng)校每年最后模測(cè)的那幾套題一定要看過(guò)，對(duì)于葉青老師重點(diǎn)講解的那一套題要重點(diǎn)關(guān)注，葉老師的串講也一定要聽(tīng)?zhēng)妆?，有些話是話中有話的，要是理解了?duì)考試會(huì)大有幫忙。

另外，網(wǎng)校的稅法答疑也很好，及時(shí)準(zhǔn)確，老師都很敬業(yè)，我想說(shuō)答疑老師也不是完人，也有答錯(cuò)的時(shí)候，希望大家能夠諒解，本人去年就在答疑板上大罵了一位答疑老師，現(xiàn)在想想挺后悔的。。對(duì)于稅法上有爭(zhēng)議的問(wèn)題，大家不要太死鉆牛角尖了，這樣的問(wèn)題往往不會(huì)考，只要能理解了基本的就行了，不要做太深的研究，把精力放在重點(diǎn)和難點(diǎn)上。

2、經(jīng)濟(jì)法，我覺(jué)得這些沒(méi)有什么必要做太多題，主要把書(shū)看懂了，做一些習(xí)題班的題就可以了，可以做李玉華和郭老師的習(xí)題班的題，再做一些客觀題就行了。主要還是看書(shū)和理解性的加以記憶為主。對(duì)于哪本練習(xí)冊(cè)好還是壞，無(wú)關(guān)重要。

3、審計(jì)，對(duì)于這科我覺(jué)得也沒(méi)有什么特別突出的習(xí)題集。我覺(jué)得每位老師出的題都各有千秋。網(wǎng)校出的習(xí)題集感覺(jué)都是比較中規(guī)中矩的，沒(méi)有什么偏難題，大部分是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，出的題也是盡可能和每年的考試趨勢(shì)相一致的，我感覺(jué)今年網(wǎng)校的楊老師和徐老師的習(xí)題班出的題都不錯(cuò)，值得做一做。劉圣妮老師的題感覺(jué)出的比較簡(jiǎn)單，都是一些基礎(chǔ)方面的題，范永亮老師出的題很偏很難，感覺(jué)是不一般人能做的，估計(jì)特殊的人也做不了。。汗一下，對(duì)于新考生，我建議做一下網(wǎng)校的夢(mèng)想成真和兩位老師的習(xí)題班和綜合提高班上的題，也可以做一下劉老師的輕松過(guò)關(guān)，這樣對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握會(huì)很好。在此基礎(chǔ)上，如果有能力和時(shí)間的話，可以適當(dāng)?shù)淖鲆幌路独蠋煹妮p松過(guò)關(guān)，但做他的題的時(shí)候不要以做的對(duì)不對(duì)做為目的，主要目的是理解他出題的思路，擴(kuò)展自己的想法和視野，看看書(shū)上一些抽象的東西是怎么運(yùn)用到實(shí)例中去的，老范在這方面出的題還是不錯(cuò)的，由其是大題，實(shí)例很多，對(duì)于理解書(shū)中的理論很有幫忙。再說(shuō)一次，做老范的題不要以對(duì)錯(cuò)為標(biāo)準(zhǔn)，那樣你會(huì)想去死，不利于增強(qiáng)通過(guò)審計(jì)考

試的信心。

4、財(cái)務(wù)管理，對(duì)于這科我覺(jué)得只要做閆老師編的輕松過(guò)關(guān)一就可以了，這本習(xí)題集基本上收錄了歷年考試的題目，而且出的題目也很好，不論是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還是綜合能力的提高，都是非常有幫助的，但是切記，一定要多做幾遍，做好是做三遍以上，以熟練和提高技能為主，網(wǎng)校的習(xí)題集我沒(méi)做過(guò)，沒(méi)有發(fā)言權(quán)，應(yīng)該也是不錯(cuò)的吧，但就我個(gè)人而言，推薦只做閆老師的輕松過(guò)關(guān)一就可以了。

5、會(huì)計(jì)，正如我文章所寫(xiě)的那樣，一切皆是神，你就做他的題吧。我感覺(jué)他的題編的非常像真題，而且都是切中要害，有簡(jiǎn)單的基本練習(xí)題，也有綜合練習(xí)題，沒(méi)有偏難題，而且他編的題極少有錯(cuò)誤出現(xiàn)，我估計(jì)就算有也是印刷出的錯(cuò)，呵呵。記得2007年考試最后一道大題的出題思路，和他的習(xí)題集中合并報(bào)表中的最后一道綜合題基本一致。還好我做了，結(jié)果不出所料，考的很好。不多說(shuō)了，就做他的題吧。

對(duì)于最后模測(cè)的題來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是這樣的：

稅法：決對(duì)葉青的，網(wǎng)校出的最后四五套模測(cè)題

經(jīng)濟(jì)法：無(wú)所謂

財(cái)務(wù)管理：網(wǎng)校的最后四五套＋閆老師的審計(jì)：沒(méi)有特別突出的。可以做一下網(wǎng)校的最后四五套＋范永亮的大題精講

會(huì)計(jì)：阿神的，沒(méi)錯(cuò)。十分特別地突出。

對(duì)于各科選課老師，我的看法是這樣的：

稅法：葉青，決對(duì)沒(méi)錯(cuò)，別外可以聽(tīng)一下劉穎老師對(duì)于進(jìn)出口增值稅的講解，這方面她講的比較細(xì)。

經(jīng)濟(jì)法：郭老師和李玉華老師都不錯(cuò)。

財(cái)務(wù)管理：閆華紅，陳華亭，田明。陳華亭老師的課適合于沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)聽(tīng)，他的一些記憶公式的竅門(mén)非常好，有些復(fù)雜的公式一下子就能記住了。閆華紅老師講的課很細(xì)，但有時(shí)候比較跳躍，適合初學(xué)和有一些基礎(chǔ)的考生聽(tīng)。田明老師的課，我建議在聽(tīng)完前面兩位老師其中之一后，再去聽(tīng)比較好，因?yàn)樘锩骼蠋煹恼n高度概括性非常強(qiáng)。打個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，有一片森林你想了解，聽(tīng)陳老師和閆老師的課像是在林子里走，你每棵樹(shù)，草，花都能看清楚，聽(tīng)田明老師的課，感覺(jué)像蒼鷹在天空上向下瞰看，整個(gè)森林盡收眼底。

審計(jì)：楊聞萍，范永亮，劉圣妮，徐永濤。各有千秋，沒(méi)有特別突出的。對(duì)于新考生，可以聽(tīng)聽(tīng)劉老師的課，她講的比較基礎(chǔ)，理論部分非常好，但是實(shí)務(wù)部分稍差。對(duì)于實(shí)務(wù)部分要聽(tīng)范永亮的，他這方面講的非常好，舉的例子也很多，對(duì)于沒(méi)有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，會(huì)比較好理解。楊聞萍老師在會(huì)計(jì)自動(dòng)化處理這塊講的很好，有利于我們理解信息自動(dòng)化和會(huì)計(jì)相結(jié)合的題目。徐老師的筆記做的很好，有了他的筆記基本不用看書(shū)了，呵呵。

會(huì)計(jì)：絕對(duì)是神的，不要老問(wèn)我他是誰(shuí)，有點(diǎn)腦子的都知道，我就不必多說(shuō)了。。

-=-=-=-以下內(nèi)容由 lung2222 在 2009年02月21日 08:39pm 時(shí)添加-=-=-=-

神是張志風(fēng)老師。正式公布。呵呵

第四篇：注會(huì)考試心得

注會(huì)考試心得

等查成績(jī)看到六科都通過(guò)時(shí)還是被嚇了一跳，雖然之前總體感覺(jué)復(fù)習(xí)得沒(méi)太大問(wèn)題了，但看到六科都過(guò)時(shí)還是非常興奮，畢竟之前也就是抱著拼一下的想法?？荚嚪?jǐn)?shù)：審計(jì)81 會(huì)計(jì) 65 財(cái)管79 稅法74 經(jīng)濟(jì)法66 戰(zhàn)略67，分享下學(xué)習(xí)的體會(huì)和感受吧，我復(fù)習(xí)時(shí)間挺長(zhǎng)，差不多五個(gè)月時(shí)間全職在復(fù)習(xí)，雖然之間也會(huì)有畢業(yè)活動(dòng)之類(lèi)，但大部分時(shí)候每天學(xué)8個(gè)小時(shí)左右，考六門(mén)復(fù)習(xí)到最后確實(shí)挺痛苦的，有六種東西在腦子里面，難免有記不清記混的，也有想放棄的時(shí)

候，不過(guò)最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，享受自虐的同學(xué)可以嘗試下，呵呵。說(shuō)下總體復(fù)習(xí)建議吧，首先，我覺(jué)得第一遍學(xué)習(xí)很重要，聽(tīng)課的確是非常必要的，CPA書(shū)那么厚自己看難免找不著重點(diǎn)，能夠少走不少?gòu)澛?。其次，我覺(jué)得一定要把握重點(diǎn)，不要嘗試把所有細(xì)節(jié)都記下來(lái)，那樣只會(huì)造成什么也記不住。我覺(jué)得把老師講的內(nèi)容都理解消化了，足以保證得70分以上。其次，一定要總結(jié)，老師的總結(jié)取代不了自己的總結(jié)，總結(jié)應(yīng)該不拘泥于形式，隨著復(fù)習(xí)不斷進(jìn)行。再次，最后沖刺階段一定注意查漏補(bǔ)缺，不能再無(wú)重點(diǎn)的看書(shū)做題了。臨近考試時(shí)感覺(jué)問(wèn)題挺多，但又不知道怎么復(fù)習(xí)了，幸虧有前輩指導(dǎo)我做網(wǎng)校試題中心的題目，然后我靜下心把會(huì)計(jì)、財(cái)管、稅法做了幾套題，然后看答疑版和提問(wèn)，鞏固了我走上考場(chǎng)的信心。

再說(shuō)下各科學(xué)習(xí)感受吧。審計(jì)雖然考得最高，但當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)什么底，因?yàn)榭荚囍皫缀鯖](méi)完整做過(guò)一套模擬題或真題。個(gè)人覺(jué)得審計(jì)其實(shí)并不需要記憶那么多東西，審計(jì)考試考的主要是一種思路，一定要了解整個(gè)審計(jì)書(shū)本的框架和結(jié)構(gòu)，其實(shí)這個(gè)就是審計(jì)思路的體現(xiàn)。到?jīng)_刺階段，我聽(tīng)的徐勇濤老師的沖刺班，也就把那些重點(diǎn)記下了。其次，審計(jì)也不需要做那么多題，關(guān)鍵是要仔細(xì)研究歷年真題，特別是07年后的幾套題目，題目研究好了，也知道復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)了。會(huì)計(jì)考的最低，雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)會(huì)計(jì)復(fù)習(xí)得挺好的，會(huì)計(jì)感覺(jué)主要是理解加上做題吧。稅法我當(dāng)時(shí)是聽(tīng)的葉青老師的課，然后做了一本夢(mèng)想成真，特別喜歡葉青老師講課風(fēng)格，干練、思路清晰，讓我用很快時(shí)間就把第一遍過(guò)了，稅法做題也很重要，不然增銷(xiāo)營(yíng)和所得稅那塊結(jié)合起來(lái)的很容易錯(cuò)。財(cái)管題目感覺(jué)都不難，關(guān)鍵是速度和準(zhǔn)確度，這個(gè)沒(méi)什么其他竅門(mén)，只能多做，然后把公式記清楚，考試時(shí)間緊張，沒(méi)時(shí)間讓你去推導(dǎo)各種公式變形的，必須都記清楚。經(jīng)濟(jì)法要記的東

西太多，一定要聽(tīng)課，把老師講的東西記下來(lái)了，個(gè)人感覺(jué)應(yīng)付考試足夠了，我經(jīng)濟(jì)法就看了兩個(gè)多星期，如果不聽(tīng)課當(dāng)時(shí)壓根兒就不知道看什么記什么。至于戰(zhàn)略，應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的一門(mén)了，最后一段時(shí)間記憶下框架和重點(diǎn)模型、理論應(yīng)該

足以足夠了，不過(guò)要取得高分這樣肯定不行。

以上都是個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)的體會(huì)，每個(gè)人背景、學(xué)習(xí)方法等等很不一樣，不一定

對(duì)各位有用。希望寫(xiě)的這點(diǎn)東西對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助吧。

第五篇：注會(huì)考試心得

本來(lái)一直沒(méi)打算寫(xiě)什么所謂的注會(huì)考試攻略的，一來(lái)覺(jué)得僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，另外也怕顯得有點(diǎn)招搖之類(lèi)。既然大家都要求寫(xiě)點(diǎn)攻略，那我就下自己的考試心得吧，總結(jié)下自己在復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望對(duì)大家能有點(diǎn)用。

先說(shuō)下個(gè)人覺(jué)得的在考試中的普適性原則吧，應(yīng)該對(duì)各科都能使用：

1.復(fù)習(xí)中對(duì)教材的使用。估計(jì)大家剛看到教材都感到莫大的壓力，那么厚的一本本書(shū)，讓我怎么看??！但個(gè)人覺(jué)得其實(shí)教材除了嚇嚇人之外真沒(méi)有什么太大的作用了。（當(dāng)然這個(gè)是從考試角度來(lái)說(shuō)）學(xué)習(xí)中教材可以當(dāng)做參考書(shū)來(lái)說(shuō)，翻翻書(shū)形成感性認(rèn)識(shí)，另外教材比較比講義要全面地話，對(duì)講義不太明白也可以翻翻書(shū)。但千萬(wàn)不要對(duì)教材書(shū)咬文嚼字，否則會(huì)事倍功半，而讓人喪失信心。

2.對(duì)于網(wǎng)校，個(gè)人覺(jué)得聽(tīng)老師課或者看老師講義，是非常必要的。CPA書(shū)那么厚，網(wǎng)校老

師講的內(nèi)容能夠cover到教材內(nèi)容的80%以上。把講義都弄明白了，再做些題，應(yīng)該能夠順利通過(guò)考試的。

3.關(guān)于輔導(dǎo)書(shū)和習(xí)題。CPA考試本身難度不在于理解而在于運(yùn)用，很多東西都看得懂，課

也聽(tīng)的明白，就是做題總是錯(cuò)。所以復(fù)習(xí)中做一定量的題還是非常必要的，但千萬(wàn)別為了做題而做題，本末倒置。做題的目的是為了發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后再去針對(duì)性的看。千萬(wàn)不要對(duì)猜對(duì)的題不看解答或?qū)ψ鲥e(cuò)的題置之不理。

4.學(xué)習(xí)中要勤于總結(jié)，任何人的總結(jié)都不能替代自己的總結(jié)?？偨Y(jié)可以不拘于形式時(shí)間，甚

至腦子里面想明白也可以。在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，將各種專(zhuān)題類(lèi)東西總結(jié)到一塊，個(gè)人覺(jué)得還是有必要的。另外可以把自己經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和需要反復(fù)記憶的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)下。

重點(diǎn)還是說(shuō)下各科的學(xué)習(xí)方法和重點(diǎn)吧，各科的學(xué)習(xí)方法各有不同。把握各科的特點(diǎn)，然后針對(duì)性的學(xué)習(xí)聯(lián)系，應(yīng)該可以做到事半功倍。

對(duì)于會(huì)計(jì)，如果之前沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)書(shū)，感覺(jué)還是挺難的。有必要先看下會(huì)計(jì)學(xué)原理之類(lèi)的書(shū)，基本清楚原理、熟練借貸之類(lèi)的，另外要清楚會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的流程等。因?yàn)镃PA教材是參加假設(shè)考試的人是有一定基礎(chǔ)的，因此直接看書(shū)還是有點(diǎn)吃力。另外，CPA考試會(huì)特別細(xì)，而且特別重視記錄環(huán)節(jié)的考察，就是中間的會(huì)計(jì)分錄怎么寫(xiě)，會(huì)計(jì)科目怎么使用的問(wèn)題，個(gè)人感覺(jué)這是和國(guó)外注會(huì)考試很大的區(qū)別。比如考試中會(huì)這樣問(wèn)：對(duì)投資收益的影響多少？ 對(duì)公允價(jià)值變動(dòng)損益的影響多少？對(duì)當(dāng)期損益的影響是多少？這樣的選擇題看似簡(jiǎn)單，但很容易弄錯(cuò)，一定要對(duì)常用的會(huì)計(jì)科目精確的掌握。會(huì)計(jì)中一般的章節(jié)難度都不太大，主要有三塊可能需要特別注意的：

1． 金融資產(chǎn)。熟練掌握四類(lèi)金融資產(chǎn)的劃分、會(huì)計(jì)處理以及金融資產(chǎn)之間的轉(zhuǎn)換等問(wèn)

題。但是今年這塊因該不會(huì)再考察太多，不用花太多時(shí)間精力。國(guó)際準(zhǔn)則這一塊已

經(jīng)變更了。

資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)調(diào)整、會(huì)計(jì)政策、估計(jì)變更和會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正。這一塊可以和書(shū)

中任何一個(gè)章節(jié)結(jié)合考察，比較容易出錯(cuò)。另外，如果和遞延所得稅結(jié)合考察，難

度就又Double了。2．

3． 長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并以及合并財(cái)務(wù)報(bào)表編制。長(zhǎng)期股權(quán)投資解決的是母公司個(gè)

別報(bào)表如何處理的問(wèn)題，企業(yè)合并是購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)如何編制合并報(bào)表的問(wèn)題，合并財(cái)務(wù)報(bào)表編制解決的是后續(xù)每個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表日如何編制合并報(bào)表的問(wèn)題。合并中再考慮遞延所得稅，難度就很大了。這塊應(yīng)該是會(huì)計(jì)里面難度最大的地方了，不過(guò)從考試的角度講，考試的內(nèi)容、方法都比較固定，不必太擔(dān)心。不過(guò)要熟練的掌握，還是需要花一些時(shí)間的。

其他章節(jié)不是說(shuō)不重要，只是說(shuō)相對(duì)而言確實(shí)簡(jiǎn)單一些，掌握基本概念，會(huì)計(jì)處理方法，然后做幾道題應(yīng)該差不多了。但是會(huì)計(jì)考試各章節(jié)之間結(jié)合的特別密切，每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)都可能最后的結(jié)果錯(cuò)誤，而判卷時(shí)又只看最后結(jié)果。

提到審計(jì)，很多人感覺(jué)難度很大。但個(gè)人覺(jué)得，審計(jì)復(fù)習(xí)掌握一定方法，應(yīng)該是可以比較容易通過(guò)的。對(duì)比新制度下的各年真題，可以發(fā)現(xiàn)幾乎每年的題型都是一樣的，考察的是對(duì)審計(jì)思路的理解，即風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向性審計(jì)的思路，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。翻一下教材目錄，就能感覺(jué)的出這種思路。第一部分是審計(jì)起源、發(fā)展經(jīng)歷、審計(jì)職業(yè)道德之類(lèi)的；第二部分就是審計(jì)基本知識(shí)，即掌握審計(jì)術(shù)語(yǔ)；第三部分進(jìn)入重點(diǎn)，講的就是了解被審計(jì)單位及其環(huán)境并評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)；第四部分就是講各大業(yè)務(wù)循環(huán)，在循環(huán)中應(yīng)用審計(jì)思路進(jìn)行審計(jì)；第五部分就是講些特殊考慮事項(xiàng)，舞弊審計(jì)、管理層溝通、集團(tuán)審計(jì)利用其他CPA工作、比較數(shù)據(jù)等等；第六部分就是審計(jì)產(chǎn)品：審計(jì)報(bào)告，會(huì)具體講解審計(jì)報(bào)告內(nèi)容，具體情況下審計(jì)意見(jiàn)出具等等。在審計(jì)學(xué)習(xí)中一定要一種總體思路，這樣才不至于限于書(shū)中的細(xì)節(jié)而浪費(fèi)了時(shí)間。當(dāng)時(shí)聽(tīng)課時(shí)記得劉圣妮老師說(shuō)書(shū)要看三遍，看通看透。能夠多看幾遍固然是好，但復(fù)習(xí)時(shí)間有限，而且考試也還是比較大框架的考察，沒(méi)有必要把書(shū)看那么細(xì)。個(gè)人覺(jué)得第一遍的話邊聽(tīng)課邊看書(shū)，對(duì)于講課老師沒(méi)有提及的內(nèi)容，掃一眼即可而不必看太細(xì)。然后第二遍整理下總體的思路，研究下歷年審計(jì)真題，再針對(duì)性的記憶些內(nèi)容（我當(dāng)時(shí)就記憶了些網(wǎng)校徐勇濤要記憶的東西，竟然考試中很多都考到了）應(yīng)該足以應(yīng)付審計(jì)考試。

稅法考試難度應(yīng)該不 算太大，而且個(gè)人覺(jué)得稅法是不用太看書(shū)的。我復(fù)習(xí)的時(shí)候教材就是網(wǎng)校葉青老師的講義，聽(tīng)課熟悉了各個(gè)稅種的使用范圍、稅率以及稅收優(yōu)惠等。然后對(duì)該記憶的部分反復(fù)記憶。固然那么薄的講義難免遺漏書(shū)中某些知識(shí)點(diǎn)，但是畢竟那些知識(shí)點(diǎn)出鏡率比較低，花80%的時(shí)間去看那遺漏10%的知識(shí)點(diǎn)不劃算。熟練掌握了主體知識(shí)部分，足以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。稅法學(xué)習(xí)我覺(jué)得把握一下幾個(gè)方面：

1． 對(duì)每個(gè)稅種，掌握其征收范圍、稅率（eg.VAT 17% 13% 7% 4% etc, 要熟練掌握不

同稅率使用情況）、計(jì)算過(guò)程和方法（稅率使用掌握了，還要注意稅基）和稅收優(yōu)惠。學(xué)完每個(gè)稅種，可以這樣過(guò)一遍，整理下思路。

2． 流轉(zhuǎn)稅和所得稅是稅法考試中的兩大重點(diǎn)，占了分值60%以上。這兩塊要重點(diǎn)掌握其

計(jì)算，這兩塊需稍微多做些綜合題。流轉(zhuǎn)稅包括：關(guān)稅、消費(fèi)稅、增值稅和營(yíng)業(yè)稅，這部分計(jì)算比較綜合，特別容易出錯(cuò)，要重點(diǎn)把握。企業(yè)所得稅計(jì)算要特別注意納稅調(diào)整事項(xiàng)，需要記憶的東西較多。雖然考試不考所得稅納稅申報(bào)表，但以這個(gè)表為思路來(lái)學(xué)企業(yè)所得稅倒是可以事半功倍的。其他小稅種算法很簡(jiǎn)單，最麻煩的就在于稅

收優(yōu)惠這塊特別麻煩，要記憶的很多。對(duì)于稅收優(yōu)惠，可以比較記憶，另外稍微思考下那些稅收優(yōu)惠的基本原則（eg對(duì)農(nóng)業(yè)、教育、科技和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的支持）。

3． 另外，稅法和會(huì)計(jì)聯(lián)系還是比較緊密的，比如各種稅種在會(huì)計(jì)系統(tǒng)里如何處理（進(jìn)成本、主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加或管理費(fèi)用 etc）、所得稅的計(jì)算等等，如果是一塊考，可以將兩者比較一下學(xué)習(xí)。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)法，沒(méi)有太多理解的東西，復(fù)習(xí)思路也簡(jiǎn)單。第一遍聽(tīng)課，知道哪些知識(shí)點(diǎn)需要記憶，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)的郭守杰的課，感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的。之后就是記憶+ 記憶+記憶…..復(fù)習(xí)時(shí)有很多很多的時(shí)間、比例需要記憶，可以把這些知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)，整理的越簡(jiǎn)練越好，這樣復(fù)習(xí)時(shí)很快就可以很快過(guò)一遍，然后聯(lián)想記憶的效果更好。當(dāng)時(shí)我記的都相當(dāng)熟了，可2010年考試我記憶的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)考，全是考得很偏的知識(shí)點(diǎn)，能過(guò)全是僥幸…至于今年怎么考，各位自己好好把握…經(jīng)濟(jì)法不需要做太多的題，做題也是以鞏固知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺為目的。

財(cái)管，雖然分?jǐn)?shù)不低，但還是覺(jué)得挺麻煩的一科。財(cái)管學(xué)習(xí)第一遍不用考慮太多，跟著聽(tīng)課然后做些題目，知道整本書(shū)大概在講什么。第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候可以稍微總結(jié)一下，把握重點(diǎn)，可以大概以以下幾個(gè)模塊來(lái)學(xué)習(xí)：

1． 管理用財(cái)務(wù)報(bào)表和企業(yè)價(jià)值評(píng)估。管理用財(cái)務(wù)報(bào)表是第三章的內(nèi)容，涉及到披露用財(cái)

務(wù)報(bào)告如何調(diào)整到管理用財(cái)務(wù)報(bào)表，這個(gè)調(diào)整也是之后企業(yè)價(jià)值評(píng)估的基礎(chǔ)。企業(yè)價(jià)值評(píng)估用DCF模型，現(xiàn)金流量的計(jì)算和這塊也緊密聯(lián)系。另外這塊也涉及到可持續(xù)增長(zhǎng)率、內(nèi)涵增長(zhǎng)的計(jì)算等等，這塊內(nèi)容每年考試都會(huì)占較大分值，公式也較多，容易出錯(cuò)。

2． 項(xiàng)目投資評(píng)估，設(shè)計(jì)到項(xiàng)目投資評(píng)估，資本成本的計(jì)算和調(diào)整，用CAPM模型調(diào)整計(jì)

算資本成本，同時(shí)還可能考慮期權(quán)對(duì)于項(xiàng)目評(píng)估的影響等。這塊也屬于難度較大的部分。

3． 籌資管理，考慮不同籌資方式對(duì)企業(yè)價(jià)值影響，和資本成本的計(jì)算也結(jié)合的較緊。

4． 營(yíng)運(yùn)資本管理，主要是現(xiàn)金、應(yīng)收帳款和存貨這三個(gè)科目的計(jì)算和比較，考試一般考

察采用不同的信用期和現(xiàn)金折扣率等對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響，這塊每年都會(huì)有一道大題，考試思路固定，還比較容易。

5． 管理會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)。這塊相對(duì)而言難度也不大，每年都會(huì)有一道大題，會(huì)使用標(biāo)準(zhǔn)

成本法、作業(yè)成本法，會(huì)計(jì)算管理會(huì)計(jì)中的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法基本差不多了。

財(cái)管、稅法和會(huì)計(jì)三科個(gè)人感覺(jué)是比較需要做題的。當(dāng)然也不是漫無(wú)目的的拿起題就做，第一遍做題時(shí)可以就按部就班的聽(tīng)課做題，然后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)個(gè)人覺(jué)得以這種專(zhuān)題形式比較好，把每個(gè)專(zhuān)題自己能夠想一遍下來(lái)，然后針對(duì)性的做幾道題，這樣可以保證有清晰的思路，真正做到理解，無(wú)論題目怎么出都能做到用這個(gè)思路去解答。

然后戰(zhàn)略呢，就不想說(shuō)太多了，應(yīng)該是里面最簡(jiǎn)單的一門(mén)了，書(shū)很薄而且一半是廢話。第一遍可以比較迅速的看一遍，然后把重要知識(shí)點(diǎn)摘出來(lái)，之后看的時(shí)候主要記憶這些知識(shí)點(diǎn)，戰(zhàn)略這科的思路就是從宏觀到中觀再到微觀，宏觀層面有PESTEL模型，鉆石模

型等，中觀有五力競(jìng)爭(zhēng)模型、行業(yè)生命周期等等分析工具，到微觀層面有企業(yè)組織架構(gòu)、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理等等具體層面的內(nèi)容。理解整體的分析思路，然后記憶重點(diǎn)模型和框架，能夠結(jié)合具體案例加以胡扯就足以應(yīng)付考試了。

半年前多考的，現(xiàn)在有些不太清楚了，寫(xiě)得很不好。還有些感覺(jué)很難一一贅述，如果各位看到能夠有那么一點(diǎn)點(diǎn)用，那我就很欣慰了?？傮w來(lái)說(shuō)，CPA考試不難，但很煩，靜下心來(lái)按部就班的學(xué)習(xí)，所有的人都能輕松通過(guò)的。先預(yù)祝復(fù)習(xí)順利，取得好成績(jī)啦！