欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      高三年級英語口語等級考試培訓

      時間:2019-05-15 00:13:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高三年級英語口語等級考試培訓》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三年級英語口語等級考試培訓》。

      第一篇:高三年級英語口語等級考試培訓

      2013年湖北英語口語等級考試

      湖北英語口語等級考試已經(jīng)開始報名,湖北省英語口語等級考試成績?yōu)槿珖糠忠槐?、二本高校外語類、經(jīng)管類、會計類、藝術類等近300個專業(yè)招生與錄取新生提供依據(jù),今年的考試時間定于4月13-14日舉行。以下是具體的報名指南:

      一、考試等級

      三級。水平描述:掌握2400個左右的詞匯。能在一般性交談中比較清楚地發(fā)表意見,表明態(tài)度,作出判斷等;能使用常見的會話技巧;能就一般話題作約2分鐘的連續(xù)表達。相當于普通高中畢業(yè)生水平。

      二、報考對象

      2013年報考普通高校英語及相關專業(yè)的高三畢業(yè)生(含復讀生)。

      其他在校學生和社會公民均可自愿報考,不受年齡、性別、民族、職業(yè)、學歷、身體健康狀況和居住地等條件限制。

      三、報考手續(xù)

      考生本人持二代身份證原件到報名點進行身份識別、填寫報名表、現(xiàn)場電子照相后,認真核對報名點打印的“考生報考信息核對單”并簽字確認。

      根據(jù)鄂價費[2006]107號文件和鄂考院[2006]11號文件規(guī)定,報名考試費為50元/人。

      四、報名時間和地點

      報名時間:2013年3月1至15日,具體報名時間以報名點公示為準。

      報名地點:詳見附件。

      五、考試方式與內(nèi)容

      考試方式為計算機輔助考試,考試時間約20分鐘。

      考試內(nèi)容主要包括本級別話題所涉及的詞匯、交際項目、會話技巧等,通過以下幾方面來考查:

      1、短文朗讀??忌首x計算機提供的短文,考生有1分鐘時間進行原文預行朗讀作好錄音準備,然后用1分鐘對照短文正式朗讀錄音。

      2、情景提問。考生根據(jù)計算機提供的語音、文字、圖表、錄像等內(nèi)容,向計算機提問,準備時間為20秒后開始錄音時間約1分30秒。

      3、情景應答。要求考生根據(jù)計算機提供的語音、文字、圖表、錄像等內(nèi)容回答計算機提出的問題,錄音時間約1分30秒。

      4、連續(xù)表達??忌瓤从嬎銠C提供內(nèi)容進行口頭連續(xù)表達,準備時間為1分鐘,連續(xù)表達的錄音時間約2分鐘。

      五、成績查詢和證書領取

      5月上旬考生可登陸湖北省教育考試院網(wǎng)站成績查詢專欄查詢本次考試成績??忌煽兒细裾呖色@得湖北省教育考試院統(tǒng)一印制的《湖北省英語口語等級考試合格證書》,證書有效期3年。

      考生于5月下旬持本人身份證到各區(qū)招生考試辦公室領取證書,具體領證時間以各區(qū)公告為準。

      六、注意事項

      1、考前5天考生持身份證等有效證件到報名點領取準考證,考試地點和具體考試時間見準考證上的文字說明(考試時間不能更改)。

      2、湖北省教育考試院認定的有效成績?nèi)绯霈F(xiàn)基本信息(如:姓名、身份證號等)與普通高考報名數(shù)據(jù)信息不相符,未經(jīng)核實更正的一律不作高考錄取參考成績。

      湖北省英語口語等級(3級)考試培訓

      1、短文朗讀。(準備1分鐘,考試時間1分鐘)

      這個題目考生朗讀計算機提供的短文,考生有1分鐘時間進行原文預行朗讀作好錄音準備,然后用1分鐘對照短文正式朗讀錄音。

      應對策略:考生應注意語音語調(diào)、語速不能太快也不能太慢,吐詞要清晰。這幾天

      多聽和模仿課本錄音。

      2、情景提問。(準備20秒,考試時間1分30秒)

      這個題目考生考生根據(jù)計算機提供的語音、文字、圖表、錄像等內(nèi)容回答計算機提出的問題,錄音時間約1分30秒。

      應對策略:考生要根據(jù)所提供漢語信息用where, when, how, why, which, how often,how soon, how many times等等特殊疑問詞提出問題。如:

      1.----How do you usually travel?---By plane/By car/By train/By bus/By ship/By sea.2----Do you like buy things on line? Why or why not?

      ---Yes ,I do, because I can buy things on line at a lower price.3----How do you want to pay for it?---By credit card/In cash.4----How much does it weigh?/What is the weight?---It is about one kilogram.5----What luggage do you need to take?---some clothes, some medicine and a camera.6---Where is the Foreign Bookstore?---It is number fifty-eight, on Heping Road.7----How long will the course /program last?

      ---It will last about one month/half a year/a year/three years.8----How far is it(from here to the post office)?---It’s about two kilometers.---It’s ten minutes’ ride/ride/walk/drive.9----How often do you visit your grandparents?

      ----Once/Twice/three times/Four times a week/month/season/year.3、情景應答。(準備20秒,考試時間1分30秒)

      這個題目考生根據(jù)計算機提供的語音、文字、圖表、錄像等內(nèi)容,向計算機提問,準備時間為20秒后開始錄音時間約1分30秒。

      應對策略:這個題目主要考查英語中的一些習慣表達。如:時間,地點,門牌號。On April 13th,2013 /was born in HuoPai Town, Xiangzhou District,Xiangyang City./at 48 Hangkong Street4、連續(xù)表達。(準備1分鐘,考試時間2分鐘)

      考生先看計算機提供內(nèi)容進行口頭連續(xù)表達,準備時間為1分鐘,連續(xù)表達的錄音時間約2分鐘。

      應對策略:這個題目實際上就是口頭作文,話題通常是我們?nèi)粘I钪械囊恍┧?、所聞、所感。如:春?jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日的時

      間、活動和意義。

      The Spring Festival falls on Janurary 1st of every lunar new year,during which time we families gether together eating delicious food, visit

      relatives,greet each other, receive “l(fā)ucky money” and also set off

      fireworks as well as firecrackers to celebrate the New Year.希望大家精心準備,力爭取得優(yōu)異成績!

      第二篇:倫敦圣三一學院英語口語等級考試

      倫敦圣三一學院英語口語等級考試(GESE)級別描述(1-3級)

      GESE口語考試共分為四段 12個級別。1-3級為預備段;4-6級為初級段;7-9級為中級段;

      10-12級為高級段。高一級別的考試內(nèi)容均涵蓋低于該級別的其它級別內(nèi)容。

      考試形式為考生與考官進行一對一的交談。

      考試成績評定:A—優(yōu)秀,B—良好,C—及格,D—不及格。

      ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

      預備段(1-3級)

      考試時間:1級-5 分鐘,2 級-6分鐘,3級-7 分鐘。

      總體要求:

      ● 考生在考官幫助下,能聽懂考官簡明、慢速、直接的指令和要求,并做出相應的手

      勢或動作。

      ● 就個人熟悉的日常生活與考官進行簡單交談。

      ● 使用基本句型以及簡單的短語、詞組以及慣用語句描述自己或他人的行為、物品和

      場景。

      ● 能夠根據(jù)個人信息和日常生活進行簡單的提問和回答。

      要點提示:

      ● 預備段考試主要以問與答的形式進行??脊俚闹饕蝿帐钦{(diào)動考生以有限的語言能

      力參與到真實有趣的交流中去。

      ● 考官可能使用與考試級別相關的考具,如圖片、實物等??忌鷳煜と粘I钪兴?/p>

      使用物品的名稱。

      ● 考生若沒有聽清考官的問題或指令,可以用“Can you repeat that,please?”,“Sorry?”或“Pardon?”等語句或詞語,請求考官重復或解釋。但是多次使用此類語句會

      影響最終成績。

      ● 1級考生可以使用

      一、兩個單詞作簡短回答,并能用手勢或動作完成考官所給的指

      令。

      ● 2級考生應能使用簡單的完整句子對人和物進行描述,如“My brother’s tall.He’

      s got black hair.”。在考試過程中能夠向考官提出至少一個問題。

      ● 3級考生應能在使用完整句子的基礎上,使用簡單的連詞,如“My brother’s tall

      and he’s got black hair.”。在考試過程中能夠向考官提出至少一個問題。

      ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

      交際能力

      ● 與考官相互問候

      ● 聽懂考官的簡單指令,并完成相應動作

      ● 用非常簡單的語言來回答簡單問題

      語言功能

      ● 相互問候

      ● 說出姓名和年齡

      ● 辨認和說出所示物品的名稱

      ● 告別用語

      語法項目

      只需理解:

      ● 祈使句用詞:如 go, come, show, point, give, touch, stand up

      ● 疑問詞:What? How many? How old?

      ● 指示詞:this, that, these, those

      要求理解并使用:

      ● be 動詞的一般現(xiàn)在時

      ● 普通名詞的單數(shù)和有規(guī)則的復數(shù)形式,如:ear/ears, shoe/shoes

      ● 簡單的形容詞,如:small, big, green

      ● 限定詞:a, the, my, your, his, her

      ● 代詞:I, you, he, she, it, they

      詞匯

      ● 用于介紹個人簡單情況的詞匯

      ● 所在考場內(nèi)的物品名稱

      ● 臉部和身體的基本部位

      ● 普通動物(家養(yǎng)的、農(nóng)場的、野生的)

      ● 20 以內(nèi)的數(shù)字

      ● 顏色

      ● 日常服裝名稱(如 T恤衫、襯衣、裙子、外套等)

      語音

      對以上所列詞匯范圍內(nèi)的相關常用詞能夠做到發(fā)音正確

      交際能力

      ● 聽懂考官簡短和簡單的問題、要求和陳述,并以相應的動作做出反應,給予肯定或否

      定的簡短回答

      ● 用熟記的詞組和短句交流

      ● 使用基本詞匯、詞組描述個人的情況或場景

      ● 就對話方最基本的個人情況提問

      語言功能

      ● 表述人或物的位置

      ● 簡單描述人、動物、物品、地點、場景

      ● 表述簡單的事實

      ● 描繪個人所擁有的物品

      ● 簡單提問有關個人情況的問題

      新增語法項目

      只需理解:

      ● 一般現(xiàn)在時的問句

      ● 疑問詞:who, when

      ● 一般現(xiàn)在進行時的問句

      ● 限定詞:some, any

      要求理解并使用:

      ● 一般現(xiàn)在時

      ● 句型:There is/are, has got/have got, Have you got? Do you have?

      ● 疑問詞:如 where, how

      ● 表示位置的介詞:in, on, under, between, next to

      ● 限定詞:our, their, its

      ● 所有格代詞:mine, yours, his, hers

      ● 用“Yes”和“No”回答一般現(xiàn)在進行時的問句

      詞匯

      ● 家中各個房間的名稱

      ● 家居物品

      ● 家庭和朋友

      ● 寵物

      ● 本人擁有的物品

      ● 一星期中每日的名稱,一年中每月的名稱

      ● 50 以內(nèi)的數(shù)字

      語音

      ● 單詞發(fā)音準確

      ● 正確掌握簡單問題的基本語音語調(diào)

      ● 縮略形式,如 I’ve, I’m, he’s

      特別提示: 除上述要求外,本級考試中還包括前一級的所有要求

      交際能力

      ● 理解簡單的問題和要求并做出相應的反應和回答

      ● 用簡單和基本的句型就個人日常生活進行交流

      ● 通過提問和回答簡單問題,就個人日常生活和活動進行交談

      ● 使用簡單的連詞:and 和 then

      語言功能

      ● 描述日?;顒右约安煌臅r間

      ● 表達日期

      ● 表達“能”與“不能”

      ● 簡單地指示方向和地點

      ● 描述真實人物或圖片中人物正在進行的活動

      ● 表述過去的狀態(tài)

      ● 就日常生活簡單地提問

      新增語法項目

      ● 現(xiàn)在進行時

      ● can 和 can’t 的使用

      ● 表示動態(tài)的介詞:from, to, up, down, along, across

      ● 表示時間的介詞:on, in, at

      ● 表示地點方位的介詞:near, in front of, behind, opposite

      ● be 動詞的過去時

      ● 使用簡單的連詞:and 和 then

      詞匯

      考生應能夠理解并使用以下方面相關詞匯:

      ● 工作

      ● 當?shù)貓鏊?/p>

      ● 學習場所

      ● 家庭生活

      ● 天氣

      ● 業(yè)余活動

      ● 有關時間和日期的

      ● 31 以內(nèi)的序數(shù)詞(用于表達日期)

      語音

      ● 使用上述相關詞匯時發(fā)音正確

      ● 正確使用縮略形式

      ● 正確使用單詞的基本重音以及短句和疑問句的基本語調(diào)

      特別提示: 除上述要求外,本級考試中還包括前面各級別的所有要求

      第三篇:高三年級考試情況匯報

      高三年級考試總結(jié)

      考試是高三復習過程中非常重要的環(huán)節(jié),對于發(fā)現(xiàn)學生在知識掌握、心理適應、應試技巧方面具有重要作用。開學至今高三年級共進行五次考試,期中四次聯(lián)考嚴格按正式考試程序和規(guī)則進行,也就是在座位安排、考場注意事項、考場氣氛、以及考試后的閱卷評分等方面都嚴格向正式考試看齊,即給學生提供一種公平的競爭環(huán)境,也為我們老師及時提供學生真實的學習情況。現(xiàn)對幾次考試總結(jié)如下:

      一、考風端正,監(jiān)考認真負責

      9月考試結(jié)束后,年級明確指出了監(jiān)考中存在的問題,并對后期考試提出嚴格要求。此后四次考試,教師們監(jiān)考態(tài)度改善明顯,監(jiān)考中不做與監(jiān)考無關的事,基本杜絕隨意缺勤、中途離場或提前離場等現(xiàn)象??荚嚱Y(jié)束由備課組統(tǒng)一安排,及時進行集體閱卷,力爭在考試結(jié)束后的第一天完成閱卷統(tǒng)分,及時把考試結(jié)果反饋給學生,及時對試卷進行評講。

      二、學生成績反映出的一些情況

      1、高分段學生數(shù)量比預期略少,文理科的最高分比預期略低,說明在尖子生的培養(yǎng)方面仍需加大力度;

      2、臨界生數(shù)量較大,這是今后工作的重點之一,抓住臨界生,提升臨界生成績,對于完成高考質(zhì)量指標有關鍵作用;

      3、低分段學生數(shù)量還比較大,如何采取更加有效的策略提升這部分學生的成績是今后工作中的難點。全體教師必須清醒的認識到,這部分學生的成績將直接關系到目標的達成率。

      4、個別科目均分比較低,一方面有試題難度的因素,但另一方面也反映出,這些學科的教師在教學上還有很大的提升空間。

      5、部分學科教學進度有待調(diào)整,比較而言教學進度滯后的較為明顯

      6、幾次考試比較而言,學生答題規(guī)范程度逐漸改善,月考總分呈上升趨勢。

      三、今后教育教學工作中的幾個要點

      1、要繼續(xù)依托課本,夯實基礎,精選試題,強化訓練,通過訓練不斷提升學生的知識綜合能力和運用能力。

      2、高三全體教師要看到變化,看到進步,增長信心。教師要研究近幾年的高考試題,了解命題變化趨勢,有針對性的加強訓練,堅持不懈的強化尖子生的培養(yǎng)。班級要采用導師制,抓住分數(shù)臨界學生。

      3、下一段的復習工作進度適當,不可過慢,應在3月中旬左右結(jié)束第一輪復習。

      4、班主任要加強班風、學風建設,加強組織、管理、引導,從嚴要求,推動年級、班級學習氛圍進一步濃化。

      5、年級組加強對優(yōu)秀生、進步生進行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵,積極營造你追我趕的學習氛圍。

      只要我們有拼勁,有激情,有不服輸?shù)木?,團結(jié)拼搏,相信高三孩子們的考試成績會一次比一次好。

      第四篇:英語口語等級相關剖析

      體驗式英語教育先鋒美聯(lián)英語 標題: 英語口語等級到底是如何進行劃分的關鍵詞: 英語口語等級

      導讀: 英語口語等級要是可以劃分為很多類的,當學生朋友在面對英語口語等級的劃分時,在心中也往往會產(chǎn)生著諸多的困惑,為此,我們可以到下面的文章中去做一些更多的了解,請看下文。

      關于英語口語等級到底是如何進行劃分的問題,主要的可以在下文當中進行學習,在不斷的認知過程中,我們的成績才可以一步步的走入更高的層次。特別是關于口語的級別也經(jīng)常被分為了三種類別,我們可以到下面的文章中進行分析一下。

      據(jù)北京教育考試院GESE考試負責人介紹,GESE考試是獲得英國文化委員會認可的,由著名英語教學專家為非英語國家人士設計的英語口語等級考試體系。其考試目的在于考核考生的英語聽說能力,考試內(nèi)容注重實際交流。GESE考試共分4個層次12個級別,即:預備級1~3級,初級4~6級,中級7~9級,高級10~12級。各級考試都采用考生和考官一對一面試方式,級別越高,對話時間就越長。在預備級1~3級考試中,面試時間約為5~7分鐘,談話內(nèi)容僅限于考綱范圍內(nèi)。特別是在初級4~6級考試中,面試時間約為10分鐘,除了一對一的談話外,考生還需就準備的題目自由發(fā)揮,時間為2分鐘。

      關于英語口語等級到底是如何進行劃分的問題,主要的就是上面所提到的這些內(nèi)容,大家在看過了這些內(nèi)容之后,我們的日后口語才能得到了最大的保障。小編也在這里提醒大家不要忽略掉這類口語的重要性,以免造成不可避免的損失。

      第五篇:關于全國英語口語等級考試通知

      全國英語口語等級考試通知

      由中國教育技術協(xié)會主辦的第二屆全國英語口語測評活動暨英語口語等級考試已經(jīng)開始報名。全國英語口語等級考試主要測試考生英語發(fā)音、語速及邏輯組織能力,共分4個等級,適合所有英語學習者參與。每次考試結(jié)束后都會頒發(fā)人力資源和社會保障部認可的全國英語口語等級考試證書及國際承認的國際英語口語等級證書和測評報告一份。測評報告全面分析考生的口語弱點所在,為不斷提升英語口語水平提供依據(jù)。國內(nèi)證書最直觀地反映了學生的口語交流能力,包括發(fā)音、語速及現(xiàn)場的邏輯組織能力等,對于應聘翻譯、文字處理、旅游、外貿(mào)、對外交流等注重語言交流的工作有明顯的優(yōu)勢。國際證書由美國斯坦福國際研究院和美國語言測評中心聯(lián)合頒發(fā),在國際上具有很高的認可度,可用于在國內(nèi)外企就業(yè)、留學等。外國語學院向全國英語口語等級考試委員提出申請,并積極協(xié)商,決定在之江學院設立“全國英語口語等級考試”考點,歡迎各個專業(yè)的學生踴躍報名。

      一、報名步驟:

      請報名學生到各班級負責人處登記交費,各班級負責人5月6日前將《表1:報名報》和《表2:費用表》的電子稿上交至學科競賽總負責人處。

      注:本次測試主要報考英語口語四級,不建議學生報考三級;

      2、如有疑問,請聯(lián)系錢老師87317751。

      二、報名對象:在校師生

      報名時間:2014年4月16日-5月7日

      報名費用:120元/學生

      三、考試時間:2014年6月7日-6月22日

      考試時請攜帶準考證和身份證到達指定考點,考點設在之江學院內(nèi)。

      四、獎項設置和后續(xù)活動:

      1、所有考生將獲得體現(xiàn)本人英語水平的測評報告,通過者測試者將獲得相應的英語口語等級證書。

      2、測試成績優(yōu)異者還可參加“全國英語口語測評大賽”評獎。獎項設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,獲獎證書由中國教育技術學會和全國英語口語測評大賽組織委員會共同頒發(fā)。

      之江學院商學院

      2014-4-16

      下載高三年級英語口語等級考試培訓word格式文檔
      下載高三年級英語口語等級考試培訓.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內(nèi)容。

      相關范文推薦

        英語口語考試

        Parents Frow my point of view,Parents giving their children pocket money will just make them lazy. If the children need some money to buy the stuff they like, t......

        英語口語考試

        英語口語考試范文 1. 2. 3. 4. which is your favourite festival? Why do you like it? how can you make your college life more colorful? which place in the world do......

        英語口語考試

        6phone conversation 情況一:接電話的是你要找的人 Kitty:Good afternoon.This is kitty speaking.May I help you? Conson:This is Condon speaking.Kitty,This Friday I wi......

        蘇大日語日語等級考試培訓

        蘇州集美日語培訓 蘇州大學一流師資,(3月25開課) ,學校地址:蘇州飲馬橋人民路1023號永霖大廈五樓502室。 標準日語初級上冊學費:580元 教學對象:適合初學日語或零起點學員,對日語有......

        英語口語培訓

        商務英語口語特訓 BE劍之橋商務英語口語特訓課程讓學員在掌握商務知識的同時,更訓練學員開口用英語表達商務思想,達成商務工作目標。BE劍之橋助您在職場上獲得升職加薪的重要......

        英語口語培訓

        2009廣東工業(yè)大學華立學院大學機電工 程學部新生英語口語培訓策 劃 書主辦單位: 廣東工業(yè)大學華立學院機電工程學部團總支學生會:一.11年大一新生英語口語培訓目標1.加強對學生......

        英語口語培訓

        2015年中國英語口語培訓行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究報告 Report Description報告描述 本研究報告由華經(jīng)視點公司領銜撰寫。報告以行業(yè)為研究對象,基于行業(yè)的現(xiàn)狀,行業(yè)運行數(shù)......

        2013年深圳市高三年級第一次調(diào)研考試

        2013年深圳市高三年級第一次調(diào)研考試文科綜合歷史部分試題2013.212.王國維說:“兄弟之親本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟問常不免有爭位之事”, “大舍弟而傳子者,所以息爭也”......