第一篇:數(shù)學(xué)考試心得
就是:語文——數(shù)學(xué)——理綜——英語。如何合理安排這期間的復(fù)習(xí)計(jì)劃?相鄰兩個(gè)科目之間要不要休息?各個(gè)科目的考試流程是否相同?這些都屬于考試流程的范圍。而一個(gè)人對(duì)考試流程設(shè)計(jì)程度的高低在相同水平下,得分區(qū)別會(huì)很大。多數(shù)考生考試失利就輸在第1天
下午的數(shù)學(xué)考試中。
這到底是為什么呢?
因?yàn)樯衔缈嫉檬钦Z文科目,而語文的考試思維與接下來的其他科目完全不同,必須在中午的這段時(shí)間給扭轉(zhuǎn)過來,才能把下面的科目考好。要知道,數(shù)學(xué)科目連同后面的英語、理綜,要求的考試思維特點(diǎn)是客觀和精確,這與語文完全不同。很多同學(xué)忽略了這個(gè)很關(guān)鍵的原因,所以導(dǎo)致思維扭轉(zhuǎn)不及時(shí),數(shù)學(xué)成績往往不盡如人意。這就是之所以數(shù)學(xué)最易被考砸的原因
所在。
那該如何避免這種情況發(fā)生呢?那就是要利用好中午的休息時(shí)間,并且設(shè)計(jì)好數(shù)學(xué)考試當(dāng)中的答題流程即可。具體如下:
1.中午這段時(shí)間應(yīng)該分為幾段:
吃午飯用大概30分鐘;然后閉目休息20分鐘;接著要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),拿一整套做過的數(shù)學(xué)題過一遍,包括小題在內(nèi),時(shí)間把握在1小時(shí)左右;
最后要放松心情隨便找個(gè)人聊聊天。
注意:整個(gè)過程要盡量1個(gè)人完成,避免家長
陪同。
2.具體的答題流程:
●一拿到卷子,要立刻把該填的信息都填完?!衲玫皆嚲砗?,后3道題不要看,只看你平時(shí)
最熟悉的那個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題。
●開考前3分鐘,把選擇題都看完。
●隨后按順序做,做到前3道大題結(jié)束,然后
停頓大約1分鐘。
●把后3道大題掃一眼,主要是看題形、都有幾個(gè)小問題、每道題的分值。接下來把所有題的第一問都拿下,如果這個(gè)題就1問,就先放
開。
●大致的答題順序是:解析幾何——函數(shù)——
數(shù)列
數(shù)列這個(gè)題形很特別,如果試卷中數(shù)列沒有放
在后2題,那就先做數(shù)列。
●考試的最后10—15分鐘,不要檢查,要盯住
一個(gè)題做完。
在這里特別要提醒一下,答數(shù)學(xué)題,就1道題而言,只要你動(dòng)手寫了,就一定要得出一個(gè)結(jié)果,否則會(huì)得不償失。因?yàn)橹挥杏辛私Y(jié)果,老師才會(huì)認(rèn)真看你的解題步驟,會(huì)酌情給你分;但是如果連結(jié)果頁沒有,判卷老師會(huì)認(rèn)為你根
本沒有做完,過程也不會(huì)看。
數(shù)學(xué)考完后,必須馬上要忘記數(shù)學(xué)。下一場是
理綜考試,要認(rèn)真復(fù)習(xí)理綜。
第二篇:數(shù)學(xué)考試心得
九年級(jí)數(shù)學(xué)考試心得
城郊四中
考試已經(jīng)結(jié)束,可是留給我們的思考還一直延續(xù)著,怎樣教才能最好讓學(xué)生的思維綻放,怎么才能最好的把握教材的深廣度,怎樣才能更好的因材施教,怎樣才能使學(xué)習(xí)有效,這些都是考試后一直思考的問題。
1.重視雙基訓(xùn)練.在教學(xué)中要始終注意對(duì)學(xué)生雙基的訓(xùn)練.要把運(yùn)算的準(zhǔn)確性落在實(shí)處,把書寫規(guī)范化的訓(xùn)練落在實(shí)處.注重知識(shí)發(fā)生、發(fā)展過程的同時(shí),有效安排學(xué)生的活動(dòng)和技能訓(xùn)練.在教學(xué)過程中強(qiáng)化幾何訓(xùn)練、強(qiáng)化格式、知識(shí)點(diǎn)和思維。
2.認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差.在教學(xué)中,問題情景的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的展開、練習(xí)的安排中,盡可能地讓所有學(xué)生能主動(dòng)參與,優(yōu)秀生當(dāng)然是我們關(guān)注的重點(diǎn),平時(shí)多練習(xí)中等難度的訓(xùn)練,并有所提高,在做的同時(shí)學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律;讓那些沒有上課就能完成作業(yè)或上了課卻完全聽不懂的學(xué)生有事可做,并認(rèn)真做好差生的輔導(dǎo)工作。
3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。教學(xué)方法是整個(gè)教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),它對(duì)于教學(xué)工作的成敗起著特殊的作用。教學(xué)不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí),而且要掌握更新和運(yùn)用知識(shí)的科學(xué)方法。怎樣教決定怎樣學(xué),學(xué)的真諦在于“悟”,教的秘決在于“度”。教師的教與學(xué)生的學(xué)在教學(xué)中是動(dòng)態(tài)的,隨著教學(xué)的發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)的逐步深入,教師要逐漸放手讓學(xué)生自已去學(xué),增強(qiáng)自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生不但“學(xué)會(huì)”而且“會(huì)學(xué)”。4.分層教學(xué),狠抓落實(shí)。根據(jù)各分?jǐn)?shù)段分清學(xué)生好、中、差三個(gè)層次,題目要有針對(duì)性,分層次地進(jìn)行輔導(dǎo);落實(shí)到人,落實(shí)到題,哪一個(gè)題是哪一個(gè)學(xué)生出錯(cuò),哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不明白必須講清,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);掌握學(xué)生心理,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,講練結(jié)合,以練為主。
5.訓(xùn)練學(xué)生解題速度和準(zhǔn)確度。數(shù)學(xué)考試時(shí)間從來不夠,因此平時(shí)學(xué)生練習(xí)時(shí)要限時(shí)訓(xùn)練,思維要敏捷,必要的資料必須做,見識(shí)題型,熟能生巧,當(dāng)然,要提高準(zhǔn)確度,做一個(gè)對(duì)一個(gè)。
6.指導(dǎo)學(xué)生考試心理素質(zhì)。數(shù)學(xué)思維缺乏(數(shù)形結(jié)合思想),學(xué)生一遇到難題就怕,不愿開動(dòng)腦筋思考,對(duì)條件的因果表達(dá)還存在相當(dāng)?shù)娜毕?,?duì)幾何知識(shí)掌握不扎實(shí)。這類題思想上要藐視,解答時(shí)要步步為營,做到沉著應(yīng)戰(zhàn)。
7.根據(jù)進(jìn)課情況,建議年前開始第一輪復(fù)習(xí),年后僅有一百天,又要體育考試、實(shí)驗(yàn)考試,時(shí)間太緊。往前趕,以便扎實(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
總之,在今后的教學(xué)過程中要以學(xué)生為重點(diǎn),重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能樂學(xué)、愛學(xué)、好學(xué),采取有針對(duì)性的補(bǔ)救措施,提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后學(xué)習(xí)和練習(xí)的監(jiān)管和督促力度,加強(qiáng)學(xué)生分析問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力,為明年中招打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)考試心得
就是要學(xué)了就不要忘,就不要像狗熊掰棒子一樣,一定要多去復(fù)習(xí),多去鞏固,一定要多多的去創(chuàng)新那些新的知識(shí),去開拓。然后多多的抓住機(jī)會(huì)。
其實(shí)十一的分班考試也不是很難,就是平常我們六年以來學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),只不過比這些數(shù)學(xué)知識(shí)更加的靈巧一些,更加的活了。這些題只要你去認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)這里面它主要講的什么,問的什么就可以很好的解出來。語文的卷子考的比較難,考了一些文言文,這個(gè)就是比較難于理解。英語都是在課外班學(xué)的,在考試當(dāng)中用到了。數(shù)學(xué)有一部分是考的在小學(xué)課內(nèi)學(xué)的,有一部分是奧數(shù)難題,還有接觸了一點(diǎn)初中的知識(shí)。
一定要合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,然后每次考試之前一定要調(diào)整好心態(tài),不要太緊張,把握住每一次機(jī)會(huì),相信你一定能考入理想的學(xué)校。
堅(jiān)持還是每天晚上做題。
就是作題,上課把老師講的一些重點(diǎn)內(nèi)容用筆記記下來,主要是練習(xí)重點(diǎn)的題,像什么口算那些沒有用的,我覺得是屬于浪費(fèi)時(shí)間,主要就是那些重點(diǎn)的題。
背公式,一些圖形題的公式,還有多做拓展題,一些教科書上的拓展題,不要因?yàn)槔蠋煵涣舳蛔觯驗(yàn)橥卣诡}很多都是期末考試?yán)锩娴钠胀},所以說拓展題必須要做。上課有問題必須要問,一些像什么公式模糊的,問老師,最后主要的還是作題。
奧數(shù)http:///e/20110907/4e672bef2ea96.shtml
第四篇:數(shù)學(xué)考試
一、聰明的你來填一填:(每空0.5分,共12分)
1.在()里填上合適的單位:
一塊玻璃的厚度大約是3()騎自行車每小時(shí)行駛15()
李明體重35()一輛汽車載重5()
2、在()里填上合適的數(shù):
5厘米=()毫米2千米=()米()米=50分米
4000千克=()噸6千克=()克8噸=()千克1600千克-600千克=()噸14厘米 + 26厘米 =()分米
3、在○里填上“>、<或=”:
70厘米○90毫米5千米○4500米
990克○1千克1500千克○2噸
4、把序號(hào)填在下面的括號(hào)內(nèi):
5、括號(hào)里最大能填幾?
()×6<498×()<63()×5<446、用0、1、2組成最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),他們的差是()。
二、精明的你來判一判:(對(duì)的在()里面打“√”,錯(cuò)的打“×”。6分)1、5000克的鐵比5千克的棉花重。()三年期中卷 共4頁第1頁2、845-649>200。()
3、一輛卡車載重8噸。()
4、正方形的四條邊相等,四個(gè)角都是直角。()
5、25÷5 = 4??5()
6、一張電話磁卡的厚度是1厘米。()
三、智慧的你來選一選:(填正確答案的序號(hào)。每題2分,共12分)
1、姐姐3小時(shí)()行了135千米。
①步行②騎自行車③乘汽車
2、長江是我國第一大河,世界第三大河,長約6200()。
① 千米(公里)② 米③ 分米
3、計(jì)量大宗物品,通常用()作單位。
①噸②千克③克
4、計(jì)算很短的時(shí)間用()作單位。
①時(shí)②分③秒
5、把右圖的長方形用一條曲線分成甲、乙兩個(gè)圖形,甲圖與乙圖的周長相比,(①甲圖的長②乙圖的長③同樣長
6、在除法算式里,余數(shù)必須比除數(shù)()。)。
①小②大③相等
四、靈巧的你來畫一畫:(10分1、2題各2分3題6分)
1、按要求畫出線段。
4厘米5厘米5毫米
3、找一找,在下面四邊形的圖案上涂上顏色。
五、勤奮的你來算一算:(32分)
1、直接寫出得數(shù):(8分每小題1分)
+ 12 =99-19 =62 – 26 =38 + 49 =
81÷9 =80×7 =9×200 =48÷6 =
2、列豎式計(jì)算(24分每題3分)
72÷9=45÷7=416×5=123×9=
259+148=410-207=304–195=200-142=
驗(yàn)驗(yàn) 驗(yàn)
算算算
六、智慧的你來試一試:(28分)
1、希望小學(xué)三年級(jí)有男學(xué)生218人,女學(xué)生189人。希望小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生多少人?(5分)
2、水果店有水果750千克,今天上午賣出284千克,下午賣出325千克。
(1)今天一共賣出水果多少千克?(4分)
(2)還剩多少千克?(4分)
3、在一邊靠墻的空地里用籬笆圍一塊長15米,寬10米的長方形養(yǎng)雞場(如圖),籬笆的長最少要多少米?(4分)
4、媽媽去買家具。
(1)買這三種家具一共要花多少錢?(3分)
(2)媽媽拿了1000元,買完這三種家具還剩多少錢?(3分)
5、有32人跳繩。
可以分成幾組,還多幾人?(5分)
龍泉小學(xué)小學(xué)三年級(jí)語文上學(xué)期期末考試題
評(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)
在相應(yīng)等級(jí)上劃“√”
一、字詞大比拼
1、讀拼音,寫詞語。(共10分)
yóuyùzhìhuìliánxìjiànkānggǔwǔ
yíhànwǔrǔzāoyǜdǒuqiàoyánlì
2、辯字組詞、多音字組詞。(共16分)
悔()拆()潮()族()
侮()折()嘲()旅()
鋪pū()pù()華huá()huà()
舍shě()shè()參cān()shēn()
3.給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。(共6分)
近義詞: 仿佛()特殊()率領(lǐng)()
反義詞: 喜歡()寒冷()粗心()
4、把下面的成語補(bǔ)充完整。(共8分)
風(fēng)()日()目 不()驚()之 鳥()滿 目
濫 竽()裝()作()()山()野小 巧()
5、選詞填空。(共6分)
陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)
(1)這學(xué)期,我()三次獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱號(hào)。
(2)今天是星期一,一大早,同學(xué)們就()回到了學(xué)校。
(3)雖然下了雨,我們的足球賽仍()進(jìn)行。
希望盼望絕望
(1)青少年是祖國的未來,是祖國的()。
(2)他已經(jīng)一整天滴水未進(jìn),眼前依然是沙漠,他感到非常()。
(3)同學(xué)們都()著早日與作家鄭淵潔見面。
二.句子美容院
1、按課文找朋友。(共4分)
《鳥鳴澗》杜甫家祭無忘告乃翁
《漁歌子》王維半入江風(fēng)半入云
《贈(zèng)花卿》陸游斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
《示兒》張志和夜靜春山空
2.照樣子,給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語,使句子意思更具體。(共2分)
例:我們建設(shè)家鄉(xiāng)。我們建設(shè)(可愛的)家鄉(xiāng)。
(1)我們完成了老師交給的任務(wù)。
(2)全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。
3.修改病句。(共2分)
(1)我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。
(2)公園里開滿了五顏六色的大紅花。
4.照樣子改寫句子。(共2分)
例:戰(zhàn)士們消滅了敵人。戰(zhàn)士們把敵人消滅了。
(1)人們稱大海為藍(lán)色寶庫。
(2)小象從泥坑里拉出了汽車。
三、閱讀小能手。
1、把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
()走進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺(tái)。
()花臺(tái)里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。
()這個(gè)花臺(tái)高一米多,有半間教室那么大。
()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。
2、閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí),相信你的閱讀能力很棒!
小水珠和大浪
從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。
從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”
大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。
(1)、照樣子,寫詞語。(2分)
懶洋洋:
一動(dòng)不動(dòng):
(2)、在括號(hào)里填上合適的詞語。(共3分)
()的石頭()的力氣()的浪花
()地工作()地學(xué)習(xí)()地沖擊
(3)、小水珠是怎樣對(duì)待比賽的?用“——”在短文中畫出來。(共1分)
大浪是怎樣對(duì)待比賽的? 用“……”在短文中畫出來。(共1分)
(4)、讀了《小水珠和大浪》這篇短文后,你明白了什么道理?(共2分)
四、筆下生花。(30分)
美麗的小鳥希望和人類和平相處,請(qǐng)你以小鳥的身份勸勸那些捕鳥的人們,請(qǐng)人類保護(hù)你們的家園不受破壞。來吧,小鳥兒,現(xiàn)在就動(dòng)筆吧!
第五篇:數(shù)學(xué)考試
1、在運(yùn)動(dòng)上:消瘦者應(yīng)以中等運(yùn)動(dòng)量(每分鐘心率在130至160次之間)的有氧鍛煉為宜,器械重量以中等負(fù)荷(最大肌力的50%至80%)為佳。時(shí)間安排可每周練3次(隔天1天1次),每次1至1個(gè)半小時(shí)。每次練8至10個(gè)動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作做3至4組。做法是快收縮、稍停頓、慢伸展。連續(xù)做一組動(dòng)作時(shí)間為60秒左右,組間間歇20至60秒,每種動(dòng)作間歇1至2分鐘。一般情況下,每組應(yīng)能連續(xù)完成8至15次,如果每組次數(shù)達(dá)不到8次,可適當(dāng)減輕重量;以最后兩次必須用全力才能完成的動(dòng)作,對(duì)肌肉組織刺激較深,“超量恢復(fù)”明顯,鍛煉效果極佳。
消瘦者進(jìn)行健美鍛煉時(shí),最好少參加其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉,特別是耐力性項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),如長跑、踢足球、打籃球等。因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)消耗能量較多,不利于肌肉的增長,而且會(huì)越練越瘦。此外,平時(shí)不要做耗費(fèi)精力太
多的其它活動(dòng)。
2、要有重點(diǎn)和針對(duì)性:消瘦者經(jīng)過2至3個(gè)月鍛煉后,體力會(huì)明顯增強(qiáng),精力也會(huì)比以前充沛。這時(shí),應(yīng)重點(diǎn)鍛煉大肌肉群,如胸大肌、三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、背闊肌、臀大肌和股四頭肌等,運(yùn)動(dòng)量要隨時(shí)調(diào)整。另外,同一個(gè)部位的肌群可采用不同的動(dòng)作、不同的器械進(jìn)行鍛煉,并且要使所練肌群單獨(dú)收縮。隨著肌肉力量的嗇和動(dòng)作協(xié)調(diào)性的提高,鍛煉的效果會(huì)越來越顯著。
一般情況下,練習(xí)動(dòng)作一個(gè)半月到兩個(gè)月變換一次。此外,鍛煉時(shí)精神(意念)要集中于所練部位,切忌談笑、聽音樂等。所練部位肌肉的酸、脹、飽、熱感越強(qiáng),鍛煉效果越佳。這樣,再堅(jiān)持半年到一年,體型就會(huì)發(fā)生顯著的變化。
3、合理的膳食:只有攝入的能量大于消耗的能量,人才能變胖。因此,消瘦者的膳食調(diào)配一定要合理、多樣,不可偏食。平時(shí)除食用富含動(dòng)物性蛋白質(zhì)的肉、蛋、禽外類外,還要適當(dāng)多吃一些豆制品及赤豆、百合、蔬菜、瓜果等。只要飲食營養(yǎng)全面,利于消化吸收,再加上適當(dāng)?shù)慕∶厘憻?,就能在較短時(shí)間內(nèi)變得豐腴起來。
4、堅(jiān)定信心持之以恒:。消瘦者要使體型由瘦變壯、豐腴健美,不是一兩天、一兩個(gè)月的事,憑“一時(shí)熱”,想“一口吃個(gè)胖子”的練法不行,因鍛煉方法不對(duì)、效果不明顯而喪失信心也不行,只有堅(jiān)定勝利的信心 做好吃苦的準(zhǔn)備,以高昂的情緒積極進(jìn)行科學(xué)的、有計(jì)劃的、堅(jiān)持不懈的鍛煉,才能獲得最后成功
正確的鍛煉+充分的休息+合理的飲食=肌肉增長?。?/p>
正確的鍛煉:
胸部:A:(外側(cè)翼中部、下緣溝、中間溝)
1.平臥推舉(杠鈴寬握、啞鈴)
2.平臥飛鳥(啞鈴或拉力器)
3.雙械兩臂屈伸(稍寬握)
4.俯臥撐(稍寬握,腳、手同高)
5.重錘拉力器夾胸
6.坐姿器械椅夾胸
B:(中間溝、外鍘翼中下部、下緣溝)
1.雙杠兩臂屈伸(中握距)
2.平臥飛鳥(啞鈴或拉力器)
3.平臥推舉(中握距)
4.俯臥撐(中握距,手腳同高)
C:(下緣溝、外側(cè)翼中下部)
1.下斜臥推
2.下斜飛鳥
3.俯臥撐(中握距,手高低于腳位)
4.平臥推舉(中握距)
背部:A:坐姿頸前下拉
B:坐姿頸后下拉
C:啞啞鈴俯立劃船
D:俯立正握上拉
E:頸前寬握引體向上
F:坐姿對(duì)握平拉
G:俯臥挺身
H:硬拉
肩部:A:直立推舉
B:坐姿頸后推舉
C:啞鈴前平舉
D:啞鈴側(cè)平舉
E:提鈴聳肩
F:啞鈴俯身飛鳥
肱二:A:杠鈴彎舉
B:坐姿斜托雙臂反握彎舉
C:站姿啞鈴錘式彎舉
D:坐姿啞鈴交替彎舉
E:站姿拉力器單臂反握彎舉
F:俯坐彎舉
肱三:A:站姿雙臂胸前屈肘下壓
B:仰臥后撐
C:仰臥屈臂上拉
D:坐姿單臂頸后臂屈伸
E:窄握推舉
F:俯立臂屈伸
腿部:A:頸后深蹲
B:斜臥負(fù)重腿舉
C:腿彎舉
D:腿伸展
E:剪跨
F:坐姿提踵
注意:
健美鍛煉是一項(xiàng)以有氧代謝為主、無氧代謝為輔的運(yùn)動(dòng)。鍛煉時(shí)要求練習(xí)者掌握正確的呼吸方法,否則易產(chǎn)生頭昏、惡心、過早疲勞等現(xiàn)象。一般為:用力時(shí)呼氣,恢復(fù)時(shí)吸氣.充分的休息:所謂充分的休息是指,對(duì)一塊鍛煉后的肌肉給予充分的時(shí)間,使其肌肉纖維得以修復(fù).一般大肌肉群(如:胸,背,腿)要在鍛煉后48小時(shí)后再進(jìn)行第二次鍛煉
;小肌肉群(如:肱二,肱三,小腿)要休息48個(gè)小時(shí)以上.合理的飲食:器械鍛煉就是通過肌肉纖維的損傷再修復(fù),使其變粗而得以增加肌肉緯度,所以在訓(xùn)練完后為了給肌肉纖維足夠的蛋白質(zhì)來修復(fù),我們就應(yīng)攝入足夠多的蛋白質(zhì)(一般運(yùn)動(dòng)人士蛋白質(zhì)攝入量為:1.5~2.0克/公斤體重.最后祝您鍛煉成功!