第一篇：2013內(nèi)蒙古直事業(yè)單位考試備考：短文加工題解題技巧

2013內(nèi)蒙古直事業(yè)單位考試備考：短文加工題解題技巧 對(duì)于在2013年吉林省省直事業(yè)單位《通用知識(shí)》的考試大綱中提到的短文加工題目，很多考生覺(jué)得比較難。這是因?yàn)閷?duì)多數(shù)考生而言，材料閱讀速度慢，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法抓住材料主旨、掌握材料要點(diǎn)。中公教育申論名師左志超老師提醒考生要想做好這道題，提高閱讀速度

是關(guān)鍵的一步。

一、數(shù)據(jù)型材料用跳讀法。如果某段材料出現(xiàn)的內(nèi)容大部分都是數(shù)據(jù)，那么這些數(shù)據(jù)往往是為了證明某些觀點(diǎn)而存在，并且通常情況下，這些觀點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在段首或段尾。還有一種情況，數(shù)據(jù)支撐的觀點(diǎn)，也可能是段落中某個(gè)總結(jié)性句子。因此，為了提高閱讀速度，中公教育專家建議，考生可以跳過(guò)這些數(shù)據(jù)本身不讀，而重點(diǎn)去看段落首句、尾句或數(shù)據(jù)支撐的觀點(diǎn)性句子。

【示例】

今天的中國(guó)，就處在生態(tài)環(huán)境矛盾的激化期。從1997年開(kāi)始，環(huán)境污染糾紛直線上升，每年遞增25%，到2002年已超過(guò)50萬(wàn)起，環(huán)境維權(quán)成為社會(huì)熱點(diǎn)。2005年以來(lái)，從圓明園防滲膜工程、番禺垃圾焚燒發(fā)電廠，到廈門、大連、寧波、成都、昆明PX等重化工項(xiàng)目，再到最近的廣東江門核燃料**，環(huán)境公共利益沖突日趨尖銳，對(duì)抗方式也更加激進(jìn)。(加粗句為整段的中心句)

二、案例型材料用要素法。案例就是人們?cè)谏a(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的、富有多種意義的事件陳述。多為近期社會(huì)上發(fā)生的感人事跡或是引起爭(zhēng)議的事件，針對(duì)這類材料，考生只需要知道材料案例的啟示?？忌梢酝ㄟ^(guò)找材料的主體、處境、舉措、結(jié)果、這個(gè)故事帶給我的啟示這五點(diǎn)要素來(lái)提高閱讀速度。其他描寫性、說(shuō)明性、解釋性的句子可以忽略不讀。

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第二篇：內(nèi)蒙古事業(yè)單位備考：如何閱讀考試大綱

內(nèi)蒙古事業(yè)單位備考：如何閱讀考試大綱

申論考試最重要的復(fù)習(xí)資料莫過(guò)于考試大綱，它是大家復(fù)習(xí)時(shí)必不可少的資源。但是大多數(shù)考生并不知道如何把握大綱的核心。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，中公教育總結(jié)歸納出閱讀申論大綱的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，希望對(duì)考生有所幫助!

認(rèn)真閱讀申論考試大綱對(duì)于做好申論的備考起到至關(guān)重要的作用，這一點(diǎn)往往被大多數(shù)考生所忽視，在復(fù)習(xí)過(guò)程中想當(dāng)然，抓不住重點(diǎn)，結(jié)果是吃力不討好，這主要忽略了申論考試大綱的方向性作用，容易犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤。

歷年來(lái)申論考試大綱都會(huì)告訴考生申論考查的幾大能力和作答要求。例如，2013年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)的大綱有關(guān)申論考查幾大能力是：閱讀理解能力、綜合分析能力(省級(jí))、提出和解決問(wèn)題的能力(省級(jí))、文字表達(dá)能力、貫徹執(zhí)行能能力(地市級(jí))、解決問(wèn)題能力(地市級(jí))。申論考查的這幾大能力是考生做好備考安排的方向，能讓考前準(zhǔn)備更有計(jì)劃性、目的性和有效性。

首先，計(jì)劃性。多數(shù)考生在看到考試大綱時(shí)，覺(jué)得申論大綱要求的東西不多，這幾大能力自己都會(huì)，就掉以輕心，把大量的時(shí)間花在《行測(cè)》上面，希望考前兩周就把申論突擊過(guò)去，或者隨便找兩套題練練手就自我感覺(jué)良好。要想在申論上獲得高的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有一個(gè)具體的備考計(jì)劃是不行的，考生最好根據(jù)申論大綱要求的幾大能力，制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，特別是“零”基礎(chǔ)的考生，可以根據(jù)考試的時(shí)間安排釆用“分塊”練習(xí)的方式來(lái)制定備考計(jì)劃，以十五天或一個(gè)月(根據(jù)自身情況和考試安排定)為時(shí)間單位，分別訓(xùn)練“閱讀理解能力、分析能力、提出解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力”，把各方面的基礎(chǔ)打牢。

特別注意的是，備考計(jì)劃的制定一定要按照這幾大能力的順序來(lái)安排，因?yàn)檫@幾大能力正是按申論試卷題型的結(jié)構(gòu)設(shè)置順序安排的，這樣能有效保持答題時(shí)的思維順序結(jié)構(gòu)，保證答題時(shí)感覺(jué)。

其次，目的性。對(duì)于有一定申論考試基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能比較清楚自身的弱項(xiàng)，根據(jù)考試大綱的要求，考生可結(jié)合自身的不足，有針對(duì)性，目的性的強(qiáng)化訓(xùn)練。例如，閱讀理解較弱的考生，依據(jù)大綱對(duì)閱讀理解能力的要求，多閱讀，多分析與申論材料相識(shí)或相近的政府類文件、主流新聞媒體的相關(guān)文章報(bào)道，找到閱讀的感覺(jué)，提高閱讀理解的能力。

第三，有效性。每類考試都有其自身的規(guī)律和要求，考試大綱就是對(duì)這些規(guī)律和要求最權(quán)威，最專業(yè)的闡釋，申論考試也是如此。嚴(yán)格遵循申論考試大綱的要求做好申論的相關(guān)備考計(jì)劃，能讓考生少走彎路。例如，不少考生愛(ài)忽視申論考試大綱在作答要求方面的內(nèi)容，大大咧咧提著筆就奔赴考場(chǎng)，殊不知做的全是無(wú)用功，要么答“跑偏了”，要么筆的要求不符合規(guī)格，作答無(wú)效等問(wèn)題。

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把握申論考試大綱是申論備考的重要組成部分，考生在平日的復(fù)習(xí)中一定要把握重點(diǎn)，抓住核心，這樣在考場(chǎng)上才能取得事半功倍的效果!

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第三篇：2015內(nèi)蒙古事業(yè)單位面試備考：面試真題解析(169)

中公教育 給人改變未來(lái)的力量

2015內(nèi)蒙古事業(yè)單位面試備考：面試真題解析（169）

你是一名新報(bào)到的大學(xué)生村官，你正在組織一個(gè)村民會(huì)議，現(xiàn)場(chǎng)有2名村民由于個(gè)人恩怨?fàn)幊沉似饋?lái)，造成場(chǎng)面一片混亂，對(duì)此，你該怎么辦? 【中公教育解析】

在村民會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)村民爭(zhēng)吵將直接影響會(huì)議的正常進(jìn)行，因此，作為會(huì)議的組織者，應(yīng)立即采取有效措施化解現(xiàn)場(chǎng)的尷尬局面，確保會(huì)議順利開(kāi)展。具體將采取如下措施予以解決：

首先，沉著冷靜，積極面對(duì)。不會(huì)因此局面而自亂陣腳，手足無(wú)措，反而會(huì)馬上平復(fù)好自身的情緒，立即通過(guò)擴(kuò)音器告知與會(huì)村民會(huì)議暫停10分鐘，之后將繼續(xù)進(jìn)行，并安排村委會(huì)其他工作人員通過(guò)設(shè)置人流分隔帶等方式維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免出現(xiàn)踩踏事故。

其次，立即與工作人員一起趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，拉開(kāi)爭(zhēng)吵的村民并安撫雙方的情緒，傾聽(tīng)雙方的利益訴求，了解爭(zhēng)吵的原因。如果事情起因比較簡(jiǎn)單，能夠立即得到解決，那么我會(huì)馬上協(xié)調(diào)相關(guān)資源消除矛盾，確保不耽誤接下來(lái)的會(huì)議進(jìn)程;如果判斷事情起因較為復(fù)雜，一時(shí)半會(huì)解決不了，那么我會(huì)請(qǐng)求兩位村民能夠暫時(shí)擱置爭(zhēng)議，以大局為重，待會(huì)后我將與村委會(huì)其他工作人員一起為雙方解除矛盾，一定讓雙方滿意。

再次，將此事處理好后，立即趕往主席臺(tái)繼續(xù)本次會(huì)議內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律，避免再次出現(xiàn)意外狀況影響會(huì)議的正常進(jìn)行。會(huì)議結(jié)束后，將進(jìn)一步與之前那兩位村民溝通，根據(jù)雙方利益訴求，通過(guò)合理合法的途徑予以解決，直至雙方滿意，徹底消除矛盾。

最后，經(jīng)過(guò)此次事件，說(shuō)明我的群眾工作做得還不夠扎實(shí)，掌控能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，在日后的工作中將多與村民溝通，了解村民的所思所想，及時(shí)協(xié)調(diào)解決村民之間的糾紛，從而營(yíng)造一個(gè)和諧的村民關(guān)系。

第四篇：事業(yè)單位考試備考試題：公共基礎(chǔ)知識(shí)題

【一】

考題1：發(fā)明地動(dòng)儀的我國(guó)古代天文學(xué)家是：（）A 張衡 B 沈括C 郭守敬 D 莊子 答案 A 考題2：我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家是：（）A 郭守敬 B 孫思邈 C 沈括 D 朱世杰 答案 B 考題3：第一次從理論上初步說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟的中國(guó)共產(chǎn)黨的會(huì)議是： A 中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì) B 中共中央杭州西湖會(huì)議 C 中共中央北京特別會(huì)議 D 中國(guó)共產(chǎn)黨第四次全國(guó)代表大會(huì) 答案 D 考題4：中共第一次明確提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)的會(huì)議是：（）A 中共一大 B 中共杭州西湖會(huì)議C 中共北京特別會(huì)議 D 中共二大 答案 D 考題5：19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是指：（）A 能量守恒和轉(zhuǎn)化定律 B 細(xì)胞學(xué)說(shuō)C 達(dá)爾文的進(jìn)化論 D 元素周期表的確立 答案 ABC 考題6：最早創(chuàng)造數(shù)字的是：（）A 阿拉伯人 B 歐洲人 C 中國(guó)人 D 印度人 答案 D 考題7：小孔成像的原理是：（）A 光是直線傳播的 B 光的折射原理

C 光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度 D 以上均不對(duì) 答案 A 考題8：能夠形成酸雨的污染物是：（）A 二氧化碳 B 氟里昂C 二氧化硫 D 一氧化碳 答案 C 考題9：沼氣的主要成分是：（）A 甲烷 B 二氧化碳C 二氧化硫 D 一氧化碳 答案 A 考題10：如前所述，DNA(脫氧核糖核酸)是遺傳物質(zhì)，是基因的物質(zhì)實(shí)體。作為高分子化合物，其單體是核著酸，每個(gè)核著酸由（）三部分組成。

A 一個(gè)糖分子 B 一個(gè)堿基C 一個(gè)核酸分子 D 一個(gè)磷酸分子 答案 ABD 考題11：第一個(gè)公開(kāi)向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)的獨(dú)立的人是：（）A 哥白尼 B 布魯諾C 伽利略 D 亞里土多德 答案 A 考題12：舊詩(shī)包括：（）A 古體詩(shī) B 新詩(shī)C近體詩(shī) D 敘事詩(shī) 答案 AC 考題13：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是：（）A 哈維 B 胡克 C 施萊登 D 許旺 答案 CD 考題14：科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中的：（）A 智能性要素 B 實(shí)體性要素C 現(xiàn)實(shí)性要素 D 虛擬性要素 答案 A 考題15：下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的論述正確的是：（）A 新文化運(yùn)動(dòng)是新的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng) B 新文化運(yùn)動(dòng)仍然是舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng)

C “五四”前的新文化運(yùn)動(dòng)是舊資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng)，“五四”以后的新文化運(yùn)動(dòng)是新的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的文化運(yùn)動(dòng)

D 新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng) 答案 C 考題16：確定中國(guó)工農(nóng)紅軍必須置于中國(guó)共產(chǎn)黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下的根本原則的最早會(huì)議是：（）A 八七會(huì)議 B 古田會(huì)議C 中共六大 D 湘贛邊界會(huì)議 答案 B 考題17：生物體物質(zhì)代謝調(diào)節(jié)的基本方式是：（）A 局部水平B 器官水平C 整體水平D 細(xì)胞水平答案 BCD 考題18：生物技術(shù)主要包括：（）A 基因工程 B 酶工程 C 發(fā)酵工程 D 細(xì)胞工程 答案 ABCD 考題19：文明世界的趙州橋是（）時(shí)修建的。A 兩晉時(shí)期 B 隋朝中期C 唐朝前期 D 五代時(shí)期 答案 B 考題20：下列選項(xiàng)，屬于自然型電磁污染源的一項(xiàng)是：（）A 家用電器 B 高壓、超高壓系統(tǒng) C 雷雨天氣 D 無(wú)線電廣播通訊設(shè)備 答案 B 考題21：手持移動(dòng)電話又稱為：（）A “大哥大” B “二哥大”C “三哥大” D 無(wú)繩電話 答案 A 考題22：（）是飛機(jī)隱身技術(shù)的主攻問(wèn)題。A 雷達(dá)隱身 B 紅外隱身 C 透明技術(shù) D 偽裝技術(shù) 答案 A 考題23：第一臺(tái)可供實(shí)際運(yùn)行的蒸汽機(jī)車的發(fā)明者是：（）A 富爾頓 B 特里維西克C 斯蒂芬遜 D 維維安 答案 C 考題24：世界上首先得出生命起源的科學(xué)的哲學(xué)判斷的人是：（）A 恩格斯 B 達(dá)爾文 C 巴斯德 D 微耳和 答案 A 考題25：發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)之定律的天文學(xué)家是：（）A 伽利略 B 開(kāi)普勒C 哥白尼 D 托勒密 答案 B 考題26：我國(guó)古代的天文學(xué)成就有：（）A 創(chuàng)立了歷法 B 記錄了豐富的天相資料 C 計(jì)算出回歸年的長(zhǎng)度 D 提出“蓋天說(shuō)”的宇宙結(jié)構(gòu)理論

答案 ABCD 考題27：被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的“三北”防護(hù)林：（）A 主要功能是治理風(fēng)沙危害和防止水土流失 B 占全國(guó)面積的五分之二左右

C 東起內(nèi)蒙古自治區(qū)，西至新疆維吾爾自治區(qū) D 所跨地形包括內(nèi)蒙古高原、黃土高原、青藏高原

答案 AB 考題28：我國(guó)古代被稱為“藥王”的著名醫(yī)學(xué)家是：（）A 李時(shí)珍 B 華佗C 扁鵲 D 孫思邈 答案 D 考題29：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后，日本帝國(guó)主義對(duì)國(guó)民黨政府采取的方針是：（）A 以政治誘降為主，軍事打擊為輔 B 以軍事打擊為主，政治誘降為輔 C 政治誘降和軍事打擊并重 D 速戰(zhàn)速?zèng)Q、武力征服 答案 A 考題30：生命的本質(zhì)是：（）A 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類、水和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)的有機(jī)結(jié)合 B 物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種形式 C 細(xì)胞 D 神經(jīng)力量的表現(xiàn)形式 答案 B 考題31：民間通常所說(shuō)的“鬼火”是化學(xué)中的什么現(xiàn)象：（）A 氧化 B 自燃C 潮解 D 熔化 答案 B 考題32：食鹽放在空氣中會(huì)：（）A 風(fēng)化 B 潮解C 結(jié)晶 D 溶解 答案 B 考題33：在大洋東北部能延伸到北極圈內(nèi)的洋流是：（）A 阿拉斯加暖流 B 北大西洋暖流 C 拉布拉多寒流 D 千島寒流 答案 B 考題34：黃河干流下游很少有支流流入的主要原因是：（）A 降水少，屬半干旱地區(qū) B 干流為地上河，兩岸有堤防 C 氣溫高，蒸發(fā)旺盛 D 農(nóng)業(yè)灌溉用水量大

答案 B 考題35：提出科學(xué)的原子論的科學(xué)家是：（）A 德漠克利特 B 布魯諾 C 道爾頓 D 牛頓 答案 C 考題36：既不臨海又不與鄰國(guó)接壤的我國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)是：（）A 廣西壯族自治區(qū) B 西藏自治區(qū)C 新疆維吾爾自治區(qū) D 寧夏回族自治區(qū) 答案 D 考題37：第二次技術(shù)革命的標(biāo)志是：（）A 電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用 B 電磁波的發(fā)現(xiàn) C 飛機(jī)的誕生 D 能源的廣泛應(yīng)用 答案 A 考題38：十七世紀(jì)后半期天文學(xué)取得的重要成果之一是：（）A 哥白尼提出“日心說(shuō)” B 康德提出“星云假說(shuō)” C 哈雷發(fā)現(xiàn)“哈雷多星” D 能量守恒與轉(zhuǎn)化定律的提出 答案 C 考題39：元朝科學(xué)家郭守敬曾主持全國(guó)范圍的天文測(cè)量工作，最南的觀測(cè)地點(diǎn)：（）A 海南島 B 西沙群島C 中沙群島 D 南沙群島 答案 B 考題40：1905年孫中山提出的三民主義是：（）A 民族主義 B 民生主義C 民主主義 D 民權(quán)主義 答案 ABD

【二】

考題1：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)表明：（）A: 一切認(rèn)識(shí)都要直接參加實(shí)踐才能獲得 B: 一切認(rèn)識(shí)歸根到底是從實(shí)踐中獲得的 C: 直接知識(shí)來(lái)自實(shí)踐，間接知識(shí)不來(lái)自實(shí)踐 D: 只要參加實(shí)踐就能獲得正確認(rèn)識(shí)。答案: B 考題2：因果聯(lián)系指：（）A: 一切先后相繼的聯(lián)系 B: 一切互相制約的關(guān)系 C: 一切必然聯(lián)系 D: 引起、被引起的關(guān)系

答案: D 考題3：階級(jí)是：（）A: 一個(gè)歷史范疇 B: 一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇C: 一個(gè)政治范疇 D: 一個(gè)思想范疇 答案: AB 考題4：構(gòu)成一個(gè)社區(qū)的基本要素有：（）A: 一定的地域空間 B: 一定數(shù)量的人群C: 在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益 D: 在特定地域的特定人群中存在的社會(huì)活動(dòng)及其互動(dòng)關(guān)系

答案: ABCD 考題5：從約束力的強(qiáng)弱角度上社會(huì)規(guī)范可分為：（）A: 成文規(guī)范和不成文規(guī)范 B: 一般性規(guī)范和社會(huì)設(shè)置 C: 常規(guī)、原則、慣例、律令 D:習(xí)俗、道德、宗教、法律 答案: C 考題6：相對(duì)剩余價(jià)值的獲得，是：（）A: 提高工人勞動(dòng)強(qiáng)度的結(jié)果 B: 延長(zhǎng)工人勞動(dòng)時(shí)間的結(jié)果

C: 單個(gè)企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的結(jié)果 D: 社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果 答案: D 考題7：中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定提出（）是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的有力保證。

A: 講學(xué)習(xí)B: 學(xué)習(xí)制度化C: 學(xué)習(xí)理論化 D: 堅(jiān)持馬克思主義 答案: B 考題8：組織目標(biāo)的制定過(guò)程基本上是（）過(guò)程，它是不同利益集團(tuán)爭(zhēng)奪的結(jié)果。A: 經(jīng)濟(jì)活動(dòng) B: 協(xié)商活動(dòng)C: 政治活動(dòng) D: 妥協(xié) 答案: C 考題9：本質(zhì)和現(xiàn)象的區(qū)別在于：（）A: 現(xiàn)象是表面的，本質(zhì)是深刻的 B: 現(xiàn)象是易逝的，本質(zhì)是穩(wěn)定的

C: 現(xiàn)象是個(gè)別的，本質(zhì)是同類現(xiàn)象的共性 D: 現(xiàn)象可直接感知，本質(zhì)要靠思維來(lái)把握 答案: ABCD 考題10：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”，這一著名詩(shī)句包含的哲理是：（）A: 物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一 B: 物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)限性和時(shí)空有限性的統(tǒng)一 C: 時(shí)空無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一 D: 運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一 答案: D 考題11：列寧的物質(zhì)定義是從下列關(guān)系界定的：（）A: 物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 B: 物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系 C: 認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系 D: 哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系

答案: B 考題12：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，世界在本質(zhì)上是：（）A: 各種實(shí)物的總和 B: 物質(zhì)和精神的統(tǒng)一 C: 多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一 D: 主體與客體的統(tǒng)一

答案: C 考題13：建立社會(huì)保障制度的作用有：（）A: 增進(jìn)人的平等 B: 維護(hù)社會(huì)公正C: 保持社會(huì)穩(wěn)定 D: 推動(dòng)社會(huì)發(fā)展 答案: ABCD 考題14：認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)是感覺(jué)，這是：（）A: 唯物主義才承認(rèn)的觀點(diǎn) B: 唯心主義才承認(rèn)的觀點(diǎn)

C: 辯證唯物主義才承認(rèn)的觀點(diǎn) D: 唯物主義和唯心主義都可以承認(rèn)的觀點(diǎn) 答案: D 考題15：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的哲學(xué)體系，因?yàn)樗牵海ǎ〢: 唯物論與辯證法的統(tǒng)一 B: 唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀的統(tǒng)一 C: 關(guān)于自然界、人類社會(huì)的思維發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué) D: 主體與客體的統(tǒng)一 答案: ABC 考題16：哲學(xué)的黨性是指：（）A: 哲學(xué)的階級(jí)性，在階級(jí)社會(huì)為一定階級(jí)服務(wù) B: 唯物主義和唯心主義的根本對(duì)立和斗爭(zhēng)

C: 辯證法和形而上學(xué)的根本對(duì)立和斗爭(zhēng) D: 可知論同不可知論的對(duì)立和斗爭(zhēng) 答案: A 考題17：轉(zhuǎn)變政府職能的根本途徑是：（）A: 加強(qiáng)宏觀調(diào)控 B: 完善市場(chǎng)體系 C: 實(shí)行政企分開(kāi) D: 轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制 答案: C 考題18：“脫離了身體的手是名義上的手”說(shuō)明了：（）A: 部分依賴于整體 B: 脫離了整體的部分就失去了原有的性質(zhì)和功能 C: 整體是部分相加之和 D: 整體把各個(gè)組成部分互相連結(jié)起來(lái) 答案: ABD 考題19：（）是密切聯(lián)系群眾的根本要求。

A: 勤政為民，真抓實(shí)干 B: 體察民情C: 了解民意 D: 傾聽(tīng)群眾呼聲 答案: A 考題20：當(dāng)社會(huì)總需求大于總供給，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)熱時(shí)，中央銀行采取緊縮性貨幣政策，其主要措施有：（）A: 提高法定準(zhǔn)備金 B: 提高貼現(xiàn)率C: 在金融市場(chǎng)上購(gòu)買政府債券 D: 在金融市場(chǎng)上拋售政府債券 答案: ABD 【三】

考題1：在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上，江澤民同志指出，發(fā)展社會(huì)主義文化的根本任務(wù)是：()A: 為發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力做準(zhǔn)備 B: 提高人民群眾的思想道德素質(zhì)

C: 培養(yǎng)一代又一代的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民 D: 推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

答案: C 考題2：絕對(duì)剩余價(jià)值和相對(duì)剩余價(jià)值都是依靠：（）A: 延長(zhǎng)工人工作時(shí)間而獲得的 B: 提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而獲得的 C: 降低工人的工資而獲得的 D: 增加剩余勞動(dòng)時(shí)間而獲得的 答案: D 考題3：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問(wèn)題是：（）A: 保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系 B: 提高黨員的思想水平和學(xué)習(xí)能力 C: 發(fā)揮黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)的作用 D: 培養(yǎng)年輕干部 答案: A 考題4：下列關(guān)于國(guó)家壟斷資本主義的選項(xiàng)中，正確的是：（）A: 它在一定時(shí)期和一定程度上能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 B: 它通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)控，克服了生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài)

C: 它反映了生產(chǎn)社會(huì)化進(jìn)一步發(fā)展的客觀要求 D: 它是資本主義基本矛盾日益深化的必然結(jié)果

答案: ACD 考題5：在社會(huì)生活中，上層建筑對(duì)于社會(huì)發(fā)展作用的性質(zhì)取決于：（）A: 國(guó)家政權(quán)的階級(jí)屬性 B: 它所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)C: 社會(huì)意識(shí)形態(tài)的性質(zhì) D: 社會(huì)生產(chǎn)力的性質(zhì)

答案: B 考題6：科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，其意是說(shuō)：（）A: 它是物質(zhì)形態(tài)的直接生產(chǎn)力 B: 它是知識(shí)形態(tài)的潛在的生產(chǎn)力

C: 它是生產(chǎn)力的獨(dú)立的要素 D: 它是滲透到生產(chǎn)力三要素之中的并能轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力

答案: BD 考題7：真理的客觀性是指：（）A: 它是獨(dú)立于人們意識(shí)之外的客觀實(shí)在。B: 它的內(nèi)容不依賴于人、不依賴于主體和不依賴人類

C: 它是自然界規(guī)律 D: 它是社會(huì)規(guī)律。答案: B 考題8：事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)，從表現(xiàn)形式上看：（）A: 是事物自我完善和發(fā)展的過(guò)程 B: 是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過(guò)程 C: 是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過(guò)程 D: 是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程 答案: C 考題9：辯證法同形而上學(xué)的斗爭(zhēng)：（）A: 是又一個(gè)哲學(xué)的基本問(wèn)題 B: 是唯物主義同唯心主義斗爭(zhēng)的表現(xiàn)形式

C: 是從屬于唯物主義同唯心主義的斗爭(zhēng)，并同這種斗爭(zhēng)交織在一起的 D: 是高于唯物主義同唯心主義斗爭(zhēng)的

答案: C 考題10：感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)，是因?yàn)楦行哉J(rèn)識(shí)：（）A: 是不可靠的 B: 是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)C: 是對(duì)事物外部現(xiàn)象的反映 D: 是和理性認(rèn)識(shí)相互滲透的

答案: C 考題11：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心，是因?yàn)樗海ǎ〢: 揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和發(fā)展的根本動(dòng)力 B: 是理解辯證法其他規(guī)律和范疇的鑰匙

C: 是辯證法和形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn) D: 是認(rèn)識(shí)事物的根本方法 答案: ABCD 考題12：機(jī)械決定論和辯證決定論的區(qū)別在于：（）A: 是否承認(rèn)必然性和因果聯(lián)系的客觀普遍性 B: 是否承認(rèn)意識(shí)的能動(dòng)性 C: 是否承認(rèn)偶然性 D: 是否承認(rèn)因果聯(lián)系的復(fù)雜性 答案: BCD 考題13：決定論和非決定論的分歧在于：（）A: 是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力 B: 是否承認(rèn)聯(lián)系的普遍性

C: 是否承認(rèn)發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 D: 是否承認(rèn)事物發(fā)展的客觀規(guī)律性和因果聯(lián)系的客觀普遍性

答案: D 考題14：發(fā)展的實(shí)質(zhì)是：（）A: 事物的前進(jìn)上升運(yùn)動(dòng) B: 事物數(shù)量的增加和減少 C: 事物發(fā)展的曲折性 D: 新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

答案: D 考題15：唯物辯證法認(rèn)為（）A: 事物發(fā)展是必然性作用的結(jié)果，偶然性可以忽略不計(jì) B: 事物發(fā)展是偶然性的堆積，沒(méi)有必然性

C: 必然性可以認(rèn)識(shí)，偶然性無(wú)法認(rèn)識(shí) D: 事物發(fā)展是必然性和偶然性綜合作用的結(jié)果 答案: D 考題16：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了：（）A: 事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 B: 事物發(fā)展的形式和狀態(tài) C: 事物發(fā)展的方向和道路 D: 事物發(fā)展的周期性運(yùn)動(dòng)

答案: A 考題17：否定之否定規(guī)律揭示了：（）A: 事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 B: 事物發(fā)展的形式和狀態(tài) C: 事物發(fā)展的方向和道路 D: 事物發(fā)展規(guī)律的客觀普遍性和復(fù)雜性 答案: C 考題18：當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時(shí)：（）A: 事物表現(xiàn)為平衡和靜止 B: 事物處在數(shù)量上的增減變化

C: 事物從一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種質(zhì) D: 事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位 答案: AB 考題19：區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是：（）A: 事物變化是否顯著 B: 事物變化是否迅速

C: 事物變化中是否有新質(zhì)要素產(chǎn)生 D: 事物變化是否超越度的范圍 答案: D 考題20：下列命題中，屬于客觀唯心主義的哲學(xué)觀點(diǎn)是：（）A: 世界統(tǒng)一于存在 B: 世界是觀念的集合

C: 世界是絕對(duì)觀念的異化 D: 世界是上帝意志的創(chuàng)造物 答案: CD 考題21：下列關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的選項(xiàng)中，正確的有：（）A: 使用價(jià)值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性，而價(jià)值是商品中無(wú)差別的人類勞動(dòng)的凝結(jié)

B:使用價(jià)值是商品的自然屬性，而價(jià)值是商品的社會(huì)屬性 C: 使用價(jià)值是具體勞動(dòng)創(chuàng)造的，而價(jià)值是由抽象勞動(dòng)形成的

D: 使用價(jià)值構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容，它不會(huì)隨商品經(jīng)濟(jì)的消亡而消亡，而價(jià)值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會(huì)關(guān)系，它會(huì)隨著商品經(jīng)濟(jì)的消亡而消亡

答案: ABCD 考題22：使用價(jià)值、價(jià)值、交換價(jià)值的關(guān)系是：（）A: 使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者 B: 使用價(jià)值是不同質(zhì)的，價(jià)值是同質(zhì)的 C: 價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)或內(nèi)容 D: 交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式 答案: ABCD 考題23：馬克思主義認(rèn)識(shí)論是能動(dòng)的革命的反映論，它強(qiáng)調(diào)：（）A: 人們?cè)诟脑焓澜缁顒?dòng)中認(rèn)識(shí)世界 B: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 C: 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn) D: 認(rèn)識(shí)有能動(dòng)性，理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用 答案: ABCD 考題24：由于我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，因此主導(dǎo)性的平等原則應(yīng)該是：（）A: 經(jīng)濟(jì)平等 B: 社會(huì)平等C: 機(jī)會(huì)均等 D: 利益均等 答案: C 考題25：所有的社會(huì)問(wèn)題都是源于“文化價(jià)值上的沖突”這是社會(huì)學(xué)中（）理論流派的觀點(diǎn)。

A: 文明沖突論 B: 社會(huì)解體論C: 文化失調(diào)論 D: 價(jià)值沖突論 答案: D 考題26：社會(huì)變遷是指：（）A: 社會(huì)由無(wú)序向有序、由低級(jí)向高級(jí)的演進(jìn) B: 社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化與調(diào)整。

C: 表示一切社會(huì)現(xiàn)象，特別是社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程及其結(jié)果的范疇 D: 社會(huì)漸進(jìn)性的平緩變化過(guò)程

答案: C 考題27：（）是對(duì)垂直分化所產(chǎn)生的各階級(jí)、各階層之間關(guān)系的集中概括，指的是各階級(jí)、階層對(duì)相對(duì)稀缺的社會(huì)價(jià)值物在占有量和獲取機(jī)會(huì)上存在著差異性。

A: 階級(jí)趨同 B: 社會(huì)化C: 社會(huì)分化 D: 社會(huì)不平等 答案: D 考題28：社會(huì)差別是社會(huì)成員之間基于社會(huì)屬性的差別。在這里，具有社會(huì)意義的社會(huì)屬性就叫作()，指的是社會(huì)關(guān)系空間中的相對(duì)位置以及圍繞這一位置所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

A: 社會(huì)結(jié)構(gòu) B: 社會(huì)地位 C: 社會(huì)分層 D: 社會(huì)類別 答案: B 考題29：在同一勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)，由于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，生產(chǎn)出的商品數(shù)量和單位商品價(jià)值量都發(fā)生了變化，這種變化是：（）A: 商品數(shù)量增加，單位商品的價(jià)值量不變 B: 商品數(shù)量減少，單位商品的價(jià)值量增大 C: 商品數(shù)量增加，單位商品的價(jià)值量減少 D: 商品數(shù)量減少，單位商品的價(jià)值量不變 答案: C 考題30：市場(chǎng)體系的三大支柱是：（）A: 商品市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng) B: 商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng) C: 資本市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng) D: 生產(chǎn)資料市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)

答案: B 考題31：恩格斯指出：“只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的波動(dòng)，從而通過(guò)商品價(jià)格的波動(dòng)，商品生產(chǎn)的價(jià)值規(guī)律才能得到貫徹，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品價(jià)值這一點(diǎn)才能成為現(xiàn)實(shí)?！边@就是說(shuō)，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格波動(dòng)：()

A: 由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值才能實(shí)現(xiàn) B: 商品才能實(shí)現(xiàn)等價(jià)交換 C: 價(jià)值規(guī)律才能表現(xiàn)出來(lái) D: 價(jià)值才能決定價(jià)格 答案: ABC

考題32：商品和產(chǎn)品的區(qū)別是：()

A: 體現(xiàn)在商品中的一般人類勞動(dòng)凝結(jié)為價(jià)值，而物化在產(chǎn)品中的一般人類勞動(dòng)不形成價(jià)值

B;商品不僅具有產(chǎn)品的自然屬性即使用價(jià)值，而且還具備產(chǎn)品不具有的獨(dú)特的社會(huì)屬性即價(jià)值

C: 產(chǎn)品是存在于一切社會(huì)的永恒范疇，而商品是一個(gè)歷史范疇

D: 產(chǎn)品的使用價(jià)值構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容，而商品的使用價(jià)值則不構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容

答案: ABC

考題33：作為商品的計(jì)算機(jī)軟件，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是：()

A: 軟件磁盤本身 B: 軟件的有用性 C: 購(gòu)買軟件的貨幣 D: 應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī) 答案: B

考題34：必然王國(guó)是指：()

A: 人們擺脫了盲目必然性奴役。成為自然界、社會(huì)和自身的主人的社會(huì)狀態(tài) B: 人們已經(jīng)獲得了自由的社會(huì)主義社會(huì)

C: 人們受盲目必然性支配，受自己所創(chuàng)造的社會(huì)關(guān)系奴役的社會(huì)狀態(tài) D: 人人自由平等的原始社會(huì)狀態(tài) 答案: C

考題35：用馬克思主義觀點(diǎn)來(lái)看，雖然社會(huì)分化發(fā)生于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，但是其中最主要的對(duì)社會(huì)分化起決定作用的是：()

A: 人們的社會(huì)政治地位的分化 B: 人們社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的分化

C: 社會(huì)生活領(lǐng)域中社會(huì)流動(dòng)的加速進(jìn)行 D: 社會(huì)生活領(lǐng)域中社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng) 答案: B

考題36：社會(huì)運(yùn)行的決定性條件是：()

A: 政治條件 B: 人口條件C: 生態(tài)環(huán)境條件 D: 經(jīng)濟(jì)條件 答案: D

考題37：哲學(xué)的基本問(wèn)題是（）的關(guān)系問(wèn)題。

A: 思維和存在 B: 人和自然界C: 主體和客體 D: 實(shí)踐和認(rèn)識(shí) 答案: A

考題38：唯物辯證法和形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)是：（）A: 聯(lián)系觀點(diǎn)和孤立觀點(diǎn)的對(duì)立 B: 全面觀點(diǎn)和片面觀點(diǎn)的對(duì)立

C: 發(fā)展觀點(diǎn)和靜止觀點(diǎn)的對(duì)立 D: 是否承認(rèn)矛盾和內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力 答案: D

考題39：量變和質(zhì)變的辯證轉(zhuǎn)化揭示了事物的發(fā)展是：（）A: 前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 B: 前進(jìn)性和重復(fù)性的統(tǒng)一 C: 連續(xù)性和階段性(飛躍性)的統(tǒng)一 D: 直線性和循環(huán)性的統(tǒng)一 答案: C

考題40：辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論首先的基本的觀點(diǎn)是：（）A: 物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn) B: 普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的觀點(diǎn) C: 對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn) D: 實(shí)踐觀點(diǎn) 答案: D

考題41：哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是：()

A: 整體和部分的關(guān)系 B 普遍和特殊的關(guān)系 C: 理論和實(shí)踐的關(guān)系 D: 精神和物質(zhì)的關(guān)系

答案: B

考題42：“唯理論”的錯(cuò)誤在于：()

A: 認(rèn)為“理在事先” B: 片面夸大意識(shí)能動(dòng)性 C: 片面夸大理性認(rèn)識(shí)的作用 D: 夸大感性認(rèn)識(shí)的作用

答案: C

考題43：社會(huì)組織的存在和發(fā)展依賴于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。在組織中，社會(huì)個(gè)體往往被安排到固定職位上發(fā)揮其職能，他們只能按所屬組織的要求來(lái)行動(dòng)。這樣，每一組織都以（）為基礎(chǔ)，而否定實(shí)質(zhì)性的合理性，即以自己對(duì)事件的看法為基礎(chǔ)，發(fā)揮其才智，并能知曉他們的行為后果。

A: 職能分化 B: 目標(biāo)化C: 功能上的合理性 D: 非理性 答案: C

考題44：中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定規(guī)定（）是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則。

A: 個(gè)別醞釀、會(huì)議決定 B: 民主集中制C: 決策科學(xué)化 D: 集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中 答案: D

考題45：矛盾同一性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)為：()

A: 矛盾雙方在相互依存中得到發(fā)展 B: 矛盾雙方相互吸取有利于自身發(fā)展的因素 C: 調(diào)和矛盾雙方的對(duì)立 D: 規(guī)定事物發(fā)展的基本趨勢(shì) 答案: ABD

考題46：矛盾的兩種基本屬性是：（）A: 矛盾主要方面和矛盾的非主要方面 B: 矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性 C: 矛盾的普遍性和特殊性 D: 對(duì)抗的矛盾和非對(duì)抗的矛盾 答案: B 考題47：我國(guó)“獨(dú)立自主、自力更生”方針的理論依據(jù)是：（）A: 矛盾統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系原理 B: 矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理 C: 內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系原理 D: 主要矛盾和非主要矛盾辯證關(guān)系原理 答案: C 考題48：中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定規(guī)定，省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年應(yīng)至少抽出（）時(shí)間，市(地)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年要有（）時(shí)間，深入基層調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，指導(dǎo)工作，解決問(wèn)題。

A: 一個(gè)月，兩個(gè)月以上 B: 兩個(gè)月，三個(gè)月C: 一個(gè)月，兩個(gè)月 D: 三個(gè)月，六個(gè)月9 答案: A 考題49：辯證思維方法“邏輯和歷史的統(tǒng)一”體現(xiàn)了：（）A: 唯物主義反映論的原則 B: 歷史是邏輯的基礎(chǔ)

C: 邏輯和歷史的統(tǒng)一是有差別的統(tǒng)一，邏輯只是反映歷史的主流和方向 D: 邏輯進(jìn)程應(yīng)當(dāng)與歷史進(jìn)程基本一致 答案: ABCD 考題50：毛澤東寫的《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》在社會(huì)學(xué)中屬于（）的考察方法。A: 微觀 B: 歷史C: 個(gè)性 D: 宏觀 答案: D 考題51：理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋海ǎ〢: 理性認(rèn)識(shí)可靠，感性認(rèn)識(shí)不可靠

B: 理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) C: 理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的，感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的

D: 理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物，感性認(rèn)識(shí)只是人本能的反映 答案: B 考題52：馬克思主義以前的唯物主義認(rèn)識(shí)論的主要缺陷是：（）A: 不懂得實(shí)踐的偉大作用 B: 離開(kāi)人的社會(huì)性，離開(kāi)人的歷史發(fā)展去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題 C: 不能把辯證法應(yīng)用于反映論 D: 不能堅(jiān)持物質(zhì)第一性 答案: AB 考題53：衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度是：（）A: 勞動(dòng)工具的狀況 B: 勞動(dòng)者的素質(zhì)C:勞動(dòng)對(duì)象的廣度和深度 D: 勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量

答案: A 考題54：社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)是：（）A: 按勞分配制度 B: 勞動(dòng)者的互助合作關(guān)系C: 共產(chǎn)主義的勞動(dòng)態(tài)度 D: 生產(chǎn)資料公有制

答案: D 考題55：“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人腦中改造過(guò)了的物質(zhì)的東西?！边@個(gè)觀點(diǎn)是（）的觀點(diǎn)。

A: 主觀唯心主義 B: 客觀唯心主義C: 形而上學(xué)唯物主義 D: 辯證唯物主義 答案: D 考題56：真理是：（）A: 絕大多數(shù)人普遍同意的意見(jiàn) B: 客觀事物發(fā)展的規(guī)律

C: 客觀事物及其規(guī)律在人們意識(shí)中的正確反映 D: 對(duì)人們有用的一切理論 答案: C 考題57：哲學(xué)是：（）A: 關(guān)于自然界和社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué) B: 科學(xué)的世界觀和方法論 C: 系統(tǒng)化和理論化的世界觀 D: 革命性和科學(xué)性相統(tǒng)一的世界觀 答案: C 考題58：實(shí)踐高于理論的認(rèn)識(shí)，是因?yàn)閷?shí)踐具有：（）A: 普遍性 B: 絕對(duì)性C: 客觀實(shí)在性 D: 直接現(xiàn)實(shí)性 答案: D 考題59：絕對(duì)剩余價(jià)值、相對(duì)剩余價(jià)值和超額剩余價(jià)值的相互關(guān)系是：（）A: 絕對(duì)剩余價(jià)值和相對(duì)剩余價(jià)值都是靠延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間生產(chǎn)出來(lái)的

B:絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)和相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)不同，因而在資本主義的木同發(fā)展時(shí)期所起的作用不同

C: 超額剩余價(jià)值生產(chǎn)的條件是社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的普遍提高，而相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的條件則是少數(shù)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率高于本部門的平均勞動(dòng)生產(chǎn)率

D:生產(chǎn)相對(duì)剩余價(jià)值的過(guò)程，在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)為無(wú)數(shù)資本家競(jìng)相追逐超額剩余價(jià)值的過(guò)程

答案: ABD 考題60：運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為：(A: 運(yùn)動(dòng)就是靜止，靜止就是運(yùn)動(dòng) B: 絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系C: 靜止中包含運(yùn)動(dòng) D: 運(yùn)動(dòng)時(shí)有靜止的存在

答案: BCD

第五篇：安徽事業(yè)單位考試 公共基礎(chǔ)知識(shí) 邏輯題解題技巧分析（最終版）

中公教育·給人改變未來(lái)的力量

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安徽事業(yè)單位考試 公共基礎(chǔ)知識(shí) 邏輯題解題技巧分析

重點(diǎn)推薦： 事業(yè)單位考試網(wǎng)

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邏輯填空在安徽事業(yè)單位考試中經(jīng)常見(jiàn)到，但是大多數(shù)考生對(duì)此望而卻步。中公教育針對(duì)此類現(xiàn)象，總結(jié)整理出邏輯的基本知識(shí)，希望對(duì)考生有所幫助!

一、邏輯的含義

翻開(kāi)邏輯教科書(shū)，對(duì)于邏輯是什么、邏輯的研究對(duì)象是什么，學(xué)術(shù)界有不同的定義，但是較為普遍的一個(gè)觀點(diǎn)是，邏輯是研究思維的科學(xué)，是研究推理有效性的思維科學(xué)。追溯邏輯的起源，可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代西方有亞里士多德這位哲學(xué)巨匠，古代東方有惠施、公孫龍、墨子等大家，似乎探討和研究邏輯的都是學(xué)之大者，但是既然邏輯的研究對(duì)象是思維，一個(gè)正常的人都有自己的思維，所以，邏輯其實(shí)融于生活，貫穿于我們的生活，邏輯并不可怕。

二、邏輯的普遍性

邏輯的研究對(duì)象是思維、是推理，那么，邏輯就不是艱深晦澀的。細(xì)心觀察，在日常生活中經(jīng)常會(huì)對(duì)邏輯推理有不自覺(jué)的應(yīng)用，只是習(xí)慣成自然，就不認(rèn)為是邏輯了。在實(shí)際生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的批評(píng)“你說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)”，“他說(shuō)話沒(méi)條理”，這里的“前言搭后語(yǔ)”和“條理”，其實(shí)就是我們已經(jīng)用的得心應(yīng)手的“邏輯思維”。

三、邏輯的形式性

事業(yè)單位考試邏輯題型的典型特點(diǎn)之一，是非專業(yè)性，也就是邏輯的形式性。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要抓準(zhǔn)考試的側(cè)重點(diǎn)和題型的特點(diǎn)。事業(yè)單位考試中涉及的邏輯，僅僅是形式邏輯，題目中前提真實(shí)，推理有效，就一定能得出結(jié)論。謹(jǐn)記，這里真實(shí)的前提，是指題目中所認(rèn)定的真實(shí)。在做題過(guò)程中，認(rèn)定題干中給出的、用以得出結(jié)論的前提就一定是真實(shí)的，這個(gè)前提，與我們所學(xué)的專業(yè)無(wú)關(guān)。

這種題型考查的是考生的思辨能力，所以考生在平日要多加練習(xí)，這樣在考場(chǎng)上才能夠達(dá)到事半功倍的效果。

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