第一篇：職稱申報材料公開展示證明

關(guān)于2012年職稱申報材料

開展“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”的情況報告

我單位于2012年10月9日至10月12日在單位會議室123房間向單位全體工作人員公開展示了楊艷等九位同志的職稱申報材料，經(jīng)單位全體工作人員參與考核、綜合評議和監(jiān)督，楊艷等九位同志符合申報相應(yīng)職稱要求。

********************************公司

2012年10月15日

第二篇：申報職稱資料證明

證

明

同志承擔的 項目,為

級（國家、集團等）項目，為

項目（軍品型號、預(yù)研民品、工藝等），該同志在此項目中承擔

角色。特此證明

主管：

單位：

公司領(lǐng)導(dǎo)意見：

****年**月**日

第三篇：職稱申報證明材料

職稱申報證明材料

我院教師（姓名）作為第（排名順序）指導(dǎo)教師于（年份）年參與指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新作品《》（學(xué)生作者姓名：），系三峽大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”競賽系列活動。

類別（請在相應(yīng)括號劃√）：

1、（）院級科技創(chuàng)新立項；

2、（）校級科技創(chuàng)新立項；

3、（）湖北省優(yōu)秀科研成果申報項目；

4、（）“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目；

5、（）“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽項目

簽字：（學(xué)院團委書記）

蓋章：（學(xué)院團委）

時間：

第四篇：職稱評審個人公開展示情況報告

關(guān)于×××同志由中小學(xué)一級教師職務(wù)晉升為中小學(xué)高級教師職務(wù)開展 “公開、展示、考核、評議、監(jiān)督” 情況的報告

職評委：

為進一步規(guī)范評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格工作程序，確保職評工作的順利進行，我校及時召開了全體教師會，在全體教師會上傳達了豫人社職職【2014】11號、豫人社職稱【2014】13號、駐職改辦【2014】80號文件精神和教體局職改會議精神，讓每位教師都明白職改政策，成立了以×××同志為組長的評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員包括班子成員，教研組長。對我校教師×××由中小學(xué)一級教師職務(wù)晉升為中小學(xué)高級教師職務(wù)的資格條件等進行了“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”，現(xiàn)把情況報告如下。

一、公開

我校首先展開全體教師會，公布了今年的高、中級職務(wù)指標，宣布了《西平縣中小學(xué)中、高級職稱評審積分細則》，認真?zhèn)鬟_上級文件精神，達到了每位教師都領(lǐng)會文件精神。我校×××同志符合條件，我們公開了×××同志的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審晉升的條件，每位教師都了解了×××同志的晉升條件。

二、展示

我校對×××同志的學(xué)歷證書、教師資格證、職稱證、繼續(xù)教育審驗、業(yè)績條件，一一向全體教師公開展示，并對該同志任現(xiàn)職來獲獎證書一一進行了審查、審核，該同志證書真實，業(yè)績良好，符合晉升條件。

三、考核

學(xué)校對×××同志晉升中學(xué)高級教師職務(wù)所具備的資格、條件，以及在我校的政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、履行職責、考核等情況，進行了全面認真的考核。通過考核，大家一致認為×××同志各方面表現(xiàn)優(yōu)秀、考核合格。

四、評議

我校在教師會上，對×××同志由中小學(xué)一級教師晉升為中小學(xué)高級教師的資格、條件、業(yè)績、任職情況等進行了民主評議，教師紛紛發(fā)言，對×××同志近十幾年的工作進行了充分肯定，一致同意該同志可以晉升為中小學(xué)高級教師職務(wù)。

五、監(jiān)督

我校的職稱工作從開始到評議結(jié)束，全體教師充分參與，充分發(fā)揚了民主。我校職稱工作始終在群眾監(jiān)督之下進行，群眾對評議結(jié)果十分滿意，公示期間群眾沒有任何異議。

以上情況特此報告。

×××中學(xué)

2017年10月16日

第五篇：教師申報職稱證明材料

政治思想證明

我校教師劉春俊同志，在我校工作期間，思想進步，品德高尚，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，堅持“兩學(xué)一做”，忠于人民的教育事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，作風正派，教書育人，以高標準要求自己，做學(xué)生的表率，教師的楷模。劉春俊同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>

特此證明

阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)

二〇一六年六月六日

班主任工作證明

我校教師劉春俊同志在我校從事工作以來，一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間，該同志盡心盡力，積極參加班主任工作培訓(xùn)，既教書又育人。在學(xué)習(xí)上，想盡一切辦法努力學(xué)生的成績；在生活上，關(guān)心體貼照顧學(xué)生；精神上，與學(xué)生經(jīng)常溝通交流，特別是留守兒童思想工作，讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正，學(xué)風濃，多次獲得國家、省、市、區(qū)榮譽，贏得了學(xué)校師生和廣大家長的好評。

特此證明。

阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)

二〇一六年六月六日

出勤證明

劉春俊同志在教育教學(xué)工作中，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，多年以來，嚴格遵守學(xué)校的作息制度，從不曠課，做到了不遲到，不早退，工作量飽滿，能出滿勤，出好勤。

特此證明

阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)

二〇一六年六月六日

教育教學(xué)及科研成績材料

劉春俊同志，自在我校工作以來，教育教學(xué)成績 顯著，教學(xué)上實行民主教學(xué)，不歧視學(xué)生，能夠因材施教，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使全班學(xué)生成績 明顯提高。平時，劉春俊同志積極參加教改教研活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學(xué)論文，所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，做到務(wù)實求新，以學(xué)促教。劉春俊同志積極輔導(dǎo)年青教師，幫助他們提高教育教學(xué)水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”，多次受到有關(guān)部門的表揚和表彰。

特此證明。

阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)

二〇一六年六月六日

關(guān)于劉春俊老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料

我叫郭倩倩，女，現(xiàn)年25歲，是開發(fā)區(qū)九里小學(xué)一名英語教師。多年來，劉春俊老師及時 人教學(xué)理論“武裝”我；從實踐上指導(dǎo) 我，幫助我全面提升語文教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。劉春俊老師身正為范，學(xué)高為師的精神一直鼓舞著我，也成為我從事英語教學(xué)的一面旗幟。公開課上劉春俊自由揮灑，馳騁于三尺講臺上，讓我在獲得教益的同時，更多了一份美感；心得交流會上，不知所措的我，從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的劉春俊老師身上汲取 了力量和信心；在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際，劉春俊老師及時捧來一大摞教育教學(xué)書籍，讓我茅塞頓開。

我在劉老師輔導(dǎo)下成長為一名優(yōu)秀英語教師的。開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，有時不免膽怯，教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)失誤和尷尬現(xiàn)象，在劉春俊老師的幫助下，我逐漸獲取了經(jīng)驗，提高了從事教學(xué)的勇氣，增強從事教學(xué)的信心?？傊瑒⒋嚎±蠋熢谳o導(dǎo)青年教師這方面做出了貢獻。

劉春俊老師幫助青年教師，不為名，不圖利，只憑一腔熱情，真抓實干；不保守，不藏私，只為教育教學(xué)成績的全面提升。

感謝劉春俊老師對我?guī)椭?。特此證明

郭倩倩 二〇一六年六月六日