第一篇:教師申報(bào)職稱證明材料大全范文
教師申報(bào)職稱證明材料大全
渦陽縣石弓學(xué)區(qū)中心學(xué)校
劉亭
(一)政治思想證明
我校教師×××同志,在我校工作期間,思想進(jìn)步,品德高尚,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),能以鄧小平理論和新時(shí)期黨的政策方針指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,忠于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克己奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人,作風(fēng)正派,教書育人,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做學(xué)生的表率,教師的楷模?!痢痢镣臼且晃坏虏偶?zhèn)涞暮猛尽?/p>
特此證明。
渦陽縣石弓學(xué)區(qū)中心學(xué)校
****年**月**日(蓋章)
班主任工作證明
我校教師祁冰同志在我校從事教育教學(xué)工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間,該同志盡心盡力,既教書又育人。在教學(xué)上,想盡一切辦法努力提高學(xué)生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生,做好學(xué)生的后勤保障工作;在精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,贏得了學(xué)校和廣大家長的好評。
祁冰同志從教以來共擔(dān)任班主任工作15年,從事語文教學(xué)15年,任教學(xué)科與申報(bào)學(xué)科相同,符合申報(bào)條件。
特此證明。
西華縣逍遙鎮(zhèn)柴城小學(xué) 年 月 日(蓋章)
(三)出勤證明
×××同志在教育教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。
特此證明。
渦陽縣石弓學(xué)區(qū)中心學(xué)校
****年**月**日(蓋章)
(四)教育教學(xué)成績證明
×××同志,自在我校工作以來,教育教學(xué)成績 顯著,教學(xué)上實(shí)行民主教學(xué),不歧視學(xué)生,能夠因材施教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使全班學(xué)生成績 明顯提高。平時(shí),×××同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學(xué)論文,所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),做到務(wù)實(shí)求新,以學(xué)促教?!痢痢镣痉e極輔導(dǎo)年輕教師,幫助他們提高教育教學(xué)水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)和表彰。
特此證明。
渦陽縣石弓學(xué)區(qū)中心學(xué)校
****年**月**日(蓋章)
(五)骨干教師證明
×××同志是我校的語文教師,多年來始終走在教育教學(xué)的前列,勇挑重?fù)?dān)。每學(xué)期都帶兩個(gè)班的語文課,且擔(dān)任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學(xué)教研活動中去,積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),經(jīng)常聽同行的課,每學(xué)期都舉行公開課教學(xué),且獲得了好評。該同志奉獻(xiàn)精神強(qiáng),經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師??傊?,×××同志是一位德才兼?zhèn)涞暮霉歉山處煛?/p>
特此證明。
渦陽縣石弓學(xué)區(qū)中心學(xué)校
****年**月**日(蓋章)
(六)關(guān)于×××老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料
(一)我叫包青天,男,現(xiàn)年28歲,是石弓學(xué)區(qū)中心學(xué)校的一名語文教師。多年來,×××老師及時(shí) 人教學(xué)理論“武裝”我;從實(shí)踐上指導(dǎo) 我,幫助我全面提升語文教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)?!痢痢晾蠋熒碚秊榉?,學(xué)高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事語文教學(xué)的一面旗幟。公開課上×××自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時(shí),更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的×××老師身上汲取 了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,×××老師及時(shí)捧來一大摞教育教學(xué)書籍,讓我茅塞頓開。
×××老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實(shí)干;不保守,不藏私,只為教育教學(xué)成績的全面提升。
感謝×××老師對我?guī)椭?。特此證明。
包青天
****年**月**日(蓋章)
(七)關(guān)于×××老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料
(二)我叫楊過,現(xiàn)年24歲,系石弓中心校教師。和×××老師相識相知緣于工作。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同見證石弓中心校的喜悅與豐收,而我對×××老師比較了解,對他更是心存感激,他不公在教學(xué)上指導(dǎo) 我?guī)椭遥宜姆瞰I(xiàn)精神溫暖了我,讓我牢固樹立起獻(xiàn)身教育的思想。
×××老師除了擔(dān)任班主任工作以外,還一直代兩個(gè)班的語文課,盡管×××老師工作繁忙,但他仍從百忙中不忘對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo),關(guān)心青年教師的成長,不異時(shí)間和精力,讓我們語文組其他教師提高業(yè)務(wù)水平,我就是在其輔導(dǎo)下成長 為一名優(yōu)秀語文教師的。開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有時(shí)不免膽怯,教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)失誤和尷尬現(xiàn)象,在×××老師的幫助下,我逐漸獲取了經(jīng)驗(yàn),提高了從事教學(xué)的勇氣,增強(qiáng)從事教學(xué)的了信心。總之,×××老師在輔導(dǎo)青年教師這方面做出了貢獻(xiàn)。
特此證明。
楊過
****年**月**日(蓋章)
第二篇:教師申報(bào)職稱證明材料
政治思想證明
我校教師劉春俊同志,在我校工作期間,思想進(jìn)步,品德高尚,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),能以鄧小平理論和新時(shí)期黨的政策方針指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持“兩學(xué)一做”,忠于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克己奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人,作風(fēng)正派,教書育人,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做學(xué)生的表率,教師的楷模。劉春俊同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>
特此證明
阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)
二〇一六年六月六日
班主任工作證明
我校教師劉春俊同志在我校從事工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間,該同志盡心盡力,積極參加班主任工作培訓(xùn),既教書又育人。在學(xué)習(xí)上,想盡一切辦法努力學(xué)生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生;精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,多次獲得國家、省、市、區(qū)榮譽(yù),贏得了學(xué)校師生和廣大家長的好評。
特此證明。
阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)
二〇一六年六月六日
出勤證明
劉春俊同志在教育教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。
特此證明
阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)
二〇一六年六月六日
教育教學(xué)及科研成績材料
劉春俊同志,自在我校工作以來,教育教學(xué)成績 顯著,教學(xué)上實(shí)行民主教學(xué),不歧視學(xué)生,能夠因材施教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使全班學(xué)生成績 明顯提高。平時(shí),劉春俊同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學(xué)論文,所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),做到務(wù)實(shí)求新,以學(xué)促教。劉春俊同志積極輔導(dǎo)年青教師,幫助他們提高教育教學(xué)水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)和表彰。
特此證明。
阜陽開發(fā)區(qū)京九辦事處九里小學(xué)
二〇一六年六月六日
關(guān)于劉春俊老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料
我叫郭倩倩,女,現(xiàn)年25歲,是開發(fā)區(qū)九里小學(xué)一名英語教師。多年來,劉春俊老師及時(shí) 人教學(xué)理論“武裝”我;從實(shí)踐上指導(dǎo) 我,幫助我全面提升語文教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。劉春俊老師身正為范,學(xué)高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事英語教學(xué)的一面旗幟。公開課上劉春俊自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時(shí),更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的劉春俊老師身上汲取 了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,劉春俊老師及時(shí)捧來一大摞教育教學(xué)書籍,讓我茅塞頓開。
我在劉老師輔導(dǎo)下成長為一名優(yōu)秀英語教師的。開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有時(shí)不免膽怯,教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)失誤和尷尬現(xiàn)象,在劉春俊老師的幫助下,我逐漸獲取了經(jīng)驗(yàn),提高了從事教學(xué)的勇氣,增強(qiáng)從事教學(xué)的信心??傊瑒⒋嚎±蠋熢谳o導(dǎo)青年教師這方面做出了貢獻(xiàn)。
劉春俊老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實(shí)干;不保守,不藏私,只為教育教學(xué)成績的全面提升。
感謝劉春俊老師對我?guī)椭L卮俗C明
郭倩倩 二〇一六年六月六日
第三篇:教師申報(bào)職稱證明材料
教師申報(bào)職稱證明材料大全
昆山中心小學(xué)郭道琴
(一)政治思想證明
我校教師×××同志,在我校工作期間,思想進(jìn)步,品德高尚,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),能以鄧小平理論和新時(shí)期黨的政策方針指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,忠于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克己奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人,作風(fēng)正派,教書育人,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做學(xué)生的表率,教師的楷模。×××同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>
特此證明。
昆山中心小學(xué)
年月日(蓋章)
班主任工作證明
我校教師馬麗同志在我校從事工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間,該同志盡心盡力,既教書又育人。在學(xué)習(xí)上,想盡一切辦法提高學(xué)生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生,做好學(xué)生的后勤保障工作;精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,贏得了學(xué)校和廣大家長的一致好評。
特此證明。
昆山中心小 學(xué) 2013年11月2日(蓋章)
(三)出勤證明
×××同志在教育教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。
特此證明。
昆山中心小學(xué)
年月日(蓋章)
(四)教育教學(xué)成績證明
×××同志,自在我校工作以來,教育教學(xué)成績 顯著,教學(xué)上實(shí)行民主教學(xué),不歧視學(xué)生,能夠因材施教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使全班學(xué)生成績 明顯提高。平時(shí),×××同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學(xué)論文,所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),做到務(wù)實(shí)求新,以學(xué)促教?!痢痢镣痉e極輔導(dǎo)年輕教師,幫助
他們提高教育教學(xué)水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)和表彰。
特此證明。
昆山中心小學(xué)
年月日(蓋章)
(五)骨干教師證明
×××同志是我校的語文教師,多年來始終走在教育教學(xué)的前列,勇挑重?fù)?dān)。每學(xué)期都帶兩個(gè)班的語文課,且擔(dān)任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學(xué)教研活動中去,積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),經(jīng)常聽同行的課,每學(xué)期都舉行公開課教學(xué),且獲得了好評。該同志奉獻(xiàn)精神強(qiáng),經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師??傊痢痢镣臼且晃坏虏偶?zhèn)涞暮霉歉山處煛?/p>
特此證明。
昆山中心小學(xué)
年月日(蓋章)
(六)關(guān)于×××老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料
(一)我叫王希,女,現(xiàn)年28歲,是昆山中心小學(xué)的一名語文教師。多年來,×××老師及時(shí) 人教學(xué)理論“武裝”我;從實(shí)踐上指導(dǎo) 我,幫助我全面提升語文教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)?!痢痢晾蠋熒碚秊榉?,學(xué)高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事語文教學(xué)的一面旗幟。公開課上×××自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時(shí),更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的×××老師身上汲取 了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,×××老師及時(shí)捧來一大摞教育教學(xué)書籍,讓我茅塞頓開。
×××老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實(shí)干;不保守,不藏私,只為教育教學(xué)成績的全面提升。
感謝×××老師對我?guī)椭?。特此證明。
王希
年月日(蓋章)
第四篇:一級教師申報(bào)職稱證明材料
政治思想證明
我校教師王模鋒同志,在我校工作期間,思想進(jìn)步,品德高尚,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),能以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)期黨的政策方針指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,忠于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克己奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人,作風(fēng)正派,教書育人,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做學(xué)生的表率,教師的楷模。王模鋒同志是一位德才兼?zhèn)涞暮猛竞美蠋煛?/p>
特此證明。
順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日
班主任工作證明
我校教師王模鋒同志在我校從事工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間,該同志盡心盡力,既教書又育人。在學(xué)習(xí)上,想盡一切辦法努力學(xué)生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生,做好學(xué)生的后勤保障工作;精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,贏得了學(xué)校和廣大家長的好評。
特此證明。
順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日
出勤證明
王模鋒同志在教育教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),多年以來,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,從不曠課,做到了不遲到,不早退,工作量飽滿,能出滿勤,出好勤。
特此證明。
順河鎮(zhèn)順河初中
2017年11月16日
教育教學(xué)成績證明
王模鋒同志,自在我校工作以來,教育教學(xué)成績顯著,教學(xué)上實(shí)行民主教學(xué),不歧視學(xué)生,能夠因材施教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使全班學(xué)生成績明顯提高。平時(shí),王模鋒同志積極參加教改教研活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)表了多篇有關(guān)教育教學(xué)論文,所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),做到務(wù)實(shí)求新,以學(xué)促教。王模鋒同志積極輔導(dǎo)年輕教師,幫助他們提高教育教學(xué)水平。該同志于2016年6月被裕安區(qū)教育局、人事局評為“優(yōu)秀教師”,多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)和表彰。
特此證明。
順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日
骨干教師證明
王模鋒同志是我校的物理教師,多年來始終走在教育教學(xué)的前列,勇挑重?fù)?dān)。每學(xué)期都帶兩個(gè)班的物理課,兼帶一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,且擔(dān)任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學(xué)教研活動中去,積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),經(jīng)常聽同行的課,每學(xué)期都舉行公開課教學(xué),且獲得了好評。該同志奉獻(xiàn)精神強(qiáng),經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師??傊?,王模鋒同志是一位德才兼?zhèn)涞暮霉歉山處煛?/p>
特此證明。
順河鎮(zhèn)順河初中 2017年11月16日
關(guān)于王模鋒老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料
(一)我叫夏業(yè)芳,女,現(xiàn)年28歲,是順河鎮(zhèn)順河初中的一名物理教師。多年來,王模鋒老師及時(shí)從教學(xué)理論“武裝”我;從實(shí)踐上指導(dǎo) 我,幫助我全面提升物理教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。王模鋒老師身正為范,學(xué)高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事物理教學(xué)的一面旗幟。公開課上王模鋒自由揮灑,馳騁于三尺講臺上,讓我在獲得教益的同時(shí),更多了一份美感;心得交流會上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的王模鋒老師身上汲取了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際,王模鋒老師及時(shí)捧來一大摞教育教學(xué)書籍,讓我茅塞頓開。
王模鋒老師幫助青年教師,不為名,不圖利,只憑一腔熱情,真抓實(shí)干;不保守,不藏私,只為教育教學(xué)成績的全面提升。
感謝王模鋒老師對我?guī)椭?。特此證明。
夏業(yè)芳 2017年11月16日
關(guān)于王模鋒老師輔導(dǎo)青年教師的證明材料
(二)我叫程若祥,現(xiàn)年24歲,系順河鎮(zhèn)順河初中教師。和王模鋒老師相識相知緣于工作。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同見證順河初中的喜悅與豐收,而我對王模鋒老師比較了解,對他更是心存感激,他不公在教學(xué)上指導(dǎo)我?guī)椭?,而且他的奉獻(xiàn)精神溫暖了我,讓我牢固樹立起獻(xiàn)身教育的思想。
王模鋒老師除了擔(dān)任班主任工作以外,還一直代兩個(gè)班的物理課,兼帶一個(gè)班數(shù)學(xué)課。盡管王模鋒老師工作繁忙,但他仍從百忙中不忘對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo),關(guān)心青年教師的成長,不異時(shí)間和精力,讓我們理科組其他教師提高業(yè)務(wù)水平,我就是在其輔導(dǎo)下成長為一名優(yōu)秀物理教師的。開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有時(shí)不免膽怯,教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)失誤和尷尬現(xiàn)象,在王模鋒老師的幫助下,我逐漸獲取了經(jīng)驗(yàn),提高了從事教學(xué)的勇氣,增強(qiáng)從事教學(xué)的了信心??傊?,王模鋒老師在輔導(dǎo)青年教師這方面做出了貢獻(xiàn)。
特此證明。
程若祥 2017年11月17日
第五篇:申報(bào)職稱資料證明
證
明
同志承擔(dān)的 項(xiàng)目,為
級(國家、集團(tuán)等)項(xiàng)目,為
項(xiàng)目(軍品型號、預(yù)研民品、工藝等),該同志在此項(xiàng)目中承擔(dān)
角色。特此證明
主管:
單位:
公司領(lǐng)導(dǎo)意見:
****年**月**日