第一篇：教育部高校圖書館館長

第三屆教育部高校圖工委各工作組成員名單

信息素質(zhì)教育工作組（8人）

召集人：薛芳渝（清華大學(xué)）、沙勇忠（蘭州大學(xué)）

成員：黃家發(fā)（湖北大學(xué)）、鄭章飛（湖南大學(xué)）、劉萬國（東北師大）、薛芳渝（清華大學(xué)）、張偉云（貴州師大）、馬路（首都醫(yī)科大學(xué)）、季淑娟（北京科大）、沙勇忠（蘭州大學(xué)）文獻資源建設(shè)工作組（12人）

召集人：燕今偉（武漢大學(xué)）、蕭德洪（廈門大學(xué)）

成員：張風(fēng)寶（天津大學(xué)）、張毅（南開大學(xué)）、高凡（西南交大）、張建平（南京師大）、蕭德洪（廈門大學(xué)）、余海憲（華東師范大學(xué)）、韓子軍（山東大學(xué)）、戴龍基（北京外國語大學(xué)）、燕今偉（武漢大學(xué)）、朱曦（云南師范大學(xué)）、劉霞（青海師大）、顧建新（東南大學(xué)）

信息技術(shù)應(yīng)用工作組（8人）

召集人：葛劍雄（復(fù)旦大學(xué)）、彭曉東（重慶大學(xué)）

成員：葛劍雄（復(fù)旦大學(xué)）、彭曉東（重慶大學(xué)）、魯東明（浙江大學(xué)）、佐斌（華中師大）、李巖（廣東商學(xué)院）、梁向明（寧夏大學(xué)）、慎金花（同濟大學(xué)）、張淑林（中國科技大學(xué)）

服務(wù)創(chuàng)新工作組（10人）

召集人：胡越（首都師大）、陳進（上海交大）

成員：胡越（首都師大）、陳大廣（廣西大學(xué)）、詹長智（海南大學(xué)）、趙善倫（山東師大）、杜也力（河北師大）、呂方（遼寧大學(xué)）、茍文選（西北工大）、陳進（上海交大）、周洪（江西師大）、程煥文（中山大學(xué)）

高職高專工作組（9人）

召集人：馮淵（無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、郭向勇（深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、商琳（山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

成員：譚雪梅（武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、文南生（四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、馮淵（無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、韓惠琴（寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、唐曉應(yīng)（長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、郭向勇（深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、商琳（山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、魏秀娟（鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校）、梁瑞敏（石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

隊伍建設(shè)工作組（9人）

召集人：姚樂野（四川大學(xué)）、劉斌（大連理工大學(xué)）

成員：劉斌（大連理工大學(xué)）、李光玉（華中科技大學(xué)）、李嘉琳（山西大學(xué)）、李笑野（上海財經(jīng)大學(xué)）、何立民（浙江工業(yè)大學(xué)）、阿拉坦倉（內(nèi)蒙古大學(xué)）、崔慕岳（鄭州大學(xué)）、李景文（河南大學(xué)）、姚樂野（四川大學(xué)）

期刊研究工作組（9人）

召集人：洪修平（南京大學(xué)）、張懷濤（中原工學(xué)院）

成員：俞炳豐（西安交大）、朱強（北京大學(xué)）、張懷濤（中原工學(xué)院）、倪寧（中國人民大學(xué)）、李書源（吉林大學(xué)）、曲章義（哈爾濱醫(yī)科大學(xué)）、尼瑪扎西（西藏大學(xué)）、張玉萍（新疆大學(xué)）、洪修平（南京大學(xué)）

第二篇：高校圖書館 館長寄語

館長寄語 | 讓我們一同走進圖書館

親愛的新同學(xué)們：

“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！?/p>

親愛的新同學(xué)，可以相信，你們都喜歡讀書；也可以相信，你們中很多人讀過狄更斯的《雙城記》，并因此記得上面所引的話。這部小說雖然寫成于154年前，而這段話卻是歷久彌新。

不管身處一個什么樣的時代，作為一名云大旅院的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)清楚讀書的意義。到校學(xué)習(xí)，你們要學(xué)會交三類朋友：一類是你們的同學(xué)，一類是你們的師長，一類是那些你們不見其面卻見其言的人。是的，這后一類，就是圖書的作者了。你們將要在這里生活數(shù)年。這幾年時光，說短不短，說長不長。如果不善加利用，某一天你會發(fā)現(xiàn)，它會像晨霧一般消散無蹤。而你要利用它，最好的地方莫過于圖書館。

我們圖書館是沒有垃圾、沒有圍墻的大學(xué)。在這里，你可以學(xué)到知識，涵泳道德，領(lǐng)悟智慧。這樣，不論我們面對的是一個什么樣的時代，即使它是愚蠢的、懷疑的、黑暗的、令人失望的最壞的時代，我們也可通過我們學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，孜孜不倦地、終身無悔地去努力，去改變，使我們的時代變成一個智慧的、信仰的、光明的、充滿希望的最好的時代。讓我們一同走進圖書館！

云大旅院圖書館館長

第三篇：2009年華東地區(qū)教育部直屬高校圖書館館長會議-中國礦業(yè)大學(xué)

2009年華東地區(qū)教育部直屬高校圖書館館長年會

會議紀(jì)要

主辦單位：中國礦業(yè)大學(xué)

召開時間：2009年11月2日—4日 召開地點：江蘇徐州

參加單位：上海交通大學(xué)圖書館、復(fù)旦大學(xué)圖書館、南京大學(xué)圖書館、浙江大學(xué)圖書館、中國科技大學(xué)圖書館、山東大學(xué)圖書館、東南大學(xué)圖書館、廈門大學(xué)圖書館、華東師范大學(xué)圖書館、上海外國語大學(xué)圖書館、中國石油大學(xué)（華東）圖書館、同濟大學(xué)圖書館、大連理工大學(xué)圖書館、中國海洋大學(xué)圖書館、上海財經(jīng)大學(xué)圖書館、河海大學(xué)圖書館、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館、中國藥科大學(xué)圖書館、合肥工業(yè)大學(xué)圖書館、華東理工大學(xué)圖書館、東華大學(xué)圖書館、河海大學(xué)圖書館、江南大學(xué)圖書館、中國礦業(yè)大學(xué)圖書館

會議主題：高校圖書館建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù) 會議紀(jì)要：

2009年11月2日-4日華東地區(qū)教育部直屬高校圖書館館長年會在江蘇徐州中國礦業(yè)大學(xué)召開。23所高校圖書館31名代表參加了本次會議。中國礦業(yè)大學(xué)黨委副書記曹德欣出席會議并致辭，會議由中國礦業(yè)大學(xué)圖書館館長桑樹勛主持。

本次會議的主題為高校圖書館建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)，會議圍繞高校圖書館人事管理工作、高校圖書館學(xué)科服務(wù)與學(xué)科館員建設(shè)、數(shù)字環(huán)境下創(chuàng)新服務(wù)三個議題進行了探討。東南大學(xué)圖書館館長顧建新、廈門大學(xué)圖書館書記陳濱、上海交通大學(xué)圖書館館長陳進、同濟大學(xué)圖書館副館長陳欣先后做了主題發(fā)言。

開幕式上，中國礦業(yè)大學(xué)黨委副書記曹德欣教授代表中國礦業(yè)大學(xué)對各位與會代表表示熱烈的歡迎，并向各位來賓介紹了學(xué)校百年歷史和辦學(xué)情況。充分肯定了本次會議對推動圖書館建設(shè)以及促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要作用。預(yù)祝大會取得圓滿成功。

上午，東南大學(xué)圖書館館長顧建新、廈門大學(xué)圖書館書記陳濱圍繞高校圖書館人事管理工作先后作了發(fā)言。顧建新館長主要介紹了高校圖書館人事工作的現(xiàn)狀、體會和思考，東南大學(xué)圖書館人事工作改革和今后的打算，強調(diào)履行教育職能和信息服務(wù)職能，發(fā)揮“一體兩翼”的作用，通過組織機構(gòu)調(diào)整和整合人力資源，使服務(wù)嵌入到教學(xué)及學(xué)科建設(shè)中。他認(rèn)為人事管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)，圖書館人事工作中起決定性作用的是人，要以人為本。建立獎懲制，科學(xué)地定編定崗，通過公平考核，充分發(fā)揮館員的積極性。

陳濱書記圍繞廈門大學(xué)圖書館人事工作展開，主要介紹了圖書館人事工作的現(xiàn)狀、做法和想法。陳濱認(rèn)為要做好人事管理工作，必須考慮圖書館隊伍結(jié)構(gòu)，營造良好的團隊氣氛，要實施扁平化管理，加強信息溝通，制定合理的崗位聘任制度，做好職工教育和培訓(xùn)。

圖書館人事管理工作一直是各學(xué)校圖書館關(guān)注的話題，顧建新館長和陳濱書記的發(fā)言引起與會代表濃厚的興趣，就此議題與會代表展開了熱烈的討論。

同濟大學(xué)圖書館書記衛(wèi)龍祥從圖書館考核制度、學(xué)科發(fā)展與研究工作以及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)三個角度介紹了本館在人事改革方面的舉措和進展，認(rèn)為觀念創(chuàng)新是圖書館人事管理工作取得成效的關(guān)鍵。

華東理工大學(xué)副館長孫濟慶重點介紹了職工隊伍精減方面的改革措施及成效，如實行書庫管理外包，壓縮服務(wù)人員數(shù)量等；他還提出了如何考核圖書館不同崗位的方式、方法問題，希望與參會代表進行交流、探討。

華東師范大學(xué)圖書館書記錢遒立就本館隊伍建設(shè)尤其高學(xué)歷青年館員隊伍建設(shè)和崗位津貼包干制度進行了介紹。

河海大學(xué)圖書館館長高新陵重點介紹了本館在考核制度、館長基金管理等方面的經(jīng)驗，提出培養(yǎng)、提拔年輕館員，鼓勵并幫助其申報課題，采取各項措施量化考核指標(biāo)、豐富館員業(yè)余活動和精神文化生活等思路和辦法。

上海交通大學(xué)圖書館館長陳進認(rèn)為圖書館的日常管理要做到“人與事的精密結(jié)合”，讓圖書館的人有事可做，讓圖書館的事有人去做，結(jié)合文化建設(shè)形成團隊凝聚的氛圍，并提出了建立高校圖書館聯(lián)盟等觀點。

浙江大學(xué)圖書館農(nóng)業(yè)分館館長鄭江平著重介紹了本館在管理創(chuàng)新方面所做的工作，如圖書館的業(yè)務(wù)重組，流程再造等方面的新舉措，如打破原有校區(qū)分管的界限，設(shè)立與學(xué)部相對應(yīng)的學(xué)科分館長，設(shè)置資源、服務(wù)、技術(shù)等總監(jiān)崗位，就高校圖書館普遍存在的人事管理、機構(gòu)整合和崗位設(shè)置等問題進行了有益的探索。

下午，上海交通大學(xué)圖書館館長陳進就高校圖書館學(xué)科服務(wù)與學(xué)科館員建設(shè)的議題，作了題為《 大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)之創(chuàng)新探索》的報告，涉及了“挑戰(zhàn)與機遇、創(chuàng)新思考、學(xué)科化服務(wù)體系、IC2創(chuàng)新服務(wù)模式”等方面的內(nèi)容。IC2為信息共享空間與創(chuàng)新社區(qū)這兩個“IC”，以相互促進的乘法關(guān)系結(jié)合起來，強化學(xué)術(shù)創(chuàng)新支持與文化素養(yǎng)拓，IC2理念突破了單一模式服務(wù)的限制，既提供開放式學(xué)習(xí)和自由交流環(huán)境，滿足用戶對一站式服務(wù)的需要，又通過主動挖掘用戶需求，鼓勵參與、合作和交流，建立主題社區(qū)和知識加工和創(chuàng)新支持機制，提供更具親和力和人性化的服務(wù)。陳館長向與會代表展示了上海交通大學(xué)IC2創(chuàng)新支持計劃 及人文拓展計劃的服務(wù)案例。陳館長認(rèn)為：學(xué)科化服務(wù)體系與IC2創(chuàng)新服務(wù)模式相結(jié)合，可以有效提升圖書館的服務(wù)水平，促進建立創(chuàng)新型大學(xué)圖書館。大學(xué)圖書館應(yīng)當(dāng)成為活躍的學(xué)術(shù)交流中心、炫動的知識加工中心、蘊聚的文化傳承中心。其中，信息交互就像高速公路上的車流一樣動態(tài)流轉(zhuǎn)，讀者在泛在智能信息環(huán)境下，隨時獲取知識和靈感。

同濟大學(xué)圖書館副館長陳欣就數(shù)字環(huán)境下創(chuàng)新服務(wù)作了主題發(fā)言。陳欣詳細(xì)介紹了同濟大學(xué)圖書館目前的現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)。系統(tǒng)地闡述了當(dāng)前數(shù)字化環(huán)境下立體閱讀、自助服務(wù)、學(xué)科服務(wù)、全校資源整合、服務(wù)創(chuàng)新管理、業(yè)務(wù)統(tǒng)計等創(chuàng)新服務(wù)在同濟大學(xué)實施后取得的功效。

與會代表在聽取陳進館長和陳欣副館長的發(fā)言后深受啟發(fā)，就圖書館學(xué)科館員服務(wù)和建設(shè)、數(shù)字環(huán)境下創(chuàng)新服務(wù)兩個議題展開討論，各抒己見。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館長包平展示了“資源共知惠讀者，服務(wù)共享通三?！钡囊粢曨l資料，介紹了南京城東高校文獻資源共享聯(lián)合體的建設(shè)情況。

中國科技大學(xué)圖書館副館長劉艷介紹了本館學(xué)科館員服務(wù)，提倡服務(wù)要深入院系，贊成上海交通大學(xué)學(xué)科館員的做法。

南京大學(xué)圖書館副館長邵波介紹了本館情況，提出研究型大學(xué)圖書館應(yīng)在科研服務(wù)、學(xué)科館員和服務(wù)創(chuàng)新三個方面努力。

中國石油大學(xué)金館長從學(xué)科館員建設(shè)、圖書館聯(lián)盟和免費資源獲取三個層面介紹了本館的資源建設(shè)。提出圖書館要在原有服務(wù)基礎(chǔ)上創(chuàng)新。

中國藥科大學(xué)圖書館馬館長贊成東南大學(xué)圖書館顧館長提出的“每個人在相應(yīng)的崗位，每個崗位有相應(yīng)的人”的觀點，認(rèn)為實現(xiàn)這一機制的三個保證是科學(xué)合理設(shè)崗，管理機制健全和館長有自主權(quán)。對圖書館人員現(xiàn)狀和管理存在的問題進行了闡述。

中國海洋大學(xué)圖書館副館長胡保革介紹了他們館定題服務(wù)和全校資源整合方面的情況，認(rèn)為參加本次年會受益匪淺。

合肥工業(yè)大學(xué)圖書館副館長王立英：人事改革是圖書館的永恒主題，人才是圖書館發(fā)展的根本。介紹了其學(xué)科服務(wù)的現(xiàn)狀，建議華東地區(qū)高校圖書館在人員定編方面形成一個標(biāo)準(zhǔn)。

東華大學(xué)圖書館簡要介紹了本館的人員隊伍機構(gòu)和管理現(xiàn)狀。贊成業(yè)務(wù)外包，利用科技手段提升圖書館服務(wù)水平。

大連理工大學(xué)圖書館副館長劉斌對礦業(yè)大學(xué)圖書館的精心準(zhǔn)備、周到服務(wù)表示感謝。希望與會代表思考一下圖書館中長期發(fā)展規(guī)劃問題。并對其新館建設(shè)的情況進行了介紹，大連理工新館建設(shè)的突出特點是一個校區(qū)兩個圖書館并行，這將是他們遇到的新問題。

閉幕式上，中國礦業(yè)大學(xué)圖書館館長桑樹勛做總結(jié)發(fā)言。桑館長首先重點介紹了本館在資源、管理和人員方面的特色，其次闡述了圖書館運行過程中存在的共性問題及解決問題的舉措，最后總結(jié)了本次會議的三個特點，第一是本次館長年會受到學(xué)校、兄弟院校圖書館及商家的廣泛關(guān)注和積極支持；第二是在會議形式上力求創(chuàng)新，一方面采取主題發(fā)言和自由討論相結(jié)合，另一方面努力營造輕松愉悅的業(yè)務(wù)交流氛圍；第三是本次年會討論問題都是目前高校圖書館建設(shè)關(guān)注的重大問題，通過交流和探討，可資參考、借鑒。

會后，代表們參觀了中國煤炭科技博物館和南湖校區(qū)圖書館。

本次年會上中國礦業(yè)大學(xué)圖書館整理了1999至2009年的華東地區(qū)教育部直屬高校圖書館館長年會的會議資料并匯編成冊，供兄弟院校參考。

會議決定2010年華東地區(qū)教育部直屬高校圖書館館長年會由東華大學(xué)圖書館主辦。

中國礦業(yè)大學(xué)圖書館

2009年11月2日

第四篇：圖書館館長工作總結(jié)

2014工作總結(jié)

2014年，本人擔(dān)任圖書館直屬黨支部書記的工作。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、思想道德情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神以及總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。能鞏固黨的群眾路線教育成果，加強個人道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷改進工作作風(fēng)。能團結(jié)同志，積極發(fā)揮班子各成員的工作積極性，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，全力支持圖書館行政開展各項工作。

二、廉潔自律情況

能自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，遵守“八項規(guī)定”，反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定，無違紀(jì)現(xiàn)象。

三、履行崗位職責(zé)情況

認(rèn)真落實學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)決策和工作部署，在黨政互相支持、密切協(xié)作的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全體館員努力完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。認(rèn)真開展基層黨組織建設(shè)，積極開展圖書館全體黨員亮明身份、設(shè)立“黨員先鋒崗”、“承諾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的活動，以黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用助推圖書館的各項工作。能認(rèn)真傾聽群眾意見和建議，不斷改進工作；能關(guān)心群眾的利益訴求，盡力為他們排憂解難；能堅持原則，對不良現(xiàn)象開展嚴(yán)肅的批評教育。積極支持分工會結(jié)合自身特點開展各項活動，努力形成風(fēng)正氣順的工作氛圍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、教育培訓(xùn)

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項教育培訓(xùn)活動，并結(jié)合自身的工作實際，努力提高自身的思想認(rèn)識水平和工作能力。

第五篇：圖書館館長職責(zé)

圖書館館長職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國家有關(guān)文化事業(yè)和公共圖書館的法規(guī)，主持全館工作；

2、制定本館工作責(zé)任目標(biāo)，組織、布置、督促、檢查館內(nèi)個部門目標(biāo)任務(wù)的完成；

3、負(fù)責(zé)安排和管理好本館的人事安排和經(jīng)費管理；

4、開展各項工作，督促檢查，總結(jié)計劃實施情況，保證全館工作目標(biāo)任務(wù)的完成。

5、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

圖書館副館長職責(zé)

1、正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國家有關(guān)文化事業(yè)和公共圖書館的法規(guī)，完成上級主管部門布置的工作目標(biāo)任務(wù)；

2、按照圖書館各項事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來管理和實施各項業(yè)務(wù)工作的開展；

3、制定各項業(yè)務(wù)工作的實施計劃，開展各類讀者活動；

4、協(xié)助館長全面完成館內(nèi)各項工作目標(biāo)任務(wù)。