第一篇：安全在心中 生活更美好

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

我是來(lái)自區(qū)房產(chǎn)系統(tǒng)的一名青年職工，今天我演講的主題是《安全在心中 生活更美好》。

人的生命無(wú)疑是短暫而珍貴的。全國(guó)接連發(fā)生的安全事故卻極大的震撼了我們，每年有數(shù)十萬(wàn)人被突發(fā)事故奪取生命。也許，他們?cè)谏淖詈箨P(guān)頭，才意識(shí)到安全的重要性，才意識(shí)到生命的代價(jià)是沉重的。血的現(xiàn)實(shí)，喚醒了全社會(huì)的安全意識(shí)，“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，關(guān)心生活”正成為全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn)話題。

安全問(wèn)題是應(yīng)該得到社會(huì)廣泛關(guān)注的重要問(wèn)題。因?yàn)橐坏踩l(fā)生事故，小則毀壞家庭的幸福，大則毀損國(guó)家財(cái)產(chǎn)，損害人民群眾的切身利益。每年全國(guó)各地發(fā)生的大小火災(zāi)、交通事故、坍塌事件，違規(guī)操作引發(fā)的爆炸等安全事故，已經(jīng)造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)數(shù)以千萬(wàn)記的損失。面對(duì)離我們而去的鮮活生命，面對(duì)巨大的經(jīng)濟(jì)損失，人們逐漸認(rèn)識(shí)到安全的重要，上至中央決策層，下至普通職工群眾，越來(lái)越多的目光聚焦在安全這個(gè)主題上。

我應(yīng)該為工作在房產(chǎn)系統(tǒng)而自豪。多年來(lái)“安安全全上班，快快樂(lè)樂(lè)生活”是我們共同的信念。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)職工都有穩(wěn)定的安全感，這成為凝聚全體職工的強(qiáng)大精神動(dòng)力，這也是房產(chǎn)系統(tǒng)安全文化的重要組成部分。

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近年來(lái)，房產(chǎn)系統(tǒng)承擔(dān)了河西拆遷、房屋平改坡立面出新、道路建設(shè)、小區(qū)出新等多項(xiàng)重點(diǎn)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、施工難度大，安全生產(chǎn)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。局領(lǐng)導(dǎo)班子將安全工作擺在重要位置，將 “爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)最安全單位”的奮斗目標(biāo)納入每年的“三位一體”考核，并與各基層單位、各職能科室、各建設(shè)施工單位簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到了安全工作與中心工作同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核，實(shí)現(xiàn)了對(duì)安全工作全過(guò)程的監(jiān)管?！鞍踩ぷ鳡?zhēng)創(chuàng)全區(qū)一流”的信念，以人為本的安全理念，已如春風(fēng)化雨般融入廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)中，“我要安全”已成為全體職工的自覺(jué)意識(shí)。

安全無(wú)小事，全員參加的安全工作機(jī)制，帶來(lái)了全局安全生產(chǎn)的可喜局面。成果的取得，來(lái)之不易，這凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視，體現(xiàn)著廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)的渴望，更代表著全體職工對(duì)美好生活的向往。

俗話說(shuō)：“寧可千日不松無(wú)事，不可一日不防釀禍”。安全是關(guān)系到你、我、他切身利益的大事，必須時(shí)時(shí)緊記，處處小心。所以，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)您牢記：安全在心中，生活更美好！這是生命對(duì)我們真誠(chéng)的呼喚！

第二篇：安全在心中生活更美好演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

我是來(lái)自區(qū)房產(chǎn)系統(tǒng)的一名青年職工，今天我演講的主題是《安全在心中 生活更美好》。

人的生命無(wú)疑是短暫而珍貴的。全國(guó)接連發(fā)生的安全事故卻極大的震撼了我們，每年有數(shù)十萬(wàn)人被突發(fā)事故奪取生命。也許，他們?cè)谏淖詈箨P(guān)頭，才意識(shí)到安全的重要性，才意識(shí)到生命的代價(jià)是沉重的。血的現(xiàn)實(shí)，喚醒了全社會(huì)的安全意識(shí)，“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，關(guān)心生活”正成為全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn)話題。

今年五月十二日發(fā)生在河南安陽(yáng)的特大塌架事故相信大家已有耳聞。當(dāng)時(shí)，30名民工正在拆除68米高的煙囪四周的腳手架，突然，上料架倒塌，造成21人死亡，9人受傷。事故調(diào)查的結(jié)論發(fā)人深省：這起事故純屬人為事故，其中最主要的原因是施工隊(duì)擅自使用未經(jīng)培訓(xùn)的民工上崗作業(yè)，而這些民工缺少最基本的安全常識(shí)。如果這些民工曾接受過(guò)崗前培訓(xùn)，如果曾有人對(duì)他們進(jìn)行過(guò)安全教育，那么，今天的悲劇完全可以避免。然而，一切僅僅是如果，正因?yàn)檫@如果沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，21條生命就這樣喪失了。21條生命啊，其中最年輕的僅僅只有十六歲。因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄，一個(gè)本該擁有許多夢(mèng)想和希望的孩子匆匆地結(jié)束如花的生命。逝去者的殷殷鮮血，幸存者的痛苦呻吟，親屬們的行行熱淚，無(wú)一不在告戒我們強(qiáng)化安全意識(shí)，深化安全教育已經(jīng)成為刻不容緩的任務(wù)。

安全問(wèn)題是應(yīng)該得到社會(huì)廣泛關(guān)注的重要問(wèn)題。因?yàn)橐坏踩l(fā)生事故，小則毀壞家庭的幸福，大則毀損國(guó)家財(cái)產(chǎn)，損害人民群眾的切身利益。每年全國(guó)各地發(fā)生的大小火災(zāi)、交通事故、坍塌事件，違規(guī)操作引發(fā)的爆炸等安全事故，已經(jīng)造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)數(shù)以千萬(wàn)記的損失。面對(duì)離我們而去的鮮活生命，面對(duì)巨大的經(jīng)濟(jì)損失，人們逐漸認(rèn)識(shí)到安全的重要，上至中央決策層，下至普通職工群眾，越來(lái)越多的目光聚焦在安全這個(gè)主題上。

我應(yīng)該為工作在房產(chǎn)系統(tǒng)而自豪。多年來(lái)“安安全全上班，快快樂(lè)樂(lè)生活”是我們共同的信念。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)職工都有穩(wěn)定的安全感，這成為凝聚全體職工的強(qiáng)大精神動(dòng)力，這也是房產(chǎn)系統(tǒng)安全文化的重要組成部分。

近年來(lái)，房產(chǎn)系統(tǒng)承擔(dān)了河西拆遷、房屋平改坡立面出新、道路建設(shè)、小區(qū)出新等多項(xiàng)重點(diǎn)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、施工難度大，安全生產(chǎn)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。局領(lǐng)導(dǎo)班子將安全工作擺在重要位置，將 “爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)最安全單位”的奮斗目標(biāo)納入每年的“三位一體”考核，并與各基層單位、各職能科室、各建設(shè)施工單位簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到了安全工作與中心工作同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核，實(shí)現(xiàn)了對(duì)安全工作全過(guò)程的監(jiān)管?！鞍踩ぷ鳡?zhēng)創(chuàng)全區(qū)一流”的信念，以人為本的安全理念，已如春風(fēng)化雨般融入廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)中，“我要安全”已成為全體職工的自覺(jué)意識(shí)。

安全無(wú)小事，全員參加的安全工作機(jī)制，帶來(lái)了全局安全生產(chǎn)的可喜局面。成果的取得，來(lái)之不易，這凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視，體現(xiàn)著廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)的渴望，更代表著全體職工對(duì)美好生活的向往。

俗話說(shuō)：“寧可千日不松無(wú)事，不可一日不防釀禍”。安全是關(guān)系到你、我、他切身利益的大事，必須時(shí)時(shí)緊記，處處小心。所以，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)您牢記：安全在心中，生活更美好！這是生命對(duì)我們真誠(chéng)的呼喚！

第三篇：安全在心中心得體會(huì)

學(xué)習(xí)安全心得體會(huì)

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)于企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭，個(gè)人，更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛，安全意識(shí)應(yīng)始終扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)，人人互保，環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜，緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故，一次次映入我的腦海不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡薄，嚴(yán)重違反《勞動(dòng)安全法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不到位等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理體系還是那么的脆弱。

“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)該根植于每個(gè)人的心中（包括我自己）。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同不安全行為斗爭(zhēng)。勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改變，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到提升，如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督，相互提醒，相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大

堤，無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全即使人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)當(dāng)中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記在心，不折不扣的遵守操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法;讓人人都認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己，傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥幸心里，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的損失和傷亡，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做的更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產(chǎn)法律，法規(guī)和安規(guī)知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人，教育人，提高人，約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全防范意識(shí)。“人人事事保安全”要求全體員工在生活，工作，學(xué)習(xí)中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”，樹(shù)立居安思危的隱患意識(shí)，真正做到“高高興興上班來(lái)，平平安安回家來(lái)”。

柴建萍

2011年10月6日

第四篇：友情,讓生活更美好

友情，讓生活更美好

一個(gè)月，又一個(gè)月，時(shí)間在我們的怠慢中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，抓不住，停不了。我和你的友情，似乎也在褪變，漸漸地，我們成熟了，我們不再心慌以前那么純真，我們自由，父母的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，一切的一切，都在向我們示威?！拔覀兪遣皇腔夭坏絼傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候了？”在空閑的聊天中，你總是會(huì)沒(méi)有思緒的冒出一句，也總是會(huì)弄得我常常思考這個(gè)問(wèn)題。又一次，我們吵架了，因?yàn)橐患〉牟荒茉傩〉膯?wèn)題。

我認(rèn)為，這次也是會(huì)像以前一樣很快恢復(fù)，但是，似乎沒(méi)有，我實(shí)在弄不清你生氣的原因，也許，就是因?yàn)槲覜](méi)有將我要轉(zhuǎn)學(xué)的這件事已一個(gè)告訴你，你覺(jué)得很委屈，你覺(jué)得我沒(méi)有把你放在心上。其實(shí)，我沒(méi)有，我是因?yàn)樘诤跖c你的友情，這件事是我父母決定的，我怕我因?yàn)槟愕牟煌舛粝?，所以決定最后才告訴你?？煲_(kāi)學(xué)的時(shí)候，我打通了你的電話，是阿姨接的，他告訴我，你現(xiàn)在醫(yī)院，喉嚨剛開(kāi)完刀，沒(méi)法講話。我很擔(dān)心你的病情，并向你說(shuō)明了轉(zhuǎn)學(xué)的原因，在電話里，我聽(tīng)到了你低低的嘆息，我想你是原諒我了。

開(kāi)學(xué)報(bào)到那一天，你還未恢復(fù)嗓音，詢問(wèn)著我的情況，聽(tīng)著你的囑咐，我無(wú)聲的哭了，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选Ｎ抑?，我的生命里，有你的出現(xiàn)在如此美好，友情，難能可貴，是你，讓我的生命變得更加美好，我的閨蜜張瀟文，我在新的學(xué)校，會(huì)一直想著你，惦記著我們真摯的友情。

第五篇：讀書(shū)讓生活更美好

讀書(shū)讓生活更美好

——平羅縣城關(guān)第五小學(xué) 魏嫻嫻

“如果用珠寶來(lái)欺騙自己，那不如用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。讀書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)讀書(shū)，他讓我的生活變得更加精彩。如果我把巴黎鐵塔，童話王國(guó)，空中花園等合在一起，你信嗎?——對(duì)，這就是書(shū)籍。

書(shū)中，它有著最樸實(shí)，最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩，買(mǎi)走她的火柴。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)抹去她的眼淚。

書(shū)中，它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次，我為了看《皮諾曹》，躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀，結(jié)果，眼睛黑了好幾天呢!

書(shū)中，它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川，看!氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書(shū)，它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù)，只要能日積月累，那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。

書(shū)中，它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng)，他讀書(shū)時(shí)也是十分的懶散。但是，經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后，他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗，最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué)?，F(xiàn)在的他，英語(yǔ)可謂是“順口成章”?？梢?jiàn)，只要大家都可以努力，終會(huì)取得好成績(jī)的。

在書(shū)的世界里，有著太多太多的故事，可見(jiàn)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。

書(shū)，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，充實(shí)了我們的人生。書(shū)，它像一幅畫(huà)卷，展示出各種各樣的世界。書(shū)，它更像一位益友，時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得，書(shū)，讓人生更精彩。同樣，讓生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文

讀書(shū)，是我心目中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)讀書(shū)，他讓我的生活變得更加精彩。

閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō)，讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的，讀書(shū)實(shí)在如此。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。

翻閱古今，縱覽青史，名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空，我來(lái)到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄;大方豪放施耐庵，書(shū)寫(xiě)梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。

李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫(xiě)了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。

遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的愛(ài)情故事。

有時(shí)，我瀏覽時(shí)尚雜志，感受時(shí)代的脈搏。有時(shí)，我細(xì)品詩(shī)集，在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí)，我閱讀一些小說(shuō)，在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與?！分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng);在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣?？颂K佩里的《小王子》中深深地感動(dòng);在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴??

感性的書(shū)是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái);歡快的書(shū)是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書(shū)是黑色是，激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。

生活因讀書(shū)而精彩，我為讀書(shū)喝彩!

讀書(shū)讓生活更美好作文

閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書(shū)，品著茶香，嗅著書(shū)香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話??這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō)，讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的，讀書(shū)實(shí)在如此。

讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”

讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道?！弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!

讀書(shū)讓生活更美好作文

莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)讓生活更美好。

我從小就喜歡讀書(shū)。還沒(méi)有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書(shū)，纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學(xué)了，我看的書(shū)越來(lái)越多，讀書(shū)欄目里增加了《故事作文》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》??要是你到我家做客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭、書(shū)桌上都堆滿了書(shū)，書(shū)櫥上排滿了書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書(shū)了，我的同伴來(lái)到我家，看到我的這些書(shū)都還羨慕不已呢。每天放學(xué)回來(lái)，我總是先去看看報(bào)箱里有沒(méi)有到新書(shū)，有時(shí)發(fā)現(xiàn)新書(shū)到了，我會(huì)拿著書(shū)立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上，還經(jīng)常忘記時(shí)間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么?開(kāi)工了嗎?”“快來(lái)吃飯啦!”的時(shí)候，我才依依不舍地放下書(shū)。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書(shū)，每當(dāng)媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我總是嘴上答應(yīng)說(shuō)再看一頁(yè)就去睡，可等媽媽一離開(kāi)時(shí)，我仍然繼續(xù)往下看，總是舍不得去睡。每到周末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛，就從床頭隨手拿起一本書(shū)，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她總是反復(fù)地說(shuō)：“江涵，這樣視力會(huì)下降的!這樣會(huì)得頸椎病的!”可我聽(tīng)了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書(shū)成了我的好伙伴。

我還喜歡看漫畫(huà)。從二年級(jí)開(kāi)始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學(xué)們還送我一個(gè)“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學(xué)，我也會(huì)坐在車(chē)后面給媽媽講笑話。在吃飯時(shí)，我也是不時(shí)蹦出一兩個(gè)笑話，來(lái)活躍一下氣氛。我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫(huà)書(shū)有很大的關(guān)系吧!

正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我看的書(shū)多，寫(xiě)起作文來(lái)，也得心應(yīng)手。因而，我的作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當(dāng)范文來(lái)朗讀。我還多次參加過(guò)征文比賽獲過(guò)獎(jiǎng)呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說(shuō)這有六年級(jí)的水平，甚至還說(shuō)這是初中生寫(xiě)的。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書(shū)，把作文寫(xiě)得更好。

因?yàn)槲易硇挠陂喿x，所以我的知識(shí)變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識(shí)，感受到了世界的無(wú)奇不有。有一次，我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題：世界上的第三大沙漠叫什么名字?這可難倒了讀文科的爸爸，看著爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公布了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會(huì)看《中草藥圖譜》之類(lèi)的書(shū)。有一次，爸爸皮膚過(guò)敏，我立刻想起了書(shū)上介紹“小飛揚(yáng)草”有治皮膚過(guò)敏的功效，脫口而出：“老爸，你快去吃小飛揚(yáng)草!”爸爸聽(tīng)了夸我是個(gè)活學(xué)活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類(lèi)的書(shū)籍，這些書(shū)讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書(shū)也使我的口語(yǔ)交際能力強(qiáng)了許多，朋友也越來(lái)越多，每一天都過(guò)得很快樂(lè)。

讀一本書(shū)，有時(shí)就是一次秘密的旅行;讀一本書(shū)，有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢(mèng)。愛(ài)書(shū)吧，它是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書(shū)，會(huì)讓你的生活更美好!