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      公務(wù)員考試讓申論文章深刻不膚淺

      時(shí)間:2019-05-15 00:16:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公務(wù)員考試讓申論文章深刻不膚淺》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《公務(wù)員考試讓申論文章深刻不膚淺》。

      第一篇:公務(wù)員考試讓申論文章深刻不膚淺

      參加公務(wù)員考試出征之前,你準(zhǔn)備好了么?對(duì)于考生來(lái)講至關(guān)重要,這也是所有滿懷公考志愿的考生當(dāng)下唯一可以把握和沖刺的日子。能否抓住并抓好考前的大好備考時(shí)機(jī),成為決定公考勝負(fù)的關(guān)鍵所在。如何做好復(fù)習(xí),充分利用余下寶貴的時(shí)間,是所有考生的問題所在。

      問題一:答題如何全面、準(zhǔn)確、條理清晰?

      申論考試不是任由考生思維發(fā)散,答題也非可以天馬行空。很多考生看完題目后,在材料中找到自己認(rèn)為是正確的答案便直接落筆,這一習(xí)慣十分不好,只能算是一次“粗加工”,而我們認(rèn)為真正符合申論要求的答案則需要對(duì)其進(jìn)行一次“再加工”,即做到“全面、準(zhǔn)確、條理清晰”。申論要求中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“全面、準(zhǔn)確、條理清晰”的字眼,但很多考生對(duì)其重視度相對(duì)不夠。在作答題目時(shí),首先會(huì)找到很多條答案要點(diǎn),但是很多條可能是重復(fù)的,因此加工第一步需要對(duì)其進(jìn)行“合并同類項(xiàng)”,把重復(fù)的合并成一條要點(diǎn)。合并之后的第二步就需要對(duì)各個(gè)要點(diǎn)的順序進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,按照重要性、內(nèi)外因等邏輯順序排列,給人以主次清晰之感。第三步則是對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行稍加工,使之精煉、準(zhǔn)確。

      問題二:如何打造好的答案結(jié)構(gòu)?

      好的結(jié)構(gòu)不僅能夠令答案整體感強(qiáng),美觀大方,更重要的是,在很多題目中結(jié)構(gòu)分也是閱卷老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。如何打造好的答案結(jié)構(gòu)?主要是指形式上的結(jié)構(gòu),就是常見的“總—分”或“分—總”結(jié)構(gòu)。在組織答案時(shí),記住不要急于把答案的各個(gè)要點(diǎn)全部搬上答題紙,而要在前面加上一兩句總結(jié)概括性的語(yǔ)言,我們稱之為“總括句”,之后再進(jìn)行詳細(xì)的逐一闡述,這個(gè)將使你的文章增光添色。問題三:對(duì)策如何提得好、提到位?

      提出對(duì)策類試題一般來(lái)講分值都不少,如何提得好、提到位是拿高分的關(guān)鍵所在。其實(shí)對(duì)策的提出并不難,通常材料中會(huì)為考生提供幾條相對(duì)而言現(xiàn)成的答案要點(diǎn)便于考生作答,我們建議考生只需逐一找到并對(duì)其進(jìn)行整理加工即可。同時(shí),也可以去找材料中反映的各種問題和難題,從這些問題中反推出對(duì)應(yīng)的對(duì)策和措施,當(dāng)然如果前面有已經(jīng)答過的概括相應(yīng)問題類的題目就更好了,可以直接從這些問題中反觀提取對(duì)策。

      問題四:文章如何做到深刻不膚淺,新穎不過時(shí)?

      想要寫出內(nèi)容深刻的文章,不是一朝一夕就能獲得的,需要借助平時(shí)一點(diǎn)一滴的知識(shí)累積和表述培養(yǎng)。什么樣的語(yǔ)言才算是表述規(guī)范準(zhǔn)確?看看官方評(píng)論便一目了然。我們建議考生在備考時(shí)要多瀏覽《人民日?qǐng)?bào)》等官方報(bào)紙,注意學(xué)習(xí)其中的慣用表述,而光瀏覽學(xué)習(xí)還不夠,更重要的是,看到一篇事實(shí)評(píng)論,要思考如何將之轉(zhuǎn)化為自己的東西,變成屬于自己的一千字申論文章,如此反復(fù)練習(xí)是相當(dāng)有必要的。比如,倘若此次考試恰逢十八大召開,就完全可以將新的十八大精神和思想滲透在文章中,如此既能突出文章的與時(shí)俱進(jìn)性,又能反映出考生對(duì)國(guó)家大事的密切關(guān)注程度,一舉兩得.

      第二篇:收集新聞素材讓公務(wù)員考試申論文章言之有物

      給人改變未來(lái)的力量

      收集新聞素材讓公務(wù)員考試申論文章

      言之有物

      ——來(lái)源:安徽中公教育(http://ah.offcn.com/)

      中公教育專家在與考生接觸過程中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在分析材料和書寫答案的時(shí)候往往無(wú)話可說,言之無(wú)物,可見平時(shí)的積累和儲(chǔ)備非常匱乏。每每這個(gè)時(shí)候,很多學(xué)生會(huì)疑問,如何提高自己的申論的敏感度呢?中.公教育專家說,很好的方法就是多收集新聞。多閱讀,多分析可以增加我們的申論和面試的思考敏感度。

      一、培養(yǎng)認(rèn)真品讀新聞的習(xí)慣

      關(guān)注每天的國(guó)內(nèi)大事和國(guó)際時(shí)事,不僅看報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)新聞,還要上網(wǎng)絡(luò)論壇和微博了解,拓寬了解渠道,盡可能的培養(yǎng)自己的閱讀興趣,結(jié)合各地的政府門戶網(wǎng)站的一些最新內(nèi)容入情入境的了解當(dāng)?shù)厍闆r。

      二、培養(yǎng)評(píng)論思維

      關(guān)注各地的時(shí)事新聞,融會(huì)貫通的,提升專業(yè)度,培養(yǎng)自己的新聞評(píng)論閱讀敏感度,看新聞不僅是了解新聞還要關(guān)注新聞的形成和形成對(duì)新聞時(shí)事的看法,要在看新聞時(shí)自然而然的有這樣的意識(shí):如果讓我去評(píng)論這件事,我會(huì)怎么去評(píng)論?看每一條新聞的時(shí)候,其實(shí)潛意識(shí)中都會(huì)有自己的判斷,都在默默地進(jìn)行著評(píng)論。

      三、培養(yǎng)時(shí)事和題目的聯(lián)系感

      關(guān)注新聞可以收集有效信息,通過評(píng)論的敏感度可以更加透徹的看清題目和出題人的出題意圖,現(xiàn)在申論的材料和面試的一些題目,都是以最新的時(shí)事內(nèi)容入題,很多時(shí)候不是僅就一條新聞?wù)f事,而是考驗(yàn)一個(gè)人將不同的新聞聯(lián)系起來(lái)綜合分析的能力,從新聞的評(píng)析中逐步提高閱讀能力,分析能力以及綜合能力,由此及彼,正說反說,旁征博引,將近來(lái)一系列類似的新聞結(jié)合起來(lái)評(píng)論,增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服力。

      徽中公教育:http://ah.offcn.com/ 1 電話:0551—65268288 65422888 65122200 安地 址:合肥市包河區(qū)蕪湖路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)7號(hào)寫字樓32層

      給人改變未來(lái)的力量

      更多內(nèi)容查看:安徽人事考試網(wǎng)(http://ah.offcn.com/)

      國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(http://ah.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/)

      安徽公務(wù)員考試論壇(http://club.offcn.com/forum-194-1.html)

      推薦:2014年國(guó)家公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)課程(面授)(http://kc.offcn.com/general/44/474/)

      2014年國(guó)家公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)課程(網(wǎng)校)(http://edu.offcn.com/bkzt/2014gk/)歡迎加入國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)QQ交流群:236388933 國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題及答案解析:http://ah.offcn.com/zg/ztk/index.html

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      第三篇:公務(wù)員考試申論文章寫法技巧

      公務(wù)員考試:申論文章開頭的六種寫法

      申論文章一般都緊扣主題展開寫作的,有一個(gè)精彩華麗的開頭即有畫龍點(diǎn)睛之妙,在此,教育專家通過研讀歷年來(lái)申論文章的考試特點(diǎn),總結(jié)文章寫作的寶貴經(jīng)驗(yàn),向各位考生提供文章開頭寫法的六種形式,以期對(duì)大家有所啟迪。由于本文篇幅過長(zhǎng),故分成兩部分一一道來(lái)。

      一、緊扣題目式

      近幾年申論文章論述題部分,呈現(xiàn)出一大特點(diǎn)并漸趨穩(wěn)定,即題目給出文章寫作的話題,一般是給出給定資料中的一段話,或者是限定某一則資料,要求結(jié)合對(duì)這段話或者資料的思考,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)或感受寫一篇文章。對(duì)于這類題目,考生在具體行文中,必須在開頭部分對(duì)題目中出示的話題加以引述、闡釋,而后發(fā)表評(píng)論,提出自己的觀點(diǎn)。如此,既緊扣題目要求,彰顯寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性,又能大大降低文章跑題的嫌疑。

      【示例】

      題目:“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

      要求:(1)結(jié)合“給定資料”,并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì);

      (2)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),層次清楚,語(yǔ)言流暢;(3)總字?jǐn)?shù)800~1000字。

      給定資料:前不久,一位普通農(nóng)婦劉女士在騎電動(dòng)三輪車趕集的歸途中,遇到同村76歲的李老太太及其孫女步行回村,遂熱心搭載她們坐“順風(fēng)車”。不料路上三輪車側(cè)翻,三人均受傷,其中李老太太傷情最重,經(jīng)搶救無(wú)效去世。出于愧疚,劉女士主動(dòng)提出給予經(jīng)濟(jì)賠償,而李老太太家屬四次堅(jiān)決拒絕。劉女士說:“如果不是我好心辦壞事,老太太就不會(huì)走得這么早。無(wú)論花多少錢都必須補(bǔ)償!”李老太太家屬則說:“我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報(bào)?!?/p>

      文章開頭:中華民族歷來(lái)有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng),常言道,“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”,強(qiáng)調(diào)的就是道德對(duì)于個(gè)人修身立業(yè)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女,不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重,對(duì)此,劉女士主動(dòng)提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對(duì)方家屬四次堅(jiān)決拒絕。這一動(dòng)人故事的背后,折射出的是社會(huì)公德之美,它猶如一股清泉,浸潤(rùn)了我們每一個(gè)人的心田。

      【分析】 題目要求以“給定資料7”中農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題寫一篇文章。那么,具體行文中就應(yīng)對(duì)這段故事加以簡(jiǎn)要概括、分析。示例文章開頭部分首先強(qiáng)調(diào)了道德的重要作用,而后對(duì)題目中所說的感人故事加以概括,并由此自然引出了社會(huì)公德話題,實(shí)現(xiàn)了“緊扣題目”。

      二、鋪陳開來(lái)式

      即先交待問題產(chǎn)生的背景,首先肯定成績(jī)是主流,隨后話鋒一轉(zhuǎn),指出總體上存在什么問題,這一問題有什么影響或危害,解決的必要性、迫切性,最后是簡(jiǎn)要闡述如何加以解決,提出總體思路。此所謂“開門見山,落筆扣題”。需要注意的是,采用此種開頭方式必須對(duì)給定資料所反映的問題有自己精辟的卓見,并形成判斷,提煉出文章的論點(diǎn)。

      【示例】

      土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料,是農(nóng)民生存的保障。但是,近年來(lái),隨著我國(guó)城市化進(jìn)程加快,大量農(nóng)民集體用地被國(guó)家征用,而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護(hù),嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。土地是農(nóng)民的命脈,土地征用問題能否妥善解決,不但直接影響到農(nóng)民的切身利益,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。可以說,解決好土地征用問題,既是建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求。為此,我們必須采取措施切實(shí)有效保護(hù)農(nóng)民利益,大力做好土地征用工作。

      【分析】

      文章開頭先指出了土地的重要性,而后筆鋒一轉(zhuǎn),介紹了近年來(lái)出現(xiàn)的土地征用問題,分析其影響、危害、解決問題的意義,最后提出方向性的對(duì)策思路。

      三、分析論述式

      在一些情況下,直接對(duì)問題進(jìn)行深入論述,同樣也是一個(gè)很好的開頭辦法。但是,要注意分析的深入性,忌浮于問題表面,泛泛而談。

      【示例】

      能源是維系經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)不可或缺的“原動(dòng)力”,是當(dāng)代人們生活每分每秒都離不開的“血液”,是驅(qū)動(dòng)當(dāng)代社會(huì)正常運(yùn)行的“生命線”。毫不夸張地講,能源安全問題是關(guān)系到國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的命脈問題。《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出了“十一五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)能耗降低20%左右等一系列資源節(jié)約的這一約束性指標(biāo),充分體現(xiàn)了我國(guó)政府對(duì)解決好能源問題的重視和決心。

      【分析】

      文章開篇即深入分析了能源及能源安全問題的重要性。這樣做的好處是一上來(lái)即可吸引讀者的注意,引人警覺,此外也顯得目的明確,直奔要害,給人簡(jiǎn)明直接的第一印象。上篇文章陳述了申論文章開頭的三種寫法,在本篇中將向各位考生繼續(xù)推出余下的三種方法,以期能在加強(qiáng)考生寫作方面予以實(shí)際幫助。

      四、實(shí)例導(dǎo)入式

      舉實(shí)例作為文章的開頭是申論文章中較為常用的一種方法,這種例子可以是給定資料中的,也可以是資料以外的世人皆知的內(nèi)容,其目的是通過實(shí)效性強(qiáng)的分析吸引考官注意,達(dá)到“借題發(fā)揮”、襯托主題的作用,強(qiáng)化表達(dá)效果,加強(qiáng)論證力量。舉例的同時(shí),要融入自己的思考,要有對(duì)這一事例的評(píng)價(jià),把事實(shí)、數(shù)據(jù)等例子同分析評(píng)論結(jié)合起來(lái),做到用例恰當(dāng)、說理透徹。

      【示例】

      近年來(lái),隨著我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度的不斷加快,工程質(zhì)量問題也隨之紛至沓來(lái)。從重慶綦江彩虹橋垮塌到湖南鳳凰縣堤溪沱江大橋倒塌,從焦家灣大橋垮塌到云南省臨滄市遮奈水電站坍塌事故,這些層出不窮的事件無(wú)不透露出我國(guó)現(xiàn)在工程質(zhì)量方面存在著重大的質(zhì)量問題。

      【分析】

      把反映同一個(gè)主題的時(shí)事用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言加以概括,并作出相應(yīng)評(píng)價(jià),指出這些事件所反映的問題,最后自然而然地論述文章的主題。這既吸引了眼球,也體現(xiàn)出作答者對(duì)時(shí)事的高度關(guān)注,無(wú)疑會(huì)讓閱卷者刮目相看。

      五、引經(jīng)據(jù)典式

      即引用警句、名言、詩(shī)句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ),引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、專家學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件等來(lái)作為申論文章開頭部分的一種表述方式。這種開頭方式能大大增強(qiáng)文章的文采,迅即吸引閱卷人注意并博得好感。但需強(qiáng)調(diào)的是,引用不能牽強(qiáng),一定要恰當(dāng)、直接,使引用的部分與文章有機(jī)的融為一體。

      1.引用經(jīng)典表述 引用經(jīng)典,彰顯底蘊(yùn)。開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果,能增強(qiáng)開端的氣勢(shì),使人感到崢嶸、高遠(yuǎn),達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。

      需要注意的是,引用的名言一要正確且為人熟知;二要與論點(diǎn)所述一致,切忌引用的話語(yǔ)和論點(diǎn)不搭邊;三是引用古人和外國(guó)人的名言要更注重恰當(dāng)、直接,因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境與當(dāng)今中國(guó)有著較大的區(qū)別。

      2.引用權(quán)威論述

      引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、專家學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件來(lái)強(qiáng)調(diào)文章所要表達(dá)的觀點(diǎn),以達(dá)到提升文章理論高度的效果。這里的領(lǐng)導(dǎo)人主要是指毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、溫家寶等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話;黨和政府文件主要指國(guó)家重要會(huì)議報(bào)告和文件等。

      六、妙用修辭式

      修辭引題是指文章開頭采用對(duì)比、排比、比喻、設(shè)問等修辭手法引出或闡述文章論題。使用修辭引題法需要注意的是,在運(yùn)用修辭方式時(shí)要盡量樸實(shí),不可使用夸張的手法,以貼合申論文章真實(shí)、嚴(yán)肅的效果。

      1.對(duì)比

      對(duì)比這種修辭手法通常把好和壞、善和惡、美和丑這樣的對(duì)立揭示出來(lái),鮮明地顯示兩種對(duì)立事物的差別,或者將同一事物、現(xiàn)象的兩面性進(jìn)行對(duì)比,讓人們?cè)诒容^中得以鑒別,令觀點(diǎn)更加鮮明,立意更加深刻。

      2.排比

      【示例】

      信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐時(shí)蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片星空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。在物質(zhì)橫欲的現(xiàn)代都市,房?jī)r(jià)飛漲,工資永遠(yuǎn)跑不過物價(jià),貧富差距更大,人民的信念在逐漸被磨滅。人大會(huì)議傳來(lái)“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。

      【分析】

      文章開頭先后使用了兩處排比,生動(dòng)而鮮明地強(qiáng)調(diào)了信念的重要性;隨后筆鋒一轉(zhuǎn),指出人民的信念在逐漸被磨滅,對(duì)比之下突出了問題的嚴(yán)重性以及重拾信念的重要性;開頭到此并未結(jié)束,而是出現(xiàn)了“二次轉(zhuǎn)折”,指出“人大會(huì)議傳來(lái)‘民生’的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生?!保赛c(diǎn)出了民生話題,又將開頭落在了積極的基調(diào)上。

      3.比喻

      以比喻開頭,拿人們熟知的事物作比,能化抽象為具體,使事物更加清楚明白,給人深刻的印象。

      【示例】

      奧運(yùn)會(huì)無(wú)疑是棵巨大的搖錢樹,將給東道主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨大的促進(jìn)作用。與此同時(shí),一定要充分考慮“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展,防止“奧運(yùn)泡沫”的出現(xiàn)。奧運(yùn)志愿者活動(dòng)是奧運(yùn)會(huì)的重要組成部分,它不僅關(guān)系到奧運(yùn)會(huì)的成敗,而且對(duì)改變中國(guó)傳統(tǒng)的志愿者組織機(jī)制和社會(huì)觀念的意義更為重大。從現(xiàn)在開始,有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立即實(shí)施。

      【分析】

      文章開頭把“奧運(yùn)會(huì)”比作了“搖錢樹”,形象鮮明地道出了奧運(yùn)會(huì)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義。需要注意的是,申論文章中的比喻和文學(xué)作品中的比喻有所不同,在文學(xué)作品中允許“燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張,但是,在申論文章中運(yùn)用比喻的目的是為了形象說明事物形態(tài)特征,因此,使用比喻忌夸張,夸張了,就不能確切地表現(xiàn)事物。4.設(shè)問

      為了引起別人注意,開頭部分故意先提出問題,留下懸念,啟人深思,設(shè)問之后馬上給出答案,令閱卷者跟隨你的思路,進(jìn)入文章。

      【示例】

      浙江在新的起點(diǎn)上,怎樣發(fā)展、如何謀求更高水平的發(fā)展?答案就在黨的十七大報(bào)告中。它提出實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,科學(xué)解答了新世紀(jì)、新時(shí)期“如何謀求發(fā)展”的課題,是我們今后一個(gè)時(shí)期必須遵循的發(fā)展藍(lán)圖。浙江要進(jìn)一步發(fā)展,在新的形勢(shì)下的國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持已經(jīng)取得的先進(jìn)地位,就要按照十七大藍(lán)圖中關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的要求,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)。

      【分析】

      文章開頭始于設(shè)問,而后緊隨著給出答案,除能引起閱卷人注意外,還能啟發(fā)閱卷人思考,收到較好的效果。同時(shí),此開頭巧妙而準(zhǔn)確地引用了十七大報(bào)告中相關(guān)內(nèi)容,提升了文章的理論高度。

      第四篇:公務(wù)員考試申論

      國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。一個(gè)民族、一個(gè)人能不能把握自己,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的文明程度如何、精神風(fēng)貌怎樣,很大程度上取決于其道德標(biāo)準(zhǔn)。然而“知之非艱,行之惟艱”,培育知行合一的道德責(zé)任感,把道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺,還需要全黨全社會(huì)付出艱苦的努力。

      “一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。”如果說好德之心人皆有之,那么道德責(zé)任感則不僅僅是停留在思想上的“好”,更意味著唯此為快的踐德之忱、舍我其誰(shuí)的道義擔(dān)當(dāng)。路遇跌倒的老人,應(yīng)當(dāng)說無(wú)人不有惻隱之心,可有的人溜之大吉,有的人“愛莫能助”,有的人不避風(fēng)險(xiǎn)挺身相助。為什么一事當(dāng)前,表現(xiàn)不一?歸根結(jié)底,區(qū)別正在于是否把崇德向善當(dāng)作自己義不容辭的神圣責(zé)任。

      追尋道德責(zé)任感不只是時(shí)代的要求,更是國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人自我發(fā)展的客觀需要?!叭齻€(gè)倡導(dǎo)”所體現(xiàn)的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向、價(jià)值準(zhǔn)則,把個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家緊緊聯(lián)系在一起。我們對(duì)國(guó)家前途的關(guān)注、對(duì)社會(huì)進(jìn)步的期許、對(duì)個(gè)人幸福的追求,就是責(zé)任感油然而生的基礎(chǔ)。自賦責(zé)任是一種偉大的權(quán)利,履行責(zé)任是一種神圣的使命。有了道德責(zé)任感,才會(huì)更加自覺地建設(shè)美好國(guó)家、維護(hù)公序良俗、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

      如果說價(jià)值認(rèn)知是道德責(zé)任感的指針,行動(dòng)則是衡量其高度的標(biāo)尺。文明,不去實(shí)踐就不可能抵達(dá)。法治,不去奉行就無(wú)以彰顯其公正。誠(chéng)信,不去堅(jiān)守就難以成其為風(fēng)尚。一個(gè)社會(huì)的道德水平,從來(lái)不會(huì)取決于道德的看客,而是取決于擇善而從的行動(dòng)者。正是在這樣的意義上我們說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀不只是引人向善的精神理念,更是需要付諸行動(dòng)的價(jià)值準(zhǔn)則。

      常有人扼腕于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的“人心不古”,喟嘆市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)精神世界的巨大沖擊。事實(shí)上,我們每個(gè)人都是文明的使者。你我的德行操守怎樣,社會(huì)的道德風(fēng)尚便是怎樣;每個(gè)人擔(dān)負(fù)起一分道德責(zé)任,社會(huì)的道德水準(zhǔn)就因此而托起一分。對(duì)良心盡責(zé)、對(duì)他人盡責(zé)、對(duì)國(guó)家社會(huì)盡責(zé),就是對(duì)我們自己盡責(zé)。在責(zé)任的基點(diǎn)上,千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的道德良知才會(huì)與他們的利益訴求、現(xiàn)實(shí)感受實(shí)現(xiàn)最牢固的對(duì)接和統(tǒng)一。常懷善念,更要常行善舉,知行合一、行勝于言,我們所生活的世界才會(huì)變得更加和諧美好。

      從自己做起、從小事做起,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,轉(zhuǎn)變成主導(dǎo)13億人思想和行動(dòng)的道德責(zé)任感,我們所展現(xiàn)的必將是一個(gè)禮義之邦的泱泱氣度,我們所改變的也必定遠(yuǎn)勝于我們所期待的。

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      第五篇:公務(wù)員考試申論

      2011年,在鄉(xiāng)黨委與村黨支部村委會(huì)培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下,我積極參與康村的各項(xiàng)工作,認(rèn)真開展工作,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      主要做了如下工作:

      一、積極配合村兩委做好春耕備耕,引進(jìn)優(yōu)良土豆籽種。

      二、積極配合村支部,做好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的宣傳工作。

      三、積極參加人口與計(jì)劃生育工作,在宣傳、執(zhí)法等方面全力配合。

      四、協(xié)助鄉(xiāng)里搞好綜合治理工作,排查矛盾、調(diào)處糾紛、安全創(chuàng)建工作,防止發(fā)生各類因工作不細(xì)及失誤造成的矛盾,真正擔(dān)負(fù)起維護(hù)我鄉(xiāng)一方平安的工作責(zé)任。共簽定綜治責(zé)任書19份,禁毒責(zé)任書19份。共摸排各類矛盾糾紛6件,其中,重大疑難糾紛1件,均得到及時(shí)、有效的解決。

      五、作為康村婦代會(huì)主任在村支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展了“雙學(xué)雙比”、“送溫暖、解憂愁、辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),組織婦聯(lián)委員定期為全村的五保戶、困難戶幫助打掃環(huán)境衛(wèi)生等,并以婦女之家為陣地,處理婦女在家中夫妻矛盾、婆媳矛盾等。

      六、協(xié)助鄉(xiāng)里做好安全生產(chǎn),護(hù)林防火,拒絕邪教等宣傳工作提高村民思想認(rèn)識(shí)。

      七、認(rèn)真完成林改檔案錄入工作。

      回顧全年工作,成績(jī)的取得是依靠黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),村兩委科學(xué)安排和同志的關(guān)心幫助,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,立足于服務(wù)基層深入學(xué)習(xí),牢固樹立樂于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感,想干事、會(huì)干事、能干事,做好本職工作,在為農(nóng)民群眾服務(wù)中不斷進(jìn)步成長(zhǎng),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量,真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“村官”的價(jià)值,不辜負(fù)組織對(duì)我的栽培,群眾對(duì)我的期望。

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