第一篇：初中畢業(yè)生就讀職高的三大優(yōu)勢(shì)

國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的優(yōu)惠政策

一、國(guó)家助學(xué)金。每年每人1500元，實(shí)施范圍是所有中等

職業(yè)學(xué)校學(xué)生。實(shí)施時(shí)間：從2007年開(kāi)始。

二、從涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，逐步全免學(xué)費(fèi)。實(shí)施范圍是所有中等

職業(yè)學(xué)校學(xué)生。實(shí)施時(shí)間：從2010年開(kāi)始。

三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受?chē)?guó)家、省、市、縣貧困補(bǔ)助。

實(shí)施時(shí)間：從2010年開(kāi)始。

四、扶貧部門(mén)的雨露計(jì)劃：每年1200元，貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困村的貧困學(xué)生可以享受。實(shí)施時(shí)間：從2010年開(kāi)始。

五、逐步擴(kuò)大高等院校在職業(yè)高中的招生比例。

政策依據(jù)：

中共中央、國(guó)務(wù)院《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家發(fā)改委、教育部、人力資源與社會(huì)保障部2009年12月下發(fā)的財(cái)教[2009]442號(hào)文件《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作的意見(jiàn)》等文件精神。

初中畢業(yè)生就讀職高的三大優(yōu)勢(shì)

?教育成本低家庭負(fù)擔(dān)輕

國(guó)家對(duì)職高生全免學(xué)費(fèi)；國(guó)家補(bǔ)每名職高生每年1500元生活費(fèi)；職高雜費(fèi)低，政府補(bǔ)助多。實(shí)習(xí)有工資、畢業(yè)負(fù)責(zé)推薦工作。三年職高比普通高中節(jié)省費(fèi)用20000元以上。?學(xué)習(xí)壓力小個(gè)人興趣濃

職高學(xué)制靈活，有兩年制、三年制可供選擇。

職高教學(xué)形式靈活，學(xué)生根據(jù)興趣選專(zhuān)業(yè)；學(xué)習(xí)多以動(dòng)手操作、個(gè)人感興趣的技能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)活動(dòng)、外出參觀、到大中型企業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)形式為主；理論課程與實(shí)踐相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)課程與文化課程相結(jié)合；職高不要求各門(mén)功課都精通，語(yǔ)、數(shù)、外考試要求也較低；基本免除枯燥的理論學(xué)習(xí)和考試壓力。

?就業(yè)形勢(shì)好大學(xué)照樣考

就業(yè)是民生之本，職教是就業(yè)之門(mén)。就業(yè)沒(méi)有貴賤之分，七十二行行行出狀元。教育要適應(yīng)學(xué)生個(gè)體特征和實(shí)際情況，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才需求的方向。就讀職高的最大優(yōu)勢(shì)是：學(xué)好技術(shù)、就業(yè)有門(mén)，就業(yè)形勢(shì)好，國(guó)家急缺數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的生產(chǎn)一線的技能型人才；職高有專(zhuān)業(yè)+文化的高考模式，升學(xué)有望，如果想繼續(xù)深造，在職業(yè)學(xué)校，照樣參加高考，還可以更容易地升入大學(xué)，因?yàn)槁殬I(yè)高中高考文化課程要求比普高低、試題更容易。

高學(xué)歷不如好技術(shù)！

隆回縣《關(guān)于做好2013年中等職業(yè)學(xué)校招

生工作的意見(jiàn)》

——隆教發(fā)[2013]17號(hào)文件部分內(nèi)容摘錄 原文件共有三大點(diǎn)、六小點(diǎn)內(nèi)容，現(xiàn)摘錄三

（四）、三

（五）小點(diǎn)內(nèi)容如下：

●三

（四）、嚴(yán)肅紀(jì)律、切實(shí)規(guī)范招生行為

為確保初中學(xué)校教學(xué)秩序及職業(yè)學(xué)校招生秩序，縣、市具備來(lái)我縣招生資格的職業(yè)學(xué)校必須經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)、經(jīng)縣教育局職成股分管領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任帶領(lǐng)方可進(jìn)初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。違者按照省教育廳、市監(jiān)察局《關(guān)于規(guī)范職業(yè)學(xué)校招生行為整頓招生秩序的通知》等相關(guān)文件處理。初中學(xué)校及廣大學(xué)生、家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)防社會(huì)招生騙子及無(wú)辦學(xué)招生資質(zhì)的學(xué)校前來(lái)招生?！?三

（五）、實(shí)行職高提前錄取和提前入學(xué)制度

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校與各初中在5月25日前組織學(xué)生填報(bào)職高志愿，在5月28日前將畢業(yè)生登記表、學(xué)生志愿卡一并報(bào)送縣教育局職成股。畢業(yè)會(huì)考后（6月25日前），以學(xué)校為單位將確定升職高的學(xué)生分別送到縣內(nèi)各職業(yè)學(xué)校參加入學(xué)培訓(xùn)。

● 社會(huì)招生騙子及無(wú)辦學(xué)招生資質(zhì)的學(xué)校非法招生舉報(bào)電話： 鎮(zhèn)派出所： 8597110；鎮(zhèn)中心學(xué)校；8596028；五星中學(xué)：8596810

初中畢業(yè)生報(bào)考職業(yè)高中有關(guān)事項(xiàng)問(wèn)答

一、問(wèn)：什么是職業(yè)技術(shù)教育？為什么要發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育？

答：中共中央、國(guó)務(wù)院《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出：“職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，是工業(yè)化和生產(chǎn)社會(huì)化，現(xiàn)代化的重要支柱”。發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高勞動(dòng)者素質(zhì)、加快人力資源開(kāi)發(fā)的必然要求。

二、問(wèn)：什么是職業(yè)高中教育？職業(yè)高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？ 答：普通高中、職業(yè)高中、成人高中統(tǒng)稱(chēng)為高中教育，職業(yè)高中教育是高中教育的重要組成部分。職業(yè)高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)是具有高中文化水平，能報(bào)考大學(xué)，又具有一技或幾技之長(zhǎng)的復(fù)合型人才。職業(yè)高中畢業(yè)證書(shū)和普通高中畢業(yè)證書(shū)都是國(guó)家承認(rèn)高中學(xué)歷的學(xué)力證書(shū)。職業(yè)高中、普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)又統(tǒng)稱(chēng)為中等職業(yè)教育。中共中央、國(guó)務(wù)院《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》要求：“基本普及九年制義務(wù)教育的地區(qū)，以發(fā)展初中后職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn)”，國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》又要求：“發(fā)展職業(yè)教育要以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，保證中等職業(yè)教育與普通高中教育的比例大體相當(dāng)，擴(kuò)大高等職業(yè)教育的規(guī)模。”

三、問(wèn)：國(guó)家對(duì)職業(yè)高中畢業(yè)生在社會(huì)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)方面有哪些優(yōu)惠政策？

答：國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》明確提出：“大力推行勞動(dòng)預(yù)備制度，嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度。用人單位招收、錄用職工，屬于國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè)（工種），必須從取得相應(yīng)學(xué)歷證書(shū)或職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)并獲得相應(yīng)職業(yè)職稱(chēng)證書(shū)的人員中錄用；屬于一般職業(yè)（工種），必須取得相應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書(shū)、職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)的人員中優(yōu)先錄用。從事個(gè)體工商經(jīng)營(yíng)的，也必須接受職業(yè)教育與培訓(xùn)。勞動(dòng)保障、人事等部門(mén)要加大對(duì)就業(yè)準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察力度。加強(qiáng)監(jiān)督管理，對(duì)違反規(guī)定，隨意招收未經(jīng)職業(yè)教育或培訓(xùn)人員就業(yè)的要責(zé)其糾正并給予處罰”?！暗胤饺嗣裾蒙鐣?huì)就業(yè)服務(wù)體系或建立職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，為職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在本地或異地就業(yè)提供信息、咨詢(xún)服務(wù)和便利條件。工商、稅務(wù)部門(mén)要研究制定優(yōu)惠政策，適當(dāng)減負(fù)有關(guān)稅費(fèi)，支持職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，金融機(jī)構(gòu)要為符合貸款條件的提供貸款。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、勞動(dòng)保

障部門(mén)、教育行政部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極協(xié)助符合條件的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生到國(guó)（境）外就業(yè)”。

四、問(wèn)：職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生可以參加普通高校對(duì)口高考，那什么叫普通高校對(duì)口高考？通過(guò)對(duì)口高考錄取普通高校的招生計(jì)劃是否屬于普通高考招生計(jì)劃？通過(guò)對(duì)口高考錄取普通高校的畢業(yè)生是否享有通過(guò)普通高考錄取普通高校的畢業(yè)生同等待遇？

答：對(duì)口高考，即職業(yè)高中畢業(yè)生按所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口報(bào)考普通高等院校（如在職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)電專(zhuān)業(yè)，那報(bào)考時(shí)就報(bào)考普通高校的與機(jī)電專(zhuān)業(yè)相同或相近的各專(zhuān)業(yè)）。省教育廳文件明確規(guī)定：“普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的招生計(jì)劃列入全省普通高校年度招生計(jì)劃，所有對(duì)口招生的畢業(yè)生按照我省當(dāng)年的就業(yè)政策，享受普通高校同等畢業(yè)生的同等待遇”。

五、問(wèn)：職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生可以參加普通高校對(duì)口高考，但能否參加普通高考？

答：國(guó)家教育部決定：“應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校（包括職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、普通中專(zhuān)）畢業(yè)生不再限報(bào)高等職業(yè)學(xué)校，而且可在畢業(yè)當(dāng)年參加普通高考、報(bào)考普通高校本專(zhuān)科”。這已實(shí)行多年，應(yīng)、往屆均可。

六、問(wèn)：國(guó)家資助中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的具體政策如何？資助款多少？目前落實(shí)的情況怎樣？

答：《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的意見(jiàn)》明確規(guī)定：“中等職業(yè)學(xué)校。國(guó)家助學(xué)金資助所有全日制在校農(nóng)村（縣城和縣城以下）學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，國(guó)家資助兩年，第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。”“國(guó)家逐步免除中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)”、“各級(jí)政府要加大對(duì)職業(yè)教育的扶持、補(bǔ)助力度”。

隆回縣國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，歡迎你！

第二篇：職高畢業(yè)生自我鑒定

職高畢業(yè)生自我鑒定

轉(zhuǎn)眼，職高兩年的校園生活即將結(jié)束?；仡欉^(guò)去的兩年，我從一個(gè)只懂得課本知識(shí)的女生成長(zhǎng)為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來(lái)通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我愛(ài)上了針灸推拿這個(gè)專(zhuān)業(yè)；通過(guò)每天的晨練和晚練，我提高了身體素質(zhì)、練習(xí)了手法、完成了兩次臨床見(jiàn)習(xí)、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱(chēng)號(hào)。

在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來(lái)，憑借著助人為樂(lè)和真誠(chéng)溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個(gè)班級(jí)。在與同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了付出，更收獲了幸福、快樂(lè)和友誼。

此外，我的愛(ài)好與特長(zhǎng)也得到了進(jìn)一部地提高，在各項(xiàng)集體活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎(jiǎng)、第15屆美國(guó)科技讀書(shū)解惑征文比賽杰出獎(jiǎng)、2010年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)校慶祝第22個(gè)助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎(jiǎng)等；還參加了金喇叭盲童廣播劇團(tuán)錄制了我自編自導(dǎo)的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫(xiě)出了4首成都市特殊教育學(xué)校90周年校慶主題歌的應(yīng)征歌曲。愿我的應(yīng)征歌曲能有機(jī)會(huì)為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)！

在這兩年里我還受到了許多社會(huì)愛(ài)心人士的幫助，曾獲得過(guò)美美歷程助學(xué)金、香港視服中心地資助、成美助學(xué)金。在老師和社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，我順利地完成了學(xué)業(yè)，并獲得了2010到2011第二學(xué)期學(xué)校聞名標(biāo)兵、2011到2012學(xué)校節(jié)儉之星。即將開(kāi)始實(shí)習(xí)，我會(huì)帶著校園生活給以我的一切走入社會(huì)，用所學(xué)的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。

第三篇：職高畢業(yè)生自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望大門(mén)，我叫王xx，是一名常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。而現(xiàn)在我正面臨實(shí)習(xí)。

我出生于一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度，在兩年的大學(xué)生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，并掌握一些商務(wù)英語(yǔ)方面的知識(shí)，能熟練地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英語(yǔ)資料，并能及時(shí)予以翻譯。

我是一個(gè)吃苦耐勞的人。而且我知道該怎樣去用心學(xué)習(xí)，因?yàn)槲叶酶冻霾艜?huì)有回報(bào)。可能十分的努力換回來(lái)一分的回報(bào)，但我堅(jiān)信只要有百分之一的希望就要去拼一把，苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么，我還很年輕，用信念去奮斗沒(méi)有什么不可以。

我是一個(gè)善于思考的人。做每一件事之前都會(huì)考慮清楚如何來(lái)做才能在現(xiàn)有的條件下達(dá)到一個(gè)更好的效果。上有政策，下有對(duì)策有時(shí)也不一定是貶義的。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)做出一定的要求和指示，應(yīng)該是在保質(zhì)量的完成任務(wù)的同時(shí)，還會(huì)思考如何做才能更完善。如有偏差的地方，我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，說(shuō)明我的看法并作出修改方案，把事情做好事我努力的方向。

我很喜歡從事與英語(yǔ)相關(guān)的工作，我深深知道這類(lèi)工作對(duì)英語(yǔ)的要求很高，我非常喜歡英語(yǔ)，并且在每天都在不斷地提高自己的水平。并且我深知工作的時(shí)候應(yīng)具備認(rèn)真的態(tài)度和耐心，還要肯學(xué)肯干，責(zé)任心很進(jìn)取心是必須的，先前的經(jīng)歷教會(huì)了我這些，是我一生的財(cái)富。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，我的實(shí)習(xí)論文被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)論文”，這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠(chéng)。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

此致

敬禮!

您未來(lái)的員工：XXX

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第四篇：職高畢業(yè)生自我鑒定

職高畢業(yè)生自我鑒定

職高畢業(yè)生自我鑒定 篇1

職高二年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中專(zhuān)二年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

中專(zhuān)二年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的.，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。

職高畢業(yè)生自我鑒定 篇2

三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇了坦然面對(duì)，因?yàn)槲疑钚?，只要?jīng)過(guò)自己努力，不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的，只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

三年的職高生活讓我成熟了不少，這種成熟說(shuō)的并不是像其他哪些不學(xué)好的職高學(xué)生那樣去接觸哪些不屬于我們這個(gè)年齡段接觸的東西，而是開(kāi)始能夠獨(dú)立思考，開(kāi)始理解過(guò)去那些自己不能夠理解的事情了，也學(xué)會(huì)了了解，寬容，以及對(duì)待事情的防備之心。這些都是過(guò)去初中的我不曾擁有的，在哪個(gè)時(shí)候的我眼里，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么要做出這樣的行為。而現(xiàn)在的`我確實(shí)已經(jīng)開(kāi)始為自己的未來(lái)開(kāi)始思考，開(kāi)始規(guī)劃，雖然也是因?yàn)殚啔v不夠的原因自己也很難想的清楚，但也是不甘愿就這樣平凡的度過(guò)一生。來(lái)到職高最大的收獲或許就是對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知更加清楚了一些，也明白了許多。下面就自己在職高的這段時(shí)間做一番自我鑒定：

一、思想上

在思維模式上我的成長(zhǎng)有很大的進(jìn)步，不再像是以前看得那么狹窄了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了往前看一點(diǎn)。雖然是在青春叛逆期的年紀(jì)，但是我也知道了父母和家人的不易，老師對(duì)自己的好意我也都是明白的，所以我并沒(méi)有像其他那樣的學(xué)生那樣總是頂撞父母。我知道他們都是為了我好，所以我也是好好的和他們商量說(shuō)話。而在和同學(xué)上的相處上我也是處理的十分得體，和每個(gè)同學(xué)都保持了不遠(yuǎn)不近的關(guān)系，除了極少數(shù)玩的特別來(lái)的朋友。我知道認(rèn)識(shí)的朋友再多也沒(méi)有什么用，反而不如幾個(gè)玩的來(lái)的真心朋友。可以說(shuō)我除了在一開(kāi)始除了學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)之外，在各方面的表現(xiàn)都是十分的優(yōu)異，但成績(jī)也只是差了一段時(shí)間，之后便一直是班上那個(gè)成績(jī)最好的。

二、學(xué)習(xí)上

說(shuō)是成績(jī)最好的，其實(shí)也沒(méi)有太大的含金量，畢竟班上也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)習(xí)的同學(xué)。而我在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假也是因?yàn)樽约簺](méi)有考上一個(gè)好的學(xué)校，只能去職高所以懊悔了很久，也是決定一定要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校一開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就一直在努力的聽(tīng)課，讓自己做一個(gè)真正的好學(xué)生。而三年的時(shí)間下來(lái)，我學(xué)的也是非常的扎實(shí)，雖然和那些真正的學(xué)霸相比也是有著一定的差距，但是我也相信只要我繼續(xù)努力，遲早是能夠追回來(lái)的。而能夠在一個(gè)大家都?jí)櫬涞沫h(huán)境里，自己努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)三年，也是足以證明我的毅力，和自控能力了。我也知道自己只是矮個(gè)子里的那股高個(gè)子，但我也相信只要我努力沒(méi)有什么是我做不到的事情。

職高畢業(yè)生自我鑒定 篇3

時(shí)光荏苒，韶光易逝，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到我們即將要離別的驛站。三年的職高生活，不僅讓我擁有了收獲了豐富的知識(shí)，還讓我收獲到了真摯的友誼，更讓我擁有了無(wú)限美好充滿青春的回憶。最最重要的是，這所學(xué)校帶給我的成長(zhǎng)，讓我終身受益。

在這三年里，我積極進(jìn)取，認(rèn)真刻苦的對(duì)待我每一天的學(xué)習(xí)，真誠(chéng)對(duì)待我的每一位同學(xué)，尊重我的每一位師長(zhǎng)，遵守學(xué)校里的每一條規(guī)章制度。在這三年里，我也十分的珍惜時(shí)間，對(duì)自己的時(shí)間觀念也有非常高的要求。不管是在上早晚自習(xí)，還是在課堂上，還是在學(xué)校的大會(huì)上，我從來(lái)都沒(méi)有遲過(guò)一次到，也沒(méi)有礦過(guò)課一次。不管是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)上，還是在完成生活中瑣事的時(shí)候，我都會(huì)提前把它們安排好，完成好。這可能也是因?yàn)槲易约菏且粋€(gè)急性子的原因，所以我在完成任何一件事情上面，我都想把它盡快的去完成好，這個(gè)性格也讓我養(yǎng)成了一個(gè)自律的'生活習(xí)慣。

在職高的三年里，我每天早上都能夠做到六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，當(dāng)我起來(lái)之后，在操場(chǎng)上進(jìn)行完了半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)之后，我們寢室里的同學(xué)才陸陸續(xù)續(xù)起床，那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)到達(dá)教室里開(kāi)始準(zhǔn)備起了我一天的學(xué)習(xí)課程。其實(shí)盡管我已經(jīng)夠早來(lái)到教室，但任然有同學(xué)要比我更早來(lái)到教室學(xué)習(xí)，所以即使是在職高學(xué)校，也有不少人在為自己的夢(mèng)想而努力，在為自己未來(lái)而奮斗。每每看到那些努力的背影，看到那些優(yōu)秀的同學(xué)，我就不敢停下自己前進(jìn)的腳步，不敢有一絲一毫的松懈。

職高的三年，我一直都在為超越自己，和超越別人而堅(jiān)持著。我不相信我會(huì)比那些重點(diǎn)高中的同學(xué)差，最后通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我也做到了像重點(diǎn)高中里那些同學(xué)一樣優(yōu)秀，考取到一所自己理想的大學(xué)。

人生總是會(huì)有離別的時(shí)候，人生的每一階段就像是我們的一段旅途一樣，到了我們?cè)撓萝?chē)的站點(diǎn)，我們就要下車(chē)了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，和我們上一段旅途中的遇到的人和事，揮揮手告別，我們又即將踏上另外一段征途。在這段征途上，我又會(huì)遇見(jiàn)各種形形色色的人，遇到另外一段真摯的感情，遇到各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這些都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，都會(huì)讓我們永葆對(duì)生活的激情和向往。

職高畢業(yè)生自我鑒定 篇4

我是一名職高的畢業(yè)生，盡管自己并沒(méi)有進(jìn)入到普通高中的校園生活和學(xué)習(xí)，但是我依舊感到非常的驕傲與自豪，在xx學(xué)校的幾年的學(xué)習(xí)和生活上，我也變得更加的成熟懂事，成長(zhǎng)的比同年人更加的沉穩(wěn)，我也很感謝學(xué)校對(duì)我的栽培，在這個(gè)畢業(yè)之際，我也很不舍自己過(guò)去的幾年的時(shí)光，對(duì)培養(yǎng)我的老師和學(xué)校，對(duì)陪伴我的同學(xué)，我也都是非常的不舍的，但是曲終人散，時(shí)間過(guò)去，我們也需要離開(kāi)了，未來(lái)我也會(huì)更加的努力，做好自己的工作，更好的完善自己。

職高的學(xué)習(xí)和生活與自己之前多年的學(xué)習(xí)和生活都有著非常大的差別，所以我也從一開(kāi)始就改變自己的學(xué)習(xí)方式，改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡自己的能力去好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，也會(huì)充滿熱情的去面對(duì)自己在職高的校園里的所有的時(shí)光，我也清楚的知道，自己現(xiàn)在的努力將會(huì)在未來(lái)的工作當(dāng)中得到收獲，我也知道自己現(xiàn)在正是需要去努力的時(shí)候，我也打起精神，很多的時(shí)候，在外人看來(lái)我們職高的文化程度也不像是普高那么出色，我們的發(fā)展也沒(méi)有他們那么好，但是我就是這樣一個(gè)反社會(huì)的人，越是別人不看好的事情我就會(huì)更加的努力，去做好給別人看，所以我也一直都非常的努力，盡自己的全力在做好自己生活或是學(xué)習(xí)上的每一件事情，向所有不看好我的人，不看好我們學(xué)校人證明自己，我也知道自己的人生是掌握在自己的手上的，環(huán)境固然重要，但是最為重要的還是自己的努力，只有當(dāng)自己不停的奮斗的時(shí)候，我才會(huì)成為更好的自己。

我在xx學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，我也一直都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的生活，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，拓展自己的`知識(shí)面，所以現(xiàn)在，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也非常的豐富，自己也學(xué)到了很多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)上面也順利的完成了自己職高的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但是我的學(xué)習(xí)也不會(huì)隨著畢業(yè)而停止，在未來(lái)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)完善自己，生命不息，學(xué)習(xí)不止。

我馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)學(xué)校之后，自己也沒(méi)有了校園的庇佑，自己也將會(huì)遇到很多各種各樣的難題，所以我也需要去解決一個(gè)一個(gè)的麻煩，但是多年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也讓我有了堅(jiān)韌不拔的毅力，我也相信未來(lái)的日子里，我會(huì)更加的堅(jiān)持和努力，朝著自己的目標(biāo)和期望的反向去慢慢的實(shí)現(xiàn)，我也相信未來(lái)會(huì)變得更加的美好。

職高畢業(yè)生自我鑒定 篇5

這次職高就要畢業(yè)了，兩年的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，回顧這兩年的學(xué)習(xí)生活，我也是有很多的感觸和收獲，對(duì)自己的職高學(xué)習(xí)也有更多的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在就來(lái)做自己畢業(yè)的自我鑒。

在學(xué)習(xí)上，我通過(guò)兩年的全日制學(xué)習(xí)，努力的把專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握了，每天上課都能夠按時(shí)，老師布置的作業(yè)，我也都完成得很好，從來(lái)都沒(méi)有拖拉過(guò)，也沒(méi)有去抄襲他人的作業(yè)，都是自己完成的。我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上時(shí)常遇到問(wèn)題，我都會(huì)去問(wèn)我的老師，盡量把知識(shí)在當(dāng)時(shí)記住，以免后面忘記了，導(dǎo)致又要重新學(xué)習(xí)，這很浪費(fèi)時(shí)間。上課我也都努力的遵守班上的紀(jì)律和規(guī)定，按照老師的步驟學(xué)習(xí)，不跟同學(xué)打鬧、說(shuō)話、玩游戲，認(rèn)真的把每一節(jié)課都聽(tīng)下來(lái)，做好每一堂課的筆記，這幫助了我很多。我也會(huì)請(qǐng)求老師帶著我做實(shí)驗(yàn)，因此我操作的手法很熟練，大部分的實(shí)驗(yàn)我都能自己做，而且還可以帶人。

在思想上，我學(xué)習(xí)政治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，有很正的觀念，我在進(jìn)入學(xué)校，就樹(shù)立了很正確的'價(jià)值觀、人生觀以及世界觀，努力的培養(yǎng)自己的思想的品德修養(yǎng)，更是有著崇高的信仰。

在生活上，我為人樂(lè)觀，心態(tài)端正，與人相處開(kāi)心，能夠帶動(dòng)氣氛，與同學(xué)一起融洽的相處。對(duì)于自己的班級(jí)同學(xué)，我也是努力的團(tuán)結(jié)起來(lái)，有很重的榮譽(yù)感，因此我一直都為班級(jí)著想，班級(jí)有事需要我去做，我都會(huì)去幫忙。再有就是我對(duì)自己的穿著很?chē)?yán)格，從來(lái)不染發(fā)、不燙發(fā)，也不穿奇裝異服，不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的，不管是上課，還是放假，我都保持著早起的習(xí)慣，甚至我還經(jīng)常鍛煉身體。我在讀職高的這兩年里，我養(yǎng)成了很好的生物鐘，只要碰到事情，我都能夠自己醒來(lái)，不用他人去提醒。

現(xiàn)在就畢業(yè)了，對(duì)學(xué)校我有很深的不舍的情感，但我知道最后還是要離開(kāi)的，因此我也很珍惜這些學(xué)習(xí)的時(shí)光，一直都在努力，所以我沒(méi)有辜負(fù)自己這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，一直都有向前行駛，不曾去頹廢，不敢落下自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我終于學(xué)成，也可以給自己一個(gè)交代，給我的家人一個(gè)交代，我做到了自己定的目標(biāo)，我很感謝這樣的自己，我完成了自己進(jìn)入學(xué)校做的目標(biāo)，感謝有這樣的時(shí)光，是那樣的美好。未來(lái)我相信個(gè)人的發(fā)展是不會(huì)差的。

第五篇：職高畢業(yè)生自我鑒定

三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇了坦然面對(duì)，因?yàn)槲疑钚?，只要?jīng)過(guò)自己努力，不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理，路是自己走出來(lái)的，只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名2010的職高生，我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對(duì)自己說(shuō)“加油，加油，再加油！

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