第一篇:數(shù)學(xué)考試技巧小結(jié)
1.先做簡(jiǎn)單題,后做難題。
2.不要放棄難題,要知道數(shù)學(xué)講究步驟分。
3.若是證明題,萬一不會(huì),可以先寫出已知條件,再寫出要證明的最后一步,再一步一步往上推,中間步驟隨便寫點(diǎn)。(使用于粗心的教師,不提倡,重點(diǎn)是要平時(shí)學(xué)好)考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
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整體把握、抓大放小、該放棄的就放棄
拿到試卷后可以先快速瀏覽一下整個(gè)試卷上的所有題目,對(duì)于能夠很快做出來的題目,一定要拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間。
對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。
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碰到難題時(shí)
考試碰到難題時(shí),你可以先用“直覺”最快的找到解題思路;如果“直覺”不管用,你可以聯(lián)想以前做過的類似的題目,從而找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測(cè)一下這道題目可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,然后進(jìn)行嘗試;如果這樣還不行,你還可以從你腦中的知識(shí)體系和解題技巧體系中逐一搜索,找到可能的解題思路。
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做完試卷要檢查
如果能夠提前做完試卷,一定要細(xì)心檢查。能得到的分?jǐn)?shù)絕不能放棄,一定要堅(jiān)持到最后一分鐘。
檢查:是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯(cuò)了題意;確保解題步驟和結(jié)果的正確。
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卷面整潔、字跡清楚、注意小節(jié)
做到卷面整潔、字跡清楚,把標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、解題步驟等小的地方盡量做好,不要丟掉應(yīng)得的每一分。
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不要帶著滿腦子考試技巧進(jìn)考場(chǎng)
申若在每次考試前總是看好多關(guān)于考試技巧的書,可是到了考試時(shí),心里一慌,很多考試技巧都忘了,只能使足力氣一道題、一道題的往后做。
一般的,由于考試緊張程度不同,往往平時(shí)練習(xí)和做模擬題時(shí)很有效的考試技巧,到了考試時(shí)就有可能就“忘記”了??荚嚰记梢c知識(shí)融合,最好熟練到類似“條件反射”的程度,這樣,考試時(shí)才能很好的運(yùn)用。對(duì)于那些沒有通過實(shí)踐證明很有效的、不是熟練的考試技巧,不必帶進(jìn)考場(chǎng),這些考試技巧往往只會(huì)妨礙你的思考、影響你的做題速度和靈活度。一般的,你應(yīng)該大腦一片空明的進(jìn)入考
場(chǎng)。
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考試完不要對(duì)答案
每一場(chǎng)考試結(jié)束之后不要對(duì)答案,考完的課程就不要再理會(huì)了,全心全意地準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。
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使用適合學(xué)習(xí)所處階段的考試技巧
一般的,學(xué)習(xí)處于不同階段,例如在初級(jí)階段,你應(yīng)該采用相對(duì)固定的、適合這個(gè)學(xué)習(xí)階段的考試技巧。對(duì)于你總結(jié)出的考試技巧,你要在考試中盡量執(zhí)行,考試時(shí)不要因感到考試題目簡(jiǎn)單而沖動(dòng),也不要因感覺考試題目太難而亂了陣腳。
例如,數(shù)學(xué)處于初級(jí)階段者,考試時(shí)就不要在綜合題和難題上花太多時(shí)間。因?yàn)椋?jīng)過考試后總結(jié)試卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你考試時(shí)在綜合題和難題上花了很多時(shí)間,但往往得分很少,還不如多花點(diǎn)時(shí)間用在可以得分的題目上。當(dāng)數(shù)學(xué)進(jìn)階到中級(jí)階段后,考試時(shí)就可以在綜合題和難題上多花一些時(shí)間。進(jìn)階到高級(jí)階段后,考試時(shí)任何題目都不能輕易放棄。
一般的,學(xué)習(xí)所處的階段越低,考試技巧對(duì)考試成績(jī)的貢獻(xiàn)越大。
例如,初級(jí)階段者考試時(shí)碰到某道沒有把握的題目,用邏輯推斷、考試技巧、“直覺”得出的結(jié)論都不同時(shí),一般的,要以考試技巧得出的結(jié)論為正確的答案。這是因?yàn)槌跫?jí)階段者往往知識(shí)掌握的不好,判斷能力不行,直覺能力不夠。中級(jí)階段者考試時(shí)碰到某道沒有把握的題目時(shí),用邏輯判斷、考試技巧、“直覺”得出的結(jié)論都不同時(shí),往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級(jí)階段者,可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。
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拿到試卷后是否整體瀏覽一下
拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
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安排答題順序
關(guān)于考試時(shí)答題順序,一種策略是按照試卷從前到后的順序答題,另外一種策略是按照自己總結(jié)出的答題順序。無論采取哪種策略,你必須非常清楚每部分應(yīng)該使用的最少和最多的答題時(shí)間。
按照自己總結(jié)的答題順序:先做那些即使延長(zhǎng)答題時(shí)間,也不見得會(huì)得分更多的題目,后做那些需要仔細(xì)思考和推敲的題目。例如,數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。
數(shù)學(xué)處于高級(jí)階段的賈甲在某次考試時(shí),做到第5題時(shí),實(shí)在做不出來,于是就先不做,繼續(xù)往下做,到了第10題時(shí),又做不出來了,心里有點(diǎn)著急,就暗自對(duì)自己說,“平靜”、“平靜”,于是隔過去往下做,到了第15題,又做不出來了。于是就回頭做第5題,想了幾分鐘后,仍然做不出來,于是就再做第10題,想了一會(huì)兒,突然想到了解題思路,于是就很快的做出來了,這時(shí)心情已經(jīng)平靜下來了,然后接著做第15題,想了一大會(huì)兒,只是想出了某一步驟,于是就把這一步驟寫在試卷上,并猜了個(gè)答案寫上,然后再回頭做第5題,想了一會(huì)兒就做出來了。然后,他用了幾分鐘檢查了所有題目,發(fā)現(xiàn)沒有大的錯(cuò)誤后,他就再做第15題,他在腦子里把與這道題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧逐一回憶,由于他已經(jīng)形成了比較完整的知識(shí)體系,所以,回憶了幾遍之后,他終于想出了第15題的解題思路,于是就很快的做出來了。
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確定每部分的答題時(shí)間
考試時(shí)能夠做完的課程:對(duì)于那些每次考試能做完的課程,例如英語、歷史等課程,你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時(shí)間。例如選擇題占20%的分?jǐn)?shù),你就必須在20%的考試時(shí)間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細(xì)分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時(shí)間壓縮,這樣,你就有更多的時(shí)間來做相對(duì)花時(shí)間長(zhǎng)的部分。
考試時(shí)不能做完的課程:對(duì)于那些每次考試往往不能做完的課程,例如數(shù)學(xué)、物理等課程,你應(yīng)該統(tǒng)計(jì)出:
一、考試時(shí)占用了很多時(shí)間卻一點(diǎn)也沒有做出來的題目。對(duì)于這類題目,你以后考試時(shí)就應(yīng)該盡量減少時(shí)間,或者放棄,等以后學(xué)習(xí)進(jìn)階了再嘗試著做。
二、考試時(shí)花了過多的時(shí)間才做出來的題目。對(duì)于這類題目,你以后平時(shí)做題時(shí)要盡量加快速度,或者通過“反復(fù)訓(xùn)練”等提高反應(yīng)速度,這樣,你下次考試時(shí)能用較少的時(shí)間做出來。
一開始,你要根據(jù)鐘表和統(tǒng)計(jì)數(shù)字,而不能靠感覺。等你有了足夠的經(jīng)驗(yàn)后,你的感覺就準(zhǔn)確了,這時(shí),考試時(shí)碰到某些題目,看一眼或者做
一、兩分鐘后,你就能感覺出你大約能用多長(zhǎng)時(shí)間做出來。
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將考試時(shí)間安排深深烙印
高考的一切均源于平時(shí)的訓(xùn)練。為了防止高考時(shí)過早的提前做完試卷,或不能按時(shí)做完試卷,你要在平時(shí)考試和做限時(shí)模擬題時(shí)訓(xùn)練高考時(shí)間安排。
如果你能提前知道高考的時(shí)間安排,例如語文是早上9:00開始考試,11:30結(jié)束。那么,你就可以經(jīng)常訓(xùn)練自己,把高考的時(shí)間安排深深烙印到腦海中。你每天上午上課時(shí),放一個(gè)鐘表在旁邊,到9:00時(shí),就對(duì)自己說,開始考試了(雖然你其實(shí)是在上課),到10:45時(shí),你就對(duì)自己說,該寫作文了,到11:30
時(shí),你對(duì)自己說,該交卷了。經(jīng)過長(zhǎng)期的每天不間斷的訓(xùn)練,一段時(shí)期后,考試時(shí)間安排就會(huì)深深烙印到你腦海中,這樣,無論你多么緊張,無論你在做什么,看到鐘表,你就能馬上反應(yīng)到該干什么了。這樣,考試時(shí),你就不會(huì)出現(xiàn)過早的提前做完試卷或者不能按時(shí)做完試卷了。
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不假思索、條件反射
無論你學(xué)習(xí)處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,無論你的學(xué)習(xí)能力如何,你都要通過平時(shí)考試、模擬考試、限時(shí)練習(xí)等等,把考試時(shí)的答題順序、每部分的答題時(shí)間、各門課程的考試技巧等,訓(xùn)練到不假思索、條件反射的程度。到了高考時(shí),你就可以大腦一片空明的進(jìn)入考場(chǎng)了。
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不要心存僥幸、誤入歧途
考試時(shí),如果你心存僥幸,做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨?,例如作弊,也許偶爾能一時(shí)得逞,但要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。
你把歷年考題分析的越透徹,你的知識(shí)體系越完備,你越有可能直覺到一些考試的內(nèi)容,有些有經(jīng)驗(yàn)的老師有時(shí)也可能猜到一些考試范圍。但高考中的多數(shù)具體內(nèi)容,你是很難提前獲得的。
第二篇:數(shù)學(xué)考試技巧
我是剛從高三回來的,我也有多次跟你的情況一樣,有點(diǎn)心得,首先,你在考試前要有遇到難題的心理準(zhǔn)備,這樣碰到也不會(huì)太心慌。第二,把簡(jiǎn)單的要確保做對(duì),簡(jiǎn)單的做不對(duì)難的又不會(huì)怎么能得高分呢?最后就是坦然得面對(duì),盡最大努力就行,真不會(huì)的也沒辦法,要減少失誤,會(huì)的做不對(duì)是非常嚴(yán)重的,考前不要想考后的事,可能結(jié)果往往會(huì)出乎意料
第三篇:高中數(shù)學(xué)考試技巧
1.函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。
2.如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法;
3.面對(duì)含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時(shí)候應(yīng)該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點(diǎn),二次函數(shù)的對(duì)稱軸或是……;
4.選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法;
5.求參數(shù)的取值范圍,應(yīng)該建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對(duì)式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法;
6.恒成立問題或是它的反面,可以轉(zhuǎn)化為最值問題,注意二次函數(shù)的應(yīng)用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應(yīng)該不重復(fù)不遺漏;
7.圓錐曲線的題目?jī)?yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點(diǎn)有關(guān),選擇設(shè)而不求點(diǎn)差法,與弦的中點(diǎn)無關(guān),選擇韋達(dá)定理公式法;使用韋達(dá)定理必須先考慮是否為二次及根的判別式;
8.求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設(shè)點(diǎn)、列式、化簡(jiǎn)(注意去掉不符合條件的特殊點(diǎn));
9.求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可;
10.三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內(nèi)角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍;
11.數(shù)列的題目與和有關(guān),優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數(shù)列;解答的時(shí)候注意使用通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式,體會(huì)方程的思想;
12.立體幾何第一問如果是為建系服務(wù)的,一定用傳統(tǒng)做法完成,如果不是,可以從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,熟練掌握它們之間的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)化;錐體體積的計(jì)算注意系數(shù)1/3,而三角形面積的計(jì)算注意系數(shù)1/2 ;與球有關(guān)的題目也不得不防,注意連接“心心距”創(chuàng)造直角三角形解題;
13.導(dǎo)數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時(shí)應(yīng)該放棄;重視幾何意義的應(yīng)用,注意點(diǎn)是否在曲線上;
14.概率的題目如果出解答題,應(yīng)該先設(shè)事件,然后寫出使用公式的理由,當(dāng)然要注意步驟的多少?zèng)Q定解答的詳略;如果有分布列,則概率和為1是檢驗(yàn)正確與否的重要途徑;
15.三選二的三題中,極坐標(biāo)與參數(shù)方程注意轉(zhuǎn)化的方法,不等式題目注意柯西與絕對(duì)值的幾何意義,平面幾何重視與圓有關(guān)的知積,必要時(shí)可以測(cè)量;
16.遇到復(fù)雜的式子可以用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;
17.注意概率分布中的二項(xiàng)分布,二項(xiàng)式定理中的通項(xiàng)公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點(diǎn)能否取到需單獨(dú)驗(yàn)證,用點(diǎn)斜式或斜截式方程的時(shí)候考慮斜率是否存在等;
18.絕對(duì)值問題優(yōu)先選擇去絕對(duì)值,去絕對(duì)值優(yōu)先選擇使用定義;
19.與平移有關(guān)的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數(shù),沿向量平移一定要使用平移公式完成;
20.關(guān)于中心對(duì)稱問題,只需使用中點(diǎn)坐標(biāo)公式就可以,關(guān)于軸對(duì)稱問題,注意兩個(gè)等式的運(yùn)用:一是垂直,一是中點(diǎn)在對(duì)稱軸上。
第四篇:中招數(shù)學(xué)考試技巧
中招數(shù)學(xué)考試技巧
一、考前準(zhǔn)備考試用具:【鋼筆 作圖工具 折疊紙 小剪刀】
二、答題原則:從前到后,先易后難,速度適中,一次準(zhǔn)確
選擇題一般不是很難,是得分題,同學(xué)們?cè)谧鲞@部分題時(shí)要注意:一是注意答題速度,二是注意答題質(zhì)量,因?yàn)檫@部分題普遍較易,這些題節(jié)省了時(shí)間相應(yīng)的就為后面較難的題贏得了時(shí)間,并且這些題必須一次成功,不能等檢查時(shí)再改正(因題量大,一般無檢查時(shí)間),選擇題的用時(shí)應(yīng)盡量縮短,得分率要達(dá)到90%以上甚至100%。填空題一般5——6個(gè),較選擇題要稍微難點(diǎn),但也是得分題,縱觀咱們幾次的模擬,填空題的得分情況不是很好,同學(xué)們?cè)谧鲞@部分題時(shí)一定要審好題,考慮全面,這部分題只要考慮全,細(xì)心,審好題,是完全可以得高分的。解答題一般6——8個(gè),同學(xué)們做這些題時(shí),一定要合理安排,本著先易后難的原則去做,保證容易題不丟分。
數(shù)學(xué)選擇題的答題技巧
一、直接求解法。有些選擇題本身就是由一些填空題,判斷題,解答題改編而來的,因此往往可采用直接法,直接由概念、公式、定理及性質(zhì)出發(fā),按照做解答題的方法一步步來求。我們?cè)谧鼋獯痤}時(shí)大部分都是采用這種方法。
二、排除選項(xiàng)法。選擇題因其答案是四選一,必然只有一個(gè)正確答案,那么我們就可以采用排除法,從四個(gè)選項(xiàng)中排除掉易于判斷是錯(cuò)誤的答案,那么留下的一個(gè)自然就是正確的答案。
三、驗(yàn)證法。通過對(duì)選擇支的觀察,分析,將各選擇支逐個(gè)代入題干中,進(jìn)行驗(yàn)證、或適當(dāng)選取特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)、或采取其他驗(yàn)證手段,以判斷選擇支正誤的方法。
四、特殊值法。有些選擇題用常規(guī)方法求解比較困難,若根據(jù)答案中所提供的信息,選擇某些特殊情況進(jìn)行分析,或選擇某些特殊值進(jìn)行計(jì)算,或?qū)⒆帜竻?shù)換成具體數(shù)值代入,把一般形式變?yōu)樘厥庑问?,再進(jìn)行判斷往往十分簡(jiǎn)單。
五、數(shù)形結(jié)合法。也叫圖象法。有些選擇題用代數(shù)方法解計(jì)算較繁,但若能根據(jù)題意,做出草圖,然后根據(jù)圖形的形狀、位置、性質(zhì)、綜合特征等,由圖形的直觀性得出選擇題的答案
分析了試卷的特點(diǎn),那么同學(xué)們?cè)诖鹁頃r(shí)總體上要注意以下幾點(diǎn):
一 審題與解題的關(guān)系
有的同學(xué)對(duì)審題重視不夠,匆匆一看就急于下筆,以致題目的條件與要求都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起,這樣解題出錯(cuò)自然多。只有耐心仔細(xì)地審題,準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量(如“至少”,“a>0”,自變量的取值范圍等等),從中獲取盡可能多的信息,才能迅速找準(zhǔn)解題方向。忌憑經(jīng)驗(yàn)答題。二“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系
要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述,這一點(diǎn)往往也被同學(xué)們所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”的情況,自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。有的同學(xué)在考完后和同學(xué)們訂正答案時(shí)覺的都對(duì)了,結(jié)果成績(jī)出來后卻比別人少了很多分,這就是你沒有注意數(shù)學(xué)語言和解題過程而扣了分。只有重視解題過程的語言表述,“會(huì)做”的題才能“得分”。
三 快與準(zhǔn)的關(guān)系
在目前題量大、時(shí)間緊的情況下,“準(zhǔn)”字則尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分,只有“準(zhǔn)”你才可不必考慮再花時(shí)間去檢查,而“快”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果,不是考場(chǎng)上所能解決的問題,一味求快,只會(huì)落得錯(cuò)誤百出。如本次模擬考試的23題,求出分段函數(shù)解析式并不難,但是有的同學(xué)在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)都算錯(cuò),盡管后面部分解題思路正確又花時(shí)間去算,也幾乎得不到分,這與同學(xué)們的實(shí)際水平是不相符的。適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn),可多得一點(diǎn)分;相反,快一點(diǎn),錯(cuò)一片,花了時(shí)間還得不到分。
四 難題與容易題的關(guān)系
從下發(fā)試卷到答卷有5分鐘的寫名字時(shí)間,同學(xué)們?cè)趯懮厦趾蟮氖S鄷r(shí)間內(nèi),應(yīng)將全卷通覽一遍,一般來說答卷應(yīng)按先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序作答。近年來考題的順序并不完全是易難的順序,因此在答題時(shí)要合理安排時(shí)間,不要在某個(gè)卡住的題上打“持久戰(zhàn)”,那樣既耗費(fèi)時(shí)間又得不到分,會(huì)做的題反而耽誤了。這幾年,數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”(也就是說最后的壓軸題不是一個(gè)),因此解答題都設(shè)置了層次分明的“臺(tái)階”,入口寬,入手易,但是深入難,解到底難,因此看似容易的題也會(huì)有“咬手”的關(guān)卡,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到“容易”題不可掉以輕心,看到新面孔的“難”題不要膽怯,冷靜思考、仔細(xì)分析,定能得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
五 遇難大膽放棄,爭(zhēng)取為為會(huì)做的題多時(shí)間。
六 快結(jié)束時(shí),心情平穩(wěn),邊思考邊在卷子上書寫,會(huì)多少寫多少,爭(zhēng)取步驟分。
七 書寫要規(guī)范,1、步驟規(guī)范,答案數(shù)字規(guī)范。
復(fù)查時(shí):①應(yīng)把試卷看做是他人的,想方設(shè)法判斷答案是否正確,盡量避免陷入個(gè)人解題的原思路和過程中去,那樣將很難發(fā)現(xiàn)失誤;②修正答案要理由充分,似是而非,兩個(gè)答案難于取舍時(shí)以不改為宜,切忌將正確答案改錯(cuò);③要檢查過程是否嚴(yán)謹(jǐn),所答與所問是否一致;④一題兩問的有無漏做,有無整頁未答的情況;⑤最后一項(xiàng)要檢查姓名、報(bào)名號(hào)等是否按規(guī)定填好了。
中招英語考試技巧
初三英語教師 袁蔚茵 王海華
每個(gè)初中生都想在中招考試中考出好的成績(jī)來,要想考出好成績(jī),除了平時(shí)要努力學(xué)習(xí)外,在考場(chǎng)上的發(fā)揮情況也有很大的影響。那么如何在考試中正常發(fā)揮、甚至超常發(fā)揮呢?總的來說有這么幾點(diǎn): 1.開始考試前做幾次深呼吸,盡量讓自己平靜下來,克服焦躁、不安、緊張的情緒。2.做題前要先把每個(gè)題的題目要求看清楚、看明白。
3.考試時(shí)要一心一意做題,不要想與考試無關(guān)的事情。而且做一道題想一道題,不要想其他的題。4.做題時(shí)要放松心情,把這次考試當(dāng)成平時(shí)的一次小測(cè)試,甚至是一次家庭作業(yè),只要認(rèn)真做就可以了。5.做題時(shí)要計(jì)劃好時(shí)間,一步一個(gè)腳印地慢慢做,題全部做完后認(rèn)真檢查,但是如果沒有很大的把握盡量不要改換答案,因?yàn)槟愕牡谝桓杏X往往是正確的,而且在做了整套卷子后,你的腦子可能會(huì)不太清醒。因此,要爭(zhēng)取一次做好,不要把希望寄托在檢查上面。6.要有自信,充分相信自己能考好。
對(duì)于每個(gè)題,需要注意的問題是:
第一題聽力理解。考試前要看清每個(gè)大題的題目要求,考試中要看明白每個(gè)小題,還要學(xué)會(huì)在聽的間隙注意看下一題的題目,因?yàn)槟悴豢赡茉诳荚嚽熬桶阉械男☆}看清楚??纪曷犃笠欢ㄒR上進(jìn)行檢查,因?yàn)閯傋鐾曷犃?,腦子里還有印象,可以進(jìn)行核對(duì),同時(shí)還可以把漏掉的題補(bǔ)上。
第二題單項(xiàng)選擇題。對(duì)于此題中較簡(jiǎn)單的題你要認(rèn)真、細(xì)心,盡量不做錯(cuò),如果有些詞組或詞的用法不太清楚,或者是實(shí)在想不起來,你可以根據(jù)感覺來做,畢竟你已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間英語,而且做了很多題,應(yīng)該有點(diǎn)語感。另外,如果你夠細(xì)心,還有可能從后面的短文或?qū)υ捴姓页龃鸢?。?duì)于比較難的題,你要仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考。
第三題完形填空。做此題要先通讀一遍文章,弄清楚文章的大意之后再做題。做題的過程中,一定要看清所給選項(xiàng),如果四個(gè)選項(xiàng)單詞一樣,你就主要從語法上(句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、固定詞組等)考慮。如果四個(gè)選項(xiàng)形式一樣,你就主要從意思上考慮了。做題時(shí)一定要注意上下文,也許某些題的答案就在上下文中。
第四題閱讀理解。對(duì)于比較簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)性的題,你只需要看清題目要求,然后認(rèn)真從短文中找答案就行了,通常情況下這樣的題目有二十分左右。對(duì)于比較難的題,比如What’s the best title of the passage? What can we learn from the article? 等是讓你根據(jù)文章的中心思想來做題。一般來說,文章的中心思想大都放在第一段或最后一段,這就需要你把這一段或兩段內(nèi)容看明白,才能做題,當(dāng)然,從文中揣摩作者的寫作意圖也是非常重要的。
第五題短文填空。第一遍通讀全文,對(duì)文章內(nèi)容有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),了解大意;第二遍通讀全文,根據(jù)上下文的內(nèi)容來確定所需詞的詞義,再根據(jù)語法以及整體邏輯關(guān)系,了解所需詞的詞性,填入大部分所需詞匯;第三遍通讀全文,對(duì)于很難找到恰當(dāng)詞的空白處,不能只看該空的那一個(gè)句子,而是要根據(jù)上下文的提示,根據(jù)全文大意,并結(jié)合英美人的習(xí)慣表達(dá),來確定這些少數(shù)未填入的詞匯;最后是復(fù)查答案,將短文再完整的讀一遍,檢查全文是否通順,上下文是否意思連貫,形式是否正確。
第六題補(bǔ)全對(duì)話。首先閱讀全篇對(duì)話,了解對(duì)話大意,在掌握了對(duì)話主題與大意的基礎(chǔ)上著手做題較為快捷準(zhǔn)確。同時(shí) 根據(jù)情景語境,邊讀邊做題。做完后檢查上下句是否有邏輯關(guān)系。
第七題書面表達(dá)。“磨刀不誤砍柴工”,認(rèn)真審題,嚴(yán)密構(gòu)思。寫作前選好時(shí)態(tài),做到前后一致。寫作時(shí)格式要正確,詞數(shù)符合要求,卷面干凈整潔。最重要的是固定短語搭配準(zhǔn)確,句型運(yùn)用得當(dāng),語意表達(dá)準(zhǔn)確。
中招歷史開卷考試技巧
一、糾正開卷考試,翻書就能輕松考好的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
有很多同學(xué)認(rèn)為,開卷考試,只要翻書,就可以輕松過關(guān)。在復(fù)習(xí)時(shí)相當(dāng)部分同學(xué)過于自信和輕松,對(duì)于必須記死的內(nèi)容不能有效、準(zhǔn)確記憶。結(jié)果有很多同學(xué)吃了苦頭。如
根據(jù)提示完成下列問題:(2005年河南省中招試題23題)
1、新中國(guó)成立初期,起臨時(shí)憲法作用的文件是:
2、中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是:
3、構(gòu)成我國(guó)以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系框架的主要法律文件有:
4、假如你受教育的合法權(quán)利被侵犯,你討回這種權(quán)利的法律依據(jù)是1986年頒布的是:
翻書的學(xué)生反映此題至少需要4—6分鐘的時(shí)間。這道題涉及到了八年級(jí)下冊(cè)四課的內(nèi)容,如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),審題、做題至多也就是3分鐘。反之在復(fù)習(xí)時(shí)不能有效記憶,用4—6分鐘的時(shí)間去翻書,這對(duì)考試時(shí)間只有50分鐘來講,無疑是浪費(fèi)了時(shí)間。九年級(jí)考試的內(nèi)容有六本書,再加上各種資料,一大摞的書,對(duì)于教材不是很熟悉的學(xué)生,更是眼花繚亂,到底不知道該翻哪一本了。就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生到最后交卷的時(shí)候還沒有做完試題。事實(shí)勝于雄辯,復(fù)習(xí)時(shí)一定要向?qū)W生進(jìn)行教育,進(jìn)行強(qiáng)調(diào)——翻書就能輕松考好的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。使學(xué)生明白,一味的翻書不行,考題的形式是非常活的、具有很強(qiáng)的綜合性。只有態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),平時(shí)練好功,打好基礎(chǔ),在考試中才能取得好的成績(jī)。
二、注重強(qiáng)干弱枝,找出主線,做好單元總結(jié)。
2005年河南省歷史實(shí)驗(yàn)區(qū)中招考試體現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)——注重強(qiáng)干弱枝。如:
史學(xué)界普遍認(rèn)為,在1919年以前,中國(guó)近代化歷程又學(xué)習(xí)西方的軍事器物,到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,經(jīng)歷了三個(gè)階段,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng),并逐步深入展開。請(qǐng)完成下題:(2005歷史中招22題)
中國(guó)近代化歷程
主要特點(diǎn)
相關(guān)重大事件
1、第一階段
學(xué)習(xí)西方軍事器物
2、第二階段
學(xué)習(xí)西方的政治制度
3、第三階段
學(xué)習(xí)西方的思想文化
本題所考查的內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)第二單元的三個(gè)子課題:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、新文化運(yùn)動(dòng)。突出的體現(xiàn)知識(shí)的強(qiáng)干。由此及彼,在復(fù)習(xí)時(shí),平時(shí)就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力。強(qiáng)干弱枝,就像一棵樹,畫出它的型了,枝和葉就好畫了。對(duì)于歷史知識(shí),要求學(xué)生要有一個(gè)整體的觀念,加強(qiáng)知識(shí)的系統(tǒng)性。學(xué)完一個(gè)單元,要要求學(xué)生去總結(jié),教師予以指導(dǎo),使學(xué)生將每個(gè)單元的主線找出來,列在單元目錄上。通過這個(gè)總結(jié),學(xué)生對(duì)本單元的脈絡(luò)有了一個(gè)清晰認(rèn)識(shí)。比如:九年級(jí)《世界歷史上冊(cè)》第一單元學(xué)完之后,可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)第一單元進(jìn)行總結(jié)。如:
1、列出樹狀的2、完成樹狀的枝
四大文明古國(guó):
國(guó)家
位置
成就
共性
古中國(guó)
古埃及
古印度
古巴比倫
希臘的主線:公元前2000年——(公元前8世紀(jì)——前6世紀(jì))——公元前5世紀(jì)——公元前4世紀(jì)
羅馬的文明:公元前509年——公元前3世紀(jì)——公元前49年——公元前27年——395年
其實(shí),總結(jié)的過程也是一個(gè)鞏固復(fù)習(xí)與理解的過程。通過總結(jié),可以明確歷史發(fā)展的時(shí)間、順序,把歷史事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、經(jīng)過、結(jié)果,進(jìn)行整理。中招考試,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出題,考試的內(nèi)容就是那些重大的人、物、事。平時(shí)做好歷史知識(shí)的總結(jié),使學(xué)生將來在復(fù)習(xí)的時(shí)侯便可事半功倍。打開目錄就知道里邊的內(nèi)容。就是在考試的時(shí)候,翻書也省事多了,很多知識(shí)都在一起,省去了不少的時(shí)間。
三、練習(xí)題要注重綜合性和探究性。
開卷形勢(shì)下的考試更加注重探究性、綜合性、開放性。如下題:
中國(guó)是世界上反法西斯侵略時(shí)間最長(zhǎng)、民族犧牲最大的國(guó)家,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)你用100字左右的篇幅,根據(jù)以下四幅圖片呈現(xiàn)給你的信息,簡(jiǎn)要介紹中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史。(2005年河南中招歷史24題,本題六分)
此題體現(xiàn)出了歷史考試探究性、綜合性、開放性。在整個(gè)試卷中本題是分值最多的一題,由此可見歷史學(xué)科課改的方向。在此情況下如何辦?首先,教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,在教學(xué)中要有綜合性、探究性的教學(xué)觀念。其次,教師改變傳統(tǒng)的直線性思維,要逐漸形成把不同的事物聯(lián)系到一塊的多極思維;要能夠古今聯(lián)系、中外聯(lián)系得橫向思維。
四、多聽窗外事,復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)。
命題精神提出:要關(guān)注學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在2005年河南中招考試中,此點(diǎn)體現(xiàn)的非常好。如選擇題第2小題:6月26日是國(guó)際禁毒日,我國(guó)政府往往在6月3日開始禁毒宣傳月活動(dòng)。它與下列哪一歷史事件有著直接的聯(lián)系?。再如第8小題:2005年4月,中共中央總書記胡總書記在北京會(huì)見國(guó)民黨主席連戰(zhàn),這是時(shí)隔60年后國(guó)共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次握手。那么,60年前國(guó)共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人握手后取得的最大成果是?。
隨著課程改革的進(jìn)一步深入,我們培養(yǎng)的學(xué)生不是死學(xué)課本的死學(xué)生,而是視野豐富、聯(lián)系生活、學(xué)有所用、興趣廣泛、學(xué)有所思的學(xué)生。在此情況下,在教學(xué)中要改變學(xué)生封閉的視野,將視野擴(kuò)展到國(guó)內(nèi)外的熱難點(diǎn)、人民關(guān)注的焦點(diǎn),加強(qiáng)歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。歷史老師要誘發(fā)學(xué)生多看《新聞聯(lián)播》、《半月談》、《焦點(diǎn)訪談》、《今日說法》等報(bào)刊廣播。
五、加深加強(qiáng)對(duì)教材的理解。
這句話也許是老生常談。加深加強(qiáng)對(duì)教材的理解仍然不能忽視。歷史中招考試開卷難度更大,它不但要考查基礎(chǔ)知識(shí),還要考查學(xué)生把握教材的能力,再加上題目的開放性和創(chuàng)新性,其難度不容低估的。平時(shí),如何使學(xué)生加深對(duì)教材的理解呢?很多同學(xué)自制力差,很少進(jìn)行預(yù)習(xí),老師讓記什么,他們就記什么,有時(shí)候考試出現(xiàn)沒有強(qiáng)調(diào)的知識(shí),他們就不會(huì)做了。開卷考試涉及的范圍很廣,怎樣才能熟知全文呢?經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題之后,我們采取的方法是:熟讀課本。對(duì)書本的內(nèi)容,學(xué)生必須熟悉。在教學(xué)中要求學(xué)生最少將課本內(nèi)容讀上2—3遍,課本上的知識(shí)熟悉了,考試時(shí)如果遇到哪道題不會(huì)做,再翻書時(shí)也就有印象,一下子就能翻出來,速度提高了;另外,熟知全文后,整個(gè)內(nèi)容就容易理解,在理解的基礎(chǔ)上去識(shí)記,也就容易多了。在讀全文的過程,還要求對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行識(shí)記。
課程改革之后歷史開卷考試已成為趨勢(shì),在此情況下教師要保持清醒的頭腦,要預(yù)知到開卷考試的難度、綜合度、開放度,要預(yù)知到考試的題型和走向。古人有語“預(yù)則立、不預(yù)則廢”,做好準(zhǔn)備,才能考出好的成績(jī)。
快要中招考試了,給第一次考試的同學(xué)分享一下我的心得。
1、請(qǐng)不要緊張,畢竟是第一次比較重要的考試,所以會(huì)有些緊張。其實(shí)沒有必要,放松心態(tài)。
2、在考試前先去考點(diǎn)看一遍,如果不讓進(jìn)校內(nèi),在校外先熟悉一下。(在二中考試的就不用了)
3、考試前要準(zhǔn)備好考試用具。還要帶瓶水、紙巾。
4、不要給家長(zhǎng)壓力、也沒有必要讓家長(zhǎng)伴考,和同學(xué)一起就可以了。
5、考完試盡量不要對(duì)答案。
6、考試前去趟廁所。
7、考試的時(shí)候不要一直看監(jiān)考老師。
8、在考試時(shí)發(fā)生所有的意外都可以跟監(jiān)考老師報(bào)告(不要害怕舉手,但也不能頻繁報(bào)告)。
9、如果剛拿到試卷時(shí)出現(xiàn)緊張現(xiàn)象,先閉上眼睛,深呼吸。
10、平常心、認(rèn)真答題。作弊手段就不教給大家了,用不上。
老生長(zhǎng)談的話、8分實(shí)力2分運(yùn)氣。加油!
最后祝福所有考生能夠取得理想的成績(jī)。
一、中考期間注意事項(xiàng):
(一)考試前一天下午到所在的考點(diǎn)看考場(chǎng)
1.到考點(diǎn)后要看好:A 考場(chǎng)位置 B 廁所位置 C 洗手池位置 D 自行車存放處 E 本班集合地點(diǎn)(送考老師一般在考點(diǎn)門口等候)
2.帶少量錢以備急用
(二)考試前一天晚上
1.準(zhǔn)備好第二天考試用的物品:
鉛筆盒(不要雜物、去掉有字的紙片等)、鋼筆、中性筆或圓珠筆(要換好藍(lán)色筆芯)、中考填涂答題卡專用鉛筆(另準(zhǔn)備真2B鉛筆1—2支,要兩頭削好)、塑料軟橡皮、圓規(guī)、三角尺。手表,最好是電子表.2.晚飯后可將知識(shí)要點(diǎn)再溫習(xí)一下,爭(zhēng)取十點(diǎn)之前睡覺(按平時(shí)習(xí)慣最好)。
(三)考試第一天上午
1.早6:30左右起床,擇其要點(diǎn)再溫習(xí)一下語文有關(guān)知識(shí)。
2.早飯要吃飽吃好(不要吃太多難消化、油膩的食物),帶好水或綠豆湯。
3.提前一小時(shí)到達(dá)考點(diǎn),放好自行車,上鎖,帶好鑰匙,到本校集合點(diǎn)聽送考老師有何通知,進(jìn)入考場(chǎng)前最好上一次廁所。
二、答題技巧
(1)最好提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),看看教室周圍,熟悉一下陌生的環(huán)境。坐到自己的座位上之后,擺好文具,眼鏡摘下擦一擦。提醒自己要做到“四心”:一是保持“靜心”,二是增強(qiáng)“信心”,三是做到“專心”;四是考試“細(xì)心”。(2)認(rèn)真聽好監(jiān)考老師宣讀的考試規(guī)則。(3)通覽全卷,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
拿到試卷5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、考號(hào)。然后對(duì)試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯(cuò)誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時(shí)聽好監(jiān)考老師的要求。這樣做的好處是及時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷錯(cuò)誤,盡早調(diào)換,避免不必要的損失。然后將全卷通覽一遍,了解試題的類型,所考的內(nèi)容,試題的難易和各題的分值,做到心中有數(shù),沉著應(yīng)戰(zhàn)。
(4)做題前,先仔細(xì)閱讀并理解每份試卷的指導(dǎo)語。(5)審題一定要穩(wěn),一般兩遍審題;書寫一定要快,確保一次答對(duì)。
(6)答題順序安排應(yīng)是:從前到后,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后攻關(guān)。從你最熟悉的、最容易的做起。只要能很快進(jìn)入了角色,便會(huì)發(fā)揮自如,成功在望。
考試中肯定會(huì)出現(xiàn)意想不到的問題或難題,這是我們?cè)缫呀?jīng)預(yù)料到的,你要有充分的心理準(zhǔn)備,但是要想開一點(diǎn),因?yàn)槟阌X得難的題目別人也覺得難,所以不要慌張,要沉著應(yīng)戰(zhàn)。做不出來的難題可以先跳過去,但是要做個(gè)小記號(hào),當(dāng)試卷基本答完,再回過頭來換一個(gè)思路重新作答。
(7)只管自己執(zhí)行考試程序,不要理會(huì)他人的答題情況。往往翻卷比較快的同學(xué)是不會(huì)做的空著的題比較多的同學(xué),所以你不要受他的影響。
(8)有問題時(shí)要敢于舉手提問。
(9)書寫要力求工整。一些參與中考改卷的老師常常對(duì)書寫工整的試卷有所偏愛,卷面整潔會(huì)給作文的得分帶來優(yōu)勢(shì)。(10)最后要仔細(xì)檢查。對(duì)于再難的考卷,也不要滿滿地安排答題,一定要留出最后的檢查時(shí)間。(11)當(dāng)監(jiān)考老師批評(píng)違紀(jì)的學(xué)生時(shí),只要不點(diǎn)到你的桌子和考號(hào),你就別理睬他,千萬不要往自己身上猜,以免心慌。(12)一絲不茍、每分必爭(zhēng)。中考成績(jī)是錄取的重要依據(jù),相差一分就有可能失去錄取資格。因此,考生必須一絲不茍,認(rèn)真答題,每題必答每分必爭(zhēng),力爭(zhēng)得滿分。每題的答案,都要做到內(nèi)容正確,表述清楚,書寫工整,甚至對(duì)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能馬虎。遇到一時(shí)難以解答的問題,要認(rèn)真分析、思考,會(huì)多少答多少,能推導(dǎo)幾步就做幾步。對(duì)分?jǐn)?shù)少的小題,也要認(rèn)真回答,爭(zhēng)取多得分。整個(gè)卷面要保持整潔,清晰,否則也會(huì)造成無謂失分。仔細(xì)檢查、補(bǔ)漏糾錯(cuò)。為了盡量避免失誤,做完答卷以后,不要急于交卷,只要時(shí)間允許,就應(yīng)對(duì)試卷一題一題地檢查,一步一步地驗(yàn)證。要著重檢查有無漏題,是否切題,有無筆誤,做到有漏必補(bǔ),有錯(cuò)必糾,力爭(zhēng)答案的內(nèi)容乃至標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、文字、圖表都準(zhǔn)確無誤。
(13)要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整考試對(duì)策和考試心態(tài),以利再戰(zhàn)??嫉谋容^好的考生要防止驕傲自滿情緒;沒考好的考生也不要灰心,決不能因?yàn)橐婚T考得不好而喪失信心。誰能夠及時(shí)調(diào)整好心態(tài),誰就是最后的勝利者!
(14)選擇題存在著憑猜測(cè)答案得分的可能性,千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì),我們稱為機(jī)遇分,這種機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來講是均等的。如四選一型,回答這種選擇題要先看清題目說明中是否有答錯(cuò)倒扣分的規(guī)定,如果沒有,當(dāng)遇到不能肯定選出正確答案的題目時(shí),先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng),如果能排除兩個(gè),其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)正確答案,再選其中你認(rèn)為正確的一項(xiàng),這就意味著你答對(duì)的概率為50%,如果放棄就等于放棄了這50%的得分機(jī)遇。即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄,四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè),得分的機(jī)遇率仍有25%,若每名考生對(duì)自己不能肯定答對(duì)的題目都猜一下,那么機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是均等的,考試對(duì)所有的考生仍是公平的。另外,對(duì)于尖子生來說,如果你有足夠的時(shí)間,對(duì)于實(shí)在難以定奪的四選一選擇題,可以數(shù)一下全部選項(xiàng)A、B、C、D 的個(gè)數(shù),最終選擇你選用次數(shù)最少的一個(gè)。
(15)要有一種挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心和毅力。所謂難題,一般指綜合性較強(qiáng),變化較多的試題。但是不管它怎么難,都不會(huì)超出初中所學(xué)范圍,總是滲透著所學(xué)的概念、原理、定理、定律、公式等基本知識(shí)。所以,應(yīng)當(dāng)有攻克難題的信心,決不能在難題面前后退。解答難題,可采用兩種方法:一是聯(lián)想法,即通過課本有關(guān)知識(shí)和過去有關(guān)練習(xí)的聯(lián)想,進(jìn)行推導(dǎo),觸類旁通;二是試探法,即運(yùn)用多種思考方法,從不同的角度試解,打開思路,找出正確答案。
三、考前注意事項(xiàng) 1.合理飲食。
多吃些新鮮可口、易消化、易吸收的食物,絕對(duì)不要吃海鮮,避免鬧肚子。要多吃能夠增強(qiáng)記憶力的食物,如卷心菜、大豆制品、牛奶、鮮魚、蛋黃、木耳、杏等。要注意適時(shí)休息,養(yǎng)足體力,以靜為主??梢陨⑸⒉健⒆鲎鲶w操、打打乒乓球、羽毛球,或聽聽輕音樂,放松一下神經(jīng)。但嚴(yán)禁劇烈運(yùn)動(dòng),避免出汗受涼引起感冒甚至發(fā)生意外傷害影響中考。也不要參加社交活動(dòng),不走親訪友,確保身體健康和情緒穩(wěn)定。2.合理睡眠
科學(xué)研究表明每個(gè)人一天二十四小時(shí)中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時(shí)間的興奮期之后,必然是相對(duì)的抑制期。顯然,如果中考時(shí)間在我們大腦的興奮期,那是再好不過的;反之,考試時(shí)間正好處在我們大腦的抑制期,那就糟糕了。事實(shí)上,平時(shí)我們同學(xué)中有不少這種現(xiàn)象,夜越深,大腦越興奮(即處于興奮期),第二天上午頭腦昏昏沉沉,即大腦處于抑制期,這種情況,顯然不利于中考,因?yàn)橹锌紩r(shí)間是在上午9點(diǎn)到11點(diǎn)左右。因此,我們?cè)谥锌记皫滋炀蛻?yīng)調(diào)整好作息時(shí)間,晚上九點(diǎn)半睡,第二天早上六點(diǎn)左右起床,中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)左右睡上一覺,如此調(diào)節(jié)生物鐘,讓我們大腦的興奮期與中考時(shí)間同步,這樣,我們就等于提前進(jìn)入了角色,有利于考試時(shí)水平的正常發(fā)揮。另外,最近兩天,睡前不要喝茶、咖啡等刺激性的飲品,防止因大腦興奮而引起失眠,更不必要想著失眠這件事,全身放松,思想寧靜,不必要刻意多睡眠。如果一旦失眠,科學(xué)研究表明,也不會(huì)影響知識(shí)的回顧,第二天可以照??荚?。3.充分熟悉考場(chǎng)環(huán)境。
比如廁所、水房、考場(chǎng)的位置,使自己迅速適應(yīng)考試環(huán)境。(送考教師會(huì)跟隨指導(dǎo),但考生自己不要形成依賴性,要主動(dòng)了解)
4.帶好各種考試用品。對(duì)單檢查一遍,鉛筆、鋼筆、圓珠筆、水筆至少帶兩桿,橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、手表、涼開水等(不要喝飲料,涼開水最好),特別是準(zhǔn)考證和學(xué)籍卡必須帶齊,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)務(wù)必像保存存折那樣保存好準(zhǔn)考證和學(xué)籍卡,千萬別丟了,還要詳細(xì)看準(zhǔn)考證上的內(nèi)容。萬一真的忘了,也別慌張,找送考的領(lǐng)導(dǎo)和老師解決。另外,根據(jù)天氣,要備好雨具等用品。
四、中招考試得高分的技巧:
1、難題先跳過 手熱好得分;
2、時(shí)間很寶貴 掐表做綜合;
3、審題別偷懶 用時(shí)別吝嗇;
4、相信第一感 改動(dòng)需謹(jǐn)慎;
5、步驟寫清楚 分分要計(jì)較;
6、答題看規(guī)則 草稿要規(guī)范;
7、心態(tài)放平和 字跡要工整;
8、積極暗示多 發(fā)揮易超常;
9、開頭最易錯(cuò) 回頭可救分。同學(xué)們,每個(gè)人的一生總要面臨種種的考驗(yàn)。敢于面對(duì)考驗(yàn)的人是勇敢的、上進(jìn)的、樂觀的;能夠戰(zhàn)勝考驗(yàn)的人是勤奮的、智慧的、幸福的。中考,正是我們?nèi)松牡谝淮屋^重要的考驗(yàn)。三年來的勤學(xué)苦練和厲兵秣馬,就是為了迎接這樣的考驗(yàn)。順利通過考試,從而證明“我是最棒的!”是每一位同學(xué)最想得到的。所以,你一定要對(duì)自己說“我能行”,而不要說“我可能行”。我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。希望大家都要把中考看成是一件十分愉快的事情,你想想,當(dāng)你在三年前種下了一棵小桃樹,現(xiàn)在到了摘桃子的時(shí)候,當(dāng)你手捧著碩大的鮮紅的桃子的時(shí)候,難道你不為自己辛勤汗水澆灌出來的碩果而高興嗎?同學(xué)們,老師相信你們,家長(zhǎng)相信你們,你理想中的學(xué)校正在伸出雙手歡迎你!成功,一定屬于我們每一位善于拼搏、勤奮進(jìn)取的人!祝愿你帶著舒心的微笑步入你理想的高中!
第五篇:數(shù)學(xué)考試小結(jié)
總結(jié)一:數(shù)學(xué)考試小結(jié)
數(shù)學(xué)期中考試總結(jié):通過這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)上存在許多的不足之處,雖然我平時(shí)的成績(jī)一直挺好。初中的老師就對(duì)我們教導(dǎo):一份努力一分收獲??墒?,對(duì)于我來說,只想不勞而獲,在上個(gè)月中我松懈了額許多。
這次考試之前我就預(yù)料到了數(shù)學(xué)會(huì)考得不好,我也知道數(shù)學(xué)為什么會(huì)考得不好。其一:對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠透徹;其二:在數(shù)學(xué)這一學(xué)科上沒有花時(shí)間;其三:初中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),以上種種原因正是導(dǎo)致我數(shù)學(xué)考得不好的主要原因。
考試之后,我感到非常的困惑。雖然我心中仍然堅(jiān)定著自己的理想,但我不知道這會(huì)不會(huì)是空想。老師,我很想問你,你的最初夢(mèng)想恐怕不是當(dāng)老師吧?那你曾經(jīng)迷茫過嗎?其實(shí)經(jīng)過高一這大半個(gè)學(xué)期,我沒怎么努力,因?yàn)槲铱吹皆S多努力的同學(xué)起早貪黑的反而沒有那些不學(xué)無術(shù)的同學(xué)考得好,我怕我的努力沒有成果,反而使自己質(zhì)疑自己起來?
有時(shí)候看到父母微彎的身板,我也想過要好好的讀書,可是這個(gè)想法會(huì)和現(xiàn)狀起沖突,那么,我只有什么都不做。曾經(jīng),也有人問我喜歡什么,雖然那時(shí)候我還很小,但我記得當(dāng)時(shí)我想都沒想就回答了讀書,上了高中后,許多陌生的面孔也熟悉了起來。正是熟悉的面孔反而帶給了我陌生的感覺,我不知道前方的路怎么走&&
總結(jié)二:數(shù)學(xué)考試小結(jié)
在考場(chǎng)上結(jié)束時(shí),我給自己估分,如果設(shè)分?jǐn)?shù)為x的話,那么定義域便是76≤x≤85。沒想到算的真準(zhǔn)76.不過我覺得考得還是有點(diǎn)低,我將幾個(gè)沒考好的原因總結(jié)如下:
不嚴(yán)謹(jǐn)。有的題目沒有化簡(jiǎn)徹底,應(yīng)該對(duì)的題目,結(jié)果扣分了。二元二次方程組竟能計(jì)算錯(cuò)誤,更可惡的是,當(dāng)時(shí)沒檢查出來!算上這幾分,也變80分以上了。
不過這次令我比較興奮的是,應(yīng)用題沒錯(cuò),因?yàn)樵谄綍r(shí)作業(yè)中,應(yīng)用題是我最惱的,全因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)將平時(shí)作業(yè)、例題復(fù)習(xí)了一遍。
最后的兩題,我沒什么可說的,那兩題在考場(chǎng)上,我就知道我一定會(huì)錯(cuò)。雖然這兩題與平常的練習(xí)也有聯(lián)系,只不過要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我天生不聰明,彎自然就轉(zhuǎn)不過來幾個(gè)。這題本身就不會(huì),何苦將時(shí)間全用在這題上呢?連監(jiān)考我們的老師都說,有大題不太確定,一定要放棄,將剩余的時(shí)間全用在檢查前面的題目上。即使最后一題做對(duì)了,前面錯(cuò)了好多,這也不值。雖然我之前的幾題有點(diǎn)不嚴(yán)謹(jǐn),可我仍找出了幾處小錯(cuò)誤,不過如果沒檢查出這幾個(gè)小錯(cuò)誤,我連76也考不到。
但我以后會(huì)努力奮斗,將能不錯(cuò)的題不錯(cuò),會(huì)做的題嚴(yán)謹(jǐn)答題。不讓分?jǐn)?shù)留有遺憾。
總結(jié)三:數(shù)學(xué)考試小結(jié) 一年級(jí)下學(xué)期我們第一次考試,今天數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我考了100分,我想想自己學(xué)習(xí)的情況,我發(fā)現(xiàn)只要做到以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成績(jī)。
1.課前預(yù)習(xí)一下,對(duì)下一節(jié)課要學(xué)的知識(shí)稍微有一點(diǎn)了解,帶著疑問,有重點(diǎn)的聽老師講課。
2.上課一定要注意聽講,做到一看、二聽、三發(fā)言。一看就是看著黑板上老師講的問題;二聽,一定要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽講,下課老師布置的作業(yè)很容易就能完成了;三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識(shí),提出來問題時(shí),我們要用心思考,積極舉手發(fā)言,努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問題。
3.認(rèn)真完成老師布置的《基礎(chǔ)天天練》和《數(shù)學(xué)課堂樂園》,課下的作業(yè)是對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固,讓我們記得更牢一些。
4.多做一些練習(xí)題,每個(gè)單元學(xué)完之后,偶爾媽媽讓我做一些數(shù)學(xué)題,多見識(shí)一些題型,考試的時(shí)候遇到不同的試題,我們才會(huì)做得更好。
5.最主要的一點(diǎn)是考試一定要認(rèn)真,不能馬虎。想想上個(gè)學(xué)期,每次單元數(shù)學(xué)考試我都考了一百分,可是期末考試時(shí),語文我考了100分,數(shù)學(xué)因?yàn)槲业牟患?xì)心、馬虎錯(cuò)了一個(gè)小題,考了99分,媽媽雖然沒有批評(píng)我,可是我的心里已經(jīng)很難受了。所以考試時(shí)一定要細(xì)心,認(rèn)真讀好每一題??荚囃暧袝r(shí)間認(rèn)真檢查一遍,即使有錯(cuò)誤,及時(shí)糾正也可以,千萬不要向我上學(xué)期期末考試一樣,既沒有細(xì)心,考試完也沒檢查就直接交卷子了,才考了99分,上次對(duì)我來說,可是一次教訓(xùn)哦!
6.每學(xué)完一個(gè)單元,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)小小的總結(jié),及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,這可是數(shù)學(xué)老師常常提到的哦!
總結(jié)四:數(shù)學(xué)考試小結(jié)
這次數(shù)學(xué)考試十分不理想,在許多地方都有不該錯(cuò)的問題,特別是在第1答題時(shí),我因看錯(cuò)題目而被扣3分,