第一篇:2013年信息技術(shù)考試情況工作總結(jié)
2013年信息技術(shù)考試工作總結(jié)
灤縣樊各莊中學(xué)
2013.
32013年信息技術(shù)考試工作總結(jié)
灤縣2013年中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試于2013年3月27日進(jìn)行,經(jīng)過(guò)緊張有序的運(yùn)作,順利結(jié)束。整個(gè)考試過(guò)程中,我校、各班在領(lǐng)導(dǎo)、班主任的緊密配合下,學(xué)生安全、秩序很好,考試軟件使用基本滿意??荚嚻陂g,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的重視,給信息技術(shù)教師極大地鼓舞和動(dòng)力?,F(xiàn)將考試期間的一些經(jīng)驗(yàn)和不足之處總結(jié)如下:
一、對(duì)所使用考試軟件及考題的情況介紹與改進(jìn)建議
效果:
(1)良好的交互性:訓(xùn)練、模擬考試結(jié)果都能得到即時(shí)反饋,教師在訓(xùn)練練習(xí)后能及時(shí)的幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的糾正。
(2)功能全面:按照信息技術(shù)學(xué)習(xí)步驟依次設(shè)計(jì)了此軟件,模擬考試系統(tǒng)能讓學(xué)生很快的掌握此考試系統(tǒng)的操作,對(duì)學(xué)生能順利的完成等級(jí)考試做好基本的鋪墊。
(3)軟件界面清晰、操作簡(jiǎn)單,每一項(xiàng)操作都有相應(yīng)的提示,使學(xué)生在使用一次后就可得心應(yīng)手的完成考試答題。
(4)2013版覆蓋考試所要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),全部試題都精選于題庫(kù),并緊扣考試大綱,提供的題目大多為考試常見題型。
建議:
(1)建議考試軟件有同步訓(xùn)練:根據(jù)考試要求題型,設(shè)計(jì)大量習(xí)題,我們可以利用模塊邊學(xué)邊練,目的是通過(guò)同步習(xí)題訓(xùn)練,牢固
掌握考試要求的知識(shí)和技能。
(2)學(xué)段的階段測(cè)驗(yàn)評(píng)析:學(xué)段的學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)知與掌握的反復(fù)性較強(qiáng),尤其對(duì)信息技術(shù)考試內(nèi)容,練習(xí)版可以覆蓋考試所要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),提供的題目大多為考試常見題型,軟件提供答案,這樣,就可以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)中練習(xí),一學(xué)就會(huì),輕松掌握各模塊知識(shí)及多種作題技巧,練熟全套練習(xí)。教師就可以認(rèn)真分析,并詳細(xì)反饋,以便加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)。
(3)試題類型和分值的設(shè)置問(wèn)題:當(dāng)設(shè)置試卷題目類型分值太大,猶豫學(xué)生的粗心,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果!個(gè)別試題更換計(jì)算機(jī)不給分問(wèn)題,如word操作題1的第一小題。選擇題有別學(xué)生不給評(píng)分問(wèn)題。
二、對(duì)本次考試組織與管理的意見或建議
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視!單位領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好信息技術(shù)的前提。領(lǐng)導(dǎo)重視了,所有事項(xiàng)的安排才能順利進(jìn)行。我單位領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)責(zé)任人具體負(fù)責(zé)相關(guān)事項(xiàng),分工明確,共同合作,把前期準(zhǔn)備工作充分做好做足,考場(chǎng)完全模擬考試環(huán)境,給學(xué)生們的真正考試創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。
(2)準(zhǔn)備工作充分。信息技術(shù)考試不同于其他考試,重點(diǎn)在于考試軟件和相關(guān)硬件的正常使用。我校負(fù)責(zé)相關(guān)準(zhǔn)備工作的電教和信息技術(shù)教師,不辭辛勞,加班加點(diǎn),事無(wú)巨細(xì)全面考慮,從軟件、硬件和技術(shù)方面做到準(zhǔn)確和完善的建立一個(gè)真正考試環(huán)境的考場(chǎng)。對(duì)考試軟件進(jìn)行測(cè)試,對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具體維護(hù),對(duì)所用服務(wù)器、學(xué)生機(jī)
和備用機(jī)精心準(zhǔn)備,確保正常使用!真正做到了完全滿足考試要求。
(3)各相關(guān)系統(tǒng)密切配合。信息技術(shù)考試不僅僅關(guān)系到信息技術(shù)教師,教導(dǎo)處、相關(guān)班級(jí)的班主任、后勤保障人員等等都動(dòng)員起來(lái),各負(fù)其責(zé)。在大家的共同努力下,創(chuàng)造出的良好考試氛圍成為了模擬考試順利進(jìn)行的重要條件。
以上就是我們所得到的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),由于時(shí)間倉(cāng)促,總結(jié)可能還不能完全反應(yīng)所有的問(wèn)題所在。我們會(huì)繼續(xù)進(jìn)行測(cè)試,以期待將來(lái)的使用和考試中更加完善!總之,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過(guò)去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
第二篇:信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)工作總結(jié)
信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)工作總結(jié)
信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)工作總結(jié)
**是***規(guī)模最大的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班**個(gè),學(xué)生***人,教職工***人。在各級(jí)黨委政府和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的信息技術(shù)教育工作已經(jīng)十分完善。****年**月**日---**月**日,我校成功的組織了山東省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、成立組織,制定方案,確??荚嚬ぷ髀鋵?shí)到位
為保證這次考試的順利進(jìn)行,我校專門成立了“山東省2004年信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”和 “山東省2004年信息技術(shù)等級(jí)考試義和中學(xué)
考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確任務(wù)與責(zé)任,做到人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、任務(wù)落實(shí);精心制定了《義和中學(xué)信息技術(shù)考試實(shí)施方案》,保障學(xué)校各部門、各崗位工作的高效運(yùn)行,使本次信息技術(shù)等級(jí)考試做到了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,為考試工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際、從細(xì)從嚴(yán),樹立義和中學(xué)良好的考風(fēng)
不等不靠,多方籌集資金,積極實(shí)施電化教學(xué),提高我校課堂教學(xué)中信息技術(shù)的含量。我校現(xiàn)有一口多媒體教室,三口微機(jī)室,一口語(yǔ)音室,其他實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等功能齊全,內(nèi)部設(shè)施基本達(dá)到國(guó)家1類標(biāo)準(zhǔn)。微機(jī)室與各辦公室聯(lián)網(wǎng),建有自己的校園網(wǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了可靠的硬件設(shè)施;為充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)和效益,學(xué)校制定了教師素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),提高教師的操作能力和理論基礎(chǔ),有多位教師在省市級(jí)電腦操作和課件制作比賽中獲獎(jiǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了雄厚的
軟件環(huán)境。在候考室學(xué)校充分利用學(xué)校廣播,向考生宣讀考生注意事項(xiàng)和考生守則,使廣大考生消除了緊張情緒,端正了思想,明確了本次考試的意義;考生在監(jiān)考人員的安排下有秩序地就座,凝神自信、認(rèn)真答卷,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。全體監(jiān)考人員克服一切主客觀上的困難,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),客觀公正地對(duì)待每一位考生,維護(hù)了良好的考場(chǎng)秩序,使我?!罢\(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、拼搏”的良好考風(fēng)再一次得到譜寫。
三、齊抓共管,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀考點(diǎn) ***黨委政府高度重視,把本次考試作為一項(xiàng)形象工程來(lái)抓。鎮(zhèn)政府親自組織交警大隊(duì)、供電站和公安局的負(fù)責(zé)同志到我校參加“山東省2004年信息技術(shù)等級(jí)考試”考務(wù)會(huì),為我校信息技術(shù)考試的順利進(jìn)行保駕護(hù)航??荚嚻陂g,山東省自考辦孫科長(zhǎng)、市教育局王明華、石樹生、趙蘭云等領(lǐng)導(dǎo)親自到校巡視,詢問(wèn)考試情況,對(duì)我校的考務(wù)和管理給予了充分的肯定,***教育
局紀(jì)檢委書記樊學(xué)東、招生辦副主任趙龍江親自到校定點(diǎn)督導(dǎo),有效的促進(jìn)了考務(wù)工作的開展。區(qū)教育局與學(xué)校負(fù)責(zé)校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,密切協(xié)作,層層落實(shí),確保了考試工作的嚴(yán)密性??茖W(xué)的管理,規(guī)范的組織,健全的制度,為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)有效考點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題及建議:
1、當(dāng)考生在考試過(guò)程中出現(xiàn)操作錯(cuò)誤時(shí),顯得束手無(wú)策,缺少應(yīng)急處理能力??忌鷮?duì)計(jì)算機(jī)的操作熟練程度還有點(diǎn)于進(jìn)一步提高。
2、在做Word試題的過(guò)程中,出現(xiàn)了部分考生不會(huì)使用“撤消鍵”的現(xiàn)象。教師在教學(xué)過(guò)程中要注意發(fā)散學(xué)生的思考,培養(yǎng)勇于實(shí)踐的興趣和能力,培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。
3、部分學(xué)校學(xué)生的鍵盤操作能力很差,打字速度無(wú)法達(dá)到要求。教師在教學(xué)過(guò)程中要注意學(xué)生打字指法的訓(xùn)練,增強(qiáng)對(duì)鍵盤的識(shí)別能力和熟練程度。
4、部分考生出現(xiàn)了心理過(guò)度緊張的現(xiàn)象,在試題面前一時(shí)不知從何下手。知識(shí)與能力非常重要,但是良好的心理品質(zhì)同樣是成功的關(guān)鍵??傊瑸檫m應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過(guò)去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
****中學(xué)
 
[1] [2] 下一頁(yè)
第三篇:信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)工作總結(jié)
信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)工作總結(jié)
**是***規(guī)模最大的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班**個(gè),學(xué)生***人,教職工***人。在各級(jí)黨委政府和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的信息技術(shù)教育工作已經(jīng)十分完善。****年**月**日---**月**日,我校成功的組織了山東省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試,現(xiàn)將工作總結(jié)
為保證這次考試的順利進(jìn)行,我校專門成立了“山東省XX年信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”和 “山東省XX年信息技術(shù)等級(jí)考試義和中學(xué)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確任務(wù)與責(zé)任,做到人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、任務(wù)落實(shí);精心制定了《義和中學(xué)信息技術(shù)考試實(shí)施方案》,保障學(xué)校各部門、各崗位工作的高效運(yùn)行,使本次信息技術(shù)等級(jí)考試做到了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,為考試工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
不等不靠,多方籌集資金,積極實(shí)施電化教學(xué),提高我校課堂教學(xué)中信息技術(shù)的含量。我?,F(xiàn)有一口多媒體教室,三口微機(jī)室,一口語(yǔ)音室,其他實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等功能齊全,內(nèi)部設(shè)施基本達(dá)到國(guó)家1類標(biāo)準(zhǔn)。微機(jī)室與各辦公室聯(lián)網(wǎng),建有自己的校園網(wǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了可靠的硬件設(shè)施;為充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)和效益,學(xué)校制定了教師素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),提高教師的操作
能力和理論基礎(chǔ),有多位教師在省市級(jí)電腦操作和課件制作比賽中獲獎(jiǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了雄厚的軟件環(huán)境。在候考室學(xué)校充分利用學(xué)校廣播,向考生宣讀考生注意事項(xiàng)和考生守則,使廣大考生消除了緊張情緒,端正了思想,明確了本次考試的意義;考生在監(jiān)考人員的安排下有秩序地就座,凝神自信、認(rèn)真答卷,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。全體監(jiān)考人員克服一切主客觀上的困難,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),客觀公正地對(duì)待每一位考生,維護(hù)了良好的考場(chǎng)秩序,使我?!罢\(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、拼搏”的良好考風(fēng)再一次得到譜寫。
鎮(zhèn)政府親自組織交警大隊(duì)、供電站和公安局的負(fù)責(zé)同志到我校參加“山東省XX年信息技術(shù)等級(jí)考試”考務(wù)會(huì),為我校信息技術(shù)考試的順利進(jìn)行保駕護(hù)航??荚嚻陂g,山東省自考辦孫科長(zhǎng)、市教育局王明華、石樹生、趙蘭云等領(lǐng)導(dǎo)親自到校巡視,詢問(wèn)考試情況,對(duì)我校的考務(wù)和管理給予了充分的肯定,***教育局紀(jì)檢委書記樊學(xué)東、招生辦副主任趙龍江親自到校定點(diǎn)督導(dǎo),有效的促進(jìn)了考務(wù)工作的開展。區(qū)教育局與學(xué)校負(fù)責(zé)校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,密切協(xié)作,層層落實(shí),確保了考試工作的嚴(yán)密性??茖W(xué)的管理,規(guī)范的組織,健全的制度,為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)有效考點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、當(dāng)考生在考試過(guò)程中出現(xiàn)操作錯(cuò)誤時(shí),顯得束手無(wú)策,缺少應(yīng)急處理能力。考生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作熟練程度還有
點(diǎn)于進(jìn)一步提高。
2、在做Word試題的過(guò)程中,出現(xiàn)了部分考生不會(huì)使用“撤消鍵”的現(xiàn)象。教師在教學(xué)過(guò)程中要注意發(fā)散學(xué)生的思考,培養(yǎng)勇于實(shí)踐的興趣和能力,培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。
3、部分學(xué)校學(xué)生的鍵盤操作能力很差,打字速度無(wú)法達(dá)到要求。教師在教學(xué)過(guò)程中要注意學(xué)生打字指法的訓(xùn)練,增強(qiáng)對(duì)鍵盤的識(shí)別能力和熟練程度。
4、部分考生出現(xiàn)了心理過(guò)度緊張的現(xiàn)象,在試題面前一時(shí)不知從何下手。知識(shí)與能力非常重要,但是良好的心理品質(zhì)同樣是成功的關(guān)鍵??傊瑸檫m應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過(guò)去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
第四篇:信息技術(shù)等級(jí)考試 中學(xué)考點(diǎn)工作總結(jié)
信息技術(shù)等級(jí)考試*中學(xué)考點(diǎn)工作總結(jié)
xxxx是xxx規(guī)模最大的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè),學(xué)生xxx人,教職工xxx人。在各級(jí)黨委政府和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的信息技術(shù)教育工作已經(jīng)十分完善。xxxx年xx月xx日---xx月xx日,我校成功的組織了山東省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試,現(xiàn)將工作總結(jié)
一、成立組織,制定方案,確保考試工作落實(shí)到位
為保證這次考試的順利進(jìn)行,我校專門成立了“山東省2004年信息技術(shù)等級(jí)考試wmxz.cn考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”和“山東省2004年信息技術(shù)等級(jí)考試義和中學(xué)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確任務(wù)與責(zé)任,做到人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、任務(wù)落實(shí);精心制定了《義和中學(xué)信息技術(shù)考試實(shí)施方案》,保障學(xué)校各部門、各崗位工作的高效運(yùn)行,使本次信息技術(shù)等級(jí)考試做到了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,為考試工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際、從細(xì)從嚴(yán),樹立義和中學(xué)良好的考風(fēng) 不等不靠,多方籌集資金,積極實(shí)施電化教學(xué),提高我校課堂教學(xué)中信息技術(shù)的含量。我?,F(xiàn)有一口多媒體教室,三口微機(jī)室,一口語(yǔ)音室,其他實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等功能齊全,內(nèi)部設(shè)施基本達(dá)到國(guó)家1類標(biāo)準(zhǔn)。微機(jī)室與各辦公室聯(lián)網(wǎng),建有自己的校園網(wǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了可靠的硬件設(shè)施;為充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)和效益,學(xué)校制定了教師素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),提高教師的操作能力和理論基礎(chǔ),有多位教師在省市級(jí)電腦操作和課件制作比賽中獲獎(jiǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了雄厚的軟件環(huán)境。在候考室學(xué)校充分利用學(xué)校廣播,向考生宣讀考生注意事項(xiàng)和考生守則,使廣大考生消除了緊張情緒,端正了思想,明確了本次考試的意義;考生在監(jiān)考人員的安排下有秩序地就座,凝神自信、認(rèn)真答卷,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。全體監(jiān)考人員克服一切主客觀上的困難,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),客觀公正地對(duì)待每一位考生,維護(hù)了良好的考場(chǎng)秩序,使我?!罢\(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、拼搏”的良好考風(fēng)再一次得到譜寫。
三、齊抓共管,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀考點(diǎn)
xxx黨委政府高度重視,把本次考試作為一項(xiàng)形象工程來(lái)抓。鎮(zhèn)政府親自組織交警大隊(duì)、供電站和公安局的負(fù)責(zé)同志到我校參加“山東省2004年信息技術(shù)等級(jí)考試”考務(wù)會(huì),為我校信息技術(shù)考試的順利進(jìn)行保駕護(hù)航??荚嚻陂g,山東省自考辦孫科長(zhǎng)、市教育局王明華、石樹生、趙蘭云等領(lǐng)導(dǎo)親自到校巡視,詢問(wèn)考試情況,對(duì)我校的考務(wù)和管理給予了充分的肯定,xxx教育局紀(jì)檢委書記樊學(xué)東、招生辦副主任趙龍江親自到校定點(diǎn)督導(dǎo),有效的促進(jìn)了考務(wù)工作的開展。區(qū)教育局與學(xué)校負(fù)責(zé)校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,密切協(xié)作,層層落實(shí),確保了考試工作的嚴(yán)密性??茖W(xué)的管理,規(guī)范的組織,健全的制度,為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)有效考點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題及建議:
1、當(dāng)考生在考試過(guò)程中出現(xiàn)操作錯(cuò)誤時(shí),顯得束手無(wú)策,缺少應(yīng)急處理能力??忌鷮?duì)計(jì)算機(jī)的操作熟練程度還有點(diǎn)于進(jìn)一步提高。
2、在做Word試題的過(guò)程中,出現(xiàn)了部分考生不會(huì)使用“撤消鍵”的現(xiàn)象。教師在教學(xué)過(guò)程中要注意發(fā)散學(xué)生的思考,培養(yǎng)勇于實(shí)踐的興趣和能力,培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。
3、部分學(xué)校學(xué)生的鍵盤操作能力很差,打字速度無(wú)法達(dá)到要求。教師在教學(xué)過(guò)程中要注意學(xué)生打字指法的訓(xùn)練,增慷約痰氖侗鵡芰褪熗煩潭取?/P>
4、部分考生出現(xiàn)了心理過(guò)度緊張的現(xiàn)象,在試題面前一時(shí)不知從何下手。知識(shí)與能力非常重要,但是良好的心理品質(zhì)同樣是成功的關(guān)鍵。
總之,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過(guò)去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
第五篇:2014年初二信息技術(shù)考試工作總結(jié)
2014年初二信息技術(shù)考試工作總結(jié)
蔚縣西合營(yíng)初級(jí)中學(xué)
6月30日,我校初二學(xué)生進(jìn)行了初中信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試。通過(guò)學(xué)校各方面的通力合作,本次計(jì)算機(jī)考試取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次考試情況總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備工作井然有序。由于我校計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)早,計(jì)算機(jī)配置低,考試之前,學(xué)校做了大量的準(zhǔn)備工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次計(jì)算機(jī)考試相當(dāng)重視,在考試之前曾多次到學(xué)校機(jī)房了解情況,聽取計(jì)算機(jī)老師們的意見,對(duì)機(jī)房存在的問(wèn)題作了及時(shí)處理。提前調(diào)試計(jì)算機(jī),淘汰部分計(jì)算機(jī),準(zhǔn)備三臺(tái)新機(jī)作為備用機(jī)。整個(gè)考試過(guò)程網(wǎng)絡(luò)正常、設(shè)備正常,沒有出現(xiàn)任何意外情況。另外,考前對(duì)考試工作人員也做了精心安排,對(duì)考務(wù)人員做了細(xì)致培訓(xùn),每人各負(fù)其責(zé),不疏忽任何細(xì)節(jié)。
二、考試過(guò)程嚴(yán)密有序。本次考試報(bào)名人數(shù)90人,實(shí)際參考90人。整個(gè)考試過(guò)程嚴(yán)格遵照市、縣關(guān)于這次考試的相關(guān)文件精神。根據(jù)我校制定的考試實(shí)施方案,6月29日召開了考務(wù)會(huì),6月30日進(jìn)行考試,6月30日下午6點(diǎn)整體考試圓滿結(jié)束。參與本次考試工作的監(jiān)考教師能夠按時(shí)到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),整個(gè)考試期間能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。監(jiān)考教師以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持公平、公正的原則,努力做好監(jiān)考工作,較好地維護(hù)考試紀(jì)律??荚囘^(guò)程中學(xué)生們也自覺地遵守考試紀(jì)律。整個(gè)計(jì)算機(jī)考試的過(guò)程中沒有發(fā)生學(xué)生違紀(jì)、作弊的現(xiàn)象。
蔚縣西合營(yíng)初級(jí)中學(xué)
2014年7月3日