第一篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(改正)

計(jì)算機(jī)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)知國情、提升自我，用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、持續(xù)的奮斗，在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗實(shí)踐中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，書寫出美好的人生。根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于組織開展2010年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》的通知，結(jié)合我院的實(shí)際情況，本著實(shí)效性的原則，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以我校深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)學(xué)校黨委“要進(jìn)一步創(chuàng)建具有聊大特色的大學(xué)生思想政治教育和管理新模式，努力提高大學(xué)生思想政治教育工作水平”的要求，研究并遵循大學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律，以社會(huì)需要和大學(xué)生成長需要為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)施社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步找準(zhǔn)社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的切入點(diǎn)、接合點(diǎn)和著力點(diǎn)，著力提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力，使廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成長成才。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

2010年7月10日——7月25日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、聊城大學(xué)“三創(chuàng)”教育實(shí)踐行

緊抓學(xué)院學(xué)生的專業(yè)技術(shù)，提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)技術(shù)人才，特與青島軟件園建立聯(lián)系。在暑期成立專業(yè)實(shí)訓(xùn)小組赴青島進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，開展我院的專業(yè)類暑期社會(huì)實(shí)踐。在提高專業(yè)技能的同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，讓學(xué)生走出校園，體驗(yàn)社會(huì)。發(fā)揮學(xué)生自身專業(yè)特色，把自己的所學(xué)所長付諸實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)中增進(jìn)生存體驗(yàn)，學(xué)會(huì)辦事的能力。讓其在實(shí)際的工作中找準(zhǔn)自己的定位，通過實(shí)際工作激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在未來的求職就業(yè)中

引領(lǐng)浪潮。

時(shí)間： 2010年7月12日——22日

地點(diǎn)： 青島軟件園、濟(jì)南齊魯軟件園、濟(jì)南普聯(lián)科技有限公司、萬洲軟件科技發(fā)展有限公司、茌平團(tuán)縣委、聊城創(chuàng)通科技發(fā)展有限公司、三木網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展有限公司

負(fù)責(zé)人：許克新

2、計(jì)算機(jī)學(xué)院綠色環(huán)?！拔乃囇莩觥狈?wù)隊(duì)

服務(wù)隊(duì)人員自己精心準(zhǔn)備各類文藝節(jié)目，以“綠色環(huán)?！睘橹黝}，走進(jìn)聊城主要廣場(chǎng)，表演文藝節(jié)目，在娛樂的同時(shí)，為綠色環(huán)保全心全意的貢獻(xiàn)自己的一份力量。

時(shí)間：2010年7月11日

地點(diǎn)：聊城靚妃化妝品公司

負(fù)責(zé)人：陳迪 袁偉

3、了解阿膠文化感受企業(yè)氛圍提高綜合素質(zhì)

東阿阿膠企業(yè)文化與中國傳統(tǒng)文化一脈相承，從儒、道、禪三大文化體系汲取了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀精華，并使之與現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和管理體系相融會(huì)，擁有豐厚的底蘊(yùn)和獨(dú)特的風(fēng)格。團(tuán)建部此次以“了解阿膠文化 感受企業(yè)氛圍 提高綜合素質(zhì)”為目的，以“深入了解企業(yè)需求，不斷提升自我”為主題，在今年暑假組織部分同學(xué)深入東阿企業(yè)內(nèi)部開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容有參觀東阿阿膠博物館、參觀東阿阿膠廠、參觀企業(yè)機(jī)房以及辦公室。

通過此次參觀實(shí)踐，將我們的專業(yè)知識(shí)得到深化以及提高，幫助我們了解企業(yè)的需要，以便指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)符合當(dāng)代需要高素質(zhì)人才。為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

時(shí)間：2010年7月14日——16日

地點(diǎn)：聊城市東阿阿膠廠

負(fù)責(zé)人：王永梅

4、大學(xué)生科技下鄉(xiāng)服務(wù)新農(nóng)村

勉勵(lì)廣大青年，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，將自己在大學(xué)學(xué)到的東西回報(bào)社會(huì)。利用我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)幫助更多的社區(qū)居民老百姓，做一

名合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一名合格的接班人。在實(shí)踐的同時(shí)鍛煉我們的責(zé)任心與使命感，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)，豐富自己的認(rèn)識(shí)，提高自己的能力。將科普知識(shí)帶進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村，為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們將會(huì)更好地融入社會(huì)，了解社會(huì)同時(shí)讓社會(huì)正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生，培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感，為以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間：2010年7月11日——14日

地點(diǎn)：聊城市許營鄉(xiāng)

負(fù)責(zé)人：馬震

5、“聊城智聯(lián)科技”公司暑假實(shí)踐行

實(shí)踐隊(duì)與企業(yè)取得聯(lián)系，并與接待人員進(jìn)行交流，了解軟件市場(chǎng)發(fā)展近況及就業(yè)前景。到聊城智聯(lián)科技公司對(duì)學(xué)生進(jìn)行親自動(dòng)手、動(dòng)腦能力進(jìn)行實(shí)踐。通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，深入與企業(yè)中的研發(fā)人員交流，探討目前IT企業(yè)的發(fā)展動(dòng)向與學(xué)習(xí)技巧。通過這次實(shí)訓(xùn)，使同學(xué)們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面找準(zhǔn)努力點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，使自己盡早勝任與專業(yè)相關(guān)的一些工作。

時(shí)間：暑假期間

地點(diǎn)：聊城智聯(lián)科技公司

負(fù)責(zé)人：譚海龍

6、為留守子女找回“心靈家園”——關(guān)注家鄉(xiāng)“留守兒童”生活、受教育狀況眾所周知，現(xiàn)今留守兒童的現(xiàn)狀已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，為了生計(jì)在各地每年都會(huì)有大量的年輕勞工外出謀生，把自己的孩子留給了爺爺奶奶照顧，更有甚者是留下了一個(gè)孤單的兒童在家，就是因?yàn)檫@樣這群孩子在生活和受教育方面得不到充分的關(guān)愛。我們此次的實(shí)踐服務(wù)地點(diǎn)服務(wù)隊(duì)成員的家鄉(xiāng)。隊(duì)員們將會(huì)把愛心與關(guān)注帶給家鄉(xiāng)或附近地區(qū)的留守兒童們。而我們此行的目的就是深入農(nóng)村，親身體會(huì)這群孩子的辛酸歷程，對(duì)當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和闭归_全面的調(diào)研工作。我們將會(huì)把這些留守的貧困兒童的資料登記在案并保存，以便以后能為這些孩子提供必需的幫助。

時(shí)間：2010年7月11日——13日

地點(diǎn)：聊城市許營鄉(xiāng)以及隊(duì)員的各自家鄉(xiāng)

負(fù)責(zé)人：郝敏

7、了解家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，調(diào)研軟件使用普及程度

本次調(diào)研指導(dǎo)思想主要有兩個(gè)，一是調(diào)研每位隊(duì)員的家鄉(xiāng)在這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)當(dāng)中受到了怎樣的影響，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)過后，經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何，當(dāng)?shù)卣扇×嗽鯓拥恼呋謴?fù)經(jīng)濟(jì)；二是調(diào)研每位隊(duì)員的家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)構(gòu)成如何，經(jīng)濟(jì)重心是什么，電腦的使用是否普及，哪些行業(yè)已經(jīng)廣泛使用軟件，哪些軟件有開發(fā)的良好前景等等。

作為計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生，我們將通過此次調(diào)研確定我們今后的研發(fā)方向。時(shí)間：2010年7月14日——20日

地點(diǎn)：每位隊(duì)員的家鄉(xiāng)

負(fù)責(zé)人：王聰

8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象?；顒?dòng)的目的旨在，通過我們的調(diào)查為廣大在校大學(xué)生提供一個(gè)理性的創(chuàng)業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)，為準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供一定的幫助。

時(shí)間：2010年7月14日——7月18日

地點(diǎn)：聊城市

負(fù)責(zé)人:牛斌 馬震

9、重視教育，發(fā)揮能量——鄉(xiāng)村支教

探訪臨清鄉(xiāng)村教育，宣傳黨團(tuán)知識(shí)。我實(shí)踐小組走進(jìn)鄉(xiāng)村中學(xué)，以小型座談會(huì)的形式與校長進(jìn)行交流，了解鄉(xiāng)村教育，探討教學(xué)政策。在中學(xué)進(jìn)行掛職支教，走進(jìn)課堂，給學(xué)生上課。作為活動(dòng)的核心。通過引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)；創(chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館，并通過家訪讓家長意識(shí)到知識(shí)的重要性；豐富體育活動(dòng)。通過開展拔河比賽、籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活。感受文化氣息，建立聊城大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地，建立聯(lián)系合作的關(guān)系。

時(shí)間：2010年7月11日——18日

地點(diǎn)：臨清金郝莊中學(xué)

負(fù)責(zé)人：馬震

五、注意事項(xiàng)

1、高度重視。以此次暑假社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，讓暑假社會(huì)實(shí)踐，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。引導(dǎo)和動(dòng)員大學(xué)生繼續(xù)解放思想、求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)全院教育的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，為我院在新的歷史起點(diǎn)上，實(shí)現(xiàn)新跨越，構(gòu)建和諧聊大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。結(jié)合實(shí)踐具體實(shí)際情況，與社會(huì)企業(yè)等單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐聯(lián)合，制訂出此次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

2、注意安全。安全問題是第一，確保每位隊(duì)員的安全，隊(duì)長注意小組的安全情況，并及時(shí)上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，實(shí)踐過程中任何隊(duì)員不得自行離開，確保自身安全。

3、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在此次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集此次實(shí)踐中用到的信息，為實(shí)踐創(chuàng)造優(yōu)越條件。

4、實(shí)踐活動(dòng)材料的保存。

完整的原始材料。包括研究記錄、照片、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。實(shí)踐報(bào)告的撰寫。以文字的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚，主要包括實(shí)踐過程、活動(dòng)影響、收獲體會(huì)等方面。

5、樹立聊城大學(xué)形象。

參與社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

六、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰總結(jié)

1、各位隊(duì)員撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，對(duì)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出詳細(xì)總結(jié)。

2、實(shí)踐總結(jié)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容及個(gè)人暑假活動(dòng)實(shí)際表現(xiàn)情況，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出此次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告。

3、定期上報(bào)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委。(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、總結(jié)材料)

計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委

2010-6-22

第二篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

——宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

XX年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日，也是我們母校中國礦業(yè)大學(xué)建校100周年的大好日子，我院按照校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，在吳保磊、史強(qiáng)等老師的帶領(lǐng)下組建了計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)——“宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展”，開展了以“我愛我的祖國”為主題，宣傳祖國建國以來的輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展觀和喜迎百年校慶的暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)活動(dòng)。

由于在前期準(zhǔn)備工作中團(tuán)隊(duì)各成員分工明確，流程合理，所以在7月15日到7月17日這三天中整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)都能有序的進(jìn)行，我們組成了自行車隊(duì)，一起出發(fā)，一起返校。在騎自行車的途中是我們團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行溝通和交流的主要時(shí)間，從中我們互相認(rèn)識(shí)了解，討論活動(dòng)的安排以及各自的心得體會(huì)，雖然一路上被太陽“烘烤”著，但是我們卻感到異常開心！

第一天早上團(tuán)隊(duì)到淮海紀(jì)念塔，開展“飛躍六十年，新中國建設(shè)成果調(diào)研宣傳活動(dòng)”、“紅色記憶寫青春，共話建國六十年——訪談祖國建設(shè)者”和“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”宣講等活動(dòng)。晨練的老人們濃濃的愛國熱情深深的感染了我，當(dāng)聽我們介紹建國以來所取得的輝煌成就時(shí)老人們心情非常激動(dòng)，心中充滿了自豪感……我們還深入開展了“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，到淮海紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，增強(qiáng)對(duì)黨的感情，對(duì)中國特色社會(huì)主義的熱愛。同時(shí)，通過深入開展“迎國慶、講愛心、送溫暖”等志愿服務(wù)活動(dòng)，把對(duì)祖國的熱愛化為關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。最終我們不僅達(dá)到了宣傳的目的，還了解到了人們愛國熱情和意識(shí)的新動(dòng)態(tài)和增強(qiáng)了我們自身的愛國熱情！

下午到古彭廣場(chǎng)宣傳輝煌成就和科學(xué)發(fā)展觀，并且向彭城人民征集對(duì)祖國和百年礦大的祝福語，活動(dòng)開始時(shí)收到廣場(chǎng)治安人員的阻止，他們沒有了解我們的宣傳性質(zhì)就定論，讓我們感到有些失落：治安人員擁有的應(yīng)該不僅是氣魄與身軀，我想這種愛國意識(shí)也應(yīng)該是少不了的。但接下去的活動(dòng)沒有因此而停止，我們依然以最飽滿的熱情向彭城各行各業(yè)的人們征集祝福語，分發(fā)宣傳單。那天下午我收集到許多祝福語，跟男女老少、不同職業(yè)的人交流，向他們介紹我們的活動(dòng)目的和對(duì)他們的請(qǐng)求，需要用不同的語氣和方式去跟他們溝通，從中鍛煉了自己的應(yīng)變能力和交流意識(shí)，感覺很有成就感。

第二天我們到徐州新、老城區(qū)去參觀城區(qū)建設(shè)，從中感受到建國以來我們的生活和居住環(huán)境都得到了明顯的改善，心中油升對(duì)黨和祖國的感激之情。我們還去了風(fēng)華園，向里面的居民宣傳輝煌成就和科學(xué)發(fā)展觀。

第三天，也就是實(shí)踐的最后一天，我們團(tuán)隊(duì)乘中國礦業(yè)大學(xué)校車到全國十佳小康村——馬莊村進(jìn)行宣傳和參觀調(diào)研。在馬莊，我們受到孟慶喜書記和池洪金主任的熱情款待，感到莫大的榮幸。大學(xué)生在馬莊很受歡迎，馬莊響應(yīng)國家號(hào)召，現(xiàn)在已經(jīng)有了大學(xué)生村官，跟上了時(shí)代發(fā)展的步伐，從側(cè)面反映出馬莊很重視教育，這跟馬莊的今天的發(fā)展是分不開的。

池洪金主任給我們分發(fā)馬莊村介紹材料，為我們放映馬莊發(fā)展歷程的許多精彩片段，感受最深的是孟慶喜書記為我們做的長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的詳細(xì)的工作回報(bào)，從中我們了解到馬莊通過組建的民族樂隊(duì)打響馬莊村的口號(hào)，為馬莊村后來的發(fā)展做好了鋪墊和提供了不盡的動(dòng)力，我們也認(rèn)識(shí)到一個(gè)村的發(fā)展需要正確的創(chuàng)新的路線，需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，而孟慶喜書記正是優(yōu)秀村官的典范，他用創(chuàng)新發(fā)展的思維帶領(lǐng)村民走出一條適合馬莊村發(fā)展的科學(xué)道路，我們對(duì)孟書記產(chǎn)生由衷的敬意。

那天池洪金書記帶我們?nèi)⒂^居民住房和工廠廠房，感受頗深，我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)感嘆就是：“如果我們村也這樣該多好呀！”我希望我們村的村官能走出村，到外面的世界看看，學(xué)習(xí)并探索農(nóng)村發(fā)展的道路，更好更早帶領(lǐng)我們村走上發(fā)展致富的道路！……

這是我這三天來的經(jīng)歷和心得體會(huì)的總結(jié)，我感到非常的充實(shí)。

我相信任何的工作活動(dòng)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)，所以在活動(dòng)中我多聽多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。從中學(xué)會(huì)了許多宣傳的技巧和與各行各業(yè)的人們交流溝通的能力，所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

由于是第一次實(shí)踐活動(dòng)，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)例子。

在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要：

（1）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

（2）臨時(shí)應(yīng)變能力；（3）主動(dòng)溝通和交流的能力；（4）全面總結(jié)改善的能力等。

在活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處，例如主動(dòng)性不夠，溝通意識(shí)有待提高，以后，我一定會(huì)不斷提高自己，因?yàn)槲抑?，只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識(shí)；只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摶顒?dòng)中的事情。這樣就不利于彼此活動(dòng)的提高。因?yàn)榛顒?dòng)中的得與失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的目的。

有句話說得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)也是十分有益的。

“宣傳輝煌成就，踐行科學(xué)發(fā)展”，我們用寶貴的三天時(shí)間來完成這個(gè)任務(wù)，并且達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，然而我們收獲的不僅僅是成就感，更重要的是從中學(xué)到了許多東西:我們的意識(shí)、情感和能力……

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)，我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。

三天的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束，在活動(dòng)中留下的是汗水，帶走的是知識(shí)；在活動(dòng)期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。

7月19日

第三篇：廣告學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

活動(dòng)過程

上午：開始部分

隨著音樂全體小朋友學(xué)著大熊貓的動(dòng)作進(jìn)入教室。

基本部分

1．出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓孩子們觀察并講述大熊貓的外形特征。

小朋友，圖上是誰啊？（大熊貓）大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什么樣子??？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四條腿，有一條尾巴，有兩只半圓形的耳朵，身體胖胖的……）

教師總結(jié)：剛才小朋友們看的真仔細(xì)，說的太好了，大熊貓身體肥胖，四肢粗壯，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周圍也是八字形的黑毛，其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中，喜歡吃竹葉和竹筍。是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

2．朋友們看屏幕，出示熊貓圖片，請(qǐng)小朋友觀察靜止的熊貓的樣子。

3．老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫法。

1）大熊貓圓圓的大腦袋。

2）出大熊貓橢圓形的白色身體。

3）畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。

4）給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬Α⒈亲?、耳朵?/p>

5）給大熊貓進(jìn)行著色。

4、小朋友在繪畫紙進(jìn)行繪畫。

1）自己畫，老師巡回指導(dǎo)，必要時(shí)給予幫助。

2）畫簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上，大膽想象，畫出不同形態(tài)的大熊貓。

3）為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。

4）給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫面的整潔，涂色要均勻。

下午：對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)

組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓，組成熊貓的一家，進(jìn)行組合活動(dòng)，并進(jìn)行講述活動(dòng)，發(fā)展孩子們的語言表達(dá)能力和組合能力。

小朋友，今天我們把大熊貓的一家打扮的這么漂亮，它們可高興了。讓我們一起祝賀一下，來做一個(gè)《大熊貓鉆圈》的游戲，好不好？（好?。?/p>

老師講明游戲的玩法、規(guī)則和注意事項(xiàng)

玩法：孩子們排成兩隊(duì)，第一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)大熊貓的模樣，手腳著地，鉆過呼啦圈后，返回拍第二個(gè)小朋友的手，依次類推，看哪一隊(duì)的小朋友先鉆完，哪隊(duì)便為勝方。

規(guī)則：必須手腳著地鉆過呼啦圈。

注意事項(xiàng)：不能碰倒呼啦圈。

活動(dòng)延伸

剛才小朋友們表現(xiàn)太棒了！現(xiàn)在讓我們把大熊貓送回家吧。

聽著音樂，組織孩子們張貼自己的作品到互動(dòng)墻壁上。

結(jié)束部分

隨著音樂，老師組織孩子們學(xué)著大熊貓的樣子，出去尋找東西吃。教育孩子們要愛護(hù)大熊貓，發(fā)動(dòng)家人和朋友一起愛護(hù)國家一級(jí)動(dòng)物——大熊貓。

（6）7月20號(hào)，《貪吃的小老鼠》排圖

活動(dòng)目標(biāo)

1．引導(dǎo)孩子們?cè)谟^察圖片的基礎(chǔ)上，按情節(jié)的不同發(fā)展順序排列圖片講述主要內(nèi)容，并能根據(jù)想象講述故事的多種結(jié)尾。

2．發(fā)展孩子們的口語表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子們的想象和判斷、推理能力。

活動(dòng)分析：重點(diǎn)——學(xué)習(xí)按事物發(fā)展順序排列圖片并講述，采用孩子們相互交流的方式，難點(diǎn)——想象續(xù)編故事的多種結(jié)尾，通過觀察畫面和運(yùn)用啟發(fā)性問題展開想象突破難點(diǎn)。

活動(dòng)方式：集體、分組、個(gè)別相結(jié)合。

活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)——有過排圖講述的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)——小朋友講述操作的圖片每兩人一套。手絹疊的小老鼠。

活動(dòng)過程

上午：導(dǎo)入

師生互動(dòng)游戲：抓老鼠。師：還有一只調(diào)皮的小老鼠跑到那里去了呢？快去找一找。

展開

1．分組講述單幅圖片內(nèi)容

（1）提出問題，小組觀察討論講述。提問：小老鼠在那里？在干什么？會(huì)想什么？說什么？

（2）每組推選一名小朋友向全班講述。

第四篇：數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)

為了貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的講話精神和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)精神，積極踐行七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生愛黨愛國、奮發(fā)成才的熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入了解國情、區(qū)情、民情，將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增長才干。2012年6月25日校團(tuán)委印發(fā)了《關(guān)于開展2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，通知號(hào)召全校學(xué)生積極投身到“揮灑青春建功生態(tài)移民，投身實(shí)踐聚力和諧寧夏”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐中去，以社會(huì)調(diào)查、科技實(shí)踐、志愿服務(wù)、參觀學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)見習(xí)等多種形式展開暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，確保學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐工作正常、有序、健康、持續(xù)的發(fā)展，學(xué)院團(tuán)委積極組織開展了如火如荼的青年大學(xué)生文化、科技，衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院團(tuán)委緊緊圍繞“揮灑青春建功生態(tài)移民，投身實(shí)踐聚力和諧寧夏”這一主題，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力動(dòng)員，精心組織，全院學(xué)生積極參與，在實(shí)踐活動(dòng)中增知識(shí)，長才干，效果顯著，數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面做好籌備部署工作

我院團(tuán)委2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“揮灑青春建功生態(tài)移民，投身實(shí)踐聚力和諧寧夏”這一主題，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生走出校門、深入基層，積極參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增知識(shí)，長才干。為了更好地開展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院團(tuán)委成立了社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在上學(xué)期期末召開了2012年暑假社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)。此外，院團(tuán)委通過各班班長、團(tuán)支書等多個(gè)渠道向同學(xué)們傳達(dá)暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)信息和精神，強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要意義，在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)期間中，學(xué)院社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)工作小組精心組織全院學(xué)生申報(bào)校級(jí)項(xiàng)目，最終成功申報(bào)成立了4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生需求，批準(zhǔn)成立了5個(gè)院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，制定了切實(shí)可行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案和安全預(yù)案，并對(duì)各個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給予活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。這些隊(duì)伍里不僅有能力突出的團(tuán)委學(xué)生干部，而且每支隊(duì)都配有有一至兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師。全方位、多舉措確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃展開。

二、主題鮮明，緊扣時(shí)代旋律，切合自身，收獲頗豐

培養(yǎng)能夠?qū)W(xué)與用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，綜合素質(zhì)高的人才是我們的目標(biāo)，其中以“農(nóng)民工民生問題調(diào)查”為主題的實(shí)踐小分隊(duì)，緊扣時(shí)政，緊密圍繞中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想，深入農(nóng)民工這一群體展開基層調(diào)查，具有很好實(shí)際意義和社會(huì)意義。在實(shí)踐過程中，隊(duì)員們不畏艱辛，頂著炎日，奔波于固原地區(qū)，以熱情的態(tài)度在人群中展開調(diào)查，不僅增長了才干，鍛煉了自身交流能力，而且這支團(tuán)隊(duì)得到了固原市原州區(qū)政府的大力支持和表揚(yáng)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

另一方面，我院個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成績顯著，共收集個(gè)人實(shí)踐報(bào)告850余份，完成率高達(dá)70.8%，完成效果也達(dá)到預(yù)期效果。同學(xué)們積極響應(yīng)，踏上社會(huì)學(xué)習(xí)鍛煉。大多數(shù)實(shí)踐報(bào)告都附有實(shí)踐過程中真實(shí)的照片、實(shí)踐單位認(rèn)可的蓋章以及單位的評(píng)語。院團(tuán)委從中選取了康英等10名學(xué)生的優(yōu)秀個(gè)人實(shí)踐報(bào)告，以及《以固原市為例的農(nóng)民工民生問題調(diào)查報(bào)告》等3篇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告，上報(bào)校團(tuán)委予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、總結(jié)與提高

2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)階段，我院團(tuán)委在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得了圓滿成功，各個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)和實(shí)踐個(gè)人都出色地完成了實(shí)踐內(nèi)容，并且達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，收獲可謂豐碩。社會(huì)實(shí)踐給我院學(xué)生帶來了巨大的影響。實(shí)踐學(xué)生走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，走上了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉自我，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，希望我院莘莘學(xué)子們繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，以自己所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去更好的了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)-計(jì)算機(jī)學(xué)院2010年

計(jì)算機(jī)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

——只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。

----毛澤東

一、宣傳和組織工作

1、未雨綢繆，精心組織。

接到校團(tuán)委關(guān)于開展2010年暑期社會(huì)實(shí)踐的通知后，我院團(tuán)委第一時(shí)間向廣大同學(xué)發(fā)出了關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)通知。各團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情地參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鍛煉社會(huì)交往能力，培養(yǎng)綜合能力。

為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性，我們從6月上旬開始，就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、座談會(huì)等多種形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳。從號(hào)召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程，再到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法，再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說明，起到了很好的宣傳效應(yīng)。從6月下旬開始，基本確定了每個(gè)自發(fā)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的帶隊(duì)老師，放暑假前，我院又召開了動(dòng)員會(huì)，對(duì)每個(gè)參與本屆社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)提出了明確的要求。

結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn)，今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序，思路更加清晰。為使 今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng)，目標(biāo)更加明確。按照校團(tuán)委的部署和要求，院團(tuán)委組織召開了會(huì)議，對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院各團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞迎接上海世博會(huì)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn)，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)民成長和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向，廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查、科技創(chuàng)新、素質(zhì)拓展，結(jié)合我院具體實(shí)際開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作，從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個(gè)方面深層次的發(fā)掘信息，進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好，做細(xì)，做扎實(shí)，有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署，對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說明。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)安排各項(xiàng)工作

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，每年將這一活動(dòng)作為黨政的一項(xiàng)重要工作來落實(shí)。按照要求，院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作，并派專人赴各點(diǎn)聯(lián)絡(luò)，就活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)的選擇問題與相關(guān)負(fù)責(zé)同志達(dá)成識(shí)。擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)建設(shè)；立足需求，講求實(shí)效；注重宣傳，擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開展起來。院領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)我院過去暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上聽取了院團(tuán)委負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào)，從而確定了今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案。

二、關(guān)于全體學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐的思想教育工作1、1、安全教育

7月2日校團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于做好2010年暑期社會(huì)實(shí)踐的安全工作的通知，我院一直重視在校生的安全工作，積極響應(yīng)，召集全院參與此次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行安全教育座談會(huì)，在會(huì)上團(tuán)委副書記劉曉婷老師，著重強(qiáng)調(diào)各隊(duì)?wèi)?yīng)該精心策劃安全預(yù)案，對(duì)于社會(huì)實(shí)

踐中可能出現(xiàn)的各種險(xiǎn)情予以考慮，并提出應(yīng)急方案，隊(duì)里的女生應(yīng)予以特別照顧，把安全工作做到實(shí)處。劉曉婷老師向在會(huì)的各隊(duì)隊(duì)長重申了實(shí)踐過程中要注意的事項(xiàng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全的重要性并建立了安全匯報(bào)制度。她要求隊(duì)長在帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行實(shí)踐的過程中，要時(shí)刻牢記安全注意事項(xiàng)，并能做到每天向分院匯報(bào)安全狀況及實(shí)踐動(dòng)態(tài)。隨后，她對(duì)如何管理實(shí)踐具體事項(xiàng)、優(yōu)秀小分隊(duì)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)方式等內(nèi)容做了詳細(xì)說明。

最后，每個(gè)隊(duì)長遞交了親筆簽字的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)長安全責(zé)任書，并領(lǐng)取了院里發(fā)放的防暑藥品。

2、2、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各種思想引導(dǎo)工作。

在校團(tuán)委下發(fā)推薦的各社會(huì)實(shí)踐的主題后，在院團(tuán)委的要求下，我院各團(tuán)支部開展了關(guān)于社會(huì)實(shí)踐主內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì)，討論今年社會(huì)實(shí)踐的熱門話題，引導(dǎo)廣大基層同學(xué)開展更有意義更有深度的實(shí)踐主題。在各團(tuán)支部的主題團(tuán)會(huì)上，院團(tuán)委的學(xué)生干部給大家說明了參與本屆社會(huì)實(shí)踐的流程，包括寫策劃書的格式、總結(jié)書格式，實(shí)踐中應(yīng)注意的問題等。包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容：確定實(shí)踐主題、組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、填寫實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)書、聯(lián)系實(shí)踐單位并取得對(duì)方接洽函、制定實(shí)踐推進(jìn)表、實(shí)踐前期準(zhǔn)備（思想準(zhǔn)備、體能準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、服飾準(zhǔn)備等）、采辦隊(duì)員意外險(xiǎn)、出去打仗儀式、實(shí)地實(shí)踐、撰寫每日實(shí)踐日記、及時(shí)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐數(shù)據(jù)、填寫實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)項(xiàng)表、打印最終成果、提交院系分團(tuán)委審核、提交校團(tuán)委審核等。

三、我院豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)概況及成果展示

在精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格篩選后，我院確定了最終的暑期社會(huì)實(shí)踐方案和參與團(tuán)隊(duì)。一個(gè)院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、三個(gè)推薦自發(fā)組隊(duì)、智能小車團(tuán)隊(duì)、電子設(shè)計(jì)大賽相關(guān)實(shí)踐、科技創(chuàng)新立項(xiàng)的相關(guān)實(shí)踐、齊魯軟件大賽相關(guān)實(shí)踐、IEEE國際學(xué)術(shù)會(huì)議的志愿者實(shí)踐隊(duì)。主要團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況如下

1、院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)“走進(jìn)生態(tài)農(nóng)企，踐行科學(xué)發(fā)展”收獲甚豐

院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由院團(tuán)委孫超老師帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是“走進(jìn)生態(tài)農(nóng)企，踐行科學(xué)發(fā)展”，實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)中國生態(tài)農(nóng)業(yè)的龍頭企業(yè)、中國首批本土克隆牛的誕生地曹縣銀香偉業(yè)。為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長提前一個(gè)月開始投入策劃。在此次活動(dòng)化后便通過老師介紹及自愿報(bào)名招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐隊(duì)帶隊(duì)老師主要負(fù)責(zé)聯(lián)系銀香偉業(yè)公司恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容；實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、電腦常識(shí)書籍、橫幅、常用電腦軟件，科學(xué)發(fā)展觀等相關(guān)知識(shí)；帶隊(duì)老師及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)一些必需品的購買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會(huì)議紀(jì)錄等，應(yīng)當(dāng)來說，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實(shí)處。實(shí)踐隊(duì)開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)如下：

（一）參觀生態(tài)企業(yè)，積極廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

在實(shí)踐的第一天，在銀香偉業(yè)公司人員的熱情接待下，對(duì)公司進(jìn)行了參觀。

整潔的辦公環(huán)境給人以溫馨舒適的感覺，進(jìn)入公司的會(huì)議廳，企業(yè)宣傳人員向?qū)嵺`隊(duì)員介紹公司的發(fā)展歷程，讓隊(duì)員了解了該企業(yè)是如何從一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模，再回顧一下在大廳看到的各種榮譽(yù)證書。表示公司憑借有機(jī)生態(tài)企業(yè)正在良好發(fā)展。

（二）自動(dòng)化生產(chǎn)流水線，深入了解專業(yè)動(dòng)向

在實(shí)踐的第二天，隊(duì)員在公司人員的陪同下，參觀了其自動(dòng)化生產(chǎn)流水線，銀香偉業(yè)公司生產(chǎn)各種牛奶而出名，也加工各種食品。穿著隔離服在看著這些設(shè)備的運(yùn)行，讓隊(duì)員有一種專業(yè)自豪感油然而生，這些機(jī)器的運(yùn)作是如此的奇妙，而這些恰恰與參與活動(dòng)的隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)相關(guān)，再通過與車間主任的交流，對(duì)大家對(duì)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的應(yīng)用更加了解。

（三）進(jìn)全國第一頭克隆牛的出生地，看各色牛類

實(shí)踐的第二天，實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入了這個(gè)魯西南大黃牛產(chǎn)地更是全國第一頭克隆牛的出生地的地方進(jìn)行了參觀，去的時(shí)間正好牛們正在吃飯，其中荷斯坦奶牛居多，還有與荷蘭這些外國品種雜交的各種牛，吃的是公司自產(chǎn)的有機(jī)牧草，不僅有利于牛的健康，更是

對(duì)公司有機(jī)奶源地保障，通過了解這些牛的飼養(yǎng)經(jīng)過與外國專家的交流，產(chǎn)奶量高出平均產(chǎn)奶量2噸，（四）探科技研究領(lǐng)地

實(shí)踐第三天，隊(duì)員們參觀了公司的高科技領(lǐng)地還有其沼氣站，這個(gè)沼氣站一天的發(fā)電量可供和個(gè)1000多戶人家村一天的用電量，通過這也體香了公司節(jié)能樂譜環(huán)保，充分利用廢物資源的精神，經(jīng)過對(duì)產(chǎn)品檢測(cè)中心，污水土壤處理，產(chǎn)品配制中心等高科技領(lǐng)地的參觀，對(duì)科技的理解不在局限于想象他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也是對(duì)我們的啟發(fā)，學(xué)習(xí)要認(rèn)真我們還詢問了這些儀器與電腦相關(guān)的聯(lián)系，通過了解更加確定我們學(xué)的知識(shí)無處不在，更激發(fā)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

（五）有機(jī)新概念，品嘗有機(jī)美味

實(shí)踐第三天，隊(duì)員參觀了公司正開發(fā)的有機(jī)食品的種植區(qū)，養(yǎng)殖區(qū)，種植區(qū)的大蝗蟲可真是醒目，這種蝗蟲式用來檢測(cè)農(nóng)藥的，吃了含農(nóng)藥的東西會(huì)死亡，還碰到了地里閑逛的雞，它們吃的都是有機(jī)食品，參觀之后就開始了美味的大餐，有機(jī)食品不像其他食品那樣的視覺享受，其安全營養(yǎng)真是令人驚嘆，隊(duì)員通過此次參觀也對(duì)有機(jī)有了更深的認(rèn)識(shí)，更加了解支持國家科學(xué)發(fā)展觀的偉大舉措。

（六）走專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合特色之路

實(shí)踐第四天上午，服務(wù)行動(dòng)開始了，在公司人員下班聚集區(qū)設(shè)立站點(diǎn)提供與電腦有關(guān)知識(shí)的咨詢，一些隊(duì)員向前來的公司及附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員贈(zèng)送電腦常用書籍，還有各類常用軟件關(guān)盤，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕，大多都是使用及維修問題，相信隊(duì)員的服務(wù)對(duì)他們以后利用電腦有幫助。

（七）世博文化宣傳

在實(shí)踐開始的第四天，隊(duì)員將附近的大宣傳欄所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間，隊(duì)員有的忙著掛海報(bào)，有的忙著介紹上海世博文化及相應(yīng)的知識(shí)的介紹，社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有煙臺(tái)大學(xué)?；盏囊路膶?shí)踐隊(duì)員。當(dāng)?shù)貐^(qū)前來咨詢的人絡(luò)繹不決，雖然總是有人都不知道上海世博會(huì)，但是在隊(duì)員的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民關(guān)心著我們的上海世博會(huì)，對(duì)上海世博會(huì)關(guān)注的關(guān)注程度，從整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面可以看出。整個(gè)宣傳階段,當(dāng)?shù)丶般y香企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持是我們活動(dòng)順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,使更多的人都了解到了上海世博文化。

2、CS團(tuán)隊(duì)“小學(xué)生安全意識(shí)宣講調(diào)研”實(shí)踐成果顯著，社會(huì)反映良好。

CS團(tuán)隊(duì)通過走訪煙臺(tái)相關(guān)地區(qū)，調(diào)查了解幼兒園及小學(xué)校園人身安全問意識(shí)，我們更希望通過我們團(tuán)隊(duì)的努力，能引起社會(huì)的共鳴，促使幼兒園及小學(xué)安全問題在社會(huì)上擁有更多的關(guān)注。

隊(duì)員共收集有效數(shù)據(jù)257份，主要為3—6年級(jí)小學(xué)生，涉及煙臺(tái)大學(xué)附屬中學(xué)、煙臺(tái)十中、養(yǎng)正小學(xué)等學(xué)校。針對(duì)幼兒園的特殊情況，以煙大幼兒園為主，隊(duì)員精心準(zhǔn)備了關(guān)于幼兒園學(xué)生人身安全的講座，和幼兒園小朋友展開了互動(dòng)活動(dòng)，并取得了預(yù)期的效果。其中，隊(duì)員還訪談了學(xué)校相關(guān)老師5位、家長3位、教育局安全科負(fù)責(zé)人3位、萊山區(qū)政府安全部負(fù)責(zé)人2位、保險(xiǎn)公司客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)人2位。

了方便我們的調(diào)查也為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果提供有力的證據(jù)，我們通過發(fā)放調(diào)查問卷并和家長、老師、和教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人親切交談！而且還在煙大幼兒園成功舉辦了幼兒園安全意識(shí)互動(dòng)活動(dòng)等各種形式來了解當(dāng)前幼兒和少年的安全意識(shí)和現(xiàn)有的防范措施。

3、暑期我院承辦的國際會(huì)議ICNC-FSKD會(huì)議，志愿者的服務(wù)精神感動(dòng)各方來客

這是參與志愿者工作的隊(duì)員的個(gè)人總結(jié)：第一，會(huì)議前的準(zhǔn)備及服務(wù)時(shí)的實(shí)踐使得我們對(duì)接待禮儀有了更進(jìn)一步的理解，英語口語水平也有一定程度提高。其實(shí)禮儀是一種尊重，我們對(duì)參會(huì)者尊重，他們也尊重我們，這樣的尊重也使得彼此之間更容易交流。我們以后會(huì)更好的運(yùn)用禮儀，待人以禮，對(duì)以后的工作交際都有很大的益處。

第二，與參會(huì)作者的交流，使得我們拓寬了視野，開闊了思路，受益匪淺。參會(huì)作

者都是學(xué)者，他們淵博的學(xué)識(shí)以及待人的平和帶給我們啟示。有博士與我們討論考研的相關(guān)問題，讓我們能更深入的思考這個(gè)問題，對(duì)我們一年后的選擇有很大幫助。有參會(huì)作者給我們講解他的論文和研究，帶給我們新的技術(shù)和知識(shí)的沖擊。

第三，在會(huì)場(chǎng)聽的報(bào)告不僅拓展了我們的視野，更提高了我們英語聽力水平。

4、各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)再次取得突破

由劉殿通老師、王飛老師、劉兆偉老師帶隊(duì)的煙臺(tái)大學(xué)智能汽車隊(duì)，于八月上旬在山東大學(xué)結(jié)束了“飛思卡爾杯全國大學(xué)生智能汽車比賽”華北賽區(qū)的比賽，本屆車隊(duì)由三個(gè)類別組成，兩支光電組、兩支攝像頭、兩支電磁組，取得的非凡的成績，獲得賽區(qū)二等獎(jiǎng)五項(xiàng)、賽區(qū)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，參加的“山東省智能汽車比賽”更是獲得五項(xiàng)一等獎(jiǎng)，一項(xiàng)二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。參賽的同學(xué)在比賽中學(xué)到了很多知識(shí)，鞏固了專業(yè)技能，培養(yǎng)了濃厚的興趣，為將來在專業(yè)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

電子設(shè)計(jì)、科技創(chuàng)新基金、齊魯軟件大賽在、都在暑期如火如荼的開展著，參與實(shí)踐的同學(xué)普遍在專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面取得長足的進(jìn)展。

四、總結(jié)收獲與不足

今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐工作雖然成果顯著，但是在分析各個(gè)總結(jié)材料與和參與暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)聊天的過程中我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的地方參與實(shí)踐的同學(xué)身上普遍存在以下幾個(gè)缺點(diǎn)：

1、主動(dòng)性不夠。

2、溝通意識(shí)不強(qiáng)。溝通包括實(shí)踐組員與組員之間，實(shí)踐個(gè)人與實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)或同事之間的交流、溝通。只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識(shí)；只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般只談?wù)撋钪械默嵤?。這樣就不利于實(shí)踐成果的提高。缺少共同進(jìn)步的橋梁和對(duì)所選社會(huì)實(shí)踐主題的認(rèn)識(shí)與理解。

3、缺乏創(chuàng)新理念。創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。

4、服務(wù)意識(shí)欠缺。參加準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐的目的就是希望從實(shí)踐過程中獲得鍛煉，增強(qiáng)自己的膽識(shí)，提高自己的能力。但是很多實(shí)踐生還是未能擺正心態(tài)，還未能達(dá)到真正服務(wù)的意識(shí)。其實(shí)服務(wù)之中也有學(xué)問，服務(wù)并不是低三下

四、必恭必敬。服務(wù)是一種面對(duì)面的交流，是平等的。一位在市某某局實(shí)踐的張某這樣對(duì)我說：“我們是來學(xué)習(xí)的，為什么要擦地抹桌、端茶倒水。”其實(shí)并不然，他還沒有擺正心態(tài)，其實(shí)他應(yīng)該這樣想：辦公室也是自己每天的工作環(huán)境，清潔、舒適的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的心情，何樂而不為呢？端茶倒水又怎么了？很丟人嗎？其實(shí)不！給領(lǐng)導(dǎo)、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養(yǎng)。應(yīng)該這樣想：身邊的每一個(gè)人都是自己的朋友，給朋友端茶倒水那可是很正常的事情。

5、虛榮心強(qiáng)、目標(biāo)過高。有虛榮心很正常，也并不“犯罪”，但虛榮心太高反而可能會(huì)毀了自己，凡事要量力而行，不能逞強(qiáng)。

以上內(nèi)容為我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。我院將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改正做得不足的地方，加強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的思想教育工作，力爭(zhēng)上我院暑期社會(huì)實(shí)踐工作更上一個(gè)臺(tái)階。

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委

2010/9/12