第一篇：——孝感市副市長黎虹在武漢城市圈職業(yè)教育論壇籌備工作沖刺階段動員會議上的講話

統(tǒng)一思想提高認識精心籌劃細致實施

全力做好武漢城市圈職業(yè)教育論壇籌備工作

——孝感市副市長黎虹在武漢城市圈職業(yè)教育論壇籌備工作沖刺階段動員會議上的講話

二ＯＯ八年十一月三日

同志們：

由湖北省教育廳和孝感市人民政府聯(lián)合舉辦的2008年武漢城市圈職業(yè)教育論壇（以下簡稱“職教論壇”）將于11月15日在孝感舉行，會期兩天，具體由湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、孝感市教育局承辦。10月7日，湖北省副省長郭生練同志就舉辦本次“職教論壇”作出了“給予大力支持”的重要批示。今天的會議，是對“職教論壇”籌備工作進入沖刺階段進行全面部署和動員。剛才，萬振濤同志通報了“職教論壇”總體工作方案，各工作組簡要匯報了籌備工作子方案。希望大家按照論壇總體方案和會議要求，認真細致地做好有關(guān)工作。為了確保籌備工作緊張有序進行，切實完成籌備工作最后的沖刺，下面，我講幾點意見。

一、充分認識舉辦武漢城市圈職業(yè)教育論壇的重大意義

舉辦本次“職教論壇”是孝感市委市政府審時度勢、努力爭取的重大成果。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，我市的職業(yè)教育取得了顯著的成績，在全省有著獨特的地位，這是有目共睹、可圈可點的。目前全市共有職業(yè)院校24所，其中國家示范性高職院校立項建設(shè)院校1所，國家級重點中職學(xué)校6所，省級重點中職學(xué)校6所，全市大、中專職業(yè)院校在校生8萬多人。５年來，全市各級職業(yè)院校共向社會輸送大中專畢業(yè)生近10萬人，各類短期培訓(xùn)50多萬人次。在全市職業(yè)院校中，以“湖北”冠名的職業(yè)院校就有湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖北航天工業(yè)學(xué)校，有著值得開發(fā)的豐富資源和題材。湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院按照“建示范、創(chuàng)特色、樹品牌、謀發(fā)展” 和把學(xué)校建成支持區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有力、服務(wù)“兩型社會”建設(shè)領(lǐng)先的創(chuàng)新型綜合性國家一流的示范性高職院校的戰(zhàn)略目標，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)了一批批以譚之平為代表的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校連續(xù)兩屆被中共湖北省委、湖北省人民政府授予“省級最佳文明單位”稱號，先后被確定為湖北省首批高水平示范性高職院校建設(shè)單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。今年8月被國家教育部、財政部正式確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位，擔起了國家級高職教育改革試點的責任和使命，成為了全國高職院校建設(shè)和發(fā)展的一面旗幟。孝感工業(yè)學(xué)校大力實施“樹形象、創(chuàng)品牌、建名?！焙汀白龃蟆鰪姟鼍钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，辦學(xué)也取得了顯著成績。學(xué)校先后被評為“湖北省職教先進單位”，全國百所“制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)”項目學(xué)校，被確定為“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。2005年11月，在全國職業(yè)教育工作大會上，孝感工業(yè)學(xué)校被授予“全國職業(yè)教育先進單位”稱號。目前在校生17000余人，是湖北省首個萬人中專學(xué)校和在校生規(guī)模最大的中職學(xué)校。上述學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展在全國、全省都是有一定位次和影響的，是我市職業(yè)教育建設(shè)和發(fā)展的縮影。從總體上看，我市的職業(yè)教育已搶得了發(fā)展的先機。

當前，在武漢城市圈獲批“兩型社會” 建設(shè)綜合配套改革試驗區(qū)和部省共建武漢城市圈教育綜合改革國家試驗區(qū)的背景下，如何推進職業(yè)教育改革創(chuàng)新，加快把孝感打造成“職教大市”、“職教強市”，為武漢城市圈教育綜合改革國家試驗區(qū)建設(shè)探索新路子，增強服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，為“兩型社會”建設(shè)服務(wù)，是擺在我們面前新的課題。正是基于對上述形勢和任務(wù)的分析和審視，市委市政府提出了舉辦武漢城市圈職業(yè)教育論壇的申請，并努力積極爭取，得到了廣泛的贊同和認可。自此，籌備武漢城市圈職業(yè)教育論壇就歷史性地 共2頁，第1頁

也刻不容緩的提到了市委市政府的議事日程上來。所以說，這次論壇的舉辦，是市委市政府審時度勢、努力爭取的重大成果。我們要通過舉辦這次論壇，在更高層次和更大范圍內(nèi)進行職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略、模式和對策的研討，把開放、改革、創(chuàng)新精神貫穿到發(fā)展職業(yè)教育的各個方面，破解職業(yè)教育投入嚴重不足的難題，深化職業(yè)教育辦學(xué)投入體制改革，并牢牢把握我們已經(jīng)搶得的發(fā)展先機，將我市由“職教之市”打造成“職教大市”、“職教強市”，打響孝感職教品牌進行組織和動員。

舉辦本次“職教論壇”是我市職業(yè)教育發(fā)展的重大機遇。本次“職教論壇”將集中各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、國內(nèi)外職業(yè)教育著名專家學(xué)者的智慧，共謀職業(yè)教育發(fā)展之計，共解發(fā)展之惑，共商發(fā)展之策，必將為我市職業(yè)教育發(fā)展注入強勁動力，拓展更大空間。同時，通過論壇把我們職業(yè)教育發(fā)展的思路、愿望、訴求和建議上升為領(lǐng)導(dǎo)的講話、報告，轉(zhuǎn)化為國家對職業(yè)教育在政策、項目和資金上的支持。我市的職業(yè)教育，從外延式規(guī)模發(fā)展，正轉(zhuǎn)向加強內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平，著力構(gòu)建大職教體系，深化公辦職業(yè)教育改革，充分調(diào)動干部和教職員工的積極性。通過承辦職業(yè)技能大賽、創(chuàng)辦職教示范園區(qū)、舉辦職教論壇，邀請專家學(xué)者出謀劃策，集思廣益，加強政府對職業(yè)教育工作的引導(dǎo)，努力營造職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境，加大對職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度，強化職業(yè)教育導(dǎo)向機制和經(jīng)費保障機制，加大對職業(yè)教育的宣傳力度，以此為契機，努力開創(chuàng)職業(yè)教育發(fā)展的新局面。

舉辦本次“職教論壇”是我市職教事業(yè)進一步凝心聚力的重大舉措，是對全市教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)教育工作者政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重大考驗?！奥毥陶搲钡呐e辦，既是對我市職業(yè)教育成果的一次大檢閱，又必將進一步鼓舞全市教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)教育工作者的士氣、凝聚斗志，增強信心，必將再一次奏響職業(yè)教育改革創(chuàng)新、奮力崛起、打響品牌的主旋律。能不能充分認清舉辦本次論壇的重大意義、能不能抓住籌備論壇的機遇，展現(xiàn)我們政治合格、業(yè)務(wù)過硬、敢打硬仗、善打勝仗的應(yīng)有風(fēng)采，能不能落實好省教育廳、市委市政府關(guān)于籌辦好職教論壇的重要指示，使論壇開得圓滿、開得成功，達到預(yù)期目的，這既是對我們的業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)的考驗，更是對我們政治素質(zhì)和效能建設(shè)的考驗。

二、前階段籌備工作情況

總體而言，前階段論壇的籌備工作積極、有序、順利進行，完成了預(yù)定的階段性籌備工作目標。一是確立了舉辦論壇的指導(dǎo)思想、基本原則和論壇主題。二是建立了論壇籌備工作組織機構(gòu)，成立了籌委會，下設(shè)了辦公室，明確了組成人員和職責，在籌委會辦公室下設(shè)了六個工作組，即綜合組、會務(wù)組、材料與宣傳組、接待組、安保與交通組、環(huán)境衛(wèi)生組，明確了人員職責分工，下發(fā)了文件。三是積極爭取了省政府及省教育廳等有關(guān)省直部門的支持。四是擬定了論壇籌備詳細工作方案（包括論壇總體安排、籌備工作日程安排等）。五是向有關(guān)教育行政部門、國內(nèi)外職業(yè)教育專家學(xué)者、有關(guān)高職院校和中職學(xué)校發(fā)出了《邀請函》和論壇征文通知。六是多次召開了論壇籌備工作會議，總結(jié)部署籌備工作。

三、下階段籌備工作重點及要求

下階段籌備工作重點是：精心籌劃，切實完善工作組籌備工作子方案，加強督辦檢查，促使各項籌備工作細致實施、落到實處。進一步加大新聞宣傳力度,形成良好的輿論氛圍，細而又細地做好參會嘉賓的聯(lián)系、報到登記、食宿安排等接待工作，切實做好論壇期間活動安排，同時做好安全保衛(wèi)和環(huán)境整治工作。

同志們，本次論壇是省教育廳和市政府聯(lián)合舉辦的一項重要活動，既是孝感職業(yè)教育的一件大事,也是一項盛事。籌備工作時間緊，任務(wù)重，希望大家按照籌委會的統(tǒng)一部署，顧全大局，勇挑重擔，精心籌劃，細致實施，團結(jié)協(xié)作，務(wù)求實效，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，扎實有序地做好各項籌備工作，力爭高質(zhì)量高水平高效率地辦好本次論壇。

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第二篇：蔡詩紅局長在武漢城市圈職業(yè)教育論壇上的發(fā)言

在武漢城市圈職業(yè)教育論壇上的發(fā)言

孝感市教育局局長 蔡詩紅

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位代表：

省教育廳和市政府聯(lián)合舉辦的武漢城市圈職教論壇，是我們一次很好的學(xué)習(xí)機會。通過聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講話和報告，深受啟發(fā)，這對我們進一步解放思想、開闊視野、深化教育改革、加快職業(yè)教育發(fā)展具有重要意義。在此，我代表孝感市教育局對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和代表的光臨表示衷心的感謝。借此機會，我想就孝感市職教園區(qū)建設(shè)問題匯報一些初步想法，以就教于各位專家和同仁。

國務(wù)院批準武漢城市圈為全國“兩型”社會建設(shè)綜合配套改革試驗區(qū)，這是武漢城市圈實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一個重大戰(zhàn)略機遇，也是推動武漢城市圈教育事業(yè)特別是職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展的一個重大戰(zhàn)略機遇。省政府與教育部簽訂了共建武漢城市圈教育綜合改革國家試驗區(qū)的協(xié)議，教育綜合配套改革是“兩型”社會建設(shè)綜合配套改革的重要內(nèi)容，是加快教育事業(yè)發(fā)展，促進建設(shè)的重大舉措。

協(xié)議提出支持武漢兩個開發(fā)區(qū)和有條件的城市集中建立職業(yè)教育園區(qū)。我們感到實施職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)有利于加強對職業(yè)教育發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有利于促進職業(yè)學(xué)校走集團化、連鎖化和一體化路子，有利于職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的合作和交流，有利于打破部門界限，實現(xiàn)資源整合，做大做強職業(yè)教育。

孝感市是一個擁有轄區(qū)人口500多萬、建成區(qū)人口30多萬的中等新型城市。經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好，城區(qū)職業(yè)教育相對集中。在城區(qū)方圓10平方公里內(nèi)，有3所高校，10所公辦中職學(xué)校，在校生7.5萬人。城區(qū)職業(yè)院校占地面積3500畝，建筑面積300多萬平方米，其中8所學(xué)校規(guī)模在5000人以上，具備了組建職業(yè)教育園區(qū)的基本條件。開發(fā)區(qū)建設(shè)、城市化、工業(yè)化步伐加快提出了需求，孝感市政府已向省教育廳提出建設(shè)職業(yè)教育園區(qū)的申請。然而對職業(yè)教育園區(qū)如何定義、如何建設(shè)、如何運作，是一個需要探索、深入研究的問題。從外地經(jīng)驗來看，比較成熟或者說成功的作法是象工業(yè)園區(qū)建設(shè)那樣，規(guī)劃一片區(qū)域，若干院校實行統(tǒng)籌規(guī)劃、集中建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享。但這種建設(shè)模式受到土地資源、投資額巨大等條件的制約，從孝感的實際來看，這種模式難以實施，也并非必要。目前，孝感已形成一批骨干學(xué)校，并形成較大規(guī)模，不需要另遷建設(shè)。我們初步設(shè)想，立足現(xiàn)有職教資源，結(jié)合新城區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)，以湖北職院為龍頭，以孝感工校等重點中職學(xué)校為骨干，統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)教育資源，創(chuàng)新職教管理體制，大力推進校校合作、校企合作、城鄉(xiāng)合作，實現(xiàn)教育與經(jīng)濟的緊密結(jié)合，逐步建立一個高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，與行業(yè)（企業(yè)）融為一體、社會各界積極參與的職業(yè)教育改革試驗和高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地，最大限度地提高辦學(xué)效益，探索職教規(guī)模化、集團化、連鎖化、品牌化的路子。

要實現(xiàn)這樣一個設(shè)想，至少應(yīng)在以下幾個方面進行改革創(chuàng)新，有所突破。

一、加強政府統(tǒng)籌，創(chuàng)新管理模式。職業(yè)教育園區(qū)的建設(shè)與管理是一個系統(tǒng)工程，跨行業(yè)、跨部門、跨區(qū)域，涉及面廣，必須在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建立一個有權(quán)威、能高效運轉(zhuǎn)的職教園區(qū) 管理委員會，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，協(xié)調(diào)解決建設(shè)中遇到的困難和問題。關(guān)鍵是要對職教園區(qū)建設(shè)實行統(tǒng)籌規(guī)劃，打破部門分割，行業(yè)分離、城鄉(xiāng)脫節(jié)的舊格局，實現(xiàn)職教資源最大限度的整合，建立一個學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與企業(yè)、教育與其他部門，以及區(qū)域之間聯(lián)結(jié)互動的新機制。

二、大力推進校校合作，實現(xiàn)集團化辦學(xué)。組建職業(yè)教育集團，推動職業(yè)學(xué)校走集團化、連鎖化、品牌化的路子，形成職業(yè)教育的“航空母艦”。打破區(qū)域間、行業(yè)間、部門間的壁壘和障礙，實現(xiàn)職業(yè)教育資源重組，優(yōu)勢互補，共建共享。經(jīng)過近一年的醞釀，我們已于11月14日正式組建了有20所學(xué)校、20個大型企業(yè)加盟的孝感市職業(yè)教育集團，通過集團這個組織框架，促進校校合作、校企合作、部門合作，逐步實現(xiàn)強強聯(lián)合，以強帶弱，以城帶鄉(xiāng)，資源共建共享，優(yōu)勢互補，最終實現(xiàn)職業(yè)教育資源的整合，發(fā)揮職教資源的集合效應(yīng)。

三、大力推動校企合作，實現(xiàn)職業(yè)教育與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合。組建職業(yè)教育園區(qū)，其核心是要進一步促進經(jīng)濟與教育的合作與互動，促進職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合融合，建立健全規(guī)劃預(yù)測機制、投資融資機制、課程開發(fā)機制和人才培用機制，促使學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合、聯(lián)姻、連體，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校與企業(yè)各自的優(yōu)勢，逐步形成校企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢互補、資源互用、利益共享的格局。

四、要科學(xué)規(guī)劃，推出一些對職教園區(qū)建設(shè)起關(guān)鍵作用、基礎(chǔ)作用的重要項目。職教園區(qū)，重在建設(shè)。必須千方百計，多渠道融資，加大投資力度，搞好項目建設(shè)。我們已在開發(fā)區(qū)啟動了湖北職院科技創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，我們還將爭取通過校校合作、校企合作途徑建設(shè)一些資源共享的實訓(xùn)基地。

此外，還應(yīng)加強圈內(nèi)城市之間的合作，逐步建立圈內(nèi)職業(yè)教育優(yōu)勢互補、資源互享、資質(zhì)互認的合作交流機制，積極引進和吸收圈內(nèi)職業(yè)教育成果，推動我市職業(yè)教育與經(jīng)濟社會更好地協(xié)調(diào)發(fā)展。

加強職教園區(qū)的建設(shè)，還需要各級各方面的政策支持。一是地方政府要加大對職業(yè)教育園區(qū)的重視力度，要象建設(shè)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)一樣建設(shè)職業(yè)教育園區(qū)，納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，加大經(jīng)費投入。二是要爭取國家對“兩型”社會和教育綜合配套改革試驗區(qū)的政策傾斜，要加大對職業(yè)教育的項目支持。三是省政府和省教育廳應(yīng)研究出臺支持城市職教發(fā)展的具體政策。如在普職融通、高中職融通、促進集團化辦學(xué)方面的政策，給學(xué)生和其他受教育者以更多的選擇余地。加大對職業(yè)教育園區(qū)的實訓(xùn)基地、品牌專業(yè)、示范學(xué)校等各方面的政策優(yōu)惠，促進職業(yè)教育園區(qū)健康快速發(fā)展。

第三篇：模擬卷梁市長在武漢城市圈職業(yè)教育論壇開幕式上的致辭

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

梁市長在武漢城市圈職業(yè)教育論壇開幕式上的致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：

在全國上下進一步貫徹落實十七大和十七屆三中全會精神、全力推進城市圈建設(shè)和兩型社會建設(shè)、全面實施教育綜合改革之際，省教育廳和孝感市政府聯(lián)合舉辦的職業(yè)教育論壇，現(xiàn)在正式開幕了。大家歡聚一堂，共商兩型社會建設(shè)和教育綜合改革大計。借此機會，我謹代表孝感市人民政府向蒞臨武漢城市圈職教論壇的專家和來賓表示誠摯的歡迎！對論壇的召開表示熱烈的祝賀！

孝感具有得天獨厚的地理和人文優(yōu)勢。地處鄂東北，南鄰武漢，北接信陽，西連隨州，東靠黃岡。轄一區(qū)三縣三市，國土面積8910平方公里，總?cè)丝?00多萬人。

孝感是楚文化的發(fā)祥地之一，孝文化源遠流長。孝感因董永“賣身葬父，行孝感天”而得名，是“董永與七仙女”傳說的原地。孝感資源豐富，素有“膏都”、“鹽?！?、“磷山”之稱。

孝感區(qū)位優(yōu)越，交通發(fā)達。城區(qū)距武漢中心60公里，距天河機場32公里。京廣、漢渝和武荊鐵路，京珠和正在施工中的漢十高速公路以及107、316國道貫穿全境，漢江等23條江河直通長江，形成了水、陸、空四通八達的立體交通網(wǎng)絡(luò)。

孝感還有豐富的旅游資源。群山錯落，河湖交織，歷史久遠，古跡甚多。壯觀的雙峰瀑布，奇麗的五岳云海，繚繞的玉女湯池，妖妍的刁汊湖泊，董永行孝感天的傳說，李白酒隱安陸的遺蹤，早已蜚聲中外，令八方來賓留連忘返。

改革開放三十年，特別是近十年來，我市的職業(yè)教育取得長

足進步。

職業(yè)教育體系基本形成。1998年通過整合，率先建起孝感高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)已形成占地達千畝在校生近2萬人的示范學(xué)校。中等職業(yè)教育發(fā)展迅猛，辦學(xué)規(guī)模和在校生規(guī)模大幅提高，8所學(xué)校在校生超過5000人，孝感工業(yè)學(xué)校在校生接近2萬人，全市普職比已達到國家規(guī)定的基本要求?？h市區(qū)職教中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校在鞏固中不斷提高。全市已建成高、中、初等職業(yè)教育與短期培訓(xùn)配套互補的職教體系。

新的辦學(xué)機制初步建立。職業(yè)學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，圍繞市場經(jīng)濟發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，普遍實行產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、“訂單”培養(yǎng)，全面開展模塊教學(xué)、技能培養(yǎng)和頂崗實習(xí)，全市中職畢業(yè)生就業(yè)率達97％，高職畢業(yè)生就業(yè)率達85％。

人力資源基地建設(shè)扎實推進。廣泛與武漢市開展校校合作、校企合作、校所合作，積極探索優(yōu)勢互補、資源共享、錯位發(fā)展的合作機制，與武漢市一年組織一次畢業(yè)生供需見面會，幾年來，共為武漢市輸送近10萬名大中專畢業(yè)生和勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移人才。

服務(wù)經(jīng)濟的功能不斷增強。充分發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢，結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，廣泛開展職業(yè)教育和實用技術(shù)培訓(xùn)，近十年來，為本地經(jīng)濟培養(yǎng)近100萬有文化、懂技術(shù)、善管理的實用人才。

改革開放以來，我市職業(yè)教育取得的成績來之不易，各地各學(xué)校在困難和奮進中、在改革和發(fā)展中、在探索和創(chuàng)新中創(chuàng)造了寶貴的經(jīng)驗。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。在職業(yè)教育面臨前所未有的困難時期，各級黨政領(lǐng)導(dǎo)把職業(yè)教育擺在重要議事日程，市委市政府

主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校，研究職業(yè)學(xué)校生存發(fā)展大計，提出了把孝感建成職教強市的宏偉目標，出臺了有利于職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展政策。率先在全省實施普職融通、高中職貫通的辦學(xué)模式，在全市范圍內(nèi)舉辦了綜合高中。在地方財力不足的情況下，各級政府 加大了對職業(yè)學(xué)校的財政撥款。市直職業(yè)學(xué)校財政撥款年均增幅為24.4％，有力支持了學(xué)校辦學(xué)條件的改善，使一批職業(yè)學(xué)校在“兩高熱”中得以穩(wěn)定下來。

二是體制機制創(chuàng)新是核心。積極探索政府統(tǒng)籌、優(yōu)化資源配置的管理體制。市政府在全省率先將孝感財校等四所學(xué)校合并，組建孝感職業(yè)技術(shù)學(xué)院，支持孝感工業(yè)學(xué)校成功兼并第三技工學(xué)校，推動縣市區(qū)組建融職前職后于一體的職教中心，有效地盤活了職教資源。堅持融資機制創(chuàng)新，走多元化的辦學(xué)路子。一批職業(yè)院校積極引進社會資本入股、與企業(yè)合作引進設(shè)備設(shè)施，支持民營資本創(chuàng)建民辦職業(yè)學(xué)校，解決了職業(yè)教育投入不足的問題。堅持辦學(xué)機制創(chuàng)新，積極走聯(lián)合辦學(xué)路子。市屬重點職業(yè)學(xué)校積極與市內(nèi)外職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，有效地利用和擴充了職業(yè)教育資源。深化學(xué)校內(nèi)部運行機制改革。孝感工業(yè)學(xué)校、孝感生物工程學(xué)校率先實行“四制”改革，將教職工的收入與學(xué)校的生存發(fā)展、所聘崗位與個人奉獻掛鉤，激活了廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

三是面向市場辦學(xué)是根本。在辦學(xué)思想上，堅持以服務(wù)為宗旨，以市場為導(dǎo)向，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需要辦學(xué)。在專業(yè)設(shè)置上，積極加強經(jīng)濟發(fā)展走向、產(chǎn)業(yè)調(diào)整動向及社會發(fā)展趨勢的研究與預(yù)測，不斷更新、調(diào)整、創(chuàng)新新型專業(yè)，逐步形成大專業(yè)小模塊新產(chǎn)業(yè)的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。在教育教學(xué)上，突出職業(yè)品德教育，突出技能培養(yǎng)，突出能力鍛煉，理論教學(xué)與實踐實習(xí)比例調(diào)整為1：1。在辦學(xué)模式上，廣泛開展校企合作、產(chǎn)教一體、工

學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，實行訂單培養(yǎng)，并在重點學(xué)校進行彈性學(xué)制和工學(xué)交替試點。

孝感是個發(fā)展中的新興中等城市，有良好的發(fā)展基礎(chǔ)，初步建成了“優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效”的農(nóng)產(chǎn)品基地，基本形成了機電、光學(xué)、電子、新型建材、鹽磷化工等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)體系，初步建立了與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的市場體系和社會保障服務(wù)體系。圍繞兩型社會建設(shè)和武漢城市圈建設(shè)，我市十一五期間總體發(fā)展目標就是要打造經(jīng)濟強市、建設(shè)和諧孝感、實現(xiàn)生產(chǎn)總值過千億。要實現(xiàn)這一宏偉目標，就必須進一步解放思想，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以推進產(chǎn)業(yè)升級為主要任務(wù)，以發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)集群為突破口，以重點園區(qū)為依托，大力發(fā)展集約經(jīng)營，走出一條產(chǎn)業(yè)聚集、經(jīng)濟集約、資源節(jié)約、環(huán)境友好的現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展之路。

隨著兩型社會的全面啟動和城市圈建設(shè)的進一步深入，職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位更加突出。黨的十七大提出“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”，武漢城市圈作為“兩型”社會建設(shè)綜合配套改革試驗區(qū)，其根本使命就是要在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式上闖出一條新路。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，最重要的就是要將促進經(jīng)濟增長由主要依靠增加物資資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)從人口大國到人力資源強國的根本性轉(zhuǎn)變。這就要求我們把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。特別要把職業(yè)教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置?？梢哉f，無論是資源節(jié)約型社會，還是環(huán)境友好型社會，都是以科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平和國民的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)程度以及勞動者技能水平為前提的。提高國民尤其是普通勞動者的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)和勞動技能，對推進兩型社會建設(shè)，全面建設(shè)小康社會，事關(guān)重大。職業(yè)教育承擔著培養(yǎng)技能型人才和提高普通勞動者的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的重任。因此，“兩型”社會建設(shè)和武漢城市圈建設(shè)，必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施科教

興市和人才強市戰(zhàn)略，堅持把職業(yè)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

要大力加快職業(yè)教育發(fā)展步伐?！皟尚蜕鐣苯ㄔO(shè)的關(guān)鍵核心因素首先是人，要靠高素質(zhì)的公民來建設(shè)“兩型社會”，沒有高素質(zhì)的公民，“兩型社會”建設(shè)就是一句空話。因此，各級政府必須把發(fā)展職業(yè)教育、建立人力資源強市擺在優(yōu)先發(fā)展位置，納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，把全體社會公民，培養(yǎng)成為有文化、有品味、有技術(shù)、有道德的一代新人。要像引進項目和建設(shè)經(jīng)濟園區(qū)一樣，加大對職業(yè)教育的投入，以建設(shè)實訓(xùn)基地、提升教師水平、培植特色專業(yè)為重點，進一步改善各級各類職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件，增強職業(yè)學(xué)校的生存能力、發(fā)展能力、競爭能力和服務(wù)能力。要積極走內(nèi)涵發(fā)展的路子，進一步完善職業(yè)教育體系，把數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)模、效益統(tǒng)一起來，在提升高職、擴大中職、強化培訓(xùn)、加強對接與遞升上下功夫。

要強化職業(yè)教育與經(jīng)濟的結(jié)合力度。兩型社會的建設(shè)和職業(yè)教育綜合改革，其根本點就是要強化職業(yè)教育和經(jīng)濟的協(xié)調(diào)與互動、學(xué)校與企業(yè)的合作與交流，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟、職業(yè)學(xué)校與企業(yè)、社區(qū)教育與公民真正融為一體，互為支撐。我市今后職業(yè)教育的發(fā)展思路就是要以建立孝感職業(yè)教育集團和孝感職業(yè)教育園區(qū)為載體，促使職業(yè)教育集團化、連鎖化、一體化，建立由政府主管部門、行業(yè)、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)參與的學(xué)校管理委員會和以企業(yè)高層管理人員為主的“專業(yè)開發(fā)委員會”，形成學(xué)校與企業(yè)資金資源調(diào)配、實用課程編制、實訓(xùn)體系建設(shè)、師資培養(yǎng)派遣、就業(yè)渠道拓展的職業(yè)教育共同體，徹底改變職業(yè)教育與地方經(jīng)濟結(jié)合不緊、職業(yè)學(xué)校與企業(yè)兩張皮的狀況，形成職業(yè)教育與地方經(jīng)濟的聚集效應(yīng)、放大效益。

要進一步深化職業(yè)教育的改革。兩型社會建設(shè)和武漢城市圈

建設(shè)，要求培養(yǎng)大批具有能力型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型的技能人才，這對人才的素質(zhì)規(guī)格要求比過去更高，更全面，對職業(yè)教育的改革也提出了新的課題。一是要加強職業(yè)能力培養(yǎng)。要重視對學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，加強學(xué)生人文精神、綜合素養(yǎng)和國際意識的教育。要在更廣泛的領(lǐng)域開展校企結(jié)合、產(chǎn)教一體、工學(xué)交替，要把學(xué)生更多的時間放在實訓(xùn)基地、工廠車間和生產(chǎn)一線，真正實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化。二是要加強社區(qū)教育。要建立健覆蓋全社會的社區(qū)教育體系，把城鎮(zhèn)、村落和勞動場所建成教育平臺，充分發(fā)揮遠程網(wǎng)絡(luò)教育和社會的各種教育資源，對每一個社會成員進行“全程、全員、全面”的教育，提高社會成員的整體素質(zhì)，真正實現(xiàn)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化。三是加強終生教育。兩型社會的建設(shè)和武漢城市圈的建設(shè)，加強了經(jīng)濟社會與教育之間的聯(lián)系，加速了經(jīng)濟和科技發(fā)展速度，知識更新、技能更新越來越快，因此，要牢固樹立終生教育的思想，使每一個成年人不斷更新思想，更新知識，學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)。在教育觀念上，要確立教育一體化觀念，要把成人教育納入經(jīng)濟發(fā)展大系統(tǒng)中，真正實現(xiàn)“成人教育——科學(xué)技術(shù)——經(jīng)濟”的一體化

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位來賓，衷心祝愿武漢城市圈職業(yè)教育論壇取得圓滿成功！衷心祝愿各位嘉賓在孝期間身體健康、生活愉快！衷心祝愿各位專家學(xué)者在職業(yè)教育領(lǐng)域取得更加豐碩的成果！

第四篇：在分析評議階段動員會議上的講話

在分析評議階段動員會議上的講話

同志們:

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，縣政府辦公室保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動于2月2日正式啟動。作為第一批開展教育活動的單位，我們自覺接受縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)，堅持把先進性教育活動作為黨建工作的首要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實推進，經(jīng)過辦公室全體黨員的共同努力，圓滿完成了學(xué)習(xí)動員階段任務(wù)并通

過檢查驗收。今天召開辦公室全體黨員會議，主要總結(jié)回顧學(xué)習(xí)動員階段工作情況，安排部署分析評議階段工作任務(wù)。縣委督導(dǎo)組袁組長一行對我辦先進性教育工作高度重視，親臨會議指導(dǎo)，等會還將作重要講話，希望大家認真領(lǐng)會。下面，根據(jù)辦公室支部研究的意見，我先講三個問題。

一、全縣先進性教育工作會議的主要精神

3月25日上午，縣委召開保持共產(chǎn)黨先進性教育活動工作會議，主要是總結(jié)交流我縣先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作，安排部署分析評議階段工作任務(wù)。市委督導(dǎo)組組長XXX、縣領(lǐng)導(dǎo)XXX、XXX和縣委督導(dǎo)組、縣先教辦全體成員及第一批開展先進性教育活動的縣直各黨委（黨組、總支、支部）書記參加了會議。會議由XXX副書記主持。會上，XXX部長傳達了胡錦濤總書記視察貴州時的重要講話精神和中組部賀國強部長、省委XXX書記關(guān)于開展好下階段先進性教育活動的指示精神。縣衛(wèi)生局黨委、土地局支部分別就開展先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的工作做了典型發(fā)言。縣委XXX書記作主題報告，市委督導(dǎo)組XXX組長作了強調(diào)講話。會議指出，我縣先進性教育活動在市委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，開局良好，進展順利，組織安排比較嚴密，領(lǐng)導(dǎo)帶頭比較到位，督導(dǎo)措施比較有力，取得了思想發(fā)動深入、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、專題討論熱烈、查改問題自覺、學(xué)習(xí)工作兩促進等五個方面成效，但也存在有的單位不夠重視、活動進展不平衡、個別支部黨員參學(xué)率不高、有的黨員存在被動應(yīng)付思想等問題。會議強調(diào)，分析評議是承前啟后的關(guān)鍵階段，各級黨組織都要牢牢把握”關(guān)鍵是要取得實效”的要求，進一步提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，找準問題、認真整改，完善制度、健全機制，切實做到思想工作要“細”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭要“真”，規(guī)范運作要“嚴”，體現(xiàn)成效要”實”，具體工作中要注意把握好五個環(huán)節(jié)，即征求意見環(huán)節(jié)要把握一個”廣”字，查擺問題環(huán)節(jié)要把握一個”準”字，開展批評與自我批評要把握一個”深”字，群眾參與工作要把握一個”誠”字，邊議邊改解決問題要把握一個”實”字，不斷把先進性教育活動引向深入，確保完成分析評議階段各項工作任務(wù)。

二、辦公室先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段簡要回顧

自全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會召開以來，辦公室支部高度重視，立即行動，卓有成效地開展了第一階段的教育活動。

（一）廣泛發(fā)動，深入動員。先后制定了縣政府辦支部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案和先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作的意見，并于2月5日召開辦公室全體黨員會議，對先進性教育工作作出初步安排，2月28日又召開再動員、再部署工作會，縣政府魯偉群副縣長、縣督導(dǎo)組成員新臨會議指導(dǎo)，對開展先進性教育活動的指導(dǎo)思想、基本原則，時間步驟、階段要求等一一作了明確。通過廣泛深入的思想發(fā)動，使廣大黨員充分認識到開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義，進一步增強了大家積極投身先進性教育的主動性和自覺性，確保了先進性教育有序進行

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施。辦公室成立了由我為組長、各位支委為成員的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責教育活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。還專門抽調(diào)人員成立了活動辦公室，具體承辦教育活動的有關(guān)事宜。為確保學(xué)習(xí)不走過場，明確要求上至縣政府領(lǐng)導(dǎo)，下至科員、駕駛員都必須自覺遵守學(xué)習(xí)紀律和有關(guān)規(guī)定，不得無故缺席和遲到早退。同時對黨員干部參加支部活動、讀書筆記、心得體會文章和討論發(fā)言提綱等提出明確具體要求，對行動不便的老黨員，派專人送書、送材料上門，確保他們能夠全部參與學(xué)習(xí)。第一階段結(jié)束時，所有黨員都學(xué)習(xí)了規(guī)定的必讀篇目，并做了大量的讀書筆記，黨員干部人均達到6000字、股級以黨員干部達到10000字以上，最多的達2萬字，共寫心得體會文章80篇。

(三)精心組織，科學(xué)安排。辦公室攤子大，事務(wù)多，人員難集中，為確保不少于40小時的學(xué)習(xí)時間，我們堅持以”兩不誤、兩促進”為原則，努力解決工學(xué)矛盾，充分利用晚上、節(jié)假日，見縫插針，安排學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，嚴格按照方案操作，當天學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成。還開辦了兩處學(xué)習(xí)園地，對教育學(xué)習(xí)內(nèi)容及時張貼更換，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。在學(xué)習(xí)動員階段，縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮表率作用，積極帶頭投身先進性教育活動。陳宗榮縣長、詹樹強、魏禮情、余國榮、吳海艦、魯偉群、蔡華松副縣長等不僅先后深入聯(lián)系點講黨課、專題輔導(dǎo)，還盡量擠出時間，以普通黨員的身份，

第五篇：在分析評議階段動員會議上的講話

在分析評議階段動員會議上的講話

同志們： 大家好！

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，縣政府辦公室保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動于2月2日正式啟動。作為第一批開展教育活動的單位，我們自覺接受縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)，堅持把先進性教育活動作為黨建工作的首要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實推進，經(jīng)過辦公室全體黨員的共同努力，圓滿完成了學(xué)習(xí)動員階段任務(wù)并通過檢查驗收。今天召開辦公室全體黨員會議，主要總結(jié)回顧學(xué)習(xí)動員階段工作情況，安排部署分析評議階段工作任務(wù)?？h委督導(dǎo)組×組長一行對我辦先進性教育工作高度重視，親臨會議指導(dǎo)，等會還將作重要講話，希望大家認真領(lǐng)會。下面，根據(jù)辦公室支部研究的意見，我先講三個問題。

（一）全縣先進性教育工作會議的主要精神

3月25日上午，縣委召開保持共產(chǎn)黨先進性教育活動工作會議，主要是總結(jié)交流我縣先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作，安排部署分析評議階段工作任務(wù)。市委督導(dǎo)組組長×××、縣領(lǐng)導(dǎo)×××、×××和縣委督導(dǎo)組、縣先教辦全體成員及第一批開展先進性教育活動的縣直各黨委（黨組、總支、支部）書記參加了會議。會議由×××副書記主持。會上，×××部長傳達了胡錦濤總書記視察貴州時的重要講話精神和中組部賀國強部長、省委×××?xí)涥P(guān)于開展好下階段先進性教育活動的指示精神?？h衛(wèi)生局黨委、土地局支部分別就開展先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的工作做了典型發(fā)言?？h委×××?xí)涀髦黝}報告，市委督導(dǎo)組×××組長作了強調(diào)講話。會議指出，我縣先進性教育活動在市委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，開局良好，進展順利，組織安排比較嚴密，領(lǐng)導(dǎo)帶頭比較到位，督導(dǎo)措施比較有力，取得了思想發(fā)動深入、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、專題討論熱烈、查改問題自覺、學(xué)習(xí)工作兩促進等五個方面成效，但也存在有的單位不夠重視、活動進展不平衡、個別支部黨員參學(xué)率不高、有的黨員存在被動應(yīng)付思想等問題。會議強調(diào)，分析評議是承前啟后的關(guān)鍵階段，各級黨組織都要牢牢把握“關(guān)鍵是要取得實效”的要求，進一步提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，找準問題、認真整改，完善制度、健全機制，切實做到思想工作要 “細”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭要“真”，規(guī)范運作要“嚴”，體現(xiàn)成效要“實”，具體工作中要注意把握好五個環(huán)節(jié)，即征求意見環(huán)節(jié)要把握一個“廣”字，查擺問題環(huán)節(jié)要把握一個“準”字，開展批評與自我批評要把握一個“深”字，群眾參與工作要把握一個“誠”字，邊議邊改解決問題要把握一個“實”字，不斷把先進性教育活動引向深入，確保完成分析評議階段各項工作任務(wù)。

（二）辦公室先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段簡要回顧 自全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會召開以來，辦公室支部高度重視，立即行動，卓有成效地開展了第一階段的教育活動。

1廣泛發(fā)動，深入動員

先后制定了縣政府辦公室部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案和先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作的意見，并于2月5日召開辦公室全體黨員會議，對先進性教育工作做出初步安排，2月28日又召開再動員、再部署工作會，縣政府×××副縣長、縣督導(dǎo)組成員親臨會議指導(dǎo)，對開展先進性教育活動的指導(dǎo)思想、基本原則，時間步驟、階段要求等一一作了明確布署。通過廣泛深入的思想發(fā)動，使廣大黨員充分認識到開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義，進一步增強了大家積極投身先進性教育的主動性和自覺性，確保了先進性教育有序進行。

2加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施

辦公室成立了由我為組長、各位支委為成員的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責教育活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。還專門抽調(diào)人員成立了活動辦公室，具體承辦教育活動的有關(guān)事宜。為確保學(xué)習(xí)不走過場，明確要求上至縣政府領(lǐng)導(dǎo)，下至科員、駕駛員都必須自覺遵守學(xué)習(xí)紀律和有關(guān)規(guī)定，不得無故缺席和遲到早退。同時對黨員干部參加支部活動、讀書筆記、心得體會文章和討論發(fā)言提綱等提出明確具體要求，對行動不便的老黨員，派專人送書、送材料上門，確保他們能夠全部參與學(xué)習(xí)。第一階段結(jié)束時，所有黨員都學(xué)習(xí)了規(guī)定的必讀篇目，并做了大量的讀書筆記，黨員干部人均達到6000字、股級以上黨員干部達到10000字以上，最多的達2萬字，共寫心得體會文章80篇。

3精心組織，科學(xué)安排

辦公室攤子大，事務(wù)多，人員難集中，為確保不少于40小時的學(xué)習(xí)時間，我們堅持以“兩不誤、兩促進”為原則，努力解決工學(xué)矛盾，充分利用晚上、節(jié)假日，見縫插針，安排學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，嚴格按照方案操作，當天學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成。還開辦了兩處學(xué)習(xí)園地，對教育學(xué)習(xí)內(nèi)容及時張貼更換，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范

在學(xué)習(xí)動員階段，縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮表率作用，積極帶頭投身先進性教育活動?！痢痢量h長、×××、×××、×××、×××、×××、×××副縣長等不僅先后深入聯(lián)系點講黨課、專題輔導(dǎo)，還盡量擠出時間，以普通黨員的身份，積極參加縣委中心組、政府辦組織的學(xué)習(xí)活動，和大家一起學(xué)文件、聽報告、看錄像、記筆記、講心得、談體會。離退休老領(lǐng)導(dǎo)×××、×××等自覺帶頭學(xué)習(xí)，帶頭發(fā)言討論，帶頭寫心得體會文章。領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用，激發(fā)了全體黨員參加先進性教育活動的積極性。5不斷探索，注重創(chuàng)新

為強化學(xué)習(xí)效果，我們不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)機制。一是舉辦了“一場學(xué)習(xí)新黨章、永葆先進性”專題講座，幫助大家了解掌握新黨章，二是組織了一次學(xué)習(xí)測試；三是到飛鳳山公園組織了一次“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”主題實踐活動，四是圍繞“為什么要加強黨的先進性建設(shè)，怎樣理解黨的先進性建設(shè)是關(guān)系馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問題”、“什么是黨員的先進性，結(jié)合辦公室工作實際和崗位特點，進一步明確新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求”開展了一次專題大討論活動。此外，還兩次集中收看電教片，先后學(xué)習(xí)了鄭培民、牛玉儒等先進典型，使廣大黨員真切地體會到先進性的涵義，從英模身上找到了差距和不足。

通過邊學(xué)邊議邊整改，取得了初步成效。一是全體黨員的思想覺悟和政治素質(zhì)普遍提高。自覺實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發(fā)揮。二是為人民服務(wù)的意識明顯增強。通過學(xué)習(xí)，同志們進一步增強了事業(yè)心、責任心和全心全意為人民服務(wù)的意識，真正樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的思想。三是工作標準和工作效率進一步提高?？h政府領(lǐng)導(dǎo)和辦公室班子成員根據(jù)先進性教育活動的要求和縣委、政府的工作部署，對自己分管的工作進行了認真的思考、研究，工作標準更高、要求更嚴，措施更加有力。各股室的同志也結(jié)合學(xué)習(xí)，重新審視自己的工作，查問題，找差距，訂措施，抓落實，大家的決心更大，干勁更足了，標準更高了，工作節(jié)奏更快了。一個比學(xué)習(xí)、爭貢獻，創(chuàng)一流的工作氛圍正在形成。

雖然我們第一階段的教育活動取得了明顯的成效，但也存在一些問題和不足。一是個別同志對開展先進性教育活動重要性的認識還不夠到位，學(xué)習(xí)不夠積極，必須繼續(xù)解決好身入、心入的問題。二是黨員深層次的思想問題，還有待于進一步摸清底數(shù)，全面透徹地把握，特別要在聯(lián)系實際、解決存在的突出問題上下功夫。這些問題和不足要在下一階段活動中認真加以解決和克服。

（三）認真把握，精心組織，扎扎實實地做好分析評議階段的工作

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和辦公室先進性教育實施方案的安排，從今天起轉(zhuǎn)入“分析評議”階段，至4月27日結(jié)束。第二階段具有承前啟后的作用，既是對學(xué)習(xí)成果的檢驗，又是搞好整改的前提和基礎(chǔ)。為確?；顒硬蛔哌^場、取得實效，我們必須做到以下幾點: 1要充分認識分析評議階段的重要性

分析評議階段是整個先進性教育活動的關(guān)鍵階段，承上啟下，政治性、政策性強，環(huán)節(jié)多、任務(wù)重、要求高，黨員群眾關(guān)心，社會各界關(guān)注。做好這個階段的工作，對于鞏固擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作成果，打牢整改提高階段的工作基礎(chǔ)，對于增強黨性，保持黨員先進性，確保先進性教育活動見實效，具有至關(guān)重要的作用。我們一定要充分認識搞好分析評議階段的重要性，切實增強政治意識、大局意識、責任意識和質(zhì)量意識，投入足夠精力，采取有力措施，正確把握政策，嚴格工作程序，精心組織安排。全體黨員都要端正態(tài)度，擺正位置，努力做到“四個正確對待”、“三個增強”，即正確對待黨員群眾意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議結(jié)果，正確對待自己的缺點不足，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我分析的自覺性，增強自我教育、自我完善、自我提高的主動性，增強學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的堅定性。推動支部和黨員找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向，進一步將辦公室共產(chǎn)黨員先進性的具體要求落到實處。

2要掌握方法步驟，切實抓好“七個環(huán)節(jié)” 一是廣泛征求意見。采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、上門征求意見、個別訪談等形式，廣泛征求辦公室全體黨員及群眾對辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)成員、支部和黨員的意見。辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子還要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直有關(guān)部門征求意見;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要注意聽取班子成員、聯(lián)系單位或股室的意見。通過這些方法和措施，切實找準每位黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)方面的突出問題，影響市政府辦公室工作開展的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題。黨員在征求意見時，要勇于正視自己的缺點錯誤，摒棄怕丟面子、怕影響威信等私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己，做到解剖自己不怕嚴、亮出自己不怕丑、觸及思想不怕痛、解決問題不怕難。

二是開展談心活動。談心活動的主要內(nèi)容是：交流思想，征求意見，查找問題，明確方向，幫助提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管的股室負責人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間要普遍談心。每個黨員談心的數(shù)量一般不少于本支部黨員總數(shù)的三分之一，并要與一定數(shù)量的群眾談心，聽取他們的意見。通過廣泛談心，相互征求意見，查找自身的問題與不足。在談心活動中要積極開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識，相互提醒，共同進步。

三是搞好黨性分析。組織全體黨員對照“三個代表”重要思想和黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，對照辦公室關(guān)于黨員保持先進性的具體要求，對照征求到的意見，對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡，對照當前新形勢及全市黨員群眾齊心協(xié)力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的實際，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，進行自我總結(jié)和剖析，查找自己在理想信念、宗旨觀念、精神狀態(tài)、創(chuàng)新意識、組織紀律、工作作風(fēng)、廉潔自律、道德行為、組織生活、工作實績等方面的問題，查找自己在為加快政和發(fā)展方面存在的差距和不足，并從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析根源，確保把深層次的問題分析出來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。有書寫能力的黨員要形成書面黨性分析材料，年老體弱或撰寫有困難的，經(jīng)黨支部同意，可不形成書面分析材料。黨性分析材料內(nèi)容主要包括突出問題、原因分析和努力方向等，要問題準、根源清、認識深、措施實，字數(shù)一般掌握在3000字左右。對黨性分析材料要進行層層審閱把關(guān)，縣委督導(dǎo)組負責審閱黨支部主要負責同志的黨性分析材料，支部主要負責同志負責審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的，班子成員負責審閱所分管股室負責同志的，黨支部書記負責審閱本支部成員的。對結(jié)合個人實際不夠、問題找的不準、分析不深不透、努力方向不明確的，要重新撰寫。

四是開好專題生活會。要在進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，開好專題組織生活會，會議采取“一人談、眾人幫、逐一進行”的方式進行，會上每個黨員都要進行深刻的黨性分析，逐個評議，嚴肅認真地開展批評與自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員的身份參加所在支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料。

五是提出評議意見。專題生活會后，支部將召開支委會，根據(jù)黨員自我批評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正、認真負責地提出對每個黨員的評議意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加所在領(lǐng)導(dǎo)班子的民主評議，也要參加所在支部的民主評議。評議意見要嚴肅認真，既要準確反映被評議黨員的特點，又要肯定成績，更要點明問題，提出整改方向。做到切合實際，又準又像，不能千人一面，大而化之。

六是反饋評議意見。支部對每個黨員的評議意見，要以書面材料如實向本人反饋，在肯定成績、指出問題的同時，提出整改方向。對不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。

七是通報評議情況。辦公室支部將采取適當方式，向黨員和群眾代表通報專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題和整改思路、整改措施。黨支部采取適當方式，在一定范圍內(nèi)向群眾通報黨員的評議結(jié)果、黨員對存在問題的認識、整改意見以及今后努力的方向等，切實增強分析評議階段的透明度。3要加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格要求

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。辦公室先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認真履行“雙重”職責，既要抓好日常行政工作，又要切實擔負起教育活動的領(lǐng)導(dǎo)責任；既要以普通黨員的身份參加本支部的活動，又要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭的表率作用。要加強調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要超前謀劃，周密安排，精心組織，加強調(diào)度。要進一步嚴肅工作紀律，嚴格工作程序，確保各項工作不走過場，不出偏差，取得實效。

二要找準突出問題。要把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，結(jié)合思想和工作實際，采取領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提、自己找、互相幫等形式，廣泛征求意見。對征求到的意見，要認真進行匯總、梳理、分析、思考，真正搞清共產(chǎn)黨員先進性標準是什么，自己與先進性標準的差距是什么，今后實踐先進性標準應(yīng)當做什么。查找問題時，要摒棄私心雜念，勇于正視自己存在的突出問題，實事求是地認識自己、估價自己、反省自己。

三要正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評要堅持原則，講究方式方法，既不回避矛盾，又不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，做出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。我們希望通過批評與自我批評，使平常干得好、比較優(yōu)秀的黨員得到肯定，進一步調(diào)積極性，把工作做得更好，使有這樣那樣問題的黨員，認識到自己的差距和不足，心甘情愿地搞好整改，把每個人的積極性都調(diào)動起來。

四要堅持邊議邊改。全體黨員都要把保持先進性的要求同履行崗位職責結(jié)合起來，對分析評議查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改；需要長期努力的，也要早考慮、早安排。以整改的實際成效，促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進黨員素質(zhì)的提高，促進各項工作的開展，推動辦公室工作上水平、上臺階。

五要把握教育活動的正確方向。正確處理教育活動與各項工作的關(guān)系，一手抓教育活動，一手抓業(yè)務(wù)工作，自覺地把先進性教育活動放在全縣工作大局中來謀劃，在解決實際問題、促進工作開展上下功夫。通過本階段的活動，使黨員的認識有新提高，能力有新增強，作風(fēng)有轉(zhuǎn)變，以實際工作成果檢驗和體現(xiàn)先進性教育活動的成效，實現(xiàn)兩不誤、兩促進、雙豐收。

謝謝大家！