第一篇：學(xué)習(xí)方法

作為組織細(xì)胞，班組的重要性是無可替代的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是建立一支創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍的有力保障。抓好班組學(xué)習(xí)需突出以下四個方面的重點(diǎn)：

一、培養(yǎng)職工自覺運(yùn)用崗位知識的意識

在我隊(duì)崗位職工中，有一種現(xiàn)象，個別職工的理論水平較高，技術(shù)能力也強(qiáng)，但他們的技術(shù)素質(zhì)只體現(xiàn)在應(yīng)付各類考試中。他們的工作態(tài)度散慢，責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中不求有功，但求無過。遇到困難不是充分發(fā)揮自己的主觀能動性，而是把難題和困難上交到隊(duì)里，把自身的聰明才智用在如何推脫責(zé)任，如何減輕自己的勞動強(qiáng)度上。因此，把職工思想素質(zhì)的提高作為一個重點(diǎn)，納入班組學(xué)習(xí)的范疇尤其重要。一方面加強(qiáng)形勢任務(wù)教育，增強(qiáng)職工的崗位責(zé)任意識，如把時事報刊及廠職代會精神的宣傳材料發(fā)放到班組，組織職工學(xué)習(xí)，讓職工充分明白自己肩上承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，提高職工的緊迫感及履行崗位的自覺性。另一方面加強(qiáng)職工的思想素質(zhì)教育。讓職工樹立正確的勞動觀念，使職工認(rèn)識到工作不僅是為了拿工資，更是施展自己才能的一個機(jī)會，意識到自己的工作崗位是我們采油廠安全生產(chǎn)不可缺少的重要組成部分。

二、創(chuàng)新班組學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

班組的學(xué)習(xí)計劃是班組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，它的質(zhì)量高低直接關(guān)系到學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建。班組學(xué)習(xí)計劃不切實(shí)際，缺乏系統(tǒng)性，沒有具體化或只注重于形式，沒有密切結(jié)合班組的實(shí)際情況，都很難達(dá)到預(yù)期的效果。班組的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)把本崗位的操作規(guī)程、工藝流程等各項(xiàng)管理規(guī)定作為應(yīng)知應(yīng)會，以及各種緊急情況的運(yùn)用及處理作為重點(diǎn)，還要學(xué)習(xí)本崗位面臨的新技術(shù)、新工藝和過去工作中的薄弱環(huán)節(jié)。制定學(xué)習(xí)計劃要偏重于實(shí)際操作能力，進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，由簡單到復(fù)雜，從容易到困難。如我隊(duì)針對M138水質(zhì)差的情況及時組織職工學(xué)習(xí)水處理的再生、蒸汽干度化驗(yàn)等實(shí)際操作，增強(qiáng)了職工的應(yīng)變處理能力，提高了油井的熱采效果。制定學(xué)習(xí)計劃要細(xì)化，明確到學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，要達(dá)到什么效果。要增加職工個人自學(xué)計劃，根據(jù)職工自身特點(diǎn)，從職工個人的缺點(diǎn)和薄弱點(diǎn)出發(fā)，及時檢查督促職工查“漏”補(bǔ)“缺”，保證學(xué)習(xí)計劃的完成。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后的鞏固措施

組織職工集中學(xué)習(xí)后，要有一個讓職工把所學(xué)知識消化、吸收轉(zhuǎn)化為自身技術(shù)素質(zhì)的時間和平臺。這也是保證班組學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要一環(huán)。為此，我隊(duì)一是建立不定期抽考制度，學(xué)習(xí)后不定期組織職工進(jìn)行考試。二是對職工技術(shù)水平進(jìn)行現(xiàn)場考評，指出存在的問題，加深職工的思想認(rèn)識。三是建立學(xué)習(xí)后跟蹤服務(wù)制度。一方面，職工接受學(xué)習(xí)后，針對職工學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有計劃地安排職工處理學(xué)習(xí)過的問題，另一方面由隊(duì)技術(shù)干部提供技術(shù)支持，為職工提高技術(shù)素質(zhì)提供有力的保證。

四、創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富教學(xué)方法

提高職工的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性，就要加強(qiáng)教學(xué)與實(shí)際結(jié)合的方法。

一是開展現(xiàn)場設(shè)備故障應(yīng)急處理方法演示，讓職工了解故障現(xiàn)象特點(diǎn)，掌握整個過程處理方法，知道是如何通過加強(qiáng)維護(hù)來避免出現(xiàn)同樣的故障，及出現(xiàn)故障的處理方法。

二是組織技術(shù)演練活動，對成績較好的職工進(jìn)行獎勵，使職工學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際，促進(jìn)職工通過實(shí)際操作演練提高崗位技能。三是采用“請進(jìn)來，走出去”的學(xué)習(xí)方式，一方面組織職工到外面學(xué)習(xí)參觀，如我隊(duì)組織部分職工到勝利油田濱南注汽隊(duì)學(xué)習(xí)參觀，通過學(xué)習(xí)了解別人的先進(jìn)工作方法和維護(hù)理念，提高自身的管理水平；另一方面請廠工藝所的專家來授課，提高職工認(rèn)識新技術(shù)、新工藝的知識理念，促進(jìn)職工快速成長。

第二篇：學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法 如何“更快、更牢”記單詞 怎樣進(jìn)行試卷分析？ 步步為贏沖刺高考 大考在即，要學(xué)會取舍才能快速提分

交大附中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期高二物理 高考動態(tài) 提前備考一年，效果提高一半

2012清華大學(xué)計劃在陜招生72人 理科生居多 期中考試后最重要的事

2012我省375268人高考 高考考卷列入國家秘密

第三篇：學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其以學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，選取的方法也不同。其中，有人專門總結(jié)的特殊定向的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法，如：速記，等，可對其他學(xué)習(xí)者，產(chǎn)生啟發(fā)效果和借鑒作用。

第四篇：學(xué)習(xí)方法

微積分:1.做好書上每章后面的習(xí)題。2.問題集解書后的自測題部分的相應(yīng)考試內(nèi)容。3.將所發(fā)的白皮習(xí)題冊上的題目認(rèn)真做好。微積分考試的題目大部分來自這三部分。抓住這三部分，微積分的期末考試必定能取得好成績。

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)：考試的題目都會來自習(xí)題冊。首先，習(xí)題冊上的客觀選擇題一定要牢記，最好弄清楚選擇每一項(xiàng)的理由。其次，習(xí)題冊上的主觀的簡答、論述題要理解。答案不能死記硬背，要重在理解。那樣，考試時，即使你不能重復(fù)所有答案，至少你也有話可說。最后，名詞解釋部分所占分值也挺高。對于名詞解釋部分，平時要帶著看看，背背。就像我們記單詞一樣，重復(fù)的次數(shù)多了，想忘也不會忘記。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀）：這門課程涉及的知識點(diǎn)很多，較雜亂。所以，想要在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中取得好成績，我建議最好要將微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)書本自己花時間看一遍并帶著親自整理一下，對其有一個整體的把握。然后結(jié)合習(xí)題冊上的內(nèi)容，像上面所說的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)方法一樣復(fù)習(xí)，那樣你會覺得暢通許多。

管理學(xué)：管理學(xué)考試，最后突擊主要是看和背。我們大一時考試的內(nèi)容全在老師讓我們打印的練習(xí)題上。我想你們最后考試也應(yīng)該會是這樣的。練習(xí)題資料要多看多背，想通過這門課程的考試應(yīng)該是很簡單的。

第五篇：學(xué)習(xí)方法

你們好！

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個 “為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強(qiáng)?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

針對單詞,在背的時候,常見含義(如課本上使用的含義,查閱字典時前幾項(xiàng)解釋)一定要記準(zhǔn)記牢,并自己嘗試一下找到這個詞的詞根,以便在遇到相似但是又沒背過的詞時,能憑借對詞根的了解準(zhǔn)備的推測出該詞的詞義.每隔一段時間把相似詞根的詞總結(jié)在一起,相互區(qū)別記憶.遇到同義詞時,學(xué)會用字典去查閱他們的不同之處,中文意思相同時,可以通過例句來理解,因?yàn)楹芏嘣~中文解釋相同,但是具體用法不同,比如consist,compose;pay,cost,spend這些詞的區(qū)別重點(diǎn)就在于用法不同.另外一點(diǎn)就是音標(biāo)就像漢語拼音一樣,是學(xué)習(xí)掌握單詞的敲門磚,一定要準(zhǔn)確認(rèn)讀,在背單詞時通過讀音規(guī)則能更方便的幫助記憶.