第一篇：大三學(xué)業(yè)規(guī)劃

大三學(xué)業(yè)規(guī)劃

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)學(xué)年。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我覺(jué)得本學(xué)年的生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。畢業(yè)后是工作，考公務(wù)員還是考研繼續(xù)讀書(shū)，現(xiàn)在都必須做出一個(gè)明確的選擇了。

就我個(gè)人而言，我比較傾向于考研。至于到底考哪所學(xué)校，哪個(gè)專業(yè)，我還暫時(shí)沒(méi)有考慮好。這需要上網(wǎng)查詢資料并且咨詢考量之后才能做決定。至于為什么考研，我沒(méi)有什么太偉大的理由。為中華之崛起而讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。我只是單純的不想太早踏上職場(chǎng)。從五歲讀幼兒園開(kāi)始，我已經(jīng)讀了十六年的書(shū)了。對(duì)學(xué)校這個(gè)社會(huì)小環(huán)境我已經(jīng)很熟悉了，相對(duì)的，對(duì)職場(chǎng)這個(gè)社會(huì)大環(huán)境我知之甚少。僅有的一點(diǎn)了解也是來(lái)之于電視劇，以及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的口口相訴，對(duì)其認(rèn)知有偏頗是難免的。人對(duì)未知的環(huán)境總是有畏懼，相較于找個(gè)工作，從此踏上職場(chǎng)，融入社會(huì)，我更傾向于考研，繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)。而且，現(xiàn)在的社會(huì)，大學(xué)生泛濫，許多大學(xué)生找不到工作，面臨一畢業(yè)就失業(yè)的尷尬局面。與其過(guò)早的到社會(huì)上碰壁，我還不如多積累知識(shí)，豐富自己的學(xué)識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，增強(qiáng)本身的競(jìng)爭(zhēng)力。

確定了未來(lái)的發(fā)展方向，接下來(lái)就要定個(gè)發(fā)展規(guī)劃了。考研 的時(shí)間表許多網(wǎng)站上都有推薦，我也挑了一份比較符合我的時(shí)間表打算照著奮斗。1.大三上學(xué)期至下學(xué)期五月：決定是否考研，考哪所學(xué)校，并報(bào)考研輔導(dǎo)班 2.大三下學(xué)期期末考試后：暑假?gòu)?fù)習(xí)和考研班聽(tīng)課 3.大四上學(xué)期十一月：考研報(bào)名 4.大四上學(xué)期十二月：簽發(fā)準(zhǔn)考證 5.大四上學(xué)期十二月：復(fù)習(xí)沖刺 6.大四上學(xué)期一月：考試 7.大四下學(xué)期三月：考試成績(jī)公布8.大四上學(xué)期四月：研究生復(fù)試 9.大四下學(xué)期六月：發(fā)放錄取通知書(shū)。

至于目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最要緊的就是英語(yǔ)六級(jí)了。英語(yǔ)向來(lái)是我的薄弱環(huán)節(jié)，而這次在我下定決心考研的關(guān)頭六級(jí)掛了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的打擊。也打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不過(guò)后來(lái)一想反正考研也要考英語(yǔ)的，不如一起復(fù)習(xí)好了。若是六級(jí)過(guò)了，難免會(huì)對(duì)英語(yǔ)松懈。而現(xiàn)在英語(yǔ)像一把劍時(shí)時(shí)掛在我的頭頂，提醒我不得放松學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期我要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)收集考研資料和信息，做好考研準(zhǔn)備。新的學(xué)期，科目與上學(xué)期相比不但沒(méi)減少反而增多了，空閑的時(shí)間也就相對(duì)少了了。我要充分運(yùn)用空余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，相信我的大三會(huì)過(guò)得很充實(shí)。

以上就是我的大三學(xué)業(yè)規(guī)劃。

第二篇：大三規(guī)劃

預(yù)則立

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我已不再是那個(gè)初入大學(xué)校園的懵懂的高中畢業(yè)生，而是更加靠近大學(xué)畢業(yè)墻垣的老人兒了！我不能再無(wú)理想、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”地駕駛著自己的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣的活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那安逸地享受四年無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢？所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活，而應(yīng)該規(guī)劃自己大三的學(xué)習(xí)和生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我也相信“只要努力就一定會(huì)有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定會(huì)以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活！

大三是大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中最為關(guān)鍵的一年，是大學(xué)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大三已經(jīng)幾乎結(jié)束了公共基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)入了正式的專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)期，是為自己大四考研做準(zhǔn)備的黃金時(shí)期，也是積累課外知識(shí)的好時(shí)期，如果錯(cuò)過(guò)了，我覺(jué)得大學(xué)生活將會(huì)由此荒廢。所以做好大三學(xué)習(xí)生活規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的！基于以上幾點(diǎn)原因，我規(guī)劃了我的大三學(xué)習(xí)生活要重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”任務(wù)：

1.專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那種浮躁的心態(tài)的，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法，多思考為什么，提煉老師講解知識(shí)的思路，學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。

2.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上認(rèn)真高效聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后及時(shí)獨(dú)立完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，多看課本知識(shí)勤于思考，做一定量的習(xí)題來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，遇到自己不懂的問(wèn)題，主動(dòng)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，把握其講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

3.在我的人生規(guī)劃中，考上中國(guó)石油大學(xué)（華東）的研究生將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)校，喜歡自己的專業(yè)，喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平。如果能跨過(guò)這道坎兒，后面的道路將變得更加寬廣，視野也會(huì)變得開(kāi)闊，選擇機(jī)會(huì)也與之增多。因此，考研在大三階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)，而是一種赤裸裸的行動(dòng)，這種行動(dòng)將引導(dǎo)我順利通過(guò)研究生入學(xué)考試。這一階段我將專注于復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)、夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)、注重專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通。

4.針對(duì)以前在處理人際關(guān)系方面的不足之處，我會(huì)堅(jiān)決予以改正，繼續(xù)秉承“溝通從心開(kāi)始”的理念，不刻意去建立自己的人際關(guān)系（它很復(fù)雜，不能人工去營(yíng)造，亦不是一個(gè)

人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容）人際關(guān)系固然重要，但是個(gè)人綜合素質(zhì)能力的提高也不容小覷。我相信自己一定能很好地處理和維護(hù)自己的人際關(guān)系。

5.大三學(xué)年注定是辛苦而又充實(shí)的，因此身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。大三沒(méi)有了體育課，被安排的體育鍛煉也就沒(méi)有，所以更需要在強(qiáng)健體魄方面花費(fèi)一些時(shí)間，因?yàn)樯眢w鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。要永遠(yuǎn)牢記，但凡成功人士都具備過(guò)硬的身體素質(zhì)。

大三這一年是大學(xué)生活中最精華的時(shí)間段，是最需要潛心求學(xué)的階段，也將是我重心轉(zhuǎn)移、調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)的一年，它將是我大學(xué)生活的分水嶺！“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，我相信自己一定能頂住壓力、自信從容、勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅(jiān)信自己的大三生活終將成為我大學(xué)階段的最亮點(diǎn)！

第三篇：學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

曾經(jīng)的我對(duì)大學(xué)充滿了憧憬，我一直相信努力了就有收獲。但現(xiàn)在，在憧憬中我也漸漸的迷失了自己，沒(méi)了努力的激情，沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)，讓我找不到方向。輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂(lè)生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是，時(shí)間多了，太多了，太自由了，心就開(kāi)始茫然了，日子也開(kāi)始變得空虛了。我想我得規(guī)劃規(guī)劃我的學(xué)業(yè)了，給自己的將來(lái)鋪一條明亮的路。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并盡可能拿高分，通過(guò)計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計(jì)劃：

大一時(shí)：初步了解自己的專業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：多和師哥師姐們進(jìn)行交流；參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時(shí)：提高基本素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四時(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

大五時(shí)：實(shí)習(xí)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前四年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等。

學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃：

大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。

大二：1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書(shū)本知識(shí)；3.通過(guò)英語(yǔ)三四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。

大三：1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四：1.學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，為大五實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備

大五：做好實(shí)習(xí)工作。

具體規(guī)劃如下：

首先，是思想和道德素養(yǎng)的提高。大學(xué)五年中，要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上，充滿熱情。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志，但有些方面還是要堅(jiān)持自己，不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。生活態(tài)度積極，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，關(guān)注周邊生活百態(tài)，能區(qū)分是非善惡，多聽(tīng)取他人意見(jiàn)，調(diào)整自己的思想目標(biāo)，及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外，要多讀書(shū)，開(kāi)拓視野，聯(lián)系實(shí)際，要善于思考，多做總結(jié)，沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。

然后，課程學(xué)習(xí)的計(jì)劃。1，學(xué)好基礎(chǔ)課，尤其是英語(yǔ)，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)，要把英語(yǔ)作為一門交際工具，爭(zhēng)取大二通過(guò)三級(jí)，然后努力過(guò)四級(jí)。2，能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作，通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。3，學(xué)好專業(yè)課，能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課。

實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的措施

1，每天要記20個(gè)英語(yǔ)單詞，每星期做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇，在和同學(xué)交流的過(guò)程中，條件允許盡量用英語(yǔ)交談。

2，多看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書(shū)，配合電腦做一些實(shí)際操作，學(xué)好3D和photoshop等軟件。

3，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解專業(yè)知識(shí)，課后慢慢琢磨。到圖書(shū)館借一些輔助的書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。

再次，是體能方面的目標(biāo)。大學(xué)四年自己始終要保持一幅健康的體魄，身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的身體，一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，保持身心健康。

抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)，尤其是體育課，要學(xué)好體育技能，堅(jiān)持自己在體育方面的愛(ài)好，比如跑步、打羽毛球、籃球，暑假可以游泳。

要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的五年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。

我的計(jì)劃還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會(huì)成功。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。只有付出，才能有收獲。

未來(lái)，掌握在自己手中。

第四篇：學(xué)業(yè)規(guī)劃

學(xué)業(yè)規(guī)劃

古人云：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。這就告訴我們，作為學(xué)生沒(méi)有自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，那是很茫然的事。剛剛脫離中學(xué)時(shí)代的我，走進(jìn)了屬于自己的大學(xué)生活。這就意味著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所改變，因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候，我們有做不完的試卷，而現(xiàn)在空閑的時(shí)間非常多，但不是說(shuō)現(xiàn)在我們的任務(wù)是那么簡(jiǎn)單，首先我要確保每學(xué)期所有的考試及格，還要拿到英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)一級(jí)，高級(jí)技工證

看看上面的這些要做的事，我想要說(shuō)的事，只有一個(gè)很好的學(xué)業(yè)規(guī)劃才能去幫助我去解決這些問(wèn)題，要不然大學(xué)四年的生活將會(huì)變得很頹廢，以后走向社會(huì)很無(wú)語(yǔ)，下面就是我大學(xué)四年的總體目標(biāo)

大一:適應(yīng)大學(xué)生活，建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的課余生活認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，確保期末不掛科下學(xué)期積極備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)一級(jí)（把老師布置給我們的操作題，每天晚上上床之前把計(jì)算機(jī)的選擇題，判斷題帶著看一點(diǎn)）英語(yǔ)四級(jí)考試（首先要上課跟著老師步伐走，課后多加練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀，提高自己的語(yǔ)言能力，按計(jì)劃每天早上背四級(jí)詞匯）

大二：如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)，繼續(xù)奮斗四級(jí)考試。過(guò)了之后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)與英語(yǔ)六級(jí)。2 多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，增加自己的知識(shí)面閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的報(bào)紙和干物，了解當(dāng)今社會(huì)的動(dòng)態(tài)變化 大三：根據(jù)自己的實(shí)際情況，報(bào)考一些考試，爭(zhēng)取獲得更多的證書(shū) 2 主攻專業(yè)知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)上多發(fā)些時(shí)間開(kāi)始考慮以后的發(fā)展方向，為以后的道路做好充分準(zhǔn)備利用長(zhǎng)假的時(shí)候去一些與專業(yè)相關(guān)的地方兼職，提高自己的實(shí)踐能力 5 暑假準(zhǔn)備考取化學(xué)中高級(jí)技工證

大四：完成最后學(xué)業(yè)，加強(qiáng)理論知識(shí)，熟練掌握專業(yè)的實(shí)踐技能 2 參加招聘會(huì)，鍛煉自己的面試能力做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備走向社會(huì)完成相關(guān)離校手續(xù)

這是我對(duì)自己的四年計(jì)劃，有了計(jì)劃固然是好事，但要完全做到并不是一件很容易的事。但我想，只要自己努力，目標(biāo)不會(huì)距離自己太遠(yuǎn)。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江大河

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出，怎么可能又有成功的喜悅？

沒(méi)有勤勤懇懇的專研，怎么可能又有豐富的碩果？

只有付出，才有收獲

未來(lái)掌握在自己手中好好把握自己吧

第五篇：學(xué)業(yè)規(guī)劃

夢(mèng)之源：

追夢(mèng)

假如我是白云，我只希望有藍(lán)天的陪伴；假如我是小鳥(niǎo)，我也只希望有藍(lán)天的陪伴；假如我是太陽(yáng)，是月亮，我仍只希望有藍(lán)天的陪伴，每個(gè)人心中都有屬于自己的宏圖，而我只期待自己的那片藍(lán)天，告別三年的初中生活我選擇了中職，踏入校門的那一刻，我滿懷雀躍，有太多太多的想法在我的腦海里浮現(xiàn)個(gè)不停。直到有一天我堅(jiān)定地告訴自己：我屬于那片天空——我想在自己的家鄉(xiāng)當(dāng)一個(gè)鄉(xiāng)村教師，在那遍充滿愛(ài)的天空中，當(dāng)一輪太陽(yáng)、月亮，一只鳥(niǎo)，一朵云，甚至一朵花，一片綠葉?！谑俏易呦蚪處熤?。

一、自我認(rèn)識(shí)

1、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn)：

（1）業(yè)余愛(ài)好：看書(shū)、寫(xiě)作、聽(tīng)歌；（2）喜歡的科目：語(yǔ)文、應(yīng)用文寫(xiě)作；

（3）座右銘：不是拋竿就能釣到魚(yú)，但只有拋竿才能釣到魚(yú)！

2、自我優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

（1）具有冒險(xiǎn)精神、積極主動(dòng)。勤奮向上，我認(rèn)為應(yīng)該做的就義無(wú)反顧的去做；

（2）熱情、大方、自信勇敢。人際關(guān)系處理較好！敢于表現(xiàn)自己；（3）做事有很強(qiáng)的原則性，愿意承擔(dān)責(zé)任，有奉獻(xiàn)精神；

3、自我劣勢(shì)與缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

（1）不善于表達(dá)自己，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較弱；（2）太過(guò)于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)精神；（3）處事相對(duì)保守；情緒易受他人影響

二、追夢(mèng)環(huán)境

1、家庭環(huán)境：

（1）、我是那片山里土生土長(zhǎng)的孩子，我了解那片山，就像了解自己一樣。同樣我更了解那群孩子缺少什么？需要什么？應(yīng)該給他們什么？

（2）、我是一個(gè)普通家庭的孩子，盡管家庭條件不是很好！但是父母對(duì)我支持卻很大，他們從來(lái)都是尊重我的選擇！做一個(gè)有有用的人是我們一家人的希望。我的家庭也將是我最大的依靠！

2、社會(huì)環(huán)境：

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山好水好人更好的地方，同樣我的家鄉(xiāng)也是重慶市連片貧困區(qū)之一。位于重慶市東北邊緣的一座山城：“城口”。在那大山里，教育更是存在相當(dāng)大的問(wèn)題，自己正是從那里出來(lái)，深知。年輕教師大多不愿意到村校任教，就是去了也不能長(zhǎng)期安心教學(xué)。那里正需要我這樣愿意留下自己的人。

3、專業(yè)環(huán)境：

我學(xué)習(xí)的是文秘專業(yè)，現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越多的公文性質(zhì)的工作給我創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境，有更多的就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。對(duì)于我理想的教師行業(yè)，專業(yè)偏向語(yǔ)文、寫(xiě)作等課程也能給予一定的基礎(chǔ)環(huán)境。

三、學(xué)業(yè)目標(biāo)

（1）掌握專業(yè)技能知識(shí)，順利畢業(yè)。

（2）參加全日制成教本科考試，并通過(guò)考試。

（3）選擇師范或者教育專業(yè)，獲得教師資格證等相關(guān)文憑成為合格的人民教師。

四、學(xué)業(yè)規(guī)劃與執(zhí)行

1、中職期間：

高

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的的科目，并取得優(yōu)異的成績(jī)！同時(shí)我將特別鞏固自己喜歡的語(yǔ)文、應(yīng)用文寫(xiě)作。利用課余時(shí)間自學(xué)高中的課程。

高

二、總結(jié)和分析并彌補(bǔ)高一所存在的不足,在認(rèn)真學(xué)習(xí)所有科目的基礎(chǔ)上全力以赴準(zhǔn)備成教考試。

2、成教大一：

（1）認(rèn)真學(xué)好每一科目，修完該修的學(xué)分！

（2）鞏固自己的不足！打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)獲得優(yōu)異的成績(jī)！

（3）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；

3、成教大二：

（1）在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上。

（2）加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí), 不斷的拓展自己的知識(shí)面；

（3）普通話等級(jí)要達(dá)到二級(jí)甲等水平；

（4）培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，盡可能的改變和減少 自己的缺點(diǎn)和不足。

(5)平時(shí)多參加娛樂(lè)活動(dòng)。增強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、跳舞等，能教育孩子們德智體美勞各個(gè)方面的能力。

（6）專研心理學(xué)。都說(shuō)，心理學(xué)知識(shí)是傳到授業(yè)解惑的技巧和方法以及育人之道。我想我更不能忽視。

4、成教大三：

（1）開(kāi)始為自己的理想積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；

（2）鍛煉自己的工作能力，繼續(xù)學(xué)好各門功課；（3）根據(jù)實(shí)際情況考取相關(guān)的教師資格證等（4）充分收集與教師有關(guān)的材料，進(jìn)行深刻的分析。

（5）充分了解和掌握各種專業(yè)知識(shí)，以及管理能力，開(kāi)始積極為工作做好更為完善的準(zhǔn)備；

（6）充分鍛煉和塑造自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等；

五、評(píng)估調(diào)整

1、評(píng)估的內(nèi)容

2、評(píng)估的時(shí)間

一般情況下，我將半年修改一下自身的職業(yè)規(guī)劃。走出學(xué)校大門的第一步，方向是至關(guān)重要的，我會(huì)努力朝著自己設(shè)定的方向前行，半年就是一個(gè)新階段，我會(huì)在畢業(yè)的當(dāng)年就修改計(jì)劃，也會(huì)隨著未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計(jì)劃。適應(yīng)社會(huì)生活需要。

3、調(diào)整的原則

從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自己現(xiàn)處的情況和條件出發(fā)，從自身利益、家庭利益、社會(huì)環(huán)境利益出發(fā)。

結(jié)束語(yǔ)

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我的心中還裝著一片藍(lán)天，點(diǎn)綴著那山村中一顆顆稚嫩、好奇、渴求的眼神。