第一篇：2《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》教學(xué)大綱

《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

一、課程名稱

1、中文名稱：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論

2、英文名稱：Introduction of IOT

二、學(xué)時

總學(xué)時56學(xué)時，其中講授42學(xué)時，實驗14學(xué)時

三、開課學(xué)期

第1學(xué)期

四、課程考核要求

考試（期終考試成績中卷面成績占70%，實踐環(huán)節(jié)成績占30%）

五、課程概述

《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)方向）的一門重要的專業(yè)必修課。目的是使學(xué)生澄清物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)，明確物聯(lián)網(wǎng)的知識結(jié)構(gòu)，并為學(xué)習(xí)后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。

六、適用專業(yè)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(物聯(lián)網(wǎng)方向)

七、課程教學(xué)要求和學(xué)時分配

第1章計算機基礎(chǔ)

（一）課程內(nèi)容

1、計算機的運算基礎(chǔ)

2、計算機的基本結(jié)構(gòu)與工作原理

3、計算機硬件的組成4、常用的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備及其功能

5、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

6、程序設(shè)計基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

（二）基本要求

熟練掌握數(shù)制間的轉(zhuǎn)換和數(shù)的定點、浮點表示；掌握計算機硬件的基本結(jié)構(gòu)，理解計算機的工作原理；掌握程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)良好的程序設(shè)計風(fēng)格；了解算法概念及其性質(zhì)，了解典型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。掌握計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，了解多種輸入/輸出設(shè)備及其功能；理解程序設(shè)計語言翻譯系統(tǒng)的功能和基本概念；理解操作系統(tǒng)的基本概念和功能；對介紹的幾種工具軟件的功能有所了解。

（三）重點難點

重點是數(shù)制間的轉(zhuǎn)換、數(shù)的定點和浮點表示、計算機硬件的基本結(jié)

構(gòu)；馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)、輸入/輸出系統(tǒng)和多種輸入/輸出設(shè)備；操作系統(tǒng)的基本概念和功能，常用的應(yīng)用軟件、程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識。難點是數(shù)制間的轉(zhuǎn)換、數(shù)的定點和浮點表示、計算機系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)。

（四）建議學(xué)時4學(xué)時

第2章物聯(lián)網(wǎng)概述

（一）課程內(nèi)容

1、物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展

2、物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)

3、物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點

4、核心技術(shù)

5、物聯(lián)網(wǎng)的體系標(biāo)準(zhǔn)

6、應(yīng)用前景

（二）基本要求

了解物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展，澄清物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念；掌握物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點；了解物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和體系標(biāo)準(zhǔn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景。

（三）重點難點

重點是物聯(lián)網(wǎng)的概念、體系結(jié)構(gòu)和核心技術(shù)。難點是物聯(lián)網(wǎng)的體系

結(jié)構(gòu)、核心技術(shù)和理論基礎(chǔ)。

（四）建議學(xué)時4學(xué)時

第3章自動識別技術(shù)與RFID

（－）課程內(nèi)容

1、自動識別技術(shù)

2、RFID的歷史和現(xiàn)狀

3、電磁感應(yīng)和RFID工作原理

4、RFID系統(tǒng)的構(gòu)成和工作過程

5、RFID技術(shù)分析

6、RFID標(biāo)簽沖突

7、RFID和物聯(lián)網(wǎng)

（二）基本要求

掌握目前常用的自動識別技術(shù)，了解RFID的歷史和現(xiàn)狀；掌握RFID的工作原理，RFID系統(tǒng)的構(gòu)成和工作過程；掌握RFID的技術(shù)特點和解決標(biāo)簽沖突的常用方案；理解RFID在物聯(lián)網(wǎng)中的地位。

（三）重點難點

重點是常用的自動識別技術(shù)，RFID的工作原理、系統(tǒng)構(gòu)成、工作

過程、技術(shù)特點。難點是RFID系統(tǒng)構(gòu)成和工作過程。

（四）建議學(xué)時4學(xué)時

第4章傳感器技術(shù)

（－）課程內(nèi)容

1、傳感器基礎(chǔ)知識

2、常用傳感器介紹

3、智能傳感器

4、傳感器接口技術(shù)

5、傳感器的設(shè)計需求、硬件平臺和開發(fā)平臺

6、傳感器的應(yīng)用

（二）基本要求

了解傳感器的概念、作用，掌握傳感器組成、分類和基本特性；了

解常用傳感器，如溫度傳感器、濕度傳感器、超聲波傳感器和氣敏傳感器。掌握智能傳感器和傳感器接口技術(shù)，掌握傳感器的設(shè)計需求和開發(fā)平臺；了解傳感器的應(yīng)用。

（三）重點難點

重點是傳感器的基礎(chǔ)知識、接口技術(shù)和開發(fā)平臺。難點是傳感器的接口技術(shù)和開發(fā)技術(shù)。

（四）建議學(xué)時2學(xué)時

第5章定位系統(tǒng)

（－）課程內(nèi)容

1、位置信息

2、定位系統(tǒng)

3、定位技術(shù)

4、物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景

（二）基本要求

了解和掌握定位系統(tǒng)基本知識和常見的定位系統(tǒng)和定位技術(shù)；掌握

基于距離的定位技術(shù)、基于距離差的定位技術(shù)和基于信號特征的定位技術(shù)；理解物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。

（三）重點難點

重點是定位系統(tǒng)的基本知識和常用的定位技術(shù)。難點是常用的定位

技術(shù)。

（四）建議學(xué)時 2學(xué)時

第6章智能信息設(shè)備

（－）課程內(nèi)容

1、智能設(shè)備概述

2、智能設(shè)備運行平臺

3、智能設(shè)備發(fā)展新趨勢

（二）基本要求

了解智能設(shè)備產(chǎn)生的背景、傳統(tǒng)智能設(shè)備和新時代的智能設(shè)備；

掌握智能設(shè)備運行平臺的特點；了解智能設(shè)備發(fā)展新趨勢。

（三）重點難點

重點是智能設(shè)備的特點和運行平臺。難點是智能設(shè)備的運行平臺。

（四）建議學(xué)時2學(xué)時

第7章互聯(lián)網(wǎng)原理

（－）課程內(nèi)容

1、互聯(lián)網(wǎng)概述

2、應(yīng)用層

3、傳輸層

4、網(wǎng)絡(luò)層

5、從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)

（二）基本要求

了解互聯(lián)網(wǎng)的基本知識，掌握互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)，如

OSI七層結(jié)構(gòu)和TCP/IP的四層結(jié)構(gòu)；掌握TCP/IP各層的主要協(xié)議和主要服務(wù)；了解從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)的演變趨勢。

（三）重點難點

重點是互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各層的主要協(xié)議和服務(wù)，難點是互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各層的主要協(xié)議和服務(wù)。

（四）建議學(xué)時6學(xué)時

第8章無線傳感器網(wǎng)絡(luò)與移動通信網(wǎng)絡(luò)

（－）課程內(nèi)容

1、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)概述

2、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系

3、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議

4、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

5、多傳感器網(wǎng)絡(luò)的信息融合6、移動通信發(fā)展歷史7、3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)

8、移動互聯(lián)網(wǎng)

（二）基本要求

了解無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本知識，體系結(jié)構(gòu)和發(fā)展；掌握無線傳感

器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系，如自組網(wǎng)技術(shù)、節(jié)點定位技術(shù)、時間同步技術(shù)和安全技術(shù)；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的路由協(xié)議和MAC協(xié)議；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，IEEE 802.15.4標(biāo)準(zhǔn)和ZigBee協(xié)議規(guī)范；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合的常用技術(shù)。掌握3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，TD-SCDMA，W-CDMA，CDMA2000；了解4G網(wǎng)絡(luò)的基本知識。

（三）重點難點

重點是無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)融合技術(shù)；3G

通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，難點是無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系、標(biāo)準(zhǔn)和融合技術(shù)。

（四）建議學(xué)時 6學(xué)時

第9章物聯(lián)網(wǎng)的管理服務(wù)

（－）課程內(nèi)容

1、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

2、海量信息存儲

3、搜索引擎

4、物聯(lián)網(wǎng)的智能決策

5、云計算技術(shù)

（二）基本要求

掌握物聯(lián)網(wǎng)中數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)技術(shù)和海量信息存儲技術(shù)；了解物聯(lián)網(wǎng)中的搜索引擎技術(shù)；掌握數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)的智能決策應(yīng)用；了解云計算的基本概念和特點；掌握云計算工作原理、體系結(jié)構(gòu)、服務(wù)層次和關(guān)鍵技術(shù)。

（三）重點難點

重點是海量信息存儲技術(shù)、智能決策技術(shù)和云計算技術(shù)。難點是智

能決策技術(shù)和云計算技術(shù)。

（四）建議學(xué)時6學(xué)時

第10章物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全

（－）課程內(nèi)容

1、物聯(lián)網(wǎng)安全性概述

2、物聯(lián)網(wǎng)身份識別技術(shù)

3、基于零知識證明的識別技術(shù)

4、物聯(lián)網(wǎng)密鑰技術(shù)

5、物聯(lián)網(wǎng)中的消息鑒別和數(shù)字簽名

6、信息隱藏技術(shù)

7、RFID安全和隱私保護機制

8、物聯(lián)網(wǎng)中位置信息和隱私保護機制

（二）基本要求

了解物聯(lián)網(wǎng)常用的身份識別技術(shù)，掌握物聯(lián)網(wǎng)中的密鑰管理技術(shù)和

密鑰管理系統(tǒng)和密鑰產(chǎn)生技術(shù)；了解信息隱藏技術(shù)的基本知識，掌握信息隱藏技術(shù)的基本原理；了解RFID的安全現(xiàn)狀，掌握RFID的安全和隱私保護機制；掌握物聯(lián)網(wǎng)中位置信息技術(shù)和位置信息保護機制。

（三）重點難點

重點是物聯(lián)網(wǎng)身份識別技術(shù)、密鑰技術(shù)、信息隱藏技術(shù)、RFID安

全和隱私保護機制和位置信息保護機制。難點是密鑰技術(shù)和隱私保護技術(shù)。

（四）建議學(xué)時4學(xué)時

第11章物聯(lián)網(wǎng)的綜合應(yīng)用

（－）課程內(nèi)容

1、智能電網(wǎng)

2、智能交通

3、智能物流

4、智能綠色建筑

5、環(huán)境監(jiān)測

（二）基本要求

掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能電網(wǎng)、智能交通、智能物流、智能綠色建筑

和環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域的應(yīng)用。

（三）重點難點

重點是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能領(lǐng)域的應(yīng)用。

（四）建議學(xué)時2學(xué)時

八、教材主要參考資料

1、《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》，劉云浩編著，科學(xué)出版社

2、《物聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用技術(shù)》，劉幺和等，機械工業(yè)出版社

3.《物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)》，黃玉蘭編著，機械工業(yè)出版社

4.《物聯(lián)網(wǎng)工程概論》，王志良、王粉花主編，機械工業(yè)出版社

5.《The Internet of things: from RFID to the next-Generation pervasive networked systems》, edited by Lu Yan, Yan Zhang, Laurence T.Yang

撰寫人：李永明

審核人：樊愛宛

課程組成員：李永明、樊愛宛 課程組組長：樊愛宛

第二篇：物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論教學(xué)大綱

《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》教學(xué)大綱

課程編碼：1061802 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課課 適用專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 學(xué) 分：2學(xué)分 學(xué) 時：32學(xué)時 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期

一、教學(xué)目的

本課程作為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的基礎(chǔ)課，要求學(xué)生在了解當(dāng)今信息化社會的發(fā)展的基礎(chǔ)上，掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)，為以后學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)打下基礎(chǔ)。本課程的目的是使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的定義和基本原理及應(yīng)用，了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)和方法。本課程的目標(biāo)：

1．了解物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)基本概念、定義和工程方法； 2．掌握感知層、傳輸層、管理層等應(yīng)用的典型關(guān)鍵技術(shù)；

3．熟悉智能交通、智能家居、智能醫(yī)療和智能物流等綜合應(yīng)用項目實現(xiàn)方法。

二、重點難點

1.重點：本課程的重點是掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識以及在工程應(yīng)用中采取的典型技術(shù)方法。

2.難點：理解物聯(lián)網(wǎng)時間同步、定位和信號處理的典型算法。

三、教學(xué)方法

講授、課堂互動、課堂指導(dǎo)、課后作業(yè)和輔導(dǎo)答疑。

四、教學(xué)內(nèi)容

第一章

物聯(lián)網(wǎng)概述

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求了解物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展，理解物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念；掌握物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點；了解物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和體系標(biāo)準(zhǔn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景。

教學(xué)內(nèi)容：

一、發(fā)展的社會背景

二、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的技術(shù)背景

三、物聯(lián)網(wǎng)的定義與主要技術(shù)特征

四、物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)

五、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展

第二章

RFID與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，掌握目前常用的自動識別技術(shù)，了解RFID的歷史和現(xiàn)狀；掌握RFID的工作原理，RFID系統(tǒng)的構(gòu)成和工作過程；掌握RFID的技術(shù)特點和解決標(biāo)簽沖突的常用方案；理解RFID在物聯(lián)網(wǎng)中的地位。

教學(xué)內(nèi)容：

一、自動識別技術(shù)的發(fā)展背景

二、條形碼簡介

三、磁卡與IC卡應(yīng)用

四、RFID

五、RFID應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與組成

六、RFID標(biāo)簽編碼標(biāo)準(zhǔn)

第三章

傳感器、智能傳感器與無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求了解傳感器發(fā)展歷史，掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的硬件平臺，理解無線傳感器網(wǎng)絡(luò)典型操作系統(tǒng)，掌握常用無線組網(wǎng)技術(shù)，理解無線傳感網(wǎng)的應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容：

一、傳感器

二、智能傳感器無線傳感器

三、無線傳感網(wǎng)絡(luò)

第四章

物聯(lián)智能設(shè)備與嵌入式技術(shù)

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握物聯(lián)智能設(shè)備和嵌入式系統(tǒng)的概念，了解嵌入式系統(tǒng)原理、以及物聯(lián)網(wǎng)智能設(shè)備基本的設(shè)計與開發(fā)方法。

教學(xué)內(nèi)容：

一、智能設(shè)備的研究與發(fā)展

二、嵌入式技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)——集成電路

三、嵌入式技術(shù)的研究發(fā)展

四、RFID讀寫器與中間件軟件設(shè)計

五、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點設(shè)計

六、可穿戴計算機研究及其在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用

七、智能機器人研究及其在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)知

第五章

計算機網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，了解其發(fā)展過程與關(guān)鍵技術(shù)，以及互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容：

一、計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展史

二、互聯(lián)網(wǎng)的形成與發(fā)展

三、計算機網(wǎng)絡(luò)定義與分類

四、計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與結(jié)構(gòu) *

五、接入技術(shù)

六、互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系

第六章

移動通信技術(shù)

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握無線通信技術(shù)的基本概念，了解移動通信技術(shù)的發(fā)展，知道3G/4Gr 技術(shù)特點、M2M技術(shù)、及其在移動互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容：

一、通信技術(shù)的發(fā)展

二、移動通信技術(shù)的研究與發(fā)展

三、3G技術(shù)與移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展

第七章

位置信息、定位技術(shù)與位置服務(wù)

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，了解和掌握定位系統(tǒng)基本知識和常見的定位系統(tǒng)和定位技術(shù)，及其在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)知。

教學(xué)內(nèi)容：

一、位置信息與位置的服務(wù)

二、物聯(lián)網(wǎng)中的位置服務(wù)

三、定位系統(tǒng)

第8章

物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理技術(shù)

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)特點，掌握物聯(lián)網(wǎng)海量數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘，了解智能決策與智能控制技術(shù)。

教學(xué)內(nèi)容：

一、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理技術(shù)的基本概念

二、海量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)

三、物聯(lián)網(wǎng)海量數(shù)據(jù)存儲與支計算

四、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合技術(shù)

五、物聯(lián)網(wǎng)中的智能決策

第9章

物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握物聯(lián)網(wǎng)信息安全中的四個重要關(guān)系問題，了解物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究的主要內(nèi)容，以及物聯(lián)網(wǎng)中的隱私保護問題。教學(xué)內(nèi)容：

一、物聯(lián)網(wǎng)信息安全中的四個重要關(guān)系問題

二、物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)研究

三、RFID安全與隱私保護研究

第10章

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求了解智能電網(wǎng)、智能交通、智能物流與智能醫(yī)療四種典型的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，理解典型的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)組成與體系結(jié)構(gòu)，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)基本的設(shè)計思想與實現(xiàn)方法。

教學(xué)內(nèi)容：

一、智能電網(wǎng)

二、智能交通

三、智能醫(yī)療

四、智能物流

五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)

1.輔導(dǎo)答疑，每周一次，每次2小時。2.作業(yè)以課后習(xí)題為主，每兩周交一次作業(yè)。

六、考核要求

本課程采用閉卷筆試的方式進行考核。最終成績采取百分制，課堂考勤占10%，作業(yè)成績20%，期末考試占70%。

七、選用教材

《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》吳功宜,吳英，機械工業(yè)出版社, 2015年9月第1版.八、參考書目

1.《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用》劉海濤等，機械工業(yè)出版社,2011.2.《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》劉云浩，科學(xué)出版社，2010.3.《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論》王汝傳等，清華大學(xué)出版社，2011.4.《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)模式》周洪波，電子工業(yè)出版社，2011.5.《物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)》楊剛，科學(xué)出版社，2010.執(zhí)筆人：張玉霞 審核人：邵澤云 審定人：郭濤 時 間：2016年9月

第三篇：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論論文

物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論

論物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論中的感知層

摘要：物聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)今整個信息化產(chǎn)業(yè)的新寵和發(fā)展方向，從“智慧地球”到“感知中國”，“物聯(lián)網(wǎng)”成為全球矚目的關(guān)鍵詞。將物聯(lián)網(wǎng)作為新的科技革命以推進社會變革，使其成為創(chuàng)新型濟的巨大推動力物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)，在其發(fā)展的同時還帶動傳感器、微電子、視頻識別等一系列產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展，帶來巨大的產(chǎn)業(yè)集群生產(chǎn)效益。未來各種通信技術(shù)將從平行、獨立地發(fā)展最終逐步走向融合。

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)、感知層、技術(shù)關(guān)鍵

物聯(lián)網(wǎng)分為感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層，感知層由各種具有感知能力的設(shè)備組成，主要用于感知和采集物理世界中發(fā)生的物理事件和數(shù)據(jù)。感知層至關(guān)重要，是物物相連的基礎(chǔ)，深入的了解物聯(lián)網(wǎng)感知層的網(wǎng)絡(luò)層部分為建立低成本、高效、靈敏的物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)提供一定得一局。因此，這篇論文將針對物聯(lián)網(wǎng)的感知層結(jié)構(gòu)以及其相關(guān)內(nèi)容進行探討研究。

一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢

在當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展進程中，技術(shù)趨勢呈現(xiàn)出融合化、嵌入化、可信化和智能化的特征。國內(nèi)新一代寬帶無線通信、高性能計算與大規(guī)模并行處理技術(shù)、光子和微電子器件與集成系統(tǒng)技術(shù)、傳感網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)及其演進技術(shù)等研究與開發(fā)取得重大進展，先后建立了傳感技術(shù)國家重點實驗室、傳感器網(wǎng)絡(luò)實驗室和傳感器產(chǎn)業(yè)基地等一批專業(yè)研究機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)化基地，開展了一批具有示范意義的重大應(yīng)用項目。

歐盟委員會認為，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展應(yīng)用將在未來的5~15年中為解決現(xiàn)代社會問題帶來巨大的貢獻。RFID技術(shù)被列為歐洲發(fā)展的重點

物聯(lián)網(wǎng)被美國列為振興經(jīng)濟的兩大工具之一，被歐盟定位成使歐洲領(lǐng)先全球的基礎(chǔ)戰(zhàn)略。業(yè)界認為“物聯(lián)網(wǎng)”是繼計算機與互聯(lián)網(wǎng)后的又一次信息化浪潮。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正在逐步成為各地戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要領(lǐng)域。在未來的一段時間內(nèi)，我們將深刻的感受到物聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來的巨大改變。

二、物聯(lián)網(wǎng)概述

“物聯(lián)網(wǎng)”是我國對物物相連的概念，國際上面還是稱呼其為Interner of Things，簡稱IoT，也是“傳感網(wǎng)”在國際上的通稱。通俗的講，物聯(lián)網(wǎng)就是萬物都可以上網(wǎng)，物體通過裝入射頻識別設(shè)備、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)或其他方式進行連接，然

物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論

后接入到互聯(lián)網(wǎng)或移動通信網(wǎng)絡(luò)，最終形成智能網(wǎng)絡(luò)，通過電腦或手機實現(xiàn)對物體的智能化管理。

物聯(lián)網(wǎng)是一次代表未來計算機和通信發(fā)展水平的技術(shù)改革，而且它的發(fā)展也取決于許多重要領(lǐng)域的動態(tài)技術(shù)創(chuàng)新。將人們需要感知的物體連成網(wǎng)，便于感知、監(jiān)控、操作、處理等，使物體更好的為人們所用。

從技術(shù)角度講，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該具備3個特征，一是全面感知，二是可靠傳遞，三是智能處理。

植入感應(yīng)器而后有感知，感知后有信息，而后有信息分析處理，反向就可以監(jiān)控狀態(tài)、操作方向、處理問題，當(dāng)然中間會通過各種方式雙向傳送信息?；緫?yīng)用大體分為三類：信息識別及位置監(jiān)控、動態(tài)監(jiān)測類、智能控制類。物聯(lián)網(wǎng)的一個突出特點就是將跨行業(yè)的物品信息，通過統(tǒng)一的接口標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)，集中存儲、處理，實現(xiàn)跨行業(yè)信息資源共享，更廣范圍的協(xié)調(diào)處理，讓世界變得更有“感知力”，更加“智慧”。

三、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)大致可以分為3個層次：首先是傳感網(wǎng)絡(luò)。以二維碼、RFID、傳感器 為主，實現(xiàn)物的識別；其次是傳輸網(wǎng)絡(luò)，通過現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)或者未來的NGN（下一代網(wǎng)絡(luò)），實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸與計算；第三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，即輸入/輸出控制終端，可基于現(xiàn)有的手機、PC等終端進行。

物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)包括射頻識別、WSN、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、internet與移動網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、行業(yè)應(yīng)用軟件。在這些技術(shù)中，又以底層嵌入式設(shè)備芯片開發(fā)最為關(guān)鍵，引領(lǐng)整個行業(yè)的上游發(fā)展。

四、物聯(lián)網(wǎng)感知層標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系架構(gòu)分為感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層3個層次。感知層由各種具有感知能力的設(shè)備組成，主要用于增加傳感器網(wǎng)絡(luò)接入及管理能力。感知和采集物理世界中發(fā)生的物理事件和數(shù)據(jù)；網(wǎng)絡(luò)層包括各種通信網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)形成的承載網(wǎng)絡(luò)，可以將感知層感知和采集的數(shù)據(jù)通過現(xiàn)有通信網(wǎng)絡(luò)上傳給應(yīng)用層，完成感知層和應(yīng)用層之間的信息通信。

物聯(lián)網(wǎng)感知層不但包含網(wǎng)絡(luò)、通信、信息處理、傳感器、安全、服務(wù)技術(shù)、標(biāo)識、定位、同步等傳統(tǒng)技術(shù)，還涉及到協(xié)同處理等新技術(shù)，覆蓋范圍較寬。國際國內(nèi)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化組織已經(jīng)開始進行物聯(lián)網(wǎng)感知層的標(biāo)準(zhǔn)架構(gòu)研究，但各自的定義不統(tǒng)一，物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論

針對性也不同。

物聯(lián)網(wǎng)感知層分為兩個層面：基礎(chǔ)平臺標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用層面?；A(chǔ)平臺標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)感知層的共同特征和技術(shù)需求提煉出來的，包含技術(shù)術(shù)語、接口、通信與網(wǎng)絡(luò)、協(xié)同信息處理、信息服務(wù)支持、網(wǎng)絡(luò)安全與隱私、一致性和互用性測試等模塊。應(yīng)用層面中的典型應(yīng)用可以通過對基礎(chǔ)平臺標(biāo)準(zhǔn)的剪裁進行定制。

五、關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的感知層

在感知層，物聯(lián)網(wǎng)的終端形態(tài)包括普通物聯(lián)網(wǎng)終端、M2M終端、感知接入網(wǎng)關(guān)、感知子網(wǎng)節(jié)點、終端外設(shè)及卡識讀物。

普通物聯(lián)網(wǎng)終端是指嵌入遠距離通信模塊的通信設(shè)備，包含終端中間件和終端應(yīng)用兩部分，終端中間件是終端能力的匯集、封裝和開放的部件，終端應(yīng)用是駐留在終端上的應(yīng)用。終端外設(shè)是指傳感器、控制器、GPS、攝像頭、條碼讀寫器、RFID讀寫器等外部裝置。感知接入網(wǎng)關(guān)是指將感知層子網(wǎng)接入運營商網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)設(shè)備，包括網(wǎng)關(guān)中間網(wǎng)和網(wǎng)關(guān)應(yīng)用兩部分。

物聯(lián)網(wǎng)感知層的研究還處于起步階段，需要研究和解決的問題很多，感知層標(biāo)準(zhǔn)體系的搭建無疑是感知層各種技術(shù)研究的前提和基礎(chǔ)，對感知層功能的有效實現(xiàn)至關(guān)重要。

六、學(xué)習(xí)體會及啟發(fā)

以前未涉足物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的大門的時候，對這個領(lǐng)域的東西的了解僅限于這三個字而已。后來學(xué)習(xí)了這門課程，慢慢的知道了物聯(lián)網(wǎng)的基本功能在于人與人、人與物、物與物之間在任何時間和任何地點都能夠通過任何的網(wǎng)絡(luò)獲取任何的服務(wù)。簡單說來就是將各個行業(yè)的多種物品通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到一起。

我覺得這門技術(shù)在未來的發(fā)展前景是非常好而且巨大的，因為無論是哪一種技術(shù)，其最終的終極目標(biāo)也是要融合在一起，像頂端的學(xué)術(shù)研究里數(shù)理化三者是并不分家而融為一體的一樣。而物聯(lián)網(wǎng)恰恰有這樣的能力，將不同的事物及人聯(lián)系到一起，在世界這個大家庭下是非常重要的技術(shù)。

第四篇：《物聯(lián)網(wǎng)概論》教學(xué)大綱

《物聯(lián)網(wǎng)概論》教學(xué)大綱

英文名稱：Internet of Things 課程類型：通識必修課 學(xué)時/學(xué)分：32/2

授課對象：通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程本科生 先修課程：

課程簡介：

物聯(lián)網(wǎng)是一個基于互聯(lián)網(wǎng)。傳統(tǒng)電信等信息承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)包括感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層三層體系結(jié)構(gòu)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論作為通信工程專業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)方向）和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的一門專業(yè)必修課，主要培養(yǎng)學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)概念體系的理解、物聯(lián)網(wǎng)所需要相關(guān)技術(shù)的認識，包括：射頻識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、中間件技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用層技術(shù)等、了解物聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、醫(yī)療、家居等領(lǐng)域的應(yīng)用等。通過對該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠較好地掌握物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)及相關(guān)實現(xiàn)技術(shù)的基本理論和基本分析問題的方法，為后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)開設(shè)其它課程奠定良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)目的和要求：

《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》為科學(xué)技術(shù)類課程。探討物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的社會背景與技術(shù)背景，闡明物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與社會信息化發(fā)展的關(guān)系，分析物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系，說明物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)，描述物聯(lián)網(wǎng)在感知中國和世界的作用，指出物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的利與弊。有專家稱物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是即計算機、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后的新的技術(shù)革命，融傳感技術(shù)，計算機技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用技術(shù)等諸多技術(shù)為一體。

本課程旨在對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本內(nèi)涵、技術(shù)應(yīng)用以及前沿進展做概括性介紹。

要求了解支撐物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)： 計算機技術(shù)-物聯(lián)網(wǎng)的計算工具；通信技術(shù)-物聯(lián)網(wǎng)的通信工具；集成電路-物聯(lián)網(wǎng)的基石；互聯(lián)網(wǎng)-物聯(lián)網(wǎng)的運行環(huán)境；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)；物聯(lián)網(wǎng)的物品標(biāo)識技術(shù)，射頻標(biāo)簽；物聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、醫(yī)療、家居等領(lǐng)域的應(yīng)用；物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景。

教學(xué)內(nèi)容：

第1章 概述（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

1.1 什么是物聯(lián)網(wǎng)

1.2 物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展 1.3 物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù) 1.4 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景

2、教學(xué)重點：

物聯(lián)網(wǎng)的概念。

3、教學(xué)難點：

物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)。

第2章 物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

2.1物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu) 2.2 感知層 2.3網(wǎng)絡(luò)層 2.4應(yīng)用層

2、教學(xué)重點：

物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)的理解；各層之間的關(guān)系理解。

3、教學(xué)難點：

物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)的理解。第3章 自動識別技術(shù)（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

3.1射頻標(biāo)簽與自動識別技術(shù)

3.2 RFID技術(shù)的歷史和現(xiàn)狀 3.3 RFID技術(shù)分析 3.4 RFID和物聯(lián)網(wǎng)

2、教學(xué)重點：

射頻標(biāo)簽與自動識別技術(shù)；RFID在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用。

3、教學(xué)難點：

RFID技術(shù)分析

第4章 傳感器技術(shù)（4學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

4.1 傳感器技術(shù)概述 4.2 傳感器技術(shù)發(fā)展歷史 4.3 應(yīng)用 4.4設(shè)計需求 4.5 硬件平臺 4.6操作系統(tǒng)

2、教學(xué)重點：

傳感器的應(yīng)用；硬件平臺的使用。

3、教學(xué)難點：

傳感器的硬件件平臺。第5章 定位系統(tǒng)（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

5.1位置信息

5.2定位系統(tǒng) 6.3定位技術(shù)

6.4物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景

2、教學(xué)重點：

幾種常用定位系統(tǒng)GPS系統(tǒng)、蜂窩基站定位系統(tǒng)等的組成和工作原理。

3、教學(xué)難點：

定位技術(shù)的算法原理。

第6章 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（4學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

6.1互聯(lián)網(wǎng)概述 6.2應(yīng)用層 6.3傳輸層

6.4網(wǎng)絡(luò)層

2、教學(xué)重點：

幾種常用互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的工作原理。

3、教學(xué)難點：

互聯(lián)網(wǎng)各層體系結(jié)構(gòu)的理解。第7章 無線寬帶網(wǎng)絡(luò)（4學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

7.1 無線寬帶網(wǎng)絡(luò)概述 7.2WiFi無線局域網(wǎng) 7.3WiMax無線城域網(wǎng)

2、教學(xué)重點：

無線寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的概念及應(yīng)用環(huán)境理解。

3、教學(xué)難點：

這幾種無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的概念理解；WiFi網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的理解應(yīng)用。第8章無線低速網(wǎng)絡(luò)（4學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

8.1低速網(wǎng)絡(luò)需求 8.2 低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 8.3 組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)

2、教學(xué)重點：

無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議Zigbee的理解及應(yīng)用。

3、教學(xué)難點：

無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議Zigbee的理解及應(yīng)用。第9章 物聯(lián)網(wǎng)的管理服務(wù)（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

9.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 9.2 海量信息存儲 9.3 搜索引擎

9.4物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全和隱私

2、教學(xué)重點：

TCP協(xié)議的工作原理及數(shù)據(jù)包格式，TCP協(xié)議擁塞控制和差錯控制的方法及原理。

3、教學(xué)難點：

TCP協(xié)議擁塞和差錯控制的機制理解。第10章 物聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)與應(yīng)用（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

10.1M2M業(yè)務(wù) 10.2云計算

2、教學(xué)重點：

對M2M業(yè)務(wù)和與計算的概念理解。

3、教學(xué)難點：

對M2M業(yè)務(wù)和與計算的概念理解。第11章 物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

11.1智能電網(wǎng) 11.2智能交通 11.3智能物流

11.4智能綠色建筑

2、教學(xué)重點：

物聯(lián)網(wǎng)在各種應(yīng)用場景的模型理解。

3、教學(xué)難點：

物聯(lián)網(wǎng)在各種應(yīng)用場景的模型理解。第12章 物聯(lián)網(wǎng)的安全（2學(xué)時）

1、教學(xué)內(nèi)容：

12.1信息安全

12.2 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和RFID安全 12.3 物聯(lián)網(wǎng)安全的新挑戰(zhàn)

2、教學(xué)重點：

物聯(lián)網(wǎng)安全的保障；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和RFID安全。

3、教學(xué)難點：

無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和RFID安全。

教學(xué)環(huán)境條件：

課程理論授課：利用多媒體輔助課堂教學(xué)。

考核方式：

期末考試采用開卷考試形式，學(xué)業(yè)成績由平時成績和期末考試成績組成，所占比例分別為20%和80%。主講教師：杜茜、劉夫江、劉敏

主要教材：劉云浩.物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論（第2版）.北京：科學(xué)出版社，2013 參考教材：

[1] 吳功宜.物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論.北京：機械工業(yè)出版社，2012 [2] 劉云浩.物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論.北京：科學(xué)出版社，2010 [3] 張春紅等.《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用》.北京：人民郵電出版社，2011 大綱制定人： 大綱審核人：

第五篇：《物聯(lián)網(wǎng)概論》教學(xué)大綱

《物聯(lián)網(wǎng)概論》課程教學(xué)大綱

一、課程名稱

1、中文名稱：物聯(lián)網(wǎng)概論

2、英文名稱：Introduction to Internet of Things

二、學(xué)時

總學(xué)時32學(xué)時，其中講授24學(xué)時，實驗8學(xué)時

三、開課學(xué)期

第1學(xué)期

四、課程考核要求

考試（期終考試成績中卷面成績占70%，實踐環(huán)節(jié)成績占30%）

五、課程概述

《物聯(lián)網(wǎng)概論》是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課。目的是幫助學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)的特征與本質(zhì)，熟悉物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)，明確物聯(lián)網(wǎng)的知識結(jié)構(gòu)，并為學(xué)習(xí)后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。

六、適用專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

七、課程教學(xué)要求和學(xué)時分配

一 概述

（一）課程內(nèi)容

1、物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展

2、物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)

3、物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點

4、核心技術(shù)

5、物聯(lián)網(wǎng)的體系標(biāo)準(zhǔn)

6、應(yīng)用前景

（二）基本要求

了解物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念；掌握物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點；了解物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和體系標(biāo)準(zhǔn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景。

（三）重點難點

重點是物聯(lián)網(wǎng)的概念、體系結(jié)構(gòu)和核心技術(shù)。難點是物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、核心技術(shù)和理論基礎(chǔ)。

（四）建議學(xué)時 2學(xué)時 二 自動識別技術(shù)與RFID（－）課程內(nèi)容

技術(shù)。

（四）建議學(xué)時 2學(xué)時 五 智能信息設(shè)備

（－）課程內(nèi)容

1、智能設(shè)備概述

2、智能設(shè)備運行平臺

3、智能設(shè)備發(fā)展新趨勢

（二）基本要求

了解智能設(shè)備產(chǎn)生的背景、傳統(tǒng)智能設(shè)備和新時代的智能設(shè)備；掌握智能設(shè)備運行平臺的特點；了解智能設(shè)備發(fā)展新趨勢。

（三）重點難點

重點是智能設(shè)備的特點和運行平臺。難點是智能設(shè)備的運行平臺。

（四）建議學(xué)時 2學(xué)時 六 互聯(lián)網(wǎng)原理

（－）課程內(nèi)容

1、互聯(lián)網(wǎng)概述

2、應(yīng)用層

3、傳輸層

4、網(wǎng)絡(luò)層

5、從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)

（二）基本要求

了解互聯(lián)網(wǎng)的基本知識，掌握互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)，如OSI七層結(jié)構(gòu)和TCP/IP的四層結(jié)構(gòu)；掌握TCP/IP各層的主要協(xié)議和主要服務(wù)；了解從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)的演變趨勢。

（三）重點難點

重點是互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各層的主要協(xié)議和服務(wù)，難點是互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各層的主要協(xié)議和服務(wù)。

（四）建議學(xué)時 2學(xué)時

七 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)與移動通信網(wǎng)絡(luò)

（－）課程內(nèi)容

1、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)概述

2、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系

3、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議

4、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

5、多傳感器網(wǎng)絡(luò)的信息融合

6、移動通信發(fā)展歷史 7、3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)

8、移動互聯(lián)網(wǎng)

（二）基本要求

了解無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本知識，體系結(jié)構(gòu)和發(fā)展；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系，如自組網(wǎng)技術(shù)、節(jié)點定位技術(shù)、時間同步技術(shù)和安全技術(shù)；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的路由協(xié)議和MAC協(xié)議；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，IEEE 802.15.4標(biāo)準(zhǔn)和ZigBee協(xié)議規(guī)范；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合的常用技術(shù)。掌握3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，TD-SCDMA，2、智能交通

3、智能物流

4、智能綠色建筑

5、環(huán)境監(jiān)測

（二）基本要求

掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能電網(wǎng)、智能交通、智能物流、智能綠色建筑和環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域的應(yīng)用。

（三）重點難點

重點是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能領(lǐng)域的應(yīng)用。

（四）建議學(xué)時 2學(xué)時

八、教材主要參考資料

1、《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》，劉云浩編著，科學(xué)出版社

2、《物聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用技術(shù)》，劉幺和等，機械工業(yè)出版社 3.《物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)》，黃玉蘭編著，機械工業(yè)出版社 4.《物聯(lián)網(wǎng)工程概論》，王志良、王粉花主編，機械工業(yè)出版社

5.《The Internet of things: from RFID to the next-Generation pervasive networked systems》, edited by Lu Yan, Yan Zhang, Laurence T.Yang