第一篇：優(yōu)秀業(yè)務(wù)員評選材料匯報

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作匯報材料

XXX，2010年調(diào)至a片區(qū)，負(fù)責(zé)a區(qū)域市區(qū)、y縣兩區(qū)域的工作，市場的售后服務(wù)以及溝通方案的審批、報銷、售后服務(wù)的協(xié)調(diào)等工作。

做為一個業(yè)務(wù)員來說，我工作安排的很滿，很充實，但做為酒店主管來說，我做得還不是很到位，離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，特別是在學(xué)習(xí)了李董事長的“八個提高”、以及常總在“解放思想大討論”活動動員大會上的講話后，我更認(rèn)識到了自己的不足，我學(xué)習(xí)的東西還很多,工作中要點面結(jié)合，全面發(fā)展。主要表現(xiàn)如下：

一、深入學(xué)習(xí)公司重要文件精神，運用到工作中。

今年董事長提出了“八個能力”，謀篇布局能力、形勢研判能力、文化營銷能力、渠道建設(shè)能力、價格管控能力、市場維護(hù)能力、團(tuán)隊建設(shè)能力和掌控核心終端能力等八個能力，將八個能力的內(nèi)涵理解清楚，認(rèn)識清楚，落實到位，考核到位。在與經(jīng)銷商溝通的過程中嚴(yán)格按照八個能力來要求自己。

二、堅持實事求是，嚴(yán)格管理經(jīng)銷商。

今年公司施行了代理商以及二級分銷商的考核制度，由于是第一次施行制度，在執(zhí)行中存在很多問題，逐一的對代理商進(jìn)行政策的傳達(dá)，講解，使其能夠積極的落實，并執(zhí)行。工作中拋開個人感情因素，認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行考核制度，公正的對代理商的每項考核內(nèi)容進(jìn)行評判。在二級分銷商中，親自走訪各家合同客戶，以了解實際情況，進(jìn)行獎勵打分。以保證考核的公正公平。

同時嚴(yán)格要求代理商及分銷商嚴(yán)格管理銷售團(tuán)隊，以確保貨物流

向的透明，避免串貨的行為發(fā)生。對于發(fā)現(xiàn)假貨串貨的要及時舉報，我會與陳經(jīng)理督導(dǎo)部一起協(xié)商處理，近日我區(qū)域特召開打擊串貨，嚴(yán)格管控價格的專題會議，以警示假貨串貨在市場的囂張氣焰。

三、密切聯(lián)系公司、經(jīng)銷商之間的關(guān)系。

公司每次出臺相關(guān)促銷活動政策，一定保證第一時間通知各個一級代理商，方便代理商能夠第一時間做出相關(guān)的活動策劃。保證公司與代理商之間的銜接到位。產(chǎn)品的售后問題，需要與代理商溝通協(xié)調(diào)為消費者進(jìn)行調(diào)換，以維護(hù)消費者心目中A酒的形象。

四、及時準(zhǔn)確的傳達(dá)政策，確?；顒拥陌磿r按量的完成。

今年我區(qū)域開展了XXX等得相關(guān)促銷活動，對于方案的策劃、執(zhí)行以及后期的活動費用的報銷，親自把關(guān)，落實每一個細(xì)節(jié)，我認(rèn)為活動的好壞直接影響銷量。

公司下達(dá)促銷政策，我會及時的制定根據(jù)a區(qū)域的促銷方案，與代理商一起協(xié)商執(zhí)行，落實。后期會對每項活動費用進(jìn)行核實，確保專款專用，防止錯賬。

在這一年多的時間讓我感受到了銷售公司大家庭般的溫暖，使我在這個大家庭里不斷的成長、進(jìn)步。隨著時間的流逝，在今后的日子里我相信通過我自己不斷的努力，會把我的思想水平和實際工作提升到一個更高的層次。為共創(chuàng)美好A酒的明天讓我們一起攜手共進(jìn)。

a區(qū)域XXX2011年9月

第二篇：優(yōu)秀教研組(長)評選匯報材料

優(yōu)秀教研組（長）評選匯報材料

沭陽縣潼陽中學(xué) 物理教研組

沭陽縣潼陽中學(xué)物理教研組是擁有一批愛崗敬業(yè)、能獨立處理教材和嫻熟駕馭課堂教學(xué)能力、具有較好教學(xué)素質(zhì)的一個人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊，也是一個積極向上的群體。全組共十名教師，既有朝氣蓬勃的青年教師，又有開拓創(chuàng)新的中年教師，各種性格的我們聚集在一起，在各自的工作崗位上努力奮斗著??經(jīng)過幾個學(xué)期的磨合，團(tuán)隊的各成員揚眾人之長，棄個人之短，形成了團(tuán)結(jié)、互助、和諧的團(tuán)隊氛圍，每位成員都能本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實干”的準(zhǔn)則，積極開展教育教學(xué)及教研工作，取得了一定的成效。現(xiàn)就從幾個方面匯報如下：

一、學(xué)校職責(zé)——監(jiān)管有力

1、政策保障：

在范威校長的帶領(lǐng)下，潼陽中學(xué)為了進(jìn)一步加強學(xué)校教師隊伍和教研組建設(shè)，學(xué)校不斷規(guī)范教學(xué)流程管理，強化教研活動，堅持“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬旁瓌t，將“師德好，能力強，有作為”的教師推薦為校教研組長。

2、過程監(jiān)控：

我們學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo)，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，特別制定了教研組的相關(guān)工作制度，經(jīng)每位教師學(xué)習(xí)和大組討論通過，從備課、聽課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等各方面進(jìn)行了規(guī)范，定期進(jìn)行一定的檢查和督促，都做好了詳細(xì)地記錄。

二、常規(guī)管理——踐行有序

1、教研常規(guī)：

經(jīng)過主管教學(xué)楊春雷主任的悉心指導(dǎo)，在教研組長張大偉老師的帶領(lǐng)下，我們組制定了一整套教研活動制度：首先，學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計劃，分別制定教研活動計劃。每學(xué)期 程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實教學(xué)工作計劃，貫徹落實學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、評價、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實加強教學(xué)過程的常規(guī)管理。

每次聽完課，我們總會及時走進(jìn)辦公室，急切地交流本節(jié)課發(fā)現(xiàn)的問題、研究處理問題的方法；接著開始討論下一次的教學(xué)內(nèi)容，每次的教研活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)別的老師的優(yōu)點，及時改正自己的不足之處。

三、隊伍建設(shè)——精誠合作

1、組長引領(lǐng)：

組長——張大偉老師，從教5年，是我校的骨干和優(yōu)秀教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他兢兢業(yè)業(yè)為教研組服務(wù)，也踏踏實實地參與學(xué)校的教學(xué)實踐研究工作。張老師的課堂總是充滿了歡聲笑語，當(dāng)然也是充滿了智慧，他能運用各種教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，獲得了家長、學(xué)生的好評。張老師具有很強的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力，富有勇于創(chuàng)新、敢于實踐的精神，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊賞和全組教師的普遍認(rèn)同。

2、組員素質(zhì)：

我校物理教研組是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)熱情、善于鉆研、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的集體。現(xiàn)有物理教師十名，平均年齡30歲，其中1人中學(xué)高級職稱，100%達(dá)到本科學(xué)歷以上，整體發(fā)展水平均衡。并有數(shù)名年輕能干的青年教師，使本組時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

本組全體教師在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，涌現(xiàn)了一批素質(zhì)好，教學(xué)水平高的優(yōu)秀教師。教研組內(nèi)有1名教師被評為市級骨干教師，多名教師積極參加教師在職培訓(xùn)和高層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、組內(nèi)氛圍：

物理教研組在范威校長的深入領(lǐng)導(dǎo)下，在組長張大偉老師的精心組織下，有秩序、有計劃地開展了實踐課的研討。每次教學(xué)實踐活動，大家共同開動腦筋，分工合作，有的老師主動承擔(dān)上網(wǎng)查閱資料，會電腦制作的老師主動承擔(dān)媒體制作，有的積極動腦教學(xué)設(shè)計，還有的準(zhǔn)備教具，每個人以主人翁的姿態(tài)投入工作，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個人的課就是大家的課，一個老師上課大家共同研討，儼然成為了一個大家。

四、特色教研——長效激勵

2012年學(xué)期初，教科室建立了激勵管理機(jī)制。一是給要求：根據(jù)個人實際情況，分階段、分層次地對教師提出切實要求。如對校長、教研組長、不同年齡段的教師都提出了具體要求。二是給擔(dān)子：要求教師做到六個一，即每月聽課不少于四節(jié)，每學(xué)期上一次公開課，每學(xué)期每人至少撰寫一篇教學(xué)論文或案例設(shè)計、教育敘事、教學(xué)反思，每兩周至少進(jìn)行一次教學(xué)研

討活動，每學(xué)年確定一個教研專題，寫一本業(yè)務(wù)筆記。三是給條件：選派青年教師走出去參加各級組織的各種教育、教學(xué)研究會、觀摩活動；訂購多種教學(xué)資料供教師學(xué)習(xí)；讓勝任教師進(jìn)行深造。為他們的文化業(yè)務(wù)水平提高創(chuàng)造條件。四是給獎勵：對教師的點滴進(jìn)步給予肯定，取得的成績給予獎勵。每學(xué)期對教師的教育科研成果進(jìn)行統(tǒng)計并發(fā)放相應(yīng)獎金；優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗推薦發(fā)表于教育報刊雜志；教科研骨干教師在各種評優(yōu)中優(yōu)先考慮，如近幾年評選的省、市骨干教師。五是給提拔：對在教學(xué)中成績突出的、思想素質(zhì)好的青年教師大膽提拔，放手讓他們挑大梁。

五、全員參與——豐富多彩

在歷次暑期培訓(xùn)中我們物理組堅持做到：

1、一線教師參與率100%。教師日常事務(wù)繁重，難以靜下心來學(xué)習(xí)思考和總結(jié)。暑期校本培訓(xùn)為教師提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，學(xué)校針對各年齡段、各崗位教師的實際情況設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和方式，保證了一線教師的全程參與。

2、培訓(xùn)過程做到“三結(jié)合”。聽講座與討論相結(jié)合，觀摩與個人反思相結(jié)合，自我學(xué)習(xí)與集體交流相結(jié)合，保證了培訓(xùn)過程的有效性。如在觀摩了杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)后，組織教師們廣泛討論，在此基礎(chǔ)上形成了個人感悟的書面材料。

近幾年通過多次暑期培訓(xùn)，我校教師的業(yè)務(wù)能力有了大幅度的提高。

六、立足培訓(xùn)——提升熱情

學(xué)校通過舉行大型的教學(xué)研討競賽活動來促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，提升教師的科研熱情。近幾年我校每學(xué)期均開展校級青年教師說課競賽活動，使得一大批青年教師得以迅速成長。我們物理教研組還積極創(chuàng)造條件鼓勵青年教師參加各級各類比賽活動，在活動過程中充分發(fā)揮中老年教師在培養(yǎng)青年教師方面“傳幫帶”作用，精心指導(dǎo)青年教師，讓青年教師既有新課改的理念作支撐，又有中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗做堅強后盾。在活動過程中我們還特別注重發(fā)揮團(tuán)隊的作用，通過學(xué)科組和教研組，大力開展聽評課等教研活動，集中集體的智慧，激發(fā)每一位教師的潛能，提升群體的教研能力。

七、功能發(fā)揮——輻射引領(lǐng)

1、合作研修

每學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們教研組秉承合作研修，階段性地組織教師開展“聚 焦課堂，查找問題”等各種專題教學(xué)研修活動，積極為教師搭建平等對話、交流研討的平臺，引導(dǎo)教師定期總結(jié)交流，回味反思，把自己在新課堂教學(xué)中獨特的亮點和教學(xué)的創(chuàng)造點一一展示給大家，成果共享，相互借鑒，共同提高。在研修的過程中，老師們不斷體會到合作所

帶來的成就感，也逐步轉(zhuǎn)化為自發(fā)、自覺的合作行為，形成教研合力，漸進(jìn)式地提升了學(xué)校的教研文化品位。

八、展望未來——彰顯風(fēng)采

1、教學(xué)特色：

我組逐漸形成了具有良好的教學(xué)特色。

（1）推門聽課：就是在全教研組內(nèi)，每位老師可事先不打招呼的隨時推門聽課，聽后相互交流意見，促使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

（2）資源共享：根據(jù)學(xué)校要求，我們教研組平時都注意不斷開發(fā)、整合和利用課程資源，促成學(xué)、教、研“三位一體”。對每個人的課改總結(jié)、活動記錄、以及教學(xué)教研活動的照片、錄像、獎狀、優(yōu)秀教案、論文、個案等及時積累整理、歸檔，供教師之間相互交流，學(xué)習(xí)。同時，教研組內(nèi)采用集體備課，制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計劃，確定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)方式，分工命制統(tǒng)一的復(fù)習(xí)資料和制作基本統(tǒng)一的復(fù)習(xí)課件，提高復(fù)習(xí)效果。

（3）集體備課 ：以年級為單位組成集體備課小組，讓老師們明確自己所教年級的教學(xué)要求外，還規(guī)定備課小組把各單元每章節(jié)的備課任務(wù)分配到每個老師——中心發(fā)言人，每周組織一次集體備課。經(jīng)過討論研究，達(dá)成基本共識后，分別結(jié)合本班實際情況實施。

（4）考試評價：這是教學(xué)常規(guī)中非常重要的一環(huán)，對教學(xué)有非常重要的調(diào)控作用。所以，每次考試過后，教研組各年級組都認(rèn)真做好考試的總結(jié)分析工作，不僅僅是分析成績，比較學(xué)生成績的進(jìn)退，更重要的是讓每位老師要從考試中找出老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題以及解決這些問題的措施。分析總結(jié)時，要求每位老師必須按照書面材料，逐班陳述。這樣做，不僅使教師做到自知之明，也能相互借鑒，讓考試真正起到促教、促學(xué)的作用。

（5）全程監(jiān)控，促進(jìn)提高：為了有效促使課改工作的落實，教研組期中、期末都能協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查。一查作業(yè)有沒有認(rèn)真批改，作業(yè)量布置合不合理；二查教案是否按時完成，教學(xué)環(huán)節(jié)是否完整，是否寫教學(xué)心得、反思；三查教師教學(xué)質(zhì)量如何。校長、教導(dǎo)主任和教研組長經(jīng)常到班級里聽課、評課，和老師們交流教法、學(xué)法的體會。通過互相學(xué)習(xí)，老師們提高了處理教材、教學(xué)設(shè)計、駕御課堂教學(xué)、聽課評課、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。

教學(xué)既是科學(xué)也是藝術(shù)，我們的老師創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)，充分表達(dá)自己的教學(xué)理念，因此，我們的評價也應(yīng)該關(guān)注教師的教學(xué)特色，為教師的發(fā)展服好務(wù)，促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，讓所有的教師教學(xué)特色更加鮮明、更加絢麗多彩。

2、搭建平臺，促進(jìn)青年教師的迅速成長

青年教師是課改的中間力量，因此，教研組一直重視抓好新教師、年輕教師的培訓(xùn)工作，幫助他們盡快地成長起來。我們的做法是：

（1）拜師學(xué)藝：號召新教師主動向老教師學(xué)藝，多聽課，多取經(jīng)，多學(xué)習(xí)。

（2）師徒結(jié)對：安排有經(jīng)驗、有特長的教師幫助他們，采用師徒結(jié)對的形式。

（3）施加壓力：把各級教研活動全部交給青年教師，讓青年教師在鍛煉中得到提高。

（4）建議學(xué)校安排他們出外取經(jīng)，從而使青年教師迅速成長。

一年來，我們教研組根據(jù)教師在課堂上得落實情況，對每位教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評價。

九、以科研促教研，全面優(yōu)化課堂教學(xué)

校本教研本質(zhì)上是一種科研活動。從2010年以來，我們以課題為載體，讓教師帶著課題研究，帶著問題學(xué)習(xí)，把立足點放在解決教學(xué)改革實驗中所遇到的實際問題上，著眼點放在新課程理念與教學(xué)實踐的結(jié)合上，收到良好的效果。

通過實踐和探究，實驗課題開展顯示出它的優(yōu)勢：教師的角色從傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)者，學(xué)生從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c，教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)過程等都發(fā)生了很大變化。并且，從開展課題研究以來，獲得了不少的成績。

十、勤耕耘、結(jié)碩果

由于學(xué)校教研組工作扎扎實實，勇于探索，在實踐中取得了一定的成效，每一位教師參加教育教研已經(jīng)成為了自己自覺的行為，在學(xué)校的各項工作中發(fā)揮著巨大的作用，在教育教學(xué)改革的征途上真正實現(xiàn)自我的人生價值。

展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊。奉獻(xiàn)教育，奉獻(xiàn)原中，打造魅力教師。我們將共同努力，為此奉獻(xiàn)終身。

2013-11-04

第三篇：評選特殊教育優(yōu)秀班主任事跡匯報

評選優(yōu)秀班主任事跡匯報

我從事特殊教育事業(yè)二十了。二十年前，我懷著一顆年輕而熱情的心，揣著七彩繽紛的夢幻，帶著對特殊教育的好奇之心，踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張純凈的小臉，面對著一雙雙充滿困惑的眼睛，決定用自己的一言一行去影響孩子們的一生。都說初生牛犢不怕虎，雖然明知道教聾生學(xué)會說話在九十年代里猶如鐵樹開花，但我仍是抱著只要有一絲希望也要讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的心態(tài)，就這樣，在這三尺講臺上，我編織起了自己的夢，在教學(xué)工作中處處嚴(yán)格要求自己，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。

一、激情滿懷 無私奉獻(xiàn)

初為人師，我把我的所有時間和精力都用在學(xué)生身上。為了更加深入了解學(xué)生，在開學(xué)的第一個月里，我就利用了休息時間跟副班主任到每個學(xué)生的家里去家訪。在家訪中，我了解到了很多家長對孩子深沉的愛。對于孩子的殘疾，每個家長都深深地責(zé)怪自己，他們都希望自己的孩子能學(xué)會說話，去到學(xué)校能學(xué)到更多的東西。每去一家，我都被他們的故事感動著。因此，讓這些孩子學(xué)會說話成了我工作的動力及信念。抱著這個信念，我剛挑起班主任這個工作就賣命地干起來。因此，有人說我工作起來不要命。但我知道做好班主任工作需要時間和汗水。我剛出來，沒有教學(xué)經(jīng)驗，只能勤跑腿，勤下工夫，俗話說：“勤能補拙?！逼綍r我一整天呆在教室里，不是抓教學(xué)，就是抓學(xué)生的思想工作。那時侯，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備差，連教學(xué)用的掛圖都沒有。正常的學(xué)生沒有掛圖，還可以解釋給他們聽。但我的學(xué)生是一 群聽力有障礙的孩子，他們因為聽不到聲音，已經(jīng)失去了一個接收外界信息的途徑。因此，直觀對他們來說是非常重要的。為了讓教學(xué)更直觀、更順利地進(jìn)行，每天下班回到宿舍，我就埋頭畫課文的插圖，涂上鮮艷的顏色。每天為了備課，我都是忙到12點后才睡覺。甚至假日我也沒有休息。為了訓(xùn)練學(xué)生的聽力，我跟副班主任帶著幾個學(xué)生到郊外比較安靜的地方去訓(xùn)練他們的聽力，和他們做游戲。為幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)音、正音，我手把手教學(xué)生感受送氣音和不送氣音及發(fā)音時候氣流的大?。怀３０押⒆拥男∈址旁谀樕?、鼻子旁、脖子上，讓他們感受聲音的振動，找準(zhǔn)發(fā)音部位。在學(xué)習(xí)舌根音時，我甚至讓孩子的手伸進(jìn)自己嘴里，觸摸發(fā)音時舌頭的位置。

功夫不負(fù)有心人，通過幾年的訓(xùn)練，有的學(xué)生能和健全人進(jìn)行簡單對話，有的可通過看唇語進(jìn)行口語交流。孩子們在我眼里，成了我的弟弟、妹妹和快樂的伙伴，我和他們一起學(xué)習(xí)，共同成長!我感受到了成長的快樂，進(jìn)步的喜悅。

但特殊教育的課堂是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。在工作中，我深知自己的知識不夠用，為了把班主任的工作做好，我經(jīng)常在課余時間去圖書管借閱有關(guān)特殊教育的書籍，來研究聽障兒童的課堂教學(xué)規(guī)律，研究有關(guān)特殊教育的教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識。在2013年通過了中小學(xué)心理健康“B證培訓(xùn)”考核。我把學(xué)到的理論知識用于實踐，于是，在我的課堂上，不乏生動和激情，不乏智慧和深刻。在課堂組織教學(xué)中，我關(guān)注每一位學(xué)生，運用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動聽障學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使聽障 學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，因而受到學(xué)生及家長的好評。作為一名教學(xué)第一線的教師及學(xué)科領(lǐng)頭人兼班主任，我?guī)ьI(lǐng)聽障部的老師研究教學(xué)科研工作，探討聾校教材的利與弊。通過討論研究及結(jié)合本校聾生的實際，我校于2010年開始使用新課標(biāo)人教版教材和聾校教材相結(jié)合的嘗試，站在新舊教材、新舊觀念的交叉點上，在教學(xué)工作中雖然遇到一個個困難，但憑著對特殊教育的赤誠之心和強烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己，要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、盡最大的努力使他們的潛能得到最大的發(fā)揮。

二、率先垂范，身教感染

聽障學(xué)生以直觀思維為主，他們的模仿性強。在教育學(xué)生時，我想：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己?！八裕瑹o論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。二十年來，我十年如一日地要求著自己。我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我地工作和刻苦鉆研；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……在我的影響下，學(xué)生主動彎腰揀廢紙了，早晚主動開關(guān)電燈了，主動幫助同伴及低年級的同學(xué)了。因此，我多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教 師”及“師德之星”。在2000年，我榮獲“江門市直普教系統(tǒng)優(yōu)秀班主任”，2007年榮獲“江門市優(yōu)秀教師（教育工作者）”的稱號。如今，當(dāng)我表揚學(xué)生時，他們都比劃著回答說：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)溝通

培養(yǎng)良好的溝通能力，是聽障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障。由于自小失聰，他們的語言表達(dá)能力都比較差。每次接新班級的時候，很多家長常為無法與孩子溝通而煩惱。為了使這群特殊的聽障學(xué)生溝通無障礙，我常常在充分了解學(xué)生語言能力的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新教學(xué)工作的方法。嚴(yán)格地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，包括課堂作業(yè)常規(guī)訓(xùn)練、一年級寫話訓(xùn)練、二年級看圖說話寫話訓(xùn)練、三年級觀察日記的訓(xùn)練、四五年級寫一件事的日記訓(xùn)練。并設(shè)立“寫話能手”、“看圖說話能手”、“交際星”、“寫作小狀元”、“創(chuàng)作小博士”等方式激勵學(xué)生，使每個聽障學(xué)生都能循序漸進(jìn)地在訓(xùn)練中獲取豐富的語言，在語言的訓(xùn)練中增加學(xué)生對生活的認(rèn)知，使溝通能力得以不斷提升。根據(jù)學(xué)生“個性張揚、百花競放”的個性特點，同時結(jié)合學(xué)生的作品，我還開展了“我在寫作中成長”的演講比賽，并通過小品、話劇等形式，把學(xué)生的作品演繹出來，使學(xué)生的價值在活動中得以彰顯，使他們的思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次激發(fā)了他們與外界溝通的欲望，而且還為完善他們的人格及溝通交往的能力打下了堅實基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。

四、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名特教教師，我更加需要與時俱進(jìn)，成為不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素養(yǎng)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量閱讀有關(guān)特殊教育的書籍，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段，為這些特殊的孩子提供新鮮的血液。這幾年來，我的教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績。每一年廣東教育特殊教育專業(yè)委員會舉辦的課堂教學(xué)技能賽，我都踴躍參加，榮獲了不少的獎項。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”作為一名特殊教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，將無愧于“教師”——太陽底下最光輝的事業(yè)之稱號！

第四篇：評選優(yōu)秀

關(guān)于評選優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生的通知

一、優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件

（一）優(yōu)秀實習(xí)生

1、遵守實習(xí)單位工作紀(jì)律，尊重指導(dǎo)教師；

2、圓滿完成實習(xí)任務(wù)，受到實習(xí)單位的好評，實習(xí)報告、實習(xí)成績評為優(yōu)秀；

3、實習(xí)期間無曠工等違紀(jì)現(xiàn)象；

4、實現(xiàn)實習(xí)與就業(yè)對接，或?qū)嵙?xí)結(jié)束時提交就業(yè)協(xié)議。

（二）優(yōu)秀畢業(yè)生

具備以下條件者優(yōu)先：

1、連續(xù)兩年獲得校級（校級以上）的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。

2、三次以上獲得學(xué)院獎學(xué)金并至少有一次獲得二等獎學(xué)金以上，畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文成績優(yōu)良。

三、評選方式

本次評選采取各系自評申報和評選檢查組審議的方式進(jìn)行。

（一）優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生按總數(shù)的10％推薦，學(xué)院組織評選。

（二）個人寫申請?zhí)畋?、系部審查公示，然后上報學(xué)生處，學(xué)院審定表彰。材料報送

（一）優(yōu)秀實習(xí)生：報送系推薦意見及名單、《實習(xí)鑒定表》、《學(xué)生實習(xí)手冊》和就業(yè)協(xié)議復(fù)印件。

相關(guān)獎項的獎勵標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)院有關(guān)文件執(zhí)行。

五、其他

請各位同學(xué)于30日、31日兩天上交與實習(xí)有關(guān)的材料（實習(xí)鑒定表、學(xué)生實習(xí)手冊），地點是二教404旁辦公室，到時實習(xí)指導(dǎo)老師會對各位的實習(xí)情況進(jìn)行評定。兩項審批表請在共享里下載。

1：優(yōu)秀實習(xí)生申請表2：優(yōu)秀畢業(yè)生審批表

教務(wù)處二○一二年五月二十三日

附件

優(yōu)秀實習(xí)生申請表

系 別：

海南政法職業(yè)學(xué)院 優(yōu)秀畢業(yè)生申請審批表

第五篇：優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)1

自己從20xx年起開始從事銷售工作，三年來在廠經(jīng)營工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下，加之全科職工的鼎力協(xié)助，自己立足本職工作，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，截止20xx年xx月xx日，20xx年完成銷售額145225元，完成全年銷售任務(wù)的38%，貨款回籠率為52%，銷售單價比去年下降了13%，銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了55%和32%?，F(xiàn)將三年來從事銷售工作的心得和感受總結(jié)如下：

一、切實落實崗位職責(zé)，認(rèn)真履行本職工作

作為一名銷售業(yè)務(wù)員，自己的崗位職責(zé)是：

1、千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時催回貨款；

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求；

3、負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù)；

4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo)；

5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項規(guī)章制度；

6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感；

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己在從事業(yè)務(wù)工作以來，始終以崗位職責(zé)為行動標(biāo)準(zhǔn)，從工作中的一點一滴做起，嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為，幾年來，在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時認(rèn)真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中，自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后，積極著手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時完成任務(wù)。

總之，通過幾年的實踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能和業(yè)績至關(guān)重要，是檢驗業(yè)務(wù)員工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。今年由于陜北系統(tǒng)內(nèi)電網(wǎng)檢查驗收迫使工程停止及農(nóng)電系統(tǒng)資金不到位，加之自己業(yè)務(wù)知識欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、市場的瞬息萬變而導(dǎo)致業(yè)績欠佳。

二、明確任務(wù)，主動積極，力求保質(zhì)保量按時完成

工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時，一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求，力爭在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。

例如：

1、今年九月份，蒲城分廠由于承租人中止租賃協(xié)議并停產(chǎn)，廠內(nèi)堆積硅石估計約80噸、重晶石20噸，而承租人已離開，出于安全方面的考慮，領(lǐng)導(dǎo)指示盡快運回分廠所存材料，接到任務(wù)后當(dāng)天下午聯(lián)系車輛并談定運價，第二天便跟隨車到蒲城分廠，按原計劃三輛車分二次運輸，在裝車的過程中，由于估計重量不準(zhǔn)，三輛車裝車結(jié)束后，約剩10噸左右，自己及時匯報領(lǐng)導(dǎo)并征得同意后從當(dāng)?shù)毓陀脙奢v三輪車以同等的運價將剩余材料于當(dāng)日運回，這樣既節(jié)約了時間，又降低了費用。

2、今年八月下旬，到陜北出差，恰逢神東電力多種產(chǎn)業(yè)有限公司材料招標(biāo)，此次招標(biāo)涉及以后材料的采購，事關(guān)重大，自己了解詳細(xì)情況后及時匯報領(lǐng)導(dǎo)并盡快寄來有關(guān)資料，自己深知，此次招投標(biāo)對我廠及自己至關(guān)重要，而自己因未參加過正式的招投標(biāo)會而感到無從下手，于是自己深思熟慮后便從材料采購單位的涉及招標(biāo)的相關(guān)部門入手，搜集相關(guān)投標(biāo)企業(yè)的詳細(xì)情況及產(chǎn)品供貨價格以為招標(biāo)鋪路，通過自己的不懈努力，在招標(biāo)的過程中順利通過資質(zhì)審定、商務(wù)答辯和技術(shù)答辯，終于功夫不負(fù)有心人，最后我廠生產(chǎn)的YH5WSx17/50型氧化鋅避雷器在此次招投標(biāo)中中標(biāo)，這樣為產(chǎn)品以后的銷售奠定了堅定的基礎(chǔ)。

三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決

銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作，而產(chǎn)品缺陷普遍存在，所以業(yè)務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴，視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中，嚴(yán)格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行，在接到客戶投訴時，首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾，其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案，同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識，依據(jù)客戶需求確定可代理的產(chǎn)品品種

熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí)，對廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答，對相關(guān)部分產(chǎn)品基本能掌握用途、安裝。

依據(jù)廠總體安排代理產(chǎn)品，通過自己對陜北區(qū)域的了解，代理的品種分為二類：一是技術(shù)含量高、附加值大的產(chǎn)品，如35KV避雷器、35熔斷器及限流式熔斷器等，此類產(chǎn)品售后服務(wù)存在問題；二是10KV線路用鐵附件、金具、包弓、橫擔(dān)等，此類產(chǎn)品用量大，但附加值低、生產(chǎn)廠家多導(dǎo)致銷售難度較大。

五、電氣產(chǎn)品市場分析

陜北區(qū)域大、但電網(wǎng)建設(shè)相對落后，隨著電網(wǎng)改造的深入，生產(chǎn)廠家都將銷售目標(biāo)對向西部落后地區(qū)，同時導(dǎo)致市場不斷被細(xì)化，競爭日益激烈。陜北區(qū)域電力單位多屬農(nóng)電系統(tǒng)，經(jīng)過幾年的農(nóng)網(wǎng)改造建設(shè)，由于資金不到位僅完成改任務(wù)造的40%，故區(qū)域市場潛力巨大。現(xiàn)就陜北區(qū)域的市場分析如下：

（一）市場需求分析

陜北區(qū)域雖然市場潛力巨大，但延安區(qū)域多數(shù)縣局隸屬省農(nóng)電系統(tǒng)，材料采購由省招標(biāo)局統(tǒng)一組織招標(biāo)并配送，榆林供電局歸省農(nóng)電局管理，但材料采購歸省招標(biāo)局統(tǒng)一招標(biāo)，其采購模式為由該局推薦生產(chǎn)廠家上報省招標(biāo)局，由招標(biāo)局確定入圍廠家，更深一步講，其采購決定權(quán)在省招標(biāo)局，而我廠未在省招標(biāo)局投標(biāo)并中標(biāo)，而榆林地區(qū)各縣局隸屬榆林供電局管理，故要在榆林供電局及各縣局形成規(guī)模銷售確有困難且須在省招標(biāo)局狠下功夫。根據(jù)現(xiàn)在搜集的信息來看，榆林供電局是否繼續(xù)電網(wǎng)改造取決于省農(nóng)電局撥款，原因在于這幾年的改造所需資金由省農(nóng)電局擔(dān)保以資產(chǎn)抵壓貸款，依該局現(xiàn)狀現(xiàn)已無力歸還貸款利息，據(jù)該局內(nèi)部有關(guān)人員分析，榆林地區(qū)的電網(wǎng)改造有可能停止。

（二）競爭對手及價格分析

這幾年通過自己對區(qū)域的了解，陜北區(qū)域的電氣生產(chǎn)廠家有二類：一類是西瓷廠（分廠）、神電、交大、銅川榮鑫等，此類企業(yè)進(jìn)入陜北市場較早且有較強實力，同時又是省招標(biāo)局入圍企業(yè)，其銷售價格同我廠基本相同，所以已形成規(guī)模銷售；另一類是河北保定市避雷器廠等，此類企業(yè)進(jìn)入陜北市場晚但銷售價格較低，YH5WSx17/50型避雷器銷售價格僅為80元/支、PRW7x10/100銷售價格為60元/支，此類企業(yè)基本占領(lǐng)了代銷領(lǐng)域。

六、20xx年區(qū)域工作設(shè)想

總結(jié)一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí)，20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補短，重點做好以下幾個方面的'工作：

（一）依據(jù)20xx年區(qū)域銷售情況和市場變化，自己計劃將工作重點放在延安區(qū)域，一是主要做好各縣局自購工作，挑選幾個用量較大且經(jīng)濟(jì)條件好的縣局如：延川電力局、延長電力局做為重點，同時延安供電局已改造結(jié)束三年之久，應(yīng)做其所屬的二縣一區(qū)自購工作；二是做好延長油礦的電氣材料采購，三是在延安區(qū)域采用代理的形式，讓利給代理商以展開縣局的銷售工作。

（二）針對榆林地區(qū)縣局無權(quán)力采購的狀況，計劃對榆林供電局繼續(xù)工作不能松懈，在及時得到確切消息后做到有的放矢，同進(jìn)應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報該局情況以便做省招標(biāo)局工作。同時計劃在大柳塔尋找有實力、關(guān)系的代理商，主要做神華集團(tuán)神東煤炭有限公司的工作，以擴(kuò)大銷售渠道。

（三）對甘肅已形成銷售的永登電力局、張掖電力局因20xx年農(nóng)網(wǎng)改造暫?；緹o用量，20xx年計劃積極搜集市場信息并及時聯(lián)系，力爭參加招標(biāo)形成規(guī)模銷售。

（四）為積極配合代理銷售，自己計劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)代理產(chǎn)品知識及性能、用途，以利代理產(chǎn)品迅速走入市場并形成銷售。

（五）自己在搞好業(yè)務(wù)的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

（六）為確保完成全年銷售任務(wù)，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在新區(qū)域開發(fā)市場，以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額。

七、對銷售管理辦法的幾點建議

（一）20xx年銷售管理辦法應(yīng)條款明確、言簡意賅，明確業(yè)務(wù)員的區(qū)域、任務(wù)、費用、考核、獎勵，對模凌兩可的條款予以刪除，年底對業(yè)務(wù)員考核后按辦法如數(shù)兌現(xiàn)。

（二）20xx年應(yīng)在廠、業(yè)務(wù)員共同協(xié)商并感到滿意的前提下認(rèn)真修訂規(guī)范統(tǒng)一的銷售管理辦法，使其適應(yīng)范圍廣且因地制宜，每年根據(jù)市場變化只需調(diào)整出廠價格。

（三）20xx年應(yīng)在情況允許的前提下對業(yè)務(wù)員松散管理，解除固定八小時工作制，采用定期匯報總結(jié)的形式，業(yè)務(wù)員可每周到廠1—2天辦理其他事務(wù)，如出差應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報目的地及返回時間，在接領(lǐng)導(dǎo)通知后按時到廠，以便讓業(yè)務(wù)員有充足的時間進(jìn)行銷售策劃。

（四）由于區(qū)域市場萎縮、同行競爭激烈且價格下滑，20xx年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真考察并綜合市場行情及業(yè)務(wù)員的信息反饋，制定出合乎廠情、市場行情的出廠價格，以激發(fā)業(yè)務(wù)員的銷售熱情。

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)2

我參加工作已有大半年了，在這半年里，我努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，順利完成了由一名學(xué)生到一位銀行員工的角色轉(zhuǎn)變。下面我將20xx年工作作出以下總結(jié)：

為了實現(xiàn)用戶滿意第一，我除保證每天提前做好班前準(zhǔn)備工作，做到準(zhǔn)點開門、滿點服務(wù)之外，還時常犧牲個人休息時間到單位上辦理各類業(yè)務(wù)，主動向客戶營銷我行產(chǎn)品，如基金，國債，保險等；并做到解釋簡明扼要，淺顯易懂，讓客戶在最短的時間內(nèi)了解我行產(chǎn)品，接受我行產(chǎn)品。對優(yōu)質(zhì)客戶，我基本使用的是站立式服務(wù)，且做到來有迎聲，走有送聲。此外，我還耐心細(xì)致地向客戶講解個人儲蓄業(yè)務(wù)、個人消費貸款、個人住房貸款、個人電子銀行等個金業(yè)務(wù)，受到客戶好評。就曾受到客戶口頭表揚20余次，未接到過一次客戶投訴，多次受到單位領(lǐng)導(dǎo)褒獎。

我始終堅持工作第一的原則，認(rèn)真執(zhí)行所里的各項規(guī)章制度，工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，時刻以創(chuàng)新服務(wù)，持久服務(wù)的服務(wù)理念鞭策、完善自已，以用戶滿意為宗旨，努力為儲戶提供規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在銅元局分理處注重對員工素質(zhì)培養(yǎng)的今天，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，認(rèn)真主動地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，尤其鉆研個金業(yè)務(wù)。在工作中他總能想客戶之所想，急客戶之所急，給客戶最滿意的服務(wù)。全年來，我辦理業(yè)務(wù)快速、準(zhǔn)確，業(yè)務(wù)量一直處于全所前列，月平均業(yè)務(wù)量4500筆，如：在二季度，開理財金一戶，金額一百萬元，組織他行存款八十余萬元。從20xx年至今一直擔(dān)任業(yè)務(wù)主管，在儲蓄所人手嚴(yán)重不足的`情況下，我主動為所領(lǐng)導(dǎo)分憂，不計個人得失，長期放棄休息到所里加班，在工作中正確地起到了主管的模范作用。

本著為用戶負(fù)責(zé)的服務(wù)理念，經(jīng)過一年來的刻苦工作、學(xué)習(xí)和實踐，我在今年二季度兩次在南岸支行獲得最佳主管榮譽稱號、兩次在分行評為最佳核算質(zhì)量獎、二季度差錯在全市排名第三。這些榮譽與成績的取得，與分理處、儲蓄所領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和廣大同事的關(guān)心是分不開的。

工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時，我還注意努力提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)金融現(xiàn)代化的需要。我在工作之余進(jìn)行自我充電，努力自學(xué)計算機(jī)技能。

通過這幾年的工作，使我個人的綜合素質(zhì)得以提升，也鍛煉得更加成熟。在以后的工作中，我還要繼續(xù)本著主人翁的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，愛崗敬業(yè)，吸取他人之所長、克已之短，一如既往地為本所的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

我工作口號是：向客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實處！

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)3

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，自己一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢，通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強員工的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)廠區(qū)正常的生產(chǎn)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，公司總經(jīng)理直接抓，分管部門具體抓，辦公室、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。公司與科室和車間主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。明確了應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及員工管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度、嚴(yán)禁組織員工從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作、對涉及廠區(qū)安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好公司安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是公司安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對員工開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區(qū)安全為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對廠區(qū)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。對廠區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼間，20xx年已過去，我在公司的試用期已到?；厥變稍聛淼墓ぷ鳎M管我為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個集體當(dāng)中。

俗話說：隔行如隔山，初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個多月里，通過對一定量客戶的`拜訪，回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解，也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本的工作總結(jié)如下

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。

遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是十月份來到公司工作，在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作，協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在短的時間內(nèi)理清部門工作，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，在余限的時間里，和部分政府，各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門，采購部門，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，堅守崗位。

5、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。

總結(jié)今年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀業(yè)務(wù)員工作總結(jié)5

20xx年已經(jīng)過去，回首一年來的工作，盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個集體當(dāng)中。初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個多月里，通過對一定量客戶的拜訪，回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解，也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本的工作總結(jié)如下

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。

遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是十月份來到公司工作，在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作，協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在短的時間內(nèi)理清部門工作，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的.各項工作，在余限的時間里，和部分政府，各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門，采購部門，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，堅守崗位。

5、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。

總結(jié)今年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。