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      應用化學特點

      時間:2019-05-15 01:21:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《應用化學特點》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《應用化學特點》。

      第一篇:應用化學特點

      應用化學專業(yè)培養(yǎng)目標及特點

      辦學思想

      堅決全面地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《中國教育和發(fā)展綱要》,從國家、特別是北京市21世紀經(jīng)濟建設與社會發(fā)展的需要出發(fā),明確我校一切為北京市經(jīng)濟建設服務的定位,緊緊圍繞北京市經(jīng)濟發(fā)展方向和環(huán)境保護規(guī)劃,以教育改革為動力,遵循教育應該面向四個現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的指導思想,全面提高學生的政治素質和科學文化素質,不斷增強學生適應社會發(fā)展的能力和勇于開拓、求實創(chuàng)新的能力。

      培養(yǎng)目標

      培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè),具有艱苦奮斗、實事求是的精神,能夠積極進取、不斷追求新知識、勇于創(chuàng)新的社會主義建設者。為北京市的環(huán)境保護企事業(yè)單位、精細化工相關行業(yè)、政府管理部門及科研院所輸送具有堅實應用化學理論基礎和具有較高外語水平及較強計算機應用能力,能夠適應從事精細化工、有機合成、日用化工、功能材料、環(huán)境保護等相關專業(yè)產(chǎn)品研制、科研開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理,并能解決工程實際問題的寬口徑高級專門人才。同時具有較高人文素質和科研素質、德、智、體全面發(fā)展的環(huán)境工程和精細化工專業(yè)科技骨干、專門人才和管理者。

      學生在校期間除學習工科專業(yè)的公共基礎課和無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、現(xiàn)代生物技術,藥物化學、結構化學、化工原理、化學化工文獻檢索、專業(yè)英語、現(xiàn)代儀器分析等學科基礎課外,主要的專業(yè)基礎課和專業(yè)課包括:精細有機合成、精細化學品化學、化學反應工程、化工分離技術、計算機在化學化工中的應用、天然物的提取和應用、助劑化學及其應用、功能高分子材料化學、工業(yè)催化、表面活性劑等。

      特別是最近幾年來,為了使我校充分貫徹為首都經(jīng)濟建設服務的主導思想,使我們所設置的專業(yè)及制訂的教學計劃更好地符合北京市經(jīng)濟發(fā)展的方向和我校的定位,特別是為了使我校培養(yǎng)的畢業(yè)生能順利地找到更合適、更理想的工作單位,通過調研、論證.確定我校應用化學學科及專業(yè)的發(fā)展方向調整為具有綠色化學和生物化學特色的應用化學(生物化學)專業(yè),在全國為數(shù)不多的應用化學專業(yè)中,具有綠色化學和生物化學特色的應用化學專業(yè)目前只有我校一家。

      本專業(yè)將重點加強以下幾方面能力的培養(yǎng):

      ⑴ 思維能力:科學、辨證的邏輯思維能力和勇于開拓進取的創(chuàng)新能力;

      ⑵ 文獻檢索能力:善于根據(jù)課題的性質、要求和擬達到的目標,運用常有的的幾大檢索工具迅速準確的查閱有關課題的國內外研究現(xiàn)狀、最新進展、存在的問題及可能的解決方法,設計合理可行的研究方案; ⑶ 實驗能力:善于根據(jù)課題的性質和設計的實驗方案,并結合實驗室現(xiàn)有的條件,精心實驗,合理分析,獲得準確的實驗結果;

      ⑷ 外語能力:首先要通過國家教育部的大學英語四級考試(CET-4),并具有初步閱讀、翻譯外文專業(yè)書刊和進行語言交流的能力;

      ⑸ 設計能力:具有理論與實際相結合的能力。根據(jù)環(huán)境與化工工程課題的性質,運用所學的專業(yè)知識設計相應的流程圖、平面圖及土建圖;

      ⑹ 表達能力:善于用所學的知識和一定的外語及計算機技術,以論文、報告、圖紙、圖表等方式表達實驗及工程設計的結果和方案;

      ⑺ 綜合能力:綜合運用所學的理論、實踐、外語、計算機、經(jīng)濟技術和法律法規(guī)等各方面知識,組織相關課題的研究和工程課題的設計。

      學生畢業(yè)后可到北京地區(qū)與精細化工、日用化工、醫(yī)藥、材料、能源、輕工、紡織、交通運輸及環(huán)境保護等有關的科研院所、公司、三資企業(yè)、國家機關、進出口公司等單位從事科研、技術開發(fā)、設計及管理及貿易工作。也可到南方及外省市從事科研、開發(fā)、貿易和管理工作。

      第二篇:應用化學

      應用化學

      一、專業(yè)介紹

      1、學科簡介

      應用化學是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。

      2、培養(yǎng)目標

      01.培養(yǎng)研究生較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表,堅持四項基本原則、熱愛祖國、熱愛社會主義,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有良好的道德品質和學術修養(yǎng)。

      02.掌握應用化學專業(yè)堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和嫻熟的實驗技能,具有獨立從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。熟練運用計算機。

      03.掌握一門外語,并能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

      04.具有健康的體魄和心理素質。

      05.應用化學專業(yè)是工學專業(yè),要求學生應具有理論聯(lián)系實際的能力。

      3、研究方向

      01 納米材料化學

      02 能源材料與催化化學

      03 表面及光電化學

      4、考試科目

      ①101思想政治理論

      ②201英語一

      ③302數(shù)學二

      ④912化學綜合(注:各個學校的研究方向、考試科目有所不同,以上以北京航空航天大學為例)

      二、就業(yè)前景

      1、就業(yè)方向

      應用化學專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)錄比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括:各級質量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;也適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。

      2、就業(yè)前景

      本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備用所學知識和實驗技

      能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。

      三、職業(yè)規(guī)劃

      與應用化學專業(yè)有關的考試為:

      注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試

      注冊化工工程師是指取得《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》和《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》,從事化工工程(包括化工、石化、化纖、醫(yī)藥和輕化)設計及相關業(yè)務的專業(yè)技術人員。

      注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度,原則上每年舉行一次。

      注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事行政部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》。

      四、推薦院校

      北京理工大學、華東理工大學、大連理工大學、南京理工大學、天津大學、浙江大學、吉林大學、清華大學、上海交通大學、中國石油大學、武漢大學、華南理工大學、北京化工大學、四川大學、南京工業(yè)大學、南開大學、廈門大學、哈爾濱工業(yè)大學、山東大學

      五、就業(yè)分布最多的城市

      廣東、山東、上海、天津、北京。

      六、相近專業(yè)

      相同一級學科下的其他專業(yè)有:

      化學工程、化學工藝、生物化工、工業(yè)催化。

      七、課程設置(以長春理工大學為例)

      公共課:

      自然辯證法、第一外國語、數(shù)值分析、矩陣論、計算機技術及應用基礎;

      專業(yè)課:

      高等有機化學、高等物理化學、近代測試分析技術、聚合物科學; 必修課:

      科學社會主義理論與實踐、精細化學品化學、化學熱力學與動力學、高等分析化學、高等無機化學、專業(yè)外語;

      限選課:

      管理學概論、技術經(jīng)濟與管理、知識產(chǎn)權法、科技寫作; 任選課:

      應用化學實驗技術、功能高分子設計、精細化工進展、有機結構分析、固體表面化學、高等分離工程、電化學合成、電極過程動力學、功能高分子進展、聚合物反應工程、功能高分子材料、特種涂料與膠粘劑化學、特種涂料進展、特種膠粘劑進展、化學電源、現(xiàn)代電化學研究進展。

      第三篇:應用化學

      我校應用化學學科創(chuàng)建于1978年,1986取得碩士學位授權,1996年獲得博士學位授權,至今已有10屆博士生畢業(yè)。2004年獲得在職教師攻讀碩士學位授予權。2006年獲得化學工程與技術一級學科碩士學位授予權。

      本學科1992年被批準為四川省首批省級重點學科,1994年經(jīng)原中國石油天然氣總公司批準成為部級重點學科,2003年獲得四川省重點學科建設專項基金資助。經(jīng)歷了近三十的建設,已經(jīng)成為以油氣勘探開發(fā)工程中化學方法和化學劑的應用和相關理論作為學科方向和專業(yè)特色,研究成果和學科實力國內領先,在國際上具有一定影響的學科。

      本學科的研究方向有:石油工作液化學及工作液作用機理研究、油氣田化學品合成、開發(fā)及應用研究、環(huán)境化學與工程研究、石油加工助劑研制與應用研究。

      第四篇:應用化學

      成都理工大學

      應用化學

      摘要 通過簡單介紹我校應用化學的特色及本專業(yè)的相關知識來說明我們所學專業(yè)的優(yōu)勢,專業(yè)與生活的緊密聯(lián)系以及我們擁有大好的就業(yè)前景。

      關鍵詞 發(fā)展歷史,專業(yè)特色,就業(yè)方向,應用化學與生活

      引言 :

      作為成都理工大學材料與化學化工學院應用化學的一名大一新生通過專業(yè)導論的學習了解了我們專業(yè)很多的相關知識,包括我們學校本專業(yè)的發(fā)展歷史,專業(yè)特色,發(fā)展前景以及就業(yè)方向等等。

      一,發(fā)展歷史

      成都理工大學材料與化學化工學院的應用化學專業(yè),成都理工大學材料與化學化工學院是以材料、化學化工、生物工程等高科技學科群為特色的學院?;瘜W化工類學科最早開辦的專業(yè)為1959年成都地質學院創(chuàng)辦的國內第一個“礦物巖石分析專業(yè)”。而現(xiàn)在的應用化學專業(yè)就是由礦物巖石分析專業(yè)發(fā)展而來的。

      二,專業(yè)特色

      應用化學是根據(jù)化學的基本理論和方法對工業(yè)生產(chǎn)中與化學有關的問題進行應用基礎理論和方法的研究以及實驗開發(fā)研究的一門科學。

      應用化學的研究范圍涵蓋了整個化學領域,融化學理論和實踐于一體,并與多門學科相互滲透,在推動科學技術的進步中顯示出生機勃勃的活力。

      應用化學研究的方向按研究的對象來分可包括無機化學品化學、冶金化學、石油化學、煤化學、天然氣化學、精細化學品化學、材料化學、應用有機化學、食品化學、能源化學、光源化學、海洋化學、環(huán)境化學、地球化學、生物化學、藥物化學、助劑化學、放射化學、應用電化學、應用光化學、應用膠體及界面化學、應用動力學及熱力學、萃取化學、分離過程化學、工業(yè)分析化學、農(nóng)業(yè)化學等。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識和較強的試驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。學生主要學習化學方面的基本知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技

      術知識,受到基礎研究和應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。

      主要專業(yè)課程:無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學(含結構化學)、生物化學、環(huán)境監(jiān)測技術、有機分析、化工原理、化工制圖、元素定量分離與富集、復雜物質分析等。

      我校本專業(yè)是以分析化學為特色,學制四年,學生畢業(yè)后能在科研機構、高等院校、環(huán)保、商品檢驗、食品、醫(yī)藥、園林、工礦企業(yè)、農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)與化學化工、生化技術及應用領域相關的科研、教學、生產(chǎn)和管理工作。

      本專業(yè)是四川省重點學科,具有理學學士學位授予權。“應用化學”與“分析化學”學科具有碩士學位授予權,“化學工程”學科具有工程碩士學位授予權,“地球化學”學科具有博士學位授予權。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;

      2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

      4.了解國家關于科學技術、化學相關產(chǎn)品、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規(guī);

      5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況;

      6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力;.熟練掌握實驗室的各種儀器,并且能夠利用各種儀器完成系列的物質檢驗,產(chǎn)品分析,等常規(guī)處理方法。

      三,就業(yè)方向

      學生畢業(yè)后能在科研機構、高等院校、環(huán)保、商品檢驗、食品、醫(yī)藥、園林、工礦企業(yè)、農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)與化學化工、生化技術及應用領域相關的科研、教學、生產(chǎn)和管理工作。因為化學與生活息息相關,各行各業(yè)都會應用到化學,所以我們的就業(yè)面很廣,就業(yè)機會更多,就業(yè)層次就相對較高,選擇面更廣。

      四,分析化學與生活

      因為我們的專業(yè)是以分析化學為特色的應用化學,所以以下主要寫分析化學與生活的聯(lián)系

      1.分析化學與食品安全

      2009年2月28日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過了《中華人民共和國食品安全法》,以此保證食品安全,保障公眾身體健康和生命安全。所謂不安全的食品就是指人們食用以后出現(xiàn)的各種不適感覺或者長期積累引起某些異常的代謝。

      利用分析化學手段對食品的成分、性質等進行測定是分析化學的一大類應用,更是食品安全的有效保障。三鹿奶粉事件一方面充分暴露出我國在食品安全上的漏洞,另一方面也必將推動分析化學的繼續(xù)發(fā)展。

      三聚氰胺(Melamine),是一種三嗪類含氮雜環(huán)有機化合物,重要的氮雜環(huán)有機化工原料。目前,三聚氰胺被認為毒性輕微。但動物長期攝人三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。

      2.分析化學與藥物分析

      藥物是預防、治療、診斷疾病和幫助機體恢復正常機能的物質。藥品質量的優(yōu)劣直接影響到藥品的安全性和有效性,關系到用藥者的健康與生命安危。雖然藥品也屬于商品,但由于其特殊性,對它的質量控制遠較其他商品嚴格。因此,必須運用各種有效手段,包括物理、化學、物理化學、生物學以及微生物學的方法,通過各個環(huán)節(jié)全面保證、控制與提高藥品的質量。傳統(tǒng)的藥物分析,大多是應用化學方法分析藥物分子,控制藥品質量。然而,現(xiàn)代藥物分析無論是分析領域,還是分析技術都已經(jīng)大大拓展。從靜態(tài)發(fā)展到動態(tài)分析,從體外發(fā)展到體內分析,從品質分析發(fā)展到生物活性分析,從單一技術發(fā)展到聯(lián)用技術,從小樣本分析發(fā)展到高通量分析,從人工分析發(fā)展到計算機輔助分析,使得藥物分析從20世紀初的一種專門技術,逐步發(fā)展成為一門日臻成熟的科學——藥物分析學。該學科涉及的研究范圍包括藥物質量控制、臨床藥學、中藥與天然藥物分析,藥物代謝分析、法醫(yī)毒物分析、興奮劑檢測和藥物制劑分析、創(chuàng)新藥物研究,以及藥品上市后的評價等??梢哉f,哪里有藥物,哪里就有藥物分析。

      隨著藥物科學的迅猛發(fā)展,各相關學科對藥物分析學不斷提出新的要求。為了確保藥物的安全、有效和質量可控,在新藥、新劑型的開發(fā)研制中,研究者要求了解和提供藥物在體內的各種信息,包括藥物的吸收、分布、代謝和排泄。

      因此,藥物分析學不再局限于對藥物進行靜態(tài)的質量控制,而發(fā)展到對生物體內和代謝過程進行綜合評價和動態(tài)分析研究。分析化學和藥物分析工作者在不斷地探討各種新技術、新方法、其發(fā)展方向總的說來是向著靈敏、專

      一、準確、簡便、快速、微量發(fā)展。分折儀器也向著自動化、微型化發(fā)展,并盡量做到物美價廉:此外,利用生物技術的各種藥物分析方法也有許多進展,總的說來,藥物分析隨分析化學的發(fā)展而發(fā)展,藥物分析的發(fā)展也推動了分析化學的發(fā)展。

      3.分析化學與化妝品研究

      化妝品與人們的生活密切相關,已成為必不可少的消費品之一。與此同時,化妝品的安全性已經(jīng)日益成為廣大消費者關注的問題。研究表明,糖皮質激素可以抑制纖維細胞增生, 減少52羥色胺形成,因而添加糖皮質激素的化妝品對皮膚

      具有一定的嫩白作用。但如果長期使用,會引發(fā)血糖升高、高血壓、骨質疏松、免疫功能下降及肥胖等危害[3]?;瘖y品中添加雌激素、雄激素、孕激素等性激素,在短時間內能促進毛發(fā)生長,防止皮膚老化,有除皺、增加皮膚彈性等作用。但長久使用會導致色素沉積,皮膚萎縮變薄,對肝功能、心血管系統(tǒng)等均有不良影響,甚至具有致癌性,引發(fā)細胞癌、乳腺癌、卵巢癌等疾病[4]。我國[5]及歐盟化妝品規(guī)程(Council Directive 76 /768 /EEC)[6]中均明確規(guī)定,糖皮質激素、雌激素、雄激素、孕激素等激素為化妝品組分中禁用物質?;瘖y品中激素的檢測方法主要有高效液相色譜法[7-9]、薄層層析法[10]、分光光度法[11]、氣相色譜2質譜聯(lián)用法[12]、液相色譜2質譜聯(lián)用法[13]等。

      化妝品pH測定的方法有:pH試紙法,標準色管比色法和電位計測定法。由于化妝品的組分較復雜,其中存在氧化劑、還原劑、具有顏色且混濁,試紙法和比色法測定則產(chǎn)生干擾,準確度差。電位計測定法可排除上述干擾,其精密度和準確度高,一般可準確到0.02 pH單位。較精密的酸度計可達0.001 pH單位。

      4.分析化學與環(huán)境監(jiān)測 環(huán)境分析化學就是研究環(huán)境中污染物的種類、成分,以及如何對環(huán)境中化學污染物進行定性分析和定量分析的一個學科。其研究的領域非常寬廣,對象也相當復雜。它包括大氣、水體、土壤、底泥、礦物、廢渣,以及植物、動物、食品、人體組織等。環(huán)境分析化學所測定的污染元素或化合物的含量很低,特別是在環(huán)境、野生動、植物和人體組織中的含量極微,其絕對含量往往在百萬分之一克水平以下。

      目前經(jīng)常使用的環(huán)境分析方法有比色分析、離子選擇性電極、x射線熒光光譜、原子吸收光譜、極譜、氣相色譜、液相色譜、流動注射分析等自動分析方法及相應的儀器。特別是流動注射分析法,分析速度可達每小時200多個試樣,試劑和試樣的消耗量少,儀器的結構簡單,比較容易普及,是近年來發(fā)展較快的方法之一。

      結語 :以上只是對我校應用化學專業(yè)的簡單介紹以及對分析化學與生活簡單論述。

      第五篇:應用化學

      應用化學專業(yè)了解

      本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。我對應化專業(yè)的了解分三個方面

      1:應化專業(yè)主要課程分析

      有機化學,無機化學,分析化學,物理化學,環(huán)境化學,天然產(chǎn)物化學,化工原理?各學校開的課程可能不一樣,但前三個肯定要開的,而且也是最重要的。

      有機化學方面的問題:他是化學的重要分支,主要有機化合物的化學,包括有機化合物的形成,分子結構,有機合成,反應機制,常見有機物的性質及其應用等,要求學生掌握有機物的基本知識,基本理論,基本技能,了解學科領域的新成果和發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學生靈活應用,綜合分析和解決問題的能力。為以后從事化工方面和中等學校的教學打下堅實基礎。

      物理化學方面:隨著人們科學知識的不斷積累,科學認識的日益深化和現(xiàn)代科學技術,如新譜學方法、分子束和激光技術、巨型計算機和先進計算方法等的應用,使物理化學的理論與實驗研究均進入一個嶄新的發(fā)展階段?,F(xiàn)代物理化學發(fā)展的明顯趨勢和特點是,從宏觀到微觀,從體相到表面,從靜態(tài)到動態(tài)等。目前物理化學已在一定程度上能指導實踐,并在實踐中不斷得到豐富和發(fā)展。

      無機化學方面:無機化學的總體水平與國際水平還有一定差距,究其原因是研究經(jīng)費投入不足,研究周期較長,但最突出的問題是缺乏杰出的青年研究人才。放射化學的研究也表現(xiàn)出以上特點,其中最重要的也是要扶持年青的研究人才脫穎而出。

      分析化學方面:分析化學有極高的實用價值,對人類的物質文明做出了重要貢獻,廣泛的應用于地質普查、礦產(chǎn)勘探、冶金、化學工業(yè)、能源、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、臨床化驗、環(huán)境保護、商品檢驗、考古分析、法醫(yī)刑偵鑒定等領域。

      2應用化學專業(yè)的就業(yè)與前景

      應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產(chǎn)品的應用型專業(yè).應用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術,都有著密切的關系,是21世紀重點發(fā)展的技術領域,所以本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。由于所學的知識比較廣泛, 畢業(yè)生主要在精細化工相關企事業(yè)單位、商貿公司從事技術開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、質量檢驗、技術服務等工作。還可到相關行業(yè)從事化學品的應用研發(fā)、安全管理、質量檢測等工作。也可在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。

      每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)括材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、機械等行業(yè)。部門包括:各級質量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。

      無論什么都有兩面性!應用化學專業(yè)現(xiàn)在是熱門專業(yè)但隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化看起來熱門,許多學校都開設,招收了許多學生,導致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。

      3應用化學專業(yè)從事行業(yè)分析

      石油化工方面:石油加工時的中間石化產(chǎn)品、合成樹脂、合纖單體及聚合物、合成纖維、合成橡膠和化肥都與應用化學相關,由于中國市場需求旺盛,產(chǎn)品在中國國內市場銷售火熱。

      食品加工方面:食品永遠離不開我們,食品添加劑的加工以及食品安全的檢驗更離不開這一專業(yè)

      化工工業(yè)方面:化工產(chǎn)品的制造與該專業(yè)也息息相關但制造過程中有害成分多對人體的傷害嚴重。

      教學方面:教師是一個令人尊敬的行業(yè),而且工資固定雖有時不如商人的收入多,但具有穩(wěn)定的生活保障。

      其他方面:如果專業(yè)知識沒有學得很好,必修科目中計算機或英語學得很好可從事的行業(yè)就更廣泛了。

      我就是我對于這門專業(yè)的了解。

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