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      崗位練兵工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 01:27:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:崗位練兵工作計(jì)劃

      崗位練兵工作計(jì)劃

      本學(xué)期,我要借教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高自己適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求的專業(yè)能力。通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。全面提高教育質(zhì)量。

      一、基本原則

      1.積極參與

      教師崗位大練兵活動(dòng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我要通過(guò)崗位練兵,深化自己的內(nèi)涵。

      2.注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效

      教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,從自身特點(diǎn)出發(fā),真正提高自身教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

      二、途徑與內(nèi)容

      我要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

      1.同伴互助

      多參加聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      2.實(shí)踐反思

      制定“個(gè)人發(fā)展目標(biāo)”,通過(guò)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

      三、搭建平臺(tái)培養(yǎng)能力

      1.解讀課標(biāo)與分析教材的能力

      熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。

      2.學(xué)情分析能力

      能對(duì)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)

      性、可操作性的改進(jìn)措施。備課前要撰寫(xiě)學(xué)情分析。

      3.教學(xué)設(shè)計(jì)能力

      熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)

      生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程,認(rèn)真撰寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì)。

      4.例題習(xí)題設(shè)計(jì)能力

      能從學(xué)生和教材實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地精選例題習(xí)題,把好學(xué)生知識(shí)驗(yàn)收關(guān)。

      5.教學(xué)管理能力、反思能力

      能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思。

      6.教研、科研能力

      積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)

      展基于問(wèn)題的研修,開(kāi)展課題研究。

      7.教學(xué)機(jī)智

      能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析

      及解決。撰寫(xiě)教育敘事。

      8.班主任思想道德教育能力

      增強(qiáng)全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育,積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

      9.班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力

      優(yōu)化班級(jí)管理模式,建設(shè)良好班級(jí)文化,創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng),建立與家長(zhǎng)

      良好的合作關(guān)系,組織學(xué)生參加活動(dòng),積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      10.預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力

      加強(qiáng)校園安全教育,提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。

      第二篇:民警崗位練兵工作計(jì)劃

      民警崗位練兵工作計(jì)劃

      為確保民警崗位練兵高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)順利進(jìn)行,根據(jù)大隊(duì)民警素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案精神,特制定本崗位練兵工作計(jì)劃如下:

      一、崗位練兵組織

      1、集中強(qiáng)化訓(xùn)練。大隊(duì)集中強(qiáng)化訓(xùn)練每季進(jìn)行一期,每期分三批培訓(xùn),每批集中時(shí)間3—4天。第一期集中培訓(xùn)科目:(1)事故現(xiàn)場(chǎng)勘察和照像;(2)執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范。授課人員:刑偵技術(shù)人員、大隊(duì)法制室人員和事故股股長(zhǎng)。第二期集中培訓(xùn)科目:(1)?解決突出問(wèn)題,樹(shù)立良好警風(fēng)?和?我為構(gòu)建‘和諧警營(yíng)’,創(chuàng)建‘平安暢通縣區(qū)’作貢獻(xiàn)?活動(dòng)總動(dòng)員。(2)?三基?工程知識(shí)講座;(3)計(jì)算機(jī)考試。授課人員:大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、局政工科長(zhǎng)、公安局網(wǎng)絡(luò)員。第三期集中培訓(xùn)科目:(1)隊(duì)列、手勢(shì)操;(2)體能訓(xùn)練;(3)規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法運(yùn)用上路考試;(4)《勤學(xué)苦練,勤奮工作》;(5)如何搞好內(nèi)務(wù)管理工作;(6)怎樣做好安全宣傳和文秘工作;(7)道路交通組織和警衛(wèi)工作;(8)交通標(biāo)志、標(biāo)線設(shè)置和識(shí)別;(9)車駕業(yè)務(wù)知識(shí);(10)行政辦案和刑事辦案。授課人員:劉少華、周建華、管碧清、管勇敏、嚴(yán)小軍、李玲、周溪水、徐靜。第四期集中培訓(xùn)科目:(1)社會(huì)主義榮辱觀教育;(2)和諧社會(huì)科學(xué)發(fā)展和

      ?三個(gè)代表?思想教育;(3)辦公自動(dòng)化;(4)協(xié)管員素質(zhì)考試。授課人員:周建華、汪永明、李玲、管碧清。以上科目共128個(gè)課時(shí)。

      2、單位組織學(xué)習(xí)。各股室隊(duì)堅(jiān)持每天崗前點(diǎn)名安排制,每周星期五下午學(xué)習(xí)、點(diǎn)評(píng)制,每月小結(jié)制。檢查崗位練兵成效、任務(wù)完成進(jìn)度、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、基礎(chǔ)工作落實(shí)等。以上科目共100個(gè)課時(shí)。

      3、民警崗位訓(xùn)練,按不同崗位、職責(zé)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練。(1)辦公室崗位訓(xùn)練:公文處理、文秘宣傳、財(cái)務(wù)規(guī)范、信息收集、檔案管理、內(nèi)務(wù)管理、辦公自動(dòng)化和接待等。

      (2)法制室崗位訓(xùn)練:法律條規(guī)、違法處理、案件檔案和培訓(xùn)檔案等。(3)事故處理崗位訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)勘察和快速反應(yīng)、證據(jù)收集、照片、圖紙、筆錄、事故認(rèn)定、檔案、逃逸事故偵破和電腦制圖等。(4)車管崗位訓(xùn)練:車駕業(yè)務(wù)辦理制證、輸入查詢速度、考試員業(yè)務(wù)技術(shù)、規(guī)范用語(yǔ)及業(yè)務(wù)熟悉熟練;檔案規(guī)范等。(5)秩序股崗位訓(xùn)練:基礎(chǔ)工作信息采集、安全隱患點(diǎn)表圖制作、標(biāo)牌標(biāo)線的設(shè)立和施劃、智能交通信息篩選和鎖定、交通違法信息傳遞等。(6)各責(zé)任區(qū)中隊(duì)崗位訓(xùn)練:交通組織和疏導(dǎo)、交通指揮和宣傳執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范動(dòng)作和用語(yǔ)、交通法規(guī)、違法案件計(jì)算機(jī)輸入和處理,基礎(chǔ)工作帳冊(cè),簡(jiǎn)易事故處理法律文書(shū)填寫(xiě)等。以上科目180課時(shí)。

      二、崗位練兵措施

      1、集中訓(xùn)練必須考試??荚嚪志砻婵荚嚭蛵徫豢荚嚕荚嚥患案裱a(bǔ)訓(xùn),不發(fā)補(bǔ)貼,補(bǔ)考,合格進(jìn)檔。

      2、單位學(xué)習(xí)訓(xùn)練必須進(jìn)行登記,每季檢查學(xué)習(xí)訓(xùn)練記錄一次。

      3、民警崗位缺什么練什么,做到?三懂五會(huì)?,每季大隊(duì)分不同崗位抽查一次。

      4、樹(shù)立標(biāo)兵典型,凡被樹(shù)立標(biāo)兵的給政治榮譽(yù)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、綜合素質(zhì)考試不合格的,民警待崗拿基本工資辦理培訓(xùn)一個(gè)月,協(xié)管員給予解聘。

      三、崗位練兵要求

      1、集中培訓(xùn)教員必須準(zhǔn)備教案,并打印成冊(cè),提高教訓(xùn)效果。

      2、大隊(duì)統(tǒng)一制定培訓(xùn)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)訓(xùn)練結(jié)果。

      3、民警培訓(xùn)一律建檔,法制室要按期將民警培訓(xùn)成績(jī)進(jìn)檔。

      4、民警學(xué)習(xí)培訓(xùn)由大隊(duì)培訓(xùn)學(xué)??傌?fù)責(zé)。

      第三篇:崗位練兵工作計(jì)劃201403

      崗位練兵工作計(jì)劃

      教師是教育的第一資源,沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。為此,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,進(jìn)行了教師全員參與的教師崗位練兵活動(dòng)。為更好開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),特制定本工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      按照區(qū)“隊(duì)伍建設(shè)年”相關(guān)要求為指導(dǎo),以提高教師專業(yè)能力為主線,以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為主題,以校本培訓(xùn)焦點(diǎn),以研修活動(dòng)為載體,以教研組為基本單位,開(kāi)展研究活動(dòng),努力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,全面提升教育水平。

      二、練兵目標(biāo)

      1、通過(guò)開(kāi)展教師各項(xiàng)技能培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

      2、通過(guò)開(kāi)展教師教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

      三、練兵內(nèi)容

      1、教材解析能力專題

      教研組教材分析會(huì)、語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)備課活動(dòng)展示

      2、學(xué)情分析能力專題

      推門(mén)聽(tīng)課、月調(diào)研成績(jī)質(zhì)量分析會(huì)

      3、布置作業(yè)能力專題

      各學(xué)年組綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)

      4、評(píng)課能力專題

      數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)觀課、議課活動(dòng)展示、語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)有效教學(xué)策略研究活動(dòng)

      5、教師基本功能力專題

      計(jì)算機(jī)使用、鋼筆字、粉筆字。

      四、保障措施

      1、激發(fā)教師參與熱情。教師培訓(xùn)是教育改革與發(fā)展的客觀需要,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要手段,讓教師充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的重要性,動(dòng)員教師人人參與,努力營(yíng)造教師全員培訓(xùn)的良好氛圍。

      2、培訓(xùn)活動(dòng)與校本研修互動(dòng)。校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。培訓(xùn)活動(dòng)要立足校本,研修整合,以研促修。通過(guò)教師,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升校本研修的質(zhì)量與水平。

      3、教師培訓(xùn)活動(dòng)與本校教師實(shí)際情況出發(fā),注重解決實(shí)際問(wèn)題。教師培訓(xùn)工作要緊緊圍繞我校教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”而開(kāi)展。針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,著力解決教師在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命的活力。

      4、注重過(guò)程性積累。提高教師專業(yè)能力是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程,具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性,必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。

      5、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的管理。教師培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,成立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,更好開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。

      五、具體工作日程

      3月份

      1、進(jìn)行教材解析能力專題的培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展教研組教材分析會(huì)、語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)備課活動(dòng)展示

      2、進(jìn)行學(xué)情分析能力專題培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、月調(diào)研成績(jī)質(zhì)量分析會(huì) 4月份

      1、進(jìn)行布置作業(yè)能力專題培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展各學(xué)年綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)

      2、以公開(kāi)課為載體,進(jìn)行評(píng)課能力專題培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)觀課、議課活動(dòng)展示、語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)有效教學(xué)策略研究活動(dòng) 5月份

      1、進(jìn)行教師基本功能力專題培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展計(jì)算機(jī)使用、鋼筆字、粉筆字等教師競(jìng)賽活動(dòng)。

      教師培訓(xùn)工作計(jì)劃

      蜚克圖新榮小學(xué)2012、9

      第四篇:檔案局崗位練兵工作計(jì)劃

      某市檔案局崗位練兵活動(dòng)計(jì)劃

      為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部職工學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)的積極性,深入開(kāi)展“檔案形象年”活動(dòng),某市檔案局館按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)要求,以“立足崗位、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實(shí)效”為原則,圍繞崗位工作實(shí)際,堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。結(jié)合我局工作實(shí)際,特制訂本計(jì)劃:

      一、精心組織、提高認(rèn)識(shí)

      為確保崗位練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我局將專門(mén)成立“崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工、職責(zé),指定每項(xiàng)活動(dòng)的召集人、負(fù)責(zé)人,具體落實(shí)檢查督促每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)情況。制定并下發(fā)崗位練兵活動(dòng)方案,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員、部署,使全體館員在思想上認(rèn)識(shí)崗位練兵的重要性,行動(dòng)上認(rèn)真準(zhǔn)備崗位練兵相關(guān)事項(xiàng)。“崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”成員如下:

      二、實(shí)施考評(píng)、表彰先進(jìn)

      為保證崗位練兵活動(dòng)的公平、公正,制定各練兵項(xiàng)目具體要求,根據(jù)要求對(duì)參賽者認(rèn)真評(píng)審,嚴(yán)格考核。并建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)練兵活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的員工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、豐富內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)

      由于目前檔案事業(yè)開(kāi)展項(xiàng)目增多,對(duì)于崗位技能也有了新的要求,我局將不斷豐富練兵內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),以提高員工業(yè)務(wù)技能。

      1、業(yè)務(wù)知識(shí)考試

      為扎實(shí)檔案局干部職工的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),更好地為檔案事業(yè)服務(wù),我局將開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)考試,參加考試的人員為全局干部職工,考試內(nèi)容主要有檔案法律法規(guī)、歸檔文件整理細(xì)則、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、檔案信息化系統(tǒng)操作等。

      2、分組業(yè)務(wù)競(jìng)賽

      為提高全體干部職工的檔案業(yè)務(wù)操作能力,我局將開(kāi)展業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,競(jìng)賽形式以業(yè)務(wù)崗位基本業(yè)務(wù)技能為主,分為實(shí)體檔案整理,檔案系統(tǒng)操作,查檔流程等。

      3、應(yīng)急演練

      為保證檔案庫(kù)房安全,我局將進(jìn)行一次應(yīng)急演練,處理檔案庫(kù)房容易發(fā)生的各種險(xiǎn)情。包括消防、地震、火災(zāi)等突發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)。在加強(qiáng)安全防范意識(shí)的同時(shí),錘煉隊(duì)伍,提高干部職工的工作責(zé)任意識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)隱患排查意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。

      我局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),是2011年組織“檔案業(yè)務(wù)建設(shè)年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)外地先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗(yàn),坐下來(lái)專心念好業(yè)務(wù)規(guī)范這個(gè)經(jīng)的形式,統(tǒng)一檔案監(jiān)督指導(dǎo)工作業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),探討新時(shí)期檔案管理與服務(wù)新方式,崗位大練兵活動(dòng)必將提高檔案部門(mén)自身業(yè)務(wù)工作水平,促進(jìn)全市檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

      某市檔案局

      2011年3月15日

      第五篇:崗位練兵

      “崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)

      為醫(yī)務(wù)工作者提供自我展示、自我提高、自我鼓勵(lì)的平臺(tái)。以平時(shí)練兵為基礎(chǔ),以集中比武為手段,不斷激勵(lì)、鼓舞廣大醫(yī)務(wù)工作者訓(xùn)練綜合素質(zhì),提升崗位技能,樹(shù)立高尚醫(yī)德,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,辦好人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)。

      三、基本原則

      (一)堅(jiān)持三個(gè)原則

      1堅(jiān)持“干什么練什么、什么弱強(qiáng)什么”原則

      2堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則,立足本職崗位,因崗施訓(xùn),注重實(shí)效

      3堅(jiān)持全面提高原則,各科室各類崗位人員,人人參與,人人提高。

      (二)堅(jiān)持三個(gè)注重

      1注重在提高能力素質(zhì)上下功夫,進(jìn)一步提升廣大醫(yī)務(wù)工作者的專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)

      2注重在加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量管理上下功夫,進(jìn)一步改善人民群眾的就醫(yī)需求

      3注重在加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)上下功夫,進(jìn)一步樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者的良好形象,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

      (三)堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合1與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和市第十次黨代會(huì)、十屆二次全會(huì)精神相結(jié)合,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

      2與貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾各項(xiàng)規(guī)定相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地

      3與落實(shí)好2013年市、縣衛(wèi)生重點(diǎn)工作相結(jié)合,以練促

      學(xué),學(xué)以致用;與抗震救災(zāi)相結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)意識(shí)。

      “三重一大”,即:重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用。“重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用,必須經(jīng)集體討論做出決定”的制度

      五好五帶頭

      “五好五帶頭”即:領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好; 黨員帶頭做到:帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。八榮八恥是:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥

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