第一篇：女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)分析調(diào)研問(wèn)卷--電子稿

女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)分析調(diào)研問(wèn)卷

親愛(ài)的朋友，很感謝您參與本次的調(diào)研，它將會(huì)花費(fèi)您幾分鐘，請(qǐng)您如實(shí)選擇即可。本次調(diào)研僅作為學(xué)習(xí)使用，將不會(huì)作為任何商業(yè)用途，也不會(huì)泄露您的任何個(gè)人信息，請(qǐng)您放心。本調(diào)研主要是想了解當(dāng)代女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及對(duì)策，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。

若目前無(wú)自主創(chuàng)業(yè)的意愿僅對(duì)1.2頁(yè)作答

若目前有自主創(chuàng)業(yè)意愿、正在自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功的僅對(duì)3.4頁(yè)作答

你的年級(jí):A.08B.09C.10D.11(C)

專業(yè):A.經(jīng)管B.文、史、法、哲、教育C.理、工D.醫(yī)E.農(nóng)(A)

一、你目前無(wú)自主創(chuàng)業(yè)意愿的原因是（可多選）CFD＿＿＿

A.不符合個(gè)人的人生規(guī)劃及目標(biāo)

B.缺乏真實(shí)可靠的有關(guān)自主創(chuàng)業(yè)的信息

C.缺乏資金

D.缺乏技術(shù)、知識(shí)

E.缺乏經(jīng)驗(yàn)、人脈

F.難以組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

二、選出下列你所聽(tīng)說(shuō)過(guò)的自主創(chuàng)業(yè)的女性有（可多選）AD＿＿＿A.張茵

B.董思陽(yáng)

C.龔海燕

D.湯玫捷

三、選出下列你所認(rèn)為說(shuō)法正確的選項(xiàng)（可多選）＿＿AC＿A.凡高校畢業(yè)生（畢業(yè)后兩年內(nèi)，下同）申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或申辦私營(yíng)企業(yè)的，可通過(guò)

各級(jí)工商部門(mén)注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。

B.凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，自工商部門(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工

本費(fèi)。

C.對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè)，自工商部門(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)，可在各個(gè)政府

人事網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布招聘以及企業(yè)推廣信息。

D.大學(xué)生剛畢業(yè)，缺少社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，又沒(méi)有合適的抵押物或擔(dān)保，銀行一般不會(huì)輕易

貸款。

1.四、下列你所參加過(guò)的有（可多選）＿ACD＿＿A.學(xué)校有關(guān)創(chuàng)業(yè)的協(xié)會(huì)、社團(tuán)、聯(lián)盟

B.各種形式的創(chuàng)業(yè)大賽

C.學(xué)校開(kāi)設(shè)的自主創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)課、講座

D.社會(huì)上的自主創(chuàng)業(yè)的講座、展會(huì)

均未參與或者參與較少的原因有（可多選）＿CA＿＿

A.學(xué)校有關(guān)方面機(jī)構(gòu)比較少

B.學(xué)校有關(guān)方面開(kāi)展此類活動(dòng)的次數(shù)較少

C.這類團(tuán)體以及活動(dòng)的質(zhì)量較差，成效不顯著，所以不想?yún)⒓?/p>

D.獲得社會(huì)上有關(guān)類活動(dòng)的消息渠道比較少

五、家人和朋友對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度＿＿C＿

A.強(qiáng)烈反對(duì)

B.不看好，更主張先就業(yè)

C.尊重個(gè)人選擇，不發(fā)表意見(jiàn)

D.表示支持

E.強(qiáng)烈支持，包括會(huì)幫你解決一些資金、人脈等方面的的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題

六、關(guān)于女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在下列選項(xiàng)中你最看好的領(lǐng)域是＿＿C＿

A.小學(xué)和中學(xué)等各類教育培訓(xùn)行業(yè)

B.互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商和網(wǎng)絡(luò)搜索門(mén)戶行業(yè)

C.服裝等日常用品的銷售行業(yè)

D.餐飲等服務(wù)行業(yè)

七、你畢業(yè)若干年后自主創(chuàng)業(yè)的可能性＿＿A＿

A.0%--25%

B.26%--50%

C.51%--75%

D.76%--100%

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷

祝您萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

2.A.目前有自主創(chuàng)業(yè)意愿

B.正在自主創(chuàng)業(yè)

C.創(chuàng)業(yè)成功

()

你的年級(jí):A.08B.09C.10D.11()

專業(yè):A.經(jīng)管B.文、史、法、哲、教育C.理、工D.醫(yī)E.農(nóng)()

一、你自主創(chuàng)業(yè)的原因是＿＿＿

A.學(xué)生過(guò)多，就業(yè)崗位緊缺，就業(yè)困難

B.有資金、技術(shù)、人脈、地理位置等各方面創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

C.不喜歡朝九晚五的單調(diào)生活，向往創(chuàng)業(yè)的激情、挑戰(zhàn)和自由

D.為了賺取學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)

E.其他

二、你認(rèn)為無(wú)自主創(chuàng)業(yè)中最困難的因素有（可多選并根據(jù)困難程度排序）＿＿＿

A.難以組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

B.缺乏資金

C.缺乏技術(shù)、知識(shí)

D.缺乏經(jīng)驗(yàn)

E.缺乏人脈

三、選出下列你所認(rèn)為說(shuō)法正確的選項(xiàng)（可多選）＿＿＿A.劉強(qiáng)東是京東商城的CEO

B.80后董事長(zhǎng)董思陽(yáng)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域是有機(jī)食品

C.凡高校畢業(yè)生（畢業(yè)后兩年內(nèi)，下同）申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或申辦私營(yíng)企業(yè)的，可通過(guò)

各級(jí)工商部門(mén)注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。

D.大學(xué)生剛畢業(yè)，缺少社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，又沒(méi)有合適的抵押物或擔(dān)保，銀行一般不會(huì)輕易

貸款。

四、你獲取自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息的途徑有（可多選）＿＿＿＿

A.國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體

B.國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體

C.學(xué)校的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、聯(lián)盟

D.學(xué)校開(kāi)設(shè)的相關(guān)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程

3.五、你將選擇（或者正在從事）的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域是＿＿＿

A.小學(xué)和中學(xué)等各類教育培訓(xùn)行業(yè)

B.互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商和網(wǎng)絡(luò)搜索門(mén)戶行業(yè)

C.服裝等日常用品的銷售行業(yè)

D.餐飲等服務(wù)行業(yè)

六、你創(chuàng)業(yè)的資金來(lái)源（有創(chuàng)業(yè)意愿的則為所計(jì)劃的資金來(lái)源）是＿＿＿

A.親朋投資或借貸

B.個(gè)人積蓄

C.風(fēng)險(xiǎn)投資

D.政府科研、創(chuàng)業(yè)基金或優(yōu)惠貸款

E.銀行貸款、行用卡透支

F.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分?jǐn)?/p>

G.其他來(lái)源

七、你的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員組成是（有創(chuàng)業(yè)意愿的則為所計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)成員組成）是＿＿

A.僅自己

B.年級(jí)專業(yè)學(xué)校均相差不大的同學(xué)

C.年級(jí)專業(yè)學(xué)校等背景均相差很大的同學(xué)

D.具有不同社會(huì)、知識(shí)、經(jīng)歷背景的朋友

E.其他

八、你認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最重要的能力是什么＿＿＿

A.人際交往能力

B.營(yíng)銷市場(chǎng)推廣能力

C.領(lǐng)導(dǎo)管理才能

D.非凡的膽識(shí)

E.計(jì)算機(jī)能力

F.商業(yè)洞察力

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷

祝您萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

4.

第二篇：關(guān)于“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”的調(diào)研問(wèn)卷

關(guān)于“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”的調(diào)研問(wèn)卷

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。為了更好的了解大家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，特組織此次調(diào)研。

問(wèn)卷只有十二道題目，請(qǐng)大家認(rèn)真填寫(xiě)，非常感謝~！

年級(jí)：專業(yè)：性別：

1．您對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()

A.開(kāi)辦一個(gè)企業(yè)（公司）B.只要開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

C.開(kāi)發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目D.其它

2.您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣？()

A．很有興趣B．比較有興趣C．一般D．不是太感興趣E.沒(méi)興趣

3．您創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點(diǎn)是什么？()

A.解決就業(yè) B.獲取更多財(cái)富 C.挑戰(zhàn)自我 D.尋找刺激 E.其它

4.您覺(jué)得我們學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的幫助大嗎？()A.非常有幫助B.比較有幫助C.幫助不大D.完全沒(méi)有幫助

5.您認(rèn)為大學(xué)生現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)如何？

A.十分嚴(yán)峻B.比較困難C.光明的道路D.形勢(shì)一片大好

6.您認(rèn)為您現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能滿足創(chuàng)業(yè)的要求嗎？()

A.滿足B.基本滿足 C.說(shuō)不清 D.不滿足

7．如果創(chuàng)業(yè)，那么您會(huì)選擇哪種形式？()

A.合伙創(chuàng)業(yè)B.家庭創(chuàng)業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D．其它___________

8.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會(huì)選擇哪個(gè)領(lǐng)域？()

A．與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域B.自己感興趣的領(lǐng)域

C．往當(dāng)今熱門(mén)的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè))

D.啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)E.其它 ____________

9.如果創(chuàng)業(yè)，您會(huì)首選哪里？()

A.自己家鄉(xiāng) B.東部沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) C.西部地區(qū)D.其它__________

10.如果要選擇一個(gè)合作伙伴，您比較愿意和哪一類人一起創(chuàng)業(yè)？()

A．同齡人B．有成功經(jīng)驗(yàn)的人C．學(xué)歷高的人D．有資金基礎(chǔ)的人 E.其它

11．您認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最大的障礙是什么？()

A 資金不足，沒(méi)有好的創(chuàng)業(yè)方向B 經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系

C 親人的反對(duì)D 其它

12.影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的因素諸多，請(qǐng)依次排列其重要性____________________

A.家庭經(jīng)濟(jì)條件

D.市場(chǎng)大環(huán)境B.個(gè)人能力E.創(chuàng)業(yè)伙伴C.政府的政策 F.機(jī)遇

13．在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中你希望學(xué)校給你怎樣的支持和幫助？

___________________________________________________________________________

第三篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)校：專業(yè)：姓名：電話：戶籍所在地（必填）：

請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇，對(duì)下面的問(wèn)題予以回答。（注：沒(méi)有特別注明的只能選擇一項(xiàng)。您如實(shí)積極的填寫(xiě)內(nèi)容是對(duì)我們工作的支持!我們會(huì)對(duì)您的信息予以保密。謝謝?。?/p>

1、您對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()

A開(kāi)辦一個(gè)企業(yè)（公司）B只要開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

C開(kāi)發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目D其它、您對(duì)國(guó)家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)（）

A 經(jīng)常關(guān)注，很清楚B 偶爾關(guān)注，比較清楚

C 不太愿意主動(dòng)去了解，知道一點(diǎn)D 一點(diǎn)也不知道

3、對(duì)于找工作和自主創(chuàng)業(yè)，您更喜歡（）

A自己去找工作B自己創(chuàng)業(yè)

4、您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣？()

A很有興趣B比較有興趣C一般D不是太感興趣E根本沒(méi)興趣

5、如果創(chuàng)業(yè)，那么你會(huì)選擇哪個(gè)領(lǐng)域？（）

A軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)B 啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè) C其他請(qǐng)舉例________

6、如果創(chuàng)業(yè)，那你會(huì)選擇那種形式？（）

A 合伙創(chuàng)業(yè)B 家庭創(chuàng)業(yè)C 自主創(chuàng)業(yè)

7、您有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座？()

A 有B沒(méi)有

8、您希望通過(guò)怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能？()

A老師授課B 活動(dòng)加訓(xùn)練C 親身實(shí)踐D 其它

9、您是否希望多舉辦一些這樣的活動(dòng)？（）

A是B否

10、如果要自主創(chuàng)業(yè)，你是否會(huì)選擇專業(yè)的咨詢服務(wù)公司進(jìn)行咨詢：

A 是B否

11、您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做那些扶持？（任選兩項(xiàng)）（）

A大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金支持B社會(huì)化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)C政策支持D宣傳鼓勵(lì)E政府不應(yīng)該扶持，不應(yīng)再出臺(tái)過(guò)多的這類政策，使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學(xué)業(yè)F其它

12、您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該采取何種鼓勵(lì)措施？(任選兩項(xiàng))()

A學(xué)校提供配套資金B(yǎng)納入大學(xué)科技園區(qū)提供場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)

C 將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課D 其它

第四篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

經(jīng)過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查顯示：所處的年級(jí)是大二占58%，大三占32%大四10%。性別，男生占40%，女生占60%。面臨畢業(yè)選擇是，沒(méi)仔細(xì)思考過(guò)占10%，選擇就業(yè)占45%，選擇具體問(wèn)題具體分析的占33%，考研考公務(wù)員占2%。你是否有就業(yè)的打算。比較模糊的占44%，持贊同態(tài)度的占11%。持否定態(tài)度的占45%。你認(rèn)為對(duì)就業(yè)幫助最大的因素是，選擇社會(huì)關(guān)系的占11%,選擇個(gè)人能力的占55%。促使你創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力是，選擇金錢的占70%，選擇一展個(gè)人宏圖的占10%。在創(chuàng)業(yè)之前你對(duì)市場(chǎng)及你的就業(yè)領(lǐng)域有充分的調(diào)查或者了解嗎，持肯定態(tài)度的占20%，持比較模糊態(tài)度的占60%。你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的最大阻力是，資金問(wèn)題占70%，風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題占20%，其他占5%。

經(jīng)過(guò)我們小組的討論初步直觀的印象是：第一，目前對(duì)大二大三大四的大學(xué)生目前對(duì)未來(lái)規(guī)劃比較模糊，沒(méi)有清楚未來(lái)的目標(biāo)，持模糊的態(tài)度的人數(shù)較多，尤其是大二的大學(xué)生。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有熱情，但是停留于表面，比如追求與金錢的效益，而不是喜歡挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)精神。第二，多數(shù)人對(duì)自己以后的創(chuàng)業(yè)之路并沒(méi)有做好充分的調(diào)查或者深入了解。

下面我對(duì)以上的問(wèn)題進(jìn)行深入探討。

本次問(wèn)卷調(diào)查充分體現(xiàn)了對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意圖的大學(xué)生的精神面貌與氣質(zhì)。例如，首先，大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。第二，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。第三，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。另外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。

但是也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)并不是很有信心與把握，對(duì)這條道路的選擇并不是積極樂(lè)觀的，隱含著隱隱的擔(dān)憂。據(jù)我們初步分析，可能造成這樣的原因如下： 1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言 兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念界定主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校自主創(chuàng)業(yè)是簡(jiǎn)單易行的，第一、學(xué)生網(wǎng)上申請(qǐng)。注冊(cè)登錄教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請(qǐng)。第二、高校網(wǎng)上初審。所在高校對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行審核，通過(guò)后注明已審核，并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)。第三、省級(jí)教育行政部門(mén)復(fù)核。省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行復(fù)核并確認(rèn)。第四、高校發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。復(fù)核通過(guò)后，由所在高校打印并發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》，相關(guān)部門(mén)和學(xué)生本人都可隨時(shí)查詢。第五、學(xué)生申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門(mén)提出《就業(yè)失業(yè)登記證》認(rèn)定申請(qǐng)，由創(chuàng)業(yè)地人社部門(mén)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，一并作為當(dāng)年及后續(xù)享受稅收扶持政策的管理憑證。

1、各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的各大高校畢業(yè)生提供小額貸款。在貸款過(guò)程中，簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶和結(jié)算便利，貸款額度在5萬(wàn)元左右。

2、貸款期限最長(zhǎng)為兩年，到期后確定需要延長(zhǎng)貸款期限的，可以申請(qǐng)延期一次。

3、貸款利息按照中國(guó)人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?倍，擔(dān)保期限與貸款期限相同。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款辦理方法如下：

大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，需到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金(本)在50萬(wàn)元以下的，可以允許分期到位，首期到位的資金 不得低于注冊(cè)資本的10%(出資額不得低于3萬(wàn)元)，1年內(nèi)實(shí)際繳納注冊(cè)資本如追加至50%以上，余款可以在3年內(nèi)分期到位。如有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生家庭成員的穩(wěn) 定收入或有效資產(chǎn)提供相應(yīng)的聯(lián)合擔(dān)保，信譽(yù)良好、還款有保障的，在風(fēng)險(xiǎn)可控的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)加大發(fā)放信用貸款，并可以享受優(yōu)惠的低利率。

國(guó)家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策中對(duì)于稅收方面作出了以下規(guī)定： 第一，畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工本費(fèi)（即：免稅）。城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)（國(guó)家*的行業(yè)除外)，當(dāng)年安置待業(yè)人員（含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，下同)超過(guò)企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60%的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可免納所得稅3年。勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)免稅期滿后，當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可減半繳納所得稅2年。除此之外，具體不同的行業(yè)還有不同的稅務(wù)優(yōu)惠：第一，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅兩年。第二，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅。第三，創(chuàng)業(yè)新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，提交申 請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅一年。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也是有風(fēng)險(xiǎn)的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解。特別需要注意的是，一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面。風(fēng)險(xiǎn)一：項(xiàng)目選擇。風(fēng)險(xiǎn)二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能。風(fēng)險(xiǎn)三：資金風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)四：社會(huì)資源貧乏。風(fēng)險(xiǎn)五：管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)六：競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)七：團(tuán)隊(duì)分歧。風(fēng)險(xiǎn)八：核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)九：人力資源流失風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)十：意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所遇到阻礙并不僅此十點(diǎn)，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程，隨時(shí)都將可能有滅頂之災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。保持積極的心態(tài)，多學(xué)習(xí)，多汲取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大學(xué)生既有的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，我們相信，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐，會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。

通過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查和訪問(wèn)同學(xué)訪問(wèn)我們了解到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)要想成功要必備很多個(gè)人素質(zhì)。

1、具有規(guī)劃人生，確定目標(biāo)能力。一點(diǎn)對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，是不容易實(shí)現(xiàn)的。尤其是大學(xué)生剛出校門(mén)，對(duì)社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)還非常有限。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過(guò)自己去觀察別人，征求“過(guò)來(lái)人”的意見(jiàn)，再結(jié)合自己的實(shí)際情況制定一些小的目標(biāo)，通過(guò)確定和實(shí)現(xiàn)這小小目標(biāo)，再慢慢地開(kāi)始規(guī)劃自己的人生。

2、具有決策時(shí)的膽識(shí)和魄力。團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)后，甚至在籌備之初就會(huì)面臨各種各樣的決策，你的一舉一動(dòng)都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會(huì)廣泛地征求親朋好友的建議，一旦自己能夠獨(dú)立自主后，就必須要通過(guò)自己的智慧和膽識(shí)去決定各種大小事務(wù)。當(dāng)在自主地做出決策時(shí)，謹(jǐn)慎是必不可少的，一旦優(yōu)柔寡斷可能就會(huì)失去一個(gè)絕佳的商業(yè)的機(jī)會(huì)。

3、具有計(jì)劃管理的能力。創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中，要經(jīng)常性地提前計(jì)劃或規(guī)劃一些事情。在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要綜合各種因素，形成切實(shí)可行的動(dòng)作分解，要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中要針對(duì)當(dāng)下的具體情況進(jìn)行，適時(shí)做調(diào)整。

4、具有建立和改進(jìn)店鋪的管理制度能力。

5、具有管理信息的能力。

6、具有目標(biāo)管理的能力。

7、具有授權(quán)能力。個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展無(wú)法單靠某一人完成，只有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性才能讓團(tuán)隊(duì)的發(fā)展更加迅速。讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員主動(dòng)工作必須得讓他們認(rèn)識(shí)到，他們對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，而授權(quán)給店員無(wú)疑是最有效的管理方法

8、具備談判的能力。

9、具有處理突發(fā)事件的能力。

10、具有堅(jiān)守職業(yè)操守的能力。

11、具有學(xué)習(xí)能力。代社會(huì)要想取得不斷地成功，必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，除了書(shū)本的理論知識(shí)，更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。

12、具有社會(huì)交往能力。好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來(lái)快樂(lè)，而且還能助人走向成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)后必將會(huì)接觸到各種不同類型、身份的人，而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關(guān)的。所以從創(chuàng)業(yè)最開(kāi)始就要學(xué)會(huì)跟各種人打交道。要盡可能地去結(jié)交人脈，認(rèn)識(shí)朋友，舍得給自己投資。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足，針對(duì)性地加以完善。

13、心態(tài)調(diào)節(jié)能力。對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都比較心高氣傲，有著強(qiáng)烈的自尊。建議剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣要放低姿態(tài)，平靜地去接受一切可能的打擊。同樣，在得意時(shí)，也要克服驕傲的情緒，切不可沾沾自喜，妄自稱大。

14、保持身體健康的能力。

我們要選擇規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的最佳方式，做好充分的準(zhǔn)本，一下是針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查反映出來(lái)的問(wèn)題，我們小組討論，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)問(wèn)題。首先、積極利用現(xiàn)有資源。不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財(cái)富，要善于利用這些資源，以便近水樓臺(tái)先得月。對(duì)能幫你生存的項(xiàng)目，要優(yōu)先進(jìn)行考慮。不要在只能改善形象或者帶來(lái)更大方便的項(xiàng)目上亂花費(fèi)用。大學(xué)生夢(mèng)想心了利用現(xiàn)有的資源，創(chuàng)造了財(cái)富。切不可誤用資源，在職老板不能將個(gè)人生意與單位生意混淆，更不能吃里扒外，唯利是圖，否則不僅要冒道德上的風(fēng)險(xiǎn)，而且很可能會(huì)受到法律的制裁。在你的地盤(pán)，時(shí)間、金錢和才能任由你使用。但是，如果亂搞一氣，你的生意就會(huì)逆轉(zhuǎn)而下。其次、自己業(yè)務(wù)渠道。有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道，但苦于分身無(wú)術(shù)，因此會(huì)選擇合作經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)方式。如果你需要合伙人的錢來(lái)開(kāi)辦或維持企業(yè)，或者這個(gè)合伙人幫助你設(shè)計(jì)了這個(gè)企業(yè)的構(gòu)思，或者他有你需要的技巧，或者你需要他為你嗚鼓吹號(hào)，那么就請(qǐng)他加入你的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣，但要慎重選擇合作伙伴，在請(qǐng)幫手和自己親自處理上，要有一個(gè)平衡點(diǎn)。首先要志同道合，其次要互相信任。不要聘用那些適合工作，卻與你合不來(lái)的人員，也不要聘用那些沒(méi)有心理準(zhǔn)備面對(duì)新辦企業(yè)壓力的人。此外，和合作伙伴之間的責(zé)、權(quán)、利一定要分清楚，最好形成書(shū)面文字，有合作雙方和見(jiàn)證人的簽字，以免起糾紛時(shí)空口無(wú)憑。再次、細(xì)致準(zhǔn)備必不可少。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)龐大的工程，涉及融資、選項(xiàng)、選址、營(yíng)銷等諸多方面，因此在職人員創(chuàng)業(yè)前，一定要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備。通過(guò)各種渠道增強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)知識(shí)；根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為創(chuàng)業(yè)開(kāi)一個(gè)好頭；撰寫(xiě)一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書(shū)，包括市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估、贏利模式分析、開(kāi)業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)等，并摸清市場(chǎng)情況，知己知彼，打有準(zhǔn)備之仗。不要對(duì)未經(jīng)試驗(yàn)的創(chuàng)意隨手扔在一邊。如果用這種創(chuàng)意來(lái)做生意，也得留心其中可能的陷講。自問(wèn)一下：你是否得花大力氣來(lái)宣傳你的產(chǎn)品或者服務(wù)？你具有足夠的財(cái)經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務(wù)關(guān)系嗎？找錯(cuò)潛在銷售客戶--你沒(méi)有必要在那些沒(méi)有決策能力的人身上浪費(fèi)你的時(shí)間。第四、盡量用足相關(guān)政策。政府部門(mén)有很多鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策，是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)和支持，創(chuàng)業(yè)時(shí)一定要注意“用足”這些政策，如免稅優(yōu)惠、在某地注冊(cè)企業(yè)可享受比其他地區(qū)更優(yōu)惠的稅率等。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本，使創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大為降低。第五、經(jīng)商之道，以計(jì)為首。所有商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，如果從表面上來(lái)看，好像是一種僅僅同物質(zhì)打交道的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，但是，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在今天的“食腦時(shí)代”里，商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)質(zhì)上已經(jīng)變成了是一種人與人之間的智力角逐，是一場(chǎng)“斗智斗勇”的“智力游戲”，是人與人之間的謀略大比試。因此，正如古代軍事家所說(shuō)的“用兵之道，以計(jì)為首”一樣，經(jīng)商之道也應(yīng)該以計(jì)為首。面對(duì)空前慘烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，你想要找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)、站穩(wěn)腳跟、生存下來(lái)、謀取利益、發(fā)展壯大，那么，就必須首先考慮如何運(yùn)用自己的商業(yè)智慧制定全面系統(tǒng)的、可執(zhí)行的、可操作的和切實(shí)有效的經(jīng)營(yíng)策略和實(shí)施方案，以便確保每戰(zhàn)必捷，戰(zhàn)無(wú)不勝。第六、決策問(wèn)題。決策失誤時(shí)，不要對(duì)失誤過(guò)于敏感，你的失誤會(huì)帶來(lái)直接后果，如發(fā)錯(cuò)貨可能致使一個(gè)客戶立刻與你斷絕關(guān)系。作為企業(yè)家，冒風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要謹(jǐn)而慎之。如果出現(xiàn)失誤，不要過(guò)于敏感。接受事實(shí)，從中吸取教訓(xùn)。

7、不要被勝利沖昏頭腦。你第一步的成功全靠你的創(chuàng)意好、時(shí)機(jī)合適、運(yùn)氣不錯(cuò)和良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。不過(guò)，這一切隨時(shí)都可能離你而去。因此，不要太過(guò)自信，投入過(guò)量的資金，使自己陷入泥沼之中。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是自己的事，又不僅僅是自己的事。父母對(duì)創(chuàng)業(yè)觀念如何直接影響到大學(xué)生的選擇。大部分學(xué)生生長(zhǎng)在普通家庭，為上大學(xué)家里已經(jīng)拿出為數(shù)不少的一筆學(xué)費(fèi)，如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，需要再投入一筆啟動(dòng)資金，這對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生而言存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。大部分父母希望孩子畢業(yè)后能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作，他們要么強(qiáng)烈反對(duì)孩子的選擇，要么用擔(dān)憂的眼神“拷問(wèn)”孩子的選擇。在這種情況下，即使不需要家人投資的大學(xué)生也會(huì)猶豫反思，那些希望家里資金支持的學(xué)生更會(huì)一籌莫展。

第五篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)分析

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大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)分析

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)分析

摘要：

當(dāng)今，全社會(huì)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越重視，但創(chuàng)業(yè)成效卻不盡如人意。通過(guò)實(shí)地調(diào)查、訪談，并針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的實(shí)際障礙提出建議，以真正改善創(chuàng)業(yè)成效，使得大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)之路上可以走得更遠(yuǎn)更高。

關(guān)鍵詞：

大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)；成效

中圖分類號(hào)：G4

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：16723198（2013）02013802

近些年來(lái)，隨著高校畢業(yè)生的猛增，工作崗位供不應(yīng)求，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題也越來(lái)越突出，備受重視。剛剛結(jié)束的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八大代表大會(huì)上，就指出要“促進(jìn)就業(yè)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)”，特別是“鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)”。各地方政府，各位高校及其它相關(guān)部門(mén)也積極貫徹執(zhí)行國(guó)家的政策，整個(gè)社會(huì)都在盡力為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)通綠燈?？墒?，由2012年發(fā)布的大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書(shū)可知，608.2萬(wàn)的2011屆大學(xué)畢業(yè)生中，只有1.6%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。而這些自主創(chuàng)業(yè)的，又有許多早早夭折。

以浙江師范大學(xué)為例，通過(guò)實(shí)地調(diào)查大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，學(xué)校周邊的創(chuàng)業(yè)店鋪，與網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的同學(xué)深切交流，發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

1自主創(chuàng)業(yè)狀況

位于金華市駱家塘的一家DIY巧克力店，只走到門(mén)口，便感覺(jué)到小店的溫馨。雖然只有30平方米，那滿墻的幸福寄語(yǔ)，老板的熱情笑容，格外親近。小店開(kāi)了好幾年，經(jīng)營(yíng)不錯(cuò)，當(dāng)初創(chuàng)業(yè)投入資金10萬(wàn)，是由親戚資助的。每年房租4萬(wàn)，一年可以賺到兩個(gè)人的工資。每到情人節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)假日，這里會(huì)很熱鬧，年輕人很難抵制

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這種小資情調(diào)的誘惑。開(kāi)心快樂(lè)，是店老板的最大收獲，也是他經(jīng)營(yíng)的秘訣。但老板感到最困惑的是，中國(guó)人大多不了解巧克力的文化，只是潛意識(shí)里認(rèn)為易增胖，殊不知它甜蜜與苦澀的淵源。老板也表示店經(jīng)營(yíng)的時(shí)間有些久，精神上有些疲軟，最近一年都沒(méi)有做過(guò)宣傳活動(dòng)，基本上都是老顧客來(lái)消費(fèi)。

浙江師范大學(xué)北門(mén)是校園周邊最熱鬧的地方了，當(dāng)然，這里也充滿創(chuàng)業(yè)的商機(jī)。港式甜品小站，店老板也是畢業(yè)大學(xué)生，兩個(gè)人，合伙經(jīng)營(yíng)，投入資金15萬(wàn)，錢都是自己攢的（先工作了一段時(shí)間），屬加盟店，年租金6萬(wàn)。這里的甜品精致，口味特別，很有格調(diào)。這一條街上的奶茶店也很多，都是加盟店，有的奶茶店投資僅需幾千元，具有投入少、見(jiàn)效快、風(fēng)險(xiǎn)小和收入穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)，果飲又受年輕人青睞，但競(jìng)爭(zhēng)也較激烈，有的店冷冷清清，有的店人氣旺盛。

2009年12月18日，浙師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地正式啟動(dòng)。這得到了省工商局、金華市政府及市工商、財(cái)稅、團(tuán)委等有關(guān)部門(mén)的大力支持，不僅對(duì)基地建設(shè)給予了悉心指導(dǎo)，還出臺(tái)了優(yōu)惠政策、簡(jiǎn)化了各種手續(xù)，幫助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。入駐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以免費(fèi)享用基地商鋪，可以得到學(xué)校提供的一筆創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，還可以向?qū)W校相關(guān)老師請(qǐng)教創(chuàng)業(yè)建議。相對(duì)來(lái)說(shuō)，從事與自己專業(yè)相關(guān)或者科技含量較高的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)受到更多鼓勵(lì)。“水一方――高級(jí)生態(tài)魚(yú)缸” 就是今年剛剛申請(qǐng)到店鋪的。采用的是專利制法制成的濾材，可以三年不用換水，利用的是浙師大老師歷時(shí)6年研發(fā)的新技術(shù)。價(jià)格低至幾百，高至幾千，目前只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的辦公室里用。雖然學(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)的支持很足，優(yōu)惠政策很多，但創(chuàng)業(yè)的成功率不怎么理想，麗澤花園的創(chuàng)業(yè)用房有很多空置。

由于網(wǎng)上開(kāi)店投資很少，回收快，風(fēng)險(xiǎn)小，可以24小時(shí)營(yíng)業(yè)，又不受空間限制，上千萬(wàn)人都選擇在網(wǎng)上開(kāi)店創(chuàng)業(yè)。有個(gè)朋友在淘寶上開(kāi)了店，是代理代銷產(chǎn)品的，由于是新店，信譽(yù)不高，生意也不怎么好，有些苦惱。學(xué)校里也有很多電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)，雖然課程要求期末每位同學(xué)都要開(kāi)起網(wǎng)店，并達(dá)到兩顆心得信譽(yù)，但一過(guò)期末，網(wǎng)店基本上都被大家扔掉了，很少有同學(xué)真正堅(jiān)持下來(lái)。

2自主創(chuàng)業(yè)成效不高的原因分析

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2.1創(chuàng)業(yè)資金不足

經(jīng)調(diào)查，自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，大學(xué)生普遍面臨資金不足的問(wèn)題，有90%以上的人，創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源于平日積攢和親朋好友，向銀行貸款、風(fēng)險(xiǎn)投資和政府支持的資金少之又少。雖然政府實(shí)行注冊(cè)資金分期到位、小額貸款貼息、稅費(fèi)減免等扶持政策，學(xué)校也給予獎(jiǎng)勵(lì)，但仍力不從心。即使有好的想法，沒(méi)有資金運(yùn)營(yíng)，也會(huì)舉步維艱。而在美國(guó)，為鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，公司從開(kāi)始申請(qǐng)注冊(cè)到開(kāi)業(yè)新公司所需時(shí)間短，手續(xù)簡(jiǎn)單，而為完成公司注冊(cè)和各種審批步驟所需要支付的官方費(fèi)用僅相當(dāng)于人均年薪的1%，成立新公司的注冊(cè)資金底線是零。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻極低。

2.2新想法很多，實(shí)踐者很少

很多大學(xué)生都產(chǎn)生過(guò)自主創(chuàng)業(yè)的想法，起初熱情高漲，可是真正決定的時(shí)刻，又顧慮重重，最后放棄。不敢付出行動(dòng)，不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，空有好的想法，也只是紙上談兵。永遠(yuǎn)不要為自己找借口和理由，想到了就馬上去做。

2.3沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不具備創(chuàng)業(yè)能力

大多數(shù)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，對(duì)自己的店鋪沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，也僅限于剛開(kāi)店時(shí)發(fā)過(guò)幾次宣傳單，之后就再?zèng)]有什么宣傳活動(dòng)。沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念的支撐，就好像只是一副空殼，沒(méi)有產(chǎn)品的文化，不具備核心競(jìng)爭(zhēng)力，怎能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？其實(shí)，他們承認(rèn)很迷茫，由于自身知識(shí)的限制，開(kāi)店沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國(guó)家政策又不了解，也沒(méi)有社會(huì)機(jī)構(gòu)的幫助，不懂得市場(chǎng)營(yíng)銷，只能走一步看一步了。

2.4技術(shù)含量低，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域局限

收回的調(diào)查問(wèn)卷中，有74.8%的大學(xué)生，創(chuàng)業(yè)于層次較低的簡(jiǎn)單的零售行業(yè)，其中，有36%都屬于加盟店的形式。這些行業(yè)與專業(yè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性不大，即使文化程度不高，也能夠把店開(kāi)起來(lái)，卻只是小打小鬧，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域很難突破。

2.5受傳統(tǒng)觀念的束縛，思想保守

現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生都選擇穩(wěn)定的工作，有固定的收入心里才會(huì)踏實(shí)，于是出現(xiàn)考研、考公與出國(guó)熱。冒險(xiǎn)，挑戰(zhàn)，新奇等特質(zhì)，已經(jīng)很少看到。普遍的大學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)，不會(huì)處理，心理承受能力較差。

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理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。一旦店的經(jīng)營(yíng)效果不佳，就想要轉(zhuǎn)讓，以求平穩(wěn)的生活。3提升自主創(chuàng)業(yè)效果的對(duì)策

3.1降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻，建設(shè)完備的鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的體系

促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，政策扶持是關(guān)鍵。政府除了實(shí)行注冊(cè)資金分期到位、小額貸款貼息、稅費(fèi)減免等扶持政策，還必須確保政策落實(shí)的有效性。否則，就會(huì)出現(xiàn)“上有政策，下有對(duì)策”的局面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有59.23%的大學(xué)生對(duì)國(guó)家出臺(tái)的扶持創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)都不了解，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策宣傳也必須大力加強(qiáng)。除此，可以高校為樞紐，金融機(jī)構(gòu)通過(guò)高校向大學(xué)生提供信托擔(dān)保，由國(guó)家提供高校鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)的專項(xiàng)資金，真正解決創(chuàng)業(yè)資金不足的難題。

3.2濃化創(chuàng)業(yè)氛圍，提高創(chuàng)業(yè)積極性

學(xué)校要經(jīng)常舉辦創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，加強(qiáng)物質(zhì)上和榮譽(yù)上對(duì)創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)，形成有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，就積極去實(shí)踐的氛圍。社會(huì)媒體要時(shí)常報(bào)道創(chuàng)業(yè)成功的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的信心，支持、引導(dǎo)有能力的大學(xué)生，敢于自主創(chuàng)業(yè)。

3.3貫徹執(zhí)行創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)

開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，搞好創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)以及形式多樣的創(chuàng)業(yè)援助活動(dòng)，還可建立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生俱樂(lè)部等。學(xué)校等機(jī)構(gòu)真正行動(dòng)起來(lái)，積極為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)，課堂上用實(shí)例教給大學(xué)生關(guān)于人脈資源，市場(chǎng)營(yíng)銷，后期運(yùn)作，宣傳策劃等方面的知識(shí)，提高他們的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，提升軟競(jìng)爭(zhēng)力。

3.4大膽創(chuàng)新

通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新教學(xué)模式，改變傳統(tǒng)的通過(guò)考試決定成績(jī)的單一制度。鼓勵(lì)大學(xué)生多思考，多觀察生活，活躍思維。大學(xué)生要放寬眼界，要將眼光投向身邊、投向生活，在時(shí)代的脈搏中找到自己創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，比如：環(huán)保、三農(nóng)、新能源、可持續(xù)發(fā)展、電子商務(wù)、文化服務(wù)、民族特色等。不一樣的立足點(diǎn)，哪怕只是小差異，都會(huì)是自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，都會(huì)有希望的市場(chǎng)。

3.5發(fā)揚(yáng)敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神

青年人是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)，大學(xué)生要充滿激情，敢為人先，敢于拼搏，自立自強(qiáng)，這才是年青一代該有的朝氣。要想創(chuàng)業(yè)

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成功，首先不能畏懼。我們熟知的馬云，在阿里巴巴創(chuàng)業(yè)開(kāi)始時(shí)，東拼西湊，也只籌集資金50萬(wàn)。然而，就是這50萬(wàn)，馬云卻喊出了這樣的宣言：我們要建成世界上最大的電子商務(wù)公司，要進(jìn)入全球網(wǎng)站排名前十位！心有多大，舞臺(tái)就有多大。像馬云那樣，只要努力，世界上就沒(méi)有做不到的事。創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是一種觀念，只要大膽，有野心，一定能成功。

4結(jié)論

當(dāng)前，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境仍有諸多不成熟的方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也存在各種能力的局限，想要在創(chuàng)業(yè)之路上越走越遠(yuǎn)，需要國(guó)家、學(xué)校、政府、社會(huì)和大學(xué)生的共同努力。希望就在前方。

參考文獻(xiàn)

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