第一篇：關(guān)于英語(yǔ)課的自評(píng)報(bào)告

關(guān)于英語(yǔ)學(xué)科的自評(píng)報(bào)告

一、試卷評(píng)價(jià)

1.試卷注重基礎(chǔ)，體現(xiàn)靈活運(yùn)用，難度和區(qū)分度恰當(dāng)，無(wú)偏題、怪題出現(xiàn)。

試題注重考查學(xué)生在一定語(yǔ)境下對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的考查重點(diǎn)突出、覆蓋面廣；情景設(shè)置合理，避免了純知識(shí)性的死記硬背題；詞匯和語(yǔ)法的測(cè)試充分注意了語(yǔ)言的真實(shí)性、趣味性和實(shí)踐性；注重語(yǔ)感，靈活性強(qiáng)，突出語(yǔ)言形式向語(yǔ)言意義的轉(zhuǎn)化。

2．試題從知識(shí)立意逐漸向能力立意轉(zhuǎn)變。

加大了能力考查的比重。試題突出了語(yǔ)言的交際性，強(qiáng)調(diào)在特定的語(yǔ)境中英語(yǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。適當(dāng)增加了測(cè)試詞匯量，加強(qiáng)能力檢測(cè)。如閱讀理解考查的內(nèi)容注重了對(duì)學(xué)生在語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言能力的考查。加大了對(duì)語(yǔ)言的熟練程度和深層次能力考查的力度。如“閱讀理解”部分注重了對(duì)歸納，推斷和猜測(cè)整個(gè)句子等深層次能力的考查。閱讀材料貼近生活，同時(shí)題材廣泛，體裁多樣、生動(dòng)有趣，并富有思想性。淡化語(yǔ)法，強(qiáng)調(diào)能力。語(yǔ)法知識(shí)的測(cè)試充分注意了語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)踐性。命題者通過(guò)設(shè)置不同的語(yǔ)境，把對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的考查中心放到了根據(jù)上下文中和一定的語(yǔ)境中，讓語(yǔ)法測(cè)試試題具有更積極和更現(xiàn)實(shí)的意義，能更多地體現(xiàn)語(yǔ)言的交際功能。

3．書(shū)面表達(dá)難度控制適中。

書(shū)面表達(dá)讓學(xué)生有章可循并給學(xué)生留有充分發(fā)揮能力的空間，加大了考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的力度，使試卷更具現(xiàn)實(shí)性。進(jìn)一步體現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)科的交際性和工具性。

二、考試效果 綜合填空題共10分，學(xué)生平均只得了5分。問(wèn)題多出在動(dòng)詞的詞形變化沒(méi)有掌握好，如listen carefully中副詞修飾動(dòng)詞時(shí)應(yīng)放在動(dòng)詞后面，還有就是在句中靈活運(yùn)用的能力，如ask sb.to do sth 的用法。閱讀理解得分率為60%，學(xué)生失誤多，失誤學(xué)生大多為粗心、急于寫答案，對(duì)文章不理解，答非所問(wèn)所致。

句型轉(zhuǎn)換本題共5分，學(xué)生平均只得了3分。問(wèn)題多出在助動(dòng)詞do和does沒(méi)有掌握好。閱讀理解得分率為60%，學(xué)生失誤多。失誤學(xué)生大多為粗心所致。

寫作題15分，得分率為65%。學(xué)生失誤的原因主要是沒(méi)有用提示中所給的詞，不注意大小寫，句型掌握不牢固，對(duì)過(guò)去時(shí)時(shí)態(tài)沒(méi)有審清，今后有必要在審題、書(shū)寫、句型等方面給學(xué)生一些指導(dǎo)。

三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

１、英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該立足于基本知識(shí)和基本技能，自己平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生基本知識(shí)的靈活應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

２、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練、努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。我們今后要有意識(shí)地選用一些難易適中的文章，通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感以及通過(guò)上下文捕捉信息的能力。

３、面向全體學(xué)生，做好防差補(bǔ)差的工作。我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過(guò)程中要始終重視抓兩頭、促中間，努力提高優(yōu)秀率和及格率。

4.英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)包括：詞匯、語(yǔ)法、句型等。詞匯是語(yǔ)言的基本單位，沒(méi)有足夠的詞匯量，是學(xué)不好英語(yǔ)的。詞匯教學(xué)不僅要重視，還要講究方法，注意“詞不離句，句不離文”，既教詞匯，更關(guān)注詞匯使用的語(yǔ)境，注意常用詞匯的使用和辨析，以及一詞多義的掌握。

5.確立語(yǔ)篇意識(shí)和綜合意識(shí)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力，閱讀理解試題是分值較高的試題，因此，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中要根據(jù)教材切實(shí)搞好語(yǔ)篇教學(xué)，并有意識(shí)、有計(jì)劃地增加英語(yǔ)閱讀量，題材、體裁要盡量多樣化，通過(guò)大量的閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生熟悉不同體裁、不同題材文章的作題思路，提高閱讀速度，提高駕馭語(yǔ)篇的能力。選材要盡量要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，注意時(shí)代性、生活性和社會(huì)性。要認(rèn)真抓好平時(shí)的規(guī)范訓(xùn)練，養(yǎng)成認(rèn)真審題、規(guī)范答案的好習(xí)慣，盡可能減少由于審題不仔細(xì)、答題符號(hào)不規(guī)范等不必要的失誤。另外，還要善于分析學(xué)生，找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，合理安排好教材知識(shí)梳理、專項(xiàng)訓(xùn)練和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。

第二篇：自評(píng)報(bào)告

隨州市曾都區(qū)萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)

《綜合閱讀方式的多樣化》課題自評(píng)報(bào)告

曾都區(qū)萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)聶前進(jìn)等同志承擔(dān)的《綜合閱讀方式的多樣化》是湖北省教研室組織的小學(xué)《綜合閱讀》研究課題項(xiàng)目之一，經(jīng)過(guò)四年的研究與探索，現(xiàn)已向湖北省教研室提交了研究報(bào)告和相關(guān)成果資料，并形成初步的自評(píng)報(bào)告：

“語(yǔ)文綜合閱讀是一種新型的閱讀方式，它是一個(gè)立足于語(yǔ)文學(xué)科，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容多樣化以及跨學(xué)科綜合，達(dá)成學(xué)科間橫向溝通的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，它是一個(gè)自主的、合作的、探究的閱讀過(guò)程。”這有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的閱讀能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力，合作與交往的能力，以及批評(píng)和創(chuàng)新精神。學(xué)校課題組高度重視師生這一“大語(yǔ)文”教學(xué)觀的形成，其選題具有重要的教育理論和實(shí)踐價(jià)值。

自從我校被獲準(zhǔn)《綜合閱讀方式的多樣化》課題研究時(shí)，學(xué)校高度重視，迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課題實(shí)驗(yàn)小組，組織實(shí)驗(yàn)教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，觀摩先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)，大膽開(kāi)展課題研究，反復(fù)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，形成了一套自己的教學(xué)模式：閱讀——鏈接——交流——評(píng)價(jià)，掌握了如下的閱讀方法：自主性閱讀、創(chuàng)造性閱讀、拓展性閱讀、探究性閱讀、廣泛性閱讀、體驗(yàn)性閱讀、合作性閱讀、技能性閱讀。課題組還將這些閱讀方式推廣到常規(guī)語(yǔ)文課堂教學(xué)之中，新的“大語(yǔ)文”教學(xué)觀在師生中廣泛形成，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到空前提高。同時(shí)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

研究過(guò)程中，課題組態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，管理規(guī)范有序，采用了適合我校實(shí)際的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)法、案例分析法和對(duì)比研究法，在四年的研究中付出了心血，積累了有價(jià)值的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐成果，達(dá)到了省內(nèi)同類研究的領(lǐng)先水平，擬予以結(jié)題。

課題組組長(zhǎng)：聶前進(jìn)

課題組核心成員：張?zhí)烊A、鄒國(guó)勇，白桂云，楊華榮、諶祖慧

2010年6月

第三篇：自評(píng)報(bào)告

金 太 陽(yáng) 幼 兒 園

自

查

報(bào)

告

金太陽(yáng)幼兒園自查報(bào)告

渭南市市金太陽(yáng)幼兒園于2002年被渭南市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。為了打造品牌，爭(zhēng)創(chuàng)名園，不斷提升辦園水平，十年來(lái)，我們以爭(zhēng)創(chuàng)渭南市示范性幼兒園為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)示范性幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，不斷查找問(wèn)題，認(rèn)識(shí)存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái)，我們依照渭南市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《渭南市幼兒園評(píng)估細(xì)則》，對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、幼兒園概況：

我園位于渭南市人民街183號(hào)，創(chuàng)建于2002年8月。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，幼兒園不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在園幼兒200多名，教職工29人。幼兒園占地面積3085㎡，建筑面積1085㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積1800㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平較高，在社會(huì)上有一定影響力，為渭南市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、自評(píng)情況

我園于2008年就曾確立過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)渭南市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃，但由于種種原因沒(méi)有如期實(shí)現(xiàn)。2010年，領(lǐng)導(dǎo)班子又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)劉愿同志任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)寧利君同志任副組長(zhǎng)，研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟，嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng)，找出差距和不足，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作，使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查，有章可尋。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評(píng)過(guò)程，是我們逐步完善提高的過(guò)程，其中不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）辦園條件

1.環(huán)境。我園位于渭南市人民街西段，具有良好的自然環(huán)境條件，周圍沒(méi)有污染，園內(nèi)日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理，功能區(qū)分明確，疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和，美觀。園區(qū)綠化面積200㎡，占總面積的30%，無(wú)有毒植物，帶刺植物有防護(hù)設(shè)施，達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.場(chǎng)地。幼兒園占地3085㎡，生均15.4㎡；戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積1800，人均9.00㎡。園內(nèi)設(shè)飼養(yǎng)園地各1處，各班均有種植角，有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積1085㎡，人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房，4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅，有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全，包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備。每層樓均有安全消防設(shè)施，并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī)，每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國(guó)家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿足幼兒活動(dòng)的需要，100余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用，體現(xiàn)了多功能性和可變性。6.圖書(shū)資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類齊全，幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，各類教學(xué)資料豐富齊全，利用率高。現(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書(shū)1540冊(cè)，人均10冊(cè)以上，訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上，幼兒讀物現(xiàn)有4176冊(cè)，生均4冊(cè)以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

（二）領(lǐng)導(dǎo)與管理

1.辦園理念?？茖W(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是幼兒園騰飛的雙翼。管理水平表現(xiàn)在外，管理動(dòng)力深藏在內(nèi)，管理的根本在人，管理的真諦是塑造人。園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀，教育理念先進(jìn)，視野開(kāi)闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下，我園通過(guò)一系列科學(xué)的管理方法，將“讓孩子歡心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中，落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。

我們領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。2005年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位，并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)她們的竟崗演說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫意向書(shū)，個(gè)人進(jìn)行竟崗演說(shuō)，園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班組人員，最后發(fā)放聘書(shū)。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧，如：婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作；落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣，按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

2.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃，各部門、學(xué)期計(jì)劃完備，措施具體，可行性強(qiáng)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。3.職責(zé)與制度。在管理上，我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，注重目標(biāo)管理，圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法，管理科學(xué)、高效。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí)，我們?cè)诙◢彾ň?、?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng)，推行百分制考核制度。要搞好量化考核，就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來(lái)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理，各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體，并形成書(shū)面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合，各班組自查與互查相結(jié)合，充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用，使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行，從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán)，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度，為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ)，為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

4.財(cái)務(wù)管理。我園有專職會(huì)計(jì)一名，有任職資格證；財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全，賬目清楚，辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開(kāi)支按要求先申請(qǐng)批復(fù)，再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財(cái)務(wù)賬目，接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上，我們注重對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入，每學(xué)期都購(gòu)置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施，經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，更新了大家的教育觀念，提高了專業(yè)技術(shù)水平。

5.檔案管理。我園有專門的檔案資料柜，有兼職人員負(fù)責(zé)檔案管理工作，教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全，按督導(dǎo)評(píng)估要求對(duì)檔案進(jìn)行分卷，管理規(guī)范，較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

6.安全防護(hù)。以安全保穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，這是數(shù)年來(lái)我園安全工作的心得與體會(huì)。針對(duì)此，我們完善了安全工作規(guī)章制度，平時(shí)重視對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，幼兒園建立了安全事故報(bào)告制度、事故責(zé)任追究制、重大事故工作預(yù)案等等，實(shí)行安全工作月檢查、上報(bào)制度，不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。由于重視了安全防護(hù)工作，幾年來(lái)沒(méi)有意外事故發(fā)生。

（三）師資隊(duì)伍

1.機(jī)構(gòu)編制：我園共有教職工29人，在園幼兒200多人，師生比例為1:8；領(lǐng)導(dǎo)班子由園務(wù)委員會(huì)、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會(huì)等機(jī)構(gòu)健全，結(jié)構(gòu)合理。各類工作人員均符合國(guó)家規(guī)定的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。保育員都是高中或中專學(xué)歷，并受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。炊事后勤人員都受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，并持有健康證和上崗證。

2.干部條件和素質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)班子4人中，全部具有專科學(xué)歷。均有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)，有任職資格證書(shū)。在長(zhǎng)期的合作過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契，在幼兒園內(nèi)部民主評(píng)議工作中，我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好評(píng)

我們的工作還存在一些不足，在今后的各項(xiàng)工作中我園力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，更好的回報(bào)社會(huì)各界的支持與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。

金太陽(yáng)幼兒培育中心

第四篇：自評(píng)報(bào)告

平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)衛(wèi)生院文件

上衛(wèi)發(fā)?2013?48號(hào)

平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院

自評(píng)報(bào)告

區(qū)衛(wèi)生局：

自我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展禁煙活動(dòng)以來(lái)，我院制定了一系列的工作計(jì)劃和制度，通過(guò)健康教育主題會(huì)、院職工培訓(xùn)會(huì)等多種形式宣傳吸煙有害健康的知識(shí)，使全院職工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和禁煙的意義，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院禁煙制度。并面向社會(huì)進(jìn)行積極宣傳與勸阻，做到院內(nèi)公共場(chǎng)所無(wú)人吸煙，禁煙意識(shí)增強(qiáng)?，F(xiàn)將我院具體禁煙工作做以自評(píng)，具體如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)禁煙職責(zé)

為促進(jìn)《崆峒區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞣桨浮返穆鋵?shí)，我院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織召開(kāi)禁煙動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全院職工戒煙、禁煙。同時(shí)，成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組, 馬劍濤院長(zhǎng)任組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)禁煙規(guī)定，嚴(yán)抓行我院禁煙工作，有效控制了院內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。

二、結(jié)合實(shí)際，制定禁煙制度

為深入貫徹落實(shí)禁煙實(shí)施方案，為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，確保全院人員及轄區(qū)民眾的身體健康，我院制定了《禁煙工作實(shí)施方案》、《禁煙工作制度》、《禁煙獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)》和《禁煙考評(píng)記錄》。禁煙制度明確地指出了我院職工在醫(yī)院內(nèi)一律禁止吸煙、院內(nèi)所有的工作場(chǎng)所禁止擺放煙灰缸、全院職工均有義務(wù)進(jìn)行同伴教育及相互監(jiān)督，均有義務(wù)對(duì)病人及家屬進(jìn)行控?zé)熜麄鞯纫?guī)定。同時(shí)，對(duì)控?zé)煴憩F(xiàn)好的科室和個(gè)人給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反制度的科室和個(gè)人給予一定處罰。禁煙制度的建立，使得醫(yī)院吸煙人員在工作區(qū)域內(nèi)能夠依照規(guī)定自我約束、自我控制，全力創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。

三、大力宣傳，增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)

充分利用健康教育宣傳欄、職工學(xué)習(xí)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等多種形式，積極開(kāi)展禁煙宣傳教育，提高全體干部職工的禁煙意識(shí)，培養(yǎng)干部職工不吸煙、及時(shí)勸阻他人不吸煙的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)“被吸煙”人群的健康意識(shí)、自我保護(hù)能力，進(jìn)一步提高控?zé)熈Χ取⒖責(zé)熜麄髻Y料納入門診、住院患者指南，宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識(shí)，告誡病人、家屬和來(lái)訪者禁止在醫(yī)院內(nèi)吸煙，大力宣傳吸煙危害，增強(qiáng)控?zé)熜ЧＪ褂形鼰熓返臒熋裨谝粋€(gè)無(wú)煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。自活動(dòng)以來(lái)，已向來(lái)診病人和家屬發(fā)放禁煙、戒煙宣傳資料200余份。

四、嚴(yán)格監(jiān)督檢查，獎(jiǎng)懲分明

為了確保禁煙工作能夠落到實(shí)處，全院實(shí)現(xiàn)無(wú)煙環(huán)境。禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行不定期組織抽查、突擊檢查，重點(diǎn)檢查科室禁煙制度的建立與落實(shí)情況、把檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)放到各科室，并要求及時(shí)整改。如：發(fā)現(xiàn)院職工在工作場(chǎng)所內(nèi)吸煙，根據(jù)已制定的禁煙考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，第一次給予口頭警告，第二次給予嚴(yán)重警告，第三次給予全院通報(bào)批評(píng)并開(kāi)始扣發(fā)獎(jiǎng)金（起始額度為50元，以后每增加一次，扣發(fā)額度為前一次額度的2倍，每月累計(jì)，從當(dāng)月個(gè)人獎(jiǎng)金中扣除）；每年出現(xiàn)三次以上（含三次）違反控?zé)熞?guī)定者，將會(huì)被記入控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲記錄表，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

自我院開(kāi)展“創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)療單位”活動(dòng)以來(lái)，禁煙效果十分明顯。不僅促進(jìn)了健康教育、精神文明的建設(shè)，而且提高了我院職工及社會(huì)吸煙人士對(duì)煙草危害健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高了全院職工拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，促進(jìn)院內(nèi)所有員工的身心健康做出一定的成績(jī)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)抓好禁煙工作，盡最大努力開(kāi)辟一個(gè)清潔、美麗、純凈的健康環(huán)境。

二o一三年五月三十日

主題詞：醫(yī)療機(jī)構(gòu) 禁煙 自查報(bào)告 抄 送：區(qū)衛(wèi)生局，上楊鄉(xiāng)政府辦公室。平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2012年5月3 0日印發(fā)

第五篇：自評(píng)報(bào)告

武功縣五七○二完全中學(xué)

發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程自查自評(píng)報(bào)告

尊敬的市評(píng)估小組各位領(lǐng)導(dǎo)專家：

根據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施方案》和《普通高中指標(biāo)體系》的精神和要求，現(xiàn)將我校自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

武功縣五七○二完全中學(xué)是企辦移交學(xué)校，于2010年7月6日歸屬武功縣人民政府，是咸陽(yáng)市文明校園，地處武功縣小村鎮(zhèn)五七○二廠生活區(qū)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，2162名學(xué)生，128名教職工。目前學(xué)校有學(xué)生食堂兩個(gè)、學(xué)生宿舍13間，在建12間；有能滿足教學(xué)使用的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、體育體材室、美術(shù)室各1個(gè)。有兩座呈“工”字型的教學(xué)樓，占地5976㎡。學(xué)校設(shè)有網(wǎng)管中心，32個(gè)教室、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室全部安裝了多媒體投影設(shè)備，所有教師辦公室接入互聯(lián)網(wǎng)，每位教師配有筆記本電腦，全部可獨(dú)立制作課件使用多媒體上課，現(xiàn)代化多媒體教學(xué)走在了全縣前列。完備、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要，實(shí)施素質(zhì)教育，提供了物質(zhì)條件和技術(shù)保障。

學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，目前在職教工128人，高級(jí)教師35人，約占在職教師29﹪。高中教師78人，學(xué)歷合格率100℅，其中研究2人；初中教師40人，學(xué)歷合格率100﹪。近年在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表論文17篇。自2010年7月移交武功縣后，1人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，1人被授予咸陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、3人被評(píng)為咸陽(yáng)市教學(xué)能手。目前學(xué)校有一支以中高級(jí)教師為主體引領(lǐng)的結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟、技藝精湛、愛(ài)崗敬業(yè)，不斷更新理念、探究落實(shí)新教法的教師隊(duì)伍。

近三年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治謀發(fā)展，教師團(tuán)結(jié)一心求質(zhì)量，五七○二中學(xué)辦學(xué)聲譽(yù)日高。中考質(zhì)量繼續(xù)高居全縣榜首，高考一、二本上線人數(shù)連續(xù)三年大幅增加，尤其是2011年一本上線人數(shù)70人，600分以上16人，二本上線人數(shù)174人。增幅約25﹪，文、理科高考單科成績(jī)均是全縣第一名。張?zhí)煲硗瑢W(xué)以702分獲全省第14名、咸陽(yáng)市理科狀元，被清華大學(xué)錄取。高考成績(jī)?cè)俅螌?shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，創(chuàng)我校歷史新高。

二、自查自評(píng)情況

（一）、辦學(xué)方向

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，是我校一貫的辦學(xué)宗旨。近年來(lái)，我校依據(jù)陜西省、咸陽(yáng)市教育發(fā)展綱要，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德智并重、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)總則，面向全體學(xué)生，深化素質(zhì)教育。圍繞“出名師、育英才、創(chuàng)特色、上水平”的辦學(xué)理念，制定學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃。樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，秉承“誠(chéng)信、篤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，牢記“天行健，君子自強(qiáng)不息”的校銘，樹(shù)立師生積極向上的人生觀，倡導(dǎo)全體教師做博學(xué)而儒雅的教育工作者；兩千多名學(xué)子做好學(xué)而文雅的學(xué)生。以“質(zhì)量立校，打造精品、爭(zhēng)創(chuàng)咸陽(yáng)市重點(diǎn)高中”為奮斗目標(biāo)，積極實(shí)施新課改，對(duì)學(xué)生從道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)與能力、運(yùn)動(dòng)與健康、交流與合作、審美與表現(xiàn)等方面實(shí)施綜合評(píng)價(jià)。使學(xué)生既彰顯個(gè)性又全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，對(duì)生活充滿信心。

（二）、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

按照國(guó)家規(guī)定和學(xué)校發(fā)展需要落實(shí)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使用縣財(cái)政局統(tǒng)一票據(jù)，無(wú)亂收費(fèi)和自立項(xiàng)目收費(fèi)現(xiàn)象?！傲咳攵?，收支平衡”，精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品。財(cái)務(wù)審批堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”，支出有正式發(fā)票，做到經(jīng)手人、接物人、批準(zhǔn)人“三簽字”。教師工資足額按規(guī)定發(fā)放。近三年來(lái)，學(xué)校先后投資約420萬(wàn)元，修建操場(chǎng)，更新理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，新增圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)，裝修教學(xué)樓,各教室和功能室安裝多媒體，教師配發(fā)筆記本電腦。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校開(kāi)支，近年來(lái)，學(xué)校的重大開(kāi)支必須先申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校支委會(huì)、教代會(huì)同意后，組織相關(guān)專業(yè)人員外出調(diào)研，貨比三家、同價(jià)比質(zhì)、同質(zhì)比價(jià)，反復(fù)論證，再由采購(gòu)小組采買。

（三）、辦學(xué)條件

我校占地面積10667㎡，生均4.84㎡；建筑面積5976㎡。有學(xué)生食堂、宿舍，食堂、宿舍設(shè)有專職管理員。現(xiàn)代化教學(xué)手段先進(jìn)，所有教室和功能室已實(shí)現(xiàn)多媒體化。

我校理、化、生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室，各項(xiàng)制度健全。實(shí)驗(yàn)室采光、通電、通水、通風(fēng)符合要求，其準(zhǔn)備室、儀器室設(shè)施配備規(guī)范、齊全，儀器柜、藥品柜、標(biāo)本柜、模型柜等嚴(yán)格依照有關(guān)要求設(shè)置，實(shí)驗(yàn)用材料及試劑符合技術(shù)指標(biāo)要求，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材可實(shí)現(xiàn)2人一組，能基本完成課標(biāo)規(guī)定的演示及分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100﹪，學(xué)校設(shè)有兼職實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)歷均為本科，受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)，能有效開(kāi)展各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)儀器及體、音、美器材齊備，能有效開(kāi)展各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

圖書(shū)數(shù)量逐年增加，及時(shí)補(bǔ)充更新，每年遞增10﹪以上，現(xiàn)有圖書(shū)總量3萬(wàn)多冊(cè)，報(bào)刊雜志、各類工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，生均圖書(shū)資料50冊(cè)以上。

我校建立了規(guī)范公開(kāi)的財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支公開(kāi)透明，校長(zhǎng)定期向校務(wù)會(huì)、教代會(huì)匯報(bào)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況，嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局，教育局的財(cái)務(wù)管理審計(jì)制度，使政府撥付的教育經(jīng)費(fèi)保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，能根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)制定各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施更新計(jì)劃，合理使用經(jīng)費(fèi)。

（四）、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、多年來(lái)我校，一直著力建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟、技藝精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，這是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我校首先從師德建設(shè)抓起。多年來(lái)，我校緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心，加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過(guò)三個(gè)系統(tǒng)的組織活動(dòng)加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神和高尚的道德品質(zhì)，以支部為組織，積極開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，強(qiáng)化黨員作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；以團(tuán)委為組織，強(qiáng)化青年教師愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，使青年教師在三尺講臺(tái)激情飽滿青春飛揚(yáng)；以工會(huì)為組織，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校重大項(xiàng)目，首先征求教工意見(jiàn)，定期召開(kāi)教工大會(huì)，強(qiáng)化教職工主人翁意識(shí)、責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。每學(xué)期評(píng)選“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育工作者”時(shí)，實(shí)行師德一票否決制。運(yùn)用畫展、征文、廣播等多種形式展示學(xué)校師德教育成果。通過(guò)一系列的師德教育活動(dòng)的開(kāi)展，全校教師精神面貌好、工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)積極性高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，在武功縣頗受好評(píng)，成為其他許多學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣，深受武功社會(huì)各界好評(píng)，深得學(xué)生和人民群眾的信任。

2、全面深入開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)、賽教活動(dòng)。近年來(lái)，我校根據(jù)《咸陽(yáng)市中小學(xué)有效教學(xué)基本要求》，利用三年時(shí)間全面深入開(kāi)展有效教學(xué)系列活動(dòng)，讓新課程理念、有效教學(xué)的要求深入人心，貫徹到教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評(píng)課等方面開(kāi)展賽教達(dá)標(biāo)活動(dòng)，全校教師人人過(guò)關(guān)，教學(xué)理念大為改變，教學(xué)技藝逐步提高，青年教師快速成長(zhǎng)。另外，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展青年教師賽教活動(dòng)，推薦優(yōu)秀青年教師參加市縣教學(xué)新秀和教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，成果顯著:已有1人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，1人被授予咸陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、3人被評(píng)為咸陽(yáng)市教學(xué)能手。

3、重視校本培訓(xùn)，加快教師成長(zhǎng)。校本培訓(xùn)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。移交武功縣政府后，我校用人機(jī)制暢通，迅速化解了移交前教師隊(duì)伍青黃不接的現(xiàn)象。為了使新來(lái)的教師很快融入新的集體，適應(yīng)新的環(huán)境，為了青年教師能很快獨(dú)當(dāng)一面，我校在校本培訓(xùn)方面采取了一系列有效的措施：①團(tuán)委組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，每位青年教師每周至少在圖書(shū)室讀書(shū)兩小時(shí)，每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，交流讀書(shū)筆記，暢談讀書(shū)心得。語(yǔ)文教師參加全國(guó)語(yǔ)文讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，并有多人獲獎(jiǎng)。②教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行自我反思。學(xué)校要求每位教師及時(shí)反思教學(xué)活動(dòng)，寫出教后記，作為以后教學(xué)工作的借鑒。有效教學(xué)公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、賽教課開(kāi)展后，教研組、年級(jí)組以有效教學(xué)的要求為標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，總結(jié)成敗得失，討論如何改進(jìn)，在評(píng)課中使授課者與評(píng)課者共同提高。③互幫互學(xué)，我們鼓勵(lì)并指導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中互相合作、互相探討、互相學(xué)習(xí)、共享經(jīng)驗(yàn)、彼此支持。充分發(fā)揮年富力強(qiáng)教師的引導(dǎo)作用和學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用，老帶新、一幫一，落實(shí)《五七○二中學(xué)推進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)實(shí)施辦法》，為新進(jìn)校教師、青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，施展才華提供平臺(tái)。④專家引領(lǐng)，舉辦專家學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。先后邀請(qǐng)?jiān)≌修k主任徐道倉(cāng)、咸陽(yáng)市教研室主任曹建業(yè)來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步引導(dǎo)教師改變教學(xué)觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，落實(shí)新教法。

4、加強(qiáng)班主任工作的檢查與考核。班級(jí)管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分，為了建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，學(xué)校制定《五七○二中學(xué)班主任工作管理規(guī)定》、《五七○二中學(xué)班主任津貼考核發(fā)放方案》，對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理。學(xué)校要求，學(xué)期初班主任要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班主任工作計(jì)劃，班級(jí)每項(xiàng)活動(dòng)都要有具體的活動(dòng)方案，每次班會(huì)都要有明確的目的、具體的記錄。學(xué)校每月對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核，獎(jiǎng)勵(lì)前十名，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班主任，給予獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

（五）、學(xué)校管理與教育教學(xué)

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校管理密切相關(guān)，科學(xué)規(guī)范的管理會(huì)使學(xué)校工作井然有序，增強(qiáng)凝聚力。近年來(lái)，學(xué)校制度健全，不斷落實(shí)行之有效的管理制度：《五七○二中學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案》《五七○二中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案》、《五七○二中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析要求》、《五七○二中學(xué)會(huì)議管理制度》、《五七○二中學(xué)考勤暫行規(guī)定》、《五七○二中學(xué)班主任管理規(guī)定》、《五七○二中學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選辦法》、《五七○二中學(xué)晚自習(xí)管理規(guī)定》、《五七○二中學(xué)多媒體使用管理規(guī)定》等，堅(jiān)持以制度立校，用制度管人。

1、學(xué)校堅(jiān)持定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教工會(huì)，不定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)，充分聽(tīng)取教職工，學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展、教育教學(xué)工作及重大活動(dòng)的意見(jiàn)建議，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)充分討論后，合理的有條件的及時(shí)落實(shí)，暫時(shí)無(wú)法實(shí)施的做好解釋工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高管理水平。建設(shè)的重點(diǎn)是提高班子的整體功能，使班子成為一個(gè)人人發(fā)揮作用，個(gè)個(gè)相互支持、殫精竭慮、自動(dòng)自發(fā)去工作的一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)孫斌符合國(guó)家規(guī)定的任職條件，大學(xué)學(xué)歷，持有校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證，是一個(gè)有一定辦學(xué)思想的校長(zhǎng)，具有較強(qiáng)的管理水平和前瞻性管理理念。2010—2011學(xué)學(xué)校根據(jù)工作和學(xué)科配置合理化的需要，從成員結(jié)構(gòu)，年齡梯次，專業(yè)覆蓋等方面進(jìn)一步完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，要求學(xué)校班子成員堅(jiān)持做到三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)，學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的能力；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，做課程改革的帶頭人。二是帶頭深入教學(xué)第一線。堅(jiān)持帶課、聽(tīng)課、評(píng)課，經(jīng)常深入到教師學(xué)生中了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身的修養(yǎng)和教學(xué)水平，與同志切磋教學(xué)，共同實(shí)踐新理念、新教法、公正處事、平易待人。作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，管理過(guò)硬，凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子為廣大教師作出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。

3、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。教學(xué)實(shí)行月檢查制度：月檢查、月講評(píng)、月考核。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根基，教學(xué)管理是學(xué)校日復(fù)一日，年復(fù)一年都要作好的事情。工作計(jì)劃從制定到落實(shí)，每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，專人檢查。近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)管理重點(diǎn)放在教學(xué)流程的環(huán)節(jié)上，即：教案、課堂、作業(yè)、輔導(dǎo)。堅(jiān)持“管理過(guò)程，評(píng)價(jià)結(jié)果”的管理思想，著力末端環(huán)節(jié)，并由此向過(guò)程反射，提高教學(xué)管理質(zhì)量。

4、德育工作常抓不懈。學(xué)校以政教處為核心，多方面多途徑開(kāi)展德育工作，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。學(xué)校定期確定教育專題，通過(guò)學(xué)校廣播、主題班會(huì)、板報(bào)、文化墻，勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳教育。開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動(dòng)，讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化環(huán)境中浸潤(rùn)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。堅(jiān)持行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，德育工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、序列化，利用班會(huì)、校會(huì)、“國(guó)旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告，使學(xué)生懂法、守法、遵規(guī)守紀(jì)，打造學(xué)生規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生甄別能力，我們要讓每一個(gè)學(xué)生變得文明、文靜、文雅。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建學(xué)生健全人格、培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

5、重視健康教育和審美教育，使學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校積極組織教工參加縣局組織的籃球賽、乒乓球賽、廣播體操比賽。學(xué)校十分重視學(xué)生的健康教育和審美教育，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》、《學(xué)校藝術(shù)教育》等相關(guān)政策法規(guī)。嚴(yán)格按照教育部門的規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊體育、藝術(shù)健康、國(guó)防教育等課程，保證教材、教師、課時(shí)三到位。學(xué)校成立籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要購(gòu)置體育器材，保障學(xué)生體育課及課外活動(dòng)的需要。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生體育畢業(yè)成績(jī)合格率在98﹪以上。

（六）、教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，我校以質(zhì)量立校為總旨，認(rèn)真落實(shí)每教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入開(kāi)展有效教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施三名工程，辦精品學(xué)校。我們堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)考核，逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案，每次考試后召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行橫向比較，了解每一位教師所任學(xué)科的情況。教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，穩(wěn)步上升。2009年高考一本34人、二本上線93人；2010年一本40人、二本140人，張磊同學(xué)667分，位居全縣第一，被中國(guó)科技大學(xué)錄取;2011年，一本70人、二本174人、其中600分以上16人，張?zhí)煲硗瑢W(xué)702分位居全市第一、陜西省第14名，被清華大學(xué)錄取。三年間連續(xù)創(chuàng)歷史新高，上線人數(shù)大幅增加，連續(xù)三年被縣委?？h政府、咸陽(yáng)市評(píng)為“高考先進(jìn)集體”。

學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，學(xué)生各方面的知識(shí)和技能達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”要求，畢業(yè)率100﹪。

學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，化解學(xué)生心理壓力，解開(kāi)學(xué)生心中情結(jié)，和諧學(xué)生人際關(guān)系。同時(shí)，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，使學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校能注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生設(shè)計(jì)?；?、舉辦學(xué)生美術(shù)、攝影作品展，內(nèi)容豐富、制作精細(xì)、設(shè)計(jì)新穎、具體、審美興趣濃、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。

三、自評(píng)結(jié)論

認(rèn)真對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估316工程普通高中指標(biāo)體系》標(biāo)準(zhǔn)，我們逐項(xiàng)自查，自查總結(jié)得分958分。

四、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想

我校移交后，學(xué)校在縣市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，尤其是2011年高考成績(jī)更令人矚目。面對(duì)國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展綱要，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我校還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問(wèn)題。

1、采取有力措施消除大班額。我校規(guī)模雖小，但教育教學(xué)質(zhì)量深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)學(xué)生的信任。因此，存在大班額現(xiàn)象，今后我校要采取有力的措施盡快消除大班額。

2、周邊環(huán)境需要進(jìn)一步治理。學(xué)校200米內(nèi)有網(wǎng)吧及違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，學(xué)校將與相關(guān)部門聯(lián)系綜合整理周邊環(huán)境，依法取締網(wǎng)吧，凈化育人環(huán)境。

3、改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)。由于學(xué)校多年處于移交狀態(tài)，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后。今后我們要想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，使學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完全達(dá)到高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。多年來(lái)，我校一直以質(zhì)量好、管理細(xì)，教師敬業(yè)，學(xué)生好學(xué)著稱，今后我們要在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，走精品化辦學(xué)的道路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奮斗、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良作風(fēng)，高目標(biāo)定位，新觀念治校，全力打造5702中學(xué)特色品牌。

今年市316工程的督導(dǎo)評(píng)估，是我校發(fā)展史的重要一頁(yè)，我們將以本次專家評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真研究專家組評(píng)估時(shí)提出的寶貴意見(jiàn)，拓展辦學(xué)思路，開(kāi)拓創(chuàng)新、高效求實(shí)，爭(zhēng)取早日被評(píng)為咸陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)。

五七○二完全中學(xué) 二○一一年十月九日