第一篇:畢業(yè)生自傳
一、為什么要寫個人自傳?
畢業(yè)前寫自傳,是畢業(yè)生進行自我認識、自我教育、自我提高的重要一課。通過寫自傳,使畢業(yè)生對自己走出校門前的人生經(jīng)歷進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和總結(jié)。這對畢業(yè)生走好今后的人生道路具有重要的指導(dǎo)意義。同時,自傳也是真實反映畢業(yè)生人生軌跡的重要材料,是社會(用人單位)了解、考核畢業(yè)生的重要依據(jù)。因此,認真、全面、真實地寫好自傳是非常必要的。每位畢業(yè)生都要把寫好自傳當作自己走上工作崗位前的一段人生總結(jié),予以高度重視。
二、個人自傳的基本內(nèi)容
第一部分:個人的基本情況及家庭成員、主要社會關(guān)系等
個人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月、籍貫等。
家庭情況包括:家庭成員的姓名、性別、民族、年齡、職業(yè)、工作單位、政治面貌以及與自己的關(guān)系。
主要社會關(guān)系包括:對自己產(chǎn)生過重要影響的親朋好友。要寫明其姓名、性別、年齡、職業(yè)、政治面貌、與本人關(guān)系及對本人的影響等。
第二部分:本人的生活經(jīng)歷
要從上小學(xué)開始,把在校讀書各個階段的情況寫清楚,要寫明具體的起止年月、地點、單位、職務(wù)和證明人等,中間不能出現(xiàn)空檔。
第三部分:本人的成長進步過程
這是自傳的重要部分,要寫得具體、詳實。包括自己做了哪些突出的事情,參加過什么組織,受獎懲情況,對自己過去和現(xiàn)在的認識等。
第四部分:自我評價
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),對自己的全面素質(zhì)(主要指優(yōu)點和缺點)做出客觀評價,并提出今后的奮斗目標和努力方向。
三、個人自傳的基本要求
1、自傳要求詳實,避免簡單化;
2、寫自傳要本著實事求是的原則;
四、個人自傳的幾點注意事項
●自傳的結(jié)構(gòu)不外乎兩大項,一部分談本身的性向、興趣、專長和學(xué)經(jīng)歷,另一部分是家庭背景和成長歷程,前者可以多著墨。
●成長背景—簡單扼要交代家庭背景、成長環(huán)境,不要占去自傳太大篇幅。
● 自傳文筆可以活潑、抒情些,但不要咬文嚼字,反而顯得造作。不要對人事物做過多批評,把握重點、不拖泥帶水。
●可以舉出自己最欣賞的書或人物,說明自己的特質(zhì)。
●切忌流水帳式的自傳,時間久遠的故事就別提了。下筆撰寫前,先想好順序,讓自傳結(jié)構(gòu)緊湊。
第二篇:畢業(yè)生自傳
畢業(yè)生自傳
人生的旅途,有時激越高亢,每一個節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一副柳暗花明的畫卷……回想走過的那些年少輕狂的青蔥歲月,我常常感慨萬千。
我是包暢,性別女,出生于1989年7月24日,籍貫是內(nèi)蒙古寧城縣,來自比較大的城市——鐵嶺,是一名散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族——蒙古族,自然也擁有著蒙族人的豪放與直爽。我于1996年9月進入遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)地十七小學(xué),2002年6月加入中國共青團,2002年7月從小學(xué)畢業(yè),開始了在鐵嶺市第三中學(xué)的初中學(xué)習(xí)生活。2005年6月參加中考并考入鐵嶺市第四高級中學(xué)就讀。2008年畢業(yè)時,有幸被評為為數(shù)不多的入黨積極分子之
一。但是由于家中出現(xiàn)重大變故,高考發(fā)揮失常,無奈決定復(fù)讀一年,2009年順利考入遼寧大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)。現(xiàn)在是2013年,我面臨著本科畢業(yè),同時期待著在本校遼寧大學(xué)外國語學(xué)院研究生院翻譯碩士專業(yè)的研究生學(xué)習(xí)生涯。
我出生在一個普通而平凡的家庭,我的爸爸和媽媽曾是國營東北無線電廠(610廠)的職工,但是自從工廠倒閉以后,爸媽雙雙下崗,開始自謀生路。我的父親包海東,在下崗之后先后開過拉客載人的摩托車,三驢車,出租車,后來由于患上了司機的職業(yè)病——腰脫,不得不放棄了這樣的工作,和媽媽在家開起了食雜店。2007年9月,長期操勞的爸爸在臥病兩年后,于一個深夜離開了我和媽媽。我的爸爸一生坎坷,為了這個家鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,雖然平凡,但是不平庸,是值得我尊敬和愛戴懷念的好父親。我的母親宋淑艷,在下崗之后先是在私營企業(yè)打工,后來為了照顧爸爸和我,回家和爸爸開起了食雜店。我的媽媽溫柔嫻淑,十分能干,不顧自己的身體,終日為了如何賺錢供我讀書而操勞。我的媽媽對我來說就是我世界的全部,我以能有她這樣的母親而感到驕傲和自豪。雖然我的父母沒有很高的文化水平,但是他們從小就教育我做一個正直、有誠信、講道理、高素質(zhì)的人,長大以后一定要成為一名對社會,對國家有用甚至是有杰出貢獻的人。而我知道有朝一日我能出人頭地也是他們畢生的夢想。
1996年9月,在經(jīng)過了半年的學(xué)前班生涯之后,我正式成為遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)第十七小學(xué)的一名小學(xué)生。從此我從幼兒園頑童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關(guān)鍵的第一步。在那里我受到了很正規(guī)的教育,我所在的班級是藝術(shù)特長班,不僅講授文化課程,而且也定期學(xué)習(xí)一些音樂特長相關(guān)的知識。我的老師不但教授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志好好學(xué)習(xí),天天向上,尊敬師長,愛護同學(xué),熱愛勞動,積極樂觀,努力發(fā)展成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。通過努力,我的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的一致好評和認可,先后擔(dān)任班級的組織委員,生活委員,小組長,值周生和校大隊委員,并且在小學(xué)二年級首批加入了中國少年先鋒隊,又于六年級加入了共青團,多次獲得校三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生等榮譽。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,由于自身的愛好和家里的支持,培養(yǎng)了我多項興趣愛好,有寫作,演講,歌舞等。
2001年9月,在這一個金秋的季節(jié),我順利進入鐵嶺市第三中學(xué)讀書。初中的歲月,正處于青春年華的開始階段,是精彩而難忘的。進入初中后,我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦,爭當先進,并在隨后的入學(xué)第一次月考中取得了年級第八的成績;我在各項勞動中處處爭先,不怕苦,不怕累,積極參與大掃除;在各項活動中踴躍參加,積極表現(xiàn),參加過演講比賽,經(jīng)常組織班會、聯(lián)歡會,多次代表班級參加學(xué)校升旗儀式的主持。私底下,我和班級的同學(xué)相處的關(guān)系也非常好,男生們都把我當做哥們,女生們也交到了不少之心的好朋友,大家同甘苦共患難,一起探討和解決了不少問題,這也使我的初中生活充實而豐富多彩。作為班長,我很感謝初中班主任黃老師對我的栽培和信任,曾經(jīng)我自己認為班級工作和學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,一度想辭去班長的職務(wù),是我的班主任老師不斷對我進行教育和開導(dǎo),最終使我決定繼續(xù)擔(dān)
任班長的職務(wù)。這段經(jīng)歷也確實使自己的組織能力和溝通能力得到了很大的提高,為我以后的人生樹立信心和責(zé)任心打下堅實的基礎(chǔ)。
第三篇:畢業(yè)生自傳
我叫xxxx,男,漢族,2006年至2010年,就讀于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專專業(yè)。我是一個性格開朗,認真負責(zé),沉著穩(wěn)定的人。大學(xué)生活給了我很多很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
我于xxxx年xxxx月xxxx日的一個清晨出生在xxxxxxxx的一個普通農(nóng)民家庭。我有一個姐姐和一個妹妹,父母都是樸實的農(nóng)民,家庭很溫馨,很和諧。
1994年9月,7周歲的我被父親帶到附近的學(xué)校上小學(xué),從此掀開了我十六年學(xué)習(xí)生涯的第一頁。由于家里窮,所以只能步行去上學(xué),每天來回四趟,每次都要走上三四里地才能到達學(xué)校。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將念完,初中開始向我招手。
2000年9月,我順利地升上了下洼鄉(xiāng)第一初級中學(xué)。上初中不想上小學(xué)那樣方便回家,所以每周只回去一次。記得又有一次剛上到星期二,由于特別想家就偷偷的跑回去,后來讓父親知道了,結(jié)果......2003年9月,我初中順利畢業(yè),并且以536分的優(yōu)異成績考上社旗縣第一高級中學(xué)。由于高中在縣城,離家特別遠,大約幾十公里,所以只能每月回去一次。當時家境還很貧寒,每月只有120元的生活費,平均每天4快錢,但在當時已經(jīng)夠了,而現(xiàn)在一頓都還緊缺。
高中生活基本上是在三點一線中度過,每天都是由寢室到教室再到餐廳再到寢室,雖然每天單調(diào)乏味,但很充實。特別是高三那年,每天都是天不亮就起床,夜深人靜了還在挑燈夜戰(zhàn)。也就是那一年,我的眼睛度數(shù)直線上升,從此,我和眼鏡形影不離,相依相隨。
每次回家,看著父親蒼蒼的白發(fā),我就暗下決心,要努力學(xué)習(xí), 除了努力學(xué)習(xí),我無以回報。高中的三年時間里,我沒有虛度過任何一節(jié)課,一直在努力著,奮斗著,拼搏著!
逝者如斯夫,不舍晝夜!三年高中生活彈指一揮間,在歷經(jīng)了六月最難熬的兩天后,我坦然了,淡定了?;氐郊依?一邊幫父親干農(nóng)活,一邊等待成績。
在一個陽光特別毒辣的下午,我正在睡午覺,一個鄰居跑到我家說,有人打電話過來找我,我趕緊跑過去。電話那端是一個我再熟悉不過的聲音——班主任: “小苗同學(xué),你的錄取通知書下來了?!?我去學(xué)校領(lǐng)回了錄取通知書,上面赫然的寫著:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取通知書,當時的心情,無以名狀。
2006年高考,我考了546分,成績還算差強人意。那時候填報志愿,風(fēng)險很大,宛如一場一擲千金的豪賭,賭注則是你十二年的寒窗苦讀,一旦第一志愿沒有賭贏,則兵敗如山倒,滿盤皆輸,然而上天不負苦心人,我還算幸運,賭贏了。
2006年8月,我只身一人從千里之外的xxxx來到風(fēng)吹在低現(xiàn)牛羊的內(nèi)蒙古。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落在內(nèi)蒙首府呼和浩特市,乘坐公交車來到了學(xué)校,接待我的是大三的學(xué)姐學(xué)哥,簡單的把手續(xù)辦完后,晚上就開始了軍訓(xùn),從此,我大學(xué)四年生活的第一頁被輕輕的掀開了。
大一一開始,我就一鳴驚人地占據(jù)了班級前五名的位置。大一上學(xué)期獲得了一次二等專業(yè)獎學(xué)金。后來我韜光養(yǎng)晦,臥薪嘗膽,終于在下學(xué)期以毫無懸念的成績摘取了班級魁首,并且獲得了一等專業(yè)獎學(xué)金。
大二的生活緊張而有序,一邊忙學(xué)習(xí),一邊帶家教,一邊考英語四級,最后以504分的成績獲得了國家英語四級證書。在這一年里,我的成績穩(wěn)中有升,仍然位居班級前茅,并獲得兩次一等專業(yè)獎學(xué)金和一次國家助學(xué)金及一次校級“三好學(xué)生”榮譽稱號。在這一年,我遞交入黨申請書,且通過審核,確定為發(fā)展對象。
眨眼間,兩年過去了,我已讀完了大二。
2008年9月,大三如期而至。這一年是大學(xué)四年最繁重的一年,每周都有大約二十節(jié)課,而且基本都是專業(yè)課,每個人都是拖著疲憊的身影行走在校園里,大一的美好時光這時候特別讓人懷念。
大三這一年是大學(xué)最充實的一年,我仍然刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,這一年走過來,真的很辛苦,但苦盡甘來。在這一年,我共獲得兩次一等專業(yè)獎學(xué)金,一次國家助學(xué)金,一次國家勵志獎學(xué)金和一次校級“三好學(xué)生”榮譽稱號。
進入大四,我也像很多人一樣加入了考研隊伍,一邊上課,一邊復(fù)習(xí)考研。2010年1月9號是個特殊的日子,我參加了全國碩士研究生統(tǒng)一考試,成績很快揭曉,我以16分之差與我所報的學(xué)校無緣,實屬遺憾,不過,于此同時我已經(jīng)找到了工作,可謂失之東隅,收之桑榆。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生了。回首往昔的道路,有悲也有喜,有酸也有甜,有苦也有樂;眺望未來的前途,有機遇也有挑戰(zhàn),也期待也有憧憬,有夢想也有追求。正如毛主席在那首膾炙人口的《沁園春· 長沙》里寫的那樣:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。
馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但人總是要前進的,每個人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后帶著滿腔的熱情和激情,自信地去拼搏。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結(jié)束,更會把它當成是未來的開始?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?我會用樂觀的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰(zhàn)!
問蒼茫大地,誰主沉???我相信:我的未來不是夢。
年6月26日自 傳2010
第四篇:畢業(yè)生自傳
自傳
我叫xxx,女,漢族,中共預(yù)備黨員,籍貫xxx,xx年xx月生于xxx,系xxx大學(xué)xxx學(xué)院xx級本科畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活不僅給我留下了美好的回憶,同時也成為我人生中最重要的課程。
我出生于包頭市一個普通的干部家庭,父親是公務(wù)員,中共黨員,母親是小學(xué)教師。父親入黨多年,相繼從事過鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府機關(guān)工作,多次被評為優(yōu)秀黨員和先進工作者。母親身為人民教師,始終以人類靈魂工程師的高標準要求自己,在工作崗位任勞任怨,先后評為小學(xué)高級,超高級教師。從小家庭教育嚴格,父母除了在學(xué)習(xí)上高標準要求,在生活和做人方面同樣教育我踏踏實實做事、坦坦蕩蕩做人。父母的一言一行和對我的嚴格要求為我的人生成功的開啟了第一課。
xxx年xx月,我進入了xx小學(xué),開始了我的學(xué)習(xí)生涯。雖為教師子女,但是小學(xué)五年從未有過特殊,始終吃苦在前享受在后,在各種活動中踴躍參加積極表現(xiàn)。在小學(xué)階段一直擔(dān)任班長職務(wù),并在小學(xué)四、五年紀兩年榮幸擔(dān)任學(xué)校大隊長,連年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。
xxx年x月,我進入xx中學(xué)。升入中學(xué),依然保持著名列前茅的學(xué)習(xí)成績。隨著年齡的增長和思想的進步,我對中國共產(chǎn)黨有了初步的了解,xx年xx月,宣誓加入了中國共青團,成為一名共青團員。初中四年始終沒有放松對自己的要求,學(xué)習(xí)刻苦努力,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員并被評為優(yōu)秀班干,得到老師和同學(xué)的認可。
xx年xx月,我以優(yōu)異的成績考入了重點高中xx中學(xué)。在班中一直擔(dān)任生活委員,工作認真,關(guān)心同學(xué),為班級做貢獻。在重點高中這個人才聚集的地方,激烈的競爭使我的能力和素養(yǎng)也得到了提升,通過參加學(xué)校的演講比賽等活動使我充分的將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來。然而至今讓我愧疚不已的是由于我的學(xué)習(xí)方法和考試狀態(tài)不佳,高考失利是我完美高中生活的一大敗筆,成為最大的遺憾。然而我沒有氣餒,經(jīng)過一年的補習(xí),我不僅帶著知識,也帶著更多的生活閱歷和做人做事的道理走進了大學(xué)。
xx年xx月,我懷揣欣喜和滿腔的熱情有幸步入了xx大學(xué)這所有著榮傳統(tǒng)與歷史的學(xué)校學(xué)習(xí)。進入大學(xué)最初感到的與以往校園生活的不同便是集體生活,作為獨生子的我,除了父母
從沒有感受過和同齡人在一起生活,但是很幸運我所在的宿舍六人相處非常融洽,這樣的環(huán)境讓我的大學(xué)生活充滿了美好的回憶。在大學(xué)校園里我體驗到了豐富的資源,和諧的校園文化,老師的學(xué)識和素質(zhì)真正教會了我專業(yè)技能和做人的道理。在大四,我榮幸的加入了中國共產(chǎn)黨,成為中共預(yù)備黨員。如今大學(xué)四年我已一步步走來,有過成敗,有過苦樂,因此內(nèi)心感謝我大學(xué)生活中的每一個人。
離開大學(xué)校園也許意味著我的校園生活永遠結(jié)束,踏上社會不僅要把所學(xué)的知識運用到日后的工作中,同時也肩負起了一份責(zé)任,這樣更加要求我克服自身的不足,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待今后的學(xué)習(xí)和工作。大學(xué)既是校園生活的結(jié)束,也是未來奮斗的開始,我會用積極、自信、勇氣來迎接未來的每一個挑戰(zhàn)。
第五篇:畢業(yè)生自傳
自傳
我叫xx,男,漢族,共青團員,xx年xx月生于xx,系xx學(xué)院 xx屆本科畢業(yè)生。我是一個性格開朗,認真負責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
我的父母都是農(nóng)民,父親是一名中國共產(chǎn)黨員,從小就以黨員的事跡教導(dǎo)我要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)對于一個學(xué)生很重要,但是做人是更重要的,要我時刻銘記踏踏實實走路,坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都永遠的留下了樸實和堅強,對我的成長產(chǎn)生了深遠而重要的影響。1996年9月,我進入了xx小學(xué),開始了我人生中的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)的六年中,我牢記父母的告誡,好好學(xué)習(xí),不辜負家人對我的期望,在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,并且在學(xué)生當中有相當高的威望,在那時我開始明白了什么是職責(zé),什么是奉獻。經(jīng)過了六年的努力學(xué)習(xí),我順利升入了初中,2002年9月在xx中學(xué)開始了我的中學(xué)生活。當時我想一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,并在當時學(xué)習(xí)風(fēng)氣相當?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。因個人表現(xiàn)出色,初二時加入中國共產(chǎn)主義青年團。
2005年9月進入xx高中始了自己人生中的高中學(xué)習(xí)生涯。進入高中后很長的時間內(nèi)我沒有適應(yīng)全新的生活,所以高一上學(xué)期我的成績不是很理想,高一下學(xué)期逐步適應(yīng)。在高三時我遇到了xx老師、作為我的班主任,他開始了解我學(xué)習(xí)情況,在學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助,在這段時間內(nèi)我的成績有了較大的提高。老師和同學(xué)們對我的學(xué)習(xí)和工作能力都給予了相當?shù)目隙?。在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹慎為自己的準繩前進!
2008 年9月我告別了父母、朋友和深愛的家鄉(xiāng),從未出過遠門的我只身一人來到學(xué)校辦理報到手續(xù),來到了xx大學(xué),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
鑒于高中時由于不適應(yīng)造成的成績不理想,因此入學(xué)后很短的時間內(nèi)我便努力從高中三點一線的生活中適應(yīng)了全新的大學(xué)生活。努力學(xué)習(xí),各方面突出表現(xiàn),同時參加大量的社會活動,于2008年11月向黨組織遞交了入黨申請書。在大一期間學(xué)習(xí)努力刻苦,工作積極踏實,生活上樂于助人。這個開端對我來說是非常有紀念意義的,因為正是從那時起,我開始懂得如何將學(xué)習(xí)和工作并重懂得了如何更好的為人民服務(wù),并努力學(xué)習(xí)工作方法和處理人際關(guān)系的方法。由于工作積極,成績優(yōu)秀,獲得了學(xué)校 “優(yōu)秀團員”榮耀稱號。
在大二學(xué)年,除了學(xué)好文化知識,我也注重能力的培養(yǎng),我開始利用節(jié)假日和雙休日做兼職,做兼職的目的一方面為了勤工儉學(xué),另一方面增強了社會經(jīng)驗,令我感到高興地是,這些并沒有影響到我的學(xué)習(xí)成績。我獲得了?!叭泉剬W(xué)金”,順利通過了大學(xué)計算機二
級考試,獲得了?!皟?yōu)秀團員”的榮譽稱號。在參加的活動中也是碩果累累,“遼寧省挑戰(zhàn)杯大賽”獲三等獎 “攝影大賽”三等獎。這一年讓我感受很多,也收獲了很多。但是我知道,榮譽只代表過去,我必須腳踏實地的走好以后的每一步。在大三學(xué)年,我積極參與各種社會活動,從各個方面服務(wù)同學(xué),思想上也更加注重政治理論的學(xué)習(xí);另外在這年內(nèi)我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,在學(xué)年結(jié)束時我的考試平均分名列前茅。在此期間,我榮獲院“軟件設(shè)計大賽”三等獎,并通過全國英語四級考試。
如今大學(xué)四年我已一步步走來,大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對新事物的接受能力,工作的同時,自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對于集體和團隊有了更深層次的理解。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。工作的同時,積極投身社會實踐活動及支援新農(nóng)村建設(shè),這培養(yǎng)了我的組織管理能力,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學(xué)會了處事時溝通的重要性。理論學(xué)習(xí)期間,非常感謝各位老師的知識傳授和實踐指導(dǎo)以及在生活上的幫助,他們豐富的實踐經(jīng)驗和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使我終身受益影響至深。通過理論學(xué)習(xí),自己的理論水平有了較大提高,這為自己順利完成學(xué)業(yè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生涯和社會實踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值奠定基礎(chǔ)。四年中,在進步的同時我也發(fā)現(xiàn)了自身
有許多的不足,做事比較浮躁,總想急功近利。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,并不斷以此鞭策自己。
如今,珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是我不會屈于任何事的,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識,“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。