第一篇：大學生活計劃和總結

大學生活計劃和總結

又到了準備實習的季節(jié),惟一的不同在于現(xiàn)在的我屬于這個季節(jié)。我沒有迷惘，沒有空虛，我很快樂，一如往常。難得有一個可以不重復說無聊的日子，靜下來思考這將要逝去的兩年，才發(fā)現(xiàn)有很多的收獲，我很高興并沒有虛度這兩年的光陰，也算對得起我自己著幾年的時間了!

大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這兩年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語 通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在剛上大一的時候給自己定了好多的目標，比如考英語4級、會計從業(yè)資格證考試等等的等級證書，可惜計劃總是不如變化快，盡管自認為比較用心，但是考試的時候還是心驚膽戰(zhàn)的考試?？荚囘^后都是心驚膽戰(zhàn)的希望不要掛課。大一整整的一年對于這個陌生的環(huán)境還是那么的膽怯,什么事情都是小心翼翼.乖乖的上課,尤其是專業(yè)課是畢上的課.或許在老師眼睛里就是一個乖乖的好學生, 其實更多的是因為對于陌生環(huán)境的態(tài)度吧!大一的生活很是模糊,幾乎沒有什么可值得記憶的事情.幾乎除了上課就是宿舍了.大家每次到星期的時候都出去,只有幾個在宿舍整天無聊的要死!每天都是在熬時間,熬一天算一天.慢慢的一年就那

么快的過去了!

大二的生活真的是充滿了激情，就是怎么開心怎么玩!不過有時大家就誰也見不到誰了，每個人都是為自己的兼職和將來在努力著奔波著。可能有時一個多月就見不到人。有的同學在為專升本考試努力的學習英語和專業(yè)，有的在為了找工作在努力的溫習自己的專業(yè)，或許只有我在著其中徘徊了，也不知道該干什么?

有一點是非常值得記憶的就是我在大學的期間我自己努力的打工上班，去用業(yè)余的時間去做一些工作，在那里使我懂得了許多在學校里學不到的東西!大學的兩年就是是充實值得記憶的!

真的要離開這里的時候還是有那么點不舍得!不舍得就這么快就放棄自己的學生生涯。最后回頭看看大學的兩年生活其實也是很幸福的，因為有宿舍的好姐妹和好多好朋友!

第二篇：大學生活總結和感悟

大學生活總結和感悟

時光流逝，歲月匆匆，轉眼之間，大學的三年時光已接近尾聲?；赝^去兩年半的大學生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學是一個美好的地方，在這里每天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

還清楚的記得剛來到學校的時候，面對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演1201班里，開始習慣有他們的生活。

三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的，特別是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自己的誒大學學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。

大學三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學習一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不同形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。

大學三年，同樣的時間，有的人順利地到達了成功的彼岸；有的人站在原地默默地等待；有的人捶著胸口，驚嘆時間飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果？我們不言而喻。

總之，在這短暫的三年里，我學到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過這三年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利！希望師院的明天會更美好！

第三篇：大學學習總結-大學學習總結 大學生活和學習總結

大學學習總結-大學學習總結 大學生

活和學習總結

經(jīng)過一個學期的大學生活的熏陶，我學會了很多—生活上有條不紊和學習上的井然有序。

曾經(jīng)，我充滿迷茫，跌跌撞撞，沿途的荊棘破壞了欣賞風景的心情；曾經(jīng)，我神情沮喪，猶猶豫豫，緊閉地雙眼拒絕了漸進生活的樂趣；也許也是曾經(jīng)，我糊里糊涂的跨進的大學的校門，徜徉在郁蔥樹木裝點的小道，規(guī)劃著自己的未來

而現(xiàn)在，回想一個學期來的點點滴滴，有太多要說，有太多要改，有太多想做卻沒做的事，有太多決定半途放棄，有太多后悔，有太多的計劃等著我去實現(xiàn)！

幻想著會有《那些年，我們一起追過的女孩》“沈佳儀”那樣的男生，給我希望和動力，希望自己會成為“柯景騰”的女生，有愛就可以勇往直前，不會放棄。在《人性的弱點》這本書里，告訴我很多知識，不能僅僅說是知識吧，還有更多的為人處世！“最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事”這是著名哲學家湯瑪士·卡萊里的思想。“人最憂慮的不是工作的忙碌，而是忙碌后的那份悠閑，所以要想不憂慮，只能做一些有用的工作，讓自己忙起來”這些經(jīng)典的話，并不是僅僅的說教！它讓我覺得還有一些東西值得我為之奮斗，我喜歡《人性的弱點》！

這學期，我真的沒有什么作為，不想再幻想一些沒有依

據(jù)的，我回想，有些時候，我將看書的時間拿來彼此消遣了，有些時候，我用實踐的機會與失神的游蕩來“公平”

兌換，真的有好多后悔和自責！一次又一次的問自己，我是怎么了、我該怎么辦？

當想到這份學期總結，我思緒萬千

總結什么呢？輾轉反側，興奮了！我想到了我的生活不能只被愛情給占據(jù)，我還有許多的夢想，因為只有豐富的學識、熟練的經(jīng)驗、變通的人際交往等才是我立足社會的裝備！我要把曾經(jīng)的荒廢給填補，只是想通過新學期來改變這些，不僅是生活和學習，還有自己的個性。

過去，我曾經(jīng)想過要多學一門外語?；蛟S有人會說，英語都學不好，在學其他的語言就是癡人說夢。但我真的想學，不是沖動，而是興趣所致！還有，這學期，我自己都感覺到我比較懶!這是一個很大的壞習慣，不能容忍，我要改，一定會改掉它。不是就這么說說而已，我有能力做到的，我知道如果連這個我都沒有辦法做到，我還能做什么呢？有時，這并不是一個懶的問題，更是讓我

是否有毅力去克服困難的事情！我堅信“everything is possible，I can do it and I can do better”!

仔細想想，我好想實現(xiàn)自己的一些能力，但好像沒有用武之地。看著同學們都有自己的職務，都忙著自己的份內之事，我就感覺到不知如何是好。我好想要忙起來，好想融入

到我們班的那個大家庭里！被孤立，被冷落，被無視，我受不了這些不該這個班級出現(xiàn)的感覺。我一遍一遍的告訴自己等熟悉了就會好。所以參與班級的事物，融入班級，這是我這一學期最先要做的事，也是我上一學期煩惱最多的事！

學習，這個最重要的事，我會花更多的時間和精力鉆研，畢竟上大學是為了接受更多的知識，不是嗎？不會再出現(xiàn)掛科的事了，永遠都不會允許再出現(xiàn)這樣的事情。因為掛科，是羞辱，更是一種對我學習的否認，我反思自己為什么會掛科，我也在思索我的學習方法，我一直認為的好方法怎么會讓我掛科呢？這一學期，我想要多多的去圖書館，因為那里有許多我要學習的知識。

好多的想法，好多的期盼，希望自己可以有所改變，有所提高。我的總結，不能成為“流水帳”，用心彌補自己的缺失，為自己更好的未來而奮斗！

大學生活和學習總結

首先，應該端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態(tài)度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規(guī)劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。第二，應該注重對知識面的擴展。大學的學習不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養(yǎng)。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東

西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

第三，應該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處?？傊?，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大

二、大三專業(yè)課的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應該以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。

第四篇：大學生活總結

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? 大學生活總結 烈日炎炎，學校大多數(shù)人都已經(jīng)回家，而我們專業(yè)在進行最后階段的暑期強化訓練，經(jīng)過再三思考，我決定就寫寫在大學度過的三年里，我的所作所為，所感所想。三年里的種種不免潮水般的充斥了我的記憶，在這樣燥熱沉悶的夏天，我仿佛看到了大一我們剛剛進入校門就進行的軍訓。

在高中，除了每天早上例行的跑操活動，體育課上的一些簡單活動，我基本上沒有做過其他別的運動，畢業(yè)后呆在家里的兩三個月，更是日上三竿才起床，不到零點不入眠，整天在家里無聊著，身體更是沒有得到很好的鍛煉。因此進入大學里的第一個活動，對我來說真是一場痛苦的考驗。烈日，揚沙，我們在烈日下站軍姿，練隊形，想起每天晚上睡覺時腳底因為磨損而變得腫脹麻木的感覺，現(xiàn)在都還覺得是一種煎熬。

大一的生活對我的大學生活，乃至于我的人生都是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結識了新的朋友，這個在高中是不同的，我們會一起學習，一起逛街，一起暢想未來，終于，我不用在天天在沒日沒夜的學習里找尋一絲的籍慰，終于可以在這么充裕的課余時間里做自己喜歡做的事情。剛到大一，我覺得一切都是那么的美好，對未來我是充滿了信心，學習上也是勁頭十足。我參加了學院、學校里的各種社團，發(fā)現(xiàn)大學跟高中就是不一樣，有很多讓我覺得新奇而有興趣的事情，在這一年里，我學會了離開家過集體生活，學會了與別人個更好的相處，學會了很多在課堂上沒有的東西。其實大一這一年是我覺得大學里過的最慢的一年，也

是最開心的一年，這一年里我們學的也就是物理，高數(shù)，英語等等這樣的在高中都有基礎的課程，這一年的學習自然是大學里最輕松的一年。

這一年里我每天除了上課就是在課后看看書，溫習功課，再預習下一次課上要學的內容，覺得每天都是充實的，在下學期我們換了一個英語老師，這是我在大學生活里最喜歡的老師之一，我很羨慕她能夠在國外各個國家教學，學習，旅游，而她對我們的要求嚴格中卻不失情分，總是笑容滿面的給我們講各國的文化，每個國家的風俗習慣，還給我們展示了美麗的異國風景，在她的課上我總能感覺到新奇，課上的氣氛也是融洽的。最喜歡老師給我們放映電影，像《阿甘正傳》、《傲慢與偏見》這樣有深刻寓意的電影我是白看不厭，大一我們沒有電腦，沒有機會隨時觀看自己喜歡的電影，這樣的英語課我當然是很喜歡上的。說到電影，忽然想起大一我們基本上都是在每個周末去鑒三看每個社團放映的電影，所有人在一個教室里看電影，感覺真的很像是在電影院，喜歡看那不《這個殺手不太冷》，在電影完結時看每個人眼中蘊含的淚水，那種感動的情緒現(xiàn)在還能回想起來。

然而時間是不等人的，在我還沒有享受完大一的生活，我們就進入了大二，一下成為新生的學姐，我很久都不能適應，我記得是在下學期時才算是真正接受這個學姐的身份。進入大二后，明顯的感覺到學習上不再像大一那般輕松，我們接觸到了一些專業(yè)的學科，像數(shù)據(jù)結構這樣的學科，是我們從沒有接觸過的，剛開始學習難免會覺得很吃力，而這一年讓我對我們專業(yè)有些失望了，課程的安排更是讓我覺得哭笑不得，從開始大一學習了一下C++語言后，我一直期待后面能夠繼續(xù)學習，至少要把那一本書

學完嘛！但是誰知道，我們的課本就上到一半就不會再上了，后來才知道這樣的教學方法原來在大學里是很普遍的，越來越多的課程都是上了一半就沒有了后文。更加奇怪的是我們明明在大一學習了C++語言，而后面學習數(shù)據(jù)結構這樣的專業(yè)課時，卻又要求我們用C語言來完成每一次的任務，平時的講授也是用的C語言。這一年里，丈二和尚摸不著頭腦的感覺那是很平常的啦！一學到專業(yè)方面的課程就覺得老師們都是把書本上的內容給翻譯一遍講解出來，完全沒有引導學習的作用，這一年過的很快也很是郁悶，學習中都是不求甚解的感覺，每次考試成績也挺高，但是真正要說學到了什么，我便實在是想不出學到了什么。

學習上有一種受挫的感覺。然而生活上也是平淡無奇，到了大二覺得那些社團都沒什么意思，在社團里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角，巴結諂媚，這在我進入大學前是不曾想到的。聽說過大學是一個小的社會，也是真實社會的一個縮影，而社團里的世界應該更加接近于現(xiàn)實社會吧！看著社團里為了爭一個部長的職位還要去拉拉關系，這種影射讓我忽然很害怕進入社會，在這樣的團體中，我只能全身而退，沒有什么好留戀的，也沒有什么好爭取的，我想我還是就好好的做我自己吧！如果說社會是一個大大的染缸，可以讓每個人都不得不去順應這個社會，那么我認為我在大學這個小染缸里的，我還是有能力去抵抗這種污染。但畢竟我也感覺到了社會的復雜，不知道我以后進入真正的社會后是否有能里去堅持自我，希望我可以一直做我自己。

總之，大二的生活對我來說是矛盾而又陰郁的，總覺得一切和自己在大一里憧憬的都不一樣了，感覺大學里沒有什么是純粹的，包括友情，也

是在這一年里，我忽然覺得真正純潔的友情好像以及留在了中學時代了。這一年里，每次的同學聚會讓我覺得很溫暖，很純凈。我想這一年我對社會有了一個小小的認知，不管對與錯，我覺得我還是長大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。

第五篇：大學生活總結

大學生活總結

時間飛逝，悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。轉眼間我的大學生涯就要告別了。

今天，當我回首我的大學生活，在走過的彎路中，在跌倒的痛苦中，在收獲的喜悅中找出了幾點感悟來和大家分享時，我知道大學里的一切都不會如煙般散去?？粗磉吅凶永飳懙妹苊苈槁榈娜沼洷荆蟠笮⌒〉淖C書，我的內心里涌動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底，明天，我將站在一條新的起跑線上。

很多人從高考的獨木橋擠過來后，都紛紛卸下了學習的重負，以為大學就是參加社團，認識朋友，見識社會，享受青春的地方。其實，大學是學習的最重要的地方。相對中學而言，大學的學習模式變自主了，而許多人卻把這種“自主學習”錯誤等同為“不用學習”。只在期末考試時候，每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達旦加班加點。這樣做，也許期末的成績并不會差，但卻白白浪費了一個增加自身文化知識修養(yǎng)的難得機會。

入學四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績。在我讀大二的時候，我們的兼職班主任曾經(jīng)說過這樣兒句對我有所啟發(fā)的話，我把它抄在了自己的日記本里，摘錄如下：當你遇到困難的時候，多想想―我現(xiàn)在在干什么？我這樣做是為了什么？有沒有更好的做法？當你靜下心來想想這幾個問題，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶給你不少的收獲。

這里的活動包括了社團活動、比賽活動和兼職活動。在很多人對于社團活動抱有很大熱情的同時，相當一部分的同學對此抱有一定的排斥心理，總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這種想法實際上是相當不成熟的，進人社團可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等，事實也證明在社團工作過的人比那些大學四年什么都沒參加的同學具有更大的競爭優(yōu)勢，而用人單位也更喜歡這些綜合素質強的人才。我們應該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向選擇相應的社團。在進人社團以后，一定要有從低做起，從小事做起的心理準備。很多人進人社團之初都會埋怨說：我進人社團后只是搬搬凳子，布置一下晚會場地而已，和苦力沒區(qū)別。很明顯，這些人并沒把目光放長遠，沒有善于從身邊的小事一點一滴地積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己越來越成熟的個性。我身邊就有這樣的同學，大一的時候毫不起眼，在社團里永遠只見他負責搬搬抬抬的影子，但是經(jīng)過幾年的鍛煉，結果成為綜合能力很強的人，最后也找到一份很理想的工作。因此，我們要學會利用社團活動來提升自己的能力。

接著說說比賽活動。很多人會認為參加比賽只是為了日后找工作的時候比別人多一個獎，多一點優(yōu)勢。雖然我們不能否認這是參加比賽活動的一個好處，但是比賽活動帶給你的遠遠不止這一點?；叵胛易约?，從大一開始就活躍于參加各種自己能力和時間允許范圍內的比賽：朗誦比賽、征文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等等。在比賽中我有失敗，也有成功，會有想放棄的時候，也有非要成功的決心，會萬分沮喪，也會充滿自信。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受，所有的一點一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強的心理素質。所以，如果你希望自己不斷進步的話，多參加活動吧，這真的是一個不錯的選擇。至于兼職活動，如果在大學里沒有嘗試過的話，不能不說是一種遺憾。畢竟社會和學校還存在一定的差距，通過家教、市場調查、市場推銷等兼職，你會在一次次的碰壁中了解這個社會，每一次的兼職活動你收獲的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時候給外國學生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最后還通過了6級考試，這不能不說是兼職帶給自己的好處。不過，做兼職必須要在保證自己的安全和學習任務順利完成的前提下進行，也有不少人在做兼職過程中受騙或者影響了學習，這些都是我們應當避免的。

另外，教授們也是一筆財富，很多同學在大學四年過去了還不能說出本學院教授的名字，這是讓人從心底感到可悲的。風格多樣的教授們，是淵博知識的生動載體，他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂，無論是貼近當今還是走進古代，我們收獲的都是最直觀的知識，最難得的文化。只有善于學習的人，胸中有墨水的人，我們才可以說他無愧于大學生這個稱呼。善于活動：不積踐步，無以至千里。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。