第一篇：能動(dòng)之星開(kāi)幕詞

能動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮暨“三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)”黨團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)幕詞 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們大家晚上好；

在這個(gè)玉蘭飄香，櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度科技文化盛典---能動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮暨“三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)”的黨團(tuán)活動(dòng)。激動(dòng)與自豪，自信與驕傲，在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)向本次典禮的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀。向精心組織和大力支持本次活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的問(wèn)候。

目前，我們處在一個(gè)高度發(fā)展和科技進(jìn)步的社會(huì)，創(chuàng)新與人才，科技與進(jìn)步早已成為我院發(fā)展新型人才的目標(biāo)和要求。大學(xué)生引領(lǐng)思想、卓越人才，及創(chuàng)新能力培養(yǎng),進(jìn)一步加深“我的學(xué)院我的家”觀念,推動(dòng)黨建帶動(dòng)團(tuán)建“三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)”黨團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)校作為人才的培養(yǎng)基地，就要求我們致力于教學(xué)改革向縱深發(fā)展，還要考慮學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，積極為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極的文化氛圍，達(dá)到“育德，啟智，健體，樹(shù)人”的目的。所以此次能動(dòng)之星的評(píng)選活動(dòng)及三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)就是應(yīng)時(shí)代的要求的而開(kāi)展的文化科技活動(dòng)。

本次活動(dòng)從發(fā)起日至今，收到近100人申報(bào)材料,我們從中擇優(yōu)選出5人最具典型的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)于今晚揭曉,樹(shù)立典型，展現(xiàn)能動(dòng)的卓越風(fēng)采！此次活動(dòng)還大膽嘗試以視頻傳媒這一新型方式從各個(gè)側(cè)面將能動(dòng)之星全方位展現(xiàn)，綻放能動(dòng)之星的魅力！同時(shí)我們看到了能動(dòng)學(xué)子的積極樂(lè)觀，勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，感受到學(xué)子的激揚(yáng)青春，增強(qiáng)自信，奔放激情，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，體驗(yàn)快樂(lè)，陶冶情操情懷。

通過(guò)此次活動(dòng)涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀學(xué)子,通過(guò)樹(shù)立典型,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，文明進(jìn)取的能動(dòng)學(xué)院，并將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),黨建工作,團(tuán)委工作帶上新的臺(tái)階！

愿同志們，同學(xué)們，能以本次盛典和活動(dòng)為契機(jī)，讓我們共同攜手揚(yáng)起科技的大旗，創(chuàng)新的風(fēng)帆，為合力打造一流的學(xué)院而團(tuán)結(jié)奮斗，最后預(yù)祝本次能動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮暨“三結(jié)對(duì)一創(chuàng)爭(zhēng)”黨團(tuán)日活動(dòng) 取得圓滿成功！謝謝大家！

第二篇：校園之星歌手大賽開(kāi)幕詞（范文）

校園之星歌手大賽開(kāi)幕詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 女：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春。女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。男：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律。

女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想。男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。男：現(xiàn)在，我宣布，22團(tuán)第二中學(xué)校園歌手大賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。女：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師 女：22團(tuán)第二中學(xué)校長(zhǎng)薛校長(zhǎng) 男：22團(tuán)第二中學(xué)黨支部書(shū)記蔡書(shū)記 女：德育處主任馮主任 男：教務(wù)處主任張主任 女：教研室主任劉主任 男：后勤主任喬主任 女：音體美組組長(zhǎng)蒙老師 男：音體美組水老師

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)。男：本次大賽的記分員由龔偉老師、謝新華老師擔(dān)任

女：我來(lái)宣讀一下

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中 男:

1、歌曲內(nèi)容積極向上 1 分 女:

2、演唱有一定的技巧與難度 3 分 男:

3、與伴奏帶音樂(lè)配合得當(dāng) 3分 女:

4、服飾、動(dòng)作搭配 1.5分 男:

5、整體效果 1.5分

女：評(píng)分辦法： 每一位歌手演唱結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)直接亮分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)平均分為選手最后得分。男：評(píng)委打分的滿分為10.00分，最低打分為7.50分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。女：本次活動(dòng)得到了全校學(xué)生的積極響應(yīng)。共有40余名選手報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)激烈的初賽和復(fù)賽，有19名選手進(jìn)入決賽。男：今天，他們將在這里用甜美的歌喉，為大家奉獻(xiàn)出一臺(tái)精彩的文化盛宴！在此，我代表本次活動(dòng)的組委會(huì)，衷心地祝愿各位選手賽出佳績(jī)，賽出水平，展現(xiàn)出真我的風(fēng)采！女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次決賽的選手，有請(qǐng)一號(hào)選手（等待選手自我介紹）男：有請(qǐng)二號(hào)選手

(女：1、3、5、7、9、11、13、16、18選手 男：2、4、6、8、10、12、14、19選手）男：請(qǐng)參賽選手退場(chǎng)

女：相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。

男：哦？是嗎。那就讓我們準(zhǔn)備好掌聲和呵彩聲為選 手們加油鼓勁吧！好了，我們閑話少敘，還是開(kāi)始我們的比賽吧。

第三篇：能動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)反思

能動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)反思

（普通元音與雙元音）

這節(jié)課主要針對(duì)普通元音以及雙元音來(lái)教學(xué)的，普通元音不像其他元音一樣，他沒(méi)有什么特殊的發(fā)音規(guī)則，這讓學(xué)生學(xué)起來(lái)有些枯燥，我自己就把它給分為了兩類，因?yàn)榍叭齻€(gè)(ar or ur)都帶有字母（r），前三個(gè)歸為一類，后兩個(gè)(ow oo)歸為了一類。在發(fā)音方面，我自己覺(jué)得借助于漢語(yǔ)拼音教學(xué)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生也比較的熟悉，正好學(xué)生也學(xué)習(xí)過(guò)，我一在強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生把換成漢語(yǔ)拼音(a o e)，然后在加上（r）就行啦，最后讓學(xué)生模仿著讀,效果出乎人的意料，最后兩個(gè),我給學(xué)生介紹了兩種動(dòng)物(老虎和狼)，讓學(xué)生模仿著去發(fā)音，在發(fā)最后一個(gè)時(shí)學(xué)生讀成了聲調(diào)，在我的反復(fù)糾正下，學(xué)生終于全改正了過(guò)來(lái)。針對(duì)雙元音我給學(xué)生做了詳細(xì)的解釋，還用我上邊的方法，第一個(gè)元音(air)學(xué)生輕而易舉的就戰(zhàn)勝了它，第二個(gè)那就個(gè)簡(jiǎn)單了，因?yàn)樗褪俏覀儗W(xué)習(xí)的耳朵(ear)的單詞，學(xué)生真是好眼力，最后一個(gè)(oi),我給學(xué)生說(shuō)把兩個(gè)短元音拼在一起，學(xué)生試著讀了一下還不錯(cuò),只是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)學(xué)生會(huì)把(or)讀成（哦兒），下節(jié)課加緊訓(xùn)練，我軌跡情況會(huì)有好轉(zhuǎn)，不過(guò)強(qiáng)調(diào)多了，學(xué)生很自然就會(huì)明白的。

第四篇：能動(dòng)趣味投籃比賽

能動(dòng)趣味投籃比賽

一活動(dòng)定位

定位為娛樂(lè)項(xiàng)目，旨在提高全體同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)。二活動(dòng)地點(diǎn)

教五旁邊的籃球場(chǎng)由于班級(jí)較多，暫定兩個(gè)全場(chǎng)同時(shí)開(kāi)始比賽。三活動(dòng)安排

每班在年級(jí)會(huì)上抽取一男一女（個(gè)別班級(jí)兩個(gè)男生）參加比賽，給與一個(gè)月到一個(gè)半月的練習(xí)時(shí)間，男生女生規(guī)定不同的位置每人投五個(gè)球（八秒內(nèi)必須出手否則失去出手機(jī)會(huì)），男生投籃位置在三分線內(nèi)一步，女生籃下一步。區(qū)域提前畫(huà)好。男生投進(jìn)算兩分，女生投進(jìn)算三分，（注投籃可以跳，但球碰到籃筐前不可以出規(guī)定區(qū)域或者踩線否則進(jìn)球無(wú)效）。為了體現(xiàn)娛樂(lè)性質(zhì)并且把勝負(fù)的懸念留到最后！班級(jí)投完后可以選一人進(jìn)行一次中場(chǎng)投籃（規(guī)則同括號(hào)），進(jìn)球算十分。取班級(jí)總分進(jìn)行排名，獲得名次。

四參與人員

大一各班同學(xué)（參賽人員&拉拉隊(duì)）

五裁判

由熱能1201與建環(huán)1201人員擔(dān)任，體育部與各班體委可以派人監(jiān)督。六活動(dòng)時(shí)間缺

七活動(dòng)說(shuō)明

1各班務(wù)必保證全班參與，保證場(chǎng)下啦啦隊(duì)的人數(shù)，以及隊(duì)員們的后勤工作。2 比賽班級(jí)不得遲到，請(qǐng)自覺(jué)遵守比賽時(shí)間安排，無(wú)故造成比賽不能按時(shí)進(jìn)行，視為棄權(quán)。（提前十分鐘到場(chǎng)，遲到五分鐘喪失比賽資格，時(shí)間以裁判為準(zhǔn)）3各班班委負(fù)責(zé)好本班同學(xué)的情緒，嚴(yán)控過(guò)激行為。

4比賽期間，由于場(chǎng)地、天氣等諸多因素的影響而不能正常進(jìn)行的比賽，我們會(huì)及時(shí)通知，否則正常進(jìn)行。比賽需要秩序，請(qǐng)雙方隊(duì)員及觀眾隨時(shí)尊重裁判，不得頂撞、侮辱裁判。若對(duì)裁判的判罰有異議，由體育委員向負(fù)責(zé)人或監(jiān)督人提出。

八詳細(xì)人員安排

熱一與建環(huán)各負(fù)責(zé)一個(gè)全場(chǎng)，提前搬兩張桌子占場(chǎng)地。每個(gè)半場(chǎng)出兩名裁判員、兩名撿球員、一名記錄員與四名維護(hù)場(chǎng)地秩序人員其余隨機(jī)機(jī)動(dòng)。

九 賽程安排

從熱動(dòng)一班到十一班為01至11號(hào)，創(chuàng)新動(dòng)12號(hào)，材料一班二班為13號(hào)和14號(hào)，建環(huán)15號(hào)，機(jī)械16號(hào)，比賽共分四組，每組四支隊(duì)伍，01號(hào)至04號(hào)為第一組，依次往下分為第二組第三組和第四組，每小組取第一名進(jìn)行決賽，賽制與小組賽相同。（比賽小組也可抽簽決定）十比賽器械

籃球由主辦發(fā)提供

十一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

取團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

精神文明獎(jiǎng)：按到場(chǎng)人數(shù)與口號(hào)聲音大小而定

第五篇：企業(yè)文化培訓(xùn)體會(huì)—能動(dòng)廠

企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)這次企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)，倍受鼓舞。企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下，企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念，文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此，一個(gè)企業(yè)只要存在一天，企業(yè)文化就同時(shí)存在。富邦公司的企業(yè)精神是團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新，企業(yè)方針是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、苦練內(nèi)功、爭(zhēng)創(chuàng)名牌、誠(chéng)信服務(wù)，經(jīng)營(yíng)理念是以人為本、以質(zhì)立業(yè)、以誠(chéng)服務(wù)。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要用先進(jìn)的觀念管理企業(yè)，使員工的心往一處想，勁兒往一處使。再先進(jìn)的技術(shù)，如果沒(méi)有掌握再訓(xùn)練有素而對(duì)工作充滿熱情的員工手上，也難以發(fā)揮作用。真正先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)文化，使能高讓每一位員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)并為之奮斗的文化。

企業(yè)文化的樹(shù)立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實(shí)下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì)到企業(yè)文化對(duì)公司發(fā)展的重要性。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。

企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣，陶冶情操，塑造知識(shí)型職工，培育奉獻(xiàn)精神，為提高基層的凝聚力，戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力

支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就必須不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)?，文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人，能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力，必須解決好文化建設(shè)以人為本、為職工服務(wù)的問(wèn)題。我們發(fā)展企業(yè)文化的目的，就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，不斷滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。企業(yè)文化建設(shè)，只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要，才能真正把他們凝聚到先進(jìn)文化建設(shè)上來(lái)。

從這里，我學(xué)到了很多，我明白一個(gè)職員無(wú)論是從公司這個(gè)角度，還是從自我這個(gè)角度，都應(yīng)該本著學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度，真正領(lǐng)悟到每一個(gè)團(tuán)隊(duì)所要服務(wù)的對(duì)象的需求，真正意義上履行好自己的職責(zé)，為公司的發(fā)展以及自我能力的提升做出最大的努力。

總而言之，在經(jīng)濟(jì)日異發(fā)展的今天，企業(yè)文化對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是及其重要的。它不僅能給企業(yè)帶來(lái)一種活力一種精神，而且能激發(fā)員工的工作積極性和責(zé)任心，能加強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，從而提高企業(yè)的整體效益。在這次培訓(xùn)后我要在今后的工作中要更高的要求自已，在工作上不斷進(jìn)步、在服務(wù)上不斷創(chuàng)新、在技能上不斷提高。我深信富邦的明天會(huì)更好。

童偉

2013年11月29日