第一篇:努力方向
1:依據(jù)個人的性格及愛好來確定自己的發(fā)展方向。如果你具備領導和管理的潛質(zhì),那么恭喜你,你只要通過考試,能拿出一份合格的成績單就可以了,因為你的發(fā)展目標是成為未來公司的高層管理人士。重要的是在大學里面學會怎么與人溝通交往,并掌握初步的管理技能就可以啦。如果你的目標僅僅是成為高級工程師,那么好好學習吧;如果你想考研,那么好好學習吧。
2:大學教會你的不只是怎么學習,還有一些的技能:
(1)從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
(2)從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
(3)從事工藝工裝的設計、制造工作;
(4)從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;機械
(5)從事機械CAD/CAM技術的應用工作;
(6)從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作;
(7)從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
(8)鉗工、車工或電工的初級技能;
(9)編制、實施機械設計與制造工藝規(guī)程的基本能力;
(10)使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設備的基本能力;
(11)選用、設計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力;
(12)操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的基本能力;
(13)行機械設計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術管理的初步能力;
(14)應用機械CAD/CAM的基本能力;
(15)應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。
3:
(1)優(yōu)異的成績單
(2)參加的社會實踐
(3)在校參加社團的經(jīng)歷
第二篇:努力方向
努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性,增強自我約束機制,自我加壓,主動學習、強化學習,特別是努力學習好科學發(fā)展觀的精髓,努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯(lián)系實際,注重以科學發(fā)展觀理念為指導,推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重,在完成黨務、人大、工會、農(nóng)村經(jīng)濟、民政、勞動保障和黨政辦工作的同時,做好黨委、政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識,及時主動、自覺的接受上級交辦的新任務,使工作效率得到進一步提高,為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創(chuàng)新、進取意識。今后工作中我要善于總結工作中的得失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,要在實際工作中不斷提高工作方法,不斷完善工作思路,努力推進各項工作再上新水平。
第三篇:努力方向素材
三、今后的努力方向
(一)加強黨性鍛煉,堅定理想信念。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神;學習焦裕祿、楊善洲等先進典型事跡,認真查找自己在理想信念、思想道德等方面的差距,不斷加強對主觀世界的改造;堅持理論聯(lián)系實際,把學習作為自己成長的重要組成部分,虛心向領導、同事和團員青年學習,認真從實踐中探求真知,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強做好新形勢下共青團工作的能力。
(二)強化群眾觀點,樹牢宗旨意識。認真踐行黨的群眾路線,牢固樹立全心全意為人民服務、為團員青年服務的思想,嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極聽取團員青年的意見和建議,進一步提高辦事效率,不斷提高服務群眾、服務團員青年的能力,努力為團員青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供更好的平臺和服務。
(三)改進作風建設,提高工作實效。認真貫徹落實民主集中制,開展批評與自我批評,加強與班子成員之間的溝通交流,團結協(xié)作,密切配合,相互補臺,加強與各鎮(zhèn)(街道)和各機關團委的協(xié)調(diào)聯(lián)系,(五)存在問題及整改情況。一是對學習不足的問題。一年來主要學習了團的各項章程和工作制度,自覺提高共青團工作的能力。同時,加強對分管工作業(yè)務知識的學習,做到政策上熟記于心、執(zhí)行上結合實際。二是對工作創(chuàng)新不夠的問題。一年來參加了團省、市委組織的各類專項培訓班7期,重點就創(chuàng)新共青團工作、拓寬團工作思路等方面進行了學習培訓,不斷增強工作的主動性。
二、執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩的情況
一是加強學習,提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學習是領導干部重要責任”的理念,帶頭認真學習黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會和習總書記系列重要講話精神,樹立正確的權利觀、政績觀和利益觀,始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、縣委保持高度一致,在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴守規(guī)矩,對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執(zhí)行上級黨委的決策部署,不搞陽奉陰違,堅定不移地對組織忠誠老實,實事求是的報告?zhèn)€人重大事項,沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等,并在工作和生活上對班子成員和黨員干部也嚴格要求,時刻敲響警鐘。三是寬以待人,促進班子團結。作為班長,我時刻注重維護班子的團結,努力堅持大事講原則、小事講風格,堅定不移地按規(guī)矩辦事,不搞拉幫結派、團團伙伙或鬧不團結,對黨政班子成員,自己經(jīng)常主動去多交流,多溝通,大力支持他們開展工作,形成了同心同德,群策群力,心齊氣順、風清氣正的生動局面。
第四篇:今后努力的方向
今后努力的方向:
(一)自覺地加強理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。
(二)不斷探索與基層紀檢人員聯(lián)動的工作方法,積極深入基層開展各項摸底調(diào)查工作。
(三)進一步增強責任意識,大膽履行工作職責。以上就是我2013年工作的總體情況。不當之處,敬請領導、同事們批評指正。
最后,感謝部門領導和同仁一年來對我個人和家庭的關心和幫助!
第五篇:自我剖析及努力方向
自
我剖
析
孫丹
自我剖析及努力方向
我從今年7月開始從事英語教學工作。剛參加教育工作時,我有很大的失落感。我感到
相當迷茫和不知所措,不知道自己工作的源動力在哪。但當我看到學生們那純真的渴求知識 的目光時,我被深深地觸動了。我暗暗告訴自己:一定要當個好老師,不能讓孩子輸在英語 的起跑線上,不可因為個人的得失而耽誤孩子們的一生。憑著這個堅定的意念,我一直都在
盡力當一個“學生喜歡、家長放心、領導信任”的好老師。
一、自己的優(yōu)點
(1)、熱愛教師這份職業(yè)、以自己是一位人民教師而感到無比的自豪,有較強的責任感
和不服輸?shù)膭蓬^。
(2)、經(jīng)過大學的專業(yè)學習及平時的鉆研學習,具備了較為扎實的專業(yè)文化基礎知識和
專業(yè)的教育教學水平。
(3)、童心未泯,喜歡跟學生一塊打鬧,愛生如子如女。
(4)、謙虛好學,經(jīng)常請教經(jīng)驗豐富的老師來提高自己的實踐能力。
(5)、熱情互助,與同事之間的關系相當融洽。
二、自身存在的突出問題
通過上級點、同事幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些
不足和問題,主要有以下四點:
(一)理論學習方面存在的問題
1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快,有一定的進取精神,在工作上也取得了一些成績,忽視了理論功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什
么學什么,對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把教學理念同自己的工作緊密地結合起來,在教育教學研究中總結與整合能力有待提高。
(二)工作作風不夠扎實
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作,有時總自認為做得已經(jīng)不錯,學生認可
了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓。
2、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只
是出于一種很樸素的想法,對學生的耐心不足,對學生的了解還是不深、不透,還沒有真正
地走進他們的內(nèi)心。
(三)創(chuàng)新精神還有差距
1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻
領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質(zhì),在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍
較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認
為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。
三、存在問題原因分析
我從思想深處查找問題、分析原因,個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點:
(一)理論學習不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、毛澤東思想和
鄧小平理論只注意主要觀點的學習,只是把學習當作一種任務去完成,不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地
去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習,淡化了政治理論學習,學習的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作
中總是感覺到理論學習是軟指標,學多學少無所謂,工作量才是硬指標,由于教學任務繁重,有時還把政治理論學習當成一種負擔,認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在 第一位,工作一忙起來,就把政治理論學習放松。
(二)存在不求有功,但求無過的思想。缺少以事業(yè)為己任的精神,沒有認清自身肩負 的重任,由于對自己的要求標準不高、不嚴格,產(chǎn)生了不求有功,但求無過的保守思想。由
于教學任務繁重,對待自己的工作產(chǎn)生了只要學生安安靜靜,不妨礙學校、課堂教學能正常
開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。
通過一個月來與其他教師的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到
這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽
取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。
四、以后的努力方向
(一)提高自己全面的教育能力,包括:指導學生的社會生存法則和生活禮儀;提高
學生的學習能力;培養(yǎng)學生的勞動觀念意識;練習學生擁有健康的體魄和心理素質(zhì)等等。
(二)腳踏實地,進一步改進工作作風。
要努力做到對學生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點小氣,缺點脾氣;讓自己多點朝
氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學生的心理特點、學生的角度去分
析和解決問題,要把學生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況
和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他
同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。
(三)與時俱進,主動適應新的形勢
教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作
為一名年輕的英語教師,要勇于探索,始終站在教育教學改革的前列,不斷學習,除了要掌
握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài),以學校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點,使自身的發(fā)展融入 于學校的發(fā)展之中。
(四)自律奉獻,牢固樹立宗旨意識
在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識,為了教育、為了學生奉獻
一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美,努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。