第一篇：2011年讀后感-競賽精選 (22)

不完美才完美——《缺失的一角》讀后感_1200字當(dāng)我第一次看到這個書名時，便被它深深地吸引了。這是一本線條最少的講關(guān)于缺陷和滿足的繪本。書中主要講一個圓缺失了一角，他對自己很不滿，就決定踏上路途去尋找那缺失的一角。途中歷經(jīng)了許多磨難，終于找到了那缺失的一角?？蓤A最后又從容地把那一角拿了下來，因為它發(fā)現(xiàn)有了這一角，生活卻再也沒有歌聲了。這個簡短的故事卻告訴我們深刻的哲理。

其實，每一個生命都不是完美無缺的，都不是完整的。每一個人自誕生的那一刻起都是被上帝劃過一刀而缺失了自己的一角，正是這種缺陷才讓我們有了激情和動力去努力﹑去探索，去追尋最適合自己的那一角。而在尋找的過程中殘酷的遇境讓我們變得更加卑謙，更能深刻的體會到生命的意義。既然上天賜予了我們這個缺失，我們就不應(yīng)該抱怨太多的不滿，而應(yīng)該堅持不懈地努力，最大限度地去彌補缺憾。

回過頭來想想，我們不正是這個圓嗎？來到人世那刻，便一直苦苦的去追尋最適合自己的一角，而這一角你卻不知它是怎樣的，只是一味地勞碌，盲目的追求。雖然不知道自己的未來是怎樣的，但總是想象著明天一定是美好的，就像這圓一樣，總以為找到了缺失的一角，自己便會完美無缺。但是當(dāng)你達(dá)到自己的目標(biāo)時，卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象時那般美好。是啊，我們都一直在得與舍之間徘徊，久久揮之不去，只知道拼命地爬上山巔，卻不知道停下來欣賞沿途的風(fēng)景。其實未必山巔的景色就是最美的。

誠如我們的學(xué)習(xí)，并不是只有考到一百，獲了百萬大獎才是幸福的，我覺得更幸福的應(yīng)該是自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程，有失敗，有成功，有批評，有鼓勵。這值得回味的學(xué)習(xí)生活才是最美的風(fēng)景：課間和朋友津津有味地玩花線板，和朋友比賽賽跑，和朋友在課余去校園的秘密基地抓昆蟲、藏寶物，課堂上數(shù)學(xué)老師表揚我的作業(yè)做得又對又好，語文老師夸我作文寫得好，我喜不自禁。但也免不了因自己犯了錯誤而被老師嚴(yán)厲批評，同學(xué)之間因芝麻小事鬧不和。

生命的可能，貴在自我實現(xiàn)；生命的欠缺，是努力的空間；可是又有多少人能真正對自己的不能釋懷，能坦然接受自己的不足與缺陷？我也不例外，我記得以前對自己的缺點一直不敢去面對，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大，才知道有些事情是自己必須去面對的，于是，在不得已中也學(xué)會了一點點的去正視，正視自己生活中每一個或喜或悲的日子。但是絕對還沒有達(dá)到能坦然承認(rèn)缺陷的狀態(tài)，我只是會努力在有缺陷的現(xiàn)狀和理想的完美之間去努力，去縮小此彼此的距離。也就像那個有缺失的一角的圓所作的那樣，為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西，承受強光的暴曬，大雨的洗禮，冰雪的僵凍，但是同時也能聆聽小蟲的話語，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的體貼，這其中的苦辣酸甜也只有當(dāng)事人品才有滋有味。

是的，生活就這樣，不完美才完美。金無足赤，人無完人，最重要的是要有一顆積極向上的心。

浙江湖州吳興區(qū)織里實驗小學(xué)五年級:錢紅霞

第二篇：2011年讀后感-競賽精選

我讀的經(jīng)典名著_1200字話說天下大勢，分久必合，合久必分。周末七國分爭，并入于秦。及秦滅之后，楚、漢紛爭，又并入于漢。漢朝自高祖皇帝斬白蛇起義，一統(tǒng)天下，后來光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分為三國。這是《三國演義》第一篇的開章段。在我讀完了《三國演義》后，真正理解了忠義二字的真諦。

本書以魏蜀吳三國紛爭為背景，展示了諸多英雄有情有意的精彩畫面。

在我讀完這本經(jīng)典名著后，認(rèn)識了不少的英雄、大丈夫。劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，孫權(quán)，司馬懿，諸葛亮，周瑜等等。

我們先來說說一手建立起蜀漢的昭烈帝---劉備，字玄德，亂世中求賢若渴，桃園結(jié)義與關(guān)張，三顧茅廬請諸葛，為報弟仇攻東吳等等，都是他的英雄事跡。不過他在三位君主當(dāng)中，野心最大，他的兩個兒子長子叫劉封，次子叫劉禪，合起來就是封禪之意。劉備得了臥龍鳳雛出謀劃策，又有五虎上將沖鋒陷陣，可謂是天下無敵，只可惜有劉禪這個兒子，把蜀漢拱手讓給司馬昭。

其次，關(guān)羽，字云長。關(guān)于在人們的印象當(dāng)中，不是人，是神，而且歷代加封，直封到蓋天古佛成為人與神的極致。他忠，他義，他智，他勇，可謂是三國演義里最成功的一個角色了。他忠，表現(xiàn)在過五關(guān)斬六將，尋劉備；義，體現(xiàn)在華容道義釋曹操；智，表現(xiàn)在水淹七軍；勇，體現(xiàn)在斬顏良誅文丑。可惜最后驕兵必敗，不免被孫權(quán)殘害致死。

再來說一說曹操，字孟德，小名阿瞞，亂世奸雄，挾天子以令諸侯，本書的反面人物，可他又是實干家，曾獨身行刺董卓，矯詔聚諸侯討董卓他在我國歷史與文學(xué)上創(chuàng)造了不少的奇跡。曹操是我國杰出的文學(xué)家，軍事家與詩人。他雖然口碑不好，但在種種事情的發(fā)展上，他都沒有稱帝的舉動，就連稱帝的袁術(shù)，也是被他打敗的。

然而，最后稱帝的吳大帝孫權(quán)，字仲謀，相貌紫發(fā)須碧綠眼，人稱紫髯碧眼號英雄，繼承父兄之業(yè)，威震江東，歷經(jīng)有，周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜四任都督輔佐他，在赤壁之戰(zhàn)打敗曹操，從關(guān)羽手里奪回荊州，夷陵之戰(zhàn)讓蜀國大傷元氣等等，都寫了他是一位不可多得的好君主，除此之外，連亂世奸雄曹孟德都稱他生子當(dāng)如孫仲謀。

司馬懿，字仲達(dá)，司馬八達(dá)之一，曾統(tǒng)領(lǐng)大軍阻擋諸葛亮進(jìn)行北伐，用苦肉計打敗曹爽，自己獨攬曹魏大權(quán)。只可惜，不久就去世了。不過，他的次子司馬昭，與孫子司馬炎先后滅了蜀、魏、吳三國，自己稱雄，國號為晉，司馬懿自己也被追封為晉宣帝，司馬懿在九泉之下也算是瞑目了。

再來說說故事的內(nèi)容，本書分為三部分，第一部分是東漢末年群雄并起，董卓專權(quán)，以袁紹為首的十八路諸侯各自紛爭，直到第二部分十八路諸侯只剩下曹孟德，劉玄德，孫仲謀三人在赤壁之戰(zhàn)后，建立了曹魏，蜀漢和東吳，最后是魏武帝司馬炎繼承父志、父業(yè)，先后消滅了蜀、魏、吳三個國家，稱國號為晉，歷史上稱西晉，自稱晉武帝，從此，司馬氏統(tǒng)一了天下，為歷史又翻開了新的一頁，這正是天下大勢，分久必合，合久必分。

《三國演義》是我們青少年的精神食糧，請大家好好閱讀，不要枉費作者羅貫中歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的心血！或許，你從讀中也會體會到忠義二字的真正含義！

五年級:本尊風(fēng)流倜儻

第三篇：2011年讀后感-競賽精選 (14)

觀《小英雄雨來》有感_750字當(dāng)我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來同學(xué)上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字，他就寫對了兩個字，其余寫的都是錯別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后，他知道知識的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯誤。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個個表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候，老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了，雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個大功。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

貴州遵義桐梓第一小學(xué)五年級:王昶

第四篇：2011年讀后感-競賽精選 (52)

讀《第七條獵狗》有感_550字《第七條獵狗》雖然是一篇短篇小說，但內(nèi)容卻令人回味無窮。

這本書的主人公叫召盤。它非常喜歡打獵，卻沒有一條得心就手的好獵狗，而養(yǎng)的六條獵狗都因為意外的事故送人了，他為此常常引以為憾。第七條獵狗叫赤利，是一位軍人送他的。威猛的赤利攆山迅如風(fēng)，捕獵猛似虎?？墒?，就是這樣一條好狗，卻在潑水節(jié)那天遭到主人召盤的毒打。這是怎么回事呢？原來，在一次捕獵中，他們發(fā)現(xiàn)了一只五六百斤的大野豬，召盤仗著自己手中有槍、腳下有狗，對著野豬的耳根就是一槍，被激怒的野豬向召盤沖了過去。召盤趕快呼喚赤利，卻不見赤利的蹤影。說來也巧，在這千鈞一發(fā)的時刻，野豬被樹枝卡住了，召盤趁機將野豬打死。

就這樣，赤利被趕出了家門，過起了吃了上頓愁下頓、吃了這餐沒那餐的悲慘生活。半年后，召盤碰到了一群狼，而群狼之首正是赤利。赤利見饑腸轆轆的狼群想吃掉召盤，便不顧一切地與它們撕咬起來。最后，狼全死了，赤利也犧牲了?？吹竭@里你也許會問，這么忠誠的赤利上次為什么不幫主人打野豬，其實，那天打獵時召盤踩破一窩蛇蛋，蛇生氣地吐出了紅信子，向召盤的頸部直撲過去。等赤利把蛇干掉時，召盤也把野豬消滅了。

在這個世界上有許多崇洋媚外的亡國奴，他們?yōu)榱艘粫r茍且偷生，不惜出賣自己的祖國，連一條狗都不如。

內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳

第五篇：2011年讀后感-競賽精選 (43)

《魯濱遜漂流記》讀后感_500字《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！

風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅持不懈的精神，比如說在遇到困難的時候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！江蘇蘇州大儒菉葭中心小學(xué)五年級:鄭大順