第一篇：自主招生調(diào)查問卷(修訂版)

調(diào) 查 問 卷

1.你對自主招生有多少了解？調(diào) 查 問 卷1.你對自主招生有多少了解？

A、很多 B、一般 C、不了解

2.你認(rèn)為自主招生對我們中學(xué)生是否有利？

A、有 B、還行 C、沒有

3.你知道自主招生的流程是什么嗎？

A、知道 B、不清楚

4.你身邊的同學(xué)有參加自主招生的嗎？

A、有 B、沒有

5.你認(rèn)為自主招生這種選拔體制合理嗎？

A、合理 B、不合理 C、不好說

6.你有哪些好的建議來促進(jìn)自主招生的發(fā)展？A、很多 B、一般 C、不了解 2.你認(rèn)為自主招生對我們中學(xué)生是否有利？A、有 B、還行 C、沒有 3.你知道自主招生的流程是什么嗎？A、知道 B、不清楚4.你身邊的同學(xué)有參加自主招生的嗎？A、有 B、沒有 5.你認(rèn)為自主招生這種選拔體制合理嗎？A、合理 B、不合理 C、不好說 6.你有哪些好的建議來促進(jìn)自主招生的發(fā)展？

第二篇：自主招生調(diào)查問卷

高校自主招生優(yōu)劣性調(diào)查問卷

自主招生是我國高等教育招生改革擴(kuò)大高校自主權(quán)的重要措施，以選拔那些由高考不容易被發(fā)現(xiàn)的有特殊才能的學(xué)生。根據(jù)教育部要求，自主招生人數(shù)不能超過學(xué)校本科招生計劃總數(shù)的5%。

1.以下是今年南農(nóng)自主招生部分試題：文房四寶中的毛筆是誰發(fā)明的？世界上拍攝電影最多的國家是哪個？一次微笑動用17塊肌肉，一次皺眉能動用多少塊？說出《咬文嚼字》編輯部總結(jié)的2012十大流行語中的4個。六畜興旺中的“六畜”，人工馴化最早的是什么？ 你對我校今年自主招生試題有何看法？_____________________________________________

2.你是否了解自主招生？

A.是的，而且我參加過B.了解，但未參加過C.不了解

3.你支持自主招生嗎？

A.贊成B.不贊成C.不關(guān)注

4.當(dāng)初高中學(xué)習(xí)時的學(xué)校、老師對參加自主招生的態(tài)度是什么？

A.高度重視B..一般重視C.不重視D.反對參加

5.你認(rèn)為自主招生是否會減輕您的高考壓力？

A.減輕很多B.減輕一些C.沒影響D.反而加重

6.你覺得自主招生選拔對高考“一考定終身”的格局有影響嗎？

A.影響很大B.有一定影響C.基本無影響

7.你覺得自主招生的比例應(yīng)該做怎樣的調(diào)整？

A.適當(dāng)擴(kuò)大比例B.適當(dāng)降低比例C.維持現(xiàn)有比例

8.（選做）如果你參加過自主招生，你參加后的感覺如何？

A.受益匪淺，手段新穎，確實是高校招生手段的一種進(jìn)步

B.試題偏澀，手段奇怪，簡直就是高校的作秀

C.沒什么感覺，和普通招生相比，換湯不換藥D.其他

9.（選做）如果你沒有參加自主招生，沒去參加的原因是？

A.不了解自主招生，不敢盲目嘗試，以免壓縮高考復(fù)習(xí)時間

B.想?yún)⒓?，但是條件不許可，或?qū)W校、家長等方面不支持

C.對于自主招生就不支持，自然不會參加D.其他10.你對自主招生中各名校組成的高校聯(lián)盟（如“華約”、“北約”）持什么態(tài)度？（可多選）

A.贊成，高校之間促進(jìn)交流，共同促進(jìn)招生制度的合理化

B.贊成，高校聯(lián)盟，可以避免學(xué)生同時報考多所學(xué)校而四處奔波

C.不贊成，高校聯(lián)盟會造成優(yōu)質(zhì)生源的壟斷，應(yīng)該停止

D.不贊成，高校聯(lián)盟只是名校之間的聯(lián)盟，對普通大學(xué)不公平，不利于他們的發(fā)展E.其他

11.你覺得現(xiàn)行自主招生政策是否存在不公平現(xiàn)象？（可多選）

A.公平，現(xiàn)有政策及執(zhí)行很合理

B.城鄉(xiāng)間不公平，城市學(xué)生明顯占優(yōu)勢

C.地區(qū)間不公平，試點多為發(fā)達(dá)省市，西部和邊疆地區(qū)很少惠及

D.校際間不公平，高校對重點中學(xué)的考生有政策偏斜

12.你覺得現(xiàn)在的自主招生制度還存在哪些不合理的方面？

本次調(diào)查到此結(jié)束，謝謝參與！

第三篇：自主招生調(diào)查問卷(第二版)

調(diào) 查 問 卷

一、選擇題（你認(rèn)為對的下方劃“√”）

1、你對高考自主招生感興趣嗎？

A、很感興趣B、一般C、不感興趣

2、你對自主招生有多少了解？A、很多B、一般C、不多

3、你感覺自主招生有意義嗎？A、有B、沒有

4、你認(rèn)為自主招生對我們中學(xué)生是否有利？

A、有B、還行C、沒有

5、在學(xué)習(xí)壓力下，你是否想?yún)⒓幼灾髡猩?？A、是B、不是

6、如果你要參加自主招生，對此有多大的信心？

A、有信心B、一般C、沒把握

7、你認(rèn)為自主招生對你有希望嗎？A、很大 B、一般 C、沒希望

二、簡答題

1、請簡要說明自主招生對我們有哪些好的影響？

2、請你舉一些自主招生的大學(xué)。

3、請舉例說明通過哪些途徑參加自主招生

第四篇：招生廣告調(diào)查問卷

招生廣告調(diào)查問卷

您好，我是室內(nèi)0802班的學(xué)生，因?qū)W習(xí)需要，故作此次調(diào)查，希望您能給予幫助，提出您的寶貴意見，謝謝！

1、您是通過什么方式進(jìn)入本院的？A

A、招生廣告B、網(wǎng)上C、別人介紹D、老師推薦

2、您希望在本院的招生廣告上多了解些什么信息？C

A、師資力量B、專業(yè)種類C、生活環(huán)境D、其他

3、您喜歡什么類型的招生廣告？D

A、活潑型B、簡約型C、卡通型D、現(xiàn)代型

4、您認(rèn)為廣告上的交通路線圖應(yīng)該怎樣安排？B

A、框架式B、流線式C、其他

5、您喜歡什么形狀的招生廣告？C

A、長方形B、正方形C、折疊型D、其他

6、招生廣告上什么最吸引您？D

A、圖片B、文字C、廣告詞D、排版

7、希望廣告模塊的排版時什么樣的？C

A、橫B、豎C、奇特的D、無所謂

8、如果您是招生廣告的策劃員，您會附加上什么信息？

答：學(xué)生的興趣

9、是否完全通過招生廣告進(jìn)的本院？B

A、是B、不是C、其他途徑

10、您是喜歡簡約型廣告，還是內(nèi)容豐富型？C

A、簡約型B、豐富型C、都可以D、無所謂

11、喜歡廣告上的抽象圖片，還是具象圖片？B

A、抽象B、具象C、都喜歡D、都不喜歡

12、您喜歡什么類型的廣告？C

A、實物型B、印刷型C、雕刻型D、其他

13、您希望廣告的重心放在什么內(nèi)容上？D

A、色彩上B、圖片上C、文字上D、排版上

14、您希望版面結(jié)構(gòu)的類型是什么樣的？A

A、網(wǎng)格式B、點式C、框架式D、軸式

15、您希望廣告的色彩是什么樣的？C

A、艷麗的B、穩(wěn)重的C、簡約的D、歐式的16、您認(rèn)為有必要出現(xiàn)學(xué)校建筑嗎？A

A、有B、沒有C、都可以D、無所謂

17、您認(rèn)為廣告的發(fā)放時間在那個階段比較好？A

A、考試前B、考試后C、都可以

18、您喜歡上面的什么更多一些？D

A、圖片B、文字C、廣告詞D、創(chuàng)意

19、您希望廣告畫幅的尺寸是多大？C

A、A4B、A3C、更大些D、無所謂

20、您是通過什么途徑拿到的這份招生簡章？B

A、別人發(fā)放B、同學(xué)C、老師D.其他

感謝您犧牲寶貴的時間接受我們的問卷調(diào)查，祝您身體健康，萬事如意！

第五篇：學(xué)生自主學(xué)習(xí)調(diào)查問卷

關(guān)于小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力現(xiàn)狀的調(diào)查問卷分析報告

一、調(diào)查目的2012年3月，三、四年級語文組《小學(xué)中年級語文學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實踐與研究》正式立項。為了解學(xué)生目前的語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)語文的看法以及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，進(jìn)行了一

項問卷調(diào)查。

二、調(diào)查對象

隨即抽取了三年級一班72個學(xué)生、四年級一班和四年級二班

75個學(xué)生。

三、調(diào)查的方法

采用隨機(jī)抽樣和問卷調(diào)查的方法。

四、提出的問題及調(diào)查結(jié)果

親愛的三年級同學(xué)：

這是一項關(guān)于語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的小調(diào)查。請你認(rèn)真填寫每道

題，然后選擇一個最符合你真實情況的選項，并把序號填入括號里。

答題不要考慮太久，貴在真實！你不用寫下自己的姓名，所以請你不

要有什么顧慮。謝謝同學(xué)們的合作！答題前，請先完成下面的填空：

1、你的班級是。

2、你的性別是。

3、你最喜歡哪三門課,請按喜歡的程度由高到低寫出

來：、、。

4、你平時在班里的語文成績位居上游、中游、下游中的哪一個

層次：。

學(xué)科共性學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、上新課前，你會認(rèn)真預(yù)習(xí)嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

（A:30 B:31 C:1）

2、上課時，你能專心聽講嗎？（）

A、每堂課都能；B、有時能；C、從來都不

（A:23 B:35 C:）

3、上課時，你能積極舉手發(fā)言嗎？（）

A、；每堂課都能B、有時能；C、從來都不

(A:2 B：55 C：3)

4、課堂上，你能把自己不懂的問題提出來問老師和同學(xué)嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:10 B：36 C：11)

5、課堂上，你會把老師和同學(xué)講到的重要內(nèi)容記在筆記本上嗎？

（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:9 B：39 C：11)

6、你會自覺地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:20 B：40 C：2)

7、你能獨立完成并按時上交老師布置的作業(yè)嗎？（）

A、每次都能；B、有時能；C、從來都不

(A:45 B：14 C：)

8、每天完成作業(yè)后，你會主動讀讀課外書或?qū)憣懶【毠P嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:11 B：44 C：6)

語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣

（一）、識字與寫字：

1、在課內(nèi)外閱讀中遇到不認(rèn)識的字，你通常會怎么辦？（）

A、隨手查閱字典；B、問別人；C、猜想該字的讀音；D、跳過去

算了

(A:42 B：15 C：1 D:)

2、、你會主動地通過多種途徑多識記一些漢字嗎？（）

A、經(jīng)常會；B、有時會；C、從來都不

(A:21 B：39 C：2)

3、在寫字時，你是否注意保持正確的坐姿、紙本擺放位置和握

筆姿勢？（）

A、經(jīng)常注意；B、有時注意；C、從不注意

(A:27 B：34 C：)

4、在寫字時，你能否做到“提筆即是練字時”？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:21 B：36 C：)

5、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己寫了錯別字時通常會怎么辦？（）

A、用涂改液或改正紙；B、用筆涂畫掉；C、隨它去

(A:53 B：5 C：2)

6、當(dāng)看到別人寫漂亮的字時，你通常會怎么樣？（）

A、多看幾眼，體會、欣賞漢字的優(yōu)美；B、渴望自己也能寫出漂

亮的漢字；C、看一眼就算了；

(A:23 B：38 C：1)

（二）、閱讀（含課外閱讀）

7、在閱讀時，你會結(jié)合自己的理解在書上做一些圈畫批注的記

號嗎？（）

A、經(jīng)常做；B、有時做；C、從不做

(A:13 B：42 C：6)

8、在閱讀中，你會對文中不理解的地方提出疑問嗎？（）

A、經(jīng)常會；B、有時會；C、從來都不

(A:17 B：39 C：6)

9、在閱讀中遇到自己不懂的問題，你通常會怎么辦？（）

A、查閱工具書和相關(guān)資料；B、問別人；C、暫時擱下；

(A:47 B：15 C：2)

10、在課余課外時間，你讀書看報嗎？（）

A、經(jīng)?？矗籅、有時看；C、從不看

(A: 12 B：39 C：6)

11、在閱讀中遇到精彩的詞句段、短小精悍的美文，你通常會怎

么做？（）

A、背誦下來；B、收藏起來，比如抄在本子上；C、多讀幾遍；D、讀一遍算了

(A:15 B：29 C：16 D:)

2012年4月15日

關(guān)于小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力現(xiàn)狀的調(diào)查問卷

親愛的四年級同學(xué)：

這是一項關(guān)于語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的小調(diào)查。請你認(rèn)真填寫每道

題，然后選擇一個最符合你真實情況的選項，并把序號填入括號里。

答題不要考慮太久，貴在真實！你不用寫下自己的姓名，所以請你不

要有什么顧慮。謝謝同學(xué)們的合作！答題前，請先完成下面的填空：

1、你的班級是。

2、你的性別是。

3、你最喜歡哪三門課,請按喜歡的程度由高到低寫出

來：、、。

4、你平時在班里的語文成績位居上游、中游、下游中的哪一個

層次：。

（一）、習(xí)作：

5、你能留心觀察周圍的事物、有意識地豐富自己的見聞嗎？

（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:11 B：60 C：1)

6、你通常用什么方式積累習(xí)作素材？（）

A、寫觀察日記；B、做摘抄筆記；C、只用腦子記；D、從不積累

(A:10 B：49 C：13)

7、寫作文之前你通常會怎么做？（）

A、列出寫作提綱；B、打腹稿，即在心里想好寫什么和怎么寫；

C、想好一段寫一段；D、想好一句寫一句

(A:32 B：36 C：4)

8、你平時作文所寫的內(nèi)容通常屬于下列哪一種？（）

A、自己的見聞、感受和想象；B、在別人文章里看到過的內(nèi)容；

C、聽別人說過或電影電視中看到過的內(nèi)容；D、自己胡編亂造的內(nèi)容

(A:50 B：13 C：9 D:)

9、你能主動修改自己的習(xí)作嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:31 B：39C：2)

10、除老師布置的習(xí)作任務(wù)外，你主動寫過自己想寫的東西嗎？（）

A、經(jīng)常寫；B、有時寫；C、從來都不

(A:22 B：42 C：9)

(二)、口語交際：

11、在口語交際活動中，你能認(rèn)真傾聽別人的講話嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:54 B：17 C：1)

12、與別人交談時，你能做到尊重理解對方、態(tài)度自然大方有禮貌嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:50 B：21 C：1)

3、與別人交談時，你會注意語言的規(guī)范和文明嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:38 B：34 C：)

14、你會把自己感興趣的見聞講給人聽，并說出自己的感受和想法嗎？（）

A、經(jīng)常會；B、有時會；C、從來都不

(A:35 B：33 C：4)

(三)、綜合性學(xué)習(xí)：

15、在綜合性學(xué)習(xí)活動中，你能根據(jù)學(xué)習(xí)需要搜集資料、處理信息嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:27 B：42 C：3)

16、在綜合性學(xué)習(xí)活動中，你能與同學(xué)密切合作開展探究性學(xué)習(xí)嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:34 B：35 C：3)

17、在綜合性學(xué)習(xí)活動中，你會運用觀察、調(diào)查、訪談、做實驗、查閱資料等多種方法嗎？（）

A、經(jīng)常會；B、有時會；C、從來都不

(A:19 B：44 C：9)

18、你能自覺地在生活中學(xué)習(xí)和運用語文嗎？（）

A、經(jīng)常能；B、有時能；C、從來都不

(A:47 B：22 C：3)

本次問卷調(diào)查到此結(jié)束，再次感謝你的合作！

《小學(xué)中年級語文學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實踐與研究》課題組

2012年4月15日

五、問卷分析

1、學(xué)習(xí)態(tài)度

我對所發(fā)放的問卷進(jìn)行了認(rèn)真地分析，發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對語文學(xué)習(xí)比較感興趣，但是不能夠積極主動地自主學(xué)習(xí)，自主解決問題；學(xué)習(xí)習(xí)慣較差；學(xué)習(xí)與生活不能有機(jī)結(jié)合。

2、自學(xué)能力

從調(diào)查中顯示學(xué)生基本上都達(dá)不到自主學(xué)習(xí)，都不具備自主學(xué)習(xí)的能力。只有在老師和家人的要求下才會解決一些問題。

六、采取措施

通過對調(diào)查問卷的分析，結(jié)合課題研究打算采取以下相應(yīng)措施：

1、教師在設(shè)計自學(xué)指導(dǎo)時要簡單、易懂。

2、教師在出示自學(xué)指導(dǎo)后要指導(dǎo)學(xué)生如何自學(xué)。

3、時刻注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、及時檢查自學(xué)效果。