第一篇：專升本語文作文例作文

我的財(cái)富

從前有兩位富翁是鄰居，各有一座自家的豪宅。有一天，一場大火席卷街道，燒毀了整條街的房屋，這其中也包括這兩幢豪宅。大火燒毀了豪宅里所有值錢的東西，自此以后，他們中的一個(gè)便成了窮光蛋，而另外一個(gè)卻依舊富裕，他并沒有因此喪失所有的財(cái)富。因?yàn)樗俏桓叨思夹g(shù)人員，掌握著好幾項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明專利，所以，他能用他的知識繼續(xù)創(chuàng)造財(cái)富，幾年以后又變成了富翁。那么我想，一個(gè)人所擁有的財(cái)富并不是他現(xiàn)有物產(chǎn)的價(jià)值，而是他創(chuàng)造財(cái)富的能力，于我而言，我想，我的財(cái)富也應(yīng)該在于我創(chuàng)造財(cái)富的能力吧。

擁有對學(xué)習(xí)的熱情是我創(chuàng)造財(cái)富的能力，是我真正的財(cái)富。我需要不斷學(xué)習(xí)課內(nèi)知識，同時(shí)也要廣泛地了解社會的動向，掌握世界發(fā)展的進(jìn)程。在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化，甚至文化全球相融的世界里，終身學(xué)習(xí)將成為億萬人選擇的人生道路和事業(yè)道路的共同途徑。讀梁啟超的《論毅力》，“有毅力者成，反是者敗”，我學(xué)習(xí)他的刻苦勤奮，鍥而不舍。讀李白的《行路難》，“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，我學(xué)習(xí)他的開朗豁達(dá)與積極進(jìn)取。讀歐陽修的《五代史伶官傳序》，“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，我明白了人需要不斷敲響警鐘，才能防微杜漸，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上不斷提高。我想，不論出身農(nóng)民的新東方的創(chuàng)辦者俞敏洪，還是蒙牛的總裁牛根生，他們多元集納的學(xué)習(xí)能力促成了他們事業(yè)的巨大成功，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

擁有博愛的之心也是我創(chuàng)造財(cái)富的能力，是我真正的財(cái)富。只有一顆博愛的心裝得下世界，因?yàn)槟阈牡膶挾瘸删土耸澜绲膶拸V。一方有難八方支援，當(dāng)特大洪水來襲時(shí)，當(dāng)汶川地震來臨后，全國各地的人們，甚至是全世界，都團(tuán)結(jié)一致對抗這災(zāi)難的時(shí)刻。有的捐錢，有的捐物，有的親臨現(xiàn)場參與救助，抗洪戰(zhàn)士，武警官兵和醫(yī)護(hù)人員則一直堅(jiān)守著災(zāi)區(qū)，奮斗在最前沿，精神令人敬佩與喟嘆。我應(yīng)該不斷發(fā)展我的博愛之心，物質(zhì)財(cái)富消逝的時(shí)候，親人真摯的愛，和朋友真摯的友情，以及社會的關(guān)愛卻是永恒的。在這世間再也沒有什么比真情更寶貴，因?yàn)橄嗷ブ闻c關(guān)愛，人類才得以發(fā)展生息，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造更多的精神及物質(zhì)財(cái)富。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)造財(cái)富的能力，才能豐富人生經(jīng)歷，為社會貢獻(xiàn)我的一份力量；只有不斷的充實(shí)內(nèi)心世界，用寬容的心態(tài)去對待周遭的人和事才能擁有雋永的愛，而這些，才是我真正的財(cái)富！

種下心靈之樹

生命是一條長河，水波滔滔，激流勇進(jìn)；生命是一片曠野，清泉噴涌，綠色蔓延；生命是一座高山，花繁葉茂，靜水深流。生命是一座寶藏，寶藏里有應(yīng)有盡有的珍寶，等待人們?nèi)ラ_墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛，我們是要在天空飛舞，還是掉落地上變成垃圾？有的人把時(shí)間花在閱讀上，因?yàn)樗胧斋@才智；有的人把時(shí)間花在思考中，因?yàn)樗胧斋@力量，有的人把時(shí)間花在想象中，因?yàn)樗胧斋@創(chuàng)新。我們栽種下了自己的心靈之樹，把時(shí)間花在有意義的事情之中，等它慢慢地茁壯成長，結(jié)出飽滿香甜的果實(shí)。

如果我們不幸失去了一條腿，會不會停滯前進(jìn)的步伐？如果我們不幸失去了一只眼睛，會不會迷失前進(jìn)的方向？如果我們失去了雙手，還能不能有力量托起明天的希望？而，如果當(dāng)一個(gè)人同時(shí)失去一條腿，一只眼睛和雙手，他卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強(qiáng)者，他家境貧窮，在正值壯年的年紀(jì)卻意外失去了一雙手和一條腿，又在后來的摸索與學(xué)習(xí)中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而，生活沒有打敗他，他靠著樂觀和毅力不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)作，在學(xué)業(yè)和藝術(shù)上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說：“我不會去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么?！彼倪@種精神感動了千千萬萬的中國人。人的潛力無限，心有多寬，世界就有多大，世界大了，我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉，開枝散葉，蓬勃生長，聳入天際，撐起生命的藍(lán)天。

最殘酷的并不是身體的缺陷，而是心靈的障礙。心有多多窄，同時(shí)世界也就有多狹隘。許多優(yōu)良青年，體格健壯卻不務(wù)正業(yè)，游手好閑，整日斗毆，低俗地享樂虛度光陰。當(dāng)光陰被擲入了無底深淵，再不復(fù)返時(shí)，才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因?yàn)樾睦砩系拇煺鄱旧狭硕景a，將自己獻(xiàn)身給了致命藥物，墮入惡性循環(huán)，不僅崩裂了家庭的安寧平和，也親手摧毀了自己生活的希望。真摯的友情，親情，愛情，從未耕耘，哪來收獲，虛度光陰浪費(fèi)了他們自我實(shí)現(xiàn)的寶貴時(shí)間，也剝奪了他們奉獻(xiàn)社會的機(jī)會。他們的心靈之樹瘦弱枯黃，無法展開枝葉，即使結(jié)出了果實(shí)，也只有酸澀的苦果。

我們種下了心靈之樹，悉心照料呵護(hù)。所以，把時(shí)間花在有意義的事上吧！青春轉(zhuǎn)瞬即逝，生命的時(shí)間也沒有我們想象得那么長遠(yuǎn)。心靈之樹正是我們心靈健康的象征，一顆健全的心能創(chuàng)造出所有意想不到的奇跡。踏入沃土做一個(gè)勤勤懇懇的園丁，那熠熠的美麗將由我們一手鋪就，青翠綠葉，醇美果實(shí)，和我們安寧幸福的生活。

用時(shí)間澆灌參天大樹

生命是一條長河，水波滔滔，激流勇進(jìn)；生命是一片曠野，清泉噴涌，綠色蔓延；生命是一座高山，花繁葉茂，靜水深流。生命是一座寶藏，寶藏里有應(yīng)有盡有的珍寶，等待人們?nèi)ラ_墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛，我們是要在天空飛舞，還是掉落地上變成垃圾？有的人把時(shí)間花在閱讀上，因?yàn)樗胧斋@才智；有的人把時(shí)間花在思考中，因?yàn)樗胧斋@力量。我們栽種下了自己的心靈之樹，花時(shí)間做有意義的事情，樹木就會慢慢地茁壯成長，最終成為參天大樹。

如果我們不幸失去了一條腿，會不會停滯前進(jìn)的步伐？如果我們不幸失去了一只眼睛，會不會迷失前進(jìn)的方向？如果我們失去了雙手，還能不能有力量托起明天的希望？而，如果當(dāng)一個(gè)人同時(shí)失去一條腿，一只眼睛和雙手，他卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強(qiáng)者，他家境貧窮，在正值壯年時(shí)卻意外失去了一雙手和一條腿，又在后來的摸索與學(xué)習(xí)中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而，生活沒有打敗他，他靠著樂觀和毅力不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)作，在學(xué)業(yè)和藝術(shù)上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說：“我不會去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么?！边@種精神感動了千千萬萬的中國人?；〞r(shí)間做有意義的事情吧，人的潛力無限，心有多寬，世界就有多大，世界大了，我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉，撐起生命的藍(lán)天。

最殘酷的并不是身體的缺陷，而是心靈的障礙。心有多窄，同時(shí)世界也就有多狹隘。有一些青年 他們雖然擁有健壯的體格 卻不務(wù)正業(yè)，整日斗毆，游手好閑，低俗地享樂虛度光陰。當(dāng)光陰被擲入了無底深淵，再不復(fù)返時(shí)，才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因?yàn)樾睦砩系拇煺鄱旧狭硕景a，將自己獻(xiàn)身給了致命藥物，墮入惡性循環(huán)，不僅崩裂了家庭的安寧平和，也親手摧毀了自己生活的希望。真摯的友情，親情，愛情，從未耕耘，哪來收獲，虛度光陰浪費(fèi)了他們自我實(shí)現(xiàn)的寶貴時(shí)間，也剝奪了他們奉獻(xiàn)社會的機(jī)會。他們沒能把自己的時(shí)間花在有意義的事情之中，心靈的樹木瘦弱枯黃，苦澀凋零。

我們要把時(shí)間花在有意義的事情上，或是思考，或是溝通，或是耕耘。心靈之樹正是我們心靈健康的象征，一顆健全的心能創(chuàng)造出任何意想不到的奇跡！讓我們做一個(gè)勤勤懇懇的園丁，用時(shí)間來澆灌參天大樹，創(chuàng)造出那熠熠動人的美麗吧——高大的枝干，綠葉碩果，和我們安寧幸福的將來。

刀刃磨好了嗎

如果成功是一條長河，積累就是河里追逐的一朵朵浪花；如果成功是一座高樓，積累就是筑成它的一塊塊磚瓦；如果成功是一把利刃，積累就是刀刃與石塊的每一次摩擦。人一能之，己百之，人十能之，己千之，其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的訣竅，也并不能表示他下一次也能成功。所以，只有不斷熟練完善，對一件事駕輕就熟，才能百分百地掌握成功的訣竅，讓成功的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，堅(jiān)不可摧。磨刀不誤砍柴工，每當(dāng)我向一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)時(shí)，我都會先問問我自己：刀刃磨好了嗎？

中國古代有善于積累的紀(jì)昌，他向衛(wèi)飛學(xué)習(xí)射箭，衛(wèi)飛讓他先練習(xí)視物不眨眼睛，紀(jì)昌仰臥在妻子的織布機(jī)下，堅(jiān)持了兩年。之后，他再練習(xí)“視小如大，視微如著”，將一個(gè)虱子系在牛毛上掛在窗前，練習(xí)了三年以后，虱子在他眼中像車輪一樣大。最后他用一箭射穿了虱子，牛毛沒有斷。衛(wèi)飛對他說，他這才算是掌握了射箭的訣竅。原來所謂射箭的訣竅就在于技巧和能力的積累，在于一步步打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。若是紀(jì)昌只是一般人，他也許隔天拿起弓箭射上幾次，或者好幾天荒廢，這樣下來他練習(xí)的成果必定不好。而紀(jì)昌重視基本功的訓(xùn)練，人十能之，己百之，他不斷地熟練完善，打好基本功，才最終將刀刃磨得鋒利，在五年后掌握了學(xué)射的訣竅。外國歷史上有科學(xué)家愛迪生，他的發(fā)明總是需要經(jīng)過千百次乃至上萬次的實(shí)驗(yàn)，最后才完全達(dá)到成功。因?yàn)樗靼走@個(gè)淺顯的道理：只有將了各種材料運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)，才能明白用各種材料實(shí)驗(yàn)的效果，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，才能研制出最完美的科研成果。歷史上也有因荒廢才學(xué)而導(dǎo)致最后埋沒才能的例子，古代歷史上曾有一個(gè)叫方仲永的神童，他五歲便可指物作詩，天生才華出眾。但因方仲永長久荒疏學(xué)業(yè)，沒有再進(jìn)行積累與提高，到了他二十多歲的時(shí)候，他的才能嚴(yán)重退化，到三十歲時(shí)他已完全淪為了普通人。他非但沒有將刀刃磨得更加鋒利，更讓刀刃一天天地鈍化了，直到最后生銹變了形。

當(dāng)我們向每一個(gè)目標(biāo)前行時(shí)，都需要捫心自問：刀刃磨好了嗎？只有不斷熟練完善才能對一件事駕輕就熟，百分百地掌握成功的訣竅。我們所要的并不是曇花一現(xiàn)的成就，而是堅(jiān)實(shí)的成功。人一能之，己百之，人十能之，己千之，成功的捷徑就是勤奮與積累，萬丈高樓平地起，磨刀不誤砍柴工，只有將刀刃磨得鋒利，才能披荊斬棘，所向披靡。

習(xí)慣

如果生活是落入水中的一片樹葉，習(xí)慣就是微風(fēng)，吹動它向著某一個(gè)方向前行；如果生活是茫茫大海里的一艘小船，習(xí)慣就是它的舵，引領(lǐng)著它的航向。如果生活是一片曠野，習(xí)慣就是它的土壤，它孕育著綠草，花朵和樹木的生長。若是土壤貧瘠，曠野上的草木就會枯萎荒蕪，反之若是土壤肥沃，曠野上將是一片欣欣向榮的景象，遍地花繁葉茂，清香四溢。習(xí)慣主導(dǎo)著生活，改變著生活，影響著生活。

我有一個(gè)朋友，叫做習(xí)慣。古人十年寒窗苦讀圣賢書，“夜貧燈燭絕，月光照吾書”，有人習(xí)慣苦讀，為了在學(xué)問上更上一層樓在夜晚爬上屋頂映月讀書。還有人捉來螢火蟲放入袋子，夜晚借螢火蟲之光讀書。有人想辦法鑿壁借光，還有人冒著嚴(yán)寒映雪苦讀。這些都是上進(jìn)良求知的良好習(xí)慣，他們習(xí)慣與客觀環(huán)境的束縛相對抗，堅(jiān)持自己的志向，用堅(jiān)強(qiáng)的意志超然而上。現(xiàn)今也有勵(lì)志的典范謝坤山，他在正值壯年時(shí)失去了雙臂和一條腿，卻靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)藝術(shù)繪畫，取得了事業(yè)與學(xué)業(yè)上的雙收。面對自己嚴(yán)重的殘疾，他的心態(tài)積極樂觀，他說：“我不會去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么?！敝x坤山習(xí)慣獨(dú)自面對困難，習(xí)慣依靠自己的能力戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻，以發(fā)揮自身的最大潛能。我的朋友習(xí)慣教育我，良好的心態(tài)和好的習(xí)慣互相促成，不要荒廢時(shí)間，珍惜生活中的分分秒秒。

我有一個(gè)敵人，叫做習(xí)慣。古代有神童方仲永，五歲便可指物作詩，天生才華出眾，但他習(xí)慣于閑適的生活，長久荒疏學(xué)業(yè)，年復(fù)一年，閑散不學(xué)的習(xí)慣讓他的天資消失殆盡，到最后成為了極為平庸的普通人。要是方仲永能堅(jiān)持勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，結(jié)果就會截然不同，也許他能流芳百世，也許他的詩句還能出現(xiàn)在我們的課本上，供后人賞析?！皯n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也?！崩畲孥猛瓿闪烁赣H囑托的志向，天下安定，他的心也安定下來，整日沉溺于享樂，與伶人做伴，最后國家滅亡，自己也被射死在亂箭之下。就如溫水青蛙安樂死的事例一樣，將青蛙放入鍋中慢慢加熱，青蛙習(xí)慣了溫暖的水溫，直到最后溫度持續(xù)升高，它卻再無掙扎的力量，最終被自己的習(xí)慣與懈怠逼到了絕境。

習(xí)慣即是朋友，也是敵人。而它也是一位教育我的良師，教育我要要養(yǎng)成獨(dú)自戰(zhàn)勝困難的習(xí)慣，讓我明白許多偉大和人和平庸的人的區(qū)別只在于他們的習(xí)慣不同，造就勝者與敗者的成因也在于習(xí)慣。習(xí)慣這兩個(gè)字中蘊(yùn)含著無數(shù)的道理，它就像一部百科全書，包羅萬象，指引著生活的道路。若習(xí)慣是一垠土壤，就讓它滋育我們生活的花朵，開出一片燦爛，一片輝煌，一片美不勝收！

模仿，借鑒，創(chuàng)造

學(xué)習(xí)繪畫的人都知道，素描臨摹是基礎(chǔ)，學(xué)會了模仿才能構(gòu)成對物體的清晰認(rèn)識，從中借鑒，繼而用自己的畫筆創(chuàng)造。學(xué)習(xí)樂器的人都知道，指法練習(xí)是基礎(chǔ)，熟練前人譜寫的曲目才能尋找到樂曲的真諦，從中借鑒，繼而用自己的領(lǐng)悟譜寫新的曲目。不止繪畫與樂器，任何學(xué)習(xí)都是模仿，借鑒，創(chuàng)造的過程，前兩者是基礎(chǔ)，創(chuàng)造則是整個(gè)過程的目的與精華所在，是高樓光彩熠熠的穹頂，是人們到達(dá)的成功的彼岸。然而，所有的成功創(chuàng)造都是個(gè)人的輝煌嗎？不，我認(rèn)為只有建立在社會利益與道德的基礎(chǔ)上發(fā)揮的創(chuàng)造力才值得肯定。

中國人在食品安全中完成了化學(xué)掃盲：從大米里我們認(rèn)識了石蠟；從銀耳里我們認(rèn)識了硫磺；從豬肉里我們認(rèn)識了瘦肉精；從海鮮里我們認(rèn)識了孔雀石綠；從咸鴨蛋，辣椒醬里我們認(rèn)識了蘇丹紅；今天的三鹿又讓同胞們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。將蘇丹紅運(yùn)用到食品之中何嘗不是一種創(chuàng)造？但這種創(chuàng)造卻是消極的，著色后的食品雖然看上去顏色鮮艷，秀色可餐，但卻威脅著人體的健康。將三聚氰胺運(yùn)用到牛奶中增加產(chǎn)量何嘗不是一種創(chuàng)造？而這種有毒食品添加劑的使用只增加片面的利益，對人們的不利影響卻長遠(yuǎn)存在。此類的模仿，借鑒，創(chuàng)造，在上依靠著科學(xué)技術(shù)，在下卻狠狠將道德踩踏于腳下。我們不能認(rèn)可這些與社會利益與道德背道而馳的創(chuàng)造，因?yàn)樗鼈儗ι鐣陌l(fā)展與提升只有負(fù)面消極的影響。

然而，在中外的歷史上也有著許許多多依靠模仿，借鑒，創(chuàng)造出的優(yōu)秀成果。在中國的四大發(fā)明中，活字印刷術(shù)就是對雕版印刷術(shù)的模仿與借鑒，火藥則是從煉丹術(shù)中吸取爆破原理進(jìn)行的創(chuàng)造，造紙術(shù)的發(fā)明更是經(jīng)歷了許多歲月，由把文字寫在甲骨上到竹簡，再由綢布到紙張，沉淀著前人無數(shù)的智慧與經(jīng)驗(yàn)。在外國，哥白尼繼承發(fā)揚(yáng)了托勒密的地心學(xué)說，開創(chuàng)了自己的地心學(xué)說，他不顧教會的嚴(yán)刑酷法依然堅(jiān)持著自己的學(xué)說，秉持著唯物主義的真理，推動社會進(jìn)步。這些都是模仿，借鑒，創(chuàng)造的光輝成果，他們積極地吸取前人經(jīng)驗(yàn)，在模仿中借鑒，在借鑒中創(chuàng)新，為社會提供了先進(jìn)的理論與技術(shù)，推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展。那些改造了蘇丹紅，瘦肉精的人也許也是高端的科研人員，但他們卻將自己的聰明才智用于了對社會產(chǎn)生消極影響的方面，而不是進(jìn)行真正有益于社會的科學(xué)研究。以維護(hù)社會的利益與道德為前提，我們承襲前人的知識與經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行模仿，借鑒與創(chuàng)造，相信未來一定會更美好。

第二篇：專升本語文作文

重建誠信

中國曾是“禮儀之邦”，而今中國陷入誠信危機(jī)，假冒偽劣似乎永遠(yuǎn)打不完，坑蒙拐騙時(shí)不時(shí)見諸報(bào)端，貪污腐化更是忙壞了紀(jì)監(jiān)部門。就是在以追求真理為職業(yè)的學(xué)術(shù)界，丑聞也一波接一波，抄襲，剽竊，造假，白面書生成黑臉盜賊了。

是什么使一個(gè)禮儀之邦陷入誠信危機(jī)呢？市場經(jīng)濟(jì)使然，個(gè)人主義使然，儒家文化使然，社會轉(zhuǎn)型使然，抑或別的什么原因呢？

一談起誠信，我們似乎都知道，不就講誠守信不蒙人嗎？但細(xì)究起來，我們似乎又迷糊。馬克思說得好，理論只有徹底，才能夠說服人?？偲饋碚f，誠信就是人與人在一個(gè)有限圈內(nèi)長久交往的最佳交道方式：在長久交往中，在一個(gè)有限人際圈內(nèi)，誰講誠守信，誰就獲得最大化利益，誰就是最大贏家。

眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬，正因?yàn)槿毡粳F(xiàn)政府不能正確對待歷史問題，右翼勢力一直企圖抹掉交往的記錄，乃至否定歷史的評判，為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信，歷史的一頁是永遠(yuǎn)也翻不過去的，一切有正義感的國家也都不應(yīng)該允許日本把這一頁輕輕地翻過去，因?yàn)檫@是人類誠信相處的需要。

現(xiàn)在的中國社會人際圈正不斷增大，人口高度流動，交往高度復(fù)雜，而相應(yīng)的交往記錄管理卻跟不上，力量制約卻跟不上，獎懲分明卻跟不上，于是人就流寇化，追求短期利益，不圖長久交往，打一槍換一個(gè)地方，不誠信自然盛行。更加之目前處于轉(zhuǎn)型期，包括法律制度和政府體制在內(nèi)的一些東西還沒有定好型，也不利于形成長期博弈，從而不利于誠信的產(chǎn)生。這恐怕就是為什么中國社會陷入誠信危機(jī)的原因！

誠信是長久交往的最佳方式，也是最大的社會資源，我們必須重建誠信！儒家文化中有誠信重建的本，但在具體操作上，需要向西方學(xué)習(xí)一些東西，尤其是學(xué)習(xí)它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構(gòu)上的主要貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)都在這些方面，當(dāng)然，基督教的作用也不可或缺。比方說，美國人的身份信息管理就值得中國學(xué)習(xí)，交通違規(guī)、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案，如影隨形，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的監(jiān)督作用，效果正好比中國一句古話所說的：舉頭三尺有神明！

什么時(shí)候也讓國人感覺到“舉頭三尺有神明”呢？如果我們還讓國人覺得講誠信只是個(gè)道德口號，即便是我們千呼萬喚，乃至喊破嗓門，誠信也可能“猶抱琵琶半遮面”，甚至放下琵琶，拉下面紗，再不誠信一把！

【點(diǎn)評】

文章提出了“重建誠信”的觀點(diǎn)，行文中主要分析了出現(xiàn)不誠信的原因，進(jìn)而提出自己的建議，行文思路清晰！

誠信與責(zé)任

古人歷來重視道德修養(yǎng)，把誠信作為人道德修養(yǎng)最基本的內(nèi)容，作為修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規(guī)范。

古人從天地生養(yǎng)萬物的過程中，看到了天地真實(shí)無妄、自強(qiáng)不息的特征，就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準(zhǔn)則：“是故誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，指出了人應(yīng)思誠而與天道相通。“信”從造字結(jié)構(gòu)看，“人言為信”，關(guān)于信的論述有“一諾千金”、“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”等。古人為人誠實(shí)、恪守諾言的例子比比皆是。

例如孔子教育他的學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是：“知之為知之，不知為不知”。知道的就說知道，不知道的就說不知道，這才是真正的知，不自以為是，要虛心。說話辦事要言行一致，“君子恥其言而過其行”。

孔子在《論語》中談個(gè)人修養(yǎng)和待人之道時(shí)多次說到“信”：“為人謀而不忠乎？”、“與朋友交而不信乎？”、“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”人無信則無以立，無以行?？鬃釉谡劦街卫韲掖笫聲r(shí)說：“民無信不立”，認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。

北宋的范仲淹青年時(shí)在睢陽讀書，認(rèn)識了一位姓李的術(shù)士。一天，那個(gè)術(shù)士得了重病，請人找來范仲淹說：“我這里有一個(gè)煉金秘方，我的兒子年紀(jì)小，不能把點(diǎn)金術(shù)給他，現(xiàn)在我把這秘方交托給你?！毙g(shù)士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹，就病故了。

幾年后，范仲淹當(dāng)了諫官，他找到那個(gè)術(shù)士的兒子，對他說：“你的父親會使用神奇的點(diǎn)金術(shù)，當(dāng)年他過世的時(shí)候，因?yàn)槟隳昙o(jì)還小，所以就托我先保管秘方，如今你已長大，應(yīng)當(dāng)把這個(gè)東西還給你?！庇谑蔷湍贸瞿莻€(gè)秘方還有白金一起交給術(shù)士之子，那個(gè)密封的記號還保存完好，沒有被打開過。

還有一個(gè)著名的誠信故事：“種世衡不失信于羌人”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時(shí)，巡視撫問境內(nèi)羌族部落。牛家族首領(lǐng)奴訛倔強(qiáng)自負(fù)，從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定，次日到帳下慰問部族。誰知當(dāng)晚下起了大雪，次日道險(xiǎn)難行，而奴訛部落又處于偏僻的山溝，眾官勸阻種世衡改天再去，種世衡堅(jiān)意踐約。

奴訛以為大雪種世衡必不來，沒想到他頂風(fēng)冒雪而至，感服，急聚族人聽命。此后，當(dāng)?shù)厍甲逑嗬^來歸。種世衡的軍隊(duì)秋毫無犯，深得人心，與羌民和睦相處，人稱“種家軍”。后來每當(dāng)西夏軍犯宋，羌民即先通報(bào)，并傾力相助，因此宋軍每戰(zhàn)必勝，使邊境得安。

誠信是為人、處世之本，是對人的本性、人的價(jià)值、人的使命提出的基本要求，是一種美德，更是一種責(zé)任。古人常用“至誠”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，提高社會道德水準(zhǔn)。

塑造成功的自己

世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記

蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。

我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自己。

讓我們學(xué)會從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)?，最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

我的時(shí)間

未來是白紙，時(shí)間便是墨水，等待我們?nèi)ネ磕?。不論白描，還是細(xì)描，是工筆花鳥，或是水墨山水，是中國風(fēng)骨，或是中西合璧，都等著我們?nèi)?chuàng)造。

記得有一本書《我的成功可以復(fù)制》，爭論頗多。的確，萬事萬物都在改變，時(shí)間在向前奔跑，看似在“我”的時(shí)間里，強(qiáng)行插入別人的“子丑寅戊”，顯得那不搭調(diào)。但同時(shí)，許多事并未隨時(shí)間而褪色。百人之道可益人，千人之道可成人，萬人之道可大人。在我們的時(shí)間里，我們有個(gè)性，有自己的色彩，但并不排斥于我們有益的經(jīng)驗(yàn)。前人之見，后人之師，這并不相悖。這便如春有桃，夏有蓮；秋有菊，冬有梅一般，雖然花有千般嬌容，但卻總歸在合適的季節(jié)。方才會盛，總遵著些常理，這桃不會有蓮的模樣，便是如此。由此可見，成功可以復(fù)制，也不可復(fù)制。

我們的時(shí)間，我們?nèi)我馔磕ǎ部倸w要有幾分規(guī)矩，幾點(diǎn)約束的。畫梅有梅的風(fēng)骨，畫桃有桃的嬌媚，總歸是要有的。

但時(shí)間在向前奔跑，我們也不能落后，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，新時(shí)代也要有新氣象。“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”，人便要向著目標(biāo)前進(jìn)，不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古，中庸之道不正是如此？

人生之路，有各種色彩，也不能為了成功，而執(zhí)念于此，畫些梅蘭，也要有些鳥獸蟲魚，方顯得生動。無心插柳柳成蔭，踱步林中，找?guī)仔╅e適，說不定，更另有幾番所得。我們的時(shí)間，很長，很久，也很短，很急。有太多需做之事。但若只是這樣，為了一些目標(biāo)，而放棄，忽視一些外物，又與鳥獸何異？欣賞那蓮花之盛，也不可脫了那葉；脫了那湖，否則便會顯得蒼白。

未來是一張白紙，任時(shí)間任意涂抹。我寧愿步行，也不會去做火車，汽車。我要任意遨游，不要有軌道，不要有道路。但有時(shí)，坐上一段汽車，火車，也是好的，那不斷向后的風(fēng)景，也是好的。要渡江海，便要有船，要飛上天空，也需借力飛機(jī)。躋而望矣，不若登高之博見。在那美麗的圖畫中，有些屬于過去，有些屬于現(xiàn)在，有些屬于未來，更有些，屬于永恒，這便是生活。屬于我的時(shí)間，不一樣，也有些一樣。

第三篇：專升本語文作文試題題庫

語文作文試題題庫[注意]：以下81道作文題目的要求均為：1）題目自擬；

2）文體不限，詩歌除外；3）結(jié)構(gòu)完整，文從字順；4）字?jǐn)?shù)在800～1000之間。

1、請以“微笑”為話題寫一篇不少于1000字的文章。要求：（1）立意自定;（2）文體自選;（3）題目自擬;（4）結(jié)構(gòu)完整。

2、奧運(yùn)會的格言是“更快、更高、更強(qiáng)”。請結(jié)合這一格言，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于1000字的文章，文體不限。

3、請以“好言一句三冬暖”為話題，寫一篇不少于1000字的議論文。

4、閱讀下面的材料，按照要求作文。一天，甘地乘火車時(shí)，一只鞋子掉到了鐵軌上，可火車已經(jīng)開動，他無法揀回那只鞋子，于是，他索性又脫掉另一只鞋子，把它扔到第一只的旁邊。一位乘客好奇地問他為什么

這樣做，他微笑著說：“這樣一來，看到鐵軌上鞋子的窮人，就能有一雙鞋子啦！”請以“愛心無限”為話題寫一篇不少于1000字的文章。要求:（1）立意自定;（2）文體自選;（3）題目自擬;（4）結(jié)構(gòu)完整。

5、閱讀下面的材料，按照要求作文。一位在生活中不很順利的姑娘寫信給一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸。她在信上說她至今也沒曾穿過一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中編輯說：“沒有鞋穿的總覺得自己不幸，因?yàn)闆]有新鞋子，可當(dāng)她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感到什么是真正的不幸?！边@位編輯在信中還向這位姑娘一位已經(jīng)病逝的少年詩人。信上說這位詩人死的時(shí)候很年輕，還不到16歲，他死于白血癥。他是那樣的熱愛生活，即使在彌留之際還用詩歌來表達(dá)自己那顆熱愛生活的心。編輯在信上說：“雖然天空中沒有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過了?！?這位少年詩人之所以如此地?zé)釔凵?，是因?yàn)樗拇娓屑?。請?“心存感激”為話題寫一篇不少于1000字的文章。要求：（1）立意自定;（2）文體自選;（3）題目自擬;（4）結(jié)構(gòu)完整。

6、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有一位有名的精神科心理醫(yī)師；每天要看許多病人，接觸到的都是一張張愁眉緊鎖的苦臉，于是情緒感染得不快樂，心中壓力大。為了緩解壓力，他時(shí)?？聪矂?，讓自己開懷大笑。一天，心理醫(yī)師碰到一張熟悉的面孔，他居然是讓自己笑的喜劇演員。演員覺得生活不快樂，沒意義，真想死。于是，他們嘗試在一段時(shí)間內(nèi)交換角色。在相互的指導(dǎo)下，他們用心扮演對方的角色。后來，他們恢復(fù)了各自的身份，心理醫(yī)師在看病時(shí)，能笑對病人，喜劇演員在生活中也精神煥發(fā)。為什么

有這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樗麄兌级昧斯ぷ鳌⑸畹囊饬x，找到了生活的平衡點(diǎn)。請以“生活的平衡點(diǎn)”為話題，寫一篇不少于1000字的作文。注意：①文意自定；②文體自選；③題目自擬；④不得抄襲。

7、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。選材的木匠來到山里，當(dāng)他看到一堆奇形怪狀的樹根時(shí)，認(rèn)為是無用之材，搖搖頭就走了；不久，一位根雕藝術(shù)家也來到這里，看到樹根，喜

出望外，就把它們拾回家，加以雕琢 ,于是,樹根變成了精美的根雕藝術(shù)品。這則材料會使人產(chǎn)生許多聯(lián)想，請你結(jié)合生活實(shí)際，以“材與非材”為話題，寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi),試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用;②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不少于1000字;⑥不得抄襲。

8、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。天鵝是一種候鳥,有著長途遷徙的習(xí)性,每年都要飛躍千山萬水,往返千萬里。可野生動物園里的天鵝只能在狹小的水面追逐嬉鬧，無法飛翔。什么原因呢？原來，天鵝在展翅高飛之前。必須有一段足夠長的水面可供其滑翔；如果滑翔的助跑線長度過短，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)它擁抱藍(lán)天的理想了。久而久之，動物園里的天鵝便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛翔的本領(lǐng)。天鵝由于滑翔的助跑線被人為的過短，而喪失了展翅翱翔的能力。這樣的悲劇在我們的現(xiàn)實(shí)生活 中是否也存在呢？請結(jié)合自身經(jīng)歷，以“助跑線與飛翔”為話題，自選角度寫一篇文章。

9、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一位自以為有才華的青年因得不到重用，非?？鄲?，他質(zhì)問上帝，命運(yùn)為何對他如此不公。上帝從路邊隨便撿起一塊小石子，又隨便扔了出去，問青年:“你能找到剛才扔出去的那塊石子嗎？”“不能。”青年搖了搖了頭。上帝把手指上的金戒指取下來，扔到石子堆中去，又問青年：“你能找到剛才扔出去的金戒指嗎？”“能?！惫?，青年沒多久就找到了金戒指。“你現(xiàn)在明白了嗎？”青年猶豫了一陣子興奮地回答：“明白了?！闭堃浴敖鹱优c石子”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于1000字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)。

10、閱讀下面的短詩，然后按要求作文。蚌殼里的夜，有多長？不再思量，不再思量，我已擺脫苦悶與憂傷，如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會閃光。請根據(jù)這首詩的含義，以“珍珠”為話題，寫一篇1000字左右的文章。

11、閱讀下面的材料，然后按要求作文。一位

先哲曾經(jīng)說過，使我們疲憊的，往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我們要隨時(shí)倒掉鞋里的每一粒沙子。請以“沙子”為話題，寫一篇不少于1000字的文章。

12、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。我們身邊有各種不同的‘鏡子’。有人在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中，從‘它’照見了容顏的改變；有人在人生的戲局中，從‘它’觀看出真正的自我；但也有人不愿或不能面對‘它’。試以‘對鏡’為題，寫一篇文章，不少1000字。

13、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。算盤與主人的對話（寓言）算盤對主人說：“我有13根檔，每根檔上還有3個(gè)空缺，上邊缺了一個(gè)算珠，下邊缺了兩個(gè)算珠，共缺39個(gè)算珠。”主人說：“我給你補(bǔ)齊就是了。”結(jié)果，算盤不能用了。請以“留下一點(diǎn)空白”為話題寫一篇文章。要求：（1）多角度地分析問題，只要與話題相關(guān)即為符合題意;（2）文體不限，可以敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等;（3）題目自擬;（4）不少于1000字。

14、認(rèn)真閱讀下面的一段文字，按要求作文這是一片起伏的灌木叢生的原野，灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果。有一天，三個(gè)年輕人從這里經(jīng)過，被這繁星般的漿果吸引住了。他們約定，從小路的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每人摘一枚漿果，看誰摘的最大。當(dāng)然，每人只能有一次采摘的機(jī)會，而且只能一直朝前走，不能走回頭路。假如你是其中的一位年輕人，你怎樣摘到一顆較大的漿果？這一段路途的經(jīng)歷對你的人生有什么啟示？請以《人生路上的漿果》為題，寫一篇敘議結(jié)合的文章。

15、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。21世紀(jì)，會帶給我們些什么呢？面對新世紀(jì)的曙光，我們對新世紀(jì)有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不盡的未來帶給我們的還有太多太多的未知以及什么都可能有的變數(shù)。請以“新世紀(jì)，我的渴望和憧憬”為話題寫一篇文章?！疽蟆竣倭⒁庾远?；②文體不限；③題目自擬；④不少于1000字。

16、閱讀下面一首短詩，根據(jù)要求作文。散步的時(shí)候我走直路兒子卻故意把路走彎，我說把路走直就是捷徑，兒子說把路走彎路就延長。請以“選擇”為話題，寫一篇抒發(fā)你對自己人生路的感受，或闡發(fā)你對人生路的看法的文章?！疽蟆竣倭⒁庾远?；②文體不限；③題目自擬；④不少于1000字。

17、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。人生有“四氣”：奮發(fā)向上、百折不回的志氣；鐵面無私、令人敬畏的正氣；披荊斬棘、舍生取義的勇氣；求新求好、能做善做的才氣。請

根據(jù)材料，以“人生的關(guān)鍵”為話題寫一篇文章?！疽蟆竣倭⒁庾远?；②文體不限；③題目自擬；④不少于1000字。

18、閱讀下面一則寓言，根據(jù)要求作文。海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子在拾著。一個(gè)孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海與天連成一片深深的藍(lán)色，他的伙伴們已經(jīng)撿了滿滿一籃子貝殼，只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找??請以寓言的寓意為話題寫一篇文章?！疽蟆竣俨坏弥桓膶?、擴(kuò)寫材料；②文體不限；③題目自擬；④不少于1000字。

19、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。宋朝大文豪蘇軾讀到王安石的《詠菊》“昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花滿地金”后，認(rèn)為菊花并不落瓣，于是隨后寫道：“秋花不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟?！焙髞硖K軾調(diào)任黃州團(tuán)練副使，在重陽節(jié)后的一天步入菊園，只見滿地鋪金，枝上已無一朵菊花，到此才知，同為菊花竟也有落瓣與不落瓣之分。看來，說話做事都須全面細(xì)致地了解情況后再行動，切忌以偏概全。請以“蘇軾的錯(cuò)誤”為話題寫一篇文章?！疽蟆竣倭⒁庾远?；②文體不限；③題目自擬；④不少于1000字。20、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。樹上有一只很誘人的蘋果熟了。因?yàn)樘撸谄鹉_都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無奈--眼看到手，卻又失去。但不算白費(fèi)力，至少，我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。請以“有探索就有成功”為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于1000字。

21、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。每一個(gè)人的心靈深處都希望能得到別

第四篇：專升本作文

陜西省專升本考試英語寫作輔導(dǎo)資料

一、說明文和書信應(yīng)用型

Exposition型

1）Hot Issue型 模板一 1

With the development of modern industry, more and more people are concerned about the

problem that ______________(主題問題).Accordingly, _______________________________(伴隨主題問題出現(xiàn)的新問題)is becoming more and more serious.Confronted with ___________________________(主題問題), we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing, _____________________________(解決方法 1).For another, _________________________________(解決方法 2).Finally, _________________________________(解決方法 3).As far as I am concerned, the best way out is ________________________(解決方法 4).Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because ____________________(解決方法4的優(yōu)點(diǎn)和好處).模板二 2

With the development of the society, with the advent of _____________(相關(guān)事物或現(xiàn)象), we have to face a problem that ______________________(主題問題).What are the reasons for it? In the following paragraphs, I’ll venture to explore the reasons.To start with, _____________________(闡述原因 1).Moreover, ________________________(闡述原因 2).In addition, ____________________________________(闡述原因 3).In view of the seriousness of the problem, effective measures should be taken.For one thing, it is high time that people all over China realized the importance of __________________(解決主題問題).For another, the government should issue strict laws and regulations in order to put the situation under control.2）圖表型

模板一（適用于單一圖表題型）1

As is seen from the table / graph / chart, _____________(圖表所描述的事物 A)ascent

significantly from __________(數(shù)字 1)in __________(年份 1)to ____________(數(shù)字 2)in __________(年份 2)while over the same period, _______________(圖表所描述的事物 B)shrank slightly from _________(數(shù)字

3)to ___________(數(shù)字 4).It can be observed easily that _____________________________________(分析圖表所反映的問題).There are many reasons responsible for this.In the following paragraphs, I’ll venture to explore the reasons.For one thing, _________________(原因 1).For another, ________________(原因 2).In addition, _________________________(原因 3).However, this table / graph / chart may not predict the entire situation in the future, I believe ____________________________________(前瞻性預(yù)測和展望).模板二（適用于多 2個(gè)圖表題型）1 The figure of the first graph shows that ________________________(簡述圖表 1概況)while the figure of the second graph shows that _____________________(簡述圖表 2概況).The relationship

between these two figures warns us that ________________________________(指出兩表所反映的問題).However, there are many effective methods to _____________(解決這一問題).For instance, ___________________(解決方法 1).At the same time, ________________________(解決方法 2).In a word, ________________________________(總結(jié)).As far as I am concerned, the more we understand the situation, the better we can do to improve it in the future.Given all these points above, I hold the opinion that __________________(重申自己的觀點(diǎn)).3．書信應(yīng)用型

1）工作申請型

Dear Sir or Madam，I am writing this letter to show my keen interest in the position / post you advertise in _______________________(某報(bào)紙或雜志)because my major and experience closely parallel your requirements.As the resume indicates, ______________________________(介紹自我的能力和成就).Would you please arrange an interview at your earliest convenience? You can reach me at

_____________________(你的聯(lián)系電話或郵址等).I am looking forward to the interview.Thank you for your consideration.Yours Sincerely, ________________(簽名)

2）反映問題型

Dear Sir or Madam，I am writing this letter to submit my opinion and proposal of ______________________(所要反映的問題)because I find it quite a necessity for a attentive and conscientious student / worker / citizen to do so.For one thing, ________________________(問題表現(xiàn) 1)._________________________(具體闡述 1).For another, __________________(問題表現(xiàn) 2)._________________________(具體闡述 2).Finally, ____________________(問題表現(xiàn) 3).__________________________(具體闡述 3).If we remain blind to the problem, there is every chance that _________(問題所危及對象)will be put in danger.Therefore, I sincerely hope that effective measures will be taken immediately.Thank you for your consideration.Yours Sincerely，________________(簽名)

Dear Sir or Madam，I am writing this letter to submit my opinion and proposal of ______________________(所要反映的問題)because I find it quite a necessity for a attentive and conscientious student / worker / citizen to do so.There are many factors which give rise to the problem.I’ll venture to explore some of the most conspicuous factors.Firstly, _______________________(起因 1).Secondly, ___________________(起因 2).Finally, ___________________(起因 3).2

While the problem can not be solved immediately, still there are ways out.The most efficient one is ____________________(解決方法 1).Another is ________________________(解決方法

2).Still another is ____________________(解決方法 3).If we remain blind to the problem, there is every chance that _________(問題所危及對象)will be put in danger.Therefore, I sincerely wish that you could attach adequate importance to what I’ve proposed above and take proper actions accordingly.Thank you for your consideration.Yours Sincerely，________________(簽名)

二、提綱式作文

寫作模板

——提綱式作文

1．對立觀點(diǎn)式：

A.有人認(rèn)為

X 是好事，贊成X，為什么？

B.有人認(rèn)為

X 是壞事，反對

X，為什么？

C.我的看法。Some people are in favor of the idea of doing X..They point out the fact that?支持

X的第一個(gè)

原因。They also argue that 支持

X 的另一個(gè)原因。

However, other people stand on a different ground.They consider it harmful to do X.They firmly point out that 反對

X 的第一個(gè)理由。

An example can give the details of this argument:

There is some truth in both arguments.But I think the advantages of X overweigh the

disadvantages.In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的

有一個(gè)壞處。

On Choosing Careers.1.有些人認(rèn)為家長有責(zé)任為孩子計(jì)劃將來的職業(yè)。

2.有些人認(rèn)為應(yīng)該由孩子自己決定將來從事的工作。

3.談?wù)勀愕目捶ā?/p>

Some people ,especially parents are in favor of the idea that it is parents’ responsibility to plan the careers for their children.They claim that parents know their children well enough to decide what kind of job suits them.Many parents think their children are too young to see what professions will bring them the greatest prestige and economic benefit.However, other people stand on a different ground, especially young people.They argue that young people should be left to choose their own careers.For one thing, parents and children may not share the same interests.The job that appeals to parents is likely to be boring for their children.For another, children have been brought up in a different age from their parents’, and therefore, should be cultivate a spirit of independence and self reliance.There is some truth in both arguments.But in my opinion, mutual understanding is important.On one hand, parents’ view does reflect their concern for the well-being of their children.On the other hand, after all it is children who will be doing the job.Therefore, it will be wise for parents to give their children this freedom to make their own decision.Of course, it is advisable for young people to consult their parents when it is necessary.2．批駁觀點(diǎn)式：A．一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。B．我不同意。

Many people argue that 錯(cuò)誤觀點(diǎn)。By saying that, they mean對這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。An example

they have presented is that 一個(gè)例子。

(According to a survey performed by X on a group of Y, almost

80% of them 贊成這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響)。

There might be some element of truth in these people’s belief.But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯(cuò)誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。

There are a number of reasons behind my belief.(以下參照辯論文的議論文寫法)。

3．社會問題(現(xiàn)象)式：

A．一個(gè)社會問題或者現(xiàn)象 B．產(chǎn)生的原因

C．對社會和我們生活的影響 D．如何杜絕。

(如果是問題的話)E．前景的預(yù)測。

Nowadays, there exists an increasingly serious social/ economic/ environmental problem.(X has increasingly become a common concern of the public).According to a survey, 調(diào)查內(nèi)容說明這種現(xiàn)象的情況。(或者是一個(gè)例子)。

There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon.下面參照辯論式議論文寫法。

X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects.參照辯論式議論文的寫法。

A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm.同上

Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..辯論式議論文

模版

Some people believe(argue, recognize, think)that 觀點(diǎn)

1.But other people take an opposite side.They firmly believe that 觀點(diǎn)

2.As for me, I agree to the former/latter idea.There are a dozen of reasons behind my belief.First of all, 論據(jù)

1.More importantly, 論據(jù)

2.Most important of all, 論據(jù)

3.In summary, 總結(jié)觀

點(diǎn).As a college student, I am supposed to 表決心.或:From above, we can predict that 預(yù)測.模版

People hold different views about X.Some people are of the opinion that 觀點(diǎn)

1, while others point out that 觀點(diǎn)

2.As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.For one thing, 論據(jù)

1.For another, 論據(jù)

2.Last but not the least, 論據(jù) 3.To conclude, 總結(jié)觀

點(diǎn).As a college student, I am supposed to 表決心.或

From above, we can predict that 預(yù)測.模版 3

There is no consensus of opinions among people about X(爭論的焦點(diǎn))。

Some people are of the view that 觀點(diǎn)

1，while others take an opposite side, firmly believing that 觀點(diǎn)

2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses.The reasons are obvious.First of all, 論據(jù)Furthermore, 論據(jù)

2。Among all of the supporting evidences, one is the strongest.That is, 論據(jù)

3。A natural conclusion from the above discussion is that總結(jié)觀點(diǎn)。

As a college student, I am supposed to 表決心.或 From above, we can predict that 預(yù)測.三、范文

Why More and More Students Are Absent from Class?(學(xué)生何故逃課 ?)1．有人認(rèn)為學(xué)生缺課的原因在他們本身；

2．有人認(rèn)為學(xué)生缺課的原因在老師；

3．我認(rèn)為?

第一段可從兩方面陳述提綱，然后引出“我”的看法；第二段先分析學(xué)生方面的原因：大學(xué)生自由多了，如不嚴(yán)格要求自己，就會睡過頭、上網(wǎng)或干其它事情；還有些學(xué)生誤認(rèn)為工作經(jīng)歷比書本知識更重要，因此選擇了打工而不去上課；然后分析老師方面的原因，如教學(xué)方法陳舊，教材過時(shí)，課堂乏味等；最后一段提醒人們關(guān)注并解決這一問題。

Increasing numbers of college students are cutting classes, which has caused a great deal of social concern and criticism.Some think that the larger part of the blame should go to the students.Others, however, think that it is the teachers who should be responsible.But I think both the students and the teachers have fault of their own.Compared with middle school students, college students have relatively more “freedom”.If they are not strict with themselves, chances are that they will oversleep in the morning, go to the Internet or find other activities to entertain themselves during class hours.In addition, some students have the misconception that work experience is more important than theoretical knowledge when it comes to job hunting.So they busy themselves in part time jobs when they should be attending class.On the other hand, some teachers still conduct classes in the old fashioned way.Their classes are so boring that they make many students fall asleep.Besides, some textbooks are so out of date that they think it a waste of time attending classes.In a word, both the students and the teachers should be wide awake to this serious problem and make great efforts to use the time at college to its best advantage.2．移動電話

Mobile Phone 1）現(xiàn)在越來越多的人使用了移動電話：在各種公共場合都可以看到。許多大學(xué)生也有了移動電話。

2）移動電話得到廣泛使用的原因：非常有用的通信工具，舉例；流行的產(chǎn)品；價(jià)格下降。

3）但是移動電話也可能成為令人討厭的東西：舉例，考試中。

Nowadays, more and more people are using mobile phones.In the street, on a bus, in a restaurant, actually in every other public places, you can hear someone speaking with a mobile phone.Many college students have bought mobile phones, too.The mobile phone is so popular because of many reasons.First of all, it is a very useful communication tool.When you are out and you need to contact someone urgently, a mobile phone will enable you to do this if there is no telephone box nearby.A beeper is not always sufficient for your purposes.Second, it is a fashionable product which many youths want to have.Mobile phone manufacturers have used famous stars as their propagandists.At last, the prices of mobile phones are dropping as a result of the scientific development.Ordinary people can afford a mobile phone now.The mobile phone is getting more and more accepted by the common public.However, the mobile phone can also become a nuisance sometimes.In a classroom when everybody is taking an important exam, the ring of a mobile phone causes almost some kind of sound pollution.Those who have mobile phones should avoid disturbing others in public places.3．休學(xué)創(chuàng)業(yè)

Self-establishing Business

1）一些人認(rèn)為高校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該鼓勵(lì)；

2）另一些人對休學(xué)創(chuàng)業(yè)有不同觀點(diǎn)；

3）你有何評論。

Is it good or evil of suspending study to establish business?

Some people believe that it is praiseworthy for some students to suspend college studies to launch their own career.Firstly, college students in China need to be bold in their endeavors to explore the outside world.Secondly, the chances of being successful are tremendous, particularly in the currently most fashionable I.T.industry.Thirdly, students who have worked out a promising plan have the possibility of getting venture investment.However, other people harbor opposite points of view.Their reasoning is as follows.Firstly, having a leading position in business does not solely depend on passion and courage.Management skills and mature personality weigh highly to ensure that a venture can survive, but some students don't possess these necessities.Secondly, learning as much as possible when one is young is vital to one's later development.They doubt whether suspending one's study is worthwhile.In my view, to suspend college study to launch one's own career should be either encouraged or curbed.The ambitious students need to give themselves an objective evaluation before they're determined to be an entrepreneur right now.Certainly, it should not be the best choice of the majority of the students.4．環(huán)境污染

Environmental Pollution 1）環(huán)境污染的情形，包括空氣、環(huán)境、河流等污染的情形及原因；

2)）討論怎樣治理和預(yù)防污染；

3)保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的職責(zé)。

Environmental problem is extremely cared by the world now.Regretful to say, the situation of pollutions is rather serious.For one thing, because of the exhaust of motor vehicles, the air of almost all the big cities is badly polluted.For the other, owing to the rapid industrialization, environments and rivers are also seriously polluted.In substance, many of us have deeply suffered from the harm caused by the pollutions.As matters stand, it’s high time for us to settle the problems of pollutions.On account of the overproduction of vehicles and chemical factories, they should be sharply disused, reduced, and limited according to the related regulations.In the similar way, the disposal of rubbish and wastes cannot be overvalued.It’s a duty for every citizen of the world to protect the environment.Everyone should coordinate the government’s policy to eliminate the pollutions.5．互聯(lián)網(wǎng)

Internet

1）因特網(wǎng)在生活中逐漸普及；

2）因特網(wǎng)給人們生活帶來的影響（好的方面，不好的方面）；

3)你的觀點(diǎn)。

Nowadays, Internet is becoming very popular in all walks of life.On the one hand, statistics show that the number of people who apply to have access to Internet doubles every six months.On the other hand, Internet is employed in business, government agencies, and educational sections.Internet brings us a both advantages and disadvantages.The advantages are as the following.Firstly, we can communicate with our friends more rapidly and quickly.Secondly, Internet brings us fun.For example, many websites open chat rooms where we can talk with different people and make new friends.Finally, many businessmen are taking so-called business seriously on the net.The Internet also has its disadvantages, just as a coin has two sides.In the first place, some people may linger too long on the net while neglecting their work or study.In the second place, some columns on the net may have a negative influence on the youth electronic commerce.In my opinion, Internet becomes an integral part of our lives, but it is certainly not everything.Living in the 21st century, we need to make good use of the new tool-Internet, but it is just a tool, not life itself.We should not depend on it too much, nor should we ignore it deliberately.6．貸款

Loan

1）現(xiàn)今，在高校通過助學(xué)貸款完成學(xué)業(yè)的學(xué)生越來越多；

2）但是有些學(xué)生畢業(yè)后沒有能力或拒絕按時(shí)還貸；

3）你認(rèn)為貸款的學(xué)生如何對待還貸問題。

On Paying back Student Loans Nowadays，student loans provided by state-owned commercial banks are available to more and more college students.The money may not be much but it is timely support for those who have great difficulty paying their tuition fees.The aim of the student loan policy is to achieve a “win-win” outcome for both college students and commercial banks.However，to our disappointment，the proportion of students who have failed to repay the loans in time is high.For some reason，a number of students are really unable to make timely repayments after graduation.But many other students who are able to repay refuse to pay back the student loans in time.The increase of default payment has caused greater costs and risks to banks.As far as I am concerned，we students should increase our awareness of credit.We should try our best to repay the loans in time.If we are not able to，it is necessary to inform the bank as soon as possible and apply for an extended repayment.Only in this way can everyone involved benefit from the student loans.7.大學(xué)生心理健康問題

Psychological Problems among Students’ Mind 1）當(dāng)今，大學(xué)生心理健康問題值得重視；

2）分析大學(xué)生產(chǎn)生心理健康問題的原因

3）作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為?

Psychological Problems of University Students

Nowadays, psychological problems are becoming more and more common among university students, severely affecting their academic performance in the campus as well as their social performance in the future.It is high time the schools and the whole society paid their full attention to the psychological health of the university students.There are many reasons for this phenomenon.Some students are tortured by not getting along well with classmates or roommates, more than too often they tend to settle the misunderstandings over violence, or choose to hide their emotions, which always lead to more serious psychological problems.Being frustrated in love can make the students think of extreme ways of ending their misery, taking revenge or committing suicide might happen in that case.Poverty can deprive a student’s confidence，making them feel inferior compared to their peers.And pressure from the study and the job-hunting competition are also contributors to all kinds of psychological problems.As a college student myself, I think we should try to be strong and reasonable enough to face the new challenges in our new life, and I sincerely recommend the schools to offer more psychological instructions.8．西方節(jié)日的流行

The Prevalence of Western Holidays

1）中國傳統(tǒng)節(jié)日受到冷遇，西方節(jié)日卻日益升溫;2）形成這種現(xiàn)象的原因;3）你對這種現(xiàn)象的態(tài)度。

The Prevalence of Western Holidays It is noticeable that western holidays are becoming increasingly popular day by day, while Chinese traditional holidays are being somewhat neglected.Old people often complain that Chinese New Year has lost its real meaning.To their astonishment, young people in China who are ignorant about Chinese traditional holidays are crazy about Christmas or Valentine’s Day.There are several possible reasons for this phenomenon.First, western nations, such as the

United States and Britain, are powerful and dominant in every aspect.Everything in these countries is assumed to be superior and adored by some modern young people.Second, the prevalence of English as a world language and the development of globalization enable western culture to prevail in China.Overwhelmed by such a trend, Chinese unconsciously get involved in western culture.Last but not least, some Chinese people have blind faith in foreign things while miss our own possessions with contempt.I am critical of this trend.China boasts a brilliant history and splendid traditions.In modern times, Chinese tradition should be preserved and promoted.But it seems that young people no longer treasure the traditions.On the contrary, they turn to pursue enthusiastically a supposedly more modern culture.If this trend is allowed to continue, the priceless heritage of our ancestors will be replaced by western traditions.Nobody expects such a consequence.So let’s join hand in hand to protect Chinese tradition, especially traditional holidays.9．兼職

Part-time Job

1）有人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)作業(yè)余兼職；

2）有人認(rèn)為大學(xué)生兼職有很多弊端；

3）你的觀點(diǎn)。

Many college students take part-time jobs in their spare time.Whether it is good or bad is still subject to constant debate.Some people believe that taking a part time job certainly brings about several advantages.To begin with, students can learn how to get along with people and know the society better by taking a part time job.Furthermore, to take a part-time job provides the students with a valuable opportunity to put what he has learned from books into practice.Finally, students can make some money, which helps to unload their families' financial burden.However, problems may also arise.Firstly, some students spend too much time doing part|time jobs while neglecting their studies.Secondly, when taking part-time jobs, the students may be distracted from their studies by the colorful lives in the society.Thirdly, some students may be cheated or hurt by their employers, because they don't know how to protect themselves.As for me, I share the view that college students need to step out of the campus and take some part time jobs if their schedule permits.After all, it opens them a window to know about the society, which is essential to their maturity.10.虛假證書的危害

The Bad Effects of Fake Diplomas

1）學(xué)歷證書造假普遍存在并且愈演愈烈；

2）學(xué)歷證書造假的危害；

3）如何解決這個(gè)問題。There has been a serious epidemic of fake diplomas in some big cities recently.Obviously, its appearance and development involve two parts: the demander and the supplier.People who do not have the necessary diploma to get a desire job naturally thin of this short cut, especially when so many profit-driven people make fake diplomas so easily available.Usually a certificate of Bachelor’s Degree costs about 200 yuan, which is really cheap compared with the 4 years of hard work and the pretty big sum of fees involved in normal ways of getting the diploma.The victims of fake diplomas are first of all employers, who pay high salaries but do not get real talents.By and by, his business will suffer, and it takes time and money to fine another one who may or may not hold a real degree.People who have genuine diplomas are also hurt greatly.They have honestly spent 4 or even more years and great energy working hard in schools, but cannot get any advantage in job hunting.Thus, actually this phenomenon may encourage people to cheat instead of acquiring a degree honestly.To combat the epidemic, we should stop putting ever more emphasis on the academic achievement of job or promotion candidates.Instead, practical ability and individual personality should be recognized as important factors of excellent job performance.Besides, effective measures supported by advanced IT technology should be introduced and taken to help employers distinguish genuine diplomas from fake ones.Once the demand disappears, the supply will be gone too

第五篇：專升本語文作文素材

專升本語文作文素材

任何一篇作文素材都可以從正反兩方面展開論述。

一、細(xì)讀下面這篇寓言故事。根據(jù)你對它的理解，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇讀后感，題目自擬，要求做到：1.抓住原文的寓意，不必復(fù)述原文的故事內(nèi)容；2.立場觀點(diǎn)要正確，分析闡發(fā)要具體；3.思路清楚，結(jié)構(gòu)完整。河岸與河的對話“誰叫你給我規(guī)定道路？”河水對河岸咆哮，“你阻擋我隨意流淌，限要掙脫你的羈絆，奔向廣闊的田野……”河岸耐心地勸導(dǎo)說：“正是由于我的存在，淺淺的溪流才匯聚成浩瀚的巨瀾，你才富有肩負(fù)萬噸巨輪的千鈞之力。你才穿澗跳峽，沖動發(fā)電機(jī)的機(jī)翼，將青春的力量化為光明，你才贏得兩岸莊稼的禮贊?！薄澳愕恼f教已是老生常談，現(xiàn)在已經(jīng)九十年代了，還想騙我？”河水不聽河岸的勸告，不顧一切地沖毀堤岸，漫野橫流，淹沒田野，沖毀村鎮(zhèn)，自以為得到了發(fā)展。漸漸地，它停在茫無際涯的原野上，失去了動力，再也沒有辦法向前。終于被泥土吸收，太陽曬干。提示：專升本作文常用比喻性材料命題，寓言這一形式也曾在命題中出現(xiàn)，對此不容忽視。寓言從某種意義上講也是比喻，它一般是通過擬人的手法，賦予自然物以生命和情感，并抓住他們的某些特點(diǎn)來比喻社會生活中的現(xiàn)象，并寄寓深刻的道理。審題作文時(shí)，首先必須弄清寓言的主旨，選準(zhǔn)議論的角度，確定議論的中心。這就要求考生全面把握，仔細(xì)推敲。由于寓言故事內(nèi)容的豐富性，再加上審題思辨的角度不同，就會出現(xiàn)多方面的“感受點(diǎn)”和不同的議論中心。“橫看成嶺側(cè)成峰”就是這個(gè)道理。因此在審題思辨過程中要細(xì)細(xì)推敲，認(rèn)真分析比較，確定最佳的角度。其次，選準(zhǔn)聯(lián)系點(diǎn)。“文章合為時(shí)而著”，命題也當(dāng)然不會離開社會的現(xiàn)實(shí)生活。因此審題中要弄清考題是針對什么社會生活現(xiàn)象的，寓言中的喻體和社會中的哪些現(xiàn)象（本體）相類似，從而確立聯(lián)系點(diǎn)再展開深入思考，從而推導(dǎo)出某種有現(xiàn)實(shí)意義的見解?！逗影杜c河的對話》這則寓言故事，說的是河水沿著河岸規(guī)定的道路，匯聚成巨瀾，富有千鈞之力，便于航行和灌溉農(nóng)田，一旦失去控制，沖決堤岸，就會釀成災(zāi)禍，淹沒良田，沖毀村鎮(zhèn)，自己最后也會“曬干”，自取滅亡。這就告訴我們：人們的行為必須受社會的法律、公德制約，必須自覺遵守紀(jì)律，遵循道德規(guī)范。如果說成“個(gè)人離不開集體”，“水滴離不開水流”，強(qiáng)調(diào)集體的作用，那就審題錯(cuò)了；如果闡述成“驕兵必?cái)　眲t是牽強(qiáng)之說；說成“違法者必須繩之以法”又言重了；說成“不聽勸告就沒有好下場”也失之偏頗。示例：自擬題目為《自覺循規(guī)蹈矩》，并用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，編寫寫作提綱。結(jié)論：希望大家都自覺遵規(guī)守矩，成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的“四有”新人。

二、教室空無一人，燈光通明；自行車倒地，過而不扶；作業(yè)難做，相互抄抄……此類被看作“小事”的現(xiàn)象時(shí)時(shí)可見。請按中學(xué)生行為規(guī)范的要求，以《要重視小事》為題，寫一篇有說服力的700字左右的議論文。提示這是一篇提供背景材料的議論文，要求從中學(xué)生行為規(guī)范的角度寫命題作文。命題中已明確了全文的論點(diǎn)：要重視小事。剖析題目，要聯(lián)系中學(xué)生行為規(guī)范的實(shí)際，從多方面論述重視小事的道理，即“為什么”一定要重視小事。文章應(yīng)該側(cè)重于理性分析，宜從“為什么”上多多思考，從不同的角度、不同的層面說明要重視小事的理由。例如，小事與個(gè)人的修身養(yǎng)性的關(guān)系；小事與社會公德、行為規(guī)范的關(guān)系；目前的“小事”與將來的“大事”的關(guān)系；小事的累積逐漸轉(zhuǎn)化產(chǎn)生質(zhì)變……這樣的闡述緊扣“小”與“大”的關(guān)系，從個(gè)人與社會、正面與反面、目前與將來等不同層面闡述論點(diǎn)，還可從量變質(zhì)變的哲學(xué)原理進(jìn)行理性分析，使論點(diǎn)具有無可辨駁的力量，文章就會更具說服力。從答卷看，此題的失誤集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，審題失誤。較多同學(xué)根據(jù)材料寫成讀后感，沿用讀后感的模式去套，而不是按照命題作文的要求，圍繞命題所揭示的中心論點(diǎn)去寫。第二，角度有誤。文章要求按照中學(xué)生行為規(guī)范的角度去選擇材料，闡述分析，較多學(xué)生遠(yuǎn)離中學(xué)生的實(shí)際，選擇許多古今中外名人如何重視小事的例子，這樣有悖于文題的要求。第三，缺少思辯。文章要多從“為什么”上考慮，分析、論述要重視小事的道理，多數(shù)學(xué)生卻只是羅列大量名人重視小事的例子，未作理性分析，不注意緊扣中心論點(diǎn)，更缺乏從多方面去講道理，使文章顯得單薄，不少考生的文章只是在表層現(xiàn)象做文章，而沒有深入揭示“重視小事”與“有成就”之間的內(nèi)在聯(lián)系。

三、根據(jù)下面漫畫的意義，寫一篇議論文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。提示這是一道看圖作文題，要通過議論文的寫作綜合檢測學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力。其寫作要領(lǐng)為：第一、此題仍屬于給材料作文，只不過“材料”是漫畫而非文字。第二、“觀畫面”、“揣畫意”、“思畫題”幾方面缺一不可，尤其是揣摩畫意時(shí)，一定不要忽視畫題。此處的畫題“怎么倒啦？”是揭示這幅漫畫內(nèi)容的鑰匙。第三、要回答畫題，就不難從漫畫中找到答案，即“過分的扶持、多余的關(guān)心”是其根本原因，答案清楚了，議論文的論點(diǎn)也相應(yīng)地成立了。從檢測結(jié)果看，易出現(xiàn)以下幾種失誤：①不看畫題，對畫的意義把握不準(zhǔn)，立論時(shí)隨意性較大；②發(fā)掘不出畫意的深刻性，停留在就事論事上，從而影響了論點(diǎn)的深化及論證力度；③布局謀篇次序顛倒，即把畫面內(nèi)容這個(gè)立論的出發(fā)點(diǎn)當(dāng)作論據(jù)來引用、闡發(fā)，造成了論證思路上的混亂。

四、根據(jù)下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。1814年英國人斯蒂芬遜制造出世界上第一輛蒸汽機(jī)車。當(dāng)時(shí)有人駕著一輛馬車和它賽跑，新生的火車丑陋笨重，走得很慢，漂亮的馬車驕傲地跑在前面；而且火車由于沒裝彈簧，把路基都震壞了。然而斯蒂芬遜并沒有因比賽失敗而灰心，他不斷改進(jìn)機(jī)車，堅(jiān)信火車具有馬車所無法媲美的前途。100多年過去了，馬車仍按原來的速度轉(zhuǎn)動著輪子，而火車卻在飛速前進(jìn)，高速火車每小時(shí)可行駛200公里，試驗(yàn)性火車的速度更為驚人。提示這則故事的主人公是斯蒂芬遜，主要事件是新生的火車賽不過馬車，顯現(xiàn)意旨的關(guān)鍵句是斯蒂芬遜“并沒有因比賽失敗而灰心，他不斷改進(jìn)機(jī)車，堅(jiān)信火車具有……前途”，結(jié)果火車飛速發(fā)展，馬車依然如故。經(jīng)歸納不難看出，材料的主旨是“失敗是成功之母”。正由于主旨顯豁。便有許多學(xué)生不約而同地如此立論，甚至以這一眾所周知的格言為題。這樣審題固然不錯(cuò)，可寫出一類答卷（例卷可見《說寫月刊》1990·3期等），但畢竟給人千篇一律之感。所謂“審題準(zhǔn)確”即是切合命題意圖，充分滿足文題要求，并不是說非要抓住材料主旨來立論不可。其實(shí)不少專升本供材議論文對立論的要求是比較寬松的，目的在于給考生開拓思路、施展才華提供機(jī)會。此題題干中“自選角度”四字，就是暗示考生進(jìn)行多向思維，從眾多角度中選擇最易調(diào)動知識儲備、能夠另辟蹊徑、展示才智的“最佳角度”。以免千人一面。例如：(1)反彈琵琶。以“失敗的下一站是岔道口，要么是成功要么是再失敗”這一名言為立論之本，闡明只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，才能取得成功，否則失敗之“子”仍是失敗。(2)著眼于斯蒂芬遜的“不斷改進(jìn)”，說明頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)韌不拔的品格對于創(chuàng)造發(fā)明的重要性。(3)抓住“堅(jiān)信”二字進(jìn)行生發(fā)，闡明自信的重要，并劃清自信與固執(zhí)己見的界線。(4)進(jìn)行哲理性思考，說明新生事物在誕生時(shí)盡管很不完善，但由于它合乎社會發(fā)展的需要，因而具有強(qiáng)大的生命力與光明的前途這一客觀規(guī)律?；蛘邚娜藗兊恼J(rèn)識角度，闡述應(yīng)如何看待新生事物。無論自選何種角度，都必須遵循一個(gè)基本原則即植根于原材料，從原材料所含蘊(yùn)的內(nèi)容來生發(fā)新意。否則便是審題失誤。如有學(xué)生抓住火車“丑陋笨重”、馬車“漂亮”來發(fā)揮，說在生活中不能“以貌取人”，這叫捫毛而不辨骨，錯(cuò)在混淆了不同范疇的問題。又如有人說“馬車手在勝利之后，完全被一片贊揚(yáng)聲所包圍，陶醉于勝利的喜悅中，因而放松了對賽馬的調(diào)教訓(xùn)練，以至于在其后的比賽中頻頻失敗”，以此論述不能驕傲自滿－－這脫離材料，簡直是無中生有。再如說火車進(jìn)步在于不斷改進(jìn)，而馬車滿足現(xiàn)狀，不思改進(jìn)，所以馬車終于落后于火車，以此說明社會改革的重要－－這種喻證貌似源于材料，實(shí)際上根本不是材料的意旨（“驕傲”），是觀看比賽的人們的主觀感覺，故事作者無意說明馬車夫驕傲自大且不合事理－－馬車若“改革”掉馬，還叫馬車嗎？

五、某班開辯論會，一方的觀點(diǎn)是“近墨者黑”，一方的觀點(diǎn)是“近墨者未必黑”。請你選定一方，寫一篇發(fā)言稿參加辯論。提示此題屬命題作文，但又不同于單一的命題作文。它要求考生從一個(gè)命題的正反兩面進(jìn)行選擇，有一定的靈活性。所給題目就是中心論點(diǎn)，而兩題又是對立的；無論寫哪個(gè)題目，都要求考生用辯證法原理（內(nèi)因和外因的關(guān)系）進(jìn)行闡發(fā)，解釋生活現(xiàn)象。因此，審清題意是寫好這篇作文的關(guān)鍵?！敖吆凇笔且粋€(gè)常用成語，“墨”和“黑”有其特定的喻意，“墨”指壞人壞事或不好的思想、行為等；“黑”是“變黑”、“成為黑”即“變壞”的意思?！敖煺叱啵吆凇边@整個(gè)成語比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞的道理，即是說環(huán)境對人有影響。另一方面，有些“近墨者”（不良的環(huán)境條件）就不會變“黑”（被同化），如“南京路上好八連”。這就要看“近墨者”的本質(zhì)（內(nèi)因）了。決定事物變化的根本原因不是外部條件而是內(nèi)在本質(zhì)，如石頭不可能孵化出小雞來。經(jīng)過這樣一番辨析后，考生就可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定其中的一個(gè)題目。審題時(shí)考生需謹(jǐn)防以下失誤：

（一）不能誤解這個(gè)成語的含義?！澳焙汀昂凇辈荒苷`解為好的、積極的東西；“未必黑”是不一定黑，并不是“不黑”，更不是“肯定不黑”，“必然不黑”。

（二）注意論點(diǎn)的鮮明性，辯證性，切不可模棱兩可。此題目在體裁上的要求是“選定一方，寫成一篇發(fā)言稿參加辯論”。這實(shí)際上是一篇辯論詞。辯論詞的特點(diǎn)就是要鮮明，突出強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)的正確性，全面性，又要攻擊對方論點(diǎn)的荒謬性和片面性，贊成什么，反對什么，應(yīng)非常明確，絕不允許調(diào)和。如果肯定“近墨者黑”有正確性，又肯定“近墨者未必黑”有道理，似乎只有這樣才叫作全面地辯證地看問題。實(shí)際上這種首鼠兩端的作法，是辯論詞之大忌。

（三）注意論據(jù)的典型性，切忌以偏概全，顧此失彼。只選取身邊瑣事作為論據(jù)，如“我鄰友某某鋃鐺入獄……”，往往難以令人置信，缺乏說服力，論辯性不強(qiáng)。

六、根據(jù)下面一組材料，寫一篇議論文。要求：①題目自擬；②觀點(diǎn)明確；③字?jǐn)?shù)不超過600字。A.天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。B.的士賺錢易，個(gè)體利難敵。萬般皆上品，唯有讀書低。C.工農(nóng)兵學(xué)商，行行出英豪。萬般皆上品，何必論低高。提示對這類思想指歸不一的材料，要善于異中求同，同中求異，由表及里，挖掘其內(nèi)涵。這三首詩表明了三種觀點(diǎn)，細(xì)究起來，可發(fā)現(xiàn)A和B雖然對讀書的看法截然相反，但都植根于利己主義價(jià)值觀；C則反映了以利國利民為思想準(zhǔn)則的價(jià)值觀。三則材料反映了兩種價(jià)值觀的鮮明對比，A和B異中有同，A、B和C雖然都從價(jià)值觀出發(fā)來評價(jià)讀書，卻是根本對立的，又同中有異。經(jīng)過這樣的分析與綜合，可以理順材料的關(guān)系，領(lǐng)悟材料的內(nèi)蘊(yùn)，抓住材料的實(shí)質(zhì)。這道題容易出現(xiàn)的失誤有：

（一）只看到A和B的不同，不能異中求同，抓不住二者共同的價(jià)值觀，就寫A和B的觀點(diǎn)都錯(cuò)，只有C的觀點(diǎn)才對，泛泛而談。

（二）審錯(cuò)了題，全力批評B的觀點(diǎn)，力主“讀書高”，貢獻(xiàn)大。

（三）完全離題，寫成功之路萬千條，讀書可以出成績，開“的士”也是為人民服務(wù)，干個(gè)體也能成功。

七、根據(jù)下述材料，按要求作文。某中學(xué)高三(1)班學(xué)生小張因病缺課兩個(gè)月，他擔(dān)心影響專升本，請同班好友小王幫助他補(bǔ)課。后來，小張的學(xué)習(xí)成績跟了上來。小張的母親很感激小王，盡管家里不富裕，但還是托人給小王捎來了200元作為報(bào)酬。小王收到錢后感到很為難，他找班主任談了自己的想法。班上同學(xué)知道這件事后，產(chǎn)生了各種議論。在班會上，大家圍繞這件事以及與此有關(guān)的一些問題各抒己見，展開了熱烈的討論。假設(shè)你是該班的一名學(xué)生，請你在參加討論會并和小王交談后，給校廣播室寫一篇全面反映這件事和班上同學(xué)各種看法的廣播稿，題目自擬，不少于600字。提示審題是作文的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是文章成敗的關(guān)鍵。一般說來，文章的中心、文章應(yīng)用的材料、結(jié)構(gòu)層次、甚至文章的感情基調(diào)都含蘊(yùn)在題目之中。對供材作文中材料的分析，首先要看懂材料整體意思并力求找出明顯信息和隱含信息，結(jié)合形勢，結(jié)合社會熱門話題，結(jié)合學(xué)生生活的實(shí)際，確定正確的中心和挖掘深刻的內(nèi)涵，并推演出合理的層次。此題所述材料，事不陌生，文不甚深。材料明顯的信息是什么？可提煉為：①在關(guān)鍵時(shí)刻小王幫生病的小張補(bǔ)課并有好的效果；②小張母親捎給小王200元表示酬謝；③小王對此感到很為難；④全班同學(xué)展開討論各抒己見；⑤假定作者參加了討論會并同小王作過交談。問題的焦點(diǎn)，即隱含的信息是小王該不該收這200元，其實(shí)質(zhì)則是反映商品價(jià)值觀念與傳統(tǒng)道德觀念在當(dāng)代中學(xué)生心靈中的撞擊。那么怎樣寫呢？首先要弄清文體?！皩懸黄娣从尺@件事和班上同學(xué)各種看法的廣播稿”－－這就規(guī)定了文章必須是以敘述為主的新聞述評。按文題假設(shè)的情境及文體特點(diǎn)，可將結(jié)構(gòu)安排為：扼要轉(zhuǎn)述事件原委→分別反映兩種對立意見→簡述小王態(tài)度→結(jié)尾。在表達(dá)上，由于是新聞稿，應(yīng)概括敘述，明確反映各種觀點(diǎn)與理由，不宜作具體描述；又由于是供廣播員廣播用的，故語言必須通俗易懂、上口入耳，應(yīng)與供人閱讀的文章有所區(qū)別，這屬于語言“得體”的問題。此題的典型失誤主要有：①沒抓準(zhǔn)焦點(diǎn)，如論述小張母親該送錢或不該送錢。②文體不對，如寫成《金錢并非萬能》的供材議論文，或詳細(xì)描述小王如何幫助小張、“現(xiàn)場直播”討論會，寫成供材記敘文。③缺乏分類概括，大量寫甲說、乙說、丙說，形同會議記錄?；蛘咧粩[了雙方觀點(diǎn)，而沒有支撐觀點(diǎn)的理由。④語言不適于廣播。如：“××發(fā)言完畢，班上的‘自由電子’馬上蹦出來：‘……’話音剛落，‘機(jī)關(guān)槍’又響了：‘……’同學(xué)多點(diǎn)頭稱是，看來這一梭子頗有懾服力，但‘大馬’又奔了過來：‘……’。”

八、砸破水缸，“放水”救人，歷來被贊為聰明之舉；往樹洞里“灌水”，讓滾入樹洞的球兒浮起來，也堪稱機(jī)智的作法。讀書碰到難懂的長句，“刪去枝蔓”，則頓時(shí)領(lǐng)悟；解繁難的幾何題，卻往往要先加上輔助線，才豁然開朗……這些，發(fā)人深思，給人啟迪。請以“放水與灌水”為題，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于600字。提示這是一道給材料的命題作文?！胺潘迸c“灌水”這兩個(gè)概念，本來是矛盾的，卻又都是通過實(shí)踐驗(yàn)證了的切實(shí)的好作法，這組矛盾的“對立”與“統(tǒng)一”，就是審題的關(guān)鍵。我們的思維重心就應(yīng)由“雙邊”思維向“單邊”思維轉(zhuǎn)換，即先對二者不同作法表示肯定再談實(shí)際工作中應(yīng)遵循的一個(gè)共同原則：只要工作方法對實(shí)際工作有利，我們就應(yīng)采用。從寫作實(shí)踐看，此題易陷入如下誤區(qū)：①只談二者的關(guān)系，點(diǎn)不出這兩種好的工作方法的實(shí)質(zhì)；②領(lǐng)悟不到題目的比喻意義，通篇只談“放水”與“灌水”的好處，不與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合；③片面地肯定一種方法而否定另一種方法。

九、閱讀下面故事，完成(1)—(2)題。翁方綱和劉石庵都是清代有名的書法家。翁一生研究書法，講究“筆筆有來歷”，最佩服唐代虞世南、歐陽詢的書法。他作楷書時(shí)，處處以虞、歐陽為典范。劉則廣泛師承各家，然后發(fā)展個(gè)性，創(chuàng)造了一種豐腴厚重的書體。有人問翁，劉的書法如何？翁說：“他哪一筆是古人的？”劉不服，說：“我自己發(fā)揚(yáng)自己的書法特色罷了，他哪一筆是自己的？”(1)根據(jù)這則故事提煉三個(gè)論點(diǎn)，并各擬一個(gè)題目。(2)選擇所提煉的論點(diǎn)中的一個(gè)寫700字左右的議論文。提示這是一則給材料文題，要求多角度立意，然后擇其一成文。前者是為后者打基礎(chǔ)，是思路的必經(jīng)階段。如何從不同角度立意？仔細(xì)研讀材料，我們可以抓幾個(gè)關(guān)鍵之處：一是兩位書法家的不同風(fēng)格；二是兩人“是己非人”的爭論?？纱_立：①走前人之路（繼承優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)）。②師承各家，發(fā)展個(gè)性。③各有千秋，不必是己非人。從材料中準(zhǔn)確地提煉出了論點(diǎn)，只是走了重要的一步。在此基礎(chǔ)上由此及彼，由淺入深，由正而反地進(jìn)行聯(lián)想，如果找到所給材料與當(dāng)今社會所關(guān)心的問題這兩者之間的相似點(diǎn)就能議論縱橫。假如選取“師承各家，發(fā)展個(gè)性”這一角度議論，從治國方面可聯(lián)系，“吸收國外先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，依照中國的實(shí)際加以改造，形成中國特色”的內(nèi)容；從治學(xué)方面可聯(lián)系“博采眾家之長補(bǔ)己之短，形成自己風(fēng)格”；還可聯(lián)系“繼承文化遺產(chǎn)，不是為了泥古，而是為了鑒今”。也可從反面論述，一味人云亦云，步人后塵，永遠(yuǎn)不會創(chuàng)造奇跡。此題易出現(xiàn)以下幾種失誤：①從“仿效名人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”方面立意而失之偏頗。②在肯定劉的書法風(fēng)格的同時(shí)對翁的書法大加指責(zé)，出現(xiàn)觀點(diǎn)上的偏差，因?yàn)槔^承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)并非過錯(cuò)，翁不也是一個(gè)有名的書法家嗎？要用一分為二的觀點(diǎn)看問題。③拿到題目就事論事，就書法談書法，不能透徹理解材料的精神實(shí)質(zhì)。

十、看漫畫，根據(jù)內(nèi)容寫一篇議論文。小牛學(xué)耕提示如把小牛類比做年輕干部，那么，千萬不要因?yàn)樗麄兡贻p，缺乏經(jīng)驗(yàn)，而像老學(xué)究那樣拉著尾巴不讓他們“下田”。倒應(yīng)像老農(nóng)那樣，牽他們下田，領(lǐng)他們學(xué)耕，敢于肩以重任，放手使用。試想，我們老一輩無產(chǎn)階級革命家，哪一個(gè)是拿到軍事院校的文憑以后，才去統(tǒng)帥千軍萬馬的？打仗中學(xué)打仗，戰(zhàn)爭中學(xué)戰(zhàn)爭，硬是使一個(gè)個(gè)放牛娃、莊稼漢成長為共和國的一個(gè)個(gè)將軍、統(tǒng)帥。革命戰(zhàn)爭年代如此，今日的改革也是同樣。我們一個(gè)又一個(gè)年青的改革家、企業(yè)家，不是在經(jīng)院中學(xué)完了市場經(jīng)濟(jì)，才投身商品大潮的。用一句通俗的話講，叫“摸著石頭過河，”也就是，他們是在不斷探索社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律中推動改革前進(jìn)的。人只有在實(shí)踐中才能認(rèn)識事物。所以作家要深入生活，畫家要實(shí)地寫生，戰(zhàn)爭造就了軍事家，時(shí)代孕育了政治家。陶行知老先生，之所以把自己的名字“知行”改為“行知”，大概就是這個(gè)原因吧？