第一篇：在開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會上的講話(校長撰寫)

在開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會上的講話

山丹育才中學(xué)梁積功

（二〇一二年九月十日）

尊敬的李局長、雷主任，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天是第二十八個教師節(jié)，又是一個喜慶的日子。對我們育才中學(xué)的全體師生而言，在新學(xué)年開校之際，以這樣的方式來慶祝我們自己的節(jié)日，具有特殊的、不同尋常的意義。

首先，我要由衷地向剛才受到表彰獎勵的老師和同學(xué)們、年級組、學(xué)科組和班集體表示熱烈的祝賀！向剛剛走進(jìn)育才校園的七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

去年的今天，學(xué)校還在緊張的施工之中，我們是在第一次周末放假送同學(xué)們回家之后，才帶著滿身的風(fēng)塵和疲憊，把餐廳作為臨時會場慶祝育才老師的第一次節(jié)日。一杯清茶，一碗面條，180名老師圍在一起，共話學(xué)校的建設(shè)、安全、管理和教學(xué)。那個下午沒有表彰，沒有獎勵，沒有起碼的慶祝大會應(yīng)有的裝點和渲染，當(dāng)然更沒有鮮花、音樂和令人激動的紅地毯。那個場景，那種氣氛至今歷歷在目，恍如昨日！

今天就不同了，一個雨過天晴，秋高氣爽，碧空如洗的 1

日子，歡樂洋溢在我們每個人的臉上。老師和同學(xué)們的衣袂飄飄，容光煥發(fā)，舉手投足間恰當(dāng)?shù)卣蔑@出作為育才中學(xué)的人們所應(yīng)有的風(fēng)采和氣度，自信和從容。我們坐在坦蕩開闊的廣場上，圍聚在精致華美的旗臺旁，面對著壯觀巍峨的教學(xué)大樓，心情像陽光一樣燦爛，信念像山峰一樣堅強。我們精心策劃演繹了這樣一場別開生面的慶祝表彰大會，在分享共同擁有的快樂，見證一起走過的風(fēng)雨歷程，回味記憶猶新的精彩瞬間的同時，也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話語，那就是——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!

八、九年級的同學(xué)還記得去年那個儉樸而又匆忙的開學(xué)儀式么，兩千多個孩子告別了各自熟悉的校園，穿著各式服裝，背著各色行囊，匆匆來到這個陌生的地方，在當(dāng)時還滿是泥沙的廣場上集合，聽幾個陌生的人在講話，在致辭。眼前的教學(xué)大樓還罩在嚴(yán)嚴(yán)實實的安全網(wǎng)里不能露面，校園里沒有一條成形像樣的路，到處是機器轟鳴，到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個開學(xué)典禮呀！接下來的情景就更加令人心疼：停水、斷電、大雨、黑夜，同學(xué)們硬是在泥濘黑暗中，從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的教學(xué)大樓，稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了 深夜十一點多鐘！

而在這之前，為了盡快做好同學(xué)們基本的生活、學(xué)習(xí)保障工作，我們?nèi)w師生犧牲了大半個暑假參加義務(wù)勞動，背床板、安桌凳、裝櫥柜、抬設(shè)備、擦窗戶、整路面……晝夜突擊，完成了平常幾個月的工作任務(wù)。有的老師拖著重病，咬牙堅持勞動，直到連路都不能走穩(wěn)的嚴(yán)重情況下，才含著淚請假回家！這就是我們身邊最美的鄉(xiāng)村教師，他們不是幾

個個體，而是整整一個團(tuán)隊！讓我真誠地對你們說一聲：“你們辛苦了！”

有道是“天道酬勤”“大愛無疆”，我們度過了充滿艱辛的一年，也收獲了豐盈充實的喜悅。一路走來，我們激動過，煩惱過，痛苦過，失意過，我們經(jīng)受了應(yīng)有的磨礪和考驗，戰(zhàn)勝了許多的困難和險阻，也承擔(dān)了不少的非議和指責(zé)！一路走來，我們經(jīng)過磨合，通過交融，互相支持，緊密團(tuán)結(jié)，頑強實踐著我們的信念，默默實現(xiàn)著我們的價值。一路走來，校園在發(fā)生著日新月異的變化，管理和教學(xué)在不斷規(guī)范，各項工作成績在逐步呈現(xiàn)，社會認(rèn)可度在迅速提高。一年來，我們迎接了一批又一批接踵而至的上級領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查，用務(wù)實的工作展示了我們的業(yè)績；一年來，我們舉辦、參加了一次又一次大型團(tuán)隊活動，以出色的表現(xiàn)奉獻(xiàn)了我們的精彩；一年來，我們通過了一場又一場考試和測驗，以優(yōu)異的成績兌現(xiàn)了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個日日夜夜為之奮斗的成果！

各位老師，同學(xué)們，作為育才中學(xué)第一批工作者和學(xué)習(xí)者，學(xué)校的全寄宿全封閉性質(zhì)以及它所承載的太多的期盼和使命，決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實行的兩周大休、錯時放學(xué)的運行模式，給我們帶來了許多壓力和困難。老師們不能按時回家照顧老人和孩子，同學(xué)們也不能按時回家和父母親人團(tuán)聚，盡情地享受屬于這個年齡所應(yīng)有的呵護(hù)和溫暖。但是，迫于交通壓力，我們至少在本學(xué)期內(nèi)還必須這樣堅守，必須無條件地?fù)?dān)當(dāng)這份社會責(zé)任。利用雙休日，我們補課、組織參加社團(tuán)活動，用時間來彌補我們的薄弱環(huán)節(jié)，客觀上也節(jié)省點交通費用，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；同時把父母親解放出來，讓他們更好地務(wù)農(nóng)、打工、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)。我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村的孩子，吃苦耐勞，勤儉節(jié)約，堅韌頑強應(yīng)該是我們共有的優(yōu)良品質(zhì)，來到育才工作、上學(xué)是一件幸運而又幸福的事情。這所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校凝聚了全縣人民的深切期盼，牽動著社會各方面的關(guān)愛之心。我們沒有理由拒絕這份厚愛、這份深情，我們更沒有理由無視家長和社會的重托，白白地耗費這珍貴的資源和個人的大好年華。我們唯有以加倍的努力，必勝的信念去拼搏、去奮斗，才能實現(xiàn)自己美好的人生理想，才能抒寫育才中學(xué)的輝煌篇章！

尊敬的各位老師，新的征程又要揚帆起航。在“一年上規(guī)范”的基礎(chǔ)上，我們要實現(xiàn)“兩年見成效”的奮斗目標(biāo)，面臨地挑戰(zhàn)和考驗將更加艱巨。希望全體教師以無私、寬容和無微不至的情懷關(guān)愛每一個學(xué)生，用我們滿腔的熱情和全部的智慧，為孩子們的健康成長、全面發(fā)展而勤奮工作，為育才事業(yè)地騰飛做出我們新的更大的貢獻(xiàn)！

親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的起點是孕育新的夢想，當(dāng)你們帶著求知成才的理想喜聚育才的時候，美麗的校園就是你快樂的天堂。告別陋習(xí)，追求卓越，衷心祝愿你們身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名有理想、有道德、有知識、講文明的優(yōu)秀學(xué)生！

最后，讓我們以熱烈的掌聲對李局長、雷主任蒞臨我?？赐麕熒硎局孕牡母兄x，同時也對教體局給予我們的全力支持表示衷心的感謝！

第二篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在慶祝教師節(jié)表彰大會上的講話

各位老師，同志們：

大家好！金秋九月，瓜果飄香。在這收獲的美好季節(jié)里，我們在這里隆重慶祝第*個教師節(jié)，表彰獎勵全縣教育系統(tǒng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在此，我謹(jǐn)代表縣委、政府向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，縣委、縣政府始終堅持把教育作為最大的民生，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，推動教育事業(yè)發(fā)展不斷取得新成效，教育事業(yè)呈現(xiàn)出“基礎(chǔ)設(shè)施全面完善、師資力量不斷強化、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升”的良好態(tài)勢。我縣教育工作取得的每一份成績，既得益于上級黨委、政府的高度重視和教育部門的關(guān)心支持，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們?yōu)閾碛羞@樣一支獻(xiàn)身教育、堅守講臺的優(yōu)秀教師隊伍而深感自豪。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已站在了新的起點上，新形勢、新機遇賦予了教育更高的地位，也提出了更高的要求。下面，借這個機會，我就做好教育工作提幾點希望和要求，概況起來就是“四個更加注重”：

一、更加注重均衡發(fā)展。我縣作為后發(fā)地區(qū)，教育基礎(chǔ)薄

弱，歷史欠債較多，教育水平與人民群眾日益增長的教育需求仍有一定的差距，因此，我們必須堅持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，在工作中通盤考慮，認(rèn)真謀劃，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)水平，確保順利通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收。一要抓師資提升。加大師資培訓(xùn)力度，堅持走出去、請進(jìn)來，學(xué)習(xí)與借鑒兄弟縣市、先進(jìn)學(xué)校的教育管理、教學(xué)經(jīng)驗，讓本地教師能夠博采眾長，將經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)思想、教學(xué)理念和教學(xué)方法，切實提高教育教學(xué)水平。二要抓環(huán)境改善。持續(xù)加大教育投入投入，逐步改善農(nóng)村辦學(xué)條件和學(xué)習(xí)硬件配套設(shè)施。同時，加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理力度，對學(xué)校及周邊的流動商販、飲食攤點、違章建筑、交通環(huán)境等進(jìn)行清理和整頓，大力營造各界共同參與、教育均衡發(fā)展的良好氛圍。三要抓教育公平。著力優(yōu)化全縣范圍內(nèi)的教育資源配置，加大中心學(xué)校與山區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的合理流動和交流；認(rèn)真落實教育扶貧等相關(guān)政策，切實保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受教育的權(quán)利，確保境內(nèi)實現(xiàn)不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

二、更加注重師德修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”。人民教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，因此，人民教師要自覺加強師德修養(yǎng)，自尊自律，努力做受人尊敬的教育工作者。一要肩上有責(zé)。百年大計，教育為本，人民教師肩負(fù)著為國家富強、民族振興培養(yǎng)棟梁之材 的重責(zé)大任，要忠誠事業(yè)，恪盡職守，始終保持腳踏實地、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，踏實工作，無私奉獻(xiàn)，把教師作為一種人生事業(yè)的追求，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。我們就有很多老師扎根農(nóng)村十年、二十年、三十年，把畢生的精力獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。二要腹中有墨。廣大教師自身要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，加強對先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，不斷充實源頭活水，提升自身的綜合素質(zhì)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)技能，努力使自己成為博學(xué)善教的表率，以適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的新需要。三要心中有德。教師的品行極大地影響著學(xué)生的成長。每一名教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模，爭做先進(jìn)文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會的尊重，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。

三、更加注重尊師重教。致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師。這句古話簡明扼要地說明了教師對社會發(fā)展的重要性，我們大力倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng)美德，齊力推動教育事業(yè)不斷發(fā)展。一要切實履行部門職責(zé)。教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。黨委、政府將始終堅持把教育工作作為社會事業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)，全面

落實主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作責(zé)任制，從經(jīng)費優(yōu)先保障、項目優(yōu)先推進(jìn)、要求優(yōu)先考慮、問題優(yōu)先解決等各方面全方位來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。二要切實引導(dǎo)尊師重教。做好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚；要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想進(jìn)步，尊重教師的勞動，提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情；各部門、各村要認(rèn)真履行職責(zé)，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。三要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果，把“三嚴(yán)三實”的要求體現(xiàn)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動中，對涉及教育的事，要特事快辦、辦實辦好，要積極主動解決教育難題，推動教育系統(tǒng)形成揚正氣、樹新風(fēng)、聚合力的良好局面，更好地促進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

四、更加注重服務(wù)大局。我縣地處偏遠(yuǎn)，交通不便，信息閉塞，教師隊伍作為群眾眼中的“文化人”，對本地的社會風(fēng)氣、群眾認(rèn)知發(fā)揮了一種獨特的引領(lǐng)作用。長期以來，教師隊伍在做好教育本職工作的同時，也發(fā)揮了模范帶頭作用，有力服務(wù)保障了黨委、政府的中心工作。今年來，我們?nèi)园吾斪?，千方百計解難題，各項中心工作取得了較好成效、達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，離不開我們教師隊伍的大力支持和無私奉獻(xiàn)，這充分說明了

我們的教師隊伍總體上是顧全大局的，是舍小家顧大家的。希望今后，大家繼續(xù)發(fā)揮我們教師隊伍一貫的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，展現(xiàn)氣度和胸懷，不為私利、顧全大局，以實際行動為推動加快建設(shè)、加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

同志們，教育承載著加快發(fā)展的希望，肩負(fù)著人民群眾的期盼。我們一定要牢記教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任，牢記教書育人的使命，銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平！

第三篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

各位老師、同學(xué)們：

今天我們歡聚一堂隆重慶祝第29個教師節(jié)，并對2012-2013學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰和獎勵。在此，我代表學(xué)院理事會、黨委、行政向在學(xué)院教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的全體教師，向為教育事業(yè)做出成績的廣大干部、職工，向為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的專家、教授、老同志致以誠摯的問候！向今天大會上受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！

老師們，同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師。教師是實現(xiàn)教育事業(yè)全面發(fā)展的關(guān)鍵所在，是加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的第一資源和寶貴財富。教師肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要使命，承載著千萬學(xué)子家庭的光榮與夢想，教師職業(yè)無比神圣與光榮！隨著教育在人類歷史進(jìn)程中的作用日漸重要，教師的地位日益提高。廣大教師作為人類靈魂的工程師，作為先進(jìn)科學(xué)文化的創(chuàng)造者和傳播者，以自己的聰明才智和辛勤勞作，為社會創(chuàng)造財富，為人類塑造靈魂，贏得了全社會的尊敬。在社會諸多崗位中，能夠選擇教師這個職業(yè)，做一個為 黨為社會主義事業(yè)而努力耕耘的人民教師，應(yīng)感到無比自豪和無尚光榮。今天，舉國上下隆重慶祝我國第29個教師節(jié)，本身就是全社會尊師重教蔚然成風(fēng)的生動寫照；是我們教師以博大的胸懷當(dāng)起科教興國、人才強國光榮使命的充分體現(xiàn)；是我們教師用自己的勤勞和智慧，豐富人類知識寶庫的重要標(biāo)志。對于我們學(xué)院來說，廣大教職工是建設(shè)特色鮮明高水平院校的推動者，是進(jìn)一步加強“內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)層次”，增創(chuàng)新優(yōu)勢、謀求新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越的實踐者。

教育是一個民族、一個國家興盛的希望所在，而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在教師。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨和國家歷來高度重視教育事業(yè)和教師隊伍建設(shè)。今年，教育部圍繞“立德樹人，同心共筑中國夢”這一主題，求真務(wù)實，勤儉節(jié)約，組織開展形式多樣、豐富多彩的活動隆重而又儉樸地慶祝第29個教師節(jié)，教育部要求關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)和生活，真心誠意為教師多辦實事，解決后顧之憂；要求大力宣傳全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，進(jìn)一步增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和榮譽感。河南省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人評選表彰活動，大力宣傳教師隊伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績，大力宣傳新時期人民教師新形 象。有黨中央的高度重視，省政府和省教育廳的大力支持，30多年來，我省教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，教育走上了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的發(fā)展軌道，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和知識貢獻(xiàn)，教育站在了新的歷史起點上。

在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的直接關(guān)懷下，學(xué)院全體教職工在教育教學(xué)實踐中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“培養(yǎng)合格人才”和“促進(jìn)學(xué)院發(fā)展”為已任，敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型：有的專心于教書育人，努力用前沿知識充實教學(xué)內(nèi)容，不斷提高教學(xué)和科研水平；有的致力于管理育人，通過教學(xué)管理、行政管理不斷實現(xiàn)學(xué)生管理創(chuàng)新；有的將服務(wù)育人落到實處，把學(xué)生當(dāng)作親人給予無微不至的關(guān)心和培養(yǎng)；有的恪守職責(zé)、默默無聞，為學(xué)院工作經(jīng)常加班加點也毫無怨言。正是因為全院400多名教職工的辛勤勞動和不懈努力，學(xué)院辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境全面優(yōu)化，辦學(xué)特色日益凸顯，辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，辦學(xué)實力大幅增強，順利通過了7月24-25日省教育廳高校設(shè)置考察組對學(xué)院申報設(shè)置XX財經(jīng)學(xué)院的檢查驗收，在眾多申報院校中名列前茅，以優(yōu)異的辦學(xué)成果得到了黨和政府的充分肯定，贏得了良好的社會聲譽，在軟件、硬件方面 為升格為本科院校創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)，開創(chuàng)了學(xué)院教育教學(xué)工作的新局面。在此，我們再一次向全院教職工表示衷心的感謝！

老師們、同志們，一年來，學(xué)院在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、強化內(nèi)涵、提升層次、辦出特色等方面做了大量工作。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到學(xué)院自身存在的不足，我們在很多方面做得還不到位、不全面，對于學(xué)院的發(fā)展建設(shè)還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎肌⑷ソ鉀Q，教育部升本考察和第二輪人才培養(yǎng)工作評估需要我們?nèi)ブ\劃、去落實，因此，面對艱巨、繁重的任務(wù)，仍然需要廣大教師的無私奉獻(xiàn)和扎實工作，仍然需要全院教職工的同心同德，努力拼搏。借此機會，我提幾點希望和要求：

一、加強思想引領(lǐng)，強化師德建設(shè)，做人民滿意的教師

十八大報告提出，要“加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”。今年5月，中組部、中宣部、教育部黨組聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》，就加強和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出部署。習(xí)近平主席曾形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。這個比喻也同樣適用于廣 大教師，良好的師德師風(fēng)就是廣大教師精神上的“鈣”。希望全體教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做廣大青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。我們要結(jié)合學(xué)院中青年教師居多的實際，把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來推進(jìn)。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和資深教師，要率先垂范，帶頭弘揚師德，發(fā)揮潛移默化的影響和引導(dǎo)作用；要把自我道德約束與完善考核機制結(jié)合起來，將師德作為考核教師的基本要素之一，激發(fā)青年教師嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律和學(xué)術(shù)規(guī)范，樹立崇高的職業(yè)理想；要培育先進(jìn)健康的校園文化，讓具備良好師德師風(fēng)的青年教師受到尊重、受到鼓勵、得到榮譽，從而樹立榜樣，最大程度地激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)的積極性、主動性，推動學(xué)院教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

二、全力迎接教育部升本專家組考察，牢固樹立先進(jìn)教育理念，為今后開展本科教育奠定堅實基礎(chǔ)

學(xué)院高分通過了省教育廳高校設(shè)置考察組的檢查驗收，等于是爭取到了升本的決賽權(quán)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到實現(xiàn)升本目標(biāo)的沖刺階段。按照有關(guān)安排，教育部將于11月中下旬對學(xué)院進(jìn)行國家層面的升本考察，這 是保證學(xué)院升本順利通過的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求廣大教職工認(rèn)清形勢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保實現(xiàn)這個歷史性跨越：一是圍繞省專家組7月25日檢查時反饋的問題和建議，抓緊時間，對照整改，查漏補缺，逐項完善落實；二是必須振奮精神，用心謀劃，以飽滿的熱情迎接教育部升本專家組的考察。圍繞“高水準(zhǔn)接待，高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，高質(zhì)量展示”開展工作，制定詳細(xì)的接待預(yù)案、周密的服務(wù)細(xì)則、精彩的亮點展示，有計劃、有步驟地完成各項準(zhǔn)備，突出重點，展示亮點，向?qū)＜医M充分展示學(xué)院的辦學(xué)水平、辦學(xué)成就和育人質(zhì)量；三是確保校園和諧安定，全體師生員工要像維護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，營造良好環(huán)境，確保升本一舉成功。

新形勢對廣大教職工的教育觀念也提出了新的更高要求。結(jié)合升本和教學(xué)評估，學(xué)院要在全院教職工范圍內(nèi)深入開展一次“教育觀念學(xué)習(xí)”活動，廣大教職工要積極參與，跳出已有思維定式，弄清高職教育和本科教育在教育思想觀念上的區(qū)別與聯(lián)系，增強本科辦學(xué)意識，為今后開展本科教育奠定堅實基礎(chǔ)。我們的教師要爭取成為適應(yīng)高等教育要求的行家里手，在大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量和大量培養(yǎng)技能型實用型人才的結(jié)合上求得新的突破。

三、統(tǒng)一思想，履行責(zé)任，全力做好省教育廳第二輪人才培養(yǎng)工作評估

根據(jù)省教育廳安排，學(xué)院將于今年11月接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估?，F(xiàn)在距離評估只有兩個月時間了，可以說到了關(guān)鍵時期。評估工作涉及面廣、頭緒多、時間緊、壓力大，這就要求各部門及全體教職工：一是要統(tǒng)一思想、高度重視。評估不僅是對學(xué)院整體水平的檢閱，更是對全體師生精神面貌和素質(zhì)能力的一次考驗，這是一場硬戰(zhàn)和苦戰(zhàn)。廣大師生要樹立主人翁意識，自覺主動投身到迎評促建工作中，以飽滿的熱情、高昂的斗志和必勝的信念進(jìn)入迎評的決戰(zhàn)狀態(tài)；二是突出重點，全面推進(jìn)。在前期工作的基礎(chǔ)上深入開展自評自查，對存在的問題進(jìn)行全面整改，重點做好數(shù)據(jù)平臺建設(shè)、專業(yè)剖析、說課聽課、深度訪談、評估材料完善、網(wǎng)站及宣傳、實訓(xùn)基地建設(shè)等專項工作，切實達(dá)到以評促建、以評促改、以評促管的效果；三是加強領(lǐng)導(dǎo)，做精做細(xì)。各系部、處室負(fù)責(zé)人為評建工作第一責(zé)任人，對涉及本部門的各項指標(biāo)要按要求嚴(yán)抓落實，一個一個對照，把工作做精做細(xì)、做深做實，在全院上下形成一個系統(tǒng)完整、反饋迅速、整改有力的迎評促建網(wǎng)絡(luò)，形成高度重視、熱情關(guān)心、積極支持、主動參與的良好局面和濃厚氛圍，團(tuán)結(jié)一 致，全力以赴，確保第二輪評估順利通過。

四、進(jìn)一步加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，我們要進(jìn)一步加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。要強化教學(xué)管理，積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程，增強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，抓好備課、課堂教學(xué)和實踐教學(xué)三個環(huán)節(jié)，保障教師對教學(xué)工作的投入；嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，做好教學(xué)督導(dǎo)、師生評教和嚴(yán)格考核三個結(jié)合；強化學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；抓好校園環(huán)境和人文景觀建設(shè)，努力形成以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來打造校園文化，以校園文化建設(shè)來打造學(xué)院品牌的良性互動，使學(xué)院走上以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高自身能力、科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，牢固樹立創(chuàng)新意識和改革意識，為學(xué)院的全面建設(shè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

五、心懷教育夢，讓教育為中國夢的實現(xiàn)奠基 同志們，我們選擇了教師這一職業(yè)，說明我們心中都有一個美麗的教育夢，中國的教育夢是什么? 教 育夢是中國夢的重要組成部分。實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)和中國夢，教育是先導(dǎo)和基石。教育部部長袁貴仁曾用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。他說：“我們教育的孩子應(yīng)成為一個堂堂正正的中國人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！蔽覀兠恳晃唤逃ぷ髡叨家ば暮亲o(hù)自己心中的中國教育夢，繼續(xù)奮勇向前，迎難而上、向著最美中國夢，向著中華民族偉大復(fù)興闊步邁進(jìn)。

同志們，今年下半年學(xué)院大事多、要事多，能否成功升格為一所高質(zhì)量、高層次的本科院校，能否圓滿通過第二輪人才培養(yǎng)工作評估，關(guān)系著學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展和廣大教職工的切身利益，希望全體教職工牢固樹立“學(xué)院發(fā)展我發(fā)展，我與學(xué)院同進(jìn)步”的使命感和責(zé)任感，同心同德，銳意進(jìn)取，為學(xué)院再上新臺階而努力奮斗！

最后，再次祝全體教職工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！謝謝！

第四篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在2004年慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話 各位老師、同志們：

今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，隆重表彰我校獲得全國師德先進(jìn)個人、陜西省師德標(biāo)兵、陜西省師德先進(jìn)個人，以及獲得我校先進(jìn)集體，師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。我代表學(xué)校黨委、行政向為學(xué)校發(fā)展建設(shè)辛勤耕耘的全體老師，向為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教育工作者包括離退休老同志致以親切的問候！向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！祝愿全校教職員工身體健康，節(jié)日快樂！

剛剛過去的一年，是學(xué)校歷史上發(fā)生重大變化的一年，是學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展的一年，也是學(xué)校建設(shè)取得輝煌成就的一年。

一年來，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，在教育部和陜西省的領(lǐng)導(dǎo)下，我校成功地召開學(xué)校首次黨代會，這是繼太白山發(fā)展戰(zhàn)略研討會之后的一次極其重要的大會，大會確立了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了今后的主要任務(wù)，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和政治組織保證。同時，我們堅持走群眾路線，廣泛發(fā)揚民主，在首屆“教代會”和“工代會”認(rèn)真審議的基礎(chǔ)上，黨委全委會議通過了學(xué)校的“三個規(guī)劃”，繪制出了長安大學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。我們還圍繞實現(xiàn)創(chuàng)建一流大學(xué)的目標(biāo)，先后召開了學(xué)校黨建工作會議、科技工作會議、學(xué)位與研究生工作會議、學(xué)校黨建與發(fā)展研討會等一系列重要會議，全面部署落實黨代會提出的各項工作任務(wù)。

今年年初，學(xué)校黨政研究工作要點時，結(jié)合新的形勢與任務(wù)，提出了三項重點工作，即堅持人才強校、依法治校和內(nèi)涵發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實力。在全校師生員工的共同努力下，我校的各項事業(yè)呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭，黨建與思想政治工作進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科技工作取得新的突破，學(xué)科建設(shè)取得重大進(jìn)展，校園育人環(huán)境呈現(xiàn)新的面貌，新校區(qū)二期建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，辦學(xué)條件得到明顯改善，學(xué)校綜合實力明顯增強，各項建設(shè)取得了豐碩成果。主要有以下幾個方面：

一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教學(xué)評估工作全面啟動，進(jìn)行了院（部）本科教學(xué)工作自查總結(jié)，編制了《長安大學(xué)院（部）本科教學(xué)工作水平評估方案》、開展了長安大學(xué)藝術(shù)教育自評工作，組織建設(shè)并評選了2004年長安大學(xué)精品課程，有4門課程被評為2004陜西省普通高校精品課程；2項教學(xué)成果獲2003年全省高等教育教學(xué)成果一等獎，6項獲二等獎。開展了長安大學(xué)首屆優(yōu)秀教材、講義評選工作，《基礎(chǔ)工程》等51本教材被評為優(yōu)秀教材，《建筑構(gòu)造》等12本講義被評為優(yōu)秀講義。在陜西省第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我校榮獲省級優(yōu)秀組織獎及兩項銀獎，三項銅獎，三項優(yōu)秀獎，有兩項成果被選送參加全國競賽，與上屆相比，獲獎數(shù)量取得了新突破。

二是學(xué)科建設(shè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點增加到2個，二級博士學(xué)位授權(quán)點已達(dá)到17個，碩士學(xué)位授權(quán)點增加到45個。新增4個工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域，由6個增加到10個；新增5個高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，由6個增加到11個，招收博士生152人，碩士生1008人，順利完成博士、碩士研究生招生工作，與2003年相比，碩士生招生數(shù)增加37%，博士生招生數(shù)增加27%；MBA專業(yè)學(xué)位申報工作正在抓緊進(jìn)行。

三是畢業(yè)生就業(yè)工作再創(chuàng)佳績。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，深入動員，強調(diào)全員參與，今年在全國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，我校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率仍達(dá)到93.74%。四是科技工作取得新的進(jìn)步?？萍冀?jīng)費在2002年突破億元大關(guān)后，2003年達(dá)到1.3億元。今年上半年新簽合同項目197項，合同金額7257.86萬元，新簽合同中100萬元以上的項目14項。實際到款5442.2萬元，科技成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平的1項、國際先進(jìn)水平4項、國內(nèi)領(lǐng)先水平2項、國內(nèi)先進(jìn)水平1項。獲得各級各類科技成果獎24項；舉辦了“長安大學(xué)院士論壇”和“長安大學(xué)教授論壇”，先后有29位兩院院士和國內(nèi)外著名教授應(yīng)邀來我校講學(xué)或指導(dǎo)工作，對創(chuàng)造學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流發(fā)揮了重要作用，受到廣大師生的熱烈歡迎。

五是人才工程建設(shè)順利實施。李佩成教授當(dāng)選為中國工程院院士，使我校申報院士工作實現(xiàn)了歷史性突破，學(xué)?，F(xiàn)有2名院士，這對人才工程建設(shè)產(chǎn)生重大影響，促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。現(xiàn)有專任教師1430人，其中教授140名，副教授513名，具有博士、碩士學(xué)位的教師占49%，45歲以下青年教師占教師總數(shù)的78%。引進(jìn)人才工作取得顯著成績，引進(jìn)、接收同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名校畢業(yè)的博士21名，碩士61名，首次實現(xiàn)了新進(jìn)專任教師全部具有碩士或博士學(xué)位，今年接收的教師數(shù)量比去年略有減少，但在學(xué)歷層次方面有了顯著提升。尤其是人文、外語、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，歷來引進(jìn)高層次人才難度很大，今年，人文學(xué)院、外語學(xué)院、理學(xué)院下大力氣狠抓人才引進(jìn)工作，使我?；A(chǔ)學(xué)科首次實現(xiàn)了引進(jìn)教師碩士化，接收應(yīng)屆博士畢業(yè)生實現(xiàn)了零的突破，人文學(xué)院今年引進(jìn)包括2名復(fù)旦大學(xué)博士在內(nèi)的研究生20余人，為加強我校人文學(xué)科建設(shè)，繁榮文學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)文、理、工科的協(xié)調(diào)發(fā)展具有積極的作用。堅持高起點引進(jìn)人才，對于加強師資隊伍建設(shè)，提升和優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)是一個非常重要的舉措。學(xué)校投入1200余萬元專款，購置28套商品房，建筑面積3528平方米，作為引進(jìn)人才周轉(zhuǎn)用房。制訂了《長安大學(xué)2004—2007年教師培訓(xùn)計劃》，首次組織了二級學(xué)院院長和外語教師分別赴國外學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)；推薦部、省級各類專家候選人21人次，李佩成院士被評為全國師德先進(jìn)個人、省師德標(biāo)兵，邊耀璋教授被評為省師德先進(jìn)個人，趙劍強教授被評為陜西省優(yōu)秀教師。評選出了長安大學(xué)師德標(biāo)兵12名、優(yōu)秀教師66名，優(yōu)秀教育工作者86名，今天我們在這里對他們進(jìn)行表彰，希望受表彰的先進(jìn)個人謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，也希望全校教職工以先進(jìn)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹立全局、大局意識，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤政廉政，創(chuàng)造性地開展工作，為創(chuàng)建國內(nèi)一流大學(xué)努力奉獻(xiàn)。

六是實驗室建設(shè)取得新的進(jìn)展。教育部批準(zhǔn)立項的“道路施工技術(shù)與裝備”重點實驗室順利通過教育部專家組現(xiàn)場論證評審；兩個交通部重點實驗室（人車—環(huán)境系統(tǒng)安全重點實驗室、道路結(jié)構(gòu)與材料重點實驗室）順利通過檢查；繼太白山公路勘測實習(xí)基地建設(shè)進(jìn)一步完善后，3個新申報的交通部重點實驗室（筑養(yǎng)路技術(shù)與裝備、橋梁結(jié)構(gòu)與防災(zāi)減災(zāi)、交通環(huán)保與清潔能源汽車開發(fā)及應(yīng)用）通過第一輪檢查；新建了資源學(xué)院電子探針，人文學(xué)院模擬法庭、物證技術(shù)，地測學(xué)院測井技術(shù)等6個實驗室；新購實驗儀器設(shè)備2500余件，價值2000萬元，博士生導(dǎo)師和教授的工作條件得到了明顯改善。

七是辦學(xué)條件和校園環(huán)境不斷改善。上半年，基建工作開工建設(shè)面積達(dá)306100余平方米，總投資6.7億元；教職工集資建房已順利實施，開工建設(shè)；投資575萬元建設(shè)的附屬中學(xué)教學(xué)樓已交付使用；交通科技大廈正在施工；渭水校區(qū)二期工程正在抓緊建設(shè)；圖書館改造裝修面積達(dá)7000平方米，極大改善了圖書館破舊、功能不完善的局面，順利通過教育部資格審查，正式被批準(zhǔn)為教育部科技查新工作站；核心期刊申報工作實現(xiàn)重要突破，核心期刊，由2種增加到4種；校園信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，開通了四個校區(qū)的學(xué)生宿舍校園網(wǎng)絡(luò)；校園環(huán)境進(jìn)一步美化，全校新增綠化面積27000平方米；辦學(xué)效益不斷提高，學(xué)校各方面的工作進(jìn)展順利。

以上所有這些成就的取得，歸根結(jié)底是因為我們擁有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、有強烈使命感和責(zé)任感、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍和管理隊伍。在此，我代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！

各位老師，同志們！面向21世紀(jì)，我們面臨著良好的發(fā)展機遇，同時也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，與一流大學(xué)相比，我們還有相當(dāng)大的差距。要創(chuàng)造長安大學(xué)更加美好的未來，我們一定要有強烈的使命感、緊迫感和憂患意識，我們要正視壓力，搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展。借此機會，我就堅持科學(xué)發(fā)展觀，加快長安大學(xué)發(fā)展談點意見：

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀，抓住機遇，與時俱進(jìn)，加快發(fā)展

今年暑期學(xué)校召開了黨建與發(fā)展研討會，會議的主題就是“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”。這次會議就如何樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校發(fā)展，提出了不少新思路、新想法。堅持科學(xué)發(fā)展觀，從我們學(xué)校來說就是要堅持全面、正確的教育觀、改革觀，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益以及內(nèi)在統(tǒng)一的發(fā)展思路，努力使學(xué)校的各項工作協(xié)調(diào)持續(xù)健康發(fā)展。發(fā)展是硬道理，解決問題的根本就是發(fā)展，對于我們學(xué)校來說，就是要按照學(xué)校確立的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展思路，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實組織，狠抓《三個規(guī)劃》的落實，要認(rèn)清形勢，搶抓機遇，堅持以改革求發(fā)展，依法治校，人才強校和走內(nèi)涵發(fā)展、特色強校之路。這既是根據(jù)“三個規(guī)劃”提出的長遠(yuǎn)目標(biāo)任務(wù)，也是根據(jù)整個形勢和科學(xué)發(fā)展觀的要求提出的階段性工作重點。近兩年來，我們雖然發(fā)展很快，但在充分看到我們整體優(yōu)勢的同時，也要清醒的看到學(xué)校各方面工作發(fā)展不平衡的問題，我們一定要站在時代發(fā)展的高度、分析、審視形勢，保持清醒頭腦，堅持“發(fā)展要有新思路、改革要有新發(fā)展，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，發(fā)展是最大利益的思想，堅持面向社會，服務(wù)行業(yè)，以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展，以貢獻(xiàn)求支持，為建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)而共同努力。

二、堅持以人為本，人才強校，努力建設(shè)一支高質(zhì)量高素質(zhì)的教師隊伍和管理隊伍

胡錦濤總書記在中央人口資源環(huán)境工作座談會上提出：“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是中國共產(chǎn)黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想”。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)，也是黨和國家對高校的根本要求。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，堅持以人為本的發(fā)展觀，在教書育人工作上就是以學(xué)生為本，育人為本，學(xué)校必須以教學(xué)為中心，提高人才培養(yǎng)的綜合素質(zhì)，改革人才培養(yǎng)模式，積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)復(fù)合型人才。要大力發(fā)展先進(jìn)的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，推行全員育人工程，使學(xué)生全面健康成長。要努力改善教職工工作條件和生活待遇，為各類人才想干事、能干事、干成事搞好服務(wù)，尊重知識，尊重創(chuàng)造，尊重勞動，人盡其才，使教職工安居樂業(yè)，共同建好我們的精神家園。要大力加強民主政治建設(shè)，建立健全規(guī)章制度，依法治校，規(guī)范管理，完善領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾相結(jié)合的決策機制，推進(jìn)校務(wù)公開，加強教代會制度建設(shè)，調(diào)動和發(fā)揮一切辦學(xué)積極性。師德是教育之魂，要搞好教書育人，首先要做到為人師表。教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的特殊勞動。高質(zhì)量的教育，必須有高素質(zhì)的教師。因此，要大力加強師德建設(shè)，弘揚優(yōu)良的教風(fēng)、崇高的師德、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。要通過人事制度改革，大力引進(jìn)、培養(yǎng)一流的學(xué)科帶頭人和高水平學(xué)術(shù)骨干，建立有效的運行與競爭機制，進(jìn)一步提高師資隊伍和管理隊伍的整體素質(zhì)。通過從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、工作作風(fēng)，進(jìn)而建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)，不斷把學(xué)校發(fā)展推向前進(jìn)。

三、求真務(wù)實，不斷創(chuàng)新，加強內(nèi)涵發(fā)展

內(nèi)涵發(fā)展是以充分挖潛為基礎(chǔ)的，符合校情的良性機制，就是講求數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益的統(tǒng)一。辦事要講究量力而行，盡力而為，規(guī)模要適度，結(jié)構(gòu)要合理，才能產(chǎn)生好的效益。

我們要以“211工程”二期建設(shè)為契機，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，加強內(nèi)涵發(fā)展。一流的大學(xué)必須要有一流的學(xué)科，一個學(xué)科的生命在于特色，加強學(xué)科建設(shè)，首先要抓住有特色的學(xué)科，大力扶植和加強建設(shè)，創(chuàng)造名牌，以此帶動學(xué)校整體工作上質(zhì)量、上水平。要繼續(xù)加大學(xué)科建設(shè)力度，使一級、二級學(xué)科博士、碩士授權(quán)點再有新的突破。學(xué)科建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的龍頭，是學(xué)校建設(shè)的中心，結(jié)合我校自身特色，要通過重組、優(yōu)化、調(diào)整、融合、創(chuàng)新，進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向，構(gòu)建合理的學(xué)科格局；要加大對基地建設(shè)的投入，為學(xué)科建設(shè)提供強有力的支撐平臺；要營造濃厚的求真務(wù)實的學(xué)術(shù)氛圍，加快科技創(chuàng)新，提高科研水平和社會服務(wù)能力，擴(kuò)大科研規(guī)模，加快成果轉(zhuǎn)化進(jìn)程，使科技經(jīng)費不斷有新的增長。總之，我們要以“211工程”建設(shè)為契機，圍繞學(xué)科建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)，繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)力度，改善辦學(xué)條件，加快校園規(guī)劃與建設(shè)。堅持發(fā)展第一要務(wù)，努力實現(xiàn)長安大學(xué)再一次的跨越式發(fā)展。

同志們，學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)已十分明確，現(xiàn)在的關(guān)鍵是抓好落實。為此，我們反復(fù)強調(diào)一定要改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實，狠抓落實。全體黨員干部都要增強政治意識和責(zé)任意識，凝聚團(tuán)結(jié)，頑強拼搏，說實話，辦實事，勤政務(wù)實，堅持創(chuàng)新；同時要嚴(yán)格按照依法治校的要求，從嚴(yán)管理，規(guī)范管理，依法管理，按章辦事，使各項工作步入規(guī)范化、法制化的軌道；只要我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，長安大學(xué)的明天將更加燦爛輝煌。

老師們，同志們！

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。學(xué)校生存，質(zhì)量為本。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開拓創(chuàng)新，為把長安大學(xué)早日建成國內(nèi)一流大學(xué)而努力奮斗。

第五篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍。惠州學(xué)院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達(dá)到了1 2個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學(xué)系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本專科新生1538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負(fù)面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認(rèn)識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。同志們，在上個學(xué)期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的要求和社會經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的需要，進(jìn)行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進(jìn)一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來越遠(yuǎn)。關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂，本學(xué)期就要試運行。關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當(dāng)然，摘掉黃牌，推動學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點希望：第一，希望大家振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會有美好未來。第二，希望大家全力支持學(xué)院各項改革，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。第三，希望大家認(rèn)真做好本職工作，以實際行動為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點、特長是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專業(yè)是學(xué)校的核心競爭力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學(xué)士學(xué)位評估和本科合格評估。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！弊屛覀冊谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天！最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！謝謝！黨委宣傳部