第一篇:大學(xué)三年總結(jié) 3
大學(xué)三年總結(jié)
三年的大學(xué)生活結(jié)束啦,從剛跨入衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)學(xué)院時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在實(shí)習(xí),這是我們?nèi)松薪巧霓D(zhuǎn)換?;厥走@三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中有許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天。我想我的大學(xué)生活是充實(shí)的,我收獲了很多,也進(jìn)步了許多。時(shí)間如此的短暫,三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了,在此,對(duì)自已三年來(lái)的大學(xué)校園生涯做個(gè)總結(jié): 在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。
我一直積極向黨組織靠攏,在大一的時(shí)候,我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),后來(lái)經(jīng)過(guò)組織的鑒定,我成為了一名黨員,我一直以一名黨員的身份,在思想上來(lái)要求自己,在大學(xué)期間不逃課、不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),為以后走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)方面上,我一直能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加學(xué)院的活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘。熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在大學(xué)里我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作,是多么的重要。在商務(wù)談判,物
流實(shí)訓(xùn),erp實(shí)訓(xùn),老師要求我們組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依靠的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過(guò)成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果。在享受成果的同時(shí),我更享受我們一起努力的過(guò)程。
在生活上,勤儉節(jié)約,我知道學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,并且結(jié)識(shí)了一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)工作生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。畢業(yè)后我會(huì)依然珍惜這些良師益友。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學(xué)期間,我想鍛煉自己,為以后更好的走進(jìn)社會(huì)打基礎(chǔ),于是我曾做過(guò)兼職,在做兼職的過(guò)程中,想到過(guò)放棄,但是我想把它做好,哪怕再苦再累,第一份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,這是鍛煉我毅力和耐心的時(shí)候。我想有了這次經(jīng)歷,以后遇到再大困難我也會(huì)堅(jiān)持。
在工作上,我積極主動(dòng)地參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng),積極配合學(xué)院的工作,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的參加,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力、思考能力,同時(shí),也提高了自身的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力?;厥淄拢髮W(xué)三年匆匆而來(lái),忙忙而去,找好自己的定位,朝著自己的目標(biāo),前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。滿(mǎn)懷年輕的朝氣、激情,為了自己的理想,靜下心來(lái)好好的為自己策劃策劃。不管成功與否,我想我都不會(huì)后悔,因?yàn)槲覔碛羞^(guò)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多,但是我還存在很多的不足,學(xué)習(xí)上仍需努力,做事情還需大膽的放開(kāi)手去做,對(duì)于人際關(guān)系的處理,還需努力。畢業(yè)了,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索。人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
這三年的生活使我懂得了很多,從幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這源于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。
回首過(guò)去的歲月,有著不盡的感慨。已經(jīng)開(kāi)始感受到了離別的傷感,所以等待……我們?nèi)舾赡旰?,再聚首,一起感慨歲月,回首往事。
侯 佳 佳
2013年1月1日
第二篇:大學(xué)三年總結(jié)
通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。
大學(xué)三年的生活主線(xiàn)是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
在大學(xué)的三年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我這幾年學(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
第三篇:大學(xué)三年總結(jié)
大學(xué)三年總結(jié)
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我已步入大四的實(shí)習(xí)階段,曾想著留下點(diǎn)什么東西給前二年的學(xué)生生活做個(gè)紀(jì)念。今天,難得有個(gè)機(jī)會(huì)擺在我面前,寫(xiě)下這篇文章來(lái)記憶我過(guò)去的三年大學(xué)生活。
高考的結(jié)束,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著另一段新生歷程的開(kāi)始。當(dāng)初懵懵懂懂地選擇了寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,對(duì)它一無(wú)所知。剛進(jìn)來(lái)一段時(shí)間曾經(jīng)也后悔過(guò),不過(guò)漸漸地也就習(xí)慣了,不再有逃離的沖動(dòng)。有人說(shuō),熟悉的生存方式,也許最危險(xiǎn)。突然的改變讓我深感體會(huì),無(wú)知地度過(guò)了大學(xué)前二年,習(xí)慣了荒度,習(xí)慣了放縱,我是有點(diǎn)后悔了。
有人說(shuō),大學(xué)就象是一個(gè)半開(kāi)放半封閉的社會(huì)。在這里,我看到了與過(guò)去很不一樣的風(fēng)景。在開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我曾經(jīng)豪邁地?fù)]筆寫(xiě)下了一份規(guī)劃關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,關(guān)于整個(gè)人生路途的??墒菍?xiě)下之后,又記得多少?一切只因?yàn)椴簧频哪铑^,我們是新生,我們有揮霍的資本??墒牵怅幩萍?,大學(xué)已過(guò)二年多,時(shí)間流逝了,資本流失了,驀然回首,我又收獲了什么? 經(jīng)常會(huì)抱怨,我好象沒(méi)有學(xué)到什么,我好象荒廢了大學(xué)二年多。但是,最近我也算從新認(rèn)識(shí)了下自己,原來(lái),不知不覺(jué)中,我也變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得懂事了。原來(lái),我在不知不覺(jué)中,成長(zhǎng)了。
一、大學(xué),究竟讀什么?
曾經(jīng)我是這樣想的,大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,大學(xué)更重要的是學(xué)習(xí)一種思考能力,一種綜合能力,特別是對(duì)我們普通高等學(xué)校的學(xué)生們。只有經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人才更值得肯定,大學(xué)就是在編織一張網(wǎng),以后的道路就象捕魚(yú),網(wǎng)到魚(yú)的只是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),我們?nèi)皂毦幙椧粡埦W(wǎng)……我這張魚(yú)網(wǎng)是否已編織成功?
二、專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低
只有會(huì)做事的人才是最值錢(qián)的。一張文憑出其量不過(guò)是入行的敲門(mén)磚,卻永遠(yuǎn)當(dāng)不了成功之門(mén)的獨(dú)家委托。沒(méi)有哪個(gè)用人單位會(huì)認(rèn)為你的學(xué)?;蛘吣愕膶?zhuān)業(yè)代表你對(duì)公司的貢獻(xiàn),你的薪水決定于你的能力而不是你的學(xué)歷。
三、不可一業(yè)不專(zhuān),又不可只專(zhuān)一業(yè)
大學(xué)的綜合性讓我們不再具備專(zhuān)長(zhǎng)的有效性,曾經(jīng)的念頭“千招會(huì),不如一招熟”已變得那么微不足道。信息社會(huì),一業(yè)之專(zhuān)不再是永遠(yuǎn)的屠龍之術(shù)。有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的同事們都懂,工作首要一在交流溝通,二在專(zhuān)業(yè)。雜事總要懂得瞎侃侃,專(zhuān)業(yè)更要比人精。
四、我看勤工儉學(xué)
作為貧困生,在學(xué)校時(shí)我一直告訴自己,我一定要省錢(qián),我一定要省錢(qián)。孰知,當(dāng)勤工儉學(xué)步入了我的大學(xué)生活,我也成了個(gè)兼職的大學(xué)生了,學(xué)習(xí)卻下降到了次要的地位。態(tài)度決定一切,我的大學(xué)不再有太多的榮譽(yù)。被漠視的學(xué)習(xí)態(tài)度終將帶我走進(jìn)厭煩的深淵,不能自拔。過(guò)去了無(wú)法后悔,上天不會(huì)給任何人一次重新選擇的機(jī)會(huì)。所以我內(nèi)心里只能默默地奉勸著我后面的貧困大學(xué)生們正確對(duì)待勤工儉學(xué)與大學(xué)學(xué)習(xí)。
五、做事先做人
這是我暑假打工時(shí)認(rèn)知最深刻的一句話(huà)。學(xué)問(wèn)好不如做事好,做事好不如做人好。一個(gè)人賺的錢(qián),12.5%是靠自身的知識(shí),87.5%則來(lái)自人脈關(guān)系。做事先做人,這才是人生的真諦。
六、我的選擇
理論加經(jīng)驗(yàn)才是戰(zhàn)無(wú)不勝的殺傷性武器。學(xué)歷貶值這是社會(huì)發(fā)展的必然性。假如研究生擴(kuò)招的速度是30%,也就意味著碩士學(xué)歷貶值的速度是30%。三年的時(shí)間,我可以讓我的學(xué)歷增加一個(gè)等級(jí),我也可以用同樣的時(shí)間來(lái)打造我無(wú)窮的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)人會(huì)否定這話(huà),賺錢(qián)才是硬道理。
我想,沒(méi)有什么比浪費(fèi)青春更失敗了……每個(gè)人都有自己的人生道路要走,選擇了就要無(wú)怨無(wú)悔地走下去。成功道路沒(méi)有固定的模式,我選擇我認(rèn)為的,我不后悔。
生活就是一場(chǎng)電影,導(dǎo)演是我們自己。大學(xué)要結(jié)束了,這只是電影的一片段結(jié)束,下一片段馬上又要繼續(xù)演出了。更多的精彩,值得期待。過(guò)去,我的榮譽(yù)我的無(wú)知都隨風(fēng)而逝;現(xiàn)在,我的選擇更值得我珍惜;未來(lái),成功與失敗在于我的努力!
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛一點(diǎn)吧!
后記
大學(xué)二年多已過(guò),很快就要步上工作崗位,借此機(jī)會(huì)真心地感謝我的父母,老師,輔導(dǎo)員,同學(xué)朋友,感謝我的學(xué)校,是你們教育著我成長(zhǎng),教會(huì)了我為人處世的道理!謝謝你們!
學(xué)生:劉亞洲
2011-11-7
第四篇:大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)
大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去三年了。回憶起過(guò)去的這幾年,一切都?xì)v歷在目。通過(guò)三年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了許多。在即將畢業(yè)之際,我對(duì)自己這三年的收獲和感受做一個(gè)小結(jié),并以作為今后行動(dòng)指南。
結(jié)束了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,一踏進(jìn)大學(xué),還真的有些不習(xí)慣。相對(duì)于以前的學(xué)習(xí)生活,大學(xué)的生活更多的是要自己學(xué)??偨Y(jié)一下這三年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間(多是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
工作上,三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,學(xué)校里組織的,院廣播站的跳舞,新東方教師面試等。參與這些活動(dòng)的經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)了,我們要好好把握!生活上,在大學(xué)這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的敬仰的長(zhǎng)輩,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),互幫互助。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒和關(guān)心別人,而自己的事情要自己做,并且為自己做的事負(fù)責(zé),處事要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
思想上:一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望這段曾經(jīng)的歲月。
第五篇:大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)
大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂(lè)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我喜歡的專(zhuān)業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成績(jī)一次不如一次,一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來(lái)?;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過(guò)的?回憶這三年里的一幕幕,我開(kāi)始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái),人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿(mǎn)熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書(shū)館,盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒(méi)有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開(kāi)始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺(jué),幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò),還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒(méi)能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái)。可惜時(shí)光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周?chē)擞袥](méi)有不好的影響。有句話(huà)說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周?chē)耐瑢W(xué),抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣(mài)勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿(mǎn)意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開(kāi)水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。