第一篇：初二語文寒假作業(yè)

八年級語文寒假假作業(yè)：

請同學(xué)們出版自己的第二部作品集，作為少年時代美好的記憶。

一、作業(yè)目的：

（l）培養(yǎng)自己的想象力，創(chuàng)造力。（2）增強(qiáng)自己的語文表達(dá)能力。（3）提高自己的審美情趣。

二、作業(yè)要求：(請規(guī)范書寫，認(rèn)真完成，下期將在校內(nèi)展示你的“作品”。)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

買一本精美筆記本，用來出版自己的作品集，按正規(guī)圖書出版要求進(jìn)行編輯、設(shè)計。步驟如．．．．．．．．

下：

（1）自擬書名，根據(jù)書名進(jìn)行合理的封面設(shè)計，可以繪畫，大膽想象，達(dá)到美觀。

（2）為自己的作品集作“序”或請家長、朋友作序，介紹主要內(nèi)容、成書經(jīng)過、感受等等。（字?jǐn)?shù)300字左右）

（3）要求有一個清楚明確的目錄。并給作業(yè)標(biāo)注頁碼。

（4）“作品”具體內(nèi)容應(yīng)包括：

①溫暖親情。和父母作一次深刻的談話，寫談話記錄，要求真實，并選自己最得意的近照或生活照（或家庭照片）貼在此文合適位置。（字?jǐn)?shù)300字）

②詩文薈萃。摘錄七八年級所學(xué)詩詞，（寫一遍）并選擇其中5首進(jìn)行鑒賞。（可以張貼山水畫在旁邊）

③名著雜感。購買并認(rèn)真閱讀兩部好書，寫兩篇讀后感。讀后感要求寫出真情實感，能夠聯(lián)系自身及社會現(xiàn)實，字?jǐn)?shù)600字以上。下期報名時帶回所購買書籍，充實班級“書香閣”，共同交流學(xué)習(xí)。參考書目《簡愛》、《海底兩萬里》、《水滸傳》、《駱駝祥子》、《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等

④字詞集錦。抄寫《文科愛好者》每課的字詞：“單音字”“多音字”“易混字”“詞語積累”一遍。⑤我評時事。讀報看電視，關(guān)注時事新聞，寫一篇雜感，寫出你對某件事的獨(dú)特見解。（字?jǐn)?shù)500字）

⑥文筆展示。作文《“我”是為你好》、《生活的顏色》，字?jǐn)?shù)600字以上。

⑦師生情深。給班主任或科任老師寫一封信，可以回顧本期以來班級變化、班級活動趣事或問你一直想問的問題。（字?jǐn)?shù)600字以上）

⑧美文匯集。要求寫20個比喻句，20個擬人句，20個排比句。

第二篇：初二語文寒假作業(yè)

初二語文寒假作業(yè)

1、預(yù)習(xí)八（下）內(nèi)容，熟悉課文。

2、八（下）課后《讀一讀，寫一寫》字形、注音各兩遍——拿不

準(zhǔn)的注音要查找工具書，確保正確！

3、背八（下）文言文，包括21——30課及課后十首古詩詞，熟讀

文言文課下注釋。

4、作業(yè)本上默寫25課、30課及課后十首古詩詞，共20首，一天

一首，紅筆圈錯，錯字改五遍。家長每天監(jiān)督、簽字

5、每周一篇周記，共四篇，按照大作文的要求，每篇700字以上，要有意義，內(nèi)容充實，有真情實感。

6、閱讀名著《海底兩萬里》和《名人傳》。

7、吸取教訓(xùn)，努力提高書寫水平，每天練字一篇，約100字，用

專門的練字方格紙寫，內(nèi)容為《名人傳》精彩片段。書寫一定要認(rèn)真，確保有進(jìn)步！

8、按要求作文。

請以“被溫暖照亮”為題寫一篇文章。[提示和要求]為了突出你的個性，希望選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外），寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感，不要抄襲！為了更好地表達(dá)你的意思，使你的文章內(nèi)容充實，文章不要少于700字。為了便于老師批閱你的文章，請你注意：格式正確，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，卷面整潔，少寫或不寫錯別字，不出現(xiàn)病句。

你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名（可請用單名代替）、地名、校名等。

與周記一起寫在稿紙上

另：

1、期末考試中注音和默寫題出現(xiàn)錯誤的同學(xué)，把相應(yīng)的復(fù)習(xí)卷抄寫一遍。

2、作文得分在40分以下（不包括40分）的同學(xué)，重寫作文《時間不會使記憶風(fēng)化》，按要求認(rèn)真完成，寫在稿紙上。

所有要寫的文章，都要力求避免出現(xiàn)錯別字！

第三篇：2013初二語文寒假作業(yè)

初二語文寒假作業(yè)

一、寫作表達(dá)。

1、請以“滋潤”為題寫一篇記敘文，不少于600字。

2、母愛，是我心中的陽光，給我寒冷的世界帶來溫暖；友情，是我心中的陽光，在我困難的時候伸出援手；恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽光，照亮我前行的道路??請以“心中的陽光”（或“我心中的陽光”）為題，寫一篇記敘文。字?jǐn)?shù)不少于600字。

二、古詩提前背誦、默寫，家長簽字。

贈從弟（其二）（劉楨）

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！

送杜少府之任蜀州（王勃）

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

登幽州臺歌（陳子昂）

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！

終南別業(yè)（王維）

中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨(dú)往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。

宣州謝脁樓錢別校書叔云（李白）

棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。

長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬菜文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。

具懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

早春呈水部張十八員外(韓愈)

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

無題(李商隱)

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

相見歡(李煜)

無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

登飛來峰(王安石)

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

蘇幕遮(范沖淹)

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月高樓休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

三、名著閱讀。

閱讀八下教材中推薦閱讀的課外名著有《海底兩萬里》《名人傳》，并寫讀后感兩則。

第四篇：初二年級語文寒假作業(yè)

初二年級語文寒假作業(yè)

1、選擇初中階段你最滿意的作文加以修改（至少六篇，以記敘文為主），輸入電腦，排版編輯，打印成文字。

2、本學(xué)期我們已走近了幾位外國文學(xué)大師的文學(xué)精品，如：契訶夫、莫伯桑、歐亨利、莎士比亞等的經(jīng)典名篇，選擇至少一位作家的的小說集認(rèn)真閱讀，并列出讀過的篇目標(biāo)題。就你感興趣的篇目寫一些點(diǎn)評性文字?？梢允谴笞魑?，也可以是幾句或幾段，但一定是自己思考的結(jié)晶。（總數(shù)字不低于800字）

3、下學(xué)期的語文課堂我們將“走近魯迅”，請利用寒假的寶貴時間，讀一些魯迅的作品，或關(guān)于他的生平。寫至少一篇讀后感。（推薦閱讀：散文集《朝花夕拾》、小說集《吶喊》或《彷惶》）

提示：將要求完成的文章分門別類，列出目錄，配上插圖，設(shè)計封面，并為這本“初二語文寒假作業(yè)集”取一個有創(chuàng)意的個性化標(biāo)題。

初二語文備課組

2010．1．16

初二年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)1、2、認(rèn)真、獨(dú)立、保質(zhì)保量地完成《寒假作業(yè)》。優(yōu)等生、中等生必須提前進(jìn)行下學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容的預(yù)習(xí)自學(xué)工作。學(xué)習(xí)困難學(xué)生必須堅持不懈地做好拾遺補(bǔ)缺工作，抄寫并熟背數(shù)學(xué)公式、幾何定理。

3、報名參加“希望杯數(shù)學(xué)競賽”的同學(xué)趁寒假大好時間積極復(fù)習(xí)迎考。

4、精心設(shè)計一份數(shù)學(xué)小報。具體要求如下：

主題： “數(shù)學(xué)史或數(shù)學(xué)家的勵志軼事或經(jīng)典數(shù)學(xué)題的解法等”。版面：特色班同學(xué)2張A3紙；平行班同學(xué)1張或2張A3紙。樣式：手寫或電腦打印皆可。

初二數(shù)學(xué)備課組

2010.1.16

初二年級英語寒假作業(yè)

1、每天跟錄音朗讀課文半小時，家長簽名在《寒假生活》上(8A課本)。

2、認(rèn)真完成《寒假生活》上的英語作業(yè)。

3、完成2套練習(xí)卷。

4、復(fù)習(xí)8A課本后的詞匯，詞組及動詞不規(guī)則動詞表并抄寫2遍。

初二英語備課組

2010.1.16

第五篇：初二寒假作業(yè)

初二寒假作業(yè)

語文：

1、完成《寒假生活》

2、閱讀積累：讀兩本以上名著及各類精美文章，摘抄精彩段落或?qū)懽x后感，每天不少于200字，一個假期不少于5000字。（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

3、寫作積累與訓(xùn)練：積累有關(guān)“親情”“誠信”“拼搏”“寬容”的寫作素材，完成4篇作文。（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

4、搜集：課外詩詞，共30首。（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

5、在網(wǎng)上下載2011---2013德州市中考語文試題，并獨(dú)立完成（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

數(shù)學(xué)：

1、完成《寒假生活》

2、預(yù)習(xí)下冊前兩章并做以下相關(guān)練習(xí)：

第十六章：習(xí)題16.1第7、8、9、10題

習(xí)題16.2第9、10、11、12、13題

復(fù)習(xí)題16所有練習(xí)

第十七章：習(xí)題17.1第5、6、7、8題

習(xí)題17.2第4、5、6、7題

（數(shù)學(xué)作業(yè)第十六章、第十七章都為網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

3、在網(wǎng)上下載2011---2013德州市中考數(shù)學(xué)試題，并獨(dú)立完成（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

英語：

1、完成《寒假生活》

2、自臘月十七開始每天寫一篇作文或抄寫一篇作文，并背誦

（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

3、按首字母對初一初二已經(jīng)學(xué)過的單詞短語、進(jìn)行排序并記

憶，如a開頭的，b開頭的。。。。以此類推（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

4、網(wǎng)絡(luò)搜索2011----2013德州市中考英語試題并獨(dú)立完成（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

5、整理已經(jīng)學(xué)過的不規(guī)則動詞的過去式、過去分詞并記憶；

整理已經(jīng)學(xué)過的語法知識點(diǎn)，如時態(tài)，比較級等并各舉五個具體例子。（網(wǎng)絡(luò)作業(yè)）

物理：

1、完成《寒假生活》

2、預(yù)習(xí)前兩章并做前兩章的《導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》

作業(yè)）字樣的都必須按時在電腦中完成。

2、物理作業(yè)在寒假生活和導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練中完成即可。