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      年終個(gè)人鑒定(共5則)

      時(shí)間:2019-05-15 01:58:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:年終個(gè)人鑒定

      個(gè)人鑒定之-張文娟版:

      時(shí)間總是這么快的走著,轉(zhuǎn)眼間我就離開了校園結(jié)束了學(xué)校的生涯.作為一名中轉(zhuǎn)畢業(yè)生,存在著許多的自卑,存在著許多的失落是難免的,也是必然的.但作為我,一個(gè)從山東藥品食品職業(yè)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,有的是自信和迎接新挑戰(zhàn)的決心,我相信,我能行!

      四年的中轉(zhuǎn)生活,使我獲得了許多.通過學(xué)習(xí),使我懂得掌握了知識(shí).與此同時(shí)培養(yǎng)了我的置身素質(zhì)與積極進(jìn)取的態(tài)度,通過實(shí)驗(yàn)使我掌握了技能,不但提高了動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了我做事認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度.通過實(shí)習(xí),我也學(xué)到了許多.無(wú)論在工作崗位上還是在為人處事上,都使我有了更深一步的體會(huì),了解.實(shí)習(xí)期將要結(jié)束,我將要正式的邁向社會(huì)迎接挑戰(zhàn).我相信,只要有信心,我會(huì)戰(zhàn)勝困難并且抓住機(jī)遇,創(chuàng)造出一片屬于自己的天空的!

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      個(gè)人鑒定之-小丁版

      在青島格瑞藥業(yè)有限公司實(shí)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但它讓我學(xué)到的無(wú)論工作還是生活中永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束.社會(huì)不同于學(xué)校,這次算是真真正正的有所體會(huì)了,在工作中感到了自己的渺小,無(wú)知,感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈.在實(shí)習(xí)期間,我們都在車間外包裝部,由于在老師的教育下,做人要誠(chéng)實(shí)守信,謙虛.......在領(lǐng)導(dǎo)的教育下,工作要塌塌實(shí)實(shí),勤奮學(xué)習(xí),也通過自己的努力,實(shí)習(xí)的第三個(gè)月我被調(diào)到了化驗(yàn)室,在這里,我真正的感覺到了自己的無(wú)知,在學(xué)校里打好基礎(chǔ)尤為重要,但主要的還是理論知識(shí),那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐才是最重要的,尤其是化驗(yàn),要做的實(shí)驗(yàn)多,要注意的事項(xiàng)也多,每一步都不能馬虎粗心,這直接關(guān)系著藥品的質(zhì)量,藥廠的生命,人們用藥的安全.通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我掌握了一定的技能,不斷提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了自身素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與積極進(jìn)取的精神.個(gè)人鑒定之-張文娟版:

      時(shí)間總是這么快的走著,轉(zhuǎn)眼間我就離開了校園結(jié)束了學(xué)校的生涯.作為一名中轉(zhuǎn)畢業(yè)生,存在著許多的自卑,存在著許多的失落是難免的,也是必然的.但作為我,一個(gè)從山東藥品食品職業(yè)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,有的是自信和迎接新挑戰(zhàn)的決心,我相信,我能行!

      四年的中轉(zhuǎn)生活,使我獲得了許多.通過學(xué)習(xí),使我懂得掌握了知識(shí).與此同時(shí)培養(yǎng)了我的置身素質(zhì)與積極進(jìn)取的態(tài)度,通過實(shí)驗(yàn)使我掌握了技能,不但提高了動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了我做事認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度.通過實(shí)習(xí),我也學(xué)到了許多.無(wú)論在工作崗位上還是在為人處事上,都使我有了更深一步的體會(huì),了解.實(shí)習(xí)期將要結(jié)束,我將要正式的邁向社會(huì)迎接挑戰(zhàn).我相信,只要有信心,我會(huì)戰(zhàn)勝困難并且抓住機(jī)遇,創(chuàng)造出一片屬于自己的天空的!

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      個(gè)人鑒定之-小丁版

      在青島格瑞藥業(yè)有限公司實(shí)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但它讓我學(xué)到的無(wú)論工作還是生活中永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束.社會(huì)不同于學(xué)校,這次算是真真正正的有所體會(huì)了,在工作中感到了自己的渺小,無(wú)知,感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈.在實(shí)習(xí)期間,我們都在車間外包裝部,由于在老師的教育下,做人要誠(chéng)實(shí)守信,謙虛.......在領(lǐng)導(dǎo)的教育下,工作要塌塌實(shí)實(shí),勤奮學(xué)習(xí),也通過自己的努力,實(shí)習(xí)的第三個(gè)月我被調(diào)到了化驗(yàn)室,在這里,我真正的感覺到了自己的無(wú)知,在學(xué)校里打好基礎(chǔ)尤為重要,但主要的還是理論知識(shí),那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐才是最重要的,尤其是化驗(yàn),要做的實(shí)驗(yàn)多,要注意的事項(xiàng)也多,每一步都不能馬虎粗心,這直接關(guān)系著藥品的質(zhì)量,藥廠的生命,人們用藥的安全.通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我掌握了一定的技能,不斷提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了自身素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與積極進(jìn)取的精神.

      第二篇:數(shù)學(xué)教師個(gè)人鑒定

      數(shù)學(xué)教師個(gè)人鑒定

      數(shù)學(xué)教師個(gè)人鑒定1

      數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活,最終服務(wù)于生活。在教學(xué)中要求從學(xué)生熟悉的生活世界出發(fā),選擇學(xué)生身邊的的事物,提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,以激發(fā)學(xué)生的興趣與。使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并能學(xué)以致用。

      新課程標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn),正是配合當(dāng)前落實(shí)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是素質(zhì)教育的進(jìn)一步深化和飛躍。新課程標(biāo)準(zhǔn)旨在建立一種促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、反映未來社會(huì)需要、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的數(shù)學(xué)課程體系。要使該教材真正實(shí)施到位,必須建立一種符合學(xué)生自主發(fā)展、融入社會(huì)生活、面向?qū)W生生活實(shí)踐、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精神的教學(xué)方法,而這樣的教學(xué)方法的實(shí)施應(yīng)體現(xiàn)開放式教學(xué)。

      一、把社會(huì)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大課堂

      數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活;教學(xué)中,應(yīng)探索與構(gòu)建生活數(shù)學(xué)的教學(xué)體系。引導(dǎo)學(xué)生把課堂所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中;讓學(xué)生在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在解訣問題中鞏固學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí);鼓勵(lì)學(xué)生把生活中遇到的實(shí)際問題帶進(jìn)課堂,試著用數(shù)學(xué)方法來解決。這既是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值體現(xiàn),又有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新能力。

      二、創(chuàng)設(shè)自由開放的課堂空間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

      1、建立民主、平等、和諧的師主關(guān)系,使學(xué)主放膽交流,敢于創(chuàng)新。新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為:數(shù)學(xué)教學(xué)是師生交往、互動(dòng)與共同發(fā)展的過程,教師是課堂氣氛的調(diào)節(jié)者,在課堂教學(xué)中,為了營(yíng)造學(xué)生自主發(fā)展的課堂氛圍,教師應(yīng)以平等的態(tài)度去熱愛、信任、尊重每位學(xué)生,滿足學(xué)生的發(fā)表欲、表現(xiàn)欲,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。

      2、創(chuàng)設(shè)民主開放的課堂,關(guān)注每一位學(xué)主的發(fā)展。新標(biāo)準(zhǔn)的理念是關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,因此教師應(yīng)根據(jù)這一理念,精心設(shè)計(jì)教案、內(nèi)容及練習(xí),確實(shí)落實(shí)充分地尊重、關(guān)心每一位學(xué)生,使他們?cè)谡n堂上都能生動(dòng)活潑、健康發(fā)展。教材通過發(fā)現(xiàn)、探究及認(rèn)知活動(dòng),使學(xué)生更多地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,積極學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),探求解決數(shù)學(xué)問題的方法,并在親身實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。自由開放的課堂空間使學(xué)生保持愉快而興奮的心境,自主明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大膽設(shè)想,積極地通過書本認(rèn)證或相互認(rèn)證自己的見解,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。

      3、組織有趣操作,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述和概括能力。教學(xué)過程中讓學(xué)生的操作與思維聯(lián)系起來,使新知識(shí)在操作中產(chǎn)生,創(chuàng)新意識(shí)在操作中萌發(fā)。通過動(dòng)手,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)創(chuàng)造者。因此,我在教學(xué)過程中經(jīng)常借用直觀演示、操作、組織游戲。故事導(dǎo)入等形式,營(yíng)造富有情趣的教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口以及合作的機(jī)會(huì)。顯而易見,這樣的教學(xué)活動(dòng)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,讓學(xué)生成為問題的探索者和解決者,真正成為學(xué)習(xí)的主人。在探索知識(shí)過程中,學(xué)生同桌合作學(xué)習(xí)或小組合作學(xué)習(xí)。在合作學(xué)習(xí)中學(xué)生自由地發(fā)表自己的見解,聽取別人的見解,合理地補(bǔ)充、調(diào)整自己的觀點(diǎn),達(dá)到較完美的認(rèn)知狀態(tài)。在教學(xué)中教我不僅注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和提出問題、解決問題能力的訓(xùn)練,同時(shí)還關(guān)注學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的組織概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展,真正體現(xiàn)素質(zhì)教育的現(xiàn)代教育觀。

      4、建立多種評(píng)價(jià)方式,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲取成功的體驗(yàn)。開放式的教學(xué)允許學(xué)生保留自己的不同觀點(diǎn),同一個(gè)問題,學(xué)生可以有不同的解決方法,每個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)都受尊重。開放式的課堂不再以教師為唯一的評(píng)價(jià)主體,學(xué)生也成為了評(píng)價(jià)的主體,學(xué)生在評(píng)價(jià)別人的成功和被別人評(píng)價(jià)為成功的過程中滿足了好奇心,獲得了探求新知識(shí)的激勵(lì)。教師應(yīng)發(fā)揮表?yè)P(yáng)的激勵(lì)功能,使學(xué)生樂于創(chuàng)新。我在課堂中經(jīng)常運(yùn)用激勵(lì)性言語(yǔ),撩撥學(xué)生創(chuàng)新的欲望。

      一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

      數(shù)學(xué)教師個(gè)人鑒定2

      20xx年10月,我有幸參加新邵縣新進(jìn)教師崗前培訓(xùn),獲益匪淺,無(wú)論是對(duì)于我們青年教師提高教學(xué)水平而言,還是對(duì)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)、修心養(yǎng)性而言,都特別難能可貴。學(xué)校的中心工作是教育,辦好學(xué)校要靠教師,離開教師,教育就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。學(xué)校工作離不開教師,青年教師是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是學(xué)校未來發(fā)展的希望,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在。感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進(jìn)教師帶來營(yíng)養(yǎng)頗豐的精神食糧。

      通過對(duì)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)示范研討課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》、《初一語(yǔ)文教學(xué)匯報(bào)課》、《初一語(yǔ)文教學(xué)樣板課》、《教育教學(xué)常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長(zhǎng)之路》、《新教師學(xué)會(huì)做安全教育工作》、《新教師》等課程的學(xué)習(xí),以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程跟蹤研修,看了遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)光盤。心得如下:

      一、要加強(qiáng)師德修養(yǎng)

      通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高教師的思想政治素質(zhì),注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進(jìn)素質(zhì)教育的過程,既是提高學(xué)生素質(zhì)的過程,也是提高教師素質(zhì)的過程。教書育人,重在育人?!盀槿藥煴怼边@四個(gè)字應(yīng)該成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘。教師的一言一行,不僅代表著他自己的修養(yǎng)和品性,更代表了我們學(xué)校的教師團(tuán)體。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),更是要教會(huì)學(xué)生如何做人。這就要求我們教師自己本身首先應(yīng)該具有健全的人格、優(yōu)良的品行和可以以身示范的言行舉止。所有的`這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就必須做出的最為莊重而神圣的選擇和承諾。我喜熱愛教師這個(gè)職業(yè),崇尚教師這個(gè)職業(yè),敬重教師這個(gè)職業(yè),將來也同樣會(huì)以自己的一言一行實(shí)踐自己對(duì)自己承諾的尊重,把教書育人當(dāng)作自己的一種崇高的追求,根據(jù)新時(shí)期對(duì)高等學(xué)校教師的要求,盡我自己全部的努力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞某跫?jí)中學(xué)教師。

      二、要注意教學(xué)方法,

      認(rèn)真組織教學(xué)過程在教學(xué)方法、教學(xué)手段及組織教學(xué)方面,多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā)。理論教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生只有在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中明白實(shí)踐教學(xué)涉及到的原理,歸納理論教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項(xiàng),才能在實(shí)踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學(xué)習(xí)、研究,才能達(dá)到理論和實(shí)踐結(jié)合的目的,最終掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在理論教學(xué)過程中,必須按照理論教學(xué)規(guī)范要求,高質(zhì)高量地完成授課計(jì)劃的編制、備課過程,才能在講課過程中做到準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,才能使學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,掌握所需知識(shí)。在理論教學(xué)過程中還要注意因材施教,針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象,組織相適宜的教學(xué)內(nèi)容,采取特殊的教學(xué)手段和方法。對(duì)以往的工作做到細(xì)致、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),及時(shí)解決存在的問題。

      三、要轉(zhuǎn)變教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

      通過此次學(xué)習(xí),在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),我更深刻認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)新作為教育的核心,必將成為21世紀(jì)中國(guó)教育的主題。沒有觀念的更新,就沒有創(chuàng)新的行動(dòng)。高等學(xué)校教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,必須轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變,建立民主合作的教學(xué)觀。由傳授知識(shí)為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變。樹立“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識(shí)復(fù)制給學(xué)生那么簡(jiǎn)單,這就要求教師們,尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,不但要教授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),更要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新意識(shí)及能力,而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學(xué)習(xí)和討教的。

      四、要有一顆愛心

      當(dāng)一名合格的教師,既要有對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),循循善誘、誨人不倦的精神,還必須有對(duì)學(xué)生的一片愛心,通過自己無(wú)私的愛,來開啟學(xué)生的心扉,激發(fā)他們求知的欲望?!敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案。如果沒有愛心,卻去找尋什么教育的“技巧”,終是舍本逐末之舉,到頭來這也只能事倍功半。教授學(xué)生不只是知識(shí)的傳授,更是對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。這次青年教師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識(shí),我將努力在今后的教學(xué)過程中結(jié)合自己的學(xué)科特色,采用個(gè)性化教學(xué),成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者、解惑者,更要引導(dǎo)他們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這將成為我今后從教過程中終身教學(xué)追求的目標(biāo)。

      五、把安全放在第一位

      學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。生命是神圣的,是最重要的。要時(shí)刻教育孩子注意保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我要用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)的燭光,為我國(guó)教育的圣火增加我的一份光和熱,更要為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      數(shù)學(xué)教師個(gè)人鑒定3

      小學(xué)三年級(jí),是小學(xué)階段由低年級(jí)到高年級(jí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。但是,要想讓學(xué)生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實(shí)不易,就算是好同學(xué)也很難做到,老師講課的時(shí)候必須讓他們把焦點(diǎn)放在老師身上。

      小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),最令我煩心的是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。原因較多,也是比較復(fù)雜的,我個(gè)人認(rèn)為除了學(xué)生自身的原因,數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),任課教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段及教學(xué)基本功是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的。于是我在教學(xué)設(shè)計(jì)中不斷的反思,上課前認(rèn)真準(zhǔn)備,同時(shí)我還積極的通過其他途徑來完善自己的每一節(jié)課堂教學(xué)。

      對(duì)于優(yōu)生,要想抓住他的思維必須給他留有懸念,而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中;對(duì)于中等生,他們不擾亂課堂紀(jì)律,有時(shí)你把他叫起來,他根本不知道你在講哪兒,對(duì)他們來說心不在焉,要不斷提醒他們注意聽,多組織課堂教學(xué);而對(duì)于后進(jìn)生,首先給他們訂的目標(biāo)就不要太高要讓他們跳一跳夠得著,這樣讓他們自己覺得有希望,嘗到成功的喜悅,只要他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就要適時(shí)的表?yè)P(yáng)。讓他們覺得老師并沒有放棄他們,覺得自己還是很有希望提高的。除了這些之外,作為教師在上課的時(shí)候說話要和聲細(xì)語(yǔ),營(yíng)造一種輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生講課時(shí)不管你多生氣,多著急,在給學(xué)生講課時(shí)都要忍住,要耐心的講解。永遠(yuǎn)記?。簺]有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。要做一名學(xué)生喜歡的老師,他喜歡你才會(huì)愿意學(xué)這門學(xué)科。數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。我所任教的三年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)上困難比較大的學(xué)生較多,在教學(xué)中,我細(xì)心觀察了學(xué)習(xí)吃力、成績(jī)始終不能有較大進(jìn)步的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)他們沒有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)努力、嘗試、多次失敗的過程。基于此,在教學(xué)中我試著運(yùn)用了失敗教育法,有效的克服了這一問題。學(xué)生的意志、毅力也得到了的培養(yǎng)、提高。只要在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生心理訓(xùn)練,養(yǎng)成健康心理————不怕麻煩、不怕失敗、敢于挑戰(zhàn),定能使學(xué)生學(xué)有所成。主要采取了下列措施:

      (1)在班中實(shí)行幫教活動(dòng),每一個(gè)學(xué)困生都找到一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好朋友來每天對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)和考試,教師定期進(jìn)行抽查。

      (2)我作為數(shù)學(xué)教師每天的工作計(jì)劃中就有關(guān)于學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

      (3)學(xué)困生自己制定出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),以不斷促使自己努力。

      在今后教學(xué)中,我一定要真正讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。實(shí)踐證明:學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂煥發(fā)師生生命的活力,讓課堂更精彩。

      第三篇:高中畢業(yè)個(gè)人鑒定

      高中雖然馬上就要過去了,可是你前進(jìn)的腳步還要繼續(xù)啊,那么你要怎么去寫高中畢業(yè)個(gè)人鑒定呢?下面由本小編精心整理的高中畢業(yè)個(gè)人鑒定,希望可以幫到你哦!

      高中畢業(yè)個(gè)人鑒定篇一

      光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

      作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

      學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

      在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

      經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

      高中畢業(yè)個(gè)人鑒定篇二

      緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

      在政治上自我鑒定:我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

      在學(xué)習(xí)上自我鑒定:我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。

      生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

      我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

      高中生自我鑒定于此,這三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

      高中畢業(yè)個(gè)人鑒定篇三

      高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

      在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國(guó)主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級(jí)集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

      學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。

      我熱愛體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。

      但我還存在缺點(diǎn),如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

      高中畢業(yè)個(gè)人鑒定

      第四篇:實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定

      實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定

      教育實(shí)習(xí)是漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)學(xué)生本科教育中的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),也是他們今后工作的預(yù)演,起著舉足輕重的作用。中文系2001級(jí)教育實(shí)習(xí)工作按照《中文系教育實(shí)習(xí)》和《中文系教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的要求,在學(xué)校、學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下,在我系教師和全體實(shí)習(xí)生的共同努力下,從2004年8月23日開始至2004年10月6日結(jié)束,已圓滿完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),并取得了良好的工作成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、實(shí)習(xí)概況

      按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,為了便于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),本次教育實(shí)習(xí)全部采用集中實(shí)習(xí)的形式。我系01級(jí)學(xué)生共219名全部參加了教育實(shí)習(xí)。經(jīng)過多方聯(lián)絡(luò)和籌劃確定了齊齊哈爾市第二中學(xué)、齊齊哈爾市第三中學(xué)、齊齊哈爾市第九中學(xué)、齊齊哈爾市第十二中學(xué)、齊齊哈爾市第十三中學(xué)、齊齊哈爾市第二十八中學(xué)、齊齊哈爾市第三十二中學(xué)、齊鐵一中、二廠二中、齊齊哈爾市第三十七中學(xué)、師范學(xué)校等十一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。我系選派了23位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)實(shí)習(xí),其中正高職4人,副高職10人,講師3人,助教6人,老中青結(jié)合,人員搭配十分合理。各實(shí)習(xí)隊(duì)深入到初一至初

      三、高一至高二等各年級(jí)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)習(xí)中平均每位實(shí)習(xí)上課8節(jié)(包括講讀課、泛讀課和作文課)。實(shí)習(xí)生除了進(jìn)行教學(xué)工作外還擔(dān)任班主任工作,他們積極深入班級(jí),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài),配合校方做好各項(xiàng)教輔工作,如主持班會(huì)、團(tuán)活、開展第二課堂活動(dòng)等。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,遵守紀(jì)律,勤勉刻苦,誨人不倦贏得了實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、教師的贊譽(yù),樹立了我校學(xué)生的良好形象。實(shí)習(xí)結(jié)束后,各實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),帶隊(duì)教師按照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真評(píng)定了學(xué)生成績(jī)。共有87人獲得中等成績(jī),約占實(shí)習(xí)總?cè)藬?shù)的40%;有88人獲得了良好成績(jī),約占總?cè)藬?shù)40%;有44人獲得優(yōu)秀成績(jī),約占實(shí)習(xí)總?cè)藬?shù)的20%。另外,按照比例評(píng)選出11名同學(xué)為齊齊哈爾大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

      二、思想動(dòng)員工作

      早在上學(xué)期期末,我們就對(duì)01級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員,較早地制定了《中文系2001級(jí)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》,在開學(xué)初各實(shí)習(xí)隊(duì)又分別作了具體動(dòng)員,由帶隊(duì)教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)大綱》和《教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》針對(duì)有些重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)學(xué)習(xí),明確了本次實(shí)習(xí)的意義,并對(duì)實(shí)習(xí)生提出了細(xì)致的要求,要求學(xué)生們遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,特別要遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)間安排,教育學(xué)生在擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師時(shí),既要虛心當(dāng)好學(xué)生,又要當(dāng)好老師,為將來成為真正的教師打下良好的基礎(chǔ)。

      三、教學(xué)實(shí)習(xí)工作

      教育實(shí)習(xí)開始后,各實(shí)習(xí)隊(duì)在帶隊(duì)教師的具體安排下,開展了認(rèn)真的備課工作。實(shí)習(xí)生通過聽課、向指導(dǎo)教師求教等方式進(jìn)一步熟悉教材和教學(xué)大綱。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全體實(shí)習(xí)生共聽課2800余節(jié),并且每位同學(xué)都認(rèn)真做了聽課記錄。在編寫教案過程中,大部分同學(xué)都反復(fù)鉆研教材和參考書,確定每節(jié)課的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等。有的同學(xué)為了寫好教案,自己花錢購(gòu)買、復(fù)印有關(guān)資料,多數(shù)同學(xué)的教案都是幾易其稿,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度。

      在授課之前,各實(shí)習(xí)隊(duì)還普遍組織學(xué)生進(jìn)行試講和評(píng)課,對(duì)這一環(huán)節(jié),無(wú)論是指導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師還是實(shí)習(xí)生自己都十分重視。試講環(huán)節(jié),由指導(dǎo)老師組織并具體指導(dǎo),保證了這項(xiàng)工作不走過場(chǎng);評(píng)課時(shí)大家互相指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)、態(tài)度真誠(chéng)、毫無(wú)保留,為提高實(shí)際教學(xué)能力,保證教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各隊(duì)實(shí)習(xí)生開始了正式的授課活動(dòng)。在授課中大家普遍注重用素質(zhì)教育原則潛移默化的指導(dǎo)學(xué)生,還特別注重綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法:①用其他學(xué)科的思想去解釋語(yǔ)文課中的問題,如十三中的實(shí)習(xí)學(xué)生講的“智子疑鄰”的典故,就用到了哲學(xué)中“一切從實(shí)際出發(fā),反對(duì)主觀主義”這一觀點(diǎn);《六國(guó)論》中“滅六國(guó)者非秦也”這一名句用哲學(xué)中內(nèi)外因關(guān)系來解釋,這樣更顯示出文章的理論化和哲學(xué)化,充滿了哲理色彩,知識(shí)點(diǎn)講的也透徹、系統(tǒng)。②大膽的使用現(xiàn)代化教學(xué)手段來為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù),如齊鐵一中的實(shí)習(xí)生不辭辛勞,多方查找資料,反復(fù)研習(xí),形成詳案,并且均制作課件教學(xué),全體隊(duì)員在講課時(shí)都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的素質(zhì)和良好的師風(fēng)。③嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng),如十二中的實(shí)習(xí)生何麗麗同學(xué)在講解《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)時(shí),試講中本隊(duì)學(xué)生就共同探討了詩(shī)中每一句話的具體讀音及其含義,如文章的題目中的“為”的具體讀音是什么?經(jīng)反復(fù)探討確定“為”當(dāng)“被”講時(shí)應(yīng)讀陽(yáng)平音。④一絲不茍的教學(xué)態(tài)度。三十二中的實(shí)習(xí)生王微手術(shù)雖還未痊愈,但為了上好第一堂課,仍然堅(jiān)持來到實(shí)習(xí)點(diǎn)。她的課從聲音、教態(tài)方面發(fā)揮的都非常好,贏得了學(xué)生和教師的一致好評(píng)。這種一絲不茍的工作態(tài)度,更為難能可貴??傊瑢?shí)習(xí)生們的課用“精彩”來概括也許有點(diǎn)夸張,但用“滿意”二字來概括還是恰如其分的。

      各實(shí)習(xí)隊(duì)的課后評(píng)議活動(dòng)也很活躍。為了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),各隊(duì)都開展了評(píng)議活動(dòng),有針對(duì)性地解決具體問題,使實(shí)習(xí)生的授課能力和水平得以迅速提高。

      在批改作業(yè)方面,各實(shí)習(xí)隊(duì)也努力做到了精、細(xì)、實(shí)。語(yǔ)文科的作業(yè)很多,除作文、定期批改的作業(yè)外,還有學(xué)生日記、隨筆等等。各實(shí)習(xí)隊(duì)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,合理安排了時(shí)間,認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。每位實(shí)習(xí)生還進(jìn)行了一定量的課后輔導(dǎo)答疑工作,耐心地回答學(xué)生

      們提出的疑難問題。

      在本次教學(xué)工作實(shí)習(xí)中,同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待聽課、備課、授課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等各項(xiàng)工作環(huán)節(jié),為將來走上工作崗位打下良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

      四、班主任實(shí)習(xí)工作

      各實(shí)習(xí)隊(duì)同學(xué)在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),還進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)——班主任工作實(shí)習(xí),在班主任實(shí)習(xí)工作活動(dòng)中,同學(xué)們大致從以下幾個(gè)方面開展工作:

      (1)深入班級(jí)。從早自習(xí)、晨讀、間操、課間活動(dòng)到晚自習(xí)都堅(jiān)持深入班級(jí),了解班級(jí)狀況和學(xué)生的思想動(dòng)向。其中九中不僅距學(xué)校較遠(yuǎn),而且條件艱苦,但每位同學(xué)都能夠迎難而上,保證工作高效有序的進(jìn)行;三十二中的實(shí)習(xí)生了解到二年六班王強(qiáng)同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨Ы徊涣藢W(xué)費(fèi)的事情后非常著急,實(shí)習(xí)生們進(jìn)行了踴躍捐款;九中的邵云云同學(xué)給一個(gè)悲觀失落的女同學(xué)寫了一封很長(zhǎng)的鼓勵(lì)信……

      (2)組織豐富多彩的課外活動(dòng)。每位實(shí)習(xí)生都認(rèn)真組織班會(huì)、團(tuán)活、第二課堂活動(dòng),把班主任工作做的有聲有色。實(shí)習(xí)期間恰逢十三中等幾個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)習(xí)生便積極配合班主任做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的學(xué)生管理工作,并組織了各項(xiàng)活動(dòng),還被實(shí)習(xí)學(xué)校邀請(qǐng)為裁判員。

      實(shí)習(xí)生在班主任實(shí)習(xí)工作中與班級(jí)同學(xué)增進(jìn)了了解,也增進(jìn)了感情。在完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容同時(shí),使自己與實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)間感情更為融洽。通過班主任實(shí)習(xí)工作使同學(xué)們真正體會(huì)到了作為一名合格班主任的艱辛。

      五、社會(huì)調(diào)查

      實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生還進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,獲得了不少值得借鑒和推廣的經(jīng)驗(yàn)。如:實(shí)習(xí)生們借鑒了三中在教學(xué)中切實(shí)可行的辦法,一是加強(qiáng)學(xué)生的管理,包括:紀(jì)律管理、師生互動(dòng)、班級(jí)環(huán)境管理,與家長(zhǎng)齊抓共管等;二是嚴(yán)格要求教師的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)方法,言傳身教之外要在教法上搞好突破;三是“兩個(gè)工程”,即充分發(fā)展工程,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;心理動(dòng)力工程,使學(xué)生能積極自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)。另外,三中把成功教育、心理教育、青春期教育滲透于全部教學(xué)活動(dòng)中,是我國(guó)教育現(xiàn)狀及教學(xué)改革后的表率學(xué)校,積極提倡素質(zhì)教育。我們認(rèn)識(shí)到,作為初級(jí)中學(xué)的教師,必須要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,歷史的責(zé)任感和時(shí)代的使命感要求我們?nèi)硇牡耐度氲剿刭|(zhì)教育的實(shí)踐中。齊鐵一中作為省級(jí)重點(diǎn)示范性高中也擁有其自身的優(yōu)勢(shì)。首先,在教育管理理念上他們始終堅(jiān)持使用現(xiàn)代化的教育手段,每個(gè)班級(jí)都安裝了多媒體系統(tǒng),并且為老師準(zhǔn)備了電子網(wǎng)絡(luò)備課室,充分發(fā)揮著現(xiàn)代教育手段潛能。學(xué)校還堅(jiān)持開放自主的教學(xué)模式,突出強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極培養(yǎng)學(xué)

      生的自學(xué)能力,使學(xué)生的自學(xué)水平不斷提高;在班主任工作方面,學(xué)校積極發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì),使班主任的各項(xiàng)工作都得到了順利開展。

      六、不足之處

      盡管我們實(shí)習(xí)工作取得了較好的成績(jī),但是也認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)工作中存在的不足之處。主要表現(xiàn)在:

      1、學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、知識(shí)面有待加強(qiáng)和拓寬。在實(shí)習(xí)過程中,盡管許多同學(xué)盡了自己最大的努力,但在講課過程中還是有些感到力不從心。一是表現(xiàn)為備課不夠詳實(shí),只了解書本上的東西甚至是表面的東西,二是對(duì)課堂上的突發(fā)情況估計(jì)不足,缺少課堂經(jīng)驗(yàn)。這種狀況主要在于這些同學(xué)平時(shí)的知識(shí)積累少,一旦遇上有些個(gè)別問題,難免會(huì)當(dāng)場(chǎng)出丑。因此,學(xué)生的知識(shí)面急需拓寬。

      2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累提高,教學(xué)方法還需不斷探索、創(chuàng)

      新。由于是第一次接觸課堂教學(xué),所以很多同學(xué)表現(xiàn)的很緊張,雖經(jīng)過認(rèn)真的備課,在講課時(shí)還是有遺漏的地方;有時(shí)因過分的投入,教學(xué)過程中會(huì)情不自禁的說出一些口頭禪和方言;有的教學(xué)環(huán)節(jié)不完整,重點(diǎn)不突出,教學(xué)方法還顯得陳舊,究其根源是所學(xué)的理論還不能和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以后還要在這些方面下工夫,在大四學(xué)習(xí)生活中有針對(duì)性地提高自己的綜合素質(zhì)和從教能力。

      總之,2001級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作圓滿地完成了預(yù)定的任務(wù)。本次實(shí)習(xí)是2001級(jí)學(xué)生走上工作崗位前的大演習(xí),這項(xiàng)工作的順利完成,對(duì)提高2001級(jí)學(xué)生的從教能力,勝任人民教師的工作,完成人民教師的神圣使命,奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

      第五篇:入黨個(gè)人鑒定

      黨的利益高于一切的覺悟,這是黨員的思想和行動(dòng)的最高原則。下面由本小編精心整理的入黨個(gè)人鑒定范文,希望可以幫到你哦!

      入黨個(gè)人鑒定范文篇一

      敬愛的黨組織:

      我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民奉獻(xiàn)一切,永不叛黨。

      眾所周知地,我們這一代成長(zhǎng)的每一步都備受黨的關(guān)懷和庇護(hù)。在記憶的初始,可能因?yàn)楦改付际屈h員的關(guān)系,黨的光輝形象早已深深地銘刻在我的心靈深處,激勵(lì)我在今后的人生之旅中奮勇向前,牢記一切以人民為中心,正如黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。爾后,經(jīng)過在黨校的學(xué)習(xí),我知道:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度作為最終目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,也代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。最重要的,中國(guó)共產(chǎn)黨是中華人民共和國(guó)唯一合法的執(zhí)政黨。在歷史的見證下共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民從衰敗走向強(qiáng)盛,使中國(guó)重新確立了世界大國(guó)地位。共產(chǎn)黨為中華民族的偉大復(fù)興做出了無(wú)可替代的貢獻(xiàn),歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨。

      今天,我之所以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)黨的確定。我相信,只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。我希望,能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為中國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。通過學(xué)習(xí),我明確了“如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員“。光有一個(gè)純潔的、正確的入黨動(dòng)機(jī)仍是不夠的,遞交了入黨申請(qǐng)書,不等于萬(wàn)事大吉,關(guān)鍵是如何在工作中體現(xiàn)黨的宗旨,做到全心全意為人民服務(wù)。

      當(dāng)然,我覺得的為人民服務(wù)不一定要干的轟轟烈烈、頂天立地,只要熱愛自己的崗位,愿意服務(wù)于人民,那么即使再平凡的崗位上也能夠充分展示出自己的人生價(jià)值。聯(lián)系自身,作為一名剛進(jìn)入街道社區(qū)不久的新人,全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想念街道辦群眾,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取廣大街道辦群眾意見,接受她們的批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心其疾苦,切實(shí)為她們謀利益,始終代表廣大街道辦群眾最根本利益,甘心情愿地做街道辦群眾的”牛",供她們驅(qū)使。工作以來,經(jīng)過前輩的教導(dǎo)、模范人物的激勵(lì),我經(jīng)過了思想的磨練,更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。但同時(shí)我清楚地看到自己身上還有許多缺點(diǎn)和不足之處,主要是思想政治水平、理論水平還不夠高,工作中的主動(dòng)性與創(chuàng)新精神還不夠,這將是我今后努力的方向。

      希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。

      請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

      此致

      敬禮!

      入黨個(gè)人鑒定范文篇二

      敬愛的黨組織:

      我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情向黨組織鄭重的提出申請(qǐng),申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

      中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)和中華民族的先鋒隊(duì),是工農(nóng)聯(lián)盟得以鞏固和維系的重入黨申請(qǐng)書范文要紐帶。從以毛澤東為核心的第一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體開始,歷屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體都和農(nóng)村、農(nóng)民結(jié)下了不解之緣。作為一名土生土長(zhǎng)的農(nóng)村青年,父輩的言傳與自己的切身經(jīng)歷讓我切實(shí)的感受到了幾十年來農(nóng)村翻天覆地的變化,尤其是近幾年來國(guó)家對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)的投入力度更讓我切實(shí)感受到了黨和農(nóng)民的魚水之情。這一切的一切都讓我十分堅(jiān)定并且尤為迫切的想要加入到這個(gè)光榮和偉大的組織中來,從而不斷提升自己的思想境界,為村莊的繁榮和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

      我雖然只是一名長(zhǎng)期從事低端行業(yè)并且學(xué)歷偏低的普通農(nóng)村青年,但這并不妨礙我學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想、追求崇高的人生目標(biāo)。在工作方面,長(zhǎng)期以來,我雖然更換了很多工作,工作地點(diǎn)也是很不穩(wěn)定,但是我始終秉持了做一行愛一行,立足崗位作貢獻(xiàn)的要求,力爭(zhēng)在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),我這幾年來的工作成績(jī)也證明了這一點(diǎn)。在思想和學(xué)習(xí)方面,雖然我的起點(diǎn)比較低,正規(guī)教育接受不多,但是思想理論學(xué)習(xí)和職業(yè)技能學(xué)習(xí)時(shí)刻也沒有放松過,因?yàn)槲疑钌畹刂?,只有一個(gè)思想上成熟、能力上出眾的人才是黨和國(guó)家所真正需要的人才。尤為需要指出的是,黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策就是我學(xué)習(xí)黨的思想方針路線的重要參考材料,幾年下來,思想覺悟也得到了很大的提高。在生活中,長(zhǎng)期身在異鄉(xiāng),對(duì)于村內(nèi)的各項(xiàng)公益事業(yè),也都盡了自己有限的力量?;剜l(xiāng)發(fā)展的兩年,村內(nèi)事務(wù)無(wú)論大小,我都可以說是在積極參與、勇于奉獻(xiàn),真心誠(chéng)意的在為全村人民謀福祉。

      同時(shí)還需要向黨組織表明的是,我也有著諸多的不足,譬如對(duì)于我黨的政治思想理論的學(xué)習(xí)還有很大的欠缺,長(zhǎng)期身處農(nóng)村,使我長(zhǎng)期受到了農(nóng)村文化中的一些負(fù)面思想的熏陶,身上難免有一些小農(nóng)意識(shí)的存在,眼見也還不夠?qū)掗煟@一切都迫切需要在以后的生活中加以學(xué)習(xí)和改正。當(dāng)然,如果有幸能夠得到黨組織和黨員同志的批評(píng)和教誨,我相信我的進(jìn)步將會(huì)入黨申請(qǐng)書范文更加明顯。

      無(wú)論此次黨組織是否接納我的入黨請(qǐng)求,我都會(huì)戒驕戒躁,審慎篤行,繼續(xù)以一個(gè)黨員的要求來嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。一方面繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想理論學(xué)習(xí),另一方面更會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從群眾中來到群眾中去,爭(zhēng)做黨員表率。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

      此致!敬禮!

      申請(qǐng)人:

      2012年5月2日

      入黨個(gè)人鑒定范文篇三

      敬愛的黨組織:

      我是一名平凡現(xiàn)服役軍人,在我心中,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織入黨申請(qǐng)書范文,而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來越堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我再一次懇請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

      首先增強(qiáng)了對(duì)黨性方面的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和整個(gè)兒中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生至今的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想,中國(guó)共產(chǎn)黨員無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平年代各個(gè)時(shí)期,都起到了模范帶頭的先鋒作用。其次就進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的一種精神力量,是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。端正入黨動(dòng)機(jī)就是要摒棄個(gè)人利益和私心雜念,而始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。爭(zhēng)取入黨的過程,實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件和素質(zhì)的過程。

      最后更加深入理解xx大的重要論述。通過再次深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為入黨積極分子,我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神,就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,與我們本職工作緊密結(jié)合起來,讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn)。

      相信在以后的工作計(jì)劃和生活中,我們必將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更加堅(jiān)定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法和思想方法,積極進(jìn)取、持之以恒,轉(zhuǎn)變作風(fēng),苦干實(shí)干,主動(dòng)靠擾黨組織,以實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取早日入黨。我們必將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把黨員的這面旗幟通過實(shí)際工作亮出來,把我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)每個(gè)黨員的基本要求通過言行舉止和扎實(shí)的工作作風(fēng)體現(xiàn)出來;我們必將在黨組織培養(yǎng)下,入黨申請(qǐng)書范文通過個(gè)人的不懈努力和執(zhí)著追求,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為全面建設(shè)富強(qiáng)社會(huì)、和諧社會(huì)提供更加優(yōu)良的輿論支持和工作支撐。

      此致 敬禮!

      申請(qǐng)人:XXX

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