第一篇：織金三小教師考勤制度

織金三小教師考勤制度

為加強(qiáng)學(xué)校管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，調(diào)動廣大教職工的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際制本制度。

一、考勤規(guī)定：

（一）作息時(shí)間要求：

1、行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值班制度，帶班的行政領(lǐng)導(dǎo)早上7：20、下午2：10分必須到校。下班時(shí)間為早上11：50,下午5：30。其他行政、后勤人員早上8：00、下午2：30必須到校，離校時(shí)間為學(xué)生放學(xué)以后。

2、早上有第一節(jié)課的教師于7：40以前到校。

3、教師必須于每節(jié)課預(yù)備鈴響至上課鈴聲停止期間進(jìn)入教室。

4、上課教師不得拖堂或提前下課。下課鈴聲停止后必須下課，下課鈴不響之前不得下課。

5、教師例會為周一下午4：20開始，臨時(shí)會議另行通知。

6、教研時(shí)間為雙周星期四和星期五下午4：15。周四為語文，周五為數(shù)學(xué)。

7、圖書室工作人員上班時(shí)間：早上：10：00-11：30,下午：2：00-5：00。

8、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程辦公室、資料印制、保管室工作人員作息時(shí)間跟行政后勤人員相同。實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)負(fù)責(zé)人可實(shí)行單人值班。

（二）各項(xiàng)活動及會議折算課時(shí)規(guī)定

行政會議、教研活動每周按1課時(shí)計(jì)算，教師例會每周按2課時(shí)計(jì)算，其他臨時(shí)會議按1個(gè)課時(shí)計(jì)算。學(xué)校要求參加的全校性大型活動按3節(jié)課計(jì)算，升旗儀式及其他活動按1節(jié)課計(jì)算。

（三）請假

1、教師有事須請假。請假期間所耽誤的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上。

2、特殊假期規(guī)定：

婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行（其中喪假從親屬去世起至出殯后 三天止）。經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假假期間工作由學(xué)校安排。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的婚假、喪假期間工作由相應(yīng)的教研組長安排本組老師擔(dān)任，學(xué)校按代課計(jì)算相應(yīng)老師報(bào)酬，特殊情況由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。具體時(shí)間如下：

3、公假

（1）教師因公出差（如：出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)），不計(jì)考勤。

（2）不是學(xué)校安排的教師個(gè)人的學(xué)歷提升、業(yè)務(wù)進(jìn)修按公假處理。但不算滿勤。

（3）行政后勤人員因?qū)W?；蛏霞壊块T安排的公事請假算公假。所有請假人員必須按請假程序履行請假手續(xù)。

（六）調(diào)課

1、本學(xué)期任何老師不得以任何理由私自與其他老師調(diào)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按實(shí)際調(diào)課節(jié)數(shù)計(jì)缺曠。

2、本學(xué)期每位老師有1次調(diào)課機(jī)會，調(diào)課時(shí)間不超過2天。

3、調(diào)課老師調(diào)好課后，將調(diào)課條交校長簽字后交到教務(wù)處。不交調(diào)課條者按私自調(diào)課處理。

（七）遲到

1、從上課鈴響開始，1分鐘以內(nèi)不到教室者按遲到處理。

2、早上有第一節(jié)課的教師于7：40以前到校，并進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生早讀。不進(jìn)教室的，以遲到處理。

3、上課鈴響10分鐘以內(nèi)計(jì)遲到，具體處理見考核辦法。

（八）缺曠

1、上課鈴響10分鐘以后進(jìn)教室者按缺曠處理。

2、無故不上課者按缺曠處理。

3、提前下課5分鐘及5分鐘以上按缺曠處理。

4、未經(jīng)學(xué)校同意的私自調(diào)課，對調(diào)課雙方均以缺曠處理。

5、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續(xù)，請人代假、事后補(bǔ)假等，學(xué)校不予認(rèn)可，按缺曠處理。

6、婚、喪、產(chǎn)假超假的按照曠工或事假處理，考核以學(xué)?？记谟涗洖橐罁?jù)。

7、不能連續(xù)調(diào)課或調(diào)課后繼續(xù)請假。

（九）早退

提前下課5分鐘以內(nèi)按早退處理。

（十）其他

1、嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)進(jìn)行下象棋、打撲克、玩游戲等非業(yè)務(wù)性及其他娛樂活動。發(fā)現(xiàn)一次按缺曠1節(jié)處理。

2、行政、后勤人員實(shí)行坐班制度，但每星期有半天的機(jī)動時(shí)間。如有特殊事情，必須向校長請假。校長不在，可向副校長請假。

3、行政后勤人員請假課時(shí)按早上2節(jié)，下午1節(jié)計(jì)算。

三、請假程序

請假程序：本人與相應(yīng)的教研組長及相應(yīng)的班級調(diào)好課后寫好請假條，請假條必須注明請假日期及節(jié)次，并在請假條上注明相應(yīng)的代課人員，請假1至3天經(jīng)教研組長簽署意見，報(bào)校長審批，校長不在，可找副校長處理。請假3天以上，由教研組長簽署意見，校長簽署意見，報(bào)請教育局審批。

四、獎懲

1、事假1節(jié)扣人民幣15元，早退1次扣人民幣10元。

2、病假不扣錢。

3、遲到1次扣人民幣10元。

4、缺曠1節(jié)扣20元。

5、公假（包括不記滿勤的公假）、特殊假不扣錢。

五、考核（基礎(chǔ)分為5分）。

1、全學(xué)期無病事假，無缺曠、無早退、無調(diào)課、無不計(jì)滿勤的公假，計(jì)滿勤，年終考核加3分。

2、缺曠1節(jié)扣2分（包括提前下課5分鐘以上者）。

3、事假1節(jié)扣0.5分。

4、病假1節(jié)扣0.2分。

5、早退1節(jié)扣0.5分。

6、遲到1節(jié)扣0.5分。

7、調(diào)課不計(jì)考勤，但全學(xué)期不算滿勤。

五、代課

代課老師代課費(fèi)按每節(jié)10元計(jì)算。每月末由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)公示后交總務(wù)處兌現(xiàn)。

六、考勤記載及統(tǒng)計(jì)

1、記載：教師考勤由當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)收集好請假條并記載在校務(wù)日志上，當(dāng)天公示。帶班領(lǐng)導(dǎo)于當(dāng)天下午放學(xué)后將假條交辦公室李騫老師處。

2、統(tǒng)計(jì):考勤由辦公室每月末統(tǒng)計(jì)一次，公示后交總務(wù)處兌現(xiàn)獎懲。期末由辦公室作一次全面統(tǒng)計(jì)，將統(tǒng)計(jì)情況兌現(xiàn)績效工資。

織金三小

2012年8月

織 金 縣 第 三 小 學(xué)

教

師

考

勤

制

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第二篇：織金三小班主任培訓(xùn)計(jì)劃

織金三小班主任培訓(xùn)計(jì)劃

（2013-2015）

班主任是學(xué)校工作計(jì)劃的執(zhí)行者，是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)施者，是學(xué)校思想品德教育工作、組織管理工作以及校內(nèi)外開展有關(guān)教育活動的組織者和指導(dǎo)者。所以培養(yǎng)好班主任十分重要。現(xiàn)根據(jù)《織金縣加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案》、《織金三小班主任隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》，制定《織金三小班主任培訓(xùn)計(jì)劃》

一、培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)一支具有適合時(shí)代需求和21世紀(jì)少年兒童教育特點(diǎn)的、思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的班主任隊(duì)伍。

二、參培人員

織金三小全體教師（男生55歲以上，女生50歲以上除外）。

三、培訓(xùn)方法

1、個(gè)人自主研修。通過老師個(gè)人自主學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)班主任工作的有關(guān)理論，提高自己的班主任工作理論水平和知識修養(yǎng)，同時(shí)在實(shí)際工作中通過寫隨筆、寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫讀書筆記、寫自學(xué)反思等方式，不斷創(chuàng)新班主任工作方式方法，提高自己的班主任工作水平。

2、專題培訓(xùn)

以袁校長為首，政教處具體負(fù)責(zé)，每個(gè)月組織一次班主任集中專題培訓(xùn)。

3、班主任會議。學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)月班主任工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，召開全體班主任工作會議，目的是推廣班主任工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)糾正班主任工作中存在的問題，不斷推進(jìn)班主任工作向前發(fā)展。

4、校本研修。立足本校班主任工作的具體問題開展校本研修活動，不斷開拓班主任工作的新途徑、新方法。

5、小課題研究。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，確定具有一定代表性的班主任工作中的突出問題，開展課題研究。

6、外出培訓(xùn)。參加縣級及以上教育行政部門組織的班主任培訓(xùn)。、面向全體班主任，通過專題培訓(xùn)、班主任會議、德育實(shí)踐研修活動等形式，對班主任進(jìn)行每學(xué)期不少于10學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。

7、經(jīng)驗(yàn)交流。開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，撰寫班主任工作總結(jié)。

8、實(shí)踐研修。學(xué)校確定一定的主題，開展班主任技能大賽。

三、培訓(xùn)時(shí)間

2013年3月——2015年12月。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。

2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)措施等。

3、班級活動設(shè)計(jì)與組織。主要包括班級活動的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級活動設(shè)計(jì)的基本原則和方法，班級活動的組織及后續(xù)工作等。

4、班級建設(shè)和管理。主要包括班級建設(shè)的基本方法，班級管理的技巧和藝術(shù)，班級管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班風(fēng)與班級文化建設(shè)、班級管理創(chuàng)新等。

5、未成年人思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理，小學(xué)德育內(nèi)容、途徑與方法，小學(xué)生思想品德評價(jià)及運(yùn)用等。

6、法制教育。主要包括《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生校園傷害事故處理?xiàng)l例》以及市、縣下發(fā)的中小學(xué)德育工作的有關(guān)文件等。

7、禁毒教育。毒品的有關(guān)知識及如何預(yù)防毒品。

8、安全教育。校園內(nèi)外有關(guān)安全知識。

9、控輟保學(xué)相關(guān)知識。

五、具體安排

（一）校內(nèi)集中培訓(xùn) 2013年：

3月：控輟保學(xué)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》

4月：中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。未成年人思想道德教育技巧。

5月：經(jīng)驗(yàn)交流會。安全知識講座。6月：禁毒教育。經(jīng)驗(yàn)交流會。7月：班主任工作總結(jié)。9月：安全教育，班主任工作常規(guī)?？剌z保學(xué)。

10月：班主任工作常規(guī)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、11月：班主任工作常規(guī)。經(jīng)驗(yàn)交流會。

12月：學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。2014年：

1月：班主任工作總結(jié)。

3月：班級管理，安全教育，控輟保學(xué)。4月：班級管理，學(xué)生心理健康教育。5月：學(xué)生心理健康指導(dǎo)。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會 6月：禁毒教育，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 7月：班主任工作總結(jié)。

9月：班級活動的設(shè)計(jì)與組織。安全教育?？剌z保學(xué)。

10月：學(xué)習(xí)《學(xué)生校園傷害事故處理?xiàng)l例》，班級活動的設(shè)計(jì)與組織。

11月：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。班級活動的設(shè)計(jì)與組織。12月：班級活動的設(shè)計(jì)與組織。2015年：

1月：班主任工作總結(jié) 3月：班風(fēng)建設(shè)，安全教育。4月：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。5月：班級文化建設(shè)。6月：禁毒教育。7月：工作總結(jié)。

9月：控輟保學(xué)，安全教育。10月：撰寫班主任工作經(jīng)驗(yàn)小論文。11月：班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。12月：培訓(xùn)總結(jié)。

除此之外，每月1次班主任會議。每學(xué)期開展一次優(yōu)秀班主任專題講座。

（二）自主學(xué)習(xí)

班主任根據(jù)自己的工作特長和問題，有選擇地學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的書目，或者自行選擇相關(guān)德育資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。要求每學(xué)期有一篇讀書心得。

③自我剖析

（三）學(xué)習(xí)反思

班主任根據(jù)自身實(shí)際，反思自身個(gè)性特點(diǎn)、教育觀念和育人實(shí)踐，深化成功經(jīng)驗(yàn)。選取與自身個(gè)性較相似的優(yōu)秀班主任作為學(xué)習(xí)的主要榜樣，研究一些教育案例，確定自己主攻方向，揚(yáng)長避短，形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

（四）實(shí)踐研修

培訓(xùn)期間，學(xué)校提供有效載體，進(jìn)行班主任技能大競技。①開展一次德育綜合實(shí)踐公開課競賽。②召開個(gè)案交流會。

③家訪交流《我的一次成功的家訪》。

（五）專題研討 ①學(xué)生德育導(dǎo)師的感悟交流。

②班主任個(gè)性化管理與特色班級創(chuàng)建的研究。③德育多元評價(jià)方法對班集體建設(shè)的作用。

（六）根據(jù)上級文件組織教師參加縣級以上的班主任集中培訓(xùn)。

織金縣第三小學(xué) 2013年4月

第三篇：織金三小班主任任職資格制度

織金三小班主任任職資格制度

為了規(guī)范對班主任的管理，提高班主任工作的有效性，實(shí)現(xiàn)“做實(shí)德育工作”的目標(biāo)，根據(jù)《織金縣加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案》、《織金三小班主任建設(shè)實(shí)施方案》，制定本制度。

一、任職條件

1、班主任老師必須具有一年以上的教育教學(xué)工作經(jīng)歷。

2、班主任教師必須取得《班主任培訓(xùn)合格證》。

3、班主任老師必須師德高尚，育人為本，在思想上、行動上、學(xué)識上做到學(xué)生的楷模。

4、班主任老師必須具備一定的班級管理能力：能組建具有較強(qiáng)凝聚力的班集體干部隊(duì)伍，能采取有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想教育，能組織班集集體活動，能有條不紊地開展班級常規(guī)管理工作等。

5、班主任老師必須具備與家長和科任老師協(xié)調(diào)溝通的能力。

6、班主任老師必須掌握一定的學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法。

7、班主任老師應(yīng)掌握相關(guān)的教育法律法規(guī)，做到依法治教，依法執(zhí)教。模范遵守國家有關(guān)法律法規(guī)。

8、班主任老師必須掌握有關(guān)安全教育方面的知識。

二、任職時(shí)間：

班主任老師任職期限為一個(gè)學(xué)。任職期滿，經(jīng)學(xué)校下發(fā)教學(xué)通知書可連任班主任。

三、職責(zé)

1、在校長和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃，做好班級工作總結(jié)。

2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

3、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

6、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

7、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

8、做好學(xué)生的操行評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

9、做好家訪等社會聯(lián)系工作，開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

四、獎懲

1、班主任工作中表現(xiàn)突出的班主任，評為優(yōu)秀班主任進(jìn)行校內(nèi)表彰，考核分?jǐn)?shù)為績效工資發(fā)放的依據(jù)，并推薦上報(bào)參加縣級以上優(yōu)秀班主任表彰。并作為評職晉級、考核評優(yōu)的依據(jù)之一。評職晉級時(shí)，同等條件下?lián)伟嘀魅喂ぷ髡邇?yōu)先，擔(dān)任班主任工作時(shí)間長者優(yōu)先。

2、對班主任工作不負(fù)責(zé)，造成惡劣影響或班級教育教學(xué)質(zhì)量低下的下的班主任，學(xué)校予取消其班主任任職資格?？己瞬辉u優(yōu)，三年內(nèi)不參加評職晉級、評先選優(yōu)工作。

織金縣第三小學(xué) 2013年4月

第四篇：教師考勤制度

教師考勤制度

為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，加強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任，鼓勵(lì)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，特制定本制度，具體規(guī)定如下：

1、全勤上班的教師，并完成好當(dāng)月學(xué)校分配的工作任務(wù)，發(fā)給當(dāng)月考勤獎。

2、有遲到、早退、缺席、病假現(xiàn)象扣除當(dāng)月考勤獎。

3、有事不請假擅自脫離工作崗位，屬曠工處理，按曠課一節(jié)扣除50元進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，扣除當(dāng)月考勤獎，并向校長作出檢討。曠工超過二天作自動離職處理，上報(bào)教辦和教育局有關(guān)部門備案，學(xué)校不發(fā)任何離職補(bǔ)償。

4、未執(zhí)行請假制度，私自請他人代課或替班而擅自離崗，按曠工處理，并一同扣除代班教師當(dāng)月的考勤獎。

5、每天準(zhǔn)時(shí)到一樓簽到，簽到時(shí)認(rèn)真書寫自己的姓名和準(zhǔn)確時(shí)間。禁止代簽。

第五篇：教師考勤制度

教師考勤制度

一、教師要嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表之規(guī)定上下班。

二、實(shí)行教師上班簽到、下班簽退制度。上、下班簽到截止時(shí)間由各校自定。簽到不得舞弊，找人代簽一次，雙方罰款10元，各扣考核分5分。上班前未簽到作為遲到一次處理，下班未簽退視為早退一次（均指人在上班）

三、上課（含早讀、補(bǔ)課）、開會遲到、早退5分鐘內(nèi)罰款5元，扣考核分5分。遲到、早退15分鐘以上（含15分鐘）的，作曠課一節(jié)處理。

四、曠課一節(jié)（含早讀、托管）罰款20元，扣考核分10分。

五、做課間操、升旗儀式，全體教師都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，缺席者一次扣款10元。

六、教師例會請假者，必須由本人向校長或主任申請，他人代請視為無效。因事例會請假，一次扣款10元，并扣考核分5分；因病例會請假，一次扣考核分5分；因法定喪、婚假例會缺席，不予處罰。曠會按曠課一節(jié)處理。

七、請病假者必須有醫(yī)院診斷書或醫(yī)院開的病假證明（個(gè)體開辦的醫(yī)療點(diǎn)、室、站、所證明無效），否則按曠工處理。

八、請假老師必須本人先聯(lián)系好代課人，寫好代課單交教務(wù)主任。因公事假的代課則由教務(wù)主任指派，被指派的老師在無正當(dāng)理由時(shí)，不得拒絕，必須接受任務(wù)，并認(rèn)真代好課，否則一次罰款10元，扣考核分10分。

九、教師代課的津貼，由學(xué)校從內(nèi)部扣款中支出；代課津貼統(tǒng)一規(guī)定為每節(jié)10元。

十、下午第三節(jié)（托管課）必須按學(xué)校安排上好課，不得擅自改為自習(xí)課或其他的文體課。否則按曠課一節(jié)處理，并扣除托管津貼。

十一、教師上班，一律實(shí)行坐班制。沒課也要在辦公室備課、批改作業(yè)或看報(bào)，不準(zhǔn)到寢室休息，更不能外出辦私事。如有違反，作曠課或早退處理（經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批假的例外）。

十二、請假每節(jié)課扣10元，并扣考核分2分。小學(xué)一天按7節(jié)課計(jì)，請假一上午按4節(jié)計(jì)，請假一下午按3節(jié)計(jì)，單請第1節(jié)或第7節(jié)，則各按2節(jié)計(jì)。學(xué)生放學(xué)至下班期間如請假仍要按1節(jié)課計(jì)。

十三、請假手續(xù)：

1、請假教師先到教務(wù)處領(lǐng)取“請假申請表”；按要求填寫后送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；電話請假的事后應(yīng)補(bǔ)請假條。不得找人代請假。

2、一天以內(nèi)的假由主任批準(zhǔn)；一天以上，三天以內(nèi)的由校長批準(zhǔn)；三天以上的由校長呈報(bào)董事會批準(zhǔn)。開學(xué)預(yù)備周和期末散學(xué)周不得請假，一律不批。

3、如請假的理由不充分，領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)不批準(zhǔn)。未批準(zhǔn)而離崗者，作曠工處理。