第一篇:公司開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
關(guān)于開展讀書學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案
各科、部、室并實(shí)體:
為引導(dǎo)公司全體干部職工牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),結(jié)合公司實(shí)際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo),緊緊圍繞公司中心工作,致力增強(qiáng)干部職工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)干部職工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果貫穿運(yùn)用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效能。
二、基本要求
1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。
三、活動形式和步驟
以培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)干部職工多讀書、真讀書、讀好書。
1、宣傳動員階段(5月中旬):各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會實(shí)施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位干部職工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段(5月中旬至8月):各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。
(1)、舉辦讀書交流會。全體職工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
(2)、舉辦“迎接十八大”演講比賽。組織35周歲以下的團(tuán)員青年,舉行 “讀書是一種責(zé)任”為主題的演講比賽,使廣大團(tuán)員青年以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。
(4)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會,或?qū)σ槐緯?、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實(shí)感、可讀性強(qiáng),文章篇幅不少1200字。
3、認(rèn)真總結(jié)階段(9月至10月):讀書活動結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大干部職工讀書的楷模。
2、落實(shí)措施,保障時(shí)間。各部門要以此次活動為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項(xiàng)工作關(guān)系,為讀書活動提供充足的時(shí)間保障,確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。
3、完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。
二0一二年四月二十七日
第二篇:開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
2014年雙橋村讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
為了落實(shí)“構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”和“構(gòu)建和諧社會”的奮斗目標(biāo),引導(dǎo)全校師生牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系,激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型大學(xué),為我校的健康、快速發(fā)展提供精神支持。
一、指導(dǎo)思想
以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我村的工作、學(xué)習(xí)實(shí)際情況,通過豐富多彩、形式多樣的活動形式,引導(dǎo)、幫助廣大村民深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全體中華民族的夢想,也是我們每個(gè)人的夢想;深刻領(lǐng)悟個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的息息相關(guān);深刻理解讀書在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。通過讀書活動,提升廣大村民的思想覺悟,提高廣大村民的個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)廣大村民的讀書習(xí)慣。
二、活動時(shí)間、方式和步驟
(一)活動時(shí)間:2014年1月至12月
(二)活動方式
1、采取個(gè)人學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談討論和專家講座的方式。
2、搭建讀書交流平臺。在全村范圍內(nèi)開展讀書交流活動,要求全村村民在讀書的同時(shí)要撰寫讀書心得和讀書筆記,并舉辦全村范圍內(nèi)的讀書心得(筆記)征文和評選活動。切實(shí)把讀書的 1
成果轉(zhuǎn)化為規(guī)劃工作、指導(dǎo)學(xué)習(xí)的思路和辦法。
(1)成立讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)組。各黨支部均需成立本部門的讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部委員的第一負(fù)責(zé)人任小組組長,主抓讀書學(xué)習(xí)活動。
(2)運(yùn)用網(wǎng)站、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的深入開展。
(3)開展全村范圍內(nèi)的讀書心得(筆記)評比活動,推選優(yōu)秀的讀書心得(筆記),并把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
(三)活動步驟
1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)組,研究制定讀書活動方案。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至11月下旬),召開全村讀書學(xué)習(xí)活動動員會,激發(fā)村民的讀書熱情,在全村范圍內(nèi)營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、評選及總結(jié)階段(12月),由各支部委員將本部的讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)和優(yōu)秀讀書心得(筆記)推薦到村黨委,予以表彰。
三、基本原則
(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。讀書學(xué)習(xí)活動是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動,是建設(shè)學(xué)習(xí)型大學(xué)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。要做到組織有效、方案明確、步驟協(xié)調(diào)、聯(lián)系實(shí)際、解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動,全員參與的原則。讀書是一項(xiàng)不分年
齡大小、不挑時(shí)間地點(diǎn)的活動,任何人在任何條件下都可以進(jìn)行,不論村民還是干部,多讀書、讀好書、勤讀書都是必要的。在全村范圍內(nèi)組織的讀書活動要堅(jiān)持全員參與的原則,在村民中間迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動的熱潮。通過開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的讀書活動,讓村民能夠在讀書中獲得樂趣、獲得知識、提高自身能力。
(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則。讀書學(xué)習(xí)活動既是長期工作也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從農(nóng)村的發(fā)展入手,對讀書的內(nèi)容和形式進(jìn)行統(tǒng)籌的安排,要做到組織有力、協(xié)調(diào)有方、內(nèi)容扎實(shí)、形式多彩、成效明顯,把讀書活動引申為終身的學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,真正做到活到老學(xué)到老。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義精神的經(jīng)典讀本,提高自身的思想政治覺悟,學(xué)習(xí)理解黨和國家的重大方針政策,緊跟時(shí)代的步伐。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。中華歷史源遠(yuǎn)流長,中華文化博大精深,我國傳統(tǒng)文學(xué)作品歷經(jīng)幾百年流傳下來,其中凝聚著我國古人的智慧和心血,蘊(yùn)含著很多做人、處事的哲學(xué)和道理,廣大的村民,尤其是學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過對傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品的閱讀,豐富自己的傳統(tǒng)文化知識、提高自己的文化素養(yǎng)、增強(qiáng)自己的知識儲備。
三是學(xué)習(xí)專業(yè)擴(kuò)展知識。無論是教師還是學(xué)生對自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)都是沒有止境的,而在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代更應(yīng)該擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識的同時(shí),更要注重?cái)z取與自己專業(yè)相關(guān)的其他領(lǐng)域的知識,增強(qiáng)自己的工作能力、擴(kuò)展知識面、開闊眼界、轉(zhuǎn)變思維方式。對于專業(yè)擴(kuò)展知識的學(xué)習(xí),各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門可以自行安排參考書目或者組織專家講座等。
五、學(xué)習(xí)形式
一是集中學(xué)習(xí)。以各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門為單位,組織本部門的職工和學(xué)生以聽專家講座或者集體學(xué)習(xí)的方式,組織大家進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期至少組織一次。
二是個(gè)人自學(xué)。學(xué)校號召教師和學(xué)生每人每周至少要拿出8個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)活動,按照學(xué)校規(guī)定的書目或者學(xué)院和各部門自行規(guī)定的擴(kuò)展專業(yè)書目進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)要求教師和學(xué)生撰寫讀書心得、讀書筆記等。
三是定期開展讀書交流活動。以各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門為單位,組織本部門的教師和學(xué)生以座談會的形式,互相交流讀書心得和經(jīng)驗(yàn)。
六、活動要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識到開展讀書學(xué)習(xí)活動是推動大學(xué)文化建設(shè),建設(shè)文化型、創(chuàng)新型大學(xué)的必然要求,每個(gè)人都要積極參加,特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員干部要起到帶頭作用。
(二)整體推進(jìn),長期保持。要把開展讀書學(xué)習(xí)活動和當(dāng)前的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合,以讀書促進(jìn)工作,用工作來檢驗(yàn)讀書。要把讀書活動長久的保持下去,尤其要注重把讀書活動習(xí)慣化、常規(guī)化,把讀書活動當(dāng)作日常生活的一部分。
(三)扎實(shí)開展,確保實(shí)效。讀書活動不是走過場,也不是“作秀”,為保證讀書學(xué)習(xí)活動扎實(shí)開展,取得實(shí)效,在學(xué)習(xí)過程中,各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門要做到人人有學(xué)習(xí)書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。
附表1:
必讀書目
1、水滸傳(施耐庵)
2、三國演義(羅貫中)
3、紅樓夢(曹雪芹)
4、西游記(吳承恩)
5、圍城(錢鐘書)
6、論語(孔子)
7、道德經(jīng)(老子)
8、聊齋志異(蒲松齡)
9、邊城(沈從文)
10、人間詞話(王國維)
11、檀香刑(莫言)
12、家(巴金)
13、子夜(茅盾)
14、茶館(老舍)
15、雷雨(曹禺)
16、巴黎圣母院(法,雨果)
17、朝花夕拾(魯迅)
18、中國人(林語堂)
19、鋼鐵是怎樣煉成的(俄,奧斯特洛夫斯基)
20、大堰河(艾青)
21、青春之歌(楊沫)
22、戰(zhàn)爭與和平(俄,托爾斯泰)
23、塵埃落定(阿來)
24、微軟之路(美,蓋茨)
25、新教倫理與資本主義精神(德,韋伯)
26、共產(chǎn)黨宣言(德,馬克思)
27、哈姆萊特(英,莎士比亞)
28、威尼斯商人(英,莎士比亞)
29、理想國(古希臘,柏拉圖)
30、老人與海(美,海明威)
31、時(shí)間簡史(美,霍金)
第三篇:高級中學(xué)開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
2012印江民族中學(xué)讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
為了落實(shí)“構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”和“構(gòu)建和諧社會”的奮斗目標(biāo),引導(dǎo)全校師生牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系,激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型高中,為我校的健康、快速發(fā)展提供精神支持。
一、指導(dǎo)思想
以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我校的工作、學(xué)習(xí)實(shí)際情況,通過豐富多彩、形式多樣的活動形式,引導(dǎo)、幫助廣大師生深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全體中華民族的夢想,也是我們每個(gè)人的夢想;深刻領(lǐng)悟個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的息息相關(guān);深刻理解讀書在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。通過讀書活動,提升廣大師生的思想覺悟,提高廣大師生的個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)廣大師生的讀書習(xí)慣。
二、活動時(shí)間、方式和步驟
(一)活動時(shí)間:2012年3月至12月
(二)活動方式
1、采取個(gè)人學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談討論和專家講座的方式。
2、搭建讀書交流平臺。在全校范圍內(nèi)開展讀書交流活動,要求全校師生在讀書的同時(shí)要撰寫讀書心得和讀書筆記,并舉辦全校范圍內(nèi)的讀書心得(筆記)征文和評選活動。切實(shí)把讀書的成果轉(zhuǎn)化為規(guī)劃工作、指導(dǎo)學(xué)習(xí)的思路和辦法。
(1)成立讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)組。各教研組均需成立本教研組的讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由有教研組組長任小組組長,主抓讀書學(xué)習(xí)活動。
(2)運(yùn)用網(wǎng)站、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的深入開展。
(3)開展全校范圍內(nèi)的讀書心得(筆記)評比活動,推選優(yōu)秀的讀書心得(筆記),并把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
(三)活動步驟
1、準(zhǔn)備階段(3月上旬),成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)組,研究制定讀書活動方案。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(3月中旬至11月下旬),學(xué)校統(tǒng)一召開教職工和學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動動員會,激發(fā)教職工和學(xué)生們的讀書熱情,在全校范圍內(nèi)營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、評選及總結(jié)階段(12月),各教研組將讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)和優(yōu)秀讀書心得(筆記)推薦到學(xué)校,予以表彰。
三、基本原則
(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。讀書學(xué)習(xí)活動是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動,是建設(shè)學(xué)習(xí)型大學(xué)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。要做到組織有效、方案明確、步驟協(xié)調(diào)、聯(lián)系實(shí)際、解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動,全員參與的原則。讀書是一項(xiàng)不分年齡大小、不挑時(shí)間地點(diǎn)的活動,任何人在任何條件下都可以進(jìn)行,不論老師還是學(xué)生,多讀書、讀好書、勤讀書都是必要的。
(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則。讀書學(xué)習(xí)活動既是長期工作也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從學(xué)校和學(xué)生未來的發(fā)展入手,對讀書的內(nèi)容和形式進(jìn)行統(tǒng)籌的安排,要做到組織有力、協(xié)調(diào)有方、內(nèi)容扎實(shí)、形式多彩、成效明顯,把讀書活動引申為終身的學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,真正做到活到老學(xué)到老。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義精神的經(jīng)典讀本,提高自身的思想政治覺悟,學(xué)習(xí)理解黨和國家的重大方針政策,緊跟時(shí)代的步伐。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。中華歷史源遠(yuǎn)流長,中華文化博大精深,我國傳統(tǒng)文學(xué)作品歷經(jīng)幾百年流傳下來,其中凝聚著我國古人的智慧和心血,蘊(yùn)含著很多做人、處事的哲學(xué)和道理,廣大的教職員工,尤其是學(xué)生們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過對傳統(tǒng)文化經(jīng)
典作品的閱讀,豐富自己的傳統(tǒng)文化知識、提高自己的文化素養(yǎng)、增強(qiáng)自己的知識儲備。
三是學(xué)習(xí)專業(yè)擴(kuò)展知識。在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代,老師更應(yīng)該擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識的同時(shí),更要注重?cái)z取與自己專業(yè)相關(guān)的其他領(lǐng)域的知識,增強(qiáng)自己的工作能力、擴(kuò)展知識面、開闊眼界、轉(zhuǎn)變思維方式。
五、學(xué)習(xí)形式
一是集中學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間或周一教職工大會時(shí)間組織廣大師生進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期至少組織一次。
二是個(gè)人自學(xué)。學(xué)校號召教師和學(xué)生每人每周至少要拿出8個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)活動,同時(shí)要求教師和學(xué)生撰寫讀書心得、讀書筆記等。
三是定期開展讀書交流活動。組織教研組的教師或部分學(xué)生以座談會的形式,互相交流讀書心得和經(jīng)驗(yàn)。
六、活動要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識到開展讀書學(xué)習(xí)活動是推動學(xué)校文化建設(shè),建設(shè)文化型、創(chuàng)新型學(xué)校的必然要求,每個(gè)人都要積極參加,特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員干部要起到帶頭作用。
(二)整體推進(jìn),長期保持。要把開展讀書學(xué)習(xí)活動和當(dāng)前的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合,以讀書促進(jìn)工作,用工作來檢驗(yàn)讀書。要把讀書活動長久的保持下去,尤其要注重把讀書活動習(xí)慣化、常規(guī)化,把讀書活動當(dāng)作日常生活的一部分。
(三)扎實(shí)開展,確保實(shí)效。讀書活動不是走過場,也不是“作秀”,為保證讀書學(xué)習(xí)活動扎實(shí)開展,取得實(shí)效,在學(xué)習(xí)過程中,要做到人人有學(xué)習(xí)書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。
附表1:
必讀書目
1、水滸傳(施耐庵)
2、三國演義(羅貫中)
3、紅樓夢(曹雪芹)
4、西游記(吳承恩)
5、論語(孔子)
6、邊城(沈從文)
7、檀香刑(莫言)
8、家(巴金)
9、茶館(老舍)
10、中國人(林語堂)
11、鋼鐵是怎樣煉成的(俄,奧斯特洛夫斯基)
12、青春之歌(楊沫)
13、戰(zhàn)爭與和平(俄,托爾斯泰)
14、新教倫理與資本主義精神(德,韋伯)
15、共產(chǎn)黨宣言(德,馬克思)
16、哈姆萊特(英,莎士比亞)
17、威尼斯商人(英,莎士比亞)
18、理想國(古希臘,柏拉圖)
19、時(shí)間簡史(美,霍金)
第四篇:開展讀書活動實(shí)施方案
篇一:公司開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
關(guān)于開展讀書學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案
各科、部、室并實(shí)體:
為引導(dǎo)公司全體干部職工牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),結(jié)合公司實(shí)際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo),緊緊圍繞公司中心工作,致力增強(qiáng)干部職工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)干部職工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果貫穿運(yùn)用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效能。
二、基本要求
1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。
三、活動形式和步驟
以培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)干部職工多讀書、真讀書、讀好書。
1、宣傳動員階段(5月中旬):各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會實(shí)施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位干部職工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段(5月中旬至8月):各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。
(1)、舉辦讀書交流會。全體職工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。(2)、舉辦“迎接十八大”演講比賽。組織35周歲以下的團(tuán)員青年,舉行 “讀書是一種責(zé)任”為主題的演講比賽,使廣大團(tuán)員青年以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。
(4)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會,或?qū)σ槐緯?、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實(shí)感、可讀性強(qiáng),文章篇幅不少1200字。
3、認(rèn)真總結(jié)階段(9月至10月):讀書活動結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大干部職工讀書的楷模。
2、落實(shí)措施,保障時(shí)間。各部門要以此次活動為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項(xiàng)工作關(guān)系,為讀書活動提供充足的時(shí)間保障,確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。
3、完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。
二0一二年四月二十七日
篇二:公司開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
關(guān)于開展讀書學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案
各部門、管理處:
為了切實(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,從而提高綜合素質(zhì)及管理水平,結(jié)合公司實(shí)際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
以品質(zhì)鑄就品牌,人才創(chuàng)造效益,創(chuàng)新謀求發(fā)展為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo),緊緊圍繞公司中心工作,致力增強(qiáng)員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果貫穿運(yùn)用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效率。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求
目標(biāo):
通過活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍及風(fēng)氣,提高管理能力,改善工作質(zhì)量,強(qiáng)化工作效率。
基本要求:
1、提倡管理人員每人自費(fèi)購買2本相關(guān)書籍,(大約50元,互相可交換閱讀,兩年更換)由公司安排人員統(tǒng)一保管。更換的書籍可發(fā)至各服務(wù)中心,用于員工閱讀。
2、精讀業(yè)務(wù)書籍(物業(yè)管理實(shí)務(wù))、經(jīng)營管理、勵(lì)志篇。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握行業(yè)基礎(chǔ)知識、物業(yè)管理知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、工程技術(shù)、營銷管理等專業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。
三、活動形式和步驟
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。
1、宣傳動員階段(9月上旬):各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會實(shí)施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的讀書計(jì)劃。主管及以上管理人員要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段(9月中旬至12月):管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書學(xué)習(xí),各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。
(1)、舉辦讀書交流會。員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。召開讀書心得交流會,參會人員都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體員工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
(2)、舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?,以“員工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,公司在學(xué)習(xí)中發(fā)展”為主題的征文,使員工以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。
(4)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會,或?qū)σ槐緯?、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實(shí)感、可讀性強(qiáng),文章篇幅不少1200字。
3、認(rèn)真總結(jié)階段(12月下旬):每年12月下旬做讀書總結(jié),認(rèn)真探索和總結(jié)本在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、管理處要加強(qiáng)重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅(jiān)持常抓不懈,不搞形式主義。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大員工讀書的楷模。
2、落實(shí)措施,保障時(shí)間。各部門要以此次活動為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項(xiàng)工作關(guān)系,為讀書活動提供充足的時(shí)間保障,確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。
3、活動要做到“四有”,即有計(jì)劃、有宣傳、有記錄、有成果。
長安物業(yè)南京分公司
2013.9.2 篇三:開展讀書活動建設(shè)書香校園實(shí)施方案
開展讀書活動建設(shè)書香校園實(shí)施方案
為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定鐵嶺縣開展讀書活動建設(shè)書香校園實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,充實(shí)文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
本次活動的對象是全縣中小學(xué)師生。
(一)教師讀書活動
1、各學(xué)校要參照推薦書目確定教師讀書書目,并制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實(shí)際確定每學(xué)期集中讀書時(shí)間。
3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會。
(二)學(xué)生讀書活動
1、《奧運(yùn)精神伴我成長》一書是中小學(xué)生的必讀書目,除此之外,各學(xué)校要針對不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。
2、學(xué)校各班級要充分利用每周一課時(shí)的讀書課,組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,讀書時(shí)間每天不少于30分鐘,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。
3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,摘抄好詞、好句、好段落,三年級以上學(xué)生要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各學(xué)校要高度重視讀書活動,把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展;對師生的讀書活動采取平時(shí)抽查與年終檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考評,將考評結(jié)果納入教師年終考評和學(xué)生的期末評定之中。
2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動中,要做到計(jì)劃有落實(shí)、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助
學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)??赏ㄟ^召開讀書活動經(jīng)驗(yàn)交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗(yàn)讀書成果。
3、注重實(shí)效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動的實(shí)效性,不流于形式,不走過場,每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機(jī)制固定下來,堅(jiān)持經(jīng)常,常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
附:
1、推薦教師閱讀的書目
2、推薦中學(xué)生閱讀的書目
3、推薦小學(xué)生閱讀的書目
附件
1、推薦教師閱讀的書目
推薦教師閱讀的書目
附件
2、推薦中學(xué)生閱讀的書目
推薦中學(xué)生閱讀的書目
篇四:中學(xué)讀書活動實(shí)施方案
中學(xué)讀書活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
新課標(biāo)指出:“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。”國內(nèi)外教育實(shí)踐證明,閱讀教育是母語教育的核心環(huán)節(jié),這足以說明閱讀的重要性。遵照“只要行動,就有收獲”、“只有堅(jiān)持才有奇跡”的原則,把“好讀書、讀好書”堅(jiān)持下去,落到實(shí)處。
二、主要目標(biāo)
營造良好的閱讀氛圍和環(huán)境,最大限度地激發(fā)師生讀書的熱情,培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力,讓學(xué)生在積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗(yàn),受到情感熏陶,獲得思想和啟迪,享受審美樂趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,師生伴著書香共同成長。
三、具體思路
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石,本學(xué)期,通過以下活動促使學(xué)生熱愛書籍,熱愛讀書。
1、每天1小時(shí)閱讀(“晨誦、午讀、暮省”):早晨:7:30——7:50,中午:12:40——13:20(隨著作息時(shí)間變化而調(diào)整),晚上:學(xué)生自主安排(每周一下午第二節(jié)課為固定學(xué)生讀書時(shí)間,周二、四下午第八節(jié)課為學(xué)生自由閱讀時(shí)間,其余下午第四節(jié)課如果學(xué)生做完當(dāng)天作業(yè),可以進(jìn)行閱讀)。這樣,從早讀、午讀到暮省,保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的讀書時(shí)間。
2、每周換閱圖書一次:活動初期,由班級的“圖書管理員”負(fù)責(zé)監(jiān)督登記,本班學(xué)生之間進(jìn)行圖書換閱。
3、注重詩詞古句積累:語文老師自行設(shè)計(jì),選擇詩詞或者好的古文名句讓班里的學(xué)生定時(shí)背誦、積累。
4、制定建立 “書香班級”的計(jì)劃:根據(jù)各個(gè)班級的實(shí)際情況開展豐富多彩、形式不同的活動,如:推薦孩子必讀書目、開展班級讀書辯論賽,對讀物中提到的相關(guān)論點(diǎn)開展辯論,促進(jìn)閱讀效果的提高;開展“書香伴我成長”的讀書節(jié)活動,搞好講故事、朗誦、作文競賽、與父母同寫讀后感等比賽活動。還可以表演展示,讓學(xué)生把看過內(nèi)容自編成小品、課本劇等形式,在匯報(bào)課上進(jìn)行表演。
5、召開班隊(duì)主題讀書會:在班中互相推薦合適優(yōu)秀讀物,評選
博覽群書的“班級小博士”,倡導(dǎo):師生共閱讀、父母孩子共閱讀。
四、具體措施
以創(chuàng)書香班級為突破口,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友。培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,厚實(shí)文化底蘊(yùn),具體要求如下:
1、根據(jù)學(xué)校制定的各年級推薦的閱讀書目計(jì)劃,每兩周老師向?qū)W生推薦一本好書,同時(shí)向家長推薦購書的書目;
2、教室開辟“讀書吧”:擺放學(xué)生自捐的有益圖書,教師統(tǒng)一貼好標(biāo)簽編號登記,擺放在書柜里,學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里可以相互借閱,讓學(xué)生多一些閱讀的途徑。獎(jiǎng)勵(lì)平時(shí)上課認(rèn)真、看書認(rèn)真的學(xué)生一本好書。
3、六七年級語文教師要對學(xué)生積極進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生多多讀書、讀好書;成立班級圖書角,讓每個(gè)孩子帶一本最喜歡的或最能打動自己的好書和大家一起分享;
4、每月至少開展一次讀書交流會(作為主題班會),點(diǎn)評班中的讀書情況,表揚(yáng)典型;建立班級讀書活動的行動專貼,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感并和同學(xué)交流分享,同時(shí)老師及時(shí)將學(xué)生的優(yōu)秀讀后感上傳到
學(xué)校創(chuàng)書香校園的行動專貼;
5、家校多溝通,想辦法讓家長參與學(xué)生讀書活動,督促孩子養(yǎng)成良好的在家閱讀習(xí)慣,同時(shí)并讓家長參與評價(jià)學(xué)生讀書活動,每月由家長推薦“小小書迷”典型事跡,班級制定星級讀書小標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn),每月總結(jié)并表彰星級讀書小標(biāo),真正形成學(xué)生間你追我趕的閱讀氛圍,同時(shí)評選出書香家庭。
6、將新教育實(shí)驗(yàn)與學(xué)校教研有機(jī)整合,讓自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,引領(lǐng)我們走教、學(xué)、研三結(jié)合的個(gè)人專業(yè)化成長之路,通過學(xué)習(xí)、讀書、上課、競賽、活動等途徑使自己成為優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師。
7、舉辦高興中學(xué)讀書節(jié),展示讀書成果。
8、學(xué)校創(chuàng)辦《高興中學(xué)新教育簡報(bào)》,及時(shí)宣傳在新教育實(shí)驗(yàn)中的好的做法和優(yōu)秀學(xué)生、班級。
9、建立高興中學(xué)校園網(wǎng),開設(shè)“教育在線主題帖”,開設(shè)“創(chuàng)書香校園的行動專貼”,讓廣大教師和學(xué)生把自己的帖子上傳上去進(jìn)行交流和共享學(xué)習(xí)。篇五:關(guān)于深入開展讀書學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案
關(guān)于深入開展讀書學(xué)習(xí)活動的實(shí)施方案
各科室: 為切實(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)全處職工崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣,建立一支適應(yīng)發(fā)展新形勢、新任務(wù)要求的職工隊(duì)伍,管理處結(jié)合“建設(shè)學(xué)習(xí)型單位”活動,推動“學(xué)習(xí)型組織”和“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系、完善素質(zhì)教育為目標(biāo),在全處范圍內(nèi)形成終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,努力使廣大干部職工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素質(zhì)上有新提高,為加快推進(jìn)單位發(fā)展建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。
二、活動主題
三、活動理念
使職工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,單位在學(xué)習(xí)中發(fā)展。全員讀書,重在堅(jiān)持。
四、工作目標(biāo)
1.興起全員學(xué)習(xí)熱潮,思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變。通過深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,在廣大職工隊(duì)伍中興起全員學(xué)習(xí)熱潮,推動思想解放,破除觀念障礙,增強(qiáng)發(fā)展活動力,引導(dǎo)廣大干部職工始終保持開拓進(jìn)取、持續(xù)創(chuàng)新的精神狀態(tài),全身心投入工作。
2.弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng),創(chuàng)新能力有明顯提高。通過讀書學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,廣大干部職工把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐更為密切,更加注重在實(shí)踐中調(diào)研,在實(shí)踐中提出新思路、新舉措、創(chuàng)新解決問題,開創(chuàng)新的工作局面。
3.樹立終身學(xué)習(xí)理念,綜合素質(zhì)有明顯提升。通過深化讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)涵,持續(xù)推動讀書學(xué)習(xí)活動深入展開,徹底扭轉(zhuǎn)廣大干部職工“學(xué)風(fēng)不濃”和“作風(fēng)不扎實(shí)”的傾向,推動干部職工讀書學(xué)習(xí)日益組織化、規(guī)范化,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。
五、主要內(nèi)容與措施
要認(rèn)真組織開展讀書學(xué)習(xí)和解放思想的討論,進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)習(xí)工作氛圍,激發(fā)廣大干部職工的活力和潛能。
1.開展“四個(gè)一”活動。堅(jiān)持每季度讀一本書、集中組織一次思想討論、撰寫一篇心得體會、開展一次學(xué)習(xí)情況檢查,抓好交流溝通,確保讀書學(xué)習(xí)活動有計(jì)劃、有內(nèi)容、有橫跡、有成效。
2.結(jié)合慶祝十八大勝利召開,組織開展征文活動。
3.根據(jù)讀書學(xué)習(xí)活動的進(jìn)度來做好讀書活動的宣傳。
4.組織開展讀書心得評比活動。
六、方法步驟 讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,需要循序漸進(jìn),由淺入深,持之以恒,常抓不懈。主要步驟是: 1.制定計(jì)劃,明確目標(biāo)(2012年3月至4月)。以部門為單位,廣大干部職工統(tǒng)一制定切實(shí)可行的個(gè)人讀書學(xué)習(xí)活動計(jì)劃。要把活動與作風(fēng)建設(shè)和部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,既要提高自身素質(zhì),又要推動工作發(fā)展。
2.深入發(fā)動,廣泛動員(2012年4月至5月)。各科室要相繼開展形式多樣、豐富靈活的內(nèi)部動員會議,做好讀書學(xué)習(xí)活動的宣傳發(fā)動。
3.強(qiáng)化措施,規(guī)范制度(2012年5月至11月)。要以“每日悅讀十分鐘”形式,創(chuàng)新載體,規(guī)范建立讀書學(xué)習(xí)制度;要形成定期檢查制度,每月對廣大干部員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,組織推動讀書學(xué)習(xí)活動的深入展開。4.活動評比,總結(jié)表彰(2012年12月)。
七、組織機(jī)構(gòu)
讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王先國
副組長:章禮華、戴繼寶、郝紅紅
成 員:葉平、金小平、閆志剛、朱啟明、張曉琴、宋紅霞、宋玉強(qiáng)、仇才清、章 輝、呂 陳
八、具體要求
1、讀書學(xué)習(xí)活動要做到“四有”,即有計(jì)劃、有宣傳、有記錄、有成果。
2、要把讀書學(xué)習(xí)活動納入年終工作績效考核之中,與年終獎(jiǎng)金、評先評優(yōu)和職級晉升、推薦使用等掛鉤。
3、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。各科室負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí),在讀書學(xué)習(xí)活動發(fā)揮表率和帶頭作用,指導(dǎo)和引導(dǎo)職工好讀書、讀好書。
4、抓好典型宣傳。要不斷總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)型部門、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工等先進(jìn)典型,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,確保讀書學(xué)習(xí)活動卓有成效。
第五篇:地方稅務(wù)局開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),不斷提升地稅機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)效能,積極開展隊(duì)伍“素質(zhì)提高年”活動,在全縣地稅系統(tǒng)開展讀書學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)(“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、勤廉型、和諧型”),形成崇尚學(xué)習(xí)、勤于讀書、善于思考的良好風(fēng)氣,特制訂本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想
為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,塑造人才型的干部素質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,形成新的工作優(yōu)勢,不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
二、活動內(nèi)容及安排
(一)動員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案,召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會,縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員,迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動熱潮。
(二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動的要求,制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀,并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部每至少讀書2本以上,并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每至少讀書2本以上,并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。(來源:好范文 http://004km.cn/)把開展讀書學(xué)習(xí)活動與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動等多種形式,開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動,豐富讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,提高活動的質(zhì)量和效果。
(三)總結(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動開展情況,評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動期間,每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,可以自行購買書藉,以股室為單位購書在500元以內(nèi)的,并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報(bào)批處理。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及書籍推薦
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書:
(一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)
用哲學(xué)》,個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀,做好讀書筆記。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。《稅收征管法》及其實(shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
(三)計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)辦公自動化公文處理系統(tǒng),國家公文排版規(guī)范,mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況,適時(shí)組織考試。
(四)個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個(gè)人確定和購買。
四、以學(xué)習(xí)活動確定載體
針對開展讀書活動,確定以下四個(gè)活動載體。
(一)建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”,縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流,確保學(xué)習(xí)效果。
(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型,通過交流會、現(xiàn)場會的形式,以點(diǎn)促面。并將讀書活動列入重要工作日程,納入工作目標(biāo)考核體系,與爭先評優(yōu)結(jié)合起來,扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動的開展。
(三)開展崗位練兵活動。結(jié)合地稅工作實(shí)際,不定期地組
織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,濃厚學(xué)習(xí)氛
圍,取長補(bǔ)短,提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
(四)組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書,組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,以老帶新,互幫互學(xué)。
五、措施要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,切實(shí)制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃,精心研讀必讀和自選書目,認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識,努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動。
(二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中,每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢