第一篇：話劇方案

首屆大學(xué)生歷史話劇表演賽方案

為豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多地去了解、認識、理解話劇，大力弘揚傳統(tǒng)話劇文化，春秋協(xié)會特舉辦首屆大學(xué)生歷史文學(xué)話劇表演比賽。

一、活動宗旨：宣揚話劇文化，讓話劇融入校園。

二、活動目的：推廣話劇，鍛煉社員能力，讓話劇文化為更多人所知。

三、活動內(nèi)容：校園話劇演藝大競技。以歷史文學(xué)為主要內(nèi)容，可適當自行改編，形式可以多樣化。力求在感悟經(jīng)典、娛樂師生的同時，能夠切合時代主題，反應(yīng)社會熱點，引起人們的思考。

四 參賽對象：

五 報名方式：以院為單位團體報名，也可以自行組隊。

六 報名時間：2010年11月5日前

七 評選方案：邀請大學(xué)生藝術(shù)中心各位老師擔任評委。獎項設(shè)置：單位（隊）一等獎：2個

二等獎：4個

三等獎：6個

八 比賽時間：2010年11月中下旬，具體時間另行通知

報名聯(lián)系方式：

春秋協(xié)會2010年10月29日

第二篇：英語話劇方案

雷州市第二中學(xué)英語話劇比賽方案

為了繼續(xù)發(fā)揚五四愛國主義精神，迎接五四青年節(jié)的到來，同時也為了豐富同學(xué)們第二課堂，給同學(xué)們提供展示英語語言能力和表演能力，英語俱樂部決定團結(jié)全校熱愛話劇的新時代青年學(xué)生開展英文話劇比賽，為我校營造輕松愉快的節(jié)日之風(fēng)和銳利進取的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

一、活動時間：2010年4月29日

二、活動地點：學(xué)?；@球場

三、活動對象：全體在校學(xué)生

四、節(jié)目要求：

1.主題不限，內(nèi)容健康，積極向上。

2.鼓勵自創(chuàng)和模范。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。

4.作品時間限制在10分鐘內(nèi)。

五、報名要求

1、自由組隊，人數(shù)規(guī)定10人以內(nèi)。并選出一名隊長，留下聯(lián)系電話，作為主要負責(zé)人。我們只提供桌子和椅子，其他道具自備。

2、報名時間和方式

在4月8日之前把報名單上交到英語俱樂部辦公室（即第二棟教學(xué)樓四樓右邊辦公室），名單包括組隊的人數(shù)及姓名，隊名，隊長及其聯(lián)系方式。另外表演的節(jié)目名稱及100字以內(nèi)的內(nèi)容簡介需4月18日前上交。

六、評分標準（總分100分）：

思想內(nèi)容（20分）舞臺技巧（20分）言語表達（20分）舞臺形象（20分）服裝、道具、配樂（20分）

由各評委獨立打分，從所得分數(shù)中除去最高分和最低分得出的平均分為最終分數(shù)，以此產(chǎn)生一、二、三等獎。最佳創(chuàng)意獎由各評委討論投票后得出，而最具人氣獎則由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生。一切本著公平公正進行！

七、獎項設(shè)置：

一等獎：一個組隊最具人氣獎：一組隊

二等獎：二個組隊最佳創(chuàng)意獎：一組隊

三等獎：三個組隊

雷州市第二中學(xué)英語課組、英語俱樂部

2011-4-1

第三篇：2014話劇方案

恩溢學(xué)校小學(xué)部2013-2014學(xué)第二學(xué)期

“英語話劇比賽”活動方案

一、活動目的：

小學(xué)階段是兒童可塑造性最強的時期，這一時期的小學(xué)生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿。他們的身心特點決定了小學(xué)階段是兒童發(fā)展接近外語本族語語音和語感的最佳時期。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。我校英語組決定舉行“我用英語講故事”的活動，以此激發(fā)學(xué)生的交際興趣,調(diào)動其鍛煉口語交際能力的積極性、主動性，使他們樂于隨時隨地跟別人進行口語交際。

二、活動原則：

1.以活動激發(fā)興趣。全員參與，寓教于樂，寓學(xué)于樂，生動活潑，樂學(xué)其中，學(xué)于其中。

2.以活動形成主體。以校為本，快樂協(xié)作，主動實踐；享受成功，建立自信，自主探究。

3.以活動促進發(fā)展。營造氛圍，人人能說，人人樂說，百花齊放，和諧發(fā)展。

三、活動組織：

1.總策劃：英語教研組

2.總協(xié)調(diào)：小學(xué)部教務(wù)處

3.場地器材、設(shè)備操作管理負責(zé)人：周小軍老師、王韻老師、黃春明老師（主席臺、臺布、音響、幕布主題、場地安排）

4.各班紀律負責(zé)人：各班班主任、田海老師。

5.主持人：林心樂陳志豪李彤菲鄭佳爍

6.計分統(tǒng)計：王韻老師黃老師

7.頒獎負責(zé)人：王韻老師

8.頒獎：校領(lǐng)導(dǎo)、張主任、陳主任

9．攝影負責(zé)人：周小軍老師

四、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、張主任、陳主任等

五、比賽對象

1—6年級學(xué)生自愿報名參加。

六、比賽地點和時間

1、地點：小學(xué)部二樓活動教室

2、時間：2014年5月22日（周四）下午

七、比賽內(nèi)容及評分標準

1、比賽內(nèi)容：

a.各班編排一或兩個故事或劇目。

b.故事、劇目題材不限、形式不限，符合小學(xué)生的年齡特點和心理特點。時間在10分鐘之內(nèi)。人數(shù)不限（可以個人或小組）。e.劇目的編排過程中要安排學(xué)生充分參與，不得由教師完全代辦，但教師要幫助策劃、指導(dǎo)。

2、評分細則

第一：語音語調(diào)（20分）：發(fā)音準確７分, 語調(diào)得體、恰當７分, 臺詞記憶熟練６分。

（Firstly，pronunciation。It has twenty grades.Pronunciate ringhtly.appropriate intonation.Memorize skillfully.）

第二、表演技巧（30分）：進入角色、感染力強１２分，表演大方、神態(tài)自然１２分，人物進出場安排合理６分

（Second.The skill of performance.Contagious.Natural look.）

第三，舞臺道具（10分）：運用服裝道具５分，道具使用恰當５分。

（Third、peoperties。It has ten grades.）

第四：表演內(nèi)容（30分）：劇本完整１０分，內(nèi)容豐富１０分，特

色鮮明１０分。

（Then,the content of the performance.Full play.Vivid content.Prominent characteristic.）

第五：綜合效果（10分）：演員配合默契５分，觀眾反映良好５分。（Last but not least,generaleffect。It has ten grades.Good teamwork beyween actors.The reflection of audience.）

八、比賽要求：

1、每班通過班內(nèi)比賽選拔表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)部比賽。

2、要求參賽選手發(fā)音清晰，語音基本準確，語音語調(diào)較

規(guī)范，口語流暢；

3、儀表大方、自然、聲音響亮，聲情并茂。

4、選材符合學(xué)生年齡特點和心理特點，對學(xué)生有啟發(fā)、引導(dǎo)、教育作用。劇目編排有新意，能深刻地表現(xiàn)劇目主題，對學(xué)生進行思想教育。

九、比賽流程:

1.5月10號之前各班自行組織學(xué)生進行初賽，5月12日上報參賽劇目和學(xué)生名單及背景音樂，并抽簽決定出場順序。

2.5月22日進行比賽。

(1)校領(lǐng)導(dǎo)宣布英語話劇比賽開始。

（2）參賽者依次表演節(jié)目

（3）校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)

（4）主持人宣布名次

（5）校領(lǐng)導(dǎo)、張主任、陳主任頒獎

（注意事項：參賽學(xué)生必須提前10分鐘到指定區(qū)域就坐）

十、評獎辦法：

依據(jù)各評委老師的打分，按分數(shù)高低，一至六年級共設(shè)置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。（表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和英語教師，學(xué)部將給與一定的獎勵）

英語教研組組長：賈志芳

2014年5月3日

第四篇：英語話劇方案

英語話劇方案

話劇主題：Pleasant Goat and Big Big Wolf（喜羊羊與灰太狼）話劇活動宗旨：為營造英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，提高學(xué)生英語口語表達能力，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我和英語語言運用能力的舞臺，使小學(xué)英語學(xué)習(xí)活動更加豐富多彩。

話劇演員選拔：劉洋主負責(zé)人，各班英語老師，在各班進行篩選綜合能力較好的學(xué)生，選拔時間第九周，具體角色有：lives Pleasant Goat（喜羊羊）, Fat Goat（懶羊羊）, Beauty Goat（美羊羊）, Grey Wolf(灰太狼), Red wolf（紅太狼），和只小羊。

插入音樂：背景樂：喜羊羊和灰太狼，配舞蹈音樂If you are happy（喜羊羊一人），配上喜涮涮的音樂，配主題音樂（舞蹈，所有小羊28只）。

道具：25套羊服裝，灰太狼，紅太狼，喜羊羊，美羊羊，懶羊羊和天使服裝各一套，足球一個，平底鍋一個，蘋果樹一棵，彈簧5個，箱子，口紅，鏡子，背包，絲巾，巧克力，棍子4根，水果若干。

負責(zé)人：劉洋

口語指導(dǎo)：唐倩

舞蹈指導(dǎo)：陳燦

彩排場地:前操場

第五篇：話劇大賽策劃方案

阜新市博創(chuàng)學(xué)校初中部

“愛灑博創(chuàng)”話劇大賽策劃案

一、活動背景

喜迎博創(chuàng)學(xué)校首屆二十四節(jié)——愛心節(jié)，博創(chuàng)學(xué)校初中部特舉辦“愛灑博創(chuàng)”話劇大賽。

二、活動主題

愛灑博創(chuàng)

三、活動目的在寓學(xué)于樂的情景下教育學(xué)生接受愛，表達愛，詮釋愛，奉獻愛。以話劇表演的形式豐富學(xué)生的課余生活，共創(chuàng)和諧美好友愛校園。

四、活動時間

2014年3月16日彩排，3月16日比賽

五、活動地點

六樓報告廳

六、活動對象

初中部各班級

七、劇本要求：

1.內(nèi)容：題目不限，主題突出（愛心、感恩等方面），要求內(nèi)容積極向上。鼓勵原創(chuàng)劇本，鼓勵具有原創(chuàng)精神的藝術(shù)構(gòu)思。

2.時限：不低于5分鐘，不超過10分鐘

八、獎項設(shè)置

團體獎項：

最佳話劇獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀編劇獎 個人獎項：

最佳男主角1名、最佳女主角1名、最佳男配角2名、最佳女配角2名、優(yōu)秀演員獎若干名

評分表