第一篇:讀毛澤東詩(shī)文有感
讀毛澤東詩(shī)詞有感
提及毛澤東,人們首先想到的是那個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,是那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),建立了新中國(guó)的偉人??墒敲珴蓶|還有另一個(gè)同樣有著巨大影響的身份——詩(shī)人。
毛澤東詩(shī)詞是懷著巨大的詩(shī)的激情,按照寫詩(shī)的藝術(shù)規(guī)律,運(yùn)用形象思維創(chuàng)造出來(lái)的。著名詩(shī)人賀敬之評(píng)述毛澤東詩(shī)詞時(shí)曾這樣說(shuō):“毛澤東詩(shī)詞以其前無(wú)古人的崇高優(yōu)美的革命感情、遒勁偉美的創(chuàng)造力量、超越奇美的藝術(shù)思想、豪華精美的韻調(diào)辭采,形成了中國(guó)悠久的詩(shī)史上風(fēng)格絕殊的新形態(tài)的詩(shī)美,這種瑰奇的詩(shī)美熔鑄了毛澤東的思想和實(shí)踐、人格和個(gè)性。在漫長(zhǎng)的歲月里,可以毫不夸張地說(shuō),幾乎是風(fēng)靡了整個(gè)革命詩(shī)壇,吸引并熏陶了幾代中國(guó)人,而且傳唱到了國(guó)外?!?/p>
在1928年秋,毛澤東喜聞井岡山以少勝多的勝利消息,不禁作了首《西江月·井岡山》來(lái)抒發(fā)自己心中的喜悅之情?!皵耻妵f(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)?!眱H僅十三個(gè)字就準(zhǔn)確的描繪出我軍在井岡山上面臨的危險(xiǎn)境地,準(zhǔn)確的將我軍面對(duì)危難的從容不迫,和對(duì)敵時(shí)的大無(wú)畏精神表現(xiàn)出來(lái)。也從這里可以看出毛澤東那大氣,無(wú)懼的領(lǐng)袖氣魄。
我讀了很多毛澤東的詩(shī)詞,他的詩(shī)詞大多是氣勢(shì)蓬勃,英勇豪邁的風(fēng)格,其中我最喜歡的就是這首著名的《沁園春·雪》。這首詞寫于1936年2月,與上一首詞相比已是時(shí)隔八年之久了,這八年里中國(guó)和紅軍發(fā)生了很多事情:九一八事變,一二八事變,長(zhǎng)征開(kāi)始,遵義會(huì)議召開(kāi),中共中央發(fā)表八一宣言,一二九運(yùn)動(dòng)等。而對(duì)于毛澤東來(lái)說(shuō),這八年也是至關(guān)重要的,這期間他提出了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命道路的理論,領(lǐng)導(dǎo)了很多次大圍剿,其中最為重要的是遵義會(huì)議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。該詩(shī)就是毛澤東率長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后,上山觀察地形后寫的。此時(shí)的毛澤東望著北國(guó)的“長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、山舞銀蛇、原馳蠟象”的雄偉景觀,內(nèi)心激蕩,贊嘆一句“分外妖嬈”已不足表達(dá)心中的感嘆,又一句“江山如此多嬌”才將贊美的激情溢于言表??粗@代表著中國(guó)精神的景象,毛澤東不禁想到為這如此多嬌的江山折腰的中國(guó)的歷史人物來(lái),“秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗”雖是中國(guó)歷史中叱剎風(fēng)云的英雄人物,但時(shí)隔八年的毛澤東此時(shí)已盡顯領(lǐng)袖風(fēng)采,一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”告訴世人“今朝”的風(fēng)流人物定會(huì)不負(fù)歷史的使命,超越于歷史上的英雄人物,創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)。壯美雄渾的意境,磅礴的氣勢(shì),奔放的感情,豪邁的胸懷表現(xiàn)出毛澤東堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。
新中國(guó)建立后,毛澤東從一位軍事家轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘晃徽渭?,自然他?shī)詞的內(nèi)容和風(fēng)格也發(fā)生了變化,他的詩(shī)詞創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)新的階段。在這一階段,堅(jiān)持社會(huì)主義道路成為毛澤東詩(shī)詞創(chuàng)作的基本主題。
毛澤東是集革命家、政治家、軍事家、思想家、詩(shī)人等多種角色于一身的文化巨人,各種角色各有自己的特定規(guī)定,而又密切相連、不可分離。對(duì)于詩(shī)人毛澤東來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)年代軍事家才略觸發(fā)了他的戰(zhàn)斗詩(shī)情,和平建設(shè)年代政治家的才智則引出了他的一系列詩(shī)思。
在國(guó)慶一周年的典禮上,毛澤東的詩(shī)興十分高,他邀請(qǐng)柳亞子填詞記盛,并說(shuō)他再和一首。這是毛澤東讓人作詞,主動(dòng)要唱和的唯一的一次。于是便有了這篇《浣溪沙·和柳亞子先生》。毛澤東從一八四零年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)算起,到一九四九年全國(guó)解放,說(shuō)到“百年魔怪舞翩躚,人民五億不團(tuán)圓”,其中不乏悲痛與憤恨,但更多的是對(duì)帝國(guó)主義的一種蔑視。這里毛澤東從五億人民的視角來(lái)看舊社會(huì)的**。接著毛澤東的一句“一唱雄雞天下白”,將新中國(guó)成立帶來(lái)的光明寫的既形象生動(dòng)又恢弘大氣。有人認(rèn)為,在描述新舊社會(huì)對(duì)比的詩(shī)詞中,以毛澤東這一首為最好。的確如此,此詩(shī)從全部中國(guó)人民的角度來(lái)看共和國(guó)成立的意義,從側(cè)面反映出中國(guó)是一個(gè)自由、民主的國(guó)家,是全國(guó)人民的國(guó)家。
第二篇:《毛澤東》讀有感
勇氣與睿智成就偉大
——讀《毛澤東》有感
是誰(shuí),從一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍中走向了國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)人的舞臺(tái)?是誰(shuí),從一個(gè)農(nóng)民的兒子成長(zhǎng)為大國(guó)的領(lǐng)袖?又是誰(shuí),從一個(gè)山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家?是誰(shuí)??縱觀中國(guó)歷史的長(zhǎng)河,只有一人能有如此氣概,并創(chuàng)造出如此奇跡般的跨越,他,就是毛澤東!
“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東,他為人民謀幸福,他是人民的大救星。
??”
小時(shí)候,每次聽(tīng)當(dāng)過(guò)紅軍的爺爺給自己講毛主席的故事,唱這首耳熟能詳?shù)募t歌,總會(huì)特別自豪地跟著唱起來(lái),就好像自己也做了一些偉大的事情一樣。同時(shí),內(nèi)心深深地為中國(guó)誕生過(guò)偉大的毛澤東而自豪。
出生于一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭,他何以成為泱泱中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人,并帶領(lǐng)中國(guó)人民從苦難與壓迫中站了起來(lái)?同是被壓迫、被欺壓的勞苦大眾中的一員,他為何就能改變世界,使世人嘆服?都是生活在戰(zhàn)火年代的革命者,他為什么總是能看過(guò)他人所看不見(jiàn)的危機(jī)與沖突?帶著這些疑問(wèn),我讀完了《毛澤東》,深深地被他的勇氣與睿智所折服,感觸頗深。
從一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺(tái),這樣的升華需要一種勇氣。在幾十個(gè)世紀(jì)的儒家思想的熏陶下,在人們心中已經(jīng)形成一個(gè)不變的傳統(tǒng)——作為一個(gè)地地道道的農(nóng)民,老老實(shí)實(shí)的種田、做好自己本分的事情就是自己的責(zé)任。然而,年少的毛澤東能在“養(yǎng)兒防老”觀念盛行的當(dāng)時(shí),頂著世俗的壓力與家人的反對(duì),在國(guó)家的前途和命運(yùn)面臨危機(jī)的時(shí)刻,毅然做出了走出鄉(xiāng)關(guān),去探索充滿未知與多變的世界。在他走的時(shí)候,他留給了父親一首詩(shī):
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。
這時(shí)的毛澤東才16歲,比現(xiàn)在的我們還要小許多。然而他卻有如此果敢的勇氣,不懼動(dòng)蕩之世的危機(jī)與未知,離開(kāi)了熟悉的土地與家人,走向了充滿未知的世界,為拯救麻木與衰落的民族邁出了堅(jiān)定的一步。曾經(jīng)看過(guò)一位心理學(xué)家寫到:每個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境,心中都會(huì)產(chǎn)生畏懼的心理。更何況要有所作為、活出價(jià)值,這該是需要何等的勇氣來(lái)堅(jiān)定自己,探索世界啊。但我們看到的毛澤東不但沒(méi)有絲毫的畏懼,反而一步一步地腳踏實(shí)地,贏得了一個(gè)又一個(gè)勝利。以勇氣為盾,捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán),并實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初對(duì)父親的承諾——學(xué)不成名誓不還。1959年6月,毛澤東回到闊別了32年的韶山,此時(shí)的毛澤東已經(jīng)成為了中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人,化勇氣成為了中華民族的光明未來(lái)。
勇氣不僅僅體現(xiàn)在年少的毛澤東身上,中年的毛澤東亦是勇氣的寫照,這一點(diǎn)在“重慶談判”事件上就有充分體現(xiàn)。1945年在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利的時(shí)刻,蔣介石企圖消滅共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),但受全國(guó)人民的輿論壓力,且苦于戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備不夠,于是變換策略用假和平掩蓋真?zhèn)鋺?zhàn)的陰謀,多次電邀毛澤東赴重慶談判。其實(shí)所有人都知道這就是蔣介石擺的“鴻門宴”,去了可能就回不來(lái)了。但
是毛澤東說(shuō):“為了中華民族,為了中國(guó)廣大的人民群眾,我毛澤東就是有天大的危險(xiǎn),也要赴湯蹈火,在所不惜呀!”于是不顧個(gè)人的生死、安危,決定親自去重慶談判,并與蔣介石簽訂了至關(guān)重要的“雙十協(xié)定”。為未來(lái)的中華民族的安定踏下堅(jiān)實(shí)的一步。沒(méi)有人是不怕死,毛澤東也不例外,但面對(duì)個(gè)人的安危與祖國(guó)的未來(lái),毛澤東選擇了后者,這需要何等的勇氣啊,能置自己的安危而不顧。這也是毛澤東為什么能夠從一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺(tái)的原因所在,只有擁有堅(jiān)定的勇氣,才能將困難通通消滅,做到平凡之人所不能做到的一切。毛澤東,我為你的勇氣所折服!
從一個(gè)山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家,這樣的跨越需要一種睿智。每一個(gè)成功者都是充滿智慧的,毛澤東作為中華民族的拯救者,誠(chéng)然是一個(gè)不折不扣的成功者。他發(fā)揮自己的睿智,領(lǐng)悟到了別人領(lǐng)悟不到的精神真諦,成功地將麻木的中華民族從盲目的摸爬滾打中帶上了正確農(nóng)民起義的革命道路,為中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1927年4月12日,蔣介石公然叛變,發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變,大肆殺害共產(chǎn)黨人和革命群眾,接著許克祥又在長(zhǎng)沙及其附近各縣大肆逮捕和屠殺共產(chǎn)黨人和革命人士。7月15日,汪精衛(wèi)控制的武漢國(guó)民黨中央作出關(guān)于“分共”的決定。轟轟烈烈的大革命宣告失敗了。在“四一二”政變之后,毛澤東認(rèn)真地思考了革命失敗的原因,最終意識(shí)到了單單靠政策與紀(jì)律去堅(jiān)持革命是不行的,必須要有能制約反革命分子的利器——槍桿子,他強(qiáng)調(diào),對(duì)不能合作的已經(jīng)反動(dòng)的國(guó)民黨分子要嚴(yán)加處置,各縣工農(nóng)武裝一律迅速集中,要用武力對(duì)付反動(dòng)軍隊(duì),以槍桿子對(duì)槍桿子。最終共產(chǎn)黨人在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動(dòng)了秋收起義,奏出了武裝反抗國(guó)民黨的樂(lè)章。這就是著名的“槍桿子里出政權(quán)”。真是毛澤東的睿智,使得他正確且果斷地發(fā)現(xiàn)了革命失敗的直接原因,從而帶領(lǐng)了共產(chǎn)黨人正確地走向了革命勝利的彼岸。倘若沒(méi)有毛澤東的睿智,共產(chǎn)黨人還會(huì)在陳獨(dú)秀的右傾機(jī)會(huì)主義下摸爬滾打,我們也無(wú)法想象今天的勝利篇章什么時(shí)候才能書寫,甚至可能沒(méi)有今天的我們和美好又安逸的生活。
真正的睿智不是短暫的,是可以用之不竭的,這在毛澤東的身上也是體現(xiàn)地淋漓盡致。“四渡赤水”、“巧渡金沙”、“強(qiáng)渡大渡河”這一系列的成功戰(zhàn)例完美地詮釋了毛澤東的睿智。真是因?yàn)樵谒V堑囊龑?dǎo)下,共產(chǎn)黨人才會(huì)一路過(guò)關(guān)斬將、所向披靡,最終抵制外患、平定內(nèi)憂,實(shí)現(xiàn)了今天的美好生活。
從一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺(tái),這樣的升華需要一種勇氣。從一個(gè)山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家,這樣的跨越需要一種睿智。成大事者必須要有他能為人所贊揚(yáng)與欣賞的地方,偉大的毛澤東作為中華復(fù)興的居大功者,身上也是亮點(diǎn)頗多。他的勇氣,他的睿智??正是因?yàn)槿绱?,他才成為了我們偉大的領(lǐng)袖和民族的靈魂,讓我欽佩不已,深深地為之所折服。
綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢(shì),贏得未來(lái),確保到二0二0年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。這就需要我們這一代想毛澤東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的非凡的勇氣,學(xué)習(xí)他出色的睿智??學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),為我國(guó)的宏偉目標(biāo)而發(fā)憤圖強(qiáng),提高個(gè)人修養(yǎng),掌握科學(xué)技術(shù),刻苦努力。
“中國(guó)夢(mèng)”不是海市蜃樓,是需要我們用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)。唯有我們以史為鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高個(gè)人能力,學(xué)習(xí)偉人們的事跡,并吸取其精華,腳踏實(shí)地,才有可能實(shí)現(xiàn)的那一天。
為了祖國(guó),為了“中國(guó)夢(mèng)”,以勇氣和睿智為槳,在充滿挑戰(zhàn)的世界里努力前進(jìn),勝利的彩霞終將會(huì)出現(xiàn)。那時(shí),我們就是偉大的,加油!
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院
控制1201班
2013年5月29日
第三篇:讀《毛澤東》有感
讀《毛澤東》有感
《毛澤東》這本書主要講述了毛主席的生平事跡以及他的成長(zhǎng)歷程 毛澤東生于湖南韶山的一座小山村里,父親毛順生,母親文其美,下有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹,毛澤民、毛澤覃和毛澤建(紅),毛澤東自幼聰明,喜歡讀書到癡迷的地步,在家上完兩年私塾之后在家務(wù)農(nóng),一有空就在一顆大樹(shù)下讀書,可謂如饑似渴,父親怪他不干活,懲罰他,他照樣這樣讀書,去東山學(xué)堂,開(kāi)闊眼界,思想受到新的沖擊與解放,他當(dāng)過(guò)兵,學(xué)過(guò)商業(yè),制造過(guò)肥皂,各行各業(yè)廣泛涉獵,這也為以后的政治立場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。毛澤東的政治道路可謂一波三折,毛澤東在早期先是組織人民罷免湖南督軍張敬堯,再者組織泥瓦匠反對(duì)湖南政府的壓迫,這些都取得了勝利,這是他在湖南本地有了一定的群眾基礎(chǔ)與支持,并與1921年參加中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),成為共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,然而中央對(duì)于毛澤東所做的一切確認(rèn)為他是右傾主義者,對(duì)其大加撻伐,并認(rèn)為其在湖南搞得運(yùn)動(dòng)是過(guò)火了,而后毛澤東便回到湖南實(shí)地考察,因此發(fā)表了具有重大意義的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的考察報(bào)告》,經(jīng)過(guò)八七會(huì)議之后,毛澤東同志被派往湖南策劃農(nóng)民起義,在攻打長(zhǎng)沙不下的情況下,他帶領(lǐng)秋收起義部隊(duì)進(jìn)駐井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,并與朱德在此會(huì)師,后在江西建立蘇維埃政權(quán),定都瑞金,國(guó)民黨反動(dòng)派自然不愿意看到共產(chǎn)黨發(fā)展壯大危害自己的統(tǒng)治,由此對(duì)以瑞金為中心的中華蘇維埃政權(quán)進(jìn)行圍剿,由于有毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo),前四次的圍剿都被成功粉碎,國(guó)民黨反動(dòng)派自然不甘心,悍然以幾十倍紅軍的兵力,又發(fā)動(dòng)了第五次圍剿,由于此時(shí)的毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位被剝奪,加上由于博古李德等人的錯(cuò)誤指導(dǎo)下,紅軍第五次反圍剿的失敗,被迫走上震驚中外的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,后中央認(rèn)識(shí)到毛澤東同志路線的正確性,在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議,重新恢復(fù)了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位,從此紅軍在毛澤東同志的正確帶領(lǐng)下,三渡赤水,飛奪瀘定橋,歷盡重重險(xiǎn)阻,擺脫國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,成功在陜西與紅軍主力部隊(duì)會(huì)師,建立以延安為中心的陜甘寧革命根據(jù)地,從此中國(guó)革命煥然一新。
這本書對(duì)我造成很大的感觸,只有為人民謀利益的政黨才能永葆青春和活力,才能被人民所支持和擁戴,毛主席在馬克思主義思想的引導(dǎo)下,幫助廣大中國(guó)人民建立了人民當(dāng)家做主的新中國(guó),中國(guó)革命的勝利、新中國(guó)的建立是馬列主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,新中國(guó)在毛澤東思想的指導(dǎo)下,各項(xiàng)建設(shè)有條不紊的展開(kāi),一步步走向輝煌,改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)的騰飛,也正是因?yàn)橛辛藗ゴ蟮拿飨?,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)貧苦農(nóng)民才得以站起身,當(dāng)國(guó)家的主人,才得以吃得飽穿得暖,享受幸福生活,中國(guó)人民擺脫了屈辱的任人宰割的歷史,走向輝煌的新中國(guó)!看了這本書,了解到革命前輩為了新中國(guó)的建立是如此的拋頭顱,灑熱血,作為21世紀(jì)的中國(guó)新青年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高創(chuàng)新能力,在以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人,向革命前輩學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),為了中華民族的偉大復(fù)興、為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷努力!
第四篇:讀《毛澤東》有感
讀《毛澤東》有感
在讀《毛澤東》這本書的時(shí)候,我的心情久久不能平息。毛澤東主席于1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。在1949年9月開(kāi)始擔(dān)任中華人民政府主席。同年的10月1日,中華人民共和國(guó)成立,主持開(kāi)國(guó)大典。1954年1月至1975年4月?lián)沃腥A人民共和國(guó)主席。直至1976年9月9日,在北京逝世。
1912年7月,毛澤東下決心退學(xué)自修。他每天都到長(zhǎng)沙定王臺(tái)湖南圖書館去借書自學(xué)。從他的住地湘鄉(xiāng)會(huì)館到定王臺(tái)有三華里路。那時(shí)候,沒(méi)有公共汽車,毛澤東步行去定王臺(tái),早出晚歸,早上第一個(gè)到,晚上最后一個(gè)走,中午出來(lái)買兩塊米糕充饑,堅(jiān)持不斷。當(dāng)時(shí),有一個(gè)管理員對(duì)毛澤東的刻苦自學(xué)非常敬佩,后來(lái)在毛澤東的影響也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時(shí)說(shuō),那時(shí)候,我們圖書館每天早上一開(kāi)門就“歡迎”毛澤東,因?yàn)樗刻毂氐?,也?lái)得最早,而且在外面等候多時(shí)了,每天下午關(guān)門,要“歡送”毛澤東,因?yàn)樗叩米钔?,不攆他,他還不走。毛澤東在后來(lái)回憶這一段生活時(shí)也說(shuō):“那時(shí)進(jìn)了圖書館,就象牛闖進(jìn)了菜園子,嘗到了菜的味道,就拼命地吃”
由此,我便想到了我自己,每次都是老師強(qiáng)迫著讀書。記得又一次,老媽讓我讀書,我就一直拿住書,坐在椅子上玩鋼筆。我為自己的做法感到很慚愧。
以后,我要學(xué)習(xí)毛主席“四多”的讀書方法——多讀,多
寫,多想,多問(wèn)。
第五篇:讀蘇軾詩(shī)文有感
讀蘇軾詩(shī)文有感
高
旭
我并不是一個(gè)酷愛(ài)文學(xué)的人,然而第一次接觸蘇軾的詩(shī)文,我就被那一篇篇富有哲理的作品深深折服了。
蘇軾詩(shī)文名垂千古,而我們?nèi)裟軌蚱肺镀錇槿耍肺端菆?zhí)著而曠達(dá)的心境,則可得出這樣的結(jié)論:蘇軾為人,行諸詩(shī)文,而高于詩(shī)文。
在《江城子.密州出獵》中:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望射天狼”的狂放詩(shī)句,充分顯示了蘇軾威武剛強(qiáng)的英雄本色。這首詞通篇縱情放筆,氣概豪邁。一個(gè)“狂”字貫穿全篇。表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概。詞中寫出獵之行,抒興國(guó)安邦之志。多角度、多層次地從行動(dòng)和心理上表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的獵獵英姿。相較柳永的“人生自古傷離別,更那堪冷落青秋節(jié)”那種花前月下的兒女情長(zhǎng),則更顯得豪氣沖天,別有一種至剛至韌的氣概。蘇軾此詞,更流露了他想要建功立業(yè)的偉大抱負(fù)。
然而,無(wú)情的命運(yùn)與他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,烏臺(tái)詩(shī)案后,他被貶黃州。所有報(bào)國(guó)夢(mèng)想都被擊得粉碎。他也曾在痛苦中掙扎,“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼”,以及“驚起卻回頭,有恨無(wú)人省,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,這些詞句都抒發(fā)了他九死一生后對(duì)世態(tài)炎涼的慨嘆?!恫匪阕印芬辉~是他此時(shí)落寞、孤寂、悲涼心境的真實(shí)寫照。那是一個(gè)殘?jiān)孪碌莫?dú)步者,他徘徊躑躅,孑然一身,無(wú)人知曉,無(wú)人問(wèn)津。只有那被驚動(dòng)的未棲的孤鴻,或許可以借凄清夜月黯淡的輝光瞥見(jiàn)他這個(gè)寂寞孤獨(dú)的“幽人”。“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”。雖然厄運(yùn)一次次降臨,作者依然癡心不改,高潔自許,他不愿意隨波逐流,不愿融于流俗,哪怕是只能孤獨(dú)于寂寞荒冷的沙洲,也不愿意隨意揀一根枝條棲息。“不肯”二字透露了主人公的選擇。哪怕是寂寞,哪怕是孤獨(dú),哪怕是
無(wú)人理解,但那種高曠灑脫、絕塵去俗的境界將永遠(yuǎn)是蘇軾一生不悔的追求。
雖然身處逆境,即使壯志難酬,但他沒(méi)有陷入悲觀的泥潭,他很快從報(bào)國(guó)無(wú)門的焦慮不安中解脫出來(lái),他以超凡脫俗的曠達(dá)胸襟接納了所有的厄運(yùn)。那份曠達(dá)讓他最終學(xué)會(huì)了因緣自適,識(shí)度明達(dá),最終走人了“一蓑煙雨任平生”,“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超然境界。于是面對(duì)滾滾東去的長(zhǎng)江,他吟詠出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的千古絕唱,這首詞思接千載,視通萬(wàn)里,氣象之雄渾,意境之開(kāi)闊,更讓我們領(lǐng)略到他那博大豁達(dá)的胸懷。
正如周國(guó)平先生所說(shuō):在人生中還有比成功和幸福更重要的東西,那就是凌駕于一切成敗禍福之上的豁達(dá)的胸懷。在順境中保持一種樂(lè)觀的心態(tài)尚且不易,在逆境中仍能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)就更顯得難能可貴。
蘇軾的曠達(dá)胸襟,在他的代表作《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》中得到了最好的詮釋。在這些詞文中,我們很難看到一個(gè)歷盡生死劫難、被貶謫、被流放的罪官的潦倒落魄形象。相反我們看到的卻是橫槊賦詩(shī)、豪情勃發(fā)的一世梟雄曹孟德和“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾;我們看不到在自然造化面前悲觀自憐的俗者,卻看到了超然物外、羽化飛升的仙人。
由此我想到了屈原。比較屈原的《離騷》與蘇軾的《前赤壁賦》,從藝術(shù)審美價(jià)值上說(shuō)都堪稱“千古絕唱”,但二者對(duì)讀者的人生啟迪,卻不可同日而語(yǔ)。
品讀《離騷》,我們可以看到屈原高潔的品行,但他流露在字里行間的總是一種難以解脫的怨情。我們?cè)谛蕾p他“上下求索”的執(zhí)著的精神時(shí),似乎也有了種渴望悲劇的意象。讀屈原,令人嘆惋。而蘇軾詩(shī)文則展示了一種跳出苦悶走入曠達(dá)的超脫。當(dāng)他看破“逝者如斯而未嘗往也”、“物與我皆無(wú)盡也”的自然之理時(shí),便放懷高歌,盡享“江上之清風(fēng)”與“山間之明月”。
同是懷才不遇,壯志難酬,然而一位陷入情事的困擾無(wú)法開(kāi)懷,以死亡鑒
證生命的高貴。另一位卻在春種秋收的艱難歲月中享受田園生活的清貧、恬淡,在與大自然的契合中坦然釋懷。應(yīng)該說(shuō),我感動(dòng)于屈原的執(zhí)著求索,更欣賞蘇軾的曠達(dá)超脫。
從蘇軾的詩(shī)文中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了釋然。