第一篇:師范專業(yè)大學(xué)生試講比賽策劃書
一 活動(dòng)主題:
為了豐富師范學(xué)院學(xué)生的課堂活動(dòng),培養(yǎng)師范生上臺(tái)講課能力,提高師范生技能。
二 活動(dòng)目的:
作為一個(gè)未來的教育工作者,我們現(xiàn)在不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)還要從相關(guān)實(shí)踐汲取營(yíng)養(yǎng),為此我教師希望之星社團(tuán)舉辦試講活動(dòng),讓師范學(xué)院的同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
三 活動(dòng)對(duì)象:
九江職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院學(xué)生
四 策劃主辦單位:
九江職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院教師希望之星社團(tuán)
五 活動(dòng)時(shí)間:
四月中旬
六 活動(dòng)具體安排:
① 召開教星全體社員大會(huì),商討試講活動(dòng)的具體事項(xiàng),并由三位社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)事情,其他部長(zhǎng)及 社員負(fù)責(zé)協(xié)助其工作。
② 把社團(tuán)成員分為三組,每組分別去一零級(jí) 零九級(jí) 零七級(jí)宣傳 每組由一個(gè)社長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
③為了讓同學(xué)們更深刻的了解試講過程,我們社團(tuán)成員利用晚自習(xí)時(shí)間去各班宣傳并在宣傳欄貼出有關(guān)海報(bào)。
④為了讓同學(xué)們了解試講過程中的注意事項(xiàng),擬定了一份試講(說課)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(另附)
2、活動(dòng)流程:
(1)去各班宣傳并讓同學(xué)們了解試講的具體情況。
(2)利用我院的階梯教室進(jìn)行試講比賽。講課者必須準(zhǔn)備充分、擬定完整的備課筆記,且保證講課時(shí)間在15到20分鐘,其余同學(xué)保持教室安靜,聆聽觀摩學(xué)習(xí),有興趣的同學(xué)可以寫下自己對(duì)授課者的意見,并在試講結(jié)束后提出其優(yōu)缺點(diǎn),記在試講反饋表(另附)上,以使大家共同進(jìn)步。
(3)比賽期間邀請(qǐng)資深的老師及我院試講比賽獲獎(jiǎng)選手或有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,并對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。
(4)在比賽期間叫兩名社員計(jì)分并算出比賽結(jié)果。之后幾日得出獲獎(jiǎng)名單并授予榮譽(yù)證書。
(5)在比賽結(jié)束后,組織有興趣的同學(xué)聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的試講,從中吸取經(jīng)驗(yàn)并得到,(6)比賽結(jié)束后我們社員把較優(yōu)秀的教案收集裝訂成冊(cè),并對(duì)這次試講活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié),同時(shí)召開個(gè)部長(zhǎng)進(jìn)行討論總結(jié)。
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:榮譽(yù)證書
教師希望之星:鄭敏
xx·4·7
第二篇:大學(xué)生試講比賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)前言:
由于我校是一個(gè)師范院校,大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè),為了讓更多的同學(xué)鍛煉教學(xué)能力,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為了能讓即將畢業(yè)的學(xué)生有一個(gè)展示自己的舞臺(tái),為即將面臨教師工作的同學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),“夢(mèng)”志愿者社團(tuán)特舉辦這次“為夢(mèng)起航”試講比賽活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月12日—26日(星期
六、星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):初賽;綜合樓C10
1復(fù)賽:學(xué)術(shù)交流中心A107
決賽:學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳(暫定)
四、活動(dòng)目的1、通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)能展示自己的智慧,在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智
2、豐富大學(xué)生的課余生活,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),帶動(dòng)青春的氣息,促進(jìn)同學(xué)們交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)們的講課能力,鍛煉思維能力,不僅要學(xué)好理論知識(shí),還要從實(shí)踐中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足
五、活動(dòng)流程
1、“夢(mèng)”志愿者社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)王升講話
2、主持人宣讀本次活動(dòng)的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3、試講比賽活動(dòng)開始
4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
6、()對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)
六、比賽規(guī)則策劃
1、本次活動(dòng)參賽對(duì)象:文山學(xué)院全體學(xué)生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時(shí)間控制在20分鐘
4、本次活動(dòng)分為兩個(gè)組,大
一、大二分為A組,大
三、大四為B組,A、B兩組單獨(dú)進(jìn)行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進(jìn)入到復(fù)賽,復(fù)賽留下20%的人進(jìn)入決賽(具體由報(bào)名人數(shù)而定)
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品待定)
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、選手文明禮貌,尊重評(píng)委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2、思路清晰,見解獨(dú)到,知識(shí)連貫
3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢
4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌
5、教學(xué)技能和知識(shí)內(nèi)容銜接得當(dāng)
6、時(shí)間掌握得當(dāng),版書設(shè)計(jì)合理工整
八、注意事項(xiàng)
1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動(dòng)的海報(bào)粘貼出來2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報(bào)名,前來報(bào)名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報(bào)名費(fèi)(本社團(tuán)新老成員憑會(huì)員證即可免費(fèi)報(bào)名,非社團(tuán)成員每人5元的報(bào)名費(fèi))
3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心A107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場(chǎng)順序(若報(bào)了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))
4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場(chǎng),比賽進(jìn)行時(shí)維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
5、參賽選手比賽時(shí),時(shí)間還差3分鐘會(huì)有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評(píng)委可視情況適當(dāng)扣分。
6、活動(dòng)前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備
九、活動(dòng)預(yù)算金額(略)
第三篇:試講比賽策劃書
試講比賽策劃書
一、活動(dòng)背景:
4月是校園文化月,為積極參與校園活動(dòng)及讓班上同學(xué)鍛煉教學(xué)能力,積累經(jīng)驗(yàn),所以特舉辦這次班團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們更早走上講臺(tái),為以后的教師工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二.活動(dòng)目的:
1.通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智。
2.豐富大學(xué)的業(yè)余生活,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),帶動(dòng)青春氣息,促進(jìn)同學(xué)們交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)們的講課能力,鍛煉思維能力,不僅要學(xué)好理論知識(shí)還要從實(shí)踐中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)主題:“精彩十分鐘”試講比賽
2.活動(dòng)時(shí)間:4月18日晚7點(diǎn)開始
3.活動(dòng)地點(diǎn):寧靜樓437
4.參賽對(duì)象:11級(jí)物理本科(2)班同學(xué)
5.比賽規(guī)則:
①基本規(guī)則:要求同學(xué)寫好教案,準(zhǔn)備充分,普通話流利,表達(dá)清晰。
②時(shí)間規(guī)定:每個(gè)參賽選手有十分鐘的試講課時(shí)間(由班上同學(xué)
劉興負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))。③比賽采取淘汰制,由評(píng)委(秦彪老師及班上的兩位同學(xué)擔(dān)任)打分取平均分,得分計(jì)較高者獲勝并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽將評(píng)出一等 獎(jiǎng) 1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:三個(gè)筆記本十元,打印,水費(fèi)用共十元,共二十
元。
四、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.選手文明禮貌,尊重、評(píng)委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2.思維清晰,知識(shí)連貫
3.舉止得當(dāng),形象生動(dòng),氣氛活躍,談吐得當(dāng),普通話標(biāo)準(zhǔn)
4.教學(xué)技能和知識(shí)內(nèi)容銜接得當(dāng)
5.版書設(shè)計(jì),字體規(guī)范及時(shí)間的分配合理,心態(tài)穩(wěn)定
6.比賽結(jié)束后公布結(jié)果。
2011級(jí)物理本科(2班
2012年4月13日
第四篇:非師范專業(yè)教師資格證試講流程
試講流程:
1.抽題:在指定的教材中抽取一課,是一課不是一課的小子目。試講指定教材中每一課都有可能出現(xiàn),抽到那課只能看人品如何了。
2.備課:備課時(shí)間是六十分鐘。會(huì)發(fā)給你一張教案紙,你需要寫得內(nèi)容有三頁。包括。講課題目,教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn),講授方法,課程設(shè)計(jì)和后記等,課程設(shè)計(jì)占了教案紙的六分之五。六十分鐘時(shí)間有點(diǎn)緊,得趕緊寫。備課的時(shí)候可以帶與教材對(duì)應(yīng)的教師用書,其他資料不讓帶。
3.試講,試講是在普通的教室,有黑板,試講的時(shí)候有三個(gè)評(píng)委,都是有許多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高中老師。試講的時(shí)間是十五分鐘,自己控制好時(shí)間,講的內(nèi)容應(yīng)該是所抽題目的三分之一。試講的時(shí)候注意聲音洪亮,邏輯清晰,還要注意寫板書,今天我講的時(shí)候就忘寫板書了,覺得特尷尬,不過后來向評(píng)委說清楚了,應(yīng)該沒什么問題。
4.說課:試講完是五分鐘的說課時(shí)間,大致就是介紹一下你講這課的構(gòu)思和設(shè)想。這一個(gè)環(huán)節(jié)注意要表達(dá)清楚,邏輯清晰。
5.答辯:答辯時(shí)間是五分鐘,老師會(huì)針對(duì)你這一課問一些問題,問問題的范圍多會(huì)涉及到其他課的內(nèi)容,至于問什么問題,這也得看人品。
四、面試(試講或者說課)一般程序要求
1、充滿信心走進(jìn)教室,走上講臺(tái)
2、給評(píng)委老師行禮,向評(píng)委老師問好
3、拿出教具、課本、教案
4、復(fù)習(xí)舊課,引出新課
5、板書講課內(nèi)容的標(biāo)題
6、正式講課(或者說課)
7、注意向?qū)W生提問
8、對(duì)本節(jié)課所講知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)
9、布置課外作業(yè)或思考問題
10、講課(或者說課)結(jié)束,向評(píng)委說感謝
11、轉(zhuǎn)身檫去自己留下的板書
12、向評(píng)委老師交教案
試講要求:
1、測(cè)試題目于測(cè)試前一周左右時(shí)間在校園網(wǎng)上公布;
2、測(cè)試時(shí)帶照片一張(一寸或兩寸),未帶照片者不予測(cè)試;10套試題各備一個(gè)教案(簡(jiǎn)案),以抽簽方式確定測(cè)試題目和順序;測(cè)試方式為講課(二十分鐘左右的微型課)、評(píng)委老師提問(十分鐘左右,所教學(xué)科相關(guān)內(nèi)容);上完課后交所講課教案。
第五篇:大學(xué)生師范技能大賽策劃書
大學(xué)生師范技能大賽策劃書
一、活動(dòng)主題:衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院體育系師范技能大賽
二、比賽宗旨:創(chuàng)新、參與、公正、學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目的:作為師范類學(xué)生,肩負(fù)著培的光榮使命。我們有職責(zé)為以后的教育工作奉獻(xiàn)微薄之力。課堂實(shí)踐是每一位走 上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力綜合素育優(yōu)秀人才質(zhì)的舞臺(tái)。為了進(jìn)一步推動(dòng)教育的全面實(shí)施,增強(qiáng)大學(xué)生的技能素,同時(shí)為了活躍校園氣氛,突出師范專業(yè)的特色。加強(qiáng)我院系學(xué)生對(duì)教學(xué)技能的更好掌握,使日后從事教育事業(yè)的同學(xué)們積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)后的教學(xué)工作中有突出的表現(xiàn),擁有好的就業(yè)形勢(shì)。同時(shí)也可使不從事教育事業(yè)的同學(xué)們體驗(yàn)一下教育事業(yè)。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)老師工作辛苦之了解。如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會(huì)已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中擁有足夠的自信,為求在實(shí)踐競(jìng)爭(zhēng)占有充足的優(yōu)勢(shì)。為求在創(chuàng)新的社會(huì)中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采,為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。經(jīng)過認(rèn)真思考和精心謀劃,更為滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要。我系學(xué)習(xí)部將舉行師范類競(jìng)賽。
四、活動(dòng)參與對(duì)象:體育系所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間: 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn): 待定
七、辦單位:主辦:體育系
承辦:體育系團(tuán)總支分會(huì)
八、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)(100分值)
(1)課堂演示(50分)
1、教學(xué)目標(biāo)明確
2、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出
3、教學(xué)基本過程
4、書寫規(guī)范清潔
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音洪亮
6、講解思路清晰能將課堂內(nèi)容講解清楚
7、靈活運(yùn)用肢體語言輔助講解調(diào)動(dòng)課堂氣氛
8、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特有較強(qiáng)的吸引力
9、形象氣質(zhì)符合教師形象
10、時(shí)間安排合理熟練順暢的講解過程(每項(xiàng)各五分)
(2)教案設(shè)計(jì)(50分)
1、符合教育方針、政策,緊扣教學(xué)大綱(10)
2、突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),深入淺出,利用學(xué)生理解知識(shí)(10)
3、課堂教學(xué)中具有較大的啟發(fā)性,培養(yǎng)學(xué)生能力、思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性(10)
4、板書及版面安排(10)
5、形式新穎簡(jiǎn)單明了,操作靈活(10)
九、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:A、參賽者教案的評(píng)比:
1、教案設(shè)計(jì),自定課題不受專業(yè)限制,其內(nèi)容包括:教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)及突破,問題設(shè)計(jì),體現(xiàn)課堂教學(xué)機(jī)智,教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。
2、模擬課堂教學(xué) 從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容(不受專業(yè)限制),按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課,檢驗(yàn)學(xué)生的教學(xué)藝術(shù),語言運(yùn)用能力,課堂組織能力,多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用能力,以及板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用能力等一系列教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),本屆大賽提倡雙語教學(xué)。B、實(shí)踐教學(xué)評(píng)比:
1、講課 講課內(nèi)容包括課題,教學(xué)設(shè)計(jì)思想,所選課題在教材中的地位,與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
2、個(gè)人風(fēng)采展示 學(xué)生結(jié)合自身專長(zhǎng)和學(xué)科特點(diǎn),以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行。包括:歌曲 舞蹈 器樂 書法 繪畫等,以及教學(xué)專長(zhǎng)表演,如:設(shè)計(jì)教具小發(fā)明小魔術(shù)等,與教學(xué)相關(guān)皆可。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
十一、活動(dòng)具體工作安排:
1.組織部門成員議討論活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)及任務(wù)分配。
2、做好宣傳工作:在系宣傳欄張貼海報(bào)、通知各班學(xué)習(xí)委員下發(fā)通知(宣編部全體成員)
3、評(píng)委確保邀請(qǐng)到位,即邀請(qǐng)我系老師和部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任評(píng)委(辦公室及主席團(tuán))
4、組織參賽同學(xué)(每班若干名,由班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))報(bào)名。
5、買相關(guān)物品(相關(guān)物品如:礦泉水、獎(jiǎng)品由素拓部負(fù)責(zé))
6、教室申請(qǐng)(主席團(tuán))
7、活動(dòng)拍照及宣傳工作請(qǐng)宣傳部協(xié)助完成(宣編主任)
8、當(dāng)晚7:00活動(dòng)正式開始
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
10、嘉賓:待定
11、評(píng)審:待定
12、主持人:待定
13、宣傳組:宣編部
14、場(chǎng)地組:素拓部
15、賽后場(chǎng)地清理:全體學(xué)生會(huì)干部
比賽大門隨時(shí)向大家敞開,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。希望大家積極的參與配合,預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功。